İELEV EĞİTİM KURUMLARI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ



Benzer belgeler
!! Apple Professional! Ekim! 2013!!!!!!!!

Hızlı Başlangıç Kılavuzu

. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Apple Profesyonel Gelişim Kataloğu Aralık 2014

Hızlı Başlangıç Kılavuzu

Apple Profesyonel Gelişim Kataloğu Aralık 2014

ALGORİTMA TASARIMI VE SCRATCH UYGULAMASI

Hisar Okullarında Bilgisayar Dersi Dilara Vardar

Hızlı Başlangıç Kılavuzu

Erken Eğitim Öğrencilerine Yönelik Dersler. Apple Professional Learning Hizmet Kataloğu

İTÜGVO İZMİR BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ

.. ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 6. SINIFLAR ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Akdeniz Üniversitesi

.. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

EĞİTİM ÖĞRETİM MÜNEVVER ÖZTÜRK ORTAOKULU II. DÖNEM BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ DERS NOTLARI

. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

PROGRAMLAMA NEDİR? Kullanıcıların isteklerini karşılayacak alt yapıyı(kodları) hazırlamaktır.

.. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

Neden Kodlama Eğitimi?

Değerlendirme Soruları 140. Şerit Kullanımı 124 Şerit Sekmeleri 124 Şeridi Gizleme 125 Eklentiler 125

. ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

AKADEMİK YILI. Ders Öğretim Elemanı ve Ders Yardımcısı

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BÖTE PROJE GELİŞTİRME VE YÖNETİMİ II DERSİ PROJE RAPORU

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

BTE. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ EĞĠTĠMCĠLERĠ DERNEĞĠ. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ DERSĠ (1-8 SINIFLAR) ÖĞRETĠM PROGRAMI KAZANIMLARI

BİRİNCİ BÖLÜM İNTERNET

Akdeniz Üniversitesi

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

eğitimin vatanı

2 Ders Kodu: GSR Ders Türü: Seçmeli 4 Ders Seviyesi Lisans

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

ANABİLİM İÇİN GOOGLE DESTEĞİ GELDİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ YAZILIM MÜHENDİSLİĞİ LİSANS PROGRAMI Bahar Yarıyılı

Verimlilik İçin ETKİN BİLGİ YÖNETİMİ. EXCEL de Vazgeçilmez 5 Fonksiyon

2 APP INVENTOR A ILK ADIM

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ İLERİ EXCEL GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ KURS PROGRAMI

AOSB 2017 EĞİTİM PROGRAMI

Algoritma ve Akış Diyagramları

Akdeniz Üniversitesi

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

5S7 OYUN YAZIYORUM GENEL BAKIŞ A. PROJE - YILDIZ TOPLAYAN ÇOCUK

Bilgisayar ve Bilgi Sistemleri (COMPE 107) Ders Detayları

T.C. MARDİN ARTUKLU ÜNİVERSİTESİ MİDYAT MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI (UZAKTAN ÖĞRETİM) ÖNLİSANS PROGRAMI Eğitim Öğretim Yılı

ALP OĞUZ ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ 2.DÖNEM 2.SINAV ÖNCESİ ÇALIŞMA SORULARI VE YANITLARI

2 ALGORİTMA VE AKIŞ DİYAGRAMLARI

YANSITILAN GÖRSEL MATERYALLER (Modern Öğretim Araç-Gereçleri)

AVRASYA UNIVERSITY. Dersin Verildiği Düzey Ön Lisans (X ) Lisans ( ) Yüksek Lisans( ) Doktora( )

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ KURS PROGRAMI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI (İlkokul 1, 2, 3 ve 4. Sınıflar)

Oyununuzun senaryosunu kısaca tanıtınız/ amacını da belirtiniz:

ÖNDER BİLGİSAYAR KURSU. Microsoft Office Kursu Eğitim İçeriği

Java, Python ve Ruby Dillerinin Performans Karşılaştırması

5S4 NESNELER KONUŞUYOR

MODÜL BİLGİ SAYFASI KODU :

Seçmeli () Ders Detayları

Önsöz. İçindekiler Algoritma Algoritma Nasıl Hazırlanır? Yazılımda Algoritma Mantığı Nedir? 1.2. Algoritma Örnekleri ve Sorular

GALATASARAY ÜNİVERSİTESİ

Akdeniz Üniversitesi

AİLE İÇİ PAYLAŞIM AYARLARINI AÇMA

=~ Metodu 92 Karakter Sınıfları 94 sub ve gsub metotları 101 Hızlı Tekrar 102 Kontrol Noktası 103 Düello 106 Sonraki Bölümde 109

Bilgisayara ve Bilişim Sistemlerine Giriş (COMPE 105) Ders Detayları

BİLGİSAYAR BİLİMİ DERSİ (KUR 1) PYTHON PROGRAMLAMA DİLİ ÇALIŞMA KÂĞIDI - 1

Eğitim-Öğretim Yılı Erzurum / Yakutiye Yakutiye Halk Eğitim Merkezi Bilişim Teknolojileri Alanı Bilgisayar İşletmenliği Kurs Planı

AKTEPE İMAM HATİP ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ 5. SINIFLAR ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ (5 VE 6. SINIFLAR) Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

Bilişim Garaj Akademisi Nedir?

Bilgisayar Programlama I (COMPE 113) Ders Detayları

C PROGRAMLAMA YRD.DOÇ.DR. BUKET DOĞAN PROGRAM - ALGORİTMA AKIŞ ŞEMASI

Bilgisayar II. Öğretim Tasarımı: ADDIE Modeli. Yrd.Doç.Dr. Nuray GEDİK

CAEeda ÇÖZÜMÜ YAPILMIŞ NACA 0012 KANADI İÇİN SINIR GÖRÜNÜMÜ VE VEKTÖR GÖRÜNÜMÜ EĞİTİM NOTU. EDA Tasarım Analiz Mühendislik

BTE. BĠLĠġĠM TEKNOLOJĠLERĠ EĞĠTĠMCĠLERĠ DERNEĞĠ. BT REHBER/FORMATÖR ÖĞRETMEN ÇALIġMA PLANI ÖRNEĞĠ AÇIKLAMALAR

İÇERİK PROGRAMLAMAYA GİRİŞ ALGORİTMA AKIŞ DİYAGRAMLARI PROGRAMLAMA DİLLERİ JAVA DİLİNİN YAPISI JAVA DA KULLANILAN VERİ TİPLERİ JAVA DA PROGRAM YAZMA

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

MET-AY BİLİŞİM. w w w.met-aybilisim.com

BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

Etkinliklere katılım, ücretli ve kontenjan ile sınırlıdır.

Bilgisayar Programlama (COMPE 102) Ders Detayları

Kodlama Paneli. Nazmiye Demirel Ortaokulu SCRATCH Scratch bir grafik programlama dilidir.

Bilgi ve iletişim teknolojileri Dersi Ders Notlarıdır?

Programlama Temelleri. Ders notları. Öğr.Gör. Hüseyin Bilal MACİT 2017

Kişisel Bilgisayarın Parçaları

1 NEDEN PROGRAMLAMA ÖĞRENMELIYIZ?

İSTANBUL RUMELİ ÜNİVERSİTESİ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI 1.SINIF 2.YARIYIL İNTERNET PROGRAMCILIĞI II DERS İZLENCESİ

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ANKARA ÜNİVERSİTESİ ELMADAĞ MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ

Eğitsel Oyun Projesi Raporu. ÖĞRENEREK EĞLENİYORUM Berkay Bekaroğlu

Örnek bir Algoritma. Örneğimiz bir insanın evden çıkıp işe giderken izleyeceği yolu ve işyerine girişinde ilk yapacaklarını tanımlamaktadır.

IIZ1104 İŞLETME Zorunlu

DERS SEÇİM KILAVUZU. Sınıf Dönemi Kodu Adı Sınıf Dönemi Kodu Adı. Nesne Yönelimli Programlama. Yazılım Tasarımı ve Mimarisi

T.C. ORDU ÜNİVERSİTESİ ÜNYE MESLEK YÜKSEKOKULU BİLGİSAYAR PROGRAMCILIĞI PROGRAMI I.SINIF II. YARIYILDA ALINACAK DERSLER LİSTESİDİR I.SINIF II.

Kopyalanmış veya kesilmiş içeriği imlecin bulunduğu yere yapıştırır. Bir konumdaki biçimlendirmeyi kopyalar ve başka bir konuma uygular.

itunes U Ders Oluşturma Yönergeleri

Seçmeli () Ders Detayları

R ile Programlamaya Giriş ve Uygulamalar

ANKARA ATÖLYE Kasım 2015

ELEKTRONİK TABLOLAMA Aritmetiksel işlemler ve mantısal karşılaştırmaların yapıldığı programlar elektronik tablolama programlarıdır.

Bilgisayar Programlama I (COMPE 113) Ders Detayları

Problem Yaklaşım Temelleri, Algoritma ve Akış Şeması

PYTHON PROGRAMLAMA DİLİ

Transkript:

İELEV EĞİTİM KURUMLARI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSi ÖĞRETİM PROGRAMI 1.Sınıflar: A. Bilgi okuryazarlığı 3 ders saati Bilgi nedir? Bilgiye ulaşma yolları internet kullanımına giriş B. Algoritmik düşünme 4 ders saati Problem nedir? Problemi çözmek için ne yaparız? Çözüm üretmeye yönelik planlama yapma ve yol haritası çizme C. Temel Mac OSX kullanımı 5 ders saati Masaüstü ve Finder Klavye Fare kullanımı Dosya yönetimi Spotlight Takvim Safari Önizleme D. Scratch ile kodlamaya giriş 24 ders saati Giriş Programlama nedir? Karakter Kod blokları Ara Yüz Menüler Dosya menüsü Düzenle menüsü Paylaş menüsü Yardım menüsü Ekran Simgeler Şimdiki karakter

Yazılar Kostümler Sesler Blok Paketi Hareket Görünüm Ses Kalem Kontrol Algılama Operatörler Değişkenler İşlemler Birçok değişkenle işlemler İç içe operatörler Çoklu işlem oluşturma Liste Oluşturma Liste doldurma listede harf arama Liste uzunluğu Kontrol Koşullu işlemler Tekrarlı işlemler 2.Sınıflar: A. Bilgi ve internet okuryazarlığı 3 ders saati Bilgi nedir? Bilgiye ulaşma yolları internet kullanımı B. Algoritmik düşünme 4 ders saati Problem nedir? Problemi çözmek için ne yaparız? Çözüm üretmeye yönelik planlama yapma ve yol haritası çizme Günlük hayatla dijital hayattaki algoritmaları tartışma C. Temel Mac OSX kullanımı 5 ders saati Masaüstü ve Finder Klavye Fare kullanımı Dosya yönetimi

Yapışkan Notlar Spotlight Takvim Safari Önizleme QuickTime Pages Keynote uygulamalarına giriş 1 D. Scratch ile kodlamaya giriş 24 ders saati (1. sınıf bilgilerinin gözden geçirilmesi ve kazanımlardan emin olunması) Giriş Karakter Kod blokları Ara Yüz Menüler Dosya menüsü Düzenle menüsü Paylaş menüsü Yardım menüsü Ekran Simgeler Şimdiki karakter Yazılar Kostümler Sesler Blok Paketi Hareket Görünüm Ses Kalem Kontrol Algılama Operatörler Değişkenler İşlemler Birçok değişkenle işlemler İç içe operatörler Çoklu işlem oluşturma Liste Oluşturma

Liste doldurma listede harf arama Liste uzunluğu Kontrol Koşullu işlemler Tekrarlı işlemler İlk Projeler (Akvaryum vb.) 3.Sınıflar: A. Temel Mac OSX eğitimi 4 ders saati Masaüstü ve Finder Dosya yönetimi Hesap Makinesi Sözlük Photo Booth ve Fotoğraflar Dashboard widget'ları Safari (Favoriler ve okuma listesi) App Store Önizleme Pages Keynote uygulamalarına giriş 2 B. Dijital dünya vatandaşı yeterlilikleri 4 ders saati Bilgi ve internet okuryazarlığı Güvenli internet kullanımı Medya okuryazarlığına giriş C. Algoritmik düşünme 5 ders saati Problem nedir? Problemi çözmek için ne yaparız? Çözüm üretmeye yönelik planlama yapma ve yol haritası çizme Farklı algoritmalar oluşturma Günlük hayatla dijital hayattaki algoritmaları tartışma D. Dijital Hikayeleme (Teknoloji Sınıfında yürütülecek) 3 ders saati E. Scratch ile kodlama 20 ders saati Blok paketi (Çoklu işlemlerde uzmanlaşma çalışmaları) Projelerle çalışma 4.Sınıflar: A. Temel Mac OSX eğitimi 2 ders saati

Sistem Tercihleri Multi Touch Hareketleri (MacBook ya da Track Pad Gerektirir) Ekran yakalama Mesajlar Erişilebilirlik Metin Okuma Sözcük tamamlama Yakınlaştırma İmleç büyüklüğü B. Dijital dünya vatandaşı yeterlilikleri 3 ders saati Bilgi ve internet okuryazarlığı Güvenli internet kullanımı Medya okuryazarlığı Sosyal medya kullanımı Etkili sunum yapma teknikleri C. Keynote, Pages, Numbers (imac laboratuvarında yürütülecek) 2 ders saati D. Temel ipad eğitimi & Keynote, Pages, Numbers uygulama, itunes U ya giriş (Teknoloji Sınıfında yürütülecek) 3 ders saati Şablonlar, belge, sunu yaratma, paylaşma ve dışarı aktarma E. imovie, EE, Garageband uygulamaları (Teknoloji Sınıfında yürütülecek) 3 ders saati F. Algoritmik düşünme 2 ders saati Farklı algoritmalar oluşturma G. Dijital Hikayeleme (Teknoloji Sınıfında yürütülecek) 3 ders saati H. Scratch ile kodlama 18 ders saati Blok paketi (Uzman seviyesi) İleri düzey oyun projeleriyle çalışma (little bits, makey makey) 5.Sınıflar: A. Temel ipad eğitimi & Drive, Explain Everything ( Mix kayıt ), Keynote, Pages, Numbers uygulama (Teknoloji Sınıfında yürütülecek) 5 ders saati B. Mac OSX kullanımı (imac laboratuvarında yürütülecek) 5 ders saati ibooks Author itunes U C. İleri Algoritmik düşünme ve Araştırma Yöntemleri 3 ders saati Araştırma nedir? Araştırma yapılırken izlenecek yollar. Kodlama ile algoritmik düşünme ilişkisi D. Python ile kodlama seviye 1 Python Basics 20 ders saati Giriş

Python, IDLE ve ilk programım Biraz metin, biraz matematik ve biraz döngü Okunabilir kodlar ve MyMagic8Ball oyunu Fonksiyonlar Görsel nesnelerle çalışmak MyEtchASketch tasarımı İleri düzey uygulamalara giriş E. Excel ile formüller ile çalışma 3 ders saati 6.Sınıflar: A. Gelişmiş ipad eğitimi & Drive, Explain Everything, Keynote, Pages, Numbers uygulama (Teknoloji Sınıfında yürütülecek), Etkili sunum yapma teknikleri 4 ders saati B. Mac OSX kullanımı 4 ders saati ibooks Author itunes U C. İleri Algoritmik düşünme 3 ders saati Araştırma nedir? Araştırma yapılırken izlenecek yollar. Problem çözme, kodlama ve algoritmik düşünme ilişkisi D. Python ile kodlama seviye 2 Python Next Steps 20 ders saati Değişken tipleri Grafik kullanıcı arayüzü oluşturma Basit bir hesap makinesi tasarımı Tam çalışan bir hesap makinesi Hesap makinesini özelleştirme Algoritmalar Bilinmesi gereken önemli hususlar İleri düzey uygulamalar (raspberry pi 2 ile python kütüphanesi) E. Excel ile formüller ve makrolar ile çalışma 5 ders saati KULÜPLER: ORTAOKUL (5 8. SINIFLAR): SKETCHUP ile 3D Tasarım Dünyası İLKOKUL (4. SINIFLAR): ipad ile Dijital Hayat (Stop motion film, animasyon) LİSE (HAZIRLIK SINIFLARI): İELEV MAKERS Mobil Uygulama Geliştirme

NOT: Temel MAC OSX kullanımı sınıf düzeyinde sınıf seviyesi arttıkça (1 > 6) ileri düzey bilgiler içerir. İlkokul kodlama dersleri sınıf düzeyinde sınıf seviyesi arttıkça (1 > 4) ileri düzey bilgiler içerir. 5. sınıflar Python seviye 1 dersi görecekler. 6. sınıflar Python seviye 2 dersi görecekler. 5. sınıf bilgilerinin üst seviye bilgilerini içerir. 4. sınıflarda dijital hikayeleme konusu Green screen, stop motion vb. uygulamalarla sürdürülecek. Algoritmik düşünme sınıf seviyesi arttıkça (1 > 6) zorlaştırılacak. 5 6. sınıflarda dijital dünya ve programlamada algoritma ilişkileri güçlendirilecek.