KONU: 2011 7. Sınıf SBS Deneme Sınavı 1-3- Mehmet, fen ve teknoloji dersinde güneģ sistemini yukarıdaki gibi modelliyor. Modelini sınıfa getirdiğinde modelinde bir yanlıģlık olduğunu görüyor. AĢağıdakilerden hangisini yaparsa bu yanlıģlığı düzeltmiģ olur? A) Merkür ve Venüs gezegenlerinin modellerini yer değiģtirerek B) Jupiter ve Satürn gezenlerinin sadece modellerini yer değiģtirerek C) Jupiter ve Satürn gezenlerinin hem isimlerini hem de modellerini yer değiģtirerek D) Satürn ile Uranüs gezenlerinin modellerini yer değiģtirerek Halil, yukarıda resimleri ve isimleri verilen hayvanları kullanarak besin zincirlerini defterine yazmak istemektedir. AĢağıdaki hangi besin zincirini yanlıģ yazmıģtır? A) Bitki Çekirge Kurbağa Yılan BaykuĢ B) Buğday Fare Yılan BaykuĢ C) Bitki Çekirge Kurbağa BaykuĢ D) Buğday Fare Kurbağa BaykuĢ 2- Çevre sorunlarının sınır tanımaz özelliğinden dolayı Uluslararası iģ birliği zorunlu bir hâle gelmiģtir. Bu konudaki ilk uluslararası düzeyde toplantı 1972 yılında, BirleĢmiĢ Milletler TeĢkilâtı tarafından düzenlenen Stockholm I. Çevre Konferansı dır. Bu toplantı sonunda, çevreye verilen önemi vurgulamak için 5 Haziran günü Dünya Çevre Günü olarak kabul edilmiģtir. AĢağıdaki kuruluģ ve vakıflardan hangisi çevrenin korunması ile ilgili değildir? A) TEMA B) Türkiye Çevre Eğitim Vakfı C) UNICEF D)WHO (Dünya sağlık teģkilatı) 4-Öğrenciler mercekler için aģağıdaki görüģlerini söylüyorlar. Kemal: Ġnce kenarlı mercekler paralel gelen ıģık ıģınlarını bir noktada toplarlar. Ali: Kalın kenarlı mercekler paralel gelen ıģık ıģınları bir noktadan geliyormuģ gibi dağıtırlar. Veli: Miyop göz kusurlarının tedavisinde kalın kenarlı mercekler, Hipermetrop göz kusurlarının tedavisinde ince kenarlı mercek kullanılır. Orhan: Astigmat göz kusurlarının ve renk körlüğünün tedavisinde silindirik mercekler kullanılır. Öğrencilerden hangisinin söylediği bilgi yanlıģtır? A) Kemal B) Ali C) Veli D) Orhan 7. Sınıf Fen ve Teknoloji
5-7- ġekil-1 deki gözlemci havadan su içindeki balığa bakıyor. ġekil-2 deki gözlemci ise sudan havadaki uçan kuģa bakıyor. Gözlemciler baktıkları cisimleri görme yerleri için aģağıdakilerden hangisi doğru olur? A) Bulunduğu yerde Bulunduğu yerde B) Daha yakında Daha yakında C) Daha Yakında Daha uzakta D) Daha uzakta Daha yakında 6-7/A sınıfı öğrencilerinden AyĢe, Canser, Yusuf ve Havva yukarıdaki çözücü ve çözüneni kullanarak çözelti hazırlamaktadırlar. Çözeltilerinde kullandıkları aģağıdaki gibidir. Ayşe: 10 mavi, 15 pembe Canser: 15 Siyah, 20 gri Yusuf: 20 YeĢil, 25 mor Havva: 25 kırmızı 30 turuncu Bu öğrencilerden hangisinin hazırladığı çözelti en fazla deriģiktir? A) AyĢe B) Canser C) Yusuf D) Havva 8- Yukarıdaki Ģekilde ıģık tayfı görülmektedir. IĢık tayfında gördüğümüz ıģık (görünür ıģık) bu bandın %1 inden azını oluģturur. Göremediğimiz bu ıģıkları çeģitli alanlarda kullanırız. AĢağıdakilerden hangisi mor ötesi ıģınlarla çalıģmaktadır? A) B) Nihal, yukarıdaki modelleri karģılıklı olarak eģleģtirerek bileģikler elde etmek istiyor. AĢağıdakilerden hangisi ile bileģik oluģturamaz? A) B) C) D) C) D)
9- AĢağıda bazı semboller ve formüller karıģık olarak verilmiģtir. 10- Buna göre sembol kutusuna sembolleri, formül kutusuna formüllerin doğru Ģekilde yerleģtirilmiģ hali aģağıdakilerden hangisi gibidir? A) Yukarıdaki tablodan tuttuğum elementin elektron dağılımını yandaki gibidir. Tuttuğum element aşağıdakilerden hangisidir? B) A) Ne B) Ar C) Na D)Mg C) 11- D) ġekildeki elektrik devresinde kaç tane lamba yanar? A) 2 B)3 C) 4 D)5
12-14- Eğik düzlemle iģ yapma kolaylığı eğik düzlemin boyuna ve eğik düzlemin yüksekliğine bağlılığını ayrı ayrı görmek isteyen Hasan aģağıdaki deneyleri yapıyor. A) 0,10 0,40 B) 0,40 0,20 C) 0,40 0,10 D) 0,20 0,40 13-AĢağıdaki olaylardan hangisi sürtünme kuvvetini azaltmak amaçlı tasarlanmamıģtır? A) B) Buna göre Hasan, Eğik düzlemde iģ yapma kolaylığının eğik düzlemin boyuna ve eğik düzlemin yüksekliğine olan iliģkiyi hangi deney düzeneklerinden elde ettiği verilerle birlikte değerlendirmelidir? C) D) A) I-II II-III B) II-III I-II C) I-III II-III D) I-II I-III
15- ġekildeki öğrenci bir kalas ve takoz yardımıyla dolabı en az kuvvet uygulayarak kaldırmak istiyor. Bunun için; I- l 1 mesafesini arttırmalıdır. II- l 2 mesafesini arttırmalıdır. III- Takozu kendine doğru kaydırmalıdır. ĠĢlemlerinden hangisi ya da hangileri yapmalıdır? A) I ve II B) Yalnız I C) I ve III D) II ve III 16-2002 ile 2005 yılları arasında organlarını bağıģlayan kiģi sayısı yukarıdaki gibidir. Bu grafikler için aģağıdakilerden hangisi yanlıģtır? A) En fazla organ bağıģı bekleyen hastalar böbrek rahatsızlığı çeken kiģilerdir. B)Organ bağıģı en fazla 2004 ve 2005 yıllarında olmuģtur. C) En fazla bağıģlanan organ böbreklerdir. D) Karaciğer bağıģı bekleyenlerin sayısı pankreas bekleyenlerin sayısından fazladır. 17-1-Yutkunmak 2-Acıkmak 3-yüzmek 4-konuĢmak 5-örgü örmek 6-Nefes almak 7-dans etmek 8-ip üstünde yürümek 9-Gürültüden irkilmek Yukarıdaki tabloda verilen örneklerden hangisi ya da hangileri beynimizin kontrolünde gerçekleģir? A) 1,3,5,7 B) 2,4,6 C) 1,2,4,6 D) 2,4 2005 yılına ait organ bağıģı bekleyen kiģilerin bağıģ beklenen organlara ait grafik yukarıdaki gibidir.
18- Sindirim sistemi organlarından olan ince bağırsağa salgılanan sıvılar pankreas özsuyu ve safra salgısı olup protein, yağ ve karbonhidratların kimyasal sindirimi tamamlar. Bilal sindirime yardımcı organlar için aģağıdaki afiģ çalıģmasını hazırlıyor. 1-B 2-C 3-D 4-D 5-C 6-A 7-A 8-C 9-A 10-B 11-A 12-C 13-D 14-A 15-B 16-C 17-D 18-C CEVAP ANAHTARI Bilal in hazırladığı afiģ için aģağıdakilerden hangisi doğrudur? A) AfiĢi doğru bir Ģekilde hazırlamıģtır. B) Salgıladığı salgı veya hormonun ismini yanlıģ yazmıģtır. C) Salgıladıkları salgıların görevini karıģtırmıģ. Görevlerini yanlıģ yere yazmıģtır. D) Organların resmini karıģtırmıģtır. BAġARILAR SAMĠ YEġĠLYURT FEN VE TEKNOLOJĠ ÖĞRETMENĠ