Erasmus Personel Hareketliliği Sorunlar - Çözümler

Benzer belgeler
POLONYA. UTP UNIVERSITY OF SCIENCE AND TECHNOLOGY (ERASMUS ID CODE: PL BYDGOSZ02) Anlaşmalı Bölümler: 1-) İnşaat Mühendisliği ( Lisans, Yükseklisans)

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI ERASMUS - Öğrenci ve Personel Hareketliliği İKİLİ ANLAŞMALAR

Üniversite Fakülte Bölüm Ülke Erasmus Kodu D.V. E.A. Eğitim Dili. MİMARLIK FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ Polonya PL BIELSKO EN

Kod Üniversite Ülke Bölüm Kontenjan Kontj. Notlar Lisans YL/D Öğr.Ü. D ULM 03 Neu-Ulm University of Applied Almanya İktisat 2-1

Kod Üniversite Ülke Bölüm Kontenjan Kontj. Notlar Lisans YL/D D ULM 03 Neu-Ulm University of

ERASMUS ANLAŞMALARIMIZ KA103 PROGRAMI

Sosyal Hizmet Bölümü Fen-Edebiyat Fakültesi D MUNCHEN Erasmus

AKADEMİK YILI BAHAR DÖNEMİ ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ EK SEÇİM BAŞVURULARI İÇİN İKİLİ ANLAŞMA LİSTESİ

Üniversite Fakülte Bölüm Ülke Erasmus Kodu Şehir L. Y.L. Dr.

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ PROGRAMI Yükseköğretimde Öğrenci ve Personel Hareketliliği KURUMLARARASI ANLAŞMALAR

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ PROGRAMI Yükseköğretimde Öğrenci ve Personel Hareketliliği KURUMLARARASI ANLAŞMALAR

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ PROGRAMI Yükseköğretimde Öğrenci ve Personel Hareketliliği KURUMLARARASI ANLAŞMALAR

Hibe Dağıtımı ve Erasmus Hareketlilik Takvimi

Ders Verme Kontenjan / Teaching Programme Qoata. Eğitim Alma Kontenjan / Training Programme Qoata. Lisans Kontenjan / BA Qoata

Erasmus Programı Genel Değerlendirme

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ ERASMUS PROGRAMI KAPSAMINDA GERÇEKLEŞEN ÖĞRENCİ HAREKETLİLİĞİ SAYILARI

1 A WIENER01 2 A WIEN21. 3 DK ROSKILDE01 Roskilde University İİBF 4 DK ALBORG02 5 DK ODENESE21 7 DK ESBJERG18

Lisans Kontenjan / BA Qoata

ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ YERLEŞTİRME SONUÇLARI

Erasmus Programı 2012/13 akademik yılı Genel Değerlendirme

AVRUPA BİRLİĞİ BİRİMİ SAYILARLA ERASMUS RAPORU

10 SI LJUBLJA01 University of Ljubljana İİBF Uluslararası İlişkiler /

ÖĞRENCİ, AKADEMİSYEN ve İDARİ PERSONEL DEĞİŞİMİ İKİLİ ANLAŞMALARI Hayat boyu Öğrenme Programı (ERASMUS) 2013/2014 Akademik Yılı

AKADEMİK YILINDA GEÇERLİ OLAN KURUMLAR ARASI ANLAŞMALARIMIZ

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI

Erasmus Personel Hareketliliği

Akademik Yılı Eramus+ Öğrenci Öğrenim Hareketliliği Yerleştirme Sonuçları ÖĞRENCİ NO ADI SOYADI BÖLÜMÜ Erasmus Notu Üniversite Kodu

Personelin soyadı ve adları T.C. kimlik no. Yaşı Cinsiyeti. Yükseköğretim kurumunun tam adı

Birim ve Bölümlere Göre ERASMUS+ KONTENJAN TABLOSU ÜLKE. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİ x AY Lisans Y. Lisans Doktora

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ. ERASMUS Öğrenci ve Personel Hareketliliği BÖLÜMLER VE İKİLİ ANLAŞMALAR

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ

Listelenen kurumlardan aşağıda yer alan kurumlarda birer hafta eğitim alma hareketliliği anlaşmamız vardır.

ERASMUS ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ SONUÇLARI

T. C. DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ

ZİRAAT FAKÜLTESİ ANLAŞMA LİSTESİ. YEREL KONTAK BÖLÜM/ALAN L YL D Toplam DERS. FMONTPEL10 Hüseyin Erten Agricultural sciences (food enginering)

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI

YÜKSEKÖĞRETİM HAREKETLİLİK KONSORSİYUMU

Birim ve Bölümlere Göre ERASMUS+ KONTENJAN TABLOSU

Erasmus+ Programı. Key Action 2 (KA2) İyi ve Yenilikçi Uygulamalar için İşbirliği

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS PROGRAMI

T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı

Ortaya çıkan bu miktar öğrenci staj hareketliliği hibesi olarak hesaplandı

YILI ERASMUS YERLEŞTİRME SONUÇLARI (HUKUK) ÖĞRENİM KADEMESİ

ORDU ÜNİVERSİTESİ ERASMUS+ PROGRAMI Yükseköğretimde Öğrenci ve Personel Hareketliliği KURUMLARARASI ANLAŞMALAR. Agricultural Economics

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BİRİMİ AMASYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ NE AMASYA

2014 Yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Personel Hareketliliği Projeleri Nihai Dönem Toplantısı. Proje Yönetimi 03 Haziran 2015 Ankara

ERASMUS ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ SONUÇLARI

ERASMUS PLUS PROGRAMI AKADEMİK DÖNEMİ 1 Haziran Eylül 2017

2015 Yılı Erasmus+ Okul Eğitimi Programı Stratejik Ortaklıklar Ara Dönem Toplantısı. 23 Mayıs 2016 Ankara

CANİK BAŞARI ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

ERASMUS KOORDĐNATÖRLÜKLERĐNDE ÇALIŞANLAR ĐÇĐN ERASMUS PROGRAMI

ERASMUS+ PROGRAMI 2014/2015 AKADEMİK YILI DERS VERME HAREKETLİLİĞİ BAŞVURU İLANI

ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ YERLEŞTİRME SONUÇLARI

Erasmus Programı ve Uluslararasılaşma

Erasmus Öğrenim Hareketliliği Sonuçları

AMASYA ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ Erasmus+ Personel Hareketliliği İlanı

Avrupa da Okullarda Dil Öğretimi üzerine Önemli veriler 2012

AB de Sosyal Güvenlik Politikası Oluşturma

MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ. ERASMUS Öğrenci ve Personel Hareketliliği BÖLÜMLER VE İKİLİ ANLAŞMALAR

HAYATBOYU ÖĞRENME PROGRAMI (LLP) ÜLKE MERKEZLİ PROJE ve BİREYSEL FAALİYETLER 2013 YILI ULUSAL TEKLİF ÇAĞRISI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK VE İDARİ PERSONEL İÇİN ERASMUS+ DERS VERME VE DERS ALMA HAREKETLİLİĞİ

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI (GÜZ VE BAHAR) ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI. Eğitim Dili (2) Eğitim Dili (1)

ERASMUS PROGRAMI

ZİRAAT FAKÜLTESİ ANLAŞMA LİSTESİ. YEREL KONTAK BÖLÜM/ALAN L YL D Toplam DERS. FMONTPEL10 Hüseyin Erten Agricultural sciences (food enginering)

YÜKSEKÖĞRETİMDE HAREKETLİLİK FAALİYETLERİ PROJE DÖNGÜSÜ

ERASMUS+ YÜKSEKÖĞRETİM ALANINDAKİ DESTEKLER

ERASMUS+ Ana Eylem 1- Bireylerin Öğrenme Hareketliliği. Mesleki Eğitim Öğrenicileri ve Personeli İçin Hareketlilik Projeleri

ERASMUS PROGRAMI PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ Bilgilendirme Sunumu. İzmir Yüksek Teknoloji Enstitüsü Uluslararası İlişkiler Ofisi


Üniversite Fakülte Bölüm Ülke Şehir D.V. E.A. ACCADEMIA ALBERTINA DELLE BELLE ARTI GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ RESİM BÖLÜMÜ İtalya Torino 4 0 EN

Birim ve Bölümlere Göre ERASMUS+ KONTENJAN TABLOSU ÜLKE. ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİ x AY Lisans Y. Lisans Doktora

ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ YERLEŞTİRME SONUÇLARI (itiraz haftası sonrası)

2014/2015 AKADEMİK YILI ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ REHBERİ 1. DEĞERLENDIRME VE SEÇIM SÜRECINE ILIŞKIN TEMEL ILKELER:... 2

ERASMUS AKADEMİK YILI PERSONEL HAREKETLİLİĞİ. Erasmus+ Personel Hareketliliği kapsamında iki alt faaliyet gerçekleştirilebilmektedir:

T.C. BAŞBAKANLIK DEVLET PLANLAMA TEŞKİLATI Avrupa Bir liği Eğitim ve Gençlik Progr amları Merkezi Başkanlığı

Uyumlaştırma. Ortak Uygulamaya ilişkin Sıkça Sorulan Sorular (SSS) CP 6. Tasarımlara ilişkin görsel anlatımlar

Sıcaklık ölçüm cihazı (tek kanallı)

BD305 DMR SAYISAL PROFESYONEL EL TELSİZİ KULLANIM KILAVUZU :: DIGITAL

ERASMUS+ TANITIM SUNUMU. Doç. Dr. Cem Bülent ÜSTÜNDAĞ Yrd. Doç. Dr. Murat TOPUZOĞULLARI Arş. Gör. Rıdvan YILDIRIM Arş. Gör.

T.C Erasmus+ i MYO/Enstit mektedir. Mevcut ikili. en fazla on iki ay gerekmektedir. + hibesi verilemez.

Ertun ALTEKİN Genel Müdür GEFCO Gümrük Ltd. Şti.

TÜRKİYE DE KENTSEL RAYLI SİSTEMLERİN GEREKLİLİĞİ VE UYGULAMADA DİKKAT EDİLECEK KONULAR. Kemal Selçuk ÖĞÜT. ins.itu.edu.tr.

İL BİLGİLENDİRME TOPLANTISI 8-9 MART 2014

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK YILI (GÜZ VE BAHAR) ERASMUS+ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ KONTENJANLARI

ERASMUS PERSONEL EĞİTİM ALMA HAREKETLİLİĞİ. Avrupa Birliği Birimi 31 Ocak 1 Şubat 2013

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Dış İlişkiler Birimi Akademik Yılı Erasmus+ Eğitim Alma Hareketliliği Seçim Takvimi 1.

ERASMUS ÖĞRENĠM HAREKETLĠLĠĞĠ SONUÇLARI

ERASMUS+ PERSONEL HAREKETLİLİĞİ BAŞVURUSU

ERASMUS DERS VERME HAREKETLİLİĞİ EK İLANI

ERASMUS+ ÖĞRENCİ ÖĞRENİM HAREKETLİLİĞİ SEÇİM KOMİSYONU KARARI

BAYBURT ÜNĐVERSĐTESĐ

ERASMUS DEĞİŞİM PROGRAMI KURUM KOORDİNATÖRLÜĞÜ

Proje Döngüsü. Sözleşme, Ara Rapor, Nihai Rapor, Denetim

BİLİŞİM SİSTEMLERİ KULLANIMININ KOBİ LERİN VERİMLİLİĞİNE ETKİSİNİN AB BOYUTU

Hayatboyu Öğrenme Programı Erasmus Ders Verme Hareketliliği Sözleşme Modeli (Personel ile Üniversite arasında) [Asgari şartlar]

Akademik Yılı Erasmus Faaliyetleri Başvuruları

YENİ BAŞLAYANLAR İÇİN ERASMUS 2 4 ŞUBAT ANKARA

ERASMUS+ UNİKOP AVRUPA STAJ HAREKETLİLİLĞİ KONSORSİYUMU BAŞVURU DUYURUSU

Hacettepe Üniversitesi. UNI 101 Üniversite Yaşamına Giriş Dersi. İngiliz Dilbilimi Bölümü ERASMUS+ PROGRAMI TANITIMI. Dr. Öğr. Üyesi Evren ALPASLAN

Hacettepe Üniversitesi. UNI 101 Üniversite Yaşamına Giriş Dersi. İngiliz Dilbilimi Bölümü ERASMUS PROGRAMI TANITIMI. Yrd. Doç. Dr.

Transkript:

Erasmus Personel Hareketliliği Sorunlar - Çözümler Erasmus Hareketlilik Faaliyeti Yıllık Toplantısı Balıkesir 11-12 Ekim 2012

İçerik AB Komisyonuna yaptığımız raporlamalar sonucunda AB tarafından tespit edilen sorunlar ve çözüm önerileri Merkezimizce yapılan denetim ziyaretleri neticesinde tespit edilen sorunlar ve çözüm önerileri Bilinen diğer sorunlar ve çözüm önerileri Sizden gelecekler

AB tarafından tespit edilen sorunlar (1) Personel hareketliliğinde faaliyet süreleri AB ortalamalarının altında

6 5 Personel hareketliliğinde faaliyet süreleri 5,8 5,6 5,7 4,9 4,5 4,5 4 3 Ortalama gün-ab Ortalama gün-tr 2 1 0 2008-2009 2009-2010 2010-2011

Ders verme hareketliliğinde faaliyet süreleri Eğitim alma hareketliliğinde faaliyet süreleri 6 5,6 5,6 7 6,4 6,2 5 4 3 2 1 4,6 4,2 Ortalama gün- AB Ortalama gün- TR 6 5 4 3 2 1 5,2 5,1 Ortalama gün- AB Ortalama gün- TR 0 0 2009-2010 2010-2011 2009-2010 2010-2011

Ne yapabiliriz Özellikle ders verme faaliyetinde daha uzun faaliyetler 2012-2013 el kitabı: Personel ders verme faaliyetinin uluslararası akademik hayata anlamlı bir katkı sağlayabilmesi için seyahat hariç 5 çalışma günü ders verme hareketliliği gerçekleştirilmesi AB Komisyonu tarafından önerilmektedir

AB tarafından tespit edilen sorunlar (2) Personel hareketliliğinde hibe miktarları AB ortalamalarının çok üstünde

Personel hareketliliğinde hibe miktarları 1600 1374 1423 1368 1400 1200 1000 800 600 685 672 662 Ortalama hibe-ab Ortalama hibe-tr 400 200 0 2008-2009 2009-2010 2010-2011

Ne yapabiliriz Hem faaliyet süremiz kısa Hem faaliyet başına düşen hibe miktarımız yüksek! Türkiye Avrupa ülkelerine nispeten uzak mesafede Seyahat giderleri fazla Gündelik miktarlarını biraz daha düşürmek? Seyahat gideri karşılama oranını düşürmek?

AB tarafından tespit edilen sorunlar (3) Eğitim alma faaliyetinden faydalanan personelin büyük bölümü akademik personel

Eğitim alma faaliyetinden faydalananlar (2010-2011 dönemi verisi) 298; 46% 356; 54% academic other Other: Uluslararası ilişkiler ofisi çalışanları, finans birimi çalışanları, yöneticiler, teknik elemanlar, öğrenci işleri çalışanları vs.

Ne yapabiliriz Faaliyetin yükseköğretim kurumunun tüm personeline yaygınlaştırılması Tanıtımlar-Bilgilendirme toplantıları Dil desteği

Denetimler sonucunda tespit edilen sorunlar (1) İlan ve seçim sürecine ilişkin sıkıntılar (2) Ders verme ve eğitim alma programlarına ait içerik (3) Net bilgi vermeyen katılım sertifikaları (4) cinsinden olmayan harcamaların ya çevriminde kullanılan kur hususu

(1) İlan ve seçim sürecine ilişkin sıkıntılar Şeffaflık ve adalet! İlan süreci - Bütün personeliniz bu imkandan haberdar mı? Seçim süreci - Seçim için adil ve şeffaf kriterler geliştirildi mi?

İlan ve seçim sürecine ilişkin sıkıntılar Çözüm: Yükseköğretim kurumlarının uygulama el kitabı ile çelişmeden ve kendilerine sağlanan esneklikleri kullanarak kendi dinamiklerine uygun, yazılı seçim süreci uygulama prosedürü geliştirmesi

(2) Hazırlanan programların içerikleri - Faaliyetin amaçlarına uygunluk D.V: Ders verme ve ders vermeye ilişkin olarak karşı kurumla ortaklaşa akademik/eğitsel faaliyetler gerçekleştirilmesi E.A: Kişinin mevcut işi ile ilgili konularda sahip olduğu becerileri geliştirmek üzere programlanmış eğitimler alması - Tam zamanlı çalışma prensibi

(3) Net bilgi vermeyen katılım sertifikaları Kaç saat ders verildiği (en az 5 saat) Hangi günler ne kadar faaliyet yapıldığı Taraflarca onaylanan programa atıfta bulunulabilir

cinsinden olmayan harcamalar 2012-2013 sözleşmesi: Sözleşme dönemi içerisinde yapılan ve nihai raporda Avro cinsinden belirtilmesi beklenen, Avro cinsinden olmayan tüm harcamalara ait kur çevrimleri, Hibe Sözleşmesinin imzalandığı güne ait Avrupa Komisyonun internet sitesinde* yayınlanan aylık muhasebe kuru esas alınarak yapılır. * http://ec.europa.eu/budget/inforeuro/index.cfm?fuseaction=home&searchfield=&period=20102&delim=,&language=en

Hibe iadeleri Bilinen diğer sorunlar (1)

Ders verme faaliyetinde iade miktarları (2010-2011) 30.000,00 25.000,00 20.000,00 15.000,00 10.000,00 28.510,51 26.757,23 23.807,96 17.299,92 16.395,22 14.131,95 10.564,93 9.450,00 9.450,00 9.450,00 8.678,09 8.552,00 8.344,00 8.172,00 7.973,50 7.750,00 7.450,00 7.250,00 7.249,15 6.894,00 5.000,00 0,00 A B C D E F G H I J K L M N O P R S T U Dağıtılan toplam hibe:2.469.900 İade edilen hibe: 458.202 (% 19)

Eğitim alma faaliyetinde iade miktarları (2010-2011) 18.000,00 16.000,00 14.000,00 12.000,00 10.000,00 8.000,00 6.000,00 4.000,00 2.000,00 0,00 15.620,00 6.650,00 6.650,00 6.650,00 6.650,00 6.650,00 6.650,00 6.600,00 6.300,00 6.100,00 5.000,00 4.675,99 4.400,00 4.312,50 3.779,00 3.762,00 3.732,62 3.647,10 3.604,00 3.458,10 A B C D E F G H I J K L M N O P R S T U Dağıtılan toplam hibe: 1.143.360 İade edilen hibe: 182.702 (% 16)

Çözüm önerileri Gerektiği kadar hibe talebi Ara rapor ile iade imkanı Hibe tüketilene kadar ilan ve seçim süreci tekrarı Vazgeçenler için yaptırımlar Değerlendirmede olumsuz puan etkisi

Bilinen diğer sorunlar (2) Yabancı Dil Problemi Yabancı dilde ders verme Yabancı dilde verilen eğitimi takip edebilme

Dil desteği (HO hibesi) Çözüm önerileri Yabancı dil bilen ve nispeten az bilen 2 kişinin aynı tarihlerde aynı kurumda faaliyet gerçekleştirmesi Faaliyetin cazibesinin arttırılması

Bilinen diğer sorunlar (2) Korkular, endişeler Daha önce yurtdışına çıkmamış olmak Daha önce yabancı dilde ders anlatmamış olmak Yapamama korkusu

Çözüm önerileri Doyurucu bilgilendirme / Doğru yönlendirme Deneyimli ile deneyimsizleri bir araya getirme Profesyonel psikolojik destek Faaliyetin cazibesinin arttırılması

Faaliyetin cazibesi nasıl arttırılabilir? aaliyetlerin tanıtımının arttırılması/daha çok bilgilendirme eneyimlerin paylaşılabileceği ortamlar yaratılması yi uygulama örneklerinin paylaşılması ers verme faaliyetinin akademik yükseltme ve atama riterleri arasına alınması

2010-2011 Personel Hareketliliğinde ilk 100 Rank country HEI TOT 1 PL PL WROCLAW01 311 2 RO RO ORADEA01 306 3 PL PL WARSZAW01 305 4 ES E GRANADA01 270 5 ES E VALENCI02 250 6 CZ CZ BRNO05 243 7 CZ CZ BRNO01 241 8 PL PL POZNAN01 222 9 HU HU SZEGED01 218 10 PL PL LODZ01 212 11 CZ CZ PLZEN01 196 12 ES E VALLADO01 193 13 PL PL KATOWIC01 186 14 CZ CZ OSTRAVA02 184 15 CZ CZ OLOMOUC01 181 16 CZ CZ OSTRAVA01 173 17 ES E CADIZ01 167 18 CZ CZ PRAHA07 154 19 SI SI MARIBOR01 148 20 ES E BADAJOZ01 148 21 PL PL GDANSK02 145 22 ES E ZARAGOZ01 145 23 PL PL SZCZECI01 144 24 LT LT VILNIUS02 144 25 GR G THESSAL01 143 Rank country HEI TOT 26 ES E SEVILLA01 143 27 ES E BARCELO03 143 28 RO RO CLUJNAP01 143 29 ES E BARCELO02 141 30 HU HU BUDAPES01 137 31 CZ CZ PARDUB01 134 32 DE D BERLIN13 133 33 FI SF TAMPERE03 131 34 PL PL WROCLAW02 129 35 PL PL KRAKOW01 128 36 PL PL KRAKOW05 127 37 CZ CZ OPAVA01 126 38 SI SI LJUBLJA01 126 39 ES E MADRID03 122 40 ES E CORDOBA01 120 41 CZ CZ HRADEC01 118 42 FI SF VANTAA06 118 43 LT LT VILNIUS01 117 44 SK SK BANSKA01 117 45 TR TR ESKISEH01 116 46 HU HU PECS01 116 47 BENL B GENT39 113 48 SK SK ZILINA01 112 49 ES E MADRID04 111 50 FI SF JYVASKY11 109 Rank country HEI TOT 51 BG BG VELIKO01 108 52 PL PL RZESZOW02 108 53 DE D LEIPZIG01 108 54 ES E MADRID05 107 55 ES E SALAMAN02 106 56 NO N OSLO23 105 57 SK SK BRATISL02 102 58 FI SF HELSINK01 102 59 CZ CZ PRAHA02 101 60 CZ CZ USTINAD01 101 61 BG BG SOFIA16 100 62 HU HU DEBRECE01 100 63 NL NL S-GRAVE37 97 64 ES E MADRID14 96 65 ES E CIUDA-R01 94 66 CZ CZ CESKE01 93 67 PL PL OPOLE02 92 68 RO RO BUCURES11 92 69 LT LT VILNIUS10 90 70 CZ CZ ZLIN01 90 71 SE S GOTEBOR01 90 72 EE EE TARTU02 88 73 DE D DRESDEN02 88 74 NL NL NIJMEGE01 88 75 LT LT VILNIUS06 87 Rank country HEI TOT 76 AT A WIEN01 87 77 ES E ALICANT01 86 78 ES E BILBAO01 86 79 PT P PORTO02 86 80 RO RO IASI05 86 81 LT LT KAUNAS02 85 82 FI SF TURKU05 84 83 RO RO IASI02 84 84 HU HU GODOLLO01 84 85 PL PL GLOGOW02 83 86 ES E MURCIA01 83 87 ES E VIGO01 83 88 FI SF HELSINK41 83 89 TR TR DENIZLI01 82 90 PT P COIMBRA01 81 91 LT LT KAUNAS01 81 92 CZ CZ BRNO02 81 93 EE EE TALLINN04 80 94 DK DK RISSKOV06 80 95 RO RO TIMISOA04 80 96 FI SF HELSINK40 80 97 LV LV RIGA05 80 98 LV LV RIGA01 80 99 PL PL LUBLIN06 79 100 IT I FIRENZE01 79

Nasıl başardılar? TR ESKISEH01 (116 hareketlilik) Tebrikler TR DENIZLI01 (82 hareketlilik) Tebrikler

Teşekkürler... Dr. Selen TOKGÖZ Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları Merkezi Hayatboyu Öğrenme Programı/Erasmus Uzmanı erasmus@ua.gov.tr

Sizin sorunlarınız Çözüm önerileriniz Paylaşmak istedikleriniz