ESKE. Beurteilungsraster 5 bis 6 Jahre Schulerfahrung TÜRKISCH

Benzer belgeler
ESKE. Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache TÜRKISCH. Aufgabenset 5 bis 6 Jahre Schulerfahrung

Schuljahr. Herkunftssprache Türkisch

Erfolgreich Gabelstapler fahren

TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 5.SINIFLAR ALMANCA ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Herzlich willkommen! - Hoş geldin! ÜBUNGEN / ALIŞTIRMALAR. Ergänze den Dialog! / Diyaloğu tamamla!

Kapitel. Das ist kein Geldautomat. Bu bir bankamatik değildir.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat Görevini tamamlamak için 65 dakikan var.

Webseiten-Bericht für kredikartihesapsorgulama.com

Die alttürkische Xuanzang-Biographie V

Okul öncesi Almanca dil gelişimi

Yurt dışı eki tarihli Alman çocuk parası başvurusu için Anlage Ausland zum Antrag auf deutsches Kindergeld vom

Aufklärung Nr. 27: Pneumokokken (Konjugat) Türkisch / Türkçe

Smartphone-Funktionen

Wir verstehen uns gut Spielerisch Deutsch lernen

Das Abitur am Istanbul Lisesi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 17 Tarladaki şekiller

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 19 Sahtekarlık ortaya çıkar

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 10 geçiyor. Almanya yı kurtarmak için 120 dakikan ve üç canın var. Komisere güvenebilir misin?

Bu dersimizde Bayan Graf bir eğitim kursuna gitmek istiyor. Bu konuyu bir arkadaşıyla görüşüyor.

Almanca aile birleşimi sınavı dört bölümdür: 1-Dinleme, 2-Okuma, 3-Yazma, 4-Konuşma

GOETHE-ZERTIFIKAT A2: START DEUTSCH 2 DURCHFÜHRUNGSBESTIMMUNGEN UYGULAMA YÖNERGESI

6 EKİM 1964 MANYAS DEPREMİ ESNASİNDA ZEMİNDE MEYDANA GELEN TANSİYON ÇATLAKLARI ERDBEBENSPALTEN IM DER GEGEND VON MANIAS IN NORDWEST-ANATOLIEN

HERE COMES THE SUN. 6. September bis 31. Oktober 2010 Uferhallen, Berlin-Wedding

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 21 Hamburg da köpekbalığı

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve bir canın kaldı.

3. Neujahrsball der Deutsch-Türkischen Wirtschaft. Alman- Türk Ekonomisinin 3. Yeni Yıl Balosu

Datenblatt für Joysticks

Aufklärung Nr. 11: Influenza Türkisch / Türkçe

FLASHBACK: Die Kantstraße? Mädchen, die ist im Westen, verstehen Sie? Da können Sie jetzt nicht hin.

Kliniken der Stadt Köln ggmbh, Kinderkrankenhaus Amsterdamer Straße 59, Klinik für Kinderchirurgie und Kinderurologie

Bald komm ich in die Schule. Anregungen zur Vorbereitung auf die Schule für Kinder und Eltern

Auswahlverfahren für den höheren Auswärtigen Dienst 2017

Research Game - The European scientific research game Spielregeln

Buenos Aires 2018 Gençlik Olimpiyat Oyunları (YOG) Bilgi Notu

Hallo Manni! Merhaba Medo!

Orientierende Überprüfung der muttersprachlichen Kompetenz Türkisch sprechender Kleinkindern

Der kleine Hase möchte lesen lernen

İçindekiler. Çözüm Anahtarı Sözcük Listesi Copyright 2002 Max Hueber Verlag. ISBN , 1. Auflage 1.

Das Abitur am Istanbul Lisesi

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 17 Barikat Đnşası

HSK Unterricht in Heimatlicher Sprache und Kultur Ana dili ve Kültür Dersleri

Aufklärung Nr. 10: Hepatitis B Türkisch / Türkçe

Buenos Aires 2018 Yaz Gençlik Olimpiyat Oyunları Disiplinler ve Maksimum Ülke Kotaları

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım 1989, akşam saat Görevini tamamlamak için 15 dakikan kaldı. Ama hala dikkatli olmak zorundasın.

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÖZEL BAHÇELİEVLER İHLAS İLK OKULU 4. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Sonderwerbeformen Gültig ab Januar 2011

GOETHE-ZERTIFIKAT B2 DURCHFÜHRUNGSBESTIMMUNGEN UYGULAMA YÖNERGESI. Stand: 1. Oktober 2014 Son güncelleme tarihi: 1 Ekim 2014

Tavsiyeniz için 60, EUR ya varan primler. Arkadaşınıza tavsiye edin ve primlerden faydalanın

Mehrsprachiger Elternabend

Deutsche Botschaftsschule Ankara Zweigstelle Istanbul Sicherheitskonzept Informationen für Familien / Notfallsinformation Acil Durum Planı - Karte

Aufklärung Nr. 9: Hepatitis A Türkisch / Türkçe

Antrag auf Erteilung/Verlängerung einer/eines İlk izin / Uzatma başvurusu

12. Sommerfest der Deutschen Wirtschaft Alman Ekonomisinin 12. Yaz Partisi

Auswahlverfahren für den gehobenen Auswärtigen Dienst

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 15 Zamanda Yolculuk

Okul öncesi Almanca dil gelişimi Veliler için anket (soru) formu. Deutschkenntnisse von Vorschulkindern Elternfragebogen Türkisch

Muhabirler getürkt kelimesinin anlamını araştırırlar. Bunun için her geminin özel bir şekilde selamlandığı sıradışı bir limana giderler.

Augsburg Şehri Sport- und Bäderamt (Spor ve Havuzlar Müdürlüğü) Leonhardsberg Augsburg.

GOETHE-ZERTIFIKAT B1 DURCHFÜHRUNGSBESTIMMUNGEN UYGULAMA YÖNERGESI. Stand: 1. Oktober 2014 Son güncelleme tarihi: 1 Ekim 2014

Avusturya çalışmaya gidenlerle Aile Birleşimi

Çalısma Yönergeleri. Umfrage: Frag deine Klassenkameraden und kreuz an! Anket: Sınıf arkadaşlarına sor ve işaretle.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11. Sadece 60 dakikan kaldı, ve ek bir canın yok.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 02 Firarda

Aufklärung Nr. 11b: Influenza (nasal) Türkisch / Türkçe. Çocukların ve gençlerin canlı aşı maddesiyle influenzaya karşı aşı olması için (burun spreyi)

Montaj Talimati. Eurorient GmbH., An der Weide 15B, Weyhe,

ÖPÜCÜK OLMAZ ZORLA. Marion Mebes / Lydia Sandrock Kein Küsschen auf Kommando Ausmalbuch 2015 verlag mebes & noack

ESKE. Ermittlung schulsprachlicher Kompetenzen in der Erstsprache DEUTSCH. Aufgabenset 7 bis 9 Jahre Schulerfahrung

Aufklärung Nr. 23: 6-fach Türkisch/Türkçe. Tetanos, difteri, hib hastalığı, çocuk felci ve hepatit B aşısı hakkında

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 26 Ayhan a veda

Datenblatt für Joysticks

GİRİŞ... 1 ATLETİZM OYUNLARI... 9 DÜZ KOŞU OYUNLARI...

Reisen Unterwegs. Unterwegs - Ort. Du weißt nicht, wo Du bist. Onun haritada nerede olduğunu bana gösterir misiniz?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 20 var. 70 dakikan ve bir canın kaldı. Acele etmen gerekiyor. Seni kim takip ediyor?

Auswandern Studieren. Studieren - Universität. Angeben, dass man sich einschreiben will. ders almak istiyorum.

telc Türkisch-Zertifikate: Für alle, die mehr können

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 26 Zaman Deneyleri


Hueber. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Deutsch als Fremdsprache. Yeni Başlayanlara Dinleyerek Öğrenilen Almanca Kursu.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 19 Soğuk Savaş ta Aşk

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e çeyrek var. 65 dakikan ve bir canın kaldı.

Aufklärung Nr. 26: Meningokokken C (Konjugat) Türkisch / Türkçe

Antrag auf Erteilung einer Aufenthalterlaubnis İKAMET MÜSAADESİ İÇİN DİLEKÇE

Kategorie. Spielregeln 1. HEIMAT-RUNDE 2. REISE-RUNDE 3. FINALE 1. HEIMAT-RUNDE. Vokabular Zeitausdrücke Alltägliche Ausdrücke Zahlen

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 18 - Saklı Kutu

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 18 Gece takibi

Gerekiyorsa kızlık soyadı ve önceki evlilikten soyadı Adı Vorname Ggf. Geburtsname und Name aus früherer Ehe

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 13 Rosenmontag

Auswahlverfahren für den höheren Auswärtigen Dienst 2017

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 10 Kral Ludwig le röportaj

Hörkurs Deutsch für Anfänger

MITGLIEDSANTRAG / ÜYELİK BAŞVURU FORMU

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 23 Yüzgeçli bir dalgıç

Gerekiyorsa kızlık soyadı ve önceki evlilikten soyadı Adı Vorname ggf. Geburtsname und Name aus früherer Ehe

EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÖZEL ANTAKYA ATA ORTAOKULU 6. SINIFLAR BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 20 Dinleyici anketi

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 20 Zamandan Zamana

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 06 König Ludwig nasıl öldü?

Almanca yapısal kalıp kavram sözlüğü Deutsches Konjunktionen Wörterbuch [Mevlüt Baki Tapan]

Transkript:

ESKE Beurteilungsraster 5 bis 6 Jahre Schulerfahrung TÜRKISCH Name: Sprache: Schulhaus und -Ort: Datum: Zusammenfassung der Ergebnisse. Kreuzen Sie die Beurteilung der einzelnen Aufgaben hier an. Wenn die Aufgaben mindestens zur Hälfte richtig beantwortet bzw. weitgehend bis vollständig erfüllt sind, kann dies als Hinweis auf eine entsprechende Schulerfahrung gewertet werden. Aufgabe 1 2 3 4 5 6 7 8 9 10 Total Vollständig erfüllt (bzw. Richtig) Weitgehend erfüllt Ansatzweise erfüllt Nicht erfüllt (bzw. Falsch) 1

Aufgaben 1. Aşağıdaki metni sesli okuyunuz. İğneli Örümcekgillerden - Akrep Sıcak bölgelerde insanın parmaklarını duvardaki küçük deliklere veya taşların arasına sokması hiç de akıllıca bir şey değildir Beurteilung Mündliche Bearbeitung: max. 2 Minuten (Text verständlich und flüssig vorgelesen) (Text verständlich, aber langsam oder stockend vorgelesen) (Textstücke vorgelesen) (Nur einzelne Wörter erkannt) 2. Yukarıdaki 1. metni sonuna kadar okuyunuz. Aşağıda verilen ifadeleri okuduktan sonra, ifade doğru ise doğru yazan kutucuğu, yanlış ise yanlış yazan yerdeki kutucuğu işaretleyiniz. 1. Akrepler karanlığı severler. 2. Bütün akrepler insanları öldürürler. Doğru Yanlış Doğru Yanlış Schriftliche Bearbeitung: max. 2 Minuten (4 korrekte (2-3 korrekte (1 korrekte Antwort) (0 korrekte 3. Bütün akrepler aynı uzunluktadır. 4. Akrepler, avlarını kıskaçlarıyla yakalarlar. Doğru Yanlış Doğru Yanlış 2

3. Birinci bölümdeki metnin konusunu kendi cümlelerinizle açıklayınız. Mündliche Bearbeitung: max. 3 Minuten (Inhalt kurz und vollständig zusammengefasst) (Inhalt kurz zusammengefasst) (Teile des Inhalts zusammengefasst) (Keine Kommentare zum Text) 4. Birinci bölümdeki akreple ilgili metinde, ayakkabıları silkelemek gerektiği yazılmıştır. Sizce bu niçin yapılmalıdır? Bu konuda ne düşündüğünüzü açıklayınız. Mündliche Bearbeitung: max. 3 Minuten (auf die Frage eingegangen; eigenständige Gedanken ins Gespräch eingebracht und eigene Meinung mit Argumenten unterstützt) (auf die Frage mit kurzer Antwort eingegangen und eigene Meinung formuliert) (Frage nur zum Teil beantwortet; eigene Meinung wird nicht deutlich) (Keine Antwort) 3

5. Kelebekler, dedenin çok ilgisini çekiyormuş ve onları ağla yakalayıp gözlemlemek için her gün parka gidiyormuş Schriftliche Bearbeitung: max. 1 Minute Richtig Falsch 6. Koşu yarışı yağış nedeniyle yapılamıyor. Cümlesine uygun olan metni yuvarlak içine alınız. a) Süt Kartonu Koşu Yarışması sağlıklı yaşamın önemini vurgulamaktadır. Yarışmaya katılmak için aranan tek şart, araç boş süt kartonlarından yapılacaktır ve elle süt kartonlarından yaptıkları araçlarını su üzerinde nehirde yüzdürerek hedefe ulaştıracaklardır. Schriftliche Bearbeitung: max. 3 Minuten Richtig Falsch b) Küvet Koşusu Yarışı 50 yıldır yapılmaktadır. Yarış mesafesi 58 km uzunluğundadır ve bu mesafe boyunca bir çok güvenlik noktaları mevcuttur. Yarışmaya katılacak bütün araçlar, eski küvet büyüklüğüne ve şekline uygun olacak ve küvete takılan motorun gücü yüksek olmayacaktır. c) Kuru Nehir Koşu Yarışması, kurumuş olan nehirde yapılır. Fakat bir defa nehirde su olduğu için iptal edildi. Koşu yarışında botların alt kısmı yoktur ve botlar yarışmacılar tarafından taşınır. d) Regatta İçecek Kutuları Yarışı her yıl düzenlenmektedir. Araçlar, boş içecek kutularından yapılacak ve motor monte edilecektir. Bir çok aracın daha yarışın başında bozulması eğlenceyi artırmaktadır. 4

7. Haritayı inceleyiniz ve aşağıdaki soruları haritaya göre yanıtlayınız. a) Aşağıdaki yerlerin hangisi limana yakındır? Şehir. Göl. Çiftlik. Schriftliche Bearbeitung: max. 2 Minuten (4 korrekte (2-3 korrekte (1 korrekte Antwort) (0 korrekte b) Aşağıdaki yerlerden hangisi şehrin kuzeyindedir? Havalimanı. Orman. Çiftlik. c) Şehirden göle doğru giderseniz hangi yöne gitmiş olursunuz? Kuzey. Güney. Doğu. d) Adada yürüyüşe çıktığınızı düşünün. Aşağıda verilen yol haritasını takip ediniz: Yürüyüşe köyden başlayın. Limana giden yolu takip edin. İkinci kavşaktan sola sapın. Yolun sonuna kadar devam edin. Şimdi nereye geldin? Yanıtlayınız Çiftlik. Şehir merkezi. Liman. 8. Metni sesli okunuz. Çalılık Futbolu Bu zamana kadar çalılık futbolu diye bir şey duydunuz mu? Bu oyun prensip olarak golf ve futbol karışımı bir oyundur Mündliche Bearbeitung: max. 1 Minute (Text verständlich und flüssig vorgelesen) (Text verständlich, aber langsam oder stockend vorgelesen) (Textstücke vorgelesen) (Nur einzelne Wörter erkannt) 5

9. Yukarıdaki metni okununuz ve doğru seçeneği işaretleyiniz. a) Yukarıdaki metinde anlatılan konu nedir? Doğru seçeneği işaretleyiniz. Metin, Futbol ve golf oyunu arasındaki farklılıkları açıklamaktadır. Metin, Çalılık Futbolunun oyun kurallarını açıklamaktadır. Metin, bir bayrağın özelliklerini tasvir etmektedir. Metin, niçin bayrağa ihtiyaç olduğunu açıklamaktadır. b) Çalılık futbolu oyununda isabet ettirilecek hedef nedir? Elinde bayrak tutan oyuncu. Elde tutulan bayrak. Yere dikilmiş bayrak. Yere dikilmiş iki bayrak arası. Schriftliche Bearbeitung: max. 3 Minuten (5-6 korrekte (3-4 korrekte (2 korrekte Antwort) (0-1 korrekte c) Oyunda ne sayılmaktadır? Hedefe isabet. Tur sayısı. Oyuncuların karar vermesi. Hedefe ulaşıncaya kadar gereken vuruş sayısı. d) Çalılık futbolu hangi sportif oyunlar karışımıdır? Golf ve tenis. Futbol und golf. Hentbol ve futbol. Golf ve hentbol. e) Oyunda bir tur ne zaman bitiyor? Bütün oyuncular bir defa. yere bayrak diktikten sonra hedefe ulaştıktan sonra. topu vurduktan sonra. diğer oyuncular ulaştıklarında. f) Futbol ve golf karışımı ifadesinden ne anlıyorsunuz? Oyun bir trafik kavşağında oynanacak. Golf ve futbol aynı anda oynanır. Oyun biraz futbol ve biraz golf gibidir. Aynı anda bir grup futbol oynar ve diğer grup golf oynar. 6

10. İyi bir arkadaşınızı düşününüz.arkadaşlığınızın nasıl başladığını, onun beğendiğiniz yönlerini ve arkadaşlığınızın sizin için önemini anlatan bir yazı yazınız. Schriftliche Bearbeitung: max. 10 Minuten (Gut lesbare und flüssige Handschrift; sprachformal überzeugend; Aufgabenstellung inhaltlich erfüllt; Text ist kohärent aufgebaut) (Lesbare Handschrift; sprachformal befriedigend; Aufgabenstellung inhaltlich erfüllt) (Handschrift schwer lesbar; Text verständlich, aber sehr kurz (1-2 Sätze oder Satzfragmente)) (Kein Text verfasst) 7