7.sınıf kazanımlara göre çalışma kâğıtları

Benzer belgeler
1.Aşağıdaki isimlere uygun sıfatkarı getiriniz.(büyük, açık, tuzlu, şekerli, soğuk, uzun,güzel, zengin)

Fiilde Kip / Kişi K O N U. Durum. Oluş ETKİNLİK 1

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ÜNİTE 14 ŞEKİL BİLGİSİ-II YAPIM EKLERİ. TÜRK DİLİ Okt. Aslıhan AYTAÇ İÇİNDEKİLER HEDEFLER. Çekim Ekleri İsim Çekim Ekleri Fiil Çekim Ekleri

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΣΩ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

BÖLÜM 1. İLETİŞİM, ANLAMA VE DEĞERLENDİRME (30 puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. MUTLULUK HİKAYESİ

ADIN YERİNE KULLANILAN SÖZCÜKLER. Bakkaldan. aldın?

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

2. Sınıf Cümle Oluşturma Cümle Bilgisi

TATÍLDE. Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz.

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΞΙ ( 6 ) ΣΕΛΙΔΕΣ

I. Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ÖNEMLİ BİR DERS

Dal - mış - ım. Dal - mış - sın. Dal - mış. Dal - mış - ız. Dal - mış - sınız. Dal - mış - lar. Alış - (ı)yor - um. Alış - (ı)yor - sun.

ÄEKİM EKLERİ. Kardeşine kitabın yerini sor. (Senin) kardeşin: Tamlama (iyelik) eki. Kardeşin-e: Kime?: YÅnelme durum eki

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 6 (ΕΞΙ) ΣΕΛΙΔΕΣ

CÜMLENİN ÖGELERİ. YÜKLEM Cümlede anlatılan iş, olay, duygu, düşünce ya da yargıyı içeren temel öğeye yüklem denir.

Cümlede Anlam TEST 38

İlk 4 soruyu metne göre cevaplayınız. 1 Metinde geçen aşağıdaki cümlelerden hangisi metnin ana fikridir?

TEST. 7. Dişer ne zaman fırçalanmalıdır? A. Yemeklerden sonra B. Okuldan gelince C. Evden çıkmadan önce

İsimlere eklendiğinde onları yüklem yapan; çekimli fiillere eklendiğinde onları birleşik zamanlı yapan i- fiiline denir.

Cümlede Anlam TEST 39. 1) Bu güzellikleri görmek için Uzungöl e gün doğarken gelmelisin. Bu cümlede aşağıdaki sorulardan hangisi nin cevabı yoktur?

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 6 (ΔΞΙ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

BAĞLAÇ. Eş görevli sözcük ve sözcük gruplarını, anlamca ilgili cümleleri birbirine bağlayan sözcüklere "bağlaç" denir.

Ürünü tüketmesini/satın almasını/kullanmasını ne tetikledi?

FİİLER(EYLEMLER) 2-TÜREMİŞ FİLLER:FİİL YA DA İSİM KÖK VE GÖVDELERİNDEN YAPIM EKİ ALARAK TÜREMİŞ FİİLERDİR. ÖRN:SU-LA(MAK),YAZ-DIR(MAK)...

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ

HER ŞEYİN BAŞI SAĞLIK

A2 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

FİİLDE ÇATI (EYLEMDE ÇATI) Fiilin nesne alabilip alamamasına ya da öznenin, fiilde bildirilen işle ilgili olarak gösterdiği

1.KÖK 2.EK 3.GÖVDE. Facebook Grubu TIKLA.

ÜRÜN KATEGORİSİYLE İLGİLİ:

5. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

(December 23, 2014, Tuesday) SECONDARY PREP TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

Eylemlerin, eylemsilerin, sıfatların ve zarfların anlamlarını çeşitli yönden etkileyen sözcüklere zarf denir. Ör. Büyük lokma ye: büyük konuşma. Ör.

KURALLI VE DEVRİK CÜMLELER. --KURALLI CÜMLE: İş, hareket, oluş bildiren sözcükler cümlenin sonunda yer alıyorsa denir.

Türkçe. Cümlede Anlam Cümlenin Yorumu. Metinde Kazandıkları Anlamlara Göre Cümleler

Dinleme, Okuma, Konuşma, Yazma Kuralları


5. SINIF TÜRKÇE NOKTALAMA İŞARETLERİ TESTİ

Adı Soyadı :. Numarası :.

ALTIN BALIK. 1. Genç balıkçı neden altın balığı tekrar suya bırakmayı düşünmüş olabilir?

TÜRKÇE. NOT: soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. cümlesinin sonuna hangi noktalama işareti konmalıdır?

Bak-tı-m. Sor-sa-k FİİLİMSİLERE HAZIRLIK. Haber kiplerini aşağıdaki şekilde kodlayabilirsiniz: Ecek muştu arıyor.

ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI

ÝÇÝNDEKÝLER TEMA 1. Anlam Bilgisi. Yazým Bilgisi. Dil Bilgisi. SÖZCÜK ANLAMI...15 Gerçek, Yan ve Mecaz Anlam...15 Deyim...15

Şimdi noktalama işaretlerinin neler olduğunu ayrıntılarıyla görelim. Anlamca tamamlanmış cümlelerin sonunda kullanılır.

þimdi sana iþim düþtü. Uzat bana elini de birlikte çocuklara güzel öyküler yazalým.

Aşağıdaki soruları cevaplayalım.


ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

NOKTALAMA İŞARETLERİ Yazılanları daha kolay okuyabilmek için, yazılanların yanlış anlaşılmasını önlemek için. Nokta (. ) Annem bana meyve getirdi.

8. Sınıf SBS Deneme-1

Seçelim ve yerleştireli. Kutlu : Merhaba. Sophie : Kutlu :. Kutlu... e?

1. Aşağıdakilerin hangisi eşsesli bir sözcüktür? A) felaket B) deprem C) biz D) bit

&[1 CİN ALİ'NİN HİKAYE KİTAPLAR! SERIS.INDEN BAZILARI. l O - Cin Ali Kır Gezisinde. Öğ. Rasim KAYGUSUZ

7. SINIF TÜRKÇE DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

13 cm uzunluğunda doğru çiziniz. 9 cm uzunluğunda ışın çiziniz. 4 cm uzunluğunda doğru parçası çiziniz. 8 cm uzunluğunda ışın çiziniz.

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

4. ve 5. Değerlendirme Sınavları. Puanlama Aşağıda...

O sabah minik kuşların sesleriyle uyandı Melek. Yatağından kalktı ve pencereden dışarıya baktı. Hava çok güzeldi. Güneşin ışıkları Melek e sevinç

BİRİNCİ BÖLÜM: ΤAZMA. Lütfen aşağıdaki konulardan birini seçerek, aşağı yukarı kelimelik bir kompozisyon yazınız:

TURGUT ÖZAL ÜNİVERSİTESİ TÜRK DİLİ DERSİ TDL Gereksiz Yardımcı Eylem Kullanımı

D d L l U u. E e M m. F f N n V v

Ünite 01: Arapçada Kelime ve Cümle Çeşitleri

Îţi dorim mult succes!

Okul günüm. Anne-babalar ve çocuklar için için okula başlama rehberi. Niedersächsisches Kultusministerium

Satıcı burnu havada, kendini beğenmiş biri. Yaklaşık beş yıl kadar bu Edirne'de oturduk.

Okuyun başarın Okuyun başarın. Okuyun başarın İhtiyaç ile kazanın! Okuyun başarın TÜRKÇE

TÜRKÇE PAMUK DEDE soruları yukarıdaki metne göre cevaplayınız. 1) Aşağıdakilerden hangisi Pamuk dede nin yaptığı işlerden birisi değildir?

Adı Soyadı: Sınıfı: Numarası:

MATEMATİK DERSİ GENEL DEĞERLENDİRME

CÜMLE ÇEŞİTLERİ. Buna yükleminin türüne göre de denebilir. Çünkü cümleyi yüklemine göre incelerken yüklemi oluşturan sözcüklerin türüne bakılır.

Tek başına anlamı ve görevi olmayan ancak kendinden önce gelen sözcükle öbekleşerek anlam ve görev kazanan sözcüklerdir. Edatlar şunlardır:

Seç Bakalım. ... / 24 Puan. Aşağıdaki sözcüklerin doğru hecelenmiş biçimlerini yuvarlak içine alın.

Eğlenceli Tatil Kitapçığı (Bulmaca Kitabım)

2. Sınıf Kazanım Değerlendirme Testi -1

EKLER VE SÖZCÜĞÜN YAPISI

II. başarıya III. çalışmıyorsanız IV. ulaşmanız

Yukarıdaki cümlede boş bırakılan yerlere sırasıyla aşağıdakilerden hangisi getirilmelidir?

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Ben gid-iyor-muş-um git-mi-yor-muş-um. Sen gid-iyor-muş-sun git-mi-yor-muş-sun. O gid-iyor-muş git-mi-yor-muş. Biz gid-iyor-muş-uz git-mi-yor-muş-uz

ÝÇÝNDEKÝLER. Diyalog Tamamlama Haftanýn Testi...25

Cümlede Anlam İlişkileri

Öykü ile ilgili bitişik eğik yazı ile 5N1K soruları üretip çözünüz. nasıl : ne zaman:

Einstufungstest / Seviye tespit sınavı

Dersin Adı Kodu Yarıyıl (saat/hafta) (saat/hafta) (saat/hafta) AKTS Yabancı Dil III FTR215 Güz Önkoşullar

Gülşen DEMİR Porsuk İlkokulu /Odunpazarı /ESKİŞEHİR

OKUMA ANLAMA ANLATMA. 1 Her yerden daha güzel olan yer neresiymiş? 2 Okulda neler varmış? 3 Siz okulda kendinizi nasıl hissediyorsunuz?

4.SINIF TÜRKÇE

Dönem DENEME TESTİ (Mart 2009)

TÜRKÇE BİÇİM KISA ÖZET.

Giovanni dışında bütün örenciler çok çalışıyor. O hiç çalışmıyor ama sınıfın en başarılı öğrencisi. Çok iyi Türkçe konuşuyor.

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

Transkript:

7.sınıf kazanımlara göre çalışma kâğıtları 1.Aşağıdaki fiilleri anlamlarına göre tabloda uygun yerlere yazınız. Kızmak Almak Bilmek Silmek Kalmak Sulamak İş fiili Oluş fiili Durum fiili 2.Aşağıdaki eylemlerle bunların gerçekleştirdikleri zamanı eşleştiriniz. gideceğim Şimdiki zaman uyanırım Görülen geçmiş zaman alıştık Gelecek zaman kalıyoruz Duyulan geçmiş zaman duymuşum Şimdiki zaman sorduk Geniş zaman www.ders-akademi.com

3.Aşağıdaki sütunlarda boş bırakılan yerleri örnekteki gibi doldurunuz. Çekimli fiil Fiilin mastar hali zaman Kişi eki İşi yapan kişi koşuyorum Koş- şimdiki -um ben düşündüm bakacaksın yazacak güldük acıkmışız anlarsınız söylediniz alıyorlar 4.Aşağıdaki kip eklerini getirerek dilek cümleleri kurunuz. -sa.. www.ders-akademi.com - malı/meli.. -e/-a 5.Aşağıdaki cümlelerde ki ve de nin yazımı ile doğru olanları ( D) ve yanlış olanları (Y )işaretleyin. ( )Öyle sanıyorumki bu yıl kış olmayacak. ( )Bahçede ki armutlar her geçen gün sararıyor. ( )Güneş batmak üzereydi ki eve vardık. ( )Televizyondaki diziler romanlardan esinleniyor. ( )Bugün bizde ki misafirler erken gitti.

www.ders-akademi.com de ( )Yeni araştırmalar da Merkür de su olduğu iddia ediliyor. ( )Hafta sonları dedemde ben de ata binmeyi çok seviyor uz. ( )Okuma saatinde bütün sınıf kitap okuyoruz.. ( )Bana göre tatilde çabucak geçti. ( )Yarın gideceğimizi onlarada haber verin. 6.Aşağıdaki cümlelerde mi nin cümleye kattığı anlamları eşleştiriniz. Soru Pekiştirme Zaman Olumsuzluk Şaşma Eve geç gelmemiş mi? Bu güzellikleri anlamayan bulunur mu? Güzel mi güzel bir bebekti. Bütün günümüzü zehir etmesin mi? Eve geldi mi ben arasın. 7.Aşağıdaki cümleleri uygun deyimlerle tamamlayınız. şevke gelmek baştan savmak foyası meydana çıkmak Güme gitmek İşin püf noktası Kabak tadı vermek *Türkçe dersinden yüksek not alınca.. *Elektrikler kesilince bütün çalışmalarım. *İşi kendisinin yaptığını söylüyordu abisi gelince.. **..annemden öğrendim. *Ayrıntılı çözüm beklerken o, konuyu..

8.Aşağıdaki atasözlerinde yer alan noktalı yerlere uygun olan sözcükleri yazınız. derman diken kalem candan zararla dişten Derdini söylemeyen.bulamaz. İşten artmaz.artar. Gülü seven. katlanır. Çıkmadık candan..umut kesilmez. Alim unutur.unutmaz. Öfkeyle kalkan..oturur. 9.Aşağıdaki cümleleri açıklamalarla eşleştiriniz. Konferans vermek üzere yurt dışına gitti.(a) ( ) Öznel yargılı cümledir. Hece ölçüsüyle yazılan şiirde nazım birimi dörtlüktür.(b) ( ) Cümlede yakın anlamlı sözcükler kullanılmıştır. 10. Kendisine haber vermedik diye üzülmüş.( C ) ( ) Amaç-sonuç cümlesidir. Kardeşim bana gücenip,abime darılmış. (D) ( ) Neden-sonuç cümlesidir. İletişimin tek yolu dili iyi kullanmaktır.( E ) ( ) Nesnel yargılı cümledir. Güzel, ustaca yazı yazmak herkesten beklenemez. Ama doğru ve iyi yazmak, belli bir eğitim görmüş herkesten beklenir. Kimi kişiler ve bilim adamları, yazar ya da sanatçı olmadıkları için kendilerinden doğru ve iyi yazmanın beklenemeyeceğini ileri sürerler. Bu, kabul edilebilecek bir mazeret değildir. Herkes anadilini iyi bilmeli, doğru kullanmalıdır. D) Belli bir eğitim görmüş herkes doğru ve iyi yazmayı bilmelidir. Yandaki paragrafta aşağıdaki yargıların hangisi çıkarılamaz? A) Anadilimizi doğru kullanmalıyız. B) Güzel, ustaca yazı yazmak herkesten beklenemez. C) Yazar ya da sanatçı olmayanlar doğru ve iyi yazamaz.

11. Sözü edilen kişi için aşağıdakilerden hangisi söylenemez? Söyledikleriyle yaptıkları çelişmeyen bir A) Eleştiriden hoşlanmaz. B) Özeleştiri yapar. insandı o. Özüyle sözü birdi. Doğru bulduğu C) İyimserdir. D) Tutarlıdır. gerçekleri insanlarla paylaşmak için uğraşırdı. En çok eleştirdiği de kendisiydi. Hiçbir zaman karamsar olmadı, her kötü durumda bir kurtuluş ışığı aradı. 12. Haber kipleri zaman; dilek kipleri ise gereklilik, istek, şart veya emir ifade eder. Yukarıdaki açıklamadan hareketle kaç numaralı sütun doğrudur? HABER KİPİ DİLEK KİPİ 1 saklasın çalış 2 bakacaklar yürümüş 3 korkuyor ağlamasa 4 koşmalısın gittim 13. Bir ülkenin eriştiği gelişmişlik düzeyinin ölçüsü, kişi başına düşen otomobil,televizyon,video,buzdolabı sayısı değildir;o ülkede yayımlanan gazete ve kitapların sayısı ve bunların kişi başına düşen oranlarıdır.fizik,kimya,biyoloji laboratuarlarının sayıları ve bunların sunduğu olanaklar;hastane sayısı kadar tp araştırma merkezlerinin bilimsel düzeyleri de gelişmişliğin bir başka göstergesi sayılır. Yukarıdaki paragrafın konusu nedir? Özdemir İnce Ana düşüncesi nedir? Yardımcı düşünceleri:

14.Aşağıdaki cümlelerde geçen belirteçleri bulup kendilerine ait olan kümelere yerleştiriniz. *Bardaktaki su hemen buharlaştı. *Sevine sevine aşağı indi. *Niçin beni akşamki yemeğe çağırmadın? *Birazdan konuyu açıklayacağım. *Bizimle çok az kaldı. *Bu akşam TV de güzel bir film var. *Buraya nasıl geldiniz? *Yukarı çıkarken,birden bire karşımıza çıktı. Yer-yön belirteci Nicelik(Azlık-çokluk)belirteci Durum belirteci Zaman belirteci soru belirteci Azlık-çokluk belirteçleri,belirttiği sözcüğün anlamını derecelendirerek onlara eşitlik,üstünlük,en üstünlük,aşırılık anlamları katar. 15.Eşitlik Üstünlük En üstünlük Ben de senin kadar oldum. Bizim okuldan daha temiz bir okul yok. En güzel şiiri sen okudun.

Aşırılık Sen çok iyi bir çocuksun 16.Aşağıdaki yazın türlerine uygun paragrafları tamamlayınız. Deneme:Yazarın bir konu hakkındaki görüş ve düşüncelerini kanıtlama gereği duymadan anlattığı yazı türüdür. Kültür değerlerimizi korumanın bizlere ne kazandıracağını anlatan bir yazı yazınız........