"PSYHIATRIC HEALTH " INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION RUH SAĞLIĞI DERS TANITIM FORMU. Yok

Benzer belgeler
ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Dersi verecek öğretim üyesi okul yönetimi tarafından dönem başında belirlenecektir.

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM V PSİKİYATRİ STAJ DERS PROGRAMI

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ

Yetişkin Psikopatolojisi. Doç. Dr. Mehmet Akif Ersoy Ege Üniversitesi Psikiyatri Anabilim Dalı Bornova İZMİR

EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ PSĠKĠYATRĠ ANABĠLĠM DALI DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PSİKİYATRİ ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DÖNEM V PSİKİYATRİ STAJ DERS PROGRAMI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

"PEDIATRIC NURSİNG AND PRINCIPLES" INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION ÇOCUK SAĞLIĞI VE HEMŞİRELİK UYGULAMALARI DERS TANITIM FORMU

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ Dersin Adı Kodu Yarıyıl T+U Kredi AKTS Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Hemşireliği

Konu: Davranışın Nörokimyası. Amaç: Bu dersin sonunda öğrenciler davranışın biyokimyasal mekanizmalarını öğreneceklerdir. Öğrenim hedefleri:

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Staj Eğitim Programı

Son 2 yıl içinde ilaç endüstrisiyle kongre sponsorluğu dışında bağlantım olmamıştır.

ÜNİTE II: PSİKİYATRİ HEMŞİRELİĞİNDE TEMEL KAVRAMLAR VE UYGULAMA STANDARTLARI

Koç Üniversitesi Hemşirelik Yüksekokulu Güz Dönemi

BİLGİSAYAR ve ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ ÖĞRETMENLİĞİ

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

PSİKİYATRİK BOZUKLUKLARIN EPİDEMİYOLOJİSİ*

Fen Tek. Prog. Planlama

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU GÜZ DÖNEMİ DERS TANITIM FORMU FZR 3029 NÖROLOJİK FİZYOTERAPİ.

AKTS OKÖ. Örgü Eğitim. Yok Yok Yok

Psikofarmakolojiye Giriş (PSY 421) Ders Detayları

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU BAHAR DÖNEMİ DERS TANITIM FORMU FZR 4014 EXERCİSE PRESCRİPTİONAND HEALTH PROMOTİON

NÖROFİZYOLOJİK YAKLAŞIMLARII. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR. 3.YIL/ 1.

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU BAHAR DÖNEMİ DERS TANITIM FORMU FZR 3028 FİZYOTERAPİ II

5. SINIF 4.GRUP 4. KURUL RUH SAĞLIĞI, TIP ETİĞİ, TIP HUKUKU, ADLİ TIP, KLİNİK FARMAKOLOJİ

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Saðlýk Hizmetleri Meslek Yüksekokulu Yaþlý Bakýmý Programý

Psikopatolojiye Giriş (PSY 301) Ders Detayları

HARRAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ

Ders Adı : RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI-1 Ders No : Teorik : 4 Pratik : 0 Kredi : 4 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

Ders Yılı Dönem-V Ruh Sağlığı ve Hastalıkları Staj Programı


Ankara Üniversitesi Tıp Fakültesi nde KLP Çalışmaları Amaçlar Yurtdışında Yan Dal süreci

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Eğitim Yılı Dönem V. Çocuk Psikiyatrisi. Staj Eğitim Programı

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU GÜZ DÖNEMİ DERS TANITIM FORMU FZR 3035 PEDİATRİK FİZYOTERAPİ I

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

ÇOCUK İHMAL VE İSTİSMARI RUHSAL DEĞERLENDİRME FORMU. Temel Yakınmalar. . Üniversitesi Çocuk Koruma Uygulama ve Araştırma Merkezi Çocuk Koruma Birimi

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS Ebeliğe Giriş Ön Koşul -

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ BİLGİSAYAR ÖĞRETMENLİĞİ ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILAP TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM PLANI

5. SINIF 4.GRUP 4. KURUL RUH SAĞLIĞI, TIP ETİĞİ, TIP HUKUKU, ADLİ TIP, KLİNİK FARMAKOLOJİ

GENEL İŞLETME. Genel İşletme. Dersin Adı. Dersin Kodu Zorunlu. Dersin Türü. Önlisans. Dersin Seviyesi 4 AKTS. Dersin AKTS Kredisi

FARMAKOLOJİ. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) YIL/ 1.yarıyıl Güz.

PULMONER REHABİLİTASYON. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Pulmoner Rehabilitasyon

Bebeklikten Ergenliğe Gelişimsel Psikopatoloji (PSY 319) Ders Detayları

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) BES Bahar

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III V. DERS KURULU SANTRAL SİNİR SİSTEMİ HASTALIKLARI

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) HASTALIKLARDA DİYET TEDAVİSİ I. BES Önkoşullar

Uygulama (Saat/Hafta) Madde Bağımlılığı I SEC Yarıyılı

DEPRES DEPRE Y S O Y NDA ND PSİKOFARMAKOTERAPİ

Pratik Sınav Tarihi: 22 Nisan 2015 Teorik Sınav Tarihi: 27 Nisan 2015

Çekirdek belirtileri açýsýndan duygulaným alanýnda. Birinci Basamakta Depresyon: Tanýma, Ele Alma, Yönlendirme. Özet

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS. Beden Eğitimi ve Oyun Öğretimi Dersin Kodu OKÖ 300

5. SINIF 4.KURUL 2.Döngü

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

10:30-12:00 Vizit 13:30-15:00 Psikiyatrik Belirtiler ve Muayene 1- Dr.Cengiz Kılıç 15:30-17:00 Psikiyatrik Belirtiler ve Muayene 2- Dr.

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

ONKOLOJİ HEMŞİRELİĞİ HEM AKTS 4. yıl 2. yarıyıl Lisans seçmeli. Dersle İlgili Görüşme Saati: Pazartesi :

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

Mesleki İngilizce-II Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Mesleki İngilizce-II FTR 310 Bahar Önkoşullar

BİRİNCİ BASAMAKDA PSİKİYATRİ NURAY ATASOY ZKÜ TIP FAKÜLTESİ AD

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ FİZİK TEDAVİ VE REHABİLİTASYON YÜKSEKOKULU GÜZ DÖNEMİ DERS TANITIM FORMU FZR 2033 NÖROFİZYOLOJİ. Dersin Adı: Nörofizyoloji

1.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

AKTS 5 (GÜZ) Örgün Eğitim Türkçe Yok Yok Yok. bilme, Çocuk. özelliklerine. uygulama.

AYDIN ADNAN MENDERES ÜNİVERSİTESİ SÖKE SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ HEMŞİRELİK PROGRAMI DERS BİLGİ FORMU

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Bölüm Adı: Dersin Adı: Bilgisayar Grafiği II

FİZYOTERAPİ DE YÖNETİM VE ORGANİZASYON AKTS. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) ve 2.Yarıyıl.

FĠZYOTERAPĠDE TEMEL ÖLÇME VE DEĞERLENDĠRME. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) 3 2-4

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Araş.Gör. Dr. Meltem Yanaş ESOGÜTIPFAK PSİKİYATRİ ABD

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS

ÇOCUK VE ERGEN RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJI

Uygulama (Saat/Hafta) Ders (Saat/Hafta) AKTS. Yarıyılı. Dersin Amacı. Sığınmacı Toplumda Bulaşıcı Hastalıklar I SEC Ön Koşul Dersleri -

T.C. SAĞLIK BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

GİRNE AMERİKAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ OKUL ÖNCESİ ÖĞRETMENLİĞİ AKTS. Atatürk İlkeleri ve İnkılâp Tarihi Dersin Kodu TAR - 101

3.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

ORTOPEDİK VE SPORDA REHABİLİTASYON. Uygulama. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) FTR

ANATOMİ II. Dersin Adı Kodu Yarıyıl Teori. Uygulama AKTS. (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) Anatomi II 2.yarıyıl. Önkoşullar

4.YIL/ 1.Yarıyıl Güz

5. SINIF 4.KURUL 3.Döngü

2.YIL/ 2.yarıyıl Bahar

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DÖNEM III DERS YILI GÖZ - SİNİR VE PSİKİYATRİ SİSTEM DERS KURULU

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ TÜRK DİLİ-1 DERS PROGRAMI AKADEMİK YILI

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ DERS TANITIM FORMU ÖĞRETİM YILI-YARIYILI. Bölüm Adı: Dersin Adı: Bilgisayar Grafiği I

Teori (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) SEMİNER BES406 8.Bahar Önkoşullar. Anlatım,Uygulama, literatür tarama

YAZILI ANLATIM-I DERSİ ÖĞRETİM PLANI Türkçe Yazılı Anlatım-I TRA-209 Zorunlu Dersin Seviyesi. Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü

Transkript:

"PSYHIATRIC HEALTH " INDIVIDUAL COURSE DESCRIPTION RUH SAĞLIĞI DERS TANITIM FORMU Ders Adı Ruh Sağlığı Dersin kodu EBE 423 Dersin tipi Zorunlu Dersin düzeyi Lisans AKTS kredisi 6 Teorik (saat/hafta) 2 Pratik (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) - Dersin yılı 4 Dersin açıldığı yarıyıl 7 Eğiticinin(lerin) adı soyadı Dersi verecek öğretim üyesi okul yönetimi tarafından dönem başında belirlenecektir. Veriliş biçimi Yüz yüze Dili Önkoşul ve Birlikte- koşul Önerilen isteğe bağlı program bileşenleri Çalışma yerleri Dersin amacı Türkçe Yok Yok Derslik Bu dersin amacı; ebelik bölümü öğrencilerine psikiyatrik bozukluklar ve ruh sağlığının temel ilkeleri hakkında bilgi vererek, ruh sağlığını koruma ve geliştirme, psikiyatrik bozukluğu olan yaşlı, gebe, kadın hastaların bakımında uygun girişimde bulunma becerilerini geliştirmek Öğrenme çıktıları -Ruh sağlığını tanımlayabilir -Ruhsal bozukluklarla ilgili temel kavramları tanımlayabilir - Ruhsal bozukluğu olan birey ve gebelere uygun girişimde bulunabilir -Ruhsal bozukları değerlendirebilir - Psikiyatrik bozukluklarla ilgili temel tedavileri bilir Ders içeriği -Ruh Sağlığı Giriş -Ruhsal Bozukluklardaki Genel Belirtiler -Ruhsal Durum Değerlendirilmesi -Öykü Alma Kılavuzu -Psikiyatri Ebeliğinde Gözlem Görüşme- Ruhsal -- Hastalıklarda Sınıflandırma -.Duygudurum Bozuklukları Ve Bakım -Şizofrenik Bozuklukla Ve Bakımı -Organik Bozuklular Ve Bakımı

-Yeme Bozuklukları Ve Bakımı -Anksiyete Bozuklukları, Dissosyatif Ve Somatoform Bozuklukları Ve Bakımı -Madde Kullanım Bozuklukları ve Bakımı -Psikofarmakoloji Haftalık detaylı ders içeriği BAŞLIKLAR HAFTALAR Teorik dersler 1 1.Ruh Sağlığı Giriş 1.1.Ruh Sağlığı ve Ruhsal Hastalığın Ayrımı 1.2.Psikiyatri tanımı 1.3.Freud un Topografik Varsayımı 1.4.Psikiyatri Gelişimsel Süreç 1.5.Psikiyatri Tarihi 1.6.Psikiyatri Ebeliği Tarihi 1.7. Psikiyatri Ebesi Görev Yetki Ve Sorumlulukları 2 1.Ruhsal Bozukluklardaki Genel Belirtiler 1.1.Davranış Bozuklukları: 1.2.Bilişsel Bozukluklar: 1.3.Duygulanım/Duygudurum Bozuklukları Uygulamalar 3 1.Ruhsal Durum Değerlendirilmesi Öykü Alma Kılavuzu 1.1.Görünüm Ve Davranış 1.2.Kişilerarası İlişkiler Ve Konuşma değerlendirilmesi 1.3.Fizyolojik İşlevlerin değerlendirilmesi 1.4.Duygulanım Ve Duygu durum değerlendirilmesi 1.5.Bilişsel Yetilerin değerlendirilmesi 4 1.Psikiyatri Ebeliğinde Gözlem Görüşme- Ruhsal Hastalıklarda Sınıflandırma 1.1.Psikiyatride Hasta Değerlendirme İlkeleri 1.2.Hasta Görüşmesi 1.3.Gözlem Yapma 1.4.Fiziksel Ve Nörolojik

5 Değerlendirme 1.5.Laboratuar İncelemeleri 1.6.Psikolojik Testler 1.7.Psikiyatrik Epidemiyoloji Çalışmaları 1.8.Ruhsal Hastalıklarda Tanı (DSM -V) Ve Sınıflandırma 1.Duygudurum Bozuklukları Ve Bakım 1.1.Duygudurum Bozukluklarının Tanımı Ve Sınıflandırılması 1.2.Bipolar Bozuklukların Epidemiyolojisi Ve Etiyolojisi 1.3.Manik Nöbet Belirtileri 1.4.Duygudurum Bozukluklarında Tedavi 1.5.Bipolar Bozukluğu Olan Hastada Ebelik Tanıları ve girişimleri 1.Depresyon ve bakımı 1.Depresyon Tipleri 1.1.Depresyonda Belirtiler Ve Bulgular 1.2.Depresif Epizod İçin Tanı Kriterleri 1.3.İntihar 1.4.Depresif Dönemin Tedavisi Ve Bakımı 1.5.Elektrokonvülsif Tedavi (EKT) 6 1.Kişilik Bozuklukları 1.1. Tanım Ve Etiyoloji 1.2. Kişilik Bozukluğu Türleri 1.3. Küme A Kişilik Bozuklukları 1.4. Küme B Kişilik Bozuklukları 1.5. Küme C Kişilik Bozuklukları 1.6. Kişilik Bozukluklarında Ayırıcı Tanı 2.Organik Bozukluklar 2.1. Deliryum 2.1.1. Deliryum Tanımı Ve Sıklığı 2.1.2.Tanı Ölçütleri 2.1.3.Belirtiler Bulgular 2.1.4. Ebelik Bakımı 2.2.Demans 2.2.1. Demans Tanımı Ve Sıklığı 2.2.2.Tanı Ölçütleri

2.2.3.Belirtiler Bulgular 2.2.4. Ebelik Bakımı 7 1.Şizofrenik Bozukluklar Ve Bakımı 1.1.Şizofreni Tanımı 1.2.Şizofreni Epidemiyoloji Ve Etiyoloji 1.3.Şizofreni Klinik Belirtiler Ve Bulgular 1.4.Şizofrenin Alt Tipleri 1.5.İlaç Tedavisi 1.6.Psikoeğitim 1.7.Psikozlarda Ebelik Tanıları Ve Girişimleri 8 Vize Haftası 2.Yeme Bozuklukları 2.1.Tanımı Ve Etiyolojisi 2.2.Anoreksia Nervoza Tanımı Ve Belirtileri 2.3. Anoreksia Nervoza Tedavi Ve Ebelik Bakımı 2.4.Bulimia Nevroza Ve Belirtileri 2.3. Bulimia Nervoza Tedavi Ve Ebelik Bakımı 9. 1.Sizofreni Dışındaki Diğer Psikotik Bozukluklar Ve Terapötik Ortam 1.1.Şizofreni Form Bozukluk 1.2.Kısa Psikotik Bozukluk 1.3.Şizoaffektif Bozukluk 1.4.Hezeyanlı Bozukluk(Paranoya) 1.5.Atipik Psikotik Bozukluklar 1.6.Paylaşılmış Psikotik Bozukluk 1.7.Postpartum Psikozlar 1.8.Psikiyatri kliniklerinde Tedavi

Edici Ortam Amacı Ve Hedefleri 1.9.Yapılandırılmış Ortam-Düzenli Aktiviteler 1.10.Psikiyatride Güvenli İlaç Uygulamaları 1.11.Psikiyatri Hastalarında Tespit Ve Tecrit Uygulamaları 10. 1. Anksiyete Bozuklukları Ve Bakımı 1.1.Anksiyete Bozukluklarının Tanımı Ve Sınıflandırılması 1.2.Anksiyete Belirtileri 1.3.Anksiyeteyle Baş Etmede Tepkiler 1.4.Panik Bozukluk Fobiler 1.5.Obsesif Kompulsif Bozuk 1.6.Travma Sonrası Stres Bozukluğu 1.6. Anksiyete Bozukluklarında 1.7.Terapötik Beceriler Ve Tedaviler Savunma Mekanizmaları 11 1.Madde Kullanım Bozuklukları ve Bakımı 1.1.Madde Bağımlılığı Tanımı Tanı Ölçütleri 1.2.Madde Suistimali Tanımı Ve Tanı Ölçütleri 1.3.Madde Kullanımının Yol Açtığı Bozukluklar 1.4.Madde Kullanıma Bağlı Olarak Ortaya Çıkan Diğer Bozuklular 1.5.Madde Kullanımının Epidemiyolojisi 1.6.Madde Kullanımının Etiyolojisi 1.7.Alkolizm Tanımı

1.8.Alkol Kullanımına Bağlı Gelişen Tablolar 1.9.Kronik Alkolizme Bağlı Gelişen Ruhsal Ve Fiziksel Bozukluklar 1.10.Alkol Bağımlılığı Tedavisi 1.11.Barbitüratlar 1.12.İnhalanlar 1.13.Opioidler(Morfin,Eroin) 1.14.Madde Bağımlılığında Tarama Araçları 1.15.Eroin 1.16.Morfin 1.17.Opioid Tedavisinde Kullanılan 1.18. İlaçlar 1.19.Kokain 1.20.Amfetaminler 1.21.LSD 1.22.Esrar 1.23.Kendine Yardım Grupları 1.24.Madde Bağımlılığı İle İlgili 1.25.Ebelik Tanıları Ve Girişimler 12 1.Somatoform Bozukluklar 1.1.Somatoform Bozukluklar Tanımı Ve Etiyolojisi 1.2.Sınıflandırma 1.2..Somatizasyon Bozukluğu 1.3.Konversiyon Bozuklukları 1.4.Hipokondriazis 2.Dissosyatif Bozukluklar 2.1. Dissosatif Bozukluklar Tanımı Ve Etiyolojisi 2.1.Sınıflandırma 2.2.Dissosyatif Amnezi 2.3.Dissosyatif Füg 2.4.Dissoyatif Kimlik Bozukluğu 2.5.Depersonalizasyon Bozukluğu 13 1.Psikofarmakoloji 1.1.Psikofarmakolojinin Nörobiyolojik Temelleri 1.2.Psikofarmakolojik Tedavide Temel İlkeler 1.3.Antiparkinson İlaçlar 1.4.Antipsikotikler (Nöroleptikler 1.5.Ekstrapramidal yan etkiler(eps)

1.6.Parkinsonizm 1.7.Nöroleptik Malign Sendrom 1.8. Akut Distoni 1.9.Akatizi 14 1.Psikofarmakoloji 1.1.Antidepresanlar 1.2.Antimanik İlaçlar 1.3.Anksiyolitik İlaçlar 1.4.Benzodiazepin, Antikonvulsifler 1.5.Antabus Disulfiram 1.6.Psikoterapi Amaçları Ve Çeşitleri 15 DERS KESİNTİSİ Kaynaklar DEĞERLENDİRME 1. Öztürk,M.O,Uluşahin,A.(2014).Ruh Sağlığı vebozuklukları 2. Olcay,Ç.,Engin,E.:(2014)Ruh Sağlığı ve Hatalıkları Hemşireliği 3.Taşkın,L.:(2005) Doğum ve Kadın Sağlığı Hemşireliği 4. Özcan,A.(2006)Hemşire Hasta İlişkisi ve İletişim 5. Terakye,G.:(1998)Hemşirelikte iletişim ve hasta-hemşire ilişkileri 6. Kum,N,:(2000)Psikiyatri Hemşireliği El Kitabı 7. Özkan,S,:()Konsültasyon Liyezon Psikiyatrisi 8. Yüksel,N:(2006)Ruhsal hastalıklar Yarıyıl içi aktiviteler Sayı Semester (yıl) notuna % katkısı Laboratuar test raporları Laboratuar uygulama sınavı Ödev Klinik uygulama 1 30 Denetleme (yarıyıl içi sınav) 1 20 TOTAL 100 Yarıyıl içi aktivitelerin katkısı 50 Final sınavının katkısı 50 TOTAL 100 İşyükünün çerçeve hesaplaması bağlamında dersin öğrenme, öğretme ve değerlendirme aktiviteleri Aktiviteler Sayı Süre (saat) Total iş yükü (saat) Haftalık saat (kuramsal) 14 2 28 Haftalık saat (uygulama) Gözlem ve uygulama raporları 2 10 20 Rapor, araştırma hazırlama ve sunma 2 10 20

İnternet ve kütüphane araştırması 2 8 16 Rapor hazırlama ve ödevleri sunma 2 12 24 Kısa sınav Kısa sınava hazırlanma Denetleme a) Ara sınav b) Sınav için çalışma Final sınavı a) Sınav b) Bireysel çalışma için testler 1 30 30 1 42 42 Total iş yükü (saat) = 180 DERSİN AKTS KREDİSİ = Total İş Yükü (saat)/(30 saat/akts)= 180/30=6 Öğrenme Çıktılarının Program Çıktılarına Katkısı Katkı Düzeyi: 1 Çok Düşük 2 Düşük 3 Orta 4 Yüksek 5 Çok yüksek Öğrenme Çıktıları 1 2 3 4 5 ÖÇ 1 2 5 5 5 3 2 4 2 ÖÇ 2 4 2 5 5 5 4 2 5 5 ÖÇ 3 4 3 5 5 5 4 3 5 5 ÖÇ 4 5 4 5 5 4 ÖÇ 5 5 4 4 5 4 ÖÇ 6 3 5 4 5 5 5 4 5 ÖÇ 7 4 5 5 4 5 5 5 4 5 6 7 8 9 10 11 12 13