POSTMODERNİZMİN KADIN CİNSELLİĞİNİN KULLANIMI AÇISINDAN VİDEO KLİPLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: MADONNA NIN VİDEO KLİPLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA



Benzer belgeler
DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Televizyon Eleştirisi RTC

SANAT VE TASARIM ANASANAT DALI DOKTORA PROGRAMI

Bu dersin amacı, iletişim araştırmaları için gerekli metodolojik temelleri ve araçları kapsamlı bir şekilde öğrencilere sağlamaktır.

4. Yayınlar 5.1 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan sunumlar

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ REKLAMCILIK BÖLÜMÜ YANDAL KILAVUZU. Öğrencinin Anadal programıyla Yandal programının ayrılığı esastır.

SANAT ve TASARIM ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

INDUSTRIAL TRAINING LOGBOOK

Seyhan Aksoy, Televizyon Reklamlarında Ailenin Sunumu, Akdeniz Üniversitesi S.B.E., Halkla İlişkiler ve Tanıtım A.B.D., Antalya, 2008.

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

EGE ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR, TASARIM VE MİMARLIK FAKÜLTESİ GÖRSEL İLETİŞİM TASARIMI BÖLÜMÜ DERS İÇERİĞİ

Medya ve Kültür (PR 334) Ders Detayları

1. Hafta: Giriş ve İletişim, Teknoloji ve Toplum İlişkisine Dair Temel Yaklaşımlar

ÖZGEÇMİŞ. Doktora Tezi/S.Yeterlik Çalışması/Tıpta Uzmanlık Tezi Başlığı ve Danışman(lar)ı:

C 01 C 02 C 03 C 04 C05 C06 C07 C109 C110. * Final sınav süresi 75 dakikadır. 10:00 BTU100 BTU110 11:15 RTS424 FİLM KURAMI 12:00 13:00 14:30 16:00

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Bilimleri Tezli Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı. Ders Kodları AKTS

NORMAL ÖĞRETİM DERS PROGRAMI

SOSYAL MEDYADA BOŞA VAKİT HARCAMAYIN!

2 PARADİGMALAR IŞIĞINDA BİLİMSEL ARAŞTIRMA ANLAYIŞLARI

Ders Kodu Dersin Adı Yarıyıl Teori Uygulama Lab Kredisi AKTS COM 503 Medya ve İletişim Kuramları

DERS AŞAMASI ÖĞRETİM PLANI


İÇİNDEKİLER BÖLÜM 1. ÖNSÖZ / iii YAZARIN ÖZ GEÇMİŞİ / v İÇİNDEKİLER / vii TABLOLAR LİSTESİ /xv ÇİZELGELER LİSTESİ /xvi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

KIRGIZİSTAN TÜRKİYE MANAS ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI BİRİNCİ YIL

Uluslararası İlişkiler Teorisi (UI501) Ders Detayları

Bir Medya Ajansının Soruları (ve Yanıtları): YouTube Satın Alımından En iyi Sonuç Nasıl Alınabilir?

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Öğretmen Adaylarının Eğitim Teknolojisi Standartları Açısından Öz-Yeterlik Durumlarının Çeşitli Değişkenlere Göre İncelenmesi

MEDYA VE KÜLTÜREL ÇALIŞMALAR TEZLİ, TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ GÜZ DÖNEMİ (I. YARIYIL)

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ- GALATASARAY UNIVERSITY Communication Faculty Autumn Semester First Year

GEDİZ ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı.

GAZİ ÜNİVERSİTESİ SANAT VE TASARIM FAKÜLTESİ GÖRSEL SANATLAR BÖLÜMÜ LİSANS PROGRAMI

Yrd.Doç.Dr. BEHİÇ ALP AYTEKİN

Popüler Kültür ve Medya (PR 335) Ders Detayları

III.Yarıyıl III RES 599 Yüksek Lisans Tezi Toplam

Plato Meslek Yüksekokulu, Kurumsal İşbirlikleri Koordinatörü, Eylül 2012-

İLKÖĞRETİM 8.SINIF ÖĞRENCİLERİNİN HAVA KİRLİLİĞİ KONUSUNDAKİ BİLGİ DÜZEYLERİNİN İNCELENMESİ

SANAT VE TASARIM ANABİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Türkçe Eğitimi Anabilim Dalı- Tezli Ortak Yüksek Lisans Programı Ders İçerikleri

Temel ve Uygulamalı Araştırmalar için Araştırma Süreci

Siyasal İletişim Kampanyası (PR 432) Ders Detayları

YAŞAR ÜNİVERSİTESİ İLETİŞİM FAKÜLTESİ HALKLA İLİŞKİLER VE REKLAMCILIK BÖLÜMÜ AKADEMİK YILI DERS PROGRAMI

Sosyal Medya Tasarımı (SGT 328) Ders Detayları

GROVE ART ONLINE GAZİ ÜNİVERSİTESİ MERKEZ KÜTÜPHANESİ

DOKTORA TEZ ÖNERİSİ HAZIRLAMA KLAVUZU

Ders Kodu Dersin Adı Yarıyıl Teori Uygulama Lab Kredisi AKTS RI-701 Dış Politika ve Karar Alma Süreçleri

Sosyal Ağlar ve Pazarlama

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ MEDYA ÇALIŞMALARI DOKTORA PROGRAMI

Modelaj ve Maket (SGT 222) Ders Detayları

Ürün Tasarımında Renk (GTM 039) Ders Detayları

TÜRKÇE ANABİLİM DALI TÜRKÇE EĞİTİMİ BİLİM DALI YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI

C 01 C 02 C 03 C 04 C05 C06 C07 C106 C109 C110. * Final sınav süresi 75 dakikadır. 10:00 BTU100 BTU110 11:00 İTA431 PROJE 12:00 13:00 15:00 16:30

YENİ MEDYA VE GAZETECİLİK TEZLİ/TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Sağlık sosyolojisi, suç, sapma, toplumsal cinsiyet,, sosyal bilimlerde istatistik, sosyoloji teorileri

Özel Öğretim Yöntemleri I

İÇİNDEKİLER. Çeviri Ekibi /5 Çeviri Önsözü / 6 Şekiller Listesi / 8 Tablolar listesi / 9 Ayrıntılı İçerik / 10

SPOR YÖNETİCİLİĞİ BÖLÜMÜ TEZ YAZIM KLAVUZU

EĞİTİM BİLİMLERİ ANABİLİM DALI EĞİTİM PROGRAMLARI VE ÖĞRETİM BİLİM DALI TEZLİ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM PLANI

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits)

Eğitim Yönetimi ve Denetimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı (5 Zorunlu Ders+ 6 Seçmeli Ders)

EGE ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KADIN ÇALIŞMALARI İKİNCİ ÖĞRETİM TEZSİZ YÜKSEK LİSANS PROGRAMI

Mimarlık Araştırmaları (MMR 612) Ders Detayları

ÖZGEÇMİŞ. 1. Adı Soyadı: Başak Gorgoretti 2. Doğum Tarihi: 04 Kasım Ünvanı: Yardımcı Doçent 4. Öğrenim Durumu

Tasarım ve İletişim (MMR 512) Ders Detayları

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS SİNEMADA SEÇME KONULAR RTC Sinemada dağıtım sistemi, sansür, ulusal sinema tezi

Ders Kodu Dersin Adı Yarıyıl Teori Uygulama Lab Kredisi AKTS RI-801 Uluslararası Güvenlik ve Strateji

DBB411 Bilimsel Araştırma ve Yazma Teknikleri. Çarşamba, Arş. Gör. Dr. İpek Pınar Uzun

BÖLÜM 3 KURAMSAL ÇATI VE HİPOTEZ GELİŞ

Derece Alan Üniversite Yıl Lisans İletişim T.C. Galatasaray Üniversitesi Sanat ve Tasarım Fakültesi, İletişim Sanatları Bölümü

SOSYOLOJİ BÖLÜMÜN MÜFREDAT PROGRAMI( 4Yıllık) 1.SINIF GÜZ. Introduction to Philosophy. İNG103 Temel İngilizce I Basic English I Zorunlu 2 2

YAZAR REHBERİ. Sisteme yüklenecek tüm çalışmalar isimsiz olmalıdır. Makalelerde Yazım Formatı:

Çeviriye önsöz... xi Önsöz... xii Teşekkür... xv Kitabı kullanmanın yolları... xvii. Ortamı hazırlamak... 1

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

Kentsel Tasarıma Giriş (GTM 016) Ders Detayları

Street Smart Marketing

MEDYA ÇOCUK - TÜKETİM

7.2 Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (Proceeeding) basılan bildiriler

EĞİTİM FAKÜLTESİ Ortaöğretim Fen ve Ortaöğretim Fen ve ENSTİTÜSÜ

İletişim Fakültesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Lisans 2011 Yılı Müfredatı (Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bö)

Biz Kimiz? Ekibimizi yakından tanıyın: adresgezgini.com/ekibimiz

Lansman II (PR 416) Ders Detayları

Susan Wojcicki - YouTube da Güçlendirici Mesaj İçerikli Reklamların Etkisi Üzerine

FESTİVAL HAKKINDA. Magical Fest Türkiye'de en çok biletli seyircinin ağırlayacağı bir festival olacak.

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Süleymen Demirel Üniversitesi Güzel Sanatlar Fakultesi, Resim Böl.

Department of Public relations and Publicity (TR)

ANACHRONISMUS CAN BONOMO

Tarcan Matbaacılık Yayın San. Zübeyde Hanım Mah. Samyeli Sok. No: 15. İskitler-Ankara Tel:

Örgüt Politikaları ve Çalışma Koşulları (PR 423) Ders Detayları

Sosyal Ağlar ve Pazarlama

bonprix sonunda Türkiye de!

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Medya Çalışmalarında Temel Metinler MES

ÖZGEÇMİŞ. Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Radyo, Tv ve Sinema Bölümü Yeditepe Üniversitesi 2003 Y. Lisans

Kadir CANATAN, Beden Sosyolojisi, Açılım Yayınları, 2011, 720 s. İstanbul.

Yrd.Doç.Dr. Nur ARAL

İLKÖĞRETİM OKULLARI ÖĞRETİM YILI HAZİRAN DÖNEMİ MESLEKİ ÇALIŞMALARA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

İletişim Fakültesi Reklamcılık Lisans 2011 Yılı Müfredatı (Reklamcılık) Genel Toplam Ders Adedi : 55 T : 142 U : 5 Kredi : 97 ECTS : 240 T+U : 147

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Medya ve Kültür Kuramları MES

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Transkript:

T.C. Ege Üniversitesi Halkla İlişkiler ve Tanıtım Bölümü İletişim Araştırmaları Programı Doktora / 1. Yarıyıl Görsel Kültür ve İletişim Araştırmaları Prof. Dr. Füsun Topsümer Araş. Gör. Dr. Ebru Belkıs Güzeloğlu POSTMODERNİZMİN KADIN CİNSELLİĞİNİN KULLANIMI AÇISINDAN VİDEO KLİPLER ÜZERİNDEKİ ETKİSİ: MADONNA NIN VİDEO KLİPLERİ ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA Hazırlayan: Kenan Demirel kenan.demirel@me.com 12 Ocak 2015

İÇİNDEKİLER 1. GİRİŞ... 1 1.1. Araştırma Problemi... 1 1.2. Araştırma Temeli... 1 1.3. Araştırma Amaçları... 2 1.4. Araştırma Sınırlılıkları... 3 2. TEORİK YAKLAŞIMLAR... 3 3. YÖNTEM... 4 3.1. Araştırma Modeli... 4 3.2. Örnekleme Tasarımı... 4 3.3. Veri Toplama... 4 3.4. Veri Analizi... 5 KAYNAKÇA... 6

1 1. GİRİŞ Postmodernizmin, görsel kültür ve geleneksel kadın ikonu bakımından etkileri, dönemin popüler kültür simgesi olan Madonna Louise Ciccone nin video klipleri seçilerek incelenmesi amaçlanmıştır. Bu amaçla, araştırma problemi, temeli, amaçları ve sınırlılıkları kavramsal yaklaşımlarla uyumlu olarak belirlenmiştir. 1.1.Araştırma Problemi Araştırma konusu genel olarak, küreselleşme ve tüketim kültürünün video klipler üzerindeki etkileri, kullanılan cinsel öğeler ve amaçları bakımından araştırılacaktır. Araştırmanın ana problem başlıkları şu şekilde belirlenmiştir: Madonna nın video kliplerinde kadın cinselliği ve bununla ilişkili imgeler nasıl ve ne sıklıkla kullanılmıştır? Madonna nın video kliplerinde kullanılan cinsellik öğeleri nelerdir? 1982 yılından 2012 yılına kadar olan süreçte yayınlanan video kliplerde kullanılan cinsellik ile ilgili imgeler ve kullanım sıklıkları açısından nasıl bir farklılık var? 1.2.Araştırma Temeli Bu araştırma ile birlikte, 1980 li yıllarda yükselişe geçen ve tüketim anlayışı ve görsel kültür öğelerini estetik anlayış ve algı bakımından değiştiren postmodern yaklaşımın, dünyanın gelmiş geçmiş en çok satış rakamına ulaşan (toplamda yaklaşık 300 milyon 1 ) kadın sanatçısı Madonna nın kliplerinde kullanılan cinsellik ve bununla ilgili imgeler üzerine nitel tabanlı bir araştırma planlanmıştır. 1.3.Araştırma Amaçları Endüstrileşme kavramı ve toplumsal algılamadaki gelişmeler ile birlikte değişen video klipler üzerindeki postmodern cinsellik kavramının, Madonna örneği üzerinden incelenmesi 1 http://www.officialcharts.com/chart-news/madonnas-top-40-most-downloaded-tracks-revealed-1309/

2 amaçlanmıştır. Bu amaç ile birlikte, araştırma süreci bakımından altı aylık süre belirlenmiş ve buna uygun program tasarlanmıştır (Tablo 1): Şubat, 2015 Mart, 2015 Nisan, 2015 Mayıs, 2015 Haziran, 2015 Temmuz, 2015 Araştırma taslağının hazırlanması ve onayı Araştırma ile ilgili ön çalışma, yöntem ve kavramsal çerçevenin belirlenmesi Örneklem alanının belirlenmesi ve stratejinin geliştirilmesi Veri toplama ve analiz yöntemlerinin uygulanması Sonuçların değerlendirilmesi ve yorumlanması Araştırmayı tamamlama süreci, son revizyonlar ve düzeltmeler Tablo 1 Araştırma süreci Araştırma Sınırlılıkları Kadın cinselliğinin sadece pop ikonu olan Madonna nın resmi Youtube hesabındaki videolar üzerinde yapılan çalışma ile incelenecek olması, seçilen örneklemin temsiliyeti ve yıllar bazında küreselleşme ve tüketim kültürü etkilerinin dışındaki etkenler araştırmaya dahil edilmemiştir. 2. TEORİK YAKLAŞIMLAR 1982 ile 2012 yılları arasında değişen dünya görüşü ve toplumsal anlam ve önem algıları, medya kültürü üzerinde etkili olmuştur. (Coşkun & Zöhre, 2014). Aynı zamanda, 1980 li yılların ortalarında başlayan ve devam eden küreselleşme eğiliminin ve medya kaynaklı tüketim toplumunun etkileri ile birlikte, Postmodernizm de cinselliğin kullanımı ve görsel sanat anlayışı bakımından yeni bir dönem başlamıştır (Bauman, 1998). Bu durum da, kadın cinselliğinin aşırı ve olumsuz bir biçimde kullanılmasına yol açmıştır (Burgess, 2008). Görsel iletişim unsurlarındaki teknolojik gelişmelerle birlikte, video kliplerin önemi artmış (White, 2003), bununla birlikte, video kliplerin etkinliği ve kullanım amaçları değişmiştir. Öte yandan, ikna ediciliği, marka bilinirliği, hikayeleştirme ve hatırlanabilirliği açısından video klipler önemli rol oynamaktadır (Kelly, 2013). Benzer şekilde, video klipler ve kadın cinselliği görsel iletişimin etkinliğini arttırmasıyla birlikte sıkça kullanılmaktadır (Lampman, 2002).

3 Araştırma temeline uygun olarak, Madonna nın video klipleri, kullanılan cinsel imge ve temalar bakımından incelenmesi amaçlanmaktadır. Madonna, pop kültürün prensesi (pop ikonu), pop müziğin en çok tartışılan ve en çok satış yapan bayan sanatçısı ve video kliplerin önde gelen ismi olarak tarihe geçmiş bir sanatçıdır (Kellner, 1995). Bu bilgiler doğrultusunda, göstergebilim / semiyotik (Saussure, Peirce, Barthes), psiko-seksüel gelişim (Freud) kuramları içerik analizi kapsamında kullanılacaktır. 3. YÖNTEM Araştırma kapsamında, Madonna nın 1982 ile 2012 yıllarına ait video kliplerinde, kadın cinselliğinin nasıl ve ne şekilde kullanıldığı, 30 yıllık dönemde nasıl değişim gösterdiği içerik analizi yöntemiyle incelenecektir. 3.1.Araştırma Deseni Araştırma yöntemine uygun olarak, durum çalışması kullanılacaktır. Bu amaçla, belirlenen video klipler, cinsel imgeler ve kullanım amaçları bakımından incelenecektir. Video kliplerin yıllara göre nasıl etkilendikleri görmek ve anlamlandırmak amacıyla betimsel ve karşılaştırmalı analiz yöntemleri kullanılacaktır. 3.2.Veri Toplama Madonna nın 1982 yılından 2012 yılına kadar olan ve Youtube ta en çok izlenme oranına göre belirlenen video kliplerde, iç çamaşırının gösterimi, bedensel hareketler, cinsel içerikli kıyafet ve ürünler gibi cinsel imgeler (Oliveria, 2012), nasıl ve ne sıklıkla kullanıldığı içerik analizi kullanılarak incelenecektir. İçerik analizine ek olarak kullanılacak var / yok analizi, Tablo 2 de ayrıntılı bir şekilde gösterilmiştir:

4 Tematik kategorizasyon Like a virgin (1984) Material girl (1985) Open Your Heart (1986) Who s that girl (1987) İç çamaşırı kullanımı Var Yok Var Var Var Vücudun cinsel içerikli kullanılması Var Yok Yok Var Var Cinsel içerikli kıyafetler Yok Var Var Yok Yok Cinsel içerikli objeler Var Var Var Yok Var Cinsel içerikli dans Var Yok Var Var Var Erotik imgeler (sanatsal) Var Yok Yok Var Var Tensel temas Yok Var Var Yok Yok Pornografik imgeler Var Var Var Yok Var Tablo 2 Video kliplerin tematik kategorizasyonu (var / yok analizi) Express yourself (1989) Ayrıca, incelenen video kliplerdeki ilgili imge ve öğelerin varolduğu kareler görüntü olarak araştırmaya eklenecektir. Bu şekilde, niteliksel özellikler kategorizasyon ve sınıflandırma yöntemleriyle değerlendirilecektir. 3.3.Örnekleme Tasarımı Araştırma evreninden örneklem olarak Madonna nın seçilme nedeni, sanatçının 30 yılı aşkın bir süredir pop kültüründe ve video klip tarihinde en önde gelen isimlerden biri olmasıdır. Madonna, yarattığı etki ile video kliplerinde ve pop müzikte ikon haline gelmiştir (Kellner, 1995). Madonna nın 1982 ile 2012 yılları arasında çekilen ve resmi Youtube sosyal medya hesabındaki 67 adet video klibi, kullanılan ve tekrarlanan cinsel imgeler açısından yıllara göre değerlendirilecektir. Buna ek olarak, Madonna nın resmi Youtube hesabında en çok izlenen 10 video klibi ile ilgili istatistiksel bilgiler Tablo 3 de belirtilmiştir: Sanatçı Şarkı ismi İzlenme oranı Madonna (M.I.A. and Nicki Minaj ile) Give Me All Your Luvin' 57.7 milyon Madonna (Pharrell ile) Hung Up 49.9 milyon Madonna Give It 2 Me 40.4 milyon Madonna Vogue 29.8 milyon Madonna Girl Gone Wild 29.2 milyon

5 Madonna Celebration 27.8 milyon Madonna 4 Minutes 22.1 milyon Madonna Like a Virgin 16.7 milyon Madonna La Isla Bonita 13.8 milyon Madonna Justify My Love 12.9 milyon Tablo 3 Madonna nın resmi Youtube hesabındaki en çok izlenen 10 video klip ve izlenme oranları 3.4.Veri Analizi Araştırma sonucunda elde edilecek veriler, kuramsal yapıya uygun bir şekilde değerlendirilecek ve bulgulara ait betimleme ve yorumlama, verilerin kodlanması ve kategorizasyonu dahilinde gerçekleşecektir.

6 KAYNAKÇA Burgess, J. (2008). 'All Your Chocolate Rain Are Belong to Us?' Viral Video, YouTube and the Dynamics of Participatory Culture. Institute of Network Cultures, Amsterdam. 101-109. Butler, J. (1990). Gender Trouble: Feminism and the Subversion of Identity. New York: Routledge. Kellner, D. (1995). Media Culture: Cultural Studies, Identity and Politics Between the Modern and the Postmodern. London: Routledge. Kelly, A. (2013). Transgressive eroticism in the music videos of Madonna, Rihanna and Lady Gaga. Popular Culture Association of Australia and New Zealand (PopCAANZ), Brisbane, Australia. 311-320. Lampman, C., Rolfe-Maloney, B., David, E. J., Yan, M., McDermott, N., Winters, S., Davis, J., & Lathrop, R. (2002). Messages about sex in the workplace: A content analysis of primetime television. Sexuality & Culture: An Interdisciplinary Quarterly. Lane, D. (2012). "Madonna's Top 40 most downloaded tracks revealed!". The Official UK Charts Company (British Phonographic Industry). http://www.officialcharts.com/chart-news/madonnas-top-40-most-downloadedtracks-revealed-1309/ adlı internet sitesinden 12.01.2015 tarihinde elde edilmiştir. Mulvey, L. (1981). Afterthoughts on Visual Pleasure and Narrative Cinema inspired by Duel in the Sun. McQuillan (ed.). The Narrative Reader. New York: Routledge. Oliveira, A.; Scopinho, C. E. D. (2012). Sensuality and Erotism: Advertisement Strategies for Perfumes Consumption (2). American International Journal of Contemporary Research. Straw, W. (1988). Music Video in Its Contexts: Popular Music and Post-modernism in the 1980s (7). JSTOR, Cambridge University Press.

7 White, S.A. (2003). Participatory Video: Images that Transform and Empower. Dehli, India: Sage.