T.C. TOKAT GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ Zile Meslek Yüksekokulu 2018 BİRİM FAALİYET RAPORU Ocak-2019 1
ÜST YÖNETİCİ SUNUŞU Ülkemiz bilim ve teknolojinin hızla gelişmesi ile karşıyadır. Bilim ve Teknoloji üretiminin artmasıyla sanayileşme artmakta ve ara elemanın, nitelikli ana eleman olarak değiştiği günümüzde kalifiye eleman talebinde artış olduğu gözlenmektedir. Bu açıdan, kalifiye işgücü yetiştiren Meslek Yüksekokullarına düşen sorumluluk da talebe orantılı olarak artmaktadır. Meslek Yüksekokulları bu talebi karşılama ve daha iyi bir eğitim kalitesi sağlamada yarış içerisine girmektedir. Bu anlamda, doğru adımı, doğru yer ve zamanda atan, yani mevcut durumunu ortaya koyarak, yapabileceklerini belirleyen, kısaca Stratejik Planlamayı doğru yapan yarışı kazanacaktır. Zile Meslek Yüksekokulu 1989 yılında Sivas Cumhuriyet Üniversitesi bünyesinde kurulmuş olup, 1992 yılında Tokat Gaziosmanpaşa Üniversitesi ne bağlanmıştır. 1989-1998 yılları arasında geçici binalarda eğitim-öğretim hayatını sürdüren Yüksekokulumuz, 1998 yılında 88.026m 2 arazi içerisinde 4.150m 2 kapalı alana sahip kendi binasına taşınmış ve Prof.Dr. Mümtaz Turgut TOPBAŞ Kampüsü adı altında eğitim-öğretim hayatına devam etmektedir. Ayrıca Yüksekokulumuzun kampüs e 2 km uzaklıkta 19.800m 2 lik açık, 250 m 2 kapalı alana sahip atölye kullanımına uygun arazisi bulunmaktadır. Yüksekokulumuzda Bilgisayar Programcılığı, Bankacılık ve Sigortacılık, Gıda Teknolojisi, Yerel Yönetimler, Maliye, Lojistik, Mimari Restorasyon, Tapu ve Kadastro programları olmak üzere sekiz (8) normal eğitim programlarında toplam 1000 civarında öğrenciye eğitim öğretim verilmektedir. Önceki yıllardaki Faaliyet raporları ile karşılaştırıldığında, düzenlenen akademik, sosyal, kültürel faaliyetler gibi birçok alanda çalışmalar yapılmıştır. Okulumuz kalite merkezli ve hedef odaklı bir eğitim kurumuna dönüştürülmeye çalışılmıştır. lerimiz Çağdaş bilgi beceri etkin karar verme teknikleri ve olanaklarıyla donatılması zorlukları tanımlama yetisi kazandırılması tam donanımlı eğitim ve alt yapı ile mümkündür. Gerekli alt yapının oluşturulması, Yüksekokulumuza tahsis edilen bütçe doğrultusunda en etkin planlama yönetim ve kontrol sağlanarak yürütülmektedir. Hazırlanmış olan bu Faaliyet Raporunda, Yüksekokulumuz un güçlü ve zayıf yönleri, ihtiyaçları analiz edilmiş ve başarılı eğitim ve çalışmalarımızı arttırmaya yönelik amaçlar ve hedefler ortaya konulmuştur. Bu stratejik plan çerçevesinde gerçekleştireceğimiz çalışmalar ile dış toplumun ihtiyaç duyduğu ara meslek elemanlarını en iyi şekilde yetiştirmeyi hedeflemekte ve bu hedefe ulaşırken hâlihazırda mevcut imkânlarımızı en iyi şekilde kullanmayı amaçlamaktayız. Meslek Yüksekokulumuz tüm birimlerinin katılımı ile hazırlanan 2018 Yılı Faaliyet Raporumuzu kamuoyunun bilgisine sunar, Meslek Yüksekokulumuzun gelişmesine ve faaliyetlerin gerçekleşmesine katkı verenlere teşekkür ederim. Saygılarımla,, Dr.Öğr.Üyesi M.Sait IŞILDAK İMZA
I-GENEL BİLGİLER A- Misyon ve Vizyon Misyon Bilgi, eğitim ve hizmetle bütünlük çerçevesinde küresel değer ve mesleki standartlara uygun vasıflı meslek elemanı yetiştirerek çağı yakalamış, yeniliğe ve gelişmeye her zaman açık, analitik düşünebilen iş dünyasının ihtiyacına cevap verebilecek, hedeflerini gerçekleştirebilecek düzeyde bilgi ve beceri gücü ile donanımlı ve benzer alanda eğitim veren okullar arasında sanayi ve hizmet sektörünün aradığı vasıflar donanımlı her alanda saygılı olan bir eğitim kurumu olmaktır. Vizyon Bilgi, eğitim ve hizmetle bütünlük çerçevesinde küresel değer ve mesleki standartlara uygun vasıflı meslek elemanı yetiştirerek çağı yakalamış, yeniliğe ve gelişmeye her zaman açık, analitik düşünebilen iş dünyasının ihtiyacına cevap verebilecek, hedeflerini gerçekleştirebilecek düzeyde bilgi ve beceri gücü ile donanımlı ve benzer alanda eğitim veren okullar arasında sanayi ve hizmet sektörünün aradığı vasıflar donanımlı her alanda saygılı olan bir eğitim kurumu olmaktır. B- Yetki, Görev ve Sorumluluklar Yüksekokulumuz temsilcisi Müdür, Rektör tarafından 3 yıllığına atanır. Çalışmalarında kendisine yardımcı olmak üzere Yüksekokulun aylıklı öğretim elemanları arasından iki kişiyi Müdür Yardımcısı olarak seçer, görevleri müdüre vekâlet etme ve belirlenen sorumlulukları yerine getirmektir. İdari işleri Yüksekokul Sekreteri yürütür ve Yüksekokul Müdürüne karşı sorumludur. 1.Yetki Meslek Yüksekokulumuzun belirlemiş olduğu misyon, vizyon, hedef ve amaçlarına yönelik tüm işlevlerini gerçekleştirirken, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile diğer ilgili kanun, yönetmelik, kanun hükmünde kararname ve mevzuat hükümleri çerçevesinde yetki kullanılmaktadır. 2.Görev 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 12 maddesi gereğince Meslek Yüksekokulumuzun görevlerini de kapsayan ilgili maddede: Madde 12 Bu kanundaki amaç ve ana ilkelere uygun olarak yükseköğretim kurumlarının görevleri; a.çağdaş uygarlık ve eğitim - öğretim esaslarına dayanan bir düzen içinde, toplumun ihtiyaçları ve kalkınma planları ilke ve hedeflerine uygun ve ortaöğretime dayalı çeşitli düzeylerde eğitim - öğretim, bilimsel araştırma, yayım ve danışmanlık yapmak, b. Kendi ihtisas gücü ve maddi kaynaklarını rasyonel, verimli ve ekonomik şekilde kullanarak, milli eğitim politikası ve kalkınma planları ilke ve hedefleri ile Yükseköğretim 6 Kurulu tarafından yapılan plan ve programlar doğrultusunda, ülkenin ihtiyacı olan dallarda ve sayıda insangücü yetiştirmek, c. Türk toplumunun yaşam düzeyini yükseltici ve kamu oyunu aydınlatıcı bilim verilerini söz, yazı ve diğer araçlarla yaymak, 3
d. Örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim yoluyla toplumun özellikle sanayileşme ve tarımda modernleşme alanlarında eğitilmesini sağlamak, e. Ülkenin bilimsel, kültürel, sosyal ve ekonomik yönlerden ilerlemesini ve gelişmesini ilgilendiren sorunlarını, diğer kuruluşlarla işbirliği yaparak, kamu kuruluşlarına önerilerde bulunmak suretiyle öğretim ve araştırma konusu yapmak, sonuçlarını toplumun yararına sunmak ve kamu kuruluşlarınca istenecek inceleme ve araştırmaları sonuçlandırarak düşüncelerini ve önerilerini bildirmek, f. Eğitim - öğretim ve seferberliği içinde, örgün, yaygın, sürekli ve açık eğitim hizmetini üstlenen kurumlara katkıda bulunacak önlemleri almak, g. Yörelerindeki tarım ve sanayinin gelişmesine ve ihtiyaçlarına uygun meslek elemanlarının yetişmesine ve bilgilerinin gelişmesine katkıda bulunmak, sanayi, tarım ve sağlık hizmetleri ile diğer hizmetlerde modernleşmeyi, üretimde artışı sağlayacak çalışma ve programlar yapmak, uygulamak ve yapılanlara katılmak, bununla ilgili kurumlarla işbirliği yapmak ve çevre sorunlarına çözüm getirici önerilerde bulunmak, h. Eğitim teknolojisini üretmek, geliştirmek, kullanmak, yaygınlaştırmak, ı. Yükseköğretimin uygulamalı yapılmasına ait eğitim - öğretim esaslarını geliştirmek, döner sermaye işletmelerini kurmak, verimli çalıştırmak ve bu faaliyetlerin geliştirilmesine ilişkin gerekli düzenlemeleri yapmaktır. 3.Sorumluluk Meslek Yüksekokulumuzun belirlemiş olduğu misyon, vizyon, hedef ve amaçlarına yönelik tüm işlevlerini gerçekleştirirken, 2547 Sayılı Yükseköğretim Kanunu ile diğer ilgili kanun, yönetmelik, kanun hükmünde kararname ve mevzuat hükümleri çerçevesinde yetki kullanılmaktadır. Zile Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü 2547 sayılı Yükseköğretim Kanununun 4. Maddesi gereği Yükseköğretim Kurumlarının amaçlarının Meslek Yüksekokulumuzda da uygulanmasından sorumludur. C- İdareye İlişkin Bilgiler Fiziksel Yapı Zile Meslek Yüksekokulu Tokat İline 70 km, Zile İlçesine 2 km uzaklıkta 88.026m 2 kampüs alanı içerisinde, 1 ana bina ve 1 ek bina olmak üzere 4.150m2 kapalı alanda hizmet vermektedir. Ayrıca ana kampüse 2km uzaklıkta, Sanayi alanı içerisinde 19.800m 2 acık alan ve üzerine kurulu 250m 2 kapalı alanı bulunan bir atölyeye sahiptir. Ana ve ek bina içerisinde 10 adet derslik, 1 adet Amfi, 14 Büro, 3 Bilgisayar Laboratuvar, 1 Gıda Laboratuvarı, 1 Çizim Salonu ve Kampüs alanı içerisinde 1 Adet Amfi Tiyatro, 2 Voleybol Sahası, 2 Basketbol Sahası, 1 Badminton Sahası bulunmaktadır.
Tablo 1: Kapalı Alanlarının Dağılımı Yerleşke Adı Kapalı Alan (m 2 ) (m 2 ) Üniversite Maliye Hazinesi Taşlıçiftlik Yerleşkesi Ali Şevki Erek Şehir Yerleşkesi İlçe Okulları Yerleşkesi Zile MYO 4.400 4.400 4.400 4.400 Tablo 2: Kapalı Mekanların Hizmet Alanlarına Göre Dağılımı Hizmet Alanı Taşlıçiftlik Yerleşkesi 5 Şehir Yerleşkesi İlçeler (m 2 ) Eğitim 3.200 Sağlık Beslenme Kültür Spor Diğer (idari,tesis,depo,lojman) 1200 4.400 Tablo 3: Taşınmazların Dağılımı Yerleşke Adı Mülkiyet Durumuna Göre Taşınmaz Alanı (Arsa-Arazi) (m 2 ) Tapulu Tahsisli Taşınmazlar Taşınmazlar (Arsa-Arazi) Diğer (Kurum ve Kuruluşlardan Tahsisli olanlar) (m 2 ) Taşlıçiftlik Yerleşkesi Sağlık Araş. Ve Uyg.Hastanesi Lojmanlar Devlet Konservatuvarı- Deveciler Hanı Turhal MYO Zile Yerleşkesi 107.826 107.826 Erbaa MYO Niksar MYO Reşadiye MYO Almus MYO Artova MYO Pazar MYO 107.826 107.826
Tablo 4: Mevcut Fiziki Kapalı Alanlar Mevcut Fiziki Kapalı Alanlar (m 2 ) Birimler İdari Bina lar Eğitim Alanları Sosyal Alanlar Sirkülasyo n Alanı Derslik Laboratu Var Kantin Kafeterya Lojman Yurt Lar Spor Alanları Açık Spor Tesisleri Kapalı Spor Tesisleri Top lam (m 2 ) Mühendislik ve Doğa Bilim. Fak. Müh. ve Doğa Bilim. Fak. Ek Bina Ziraat Fakültesi İç Su Balıkçılık Tesisleri Arıcılık Geliştirme Fırın Koyunculuk Geliştirme Koyunculuk Samanlık Hangar (Ziraat Fak. Atolye) Tavukçuluk Geliştirme (Kümes) Doğal Boyalar, Ar-ge Tarla Bitkileri Uygulama Lab. Bahçe Bitkileri Uyg ön Haz.Lab. Eğitim Fakültesi Eğitim Fakültesi Müzik Binası Fen-Edebiyat Fakültesi İlahiyat Fakültesi İktisadi ve İdari Bilimler Fak. Tokat Sağlık Yüksekokulu Tokat Beden Eğt.Spor Yük.Ok. Tokat Teknik Bilimler M.Y.O. Tokat Sosyal Bilimler M.Y.O. Merkezi Araştırma Laboratuvarı Ortak Derslik Binası Konferans Salonu Merkezi Kütüphane Kapalı Yüzme Havuzu Kapalı Spor Salonu Açık Spor Tesisleri Merkezi Kafeterya Merkezi Yemekhane Rektörlük Konukevi Isı Merkezi Atölye Ayniyat,Şoför Binası Kampüs lojmanları Tekel depoları Sağlık Araş.Uyg.Merkezi Poliklinik Binası Sağlık Araş.Uyg.Merk. Yatan Hasta Binası Tıp Fakültesi Morfoloji Binası Diş Hekimliği Fakültesi Devlet Konsevatuvarı Sürekli Eğitim Merkezi
Birimler Ali Şevki Erek Yerleşkesi Isı Merkezi İdari Bina Lar Ders lik Eğitim Alanları Labo Ratu Var Mevcut Fiziki Kapalı Alanlar (m 2 ) Kantin Kafeter ya Sosyal Alanlar Loj Man Yurt Lar Sirkülasyon Alanı Spor Alanları Açık Spor Tesisle ri Kapa lı Spor Tesis leri (m 2 ) Meydan lojmanları Fidanlık lojmanları Zile Dinçerler Tur.İşl.ve Otel.Yük.Ok. Zile Meslek Yüksekokulu 770 2000 1000 130 500 4.400 Turhal Meslek Yüksekokulu Turhal Sağlık Hizmetleri MYO Niksar Teknik Bilimler M.Y.O Niksar Sosyal Bilimler M.Y.O Erbaa Sağlık Yüksekokulu Erbaa Meslek Yüksekokulu Erbaa Sağlık Hizmetleri MYO Reşadiye Meslek Yüksekokulu Almus Meslek Yüksekokulu Artova Meslek Yüksekokulu Pazar Meslek Yüksekokulu Genel 4.400 1.1-Eğitim Alanları Derslikler Eğitim Alanı/ Kapasite Kapasite Kapasite Kapasite Kapasite Kapasite adet 0 50 51 75 76 100 101 150 151 250 251 Üzeri Amfi 1 1 Sınıf 9 1 10 Bilgisayar 3 3 Laboratuvarı Diğer Laboratuvar 2 2 Eğitim Fak. 1 1 Resim Atölye Çalışma Sınıfları Eğitim Fak. Bireysel Müzik Çalışma Sınıfları Devlet Konservatu varı Bireysel Müzik Çalışma Sınıfları 7
Tablo 1.1.1. Laboratuvar Adı Sıra Bölüm Adı Laboratuvar Adı No 1 Bilgisayar Programcılığı Bilgisayar Laboratuvarı-Lab1 2 İktisadi ve İdari Bölümler Bilgisayar Laboratuvarı-Lab2 3 Teknik Bölümler Bilgisayar Laboratuvarı-Lab3 4 Gıda Teknolojisi Gıda Laboratuvarı-Lab4.. Otomotiv Teknolojisi Otomotiv Laboratuvarı-Lab5.... 1.2- Sosyal Alanlar 1.2.1- Kantinler ve Kafeteryalar Birim Adı Kantin Kafeterya Taşlıçiftlik Yerleşkesi Sayı (Adet) Kapalı Alan (m 2 ) Kapasite (Kişi) Sayı (Adet) Kapalı Alan (m 2 ) Kapasite (Kişi) Ali Şevki Erek Şehir Yerleşkesi (*) Devlet Konservatuvarı Sürekli Eğitim Arş.ve Uyg. Mrk. İlçe Yerleşkeleri 1 130 50 (*)Ali Şevki EREK Yerleşkesi: Tıp Fakültesi, Diş Hekimliği Fakültesi, Sağlık Bilimleri Enstitüsü, Sağlık Araştırma ve Uygulama Hastanesi yer alır.
1.2.2- Yemekhaneler Birim Adı Yemekhanesi Personel Yemekhanesi Taşlıçiftlik Yerleşkesi Tıp Fakültesi Devlet Konservatuvarı Sağlık Arş. Uyg. Has. Sayı (Adet) Kapalı Alan (m 2 ) Kapasite (Kişi) Sayı (Adet) Kapalı Alan (m 2 ) Kapasite (Kişi) Erbaa Saglık YO Zile Dinçerler Turizm İşl. Ve Otel. YO Almus MYO Niksar Sos.B. MYO Turhal MYO... 1.2.3- Konukevi Sayı ( Adet) Kapasite (Kişi) Konukevi (Taşlıçiftlik Yerleşkesi-Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı) 1.2.4- Eğitim ve Dinlenme Tesisleri Uygulama Oteli (Zile Dinçerler Turizm İşletmeçiliği ve Otelçilik Yüksekokulu) Sayı ( Adet) Kapasite (Kişi) 9
1.2.5- Lojmanlar Birim Adı Fidanlık Lojmanları Daire ( Adet) Alan (m 2 ) Boş Daire (Adet) Meydan lojmanları Taşlıçiftlik Yerleşkesi Lojmanları 1.2.6- Açık ve Kapalı Spor Tesisleri Birim Adı Taşlıçiftlik Yerleşkesi Erbaa Sağlık Yüksekokulu Turhal Uygulamalı Teknoloji ve İşl. YO Zile Dinçerler Turizm İşletmeciliği ve Ot. YO Almus MYO Artova MYO Erbaa MYO Erbaa Sağlık Hizmetleri MYO Niksar Sosyal Bilimler MYO Niksar Teknik Bilimler MYO Pazar MYO Reşadiye MYO Turhal MYO Turhal Sağlık Hizmetleri MYO Kapalı Spor Tesisi Sayı Alan (m 2 ) (Adet) Açık Spor Tesisi Sayı Alan (m 2 ) (Adet) Zile MYO 3 410 3 410
1.2.7- Toplantı-Konferans Salonları Kapasite 0-50 Kapasite 51-100 Kapasite 101-150 Kapasite 151-200 Kapasite 201- Üzeri Toplantı Salonu 1 1 Konferans Salonu 1.2.8- Kulüpleri, Okul Öncesi Anaokulu ve Yurtları Kulüpleri Okul Öncesi Anaokulu Yurtları Sayı (Adet) Alan (m 2 ) Sayı (Adet) Alan (m 2 ) Kapasite (Kişi) Sayı (Adet) Alan (m 2 ) Kapasite (Kişi) 1.3- Hizmet Alanları 1.3.1- Akademik Personel Hizmet Alanları Sayı (adet) Alan (m2) Kullanan sayısı ( kişi) Çalışma Odası 18 360 28 1.3.2- İdari Personel Hizmet Alanları Sayı(adet) Alan(m2) Kullanan (kişi) Servis 1 10 1 Çalışma Odası 4 100 7 5 110 8 11
1.4- Ambar, Arşiv ve Atölye Alanları Ambar Arşiv Atölye Sayı(adet) Alan(m2) Sayı(adet) Alan(m2) Sayı(adet) Alan(m2) 1 250 1.5- Hastane Alanları Birim Acil Servis Anjiyo Ünitesi Yoğun Bakım Ameliyathane Klinik Laboratuvar Eczane Radyoloji Alanı Nükleer Tıp Alanı Sterilizasyon Alanı Mutfak Çamaşırhane Teknik Servis Diyaliz Merkezi Diğerleri Sağlık Araştırma ve Uygulama Merkezi Hastanesi Sayı (Adet) Kapalı Alan (m 2 ) Diş Hekimliği Fakültesi Poliklinik Sayı (Adet) Kapalı Alan (m 2 ) Kapalı Alanı
1.6- Taşıtlar Mevcut Taşıtların Cinsi Sayı (Adet) Otomobil Yolcu Taşıma Araçları Yük Taşıma Araçları 2- Örgüt Yapısı Müdür Yüksekokul Kurulu Yönetim Kurulu Müdür Yardımcısı Müdür Yardımcısı Yüksekokul Sekreteri Bölüm Başkanlıkları İşler İdari İşler Birimi Taşınır Kayıt Mali İşler Teknikerler Hizmetliler Bilgisayar Teknolojileri Banka, Finans ve Sigortacılık Yönetim ve Organizasyon Motorlu Araçlar ve Ulaştırma Teknolojileri Elektronik ve Otomasyon 13
3- Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar 3.1- Yazılımlar Yazılım Adı Kullanan Birim 3.2- Bilgisayarlar İdari Amaçlı Sayı (adet) Eğitim Amaçlı Sayı(adet) Araştırma Amaçlı Sayı(adet) Masaüstü Bilgisayar 19 83 102 Taşınabilir Bilgisayar 1 1 Netbook 19 84 103 3.3- Kütüphane Kaynakları Bilgi Kaynakları Sayı (Adet) Basılı Kitap Elektronik Kitap Tam Metin Veri Tabanı Biyografik Veri Tabanı Tez Seminer çalışması Ciltli Dergi Aboneliği Devam Eden Dergi (Onlıne) CD Room
3.4- Diğer Bilgi ve Teknolojik Kaynaklar İdari Amaçlı (Adet) Cinsi Akıllı Masa Akıllı Tahta Barkod Okuyucu Barkod Yazıcısı Baskı Makinesi 1 DVD ler Episkop Faks 1 Fotoğraf Makinesi Fotokopi Makinesi 2 Görme Engelliler İçin Doküman Okuyucu Kameralar Mikroskoplar Müzik Setleri Optik Okuyucu Projeksiyon 1 16 Slayt Makinası Tarayıcılar Televizyonlar Tepegöz Yazıcı 22 Eğitim Amaçlı (Adet) Araştırma Amaçlı (Adet) 4- İnsan Kaynakları 4.1- Akademik Personel Profesör Doçent Akademik Personel Kadroların Doluluk Oranına Göre Dolu Boş 15 Kadroların İstihdam Şekline Göre Tam Yarı Zamanlı Zamanlı Dr. Öğretim Üyesi 1 0 1 1 0 Öğretim Görevlisi 27 0 27 27 0 Okutman Çevirici Eğitim- Öğretim Planlamacısı
Araştırma Görevlisi(*) Uzman 28 0 28 28 0 (*) 2547 sayılı Kanunun 35 inci maddesi gereğince. araştırma görevlisinin kadrosu geçici olarak başka üniversitelere aktarılmıştır. 4.2- Yabancı Uyruklu Akademik Personel Yabancı Uyruklu Öğretim Elemanları Unvan Sayı Geldiği Ülke Çalıştığı Okul Profesör Doçent Dr. Öğretim Üyesi Öğretim Görevlisi Okutman 4.3- Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Diğer Üniversitelerde Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Profesör Sayı Bağlı Olduğu Birim Bölüm Görevlendirildiği Üniversite - Kurum Doçent Dr. Öğretim Üyesi Öğretim Görevlisi Araştırma Görevlisi
4.4- Başka Üniversitelerden Kurumda Görevlendirilen Akademik Personel Başka Üniversitelerden Kurumda Görevlendirilen Akademik Personel Unvan Sayı Çalıştığı okul Bölüm Geldiği Üniversite 4.5- Akademik Personelin Yaş İtibarıyla Dağılımı Akademik Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51- Üzeri Kişi 5 7 7 5 4 % 17 25 25 17 16 4.6- İdari Personel İdari Personel (Kadroların Doluluk Oranına Göre) Dolu Boş Genel İdari Hizmetler 6 0 6 Sağlık Hizmetleri Sınıfı Teknik Hizmetleri Sınıfı 1 0 1 Eğitim ve Öğretim Hizmetleri sınıfı Avukatlık Hizmetleri Sınıfı Din Hizmetleri Sınıfı Yardımcı Hizmetli 4 0 4 11 0 11 17
4.7- İdari Personelin Eğitim Durumu İdari Personelin Eğitim Durumu İlköğretim Lise Ön Lisans Lisans Kişi 3 2 4 2 Yüksek Lisans ve Doktora % 28 18 36 18 4.8- İdari Personelin Hizmet Süreleri İdari Personelin Hizmet Süresi 1-3 Yıl 4-6 Yıl 7-10 Yıl 11-15 Yıl 16-20 Yıl 21-Üzeri Kişi 1 1 9 % 9 9 82 4.9- İdari Personelin Yaş İtibarıyla Dağılımı 21 Yaş Altı İdari Personelin Yaş İtibariyle Dağılımı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51 Yaş Üzeri Kişi 1 8 2 % 9 73 18 4.10- Personelin Cinsiyet Dağılımı Akademik Personel İdari Personel Kadın Erkek K% E% 11 17 28 39 61 1 10 11 9 91 12 27 39
4.11- İşçiler İşçiler (Çalıştıkları Pozisyonlara Göre Sözleşmeli ve Geçici) 657 sayılı Kanun 4/B ile Çalışan Personel (Döner Sermaye İşletme Md.) 657 sayılı Kanun 4/B ile Çalışan Personel (Rektörlük) 657 sayılı Kanun 4/C ile Çalışan Personel Sürekli İşçi Dolu Boş 4.12- Sürekli, Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Hizmet Süreleri Sürekli, Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Hizmet Süreleri Kişi % 1-3 Yıl 4-6 Yıl 7-10 Yıl 11-15 Yıl 16-20 Yıl 21-Üzeri 4.13 Sürekli, Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı Kişi % Sürekli, Sözleşmeli ve Geçici İşçilerin Yaş İtibariyle Dağılımı 21 Yaş Altı 21-25 Yaş 26-30 Yaş 31-35 Yaş 36-40 Yaş 41-50 Yaş 51 Yaş Üzeri 19
5- Sunulan Hizmetler 5.1- Eğitim Hizmetleri 5.1.1- Sayıları Sayıları (2018-2019 Eğitim-Öğretim Yılı tarihi itibarıyla) Birimin Adı K I. Öğretim II. Öğretim Genel E Top lam K E Top lam K E Fakülteler Yüksekokullar Enstitüler Meslek YO 353 503 856 22 28 50 375 531 906 Tıp Fakültesi Uzmanlık Diş Hekimliği F.Uzmanlık Okullara göre öğrenci sayıları/bölümler/ Anabilim Dalları/ Sayıları Fakülteler Fakülte Fen-Edebiyat Fakültesi Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Biyoloji Fizik Kimya Matematik Tarih Türk Dili ve Edebiyatı Sanat Tarihi Moleküler Biyoloji ve Genetik Fakülte Ziraat Fakültesi Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Bahçe Bitkileri Bitki Koruma Tarım Ekonomisi Tarım Makineleri Tarla Bitkileri
Zootekni Biyosistem Mühendisliği Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Su Ürünleri Mühendisliği Bitkisel Üretim Ziraat Mühendisliği Fakülte İktisadi ve İdari Bilimler Fakültesi Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) İşletme İktisat Kamu Yönetimi Maliye Siyaset Bilimi ve Uluslararası İlişkiler Çalışma ekonomisi ve Endüstri İlişkileri Fakülte Eğitim Fakültesi Müzik Öğretmenliği Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Sınıf Öğretmenliği Sosyal Bilgiler Öğretmenliği Resim-İş Öğretmenliği Bilgisayar ve Öğr. Tekn. Öğretmenliği Fen Bilgisi Öğretmenliği Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Türkçe Öğretmenliği Fakülte Mühendislik ve Doğa Bilimleri Fakültesi Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Biyomühendislik Gıda Mühendisliği Mekatronik Mühendisliği Harita Mühendisliği İnşaat Mühendisliği Elektronik-Elektrik Mühendisliği 21
Fakülte İlahiyat Fakültesi Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) İlahiyat İlköğretim Din Kült.ve Ahlak Bilg.Öğr. Fakülte Tıp Fakültesi Bölüm/Anabilim Dalı sayısı(nö) sayısı(iö) sayısı Temel Tıp Bilimleri Dahili Tıp Bilimleri Cerrahi Tıp Bilimleri Fakülte Diş Hekimliği Fakültesi Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Temel Tıp Bilimleri Klinik Bilimler Yüksekokullar Yüksekokul Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu Beden Eğitimi Öğretmenliği Antrenörlük Yüksekokul Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Erbaa Sağlık Yüksekokulu Sağlık Kurumları Yönetimi
Yüksekokul Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Tokat Sağlık Yüksekokulu Ebelik Hemşirelik Yüksekokul Zile Dinçerler Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Yüksekokulu Turizm ve Otelcilik Yiyecek ve İçecek İşletmeciliği Bölüm/Anabilim Dalı (NÖ) (İÖ) Meslek Yüksekokulları Meslek Yüksekokulu Program Tokat Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) Elektrik Harita ve Kadastro İnşaat Teknolojileri Seracılık Tekstil Teknolojileri Gaz ve Tesisatı Teknolojileri Bilgisayar Programcılığı Elektronik Teknolojileri Makine Mobilya ve Dekorasyon 23
Meslek Yüksekokulu Program Tokat Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) Büro Yönetimi ve Yönetici Asis. Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Turizm ve Otel İşletmeciliği İşletme Yönetimi Çocuk Gelişimi Meslek Yüksekokulu Zile Meslek Yüksekokulu Program (NÖ) (İÖ) Otomotiv Teknolojisi 62 0 62 Muhasebe ve Vergi Uygulama 5 1 6 Bankacılık ve Sigortacılık 144 48 192 Bilgisayar Programcılığı 78 0 78 İşletme Yönetimi 7 1 8 Mekatronik 64 0 64 Lojistik 114 0 114 Gıda Teknolojisi 72 0 72 Yerel Yönetimler 117 0 117 Tapu ve Kadastro 40 0 40 Maliye 74 0 74 Mimari Restorasyon 79 0 79 856 50 906 Meslek Yüksekokulu Program Niksar Teknik Bilimler Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) Elektrik Elektronik Teknolojisi Bilgisayar Programcılığı Elektrikli Cihaz Teknolojisi Mekatronik Kontrol ve Otomotiv Teknolojisi
Meslek Yüksekokulu Program Niksar Sosyal Bilimler Meslek Yüksekokulu sayısı(nö) sayısı(iö) sayısı Pazarlama Turizm ve otelcilik İşletmeciliği Muhasebe ve Vergi Uygulama İşletme Yönetimi Bankacılık ve Sigortacılık Yerel Yönetimler Meslek Yüksekokulu Program Reşadiye Meslek Yüksekokulu Turizm ve Otel İşletmeciliği (NÖ) (İÖ) Bilgisayar Programcılığı Dış Ticaret Sağlık Kurumları İşletmeciliği Meslek Yüksekokulu Program Erbaa Meslek Yüksekokulu Bankacılık ve Sigortacılık (NÖ) (İÖ) Tekstil Teknolojileri İşletme Yönetimi Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Bilgisayar Programcılığı Büro Yönetimi ve Yönetici Asis. Halkla İlişkiler ve Tanıtım Basım ve Yayın Teknolojileri Grafik Tasarım Moda Tasarım Meslek Yüksekokulu Program Turhal Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) 25
Elektrik Muhasebe ve Vergi Uygulamaları Mekatronik Bilgisayar Programcılığı İşletme Yönetimi Pazarlama Biyomedikal Cihaz Teknolojileri Elektronik Haberleşme Tekn. Meslek Yüksekokulu Program Artova Meslek Yüksekokulu Muhasebe ve Vergi Uygulamaları (NÖ) (İÖ) Organik Tarım Maliye Meslek Yüksekokulu Program Almus Meslek Yüksekokulu Su Ürünleri (NÖ) (İÖ) Çevre Koruma ve kontrol İşletme Yönetimi Ormancılık ve Orman Ürünleri Büro Yönetimi ve Yönetici Asis. Meslek Yüksekokulu Program Pazar Meslek Yüksekokulu İşletme Yönetimi (NÖ) (İÖ) Bilgisayar Programcılığı Bankacılık ve Sigortacılık
Meslek Yüksekokulu Erbaa Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Meslek Yüksekokulu Turhal Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) Tıbbi Dokümantasyon ve Sekreterlik Sağlık Kurumları İşletmeciliği Tıbbi Tanıtım ve Pazarlama Meslek Yüksekokulu Tokat Sağlık Hizmetleri Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) Meslek Yüksekokulu Adalet Meslek Yüksekokulu (NÖ) (İÖ) 27
5.1.2- Yabancı Dil Hazırlık Sınıfı Yabancı Dil Eğitimi Gören Hazırlık Sınıfı Sayıları ve na Oranı I. ve Birimin Adı I. Öğretim II. Öğretim II.Öğretim ı % (*) Fakülteler K E Top lam E K Top lam Sayı Yüksekokullar Meslek Yüksekokulları (*) Yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısına oranı (yabancı dil eğitimi gören öğrenci sayısı / toplam öğrenci sayısı X 100) 5.1.3- Kontenjanları Kontenjanları ve Doluluk Oranı Birimin Adı ÖSS Kontenjanı ÖSS Sonucu Yerleşen Boş Kalan Doluluk Oranı (%) Fakülteler Yüksekokullar Meslek Yüksekokulları 270 255 15 94
5.1.4- Yüksek Lisans ve Doktora Programları Not: Enstitüler öğrenci sayısı konusunda İşleri D. Bşk. İle mutabakat sağlayacaktır. Enstitülerdeki lerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimi Program (ABD) Yüksek Lisans Yapan Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitim Bilimleri Matematik ve Fen Bilimleri Eğitimi Sosyal Bilimler ve Türkçe Eğitimi Temel Eğitim Tezli Tezsiz Doktora Yapan Enstitülerdeki lerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimi Program (ABD) Yüksek Lisans Yapan Sağlık Bilimleri Enstitüsü Acil Tıp Hemşireliği Anatomi Ebelik Histoloji ve Embriyoloji Halk Sağlığı Tıbbi Biyoloji Tıbbi Biyokimya Tıbbi Mikrobiyoloji Tezli Tezsiz Doktora Yapan Enstitülerdeki lerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimi Program (ABD) Yüksek Lisans Yapan Sosyal Bilimleri Enstitüsü Felsefe ve Din Bilimleri İktisat İşletme Kamu Yönetimi Maliye Tarih Temel İslam Bilimleri Turizm ve Otel İşletmeciliği Türk Dili ve Edebiyatı Tezli Tezsiz Doktora Yapan 29
Enstitülerdeki lerin Yüksek Lisans (Tezli/ Tezsiz) ve Doktora Programlarına Dağılımı Birimi Program (ABD) Yüksek Lisans Yapan Fen Bilimleri Enstitüsü Bahçe Bitkileri Bitki Koruma Biyoloji Biyo-Mühendislik Biyo-sistem Mühendisliği Elektrik-Elektronik Mühendisliği Fizik Gıda Mühendisliği İnşaat Mühendisliği Kimya Matematik Mekatronik Mühendisliği Su ürünleri Tarla Bitkileri Tarım Ekonomisi Toprak Bilimi ve Bitki Besleme Zootekni Tezli Tezsiz Doktora Yapan 5.1.5- Yabancı Uyruklu ler Fakülteler Yabancı Uyruklu lerin Birimi ve Birim Kadın Erkek Yüksekokullar Enstitüler Meslek Yüksekokulları - - -
5.1.6-2017 Yılı Erasmus-Farabi-Mevlana Programı Hareketliliği Erasmus-Farabi-Mevlana Programı Hareketliliği İkili Anlaşma Yapılan Yükseköğrenim Kurumu Ülke Giden (Staj proğramı dahil) Gelen Giden Öğretim Elemanı Gelen Öğretim Elemanı Giden İdari Personel Ulusal Değişim Proğramlarına Dahil Olan Proğram Erasmus P. Farabi P. Mevlana P. 31
5.2- Sağlık Hizmetleri Sağlık Araştırma ve Uygulama Hastanesi Yatak Hasta Tetkik Acil Servis Hizmetleri Yoğun Bakım Klinik Ameliyat Poliklinik Hastası Laboratuvar Hizmetleri Radyoloji Ünitesi Hizmetleri Nükleer Tıp Bölümünde Verilen Hizmetler Mediko Sosyal Poliklinik Hasta Diş Hekimliği Fakültesi Poliklinik Yatak Hasta Tetkik Klinik Ameliyat Poliklinik Hastası Radyoloji Ünitesi Hizmetleri
Diş Hekimliği Fakültesi Poliklinik Tanı-Tedavi Türü Tanı-Tedavi Türü Hasta Tetkik Kliniklere Başvuran Hasta Tanı Tedavi İşlemi Panaromik Sefalometrik ve Periapikal Radyoloji Dental Tomografi Kök Kanal Tedavisi Pulpotomi Tam ve Bölümlü Çene Protezi Sabit Protez Diş Çekimi Diş Eti Ameliyatı Çene Cerrahisi Girişimi Diş Taşı Temizliği Subgingival Küretaj Kemik İçi İmplant Sabit Ortodontik Tedavisi 33
5.3- İdari Hizmetler Kütüphanede Verilen Hizmetler 2017 Yılında Verilen Hizmetler Sayı Ödünç verilen kitap sayısı Kullanıcı eğitimi verilen kişi sayısı Veri tabanı eğitimi verilen kişi sayısı Kütüphaneler arası ödünç verme hizmeti (getirilen kitap sayısı) Kütüphaneler arası ödünç verme hizmeti (gönderilen kitap sayısı) Veri tabanlarından indirilen makale sayısı E-posta yoluyla gelen soru sayısı Fotokopi sayısı (ortalama günlük) Kütüphaneye giren kullanıcı sayası 2018 Yılı ve Personele Sunulan Yemek Hizmeti Taşlıçiftlik Yerleşkesi Ali Şevki Erek Yerleşkesi Almus MYO Artova MYO Erbaa Yerleşkesi Niksar Yerleşkesi Pazar MYO Reşadiye MYO Turhal Yerleşkesi Zile Yerleşkesi Yenilen Yemek (Adet) Ücretsiz Personel Misafir
GOPÜSEM 2017 Yılı Kurs Faaliyetleri 1- Açılan Kurs/ Seminer/ Konferans/Faaliyetler Katılımcı Belge Tarih 2-3- 4-5- 6- Yönetim ve İç Kontrol Sistemi Meslek Yüksekokulumuz Etik Davranış ilkeleri okulumuzda göreve başlayan akademik ve idari personellere anlatılmaktadır. Yükseköğretim Kurulunun yayınladığı etik davranış ilkeleri görevde olan akademik personellere EBYS üzerinden gönderilmiştir. Misyon, Vizyon tanımlandı. Personel bilgi sahibidir. Organizasyon yapısı günceldir. Görev Tanımları konusunda personel bilgi sahibi edilmiştir. Hassas Görevler konusunda personeller sık sık uyarılmaktadır Meslek Yüksekokulu Sekreteri İmza Yetkisi olduğu alanlar belirlenmiştir. Müdür Yardımcıları İmza Yetkisi olduğu alanlar belirlenmiştir. Hassas görevler ve personeli belirlendi Akademik birimler görev dağılımı listesi hazırlandı. İdari birimler görev dağılımı listesi hazırlandı. Riskli kabul edilen iş ve işlemler belirlenmiştir Riskli iş ve işlemler konusunda personel ayrıca uyarılmaktadır. Akademik, idari, mali, öğrenci işleri ve teknik işler iş akış süreçleri ayrı başlıklar altında yayınlanmıştır. Kalite yönetim sistemi ve iç kontrolde Okulumuzdaki iş ve işlemlerle ilgili prosedürler, talimatlar, teknik şartnameler ve formlar belirlenmiş ve yazılı hale getirilmiş ve WEB sayfamızda yayımlanmıştır. Okulumuzda komisyonlar yeniden revize edilmiş olup komisyonların etkin çalışması için her ay yapılan akademik toplantılarda yapılan çalışmalar değerlendirilmektedir. Komisyonların yapacakları görevler ayrıca belirlenmiştir. Bilgi sistemleri ve kullanma yetkisi verilenler belirlenmiştir. 35
A- İdarenin Amaç ve Hedefleri Stratejik Amaç Eğitim-Öğretimin Kalitesini Geliştirmek Stratejik Hedef Akademik Personelin performansının Arttırılması Nitelikli lerin Okulumuzu Tercih Etmelerini Sağlanması Eğitim-Öğretim Faaliyetlerinin Kalite Yönetimi Süreçleri Doğrultusunda Sürdürülmesinin Sağlanması Eğitim Öğretim Faaliyetlerinin Verimliliğini Ölçen Geri Bildirim Mekanizmalarının Aktif Olarak Çalıştırılması Staj Ve Mesleki Uygulama Alanlarının artırılması ve Hizmetlerinin Geliştirilmesi Eğitim Öğretim Altyapısının İyileĢtirilmesi İç ve Dış Paydaşların Eğitim Kalitesine Katkısının Artırılması lerin Bir Üst Öğretime Hazırlayıcı Faaliyetlerin Artırılması lerin Kişisel, Sosyal ve Kültürel Gelişimlerinin Desteklenmesi Girişimci ve Yenilikçi lerin Yetiştirilmesi Stratejik Amaç Araştırma Kapasitesini Geliştirmek Ve Teşvik Etmek Stratejik Amaç Yönetim Ve Organizasyon Yapısının Geliştirilmesi Stratejik Amaç Toplumsal Hizmetleri Geliştirmek Stratejik Hedef Nitelikli Araştırmacı ve Ar-Ge Faaliyetlerini Geliştirilmesi ve Teşvik Edilmesi Fiziksel Kaynakların Geliştirilerek Etkin Kullanımının Sağlanması Meslek Yüksekokulu- Sanayi İşbirliğinin Geliştirilmesi Stratejik Hedef Katılımcı, şeffaf ve Hesap verebilir Bir Yönetim ve Hizmet Anlayışının Sağlanması İnsan Kaynaklarından Rasyonel Verim Alınması Ve Planlanması Personelin Beceri Ve Yetkinlik Düzeyinin Geliştirilmesi Stratejik Hedef Sivil toplum kuruluşları ile devamlı işbirliği yapılması,
B- Temel Politikalar ve Öncelikler A: Eğitim ve bilimsel faaliyetlerin kalitesini arttırmak 1: Fiziksel ve teknolojik alt yapıyı güçlendirmek 2: Programları ve ders içeriklerini geliştirmek 3: Ulusal ve uluslararası akademik yayın ve/veya sanatsal etkinlik sayısını arttırmak 4: Programlar arası sinerjinin artırılması B: Finansal kaynakları arttırmak 1: Yeni finansal kaynaklar yaratmak 2: Mevcut finansal kaynakları her yıl arttırmak C: Sektör paydaşlarıyla işbirliği faaliyetlerini arttırmak 1: Sektör paydaşlarıyla ortak projeler geliştirmek 2: Alanında uzman meslek adamlarından akademik destek almak A- Mali Bilgiler 1- Bütçe Uygulama Sonuçları 1.1-Bütçe Giderleri 2018 BÜTÇE BAŞLANGIÇ ÖDENEĞİ 2018 GERÇEKLEŞME TOPLAMI GER ÇEK. ORANI TL TL % BÜTÇE GİDERLERİ TOPLAMI 2.884.000.00 3.070.842 %106 01 - PERSONEL GİDERLERİ 2415000.00 2595953.52 %107 02 - SOSYAL GÜVENLİK 344000.00 385273.77 KURUMLARINA DEVLET PRİMİ GİDERLERİ %111 03 - MAL VE HİZMET ALIM GİDERLERİ 05 - CARİ TRANSFERLER 06 - SERMAYE GİDERLERİ 125000,00 89.616.00 - - - - %72 37
Bütçe hedef ve gerçekleşmeleri ile meydana gelen sapmaların nedenleri 1.2-Bütçe Gelirleri 2018 BÜTÇE TAHMİNİ 2018 GERÇEKLEŞME TOPLAMI GER ÇEK. ORANI TL TL % BÜTÇE GELİRLERİ TOPLAMI 2.884.000.00 3.070.842 %106 02 VERGİ DIŞI GELİRLER - - - 03 SERMAYE GELİRLERİ - - - 04 ALINAN BAĞIŞ VE - - YARDIMLAR - 1.3- Maliyet Fayda/Maliyet Etkinlik Analizi ( 2018 ) 2018 Yılı Kurumsal Mal Ve Hizmet Alımlarına İlişkin Veriler Miktar Birim Elektrik Personel+ 946 Kişi Kapalı Alan 4150 m 2 Elektrik Tüketim Miktarı 72.000 Kwh 2017 Yılı Elektrik Gideri 19.244.42 TL Personel+ Başına Düşen Elektrik Gideri 20.34 TL Kapalı Alan Başına Düşen Elektrik Gideri 4.64 TL Su Personel+ 946 Kişi Kapalı Alan 4150 m 2 Su Tüketim Miktarı 0 M3 2017 Yılı Su Gideri 0 TL Personel+ Başına Düşen Su Gideri 0 TL Kapalı Alan Başına Düşen Su Gideri 0 TL Doğalgaz Personel+ 946 Kişi Kapalı Alan 4150 m 2 Doğalgaz Tüketim Miktarı 35.000 M3 2017 Yılı Doğalgaz Gideri 24.433.77 TL Personel+ Başına Düşen Doğalgaz Gideri 2.58 TL Yurtiçi Görevlendir me (Yolluk) Yurtdışı Görevlendir me (Yolluk) Telefon ve internet Gideri Kapalı Alan Başına Düşen Doğalgaz Gideri 5.88 TL Yurtiçi Görevlendirilen Personel 12 Kişi 2017 Yılı Yurtiçi Yolluk Gideri 5.588 TL Personel Başına Düşen Yolluk Tutarı 465.00 TL Yurtdışı Görevlendirilen Personel 0 Kişi 2017 Yılı Yurtdışı Yolluk Gideri 0 TL Personel Başına Düşen Yolluk Tutarı 0 TL Personel sayısı 40 TL Telefon ve İnternet Gideri 500 Personel Başına Düşen Gider 1.08 TL Personel sayısı 40 TL
Personel Ulaşım Gideri Personel Ulaşım Gideri 0 Personel Başına Düşen Gider 0 TL 1.4. 2018 Yılı Birimlerin Döner Sermaye Katkı Payları Birim... Birimlerin Döner Sermaye Katkı Payları 2018 Yılı Faaliyet Hazine Payı Geliri Bap Katkı Payı Not: Döner sermaye işletme müdürlüğü hazırlayacak 2- Mali Denetim Sonuçları 2.1- İç Denetim 2.1.1. Denetim: Denetim Konusu Denetim Türü Denetlenen Birim Düzenlenen Rapor 2.1.2.Danışmanlık Faaliyetleri:. 2.1.3.İzleme Faaliyetleri: 2.2- Dış Denetim 39
B- Performans Bilgileri 1. Faaliyet ve Proje Bilgileri 1.1- Faaliyet Bilgileri NOT: Basın ve Halkla ilişkiler Koordinatörlüğü, okullar ve idari birimler ayrıntılı yazacaktır. Faaliyet Adı(semp.- kong.-konf.- panel-çalıştaykonser- gibi) 1 2 3.......... Tarih Konusu Katılan Konuşmacı Yer Düzenleyen okul/bölüm Üniversitemiz Tarafından Düzenlenen Ulusal ve Uluslararası Faaliyet Türü Sayı (Adet) Sempozyum Kongre Konferans Panel Seminer Çalıştay Söyleşi Tiyatro Konser Sergi Turnuva Teknik Gezi Çeşitli Etkinlikler Bilim Kültür Sanat ve Spor Günleri......
1.2- Yayınlarla İlgili Faaliyet Bilgileri Yayın Türü Sayı (Adet) Uluslararası Makale 10 Ulusal Makale 4 Uluslararası Bildiri 59 Ulusal Bildiri Kitap 1 1.3- Mezun (Kişi) Fakülte / Yüksekokul / MYO 2010 2011 2012 2013 2014 2015 2016 2017 2009-2010- 2011-2012- 2013-2014- 2015-2016- 2017-2018 Tıp Fakültesi 24 27 34 33 26 44 49 Tokat Sağlık YO 87 94 106 127 147 147 133 Erbaa Sağlık YO 30 35 Erbaa SHMYO 41 29 13 60 49 32 37 Erbaa SHMYO (İÖ) 22 51 26 63 25 40 48 Turhal SHMYO 111 82 129 101 111 87 125 Turhal SHMYO (İÖ) 100 85 102 114 90 81 133 Fen-Edebiyat Fakültesi 252 305 302 302 337 320 250 Fen-Edebiyat Fakültesi (İÖ) 26 105 145 235 234 182 Ziraat Fakültesi 162 170 196 196 191 216 192 İlahiyat Fakültesi 102 Mühendislik ve Doğa Bilim.Fak. 25 45 27 67 160 216 Niksar MYO 264 58 Niksar MYO (İÖ) 104 7 Niksar Sosyal Bilimler MYO 100 193 146 178 113 89 Niksar Sosyal Bilimler MYO (İÖ) 29 17 61 84 40 45 Niksar Teknik Bilimler MYO 53 84 162 137 102 81 Niksar Teknik Bilimler MYO (İÖ) 19 19 39 44 40 19 Eğitim Fakültesi 242 226 275 307 330 398 426 Eğitim Fakültesi (İÖ) 83 36 108 175 226 254 72 İktisadi ve İdari Bilimler Fak. 306 236 286 280 454 318 456 İktisadi ve İdari Bilim. Fak. (İÖ) 173 97 184 233 450 373 368 Beden Eğitimi ve Spor YO 57 68 72 68 58 75 78 Beden Eğitimi ve Spor YO (İÖ) 1 1 25 36 26 31 51 Zile Dinçerler Tur. İşl. ve Otel. YO 74 34 47 97 108 128 121 Zile Dinçerler T. İşl. ve Ot. YO (İÖ) 33 61 82 98 Tokat MYO 385 390 381 514 Tokat MYO (İÖ) 495 401 341 330 Tokat Sosyal Bilimler MYO 223 215 200 Tokat Sosyal Bilimler MYO (İÖ) 188 132 86 Tokat Teknik Bilimler MYO 289 331 236 Tokat Teknik Bilimler MYO (İÖ) 207 196 154 41
Zile MYO 227 212 287 257 285 224 223 Zile MYO (İÖ) 119 139 91 63 98 65 54 Reşadiye MYO 86 48 52 36 26 71 85 Almus MYO 125 95 88 62 94 52 75 Erbaa MYO 187 188 264 243 252 203 203 Erbaa MYO (İÖ) 93 93 119 82 77 26 25 Turhal MYO 283 225 317 209 298 203 187 Turhal MYO (İÖ) 126 154 130 83 122 85 75 Artova MYO 60 44 39 30 29 31 31 Koyulhisar MYO 135 113 47 47 Pazar MYO 11 18 17 27 31 71 TOPLAM 4.424 3.971 4.542 4.778 5.649 5.210 5.111 1.4- Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar 1.4.1- Yurtiçi Üniversiteler Arası Yapılan İkili Anlaşmalar Yurtiçi Üniversiteler Arası Yapılan İkili Anlaşmalar Üniversite Adı Anlaşmanın İçeriği Farabi Değişim Programı Sıra no Üniversite Adı Anlaşmanın İçeriği Sıra no Üniversite Adı Anlaşmanın İçeriği 1 31 2 32 3 33 4 34
5 35 6 36 7 37 8 38 9 39 10 40 11 41 12 42 13 43 14 44 15 45 16 46 17 47 18 48 19 49 20 50 21 51 22 52 23 53 24 54 25 55 26 56 27 57 28 58 29 59 30 60 1.4.2- Yurt Dışı Üniversiteler Arasında Yapılan İkili Anlaşmalar Sıra No 1 2.... Erasmus Değişim Programı Ülke Şehir Üniversite Adı Fakülte Bölüm Anlaşmanın Süresi Sıra No 1 2 Mevlana Değişim Programı Ülke Şehir Üniversite Adı Fakülte Bölüm Anlaşmanın Süresi 43
.... Not: Ülke adları alfabetik sıra ile yazılacak. Tablo Excel de hazırlanacak. 1.5- Proje Bilgilerimiz 1.5.1- Bilimsel Araştırma Projeleri Projeler Bilimsel Araştırma Projeleri (BAP) Kalkınma Bakanlığı TÜBİTAK San-Tez AB Projesi Önceki Yıldan(2017) Devreden Proje(A) Sayı (adet) Bütçe (TL) Yıl İçinde(2018) eklenen Proje(B) Sayı (adet) Bütçe (TL) (A+B) Sayı (adet) Bütçe (TL) Yıl İçinde Tamamlanan Proje Sayı (adet) Bütçe (TL) 2019 Yılına Devreden Proje Sayı (adet) Bütçe (TL) 2018 Yılı Bilimsel Araştırma projeleri Sıra No Proje No Proje Türü Proje Adı Bütçe(TL) Harcama(TL) Kalan Bütçe(TL) 1 2.... 2018 Yılı Kalkınma Bakanlığı Projeleri Proje Sıra No Proje No Proje Adı Tarihi Proje Başlama- Yürütücü Bitme Bütçe(TL) 1 2.... Harcama (TL) Kalan Bütçe(TL)
2018 Yılı TÜBİTAK Projeleri Proje Sıra No Proje No Proje Adı Tarihi Proje Başlama- Yürütücü Bitme 1 2.... Bütçe(TL) Harcama (TL) Kalan Bütçe(TL) 2018 Yılı SAN-TEZ Projeleri Proje Sıra No Proje No Proje Adı Tarihi Proje Başlama- Yürütücü Bitme 1 2.... Bütçe(TL) Harcama (TL) Kalan Bütçe(TL) 2018 Yılı Avrupa Birliği (AB) Projeleri Proje Sıra No Proje No Proje Adı Tarihi Proje Başlama- Yürütücü Bitme Bütçe(TL) 1 2.... Not: tablolar excel de hazırlanacak Harcama (TL) Kalan Bütçe(TL) 45
1.5.2- Yatırım Projeleri 1.5.2.1- Sektörler İtibarıyla Yatırım Uygulama Durumu Sektör Eğitim- Yüksek Öğretim Proje Proje Bedeli ( TL) Program Yılı Ödeneği (TL) Eklenen (TL) Düşülen (TL) Serbest Ödenek (TL) Harcama (TL) Nakti Gerçek leşme Yüzdesi (%) Sağlık Beden Eğitimi ve Spor 1.5.2.2- Yatırım Projelerinin Gerçekleşme Durumu Proje No Sektörü Proje Adı ve Özellikleri Proje Yeri Proje Başlama ve Bitiş Tarihi Proje Bedeli 2018 Yılı Ödeneği Revize Ödenek Harcama Dönem Eklenen Ödenek Ödenek Nakti Gerçekleşme Oranı (%) Kümülatif Harcama Açıklama:. 2- Performans Sonuçları Tablosu Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu Sıra No: Performans Hedefi Performans Göstergesi Açıklama Hedeflenen Gösterge Düzeyi Yılsonu Gerçekleşme Düzeyi Gerçekleşme Durumu (%) Stratejik Amaç 1:Eğitim-Öğretimin Nicelik ve Niteliğini Geliştirmek Stratejik Hedef 1.1. 2014 yılından itibaren üniversitemizde göreve yeni başlayan, 2018 yılı sonuna kadar ise mevcut öğretim üyelerinin tamamı Eğiticilerin Eğitimi Programı na alınacaktır.
1.1.1 PG1 Akademik Personelin niteliği artılacaktır. (Akademik Birimler) Eğiticilerin Eğitimi Programı na katılan 100 akademik personelin toplam akademik personele oranı (%) Stratejik Hedef 1.2. Öğretim elemanlarına yönelik memnuniyet düzeyinin artırılması 1.2.1 1.3.1. 1.4.1 1.5.1 Akademik personelin motivasyonu artırılacaktır. (Akademik Birimler) PG1 Memnuniyet artışı (%) 70 Stratejik Hedef 1.3. Uluslararası deneyim kazanımını desteklemek amacıyla öğretim elemanlarının taleplerinin karşılanması. Öğretim elemanlarının mesleki gelişimi teşvik edilecektir. (Akademik Birimler) PG1 Taleplerin karşılanma oranı (%) 70 Stratejik Hedef 1.4. Ders materyallerinin yarıdan fazlasının 2018 yılı sonuna kadar açık ders malzemesi olarak web ortamında yer almasının sağlanması. Ders materyallerine elektronik ortamda ulaşım sağlanacaktır. (Akademik Birimler) PG1 Gerçekleşme oranı (%) 100 Stratejik Hedef 1.5. 2014 yılı sonuna kadar uzaktan eğitim altyapısının tamamlanması, 2018 yılı sonuna kadar Üniversite ortak derslerin %50 oranında uzaktan eğitimle verilmesi. İletişim ve bilgi teknolojisine dayalı olarak tüm eğitim programları kapsamında uzaktan yapılan eğitimin geliştirilmesi. (UZEM) PG2 Uzaktan eğitim ile verilen derslerin oranı (%) 50 1.6.1 PG1 Stratejik Hedef 1.6. Eğitim alanlarındaki bilişim teknolojisi donanımlarının 2018 yılına kadar her yıl %20 oranında yenilenmesi. Eğitim ve öğretim hizmetlerinin çağdaş eğitim teknikleri kullanılarak etkin şekilde gerçekleştirilecektir.(bilgi İşlem D.Bşk.) Bilişim teknolojileri donanımlarının yenilenme 20 oranı (%) Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu Sıra No: Performans Hedefi 1.7.1. Performans Göstergesi Açıklama Hedeflenen Gösterge Düzeyi Yılsonu Gerçekleşme Düzeyi Gerçekleşme Durumu (%) Stratejik Hedef 1.7. Mevcut birimlerde derslik ve laboratuvar ihtiyaçlarının 2018 yılı sonuna kadar en az %90 oranında karşılanması. lere derslerin kavratılabilmesi için, laboratuvarlarda somut metaryallerle öğrenmeleri sağlanacaktır. (Akademik Birimler) PG1 İhtiyaçların karşılanma oranı (%) 90 47
1.8.1 1.9.1 Stratejik Hedef 1.8. 2018 yılı sonuna kadar öğrenci memnuniyet anketlerinin aralıklı olarak tekrarlanarak memnuniyet düzeyinin tüm alanlarda (beslenme, sağlık, spor, kültürel vb.) %70 in üzerine çıkarılması. lere yönelik hizmet kalitesi artırılacaktır. (Sağlık Kültür ve Spor Daire Başkanlığı) PG1 Yemekhaneden faydalanan günlük öğrenci sayısı 5.000 PG2 Sağlık hizmetlerinden yararlanan öğrenci sayısı 50 PG3 Spor müsabakalarına katılan öğrenci sayısı 400 PG4 Kültürel etkinlikler sayısı 220 PG5 memnuniyet oranı (%) 90 Stratejik Hedef 1.9. 2018 yılına kadar değişim programlarından (Erasmus, Farabi ve Mevlana) yararlanan öğrenci sayısının her yıl %10 artırılması sağlanacaktır. lerin değişim programlarından yararlanmaları sağlanacaktır.(erasmus Koordinatörlüğü) PG1 Değişim programından yararlanan öğrenci oran (%) 10 1.10.1 Stratejik Hedef 1.10. Kariyer Planlama Birimi aracılığıyla öğrencilerin mesleki yönelimlerine yardımcı olunacaktır. Tüm birimlerde yapılacak kariyer planlanması etkinliklerine öğrencilerin katılımını sağlanacaktır. lerin mesleki yönelimlerine yardımcı olunacaktır.(akademik Birimler) PG1 Yapılan kariyer planlama etkinlik sayısı 30 PG2 Etkinliklere katılacak öğrenci sayısı 5.000 1. 1.11.1 1.12.1 Stratejik Hedef 1.11:Dış paydaşların talep ve beklentileri doğrultusunda 2017 yılı sonuna kadar ders içeriklerinin düzenlenmesi ve her dört yılda bir ders içeriklerinin güncellenmesinin sağlanması Ders içerikleri sosyal, ekonomik ve bilimsel gelişmeler dikkate alınarak güncellenecektir. Güncellenen dersler sayısı 120 Stratejik Hedef 1.12. 2018 yılı sonuna kadar ulusal/uluslararası üniversitelerle işbirliklerinin (Erasmus, Farabi, Mevlana gibi) geliştirilmesi. Değişim programları etkin hale getirilecek ve geliştirilecektir.(erasmus-mevlana-farabi Koordinatörlüğü) PG1 Tesis edilen işbirliği sayısı 160 Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu Sıra No: Performans Hedefi 1.13.1 Performans Göstergesi Açıklama Hedeflenen Gösterge Düzeyi Yılsonu Gerçekleşme Düzeyi Gerçekleşme Durumu (%) Stratejik Hedef 1.13. 2018 yılı sonuna kadar her yıl Eğitim-Öğretim programlarında yer alan derslerin bir kısmına iş dünyası ve kamu mensuplarının katkısının sağlanması. Uygulamaya yönelik eğitim programı artırılacaktır. (Akademik Birimler)
PG1 Katkıda bulunulan ders sayısı 40 1.14.1 Stratejik Hedef 1.14. 2018 yılı sonuna kadar her yıl öğrenciler için düzenlenen teknik gezi sayısının %10 artırılması. lerin teknik bilgilerinin artırılması sağlanacaktır. (Akademik Birimler- SKS) PG1 Teknik gezi sayısı 146 1.15.1 1.16.1 PG1 PG1 PG2 Stratejik Hedef 1.15. 2018 yılı sonuna kadar Üniversite birimlerinde teknolojik donanım ihtiyaçlarının tespit edilmesi için Eğitim Teknolojileri Komisyonu oluşturulması ve gerekli raporların hazırlanması. Üniversite birimlerinin teknolojik donanımları iyileştirilecektir. (Akademik Birimler) Eğitim Teknolojileri Komisyonunca 5 hazırlanan rapor sayısı Stratejik Hedef 1.16. 2014 yılından itibaren bütün yeni mezunların Mezun Bilgi Sistemi ne kaydedilmesi, 2018 yılına kadar daha önceki mezunların en az %25 inin sisteme kaydedilmesinin sağlanması. Mezunların kurum aidiyet duygularını geliştirmek. ( İşleri D. Bşk.) Mezun Bilgi Sistemine kaydedilen o yılki 100 mezunların toplam mezun sayısına oranı (%) Mezun Bilgi Sistemine kaydedilen önceki 5 mezunların toplam mezun sayısına oranı (%) Stratejik Hedef 1.17. 2014 yılından itibaren mezunların istihdam ve başarılarının izlenmesi. 1.17.1 1.18.1 PG1 Mezunların iş sınavlarındaki başarı oranı izlenecektir. ( İşleri D. Bşk.) ÖSYM ve Kamu Kurumları tarafından 5 mezunlara yönelik yapılan sınavlar (KPSS, ALES, TUS, DUS, YDS, Kaymakamlık, Uzmanlık ve Denetçilik )izlenen sınav sayısı Stratejik Hedef 1.18. 2018 yılı sonuna kadar lisansüstü öğrenci sayısının toplam öğrenci sayısının %10 unun üzerinde olması. Lisansüstü eğitim alt yapısı geliştirilecektir. (Enstitüler) PG1 Lisansüstü eğitim öğrenci artışı (%) 10 Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu Sıra No: Performans Hedefi 1.20.1 Performans Göstergesi Açıklama Hedeflenen Gösterge Düzeyi Yılsonu Gerçekleşme Düzeyi Gerçekleşme Durumu (%) Stratejik Hedef 1.20. Üniversitede ulusal ve uluslararası düzeyde kongre, konferans veya panel gibi bilimsel etkinlik sayılarının artırılmasının teşvik edilmesi. Akademik personelin bilimsel gelişimi güçlendirilecektir.(akademik Birimler) 49
1.21.1 2.1.1 PG1 PG2 PG1 Düzenlenen ulusal kongre, konferans, panel, 85 çalıştay vb. sayısı Düzenlenen uluslararası kongre, konferans, 1 panel, çalıştay vb. sayısı Stratejik Hedef 1.21. Sürekli Eğitim Araştırma ve Uygulama Merkezi tarafından verilen eğitim ve proje uygulaması gibi programların her yıl %10 artırılması. Dış paydaşlarla etkin iletişim ve işbirliği geliştirilecektir. (GOPÜSEM) GOPÜSEM düzenlediği programlardaki artış 10 oranı (%) (önceki yıla göre) Stratejik Amaç 2: Bilimsel Araştırma İmkanlarını Geliştirmek ve Araştırmayı Teşvik Etmek. Stratejik Hedef 2.1. Bilimsel araştırma projelerine sağlanan desteklerin her yıl en az %10 oranında artırılması ve yaygınlaştırılması sağlanacaktır. Akademik araştırma imkanları iyileştirilecektir.( BAP) PG1 Destek miktarındaki artış oranı (%) 10 2.2.1 PG1 Stratejik Hedef 2.2. Ulusal ve uluslararası bilimsel etkinliklere katılımın desteklenmesi. Öğretim elemanlarının mesleki gelişimi teşvik edilecektir. (Akademik Birimler) Bilimsel etkinliklere katılan öğretim elemanı 10 sayısındaki artış (%) Stratejik Hedef 2.3. Bilimsel yayın sayısının artırılmasının teşvik edilmesi. 2.3.1 SCI-SSCI-AHCI indeksli dergiler ile uluslararası ya da ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makale sayısının artırılması..(akademik Birimler) PG1 Bilimsel yayın sayılarındaki artış (%) 5 Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu Sıra No: Performans Hedefi 2.4.1. Performans Göstergesi Açıklama Hedeflenen Gösterge Düzeyi Yılsonu Gerçekleşme Düzeyi Gerçekleşme Durumu (%) Stratejik Hedef 2.4. 2014 yılından itibaren Merkezi Araştırma Laboratuvarının akreditasyon çalışmaları başlatılacaktır. Hizmet niteliğinin ve kalitesinin artırılması ( Bilimsel Teknolojik Araştırma ve Uyg. Mrk.) PG Akredite olan birimlerin sayısı 1 Stratejik Hedef 2.5. Proje Destek Ofisinin etkinliğinin artırılması. 2.5.1 Bilimsel araştırma sayısının artırılması teşvik edilecektir. (Akademik Birimler) PG1 Proje sayısı 30
PG2 Proje eğitimi sayısı 5 PG3 Proje eğitimi çalışmalarına katılımcı sayısı 50 Stratejik Hedef 2.6. Lisansüstü tezlerin yayın haline getirilmesi teşvik edilecektir. 2.6.1 2.7.1 2.8.1 2.9.1 Lisansüstü tezlerin %10 unun yayın haline getirilmesi. (enstitüler) PG1 Yayınlanan tezlerin toplam tezlere oranı (%) 10 Stratejik Hedef 2.7. Üniversitemiz birimlerince yayınlanmakta olan akademik dergilerin uluslararası standartlara yükseltilmesi ve atıf dizinlerine girebilmeleri için gereken destek sağlanacaktır. Üniversitemizde çıkarılan dergilerden yılda en az bir tanesinin atıf dizinlerine girebilmesi için başvuruların yapılması ve izlenmesi.(akademik Birimler) PG1 Ulusal ve uluslararası atıf dizinlerince taranma 5 oranındaki artış (%) Stratejik Hedef 2.8. Bilimsel faaliyetlerin (yurt içi-yurt dışı kongrelere katılım, arazi çalışmaları, kongre ve sempozyum organizasyonu, çalıştay, atölye, konser, sergi vb.) belirli kriterler çerçevesinde desteklenmesi sağlanacaktır. Akademik personelin bilimsel çalışmalarına katkı sağlayacak faaliyetler desteklenecektir. (Akademik Birimler) PG1 Destek verilen bilimsel faaliyetler sayısı 25 Stratejik Hedef 2.9. Üniversite araştırmacıları tarafından alınan kurum dışı destekli proje sayısının ve toplam destek miktarının artırılmasının teşvik edilmesi. Dış paydaşlarla ortak çalışmalar artırılacaktır.(akademik Birimler-BAP) PG1 Kurum dışı destekli proje sayısındaki artış oranı 10 (%) PG2 Destek miktarında artış oranı (%) 5 Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu Sıra No: Performans Hedefi P.H. 2.10.1. Performans Göstergesi Açıklama Hedeflenen Gösterge Düzeyi Stratejik Hedef 2.10. kongreleri ve çalıştaylarının desteklenmesi Yılsonu Gerçekleşme Düzeyi kongrelerine ve çalıştaylarına katkı sağlanması (Sağlık Kültür ve Spor D.Bşk.) PG1 Desteklenen kongre sayısı 1 Gerçekleşme Durumu (%) PG2 Desteklenen çalıştay sayısı 1 Stratejik Hedef 2.11. Riskli alanlarda (laboratuvar, arazi gibi) bulunacak öğrenci ve personelin güvenlik eğitimi almasının sağlanması. 51
2.11.1 3.2.1. 4.1.1 4.2.1 4.3.1. ve personele güvenli çalışma ortamı temini ve 2018 yılına kadar ilgili her akademik birimde eğitim verilmesi. (Akademik Birimler- İş sağlığı ve Güvenliği Koordinatörlüğü) PG1 Düzenlenen çalışma güvenlik eğitimi semineri 10 Stratejik Amaç 3: Üniversitenin Faaliyetlerinde Verimli ve Etkili Olmasını Sağlayacak Uygun Yönetim Sistemlerini Oluşturmak ve Uygulamak. Stratejik Hedef 3.2. 2014 yılından itibaren her yıl idari personelin %20 sine yönetim sistemleri konusunda hizmet içi eğitim verilerek 2018 yılı sonuna kadar bütün idari personelin eğitim almasının sağlanması. Üniversite faaliyetlerinin verimli ve etkili olmasının sağlanması için tüm idari personele yönetim sistemleri konusunda hizmet içi eğitim verilmesi. (Personel D. Bşk.) PG1 Hizmet içi eğitim alan idari personel (%) 20 Stratejik Amaç 4: Kurumun Sosyal, Kültürel, Sanatsal ve Spor Faaliyetlerinin Artırılması ve Hedef Kitlelere Duyurulması. Stratejik Hedef 4.1. Halka açık sosyal, kültürel, sanatsal ve spor faaliyetlerinin sayısının her yıl %10 oranında artırılması. Dış paydaşlarla işbirliği geliştirilecektir. (Basın ve Halkla İlişkiler Koor.) PG1 Dış paydaşlara yönelik faaliyetlerde artış oranı (%) 10 Stratejik Hedef 4.2. Üniversitemiz faaliyetlerinin duyurulması ve sunduğu hizmetlerden yararlanılmasını artırmak için uygun iletişim yöntemleri kullanılması ve faydalanıcıların hizmete kolay erişebilmesinin sağlanması. Üniversitemizin sunduğu hizmetlerden yararlanan paydaşlarımızla iletişimi hızlandırıcı yöntemler izlenecektir. (Basın ve Halkla İlişkiler Koor.) PG1 Faaliyeti tanıtıcı iletişim aracı (sayı) 5 PG2 Hizmetten faydalanan kişi/kurum sayısı 5.000.000 Stratejik Hedef 4.3. Aday öğrenciler arasında üniversitemizin bilinirliğinin arttırılması amacıyla faaliyetler düzenlenmesi, tanıtım etkinliklerine katılımın sağlanması. Üniversite adaylarına üniversitemizi tercih etmelerine etken olacak tanıtım yapılacaktır. (Basın ve Halkla İlişkiler Koor.) PG1 Ulaşılan aday sayısı 50.000 PG2 Tanıtım etkinliği sayısı 15 Performans Göstergesi Sonuçları (PGS) Formu Sıra No: Performans Hedefi Performans Göstergesi Açıklama Hedeflenen Gösterge Düzeyi Yılsonu Gerçekleşme Düzeyi Stratejik Amaç 5: Üniversite-Kamu ve Özel Sektör İşbirliğini Geliştirmek. Gerçekleşme Durumu (%) 5.1.1. Stratejik Hedef 5.1. 2018 yılı sonuna kadar üniversitemizin kamu kurumları ve özel sektör arasındaki mevcut işbirliğinin (çalıştay, kongre, toplantı v.b) her yıl %10 oranında artışı sağlanacaktır. Dış paydaşlarla işbirliği geliştirilecektir. (Akademik Birimler) PG1 Yapılan işbirliği sayısı 10 Stratejik Hedef 5.2. Ortak plan ve çalışmaların yapılabilmesi için Üniversite-Paydaş (sanayi, kamu gibi) işbirliği kurullarının oluşturulması.