DOKTOR TEMO'NUN ATATÜRK HAKKINDAKİ İMAJI*



Benzer belgeler
Cumhuriyet Halk Partisi

Fevzi Karamuc;o TARIH 11 SHTEPIA BOTUESE LIBRI SHKOLLOR

Haftalık ders sayısı 2, yıllık toplam 74 ders saati Kategoriler Alt kategoriler Ders içerikleri Kazanımlar Dersler arası ilişki IV.

Balkanlarda Arnavutlar ve Arnavut Milliyetçiliği

Kamu Yönetimi Bölümü Ders Tanımları

SORU CEVAP METODUYLA TEKRAR (YÜKSELİŞ-DURAKLAMA VE AVRUPA)

II. MEŞRUTİYET DÖNEMİ

Osmanlı dan Cumhuriyet e Adım Adım!

EFENDİLER! YARIN CUMHURİYETİ İLAN EDECEĞİZ.

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

SÜLEYMAN ŞAH TÜRBESİ

MİLLİ MÜCADELE TRENİ

İÇİNDEKİLER. A. Tarih B. Siyasal Tarih C. XIX.yüzyıla Kadar Dünya Tarihinin Ana Hatları 3 D. Türkiye"nin Jeo-politik ve Jeo-stratejik Önemi 5

Göç yani hicret dini bir vazifedir.insanların dinlerini daha iyi yaşamaları,hayatlarını devam ettirebilmeleri için göç bir ihtiyaçtır.

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK DERSİ DERS NOTU I. DÜNYA SAVAŞI ÖNCESİ OSMANLI DEVLETİ NİN GENEL DURUMU. Ekonomik Durum:

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NARLIDERE YATILI BÖLGE ORTAOKULU TC İNKILAP TARİHİ DERSİ AÇIK UÇLU DENEME SINAVI 1

MISIR IN SİYASAL HARİTASI

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ YAYIN LİSTESİ

BİRİNCİ MEŞRUTİYET'İN İLANI (1876)

Prof. Dr. İlhan F. AKIN SİYASÎ TARİH Beta

YAZILI SINAV CEVAP ANAHTARI TARİH

MEŞRUTİYET DÖNEMİNDE OSMANLI DEVLET TEŞKİLATI

KIRGIZİSTAN DAKİ YABANCI DESTEKLİ ÜNİVERSİTELER VE DİĞER EĞİTİM KURUMLARI

TED İN AYDINLIK MEŞALESİNİ 50 YILDIR BÜYÜK BİR GURURLA TAŞIYAN OKULLARIMIZDA EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BAŞLADI

A) Siyasi birliklerini geç sağlamaları. B) Sömürge alanlarını ele geçirmek istemeleri. C) Sanayi devrimini tamamlayamamaları

Atatürk İlkeleri ve İnkılap Tarihi

Değerli misafirler, Kıymetli iş insanları... Basınımızın değerli temsilcileri... Hanımefendiler... Beyefendiler...

Fevzi Karamw;o TARIH 10 SHTEPIA BOTUESE

Cumhuriyet Halk Partisi

SİYASET BİLİMİ VE ULUSLARARASI İLİŞKİLER DOKTORA PROGRAMI DERS İÇERİKLERİ ZORUNLU DERSLER. Modern Siyaset Teorisi

YAZILI SINAV SORU ÖRNEKLERİ TARİH

AVRUPA VE OSMANLI (18.YÜZYIL) GERİLEME DÖNEMİ

BİRİNCİ DÜNYA SAVAŞI, (1)

Size karşı bir şey yapılmaya çalışılıyor, bir şey dayatılıyor ve siz de bunu kabul etmiyor ve direniyorsunuz.

Çarşamba İzmir Gündemi

Nasuh Mitap ı Ankara dan tanırım. Kendisi hakkında bir şey yazmayacağım.

MİLLÎ EĞİTİM BAKANI SAYIN ÖMER DİNÇER İÇİN DEMOKRATİK VATANDAŞLIK VE İNSAN HAKLARI EĞİTİMİ PROJESİNİN AÇILIŞ KONFERANSI KONUŞMA METNİ TASLAĞI

Avrupalıların Müstakbel Bir AB Üyesi Olarak Türkiye ye Bakışları ve. Türkiye nin Avrupalılaşma Sorunları

ÜNİTE:1. Anayasa Kavramı, Anayasacılık Akımı ve Anayasa Çeşitleri ÜNİTE:2. Türkiye de Anayasa Gelişmelerine Genel Bakış ÜNİTE:3

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

SURİYE TÜRKMEN PLATFORMU I. TOPLANTISI ONUR VE ÖZGÜRLÜK MÜCADELESİ SONUÇ BİLDİRİSİ

MÜSİAD İFTARI ŞANLIURFA

İSTANBUL AYDIN ÜNİVERSİTESİ SİYASET AKADEMİSİ ANKARA DEMOKRATİKLEŞME SÜRECİNDE KÜRT VE ERMENİ MESELELERİNİ TARTIŞTI!

ABD NİN KURULMASI VE FRANSIZ İHTİLALİ

TARİH BOYUNCA ANADOLU

Siyasi Parti. Siyasi iktidarı ele geçirmek ya da en azından ona ortak olmak amacıyla örgütlenmiş insan topluluklarına siyasi parti denir.

ATATÜRK İLKELERİ VE İNKILÂP TARİHİ DERSİ I.DÖNEM MÜFREDAT PROGRAMI

EVLİLİK SÖZLEŞMESİ. Toplumda yaygın kullanılan ve aslında içinde pek çok yanılsamayı barındıran kavramlardan biri de evlilik sözleşmeleri

İslam Dünyasından Darbe Girişimine Tepkiler

Filistin Sahnesinde Faal Olan Gruplara Karşı Filistin Halkının Tutumu (Anket)

Gazi Mustafa Kemal Atatürk ü Ölümünün 78. Yılında Saygı ve Minnetle Anıyoruz

Musul Sorunu'na Lozan'da bir çözüm bulunamadı. Bu nedenle Irak sınırının belirlenmesi ileri bir tarihe bırakıldı.

GAZETECİ YAZAR BÜLENT AKKURT BODRUM DA DEFNEDİLDİ

Böylesine anlamlı ve sevinçli bir günde sizlerle birlikte olmaktan mutluluk duyuyorum. Türkiye İş Bankası adına sizleri kutluyorum.

Cezayir'den yükselen bir ses: Yalnızca İslam hükmedecek!

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ KAMU YÖNETİMİ ANABİLİM DALI SEÇİM SİSTEMLERİNİN SEÇMEN İRADESİNE ETKİSİ

T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK / SON 16 YIL OKS, SBS VE TEOG ÜNİTE BAZINDA SINIFLANDIRILMIŞ ÇIKMIŞ SORULAR FASİKÜLÜ

T.C. BAŞBAKANLIK AVRUPA BİRLİĞİ GENEL SEKRETERLİĞİ Sosyal, Bölgesel ve Yenilikçi Politikalar Başkanlığı

Vekiller Heyeti Kararı, Sıkıyönetim Komutanlığı ve Milli Güvenlik Konseyi'nce Kapatılan Siyasi Partiler

ANAYASA HUKUKU (İKTİSAT VE MALİYE BÖLÜMLERİ) GÜZ DÖNEMİ ARASINAV 17 KASIM 2014 SAAT 09:00

HAÇLI SEFERLERİ TARİHİ 3.Ders. Dr. İsmail BAYTAK. HAÇLI SEFERLERİ Nedenleri ve Sonuçları

DEVLET TEŞKİLATINA TEORİK YAKLAŞIMLAR PROF. DR. TURGUT GÖKSU VE PROF. DR. HASAN HÜSEYIN ÇEVIK

YURTTAŞLIK EĞİTİMİ GİRİŞ

Bayramın ikinci günü olan 26 Ekim Cuma günü, TAYAD lı Aileler bayramlaşmak için kahvaltıda bir araya geldiler.

İKV DTSO BİLGİLENDİRME TOPLANTISI İKV Başkanı Ömer Cihad Vardan Açış Konuşması Diyarbakır,

ÖN SÖZ... XI KISALTMALAR... XIII KAYNAKLAR VE ARAŞTIRMALAR... XV GİRİŞ... 1 I. ARNAVUTLUK ADININ ANLAM VE KÖKENİ...

20 Mart 2013 Kurtuluşunun 95.Yılında Erzurum Ankara 5. II. Abdülhamit Dönemi ve Günümüze Yansımaları

HOCAİLYAS ORTAOKULU. ÜNİTE 1: Bir Kahraman Doğuyor T.C. İNKILÂP TARİHİ VE ATATÜRKÇÜLÜK-8

5. SINIF SOSYAL BİLGİLER YILLIK PLANI

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI VELİ VE ÖĞRETMENLERİNDEN SOMA YA EL VER KAMPANYASINA BÜYÜK DESTEK

Kazak Hanlığı nın kuruluşunun 550. yılı dolayısıyla Hacettepe Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Türk Dili ve Edebiyatı Bölümümüzce düzenlenen Kazak

Türkiye, Afganistan ve Pakistan arasında Ekonomik İşbirliği için İSTANBUL FORUMU

OSMANLILAR Yrd. Doç. Dr. Ali Gurbetoğlu. İstanbul Ticaret Üniversitesi

İSLAMİYET ÖNCESİ TÜRK TARİHİ TEST

1979 Kabe Baskını'nın yeni görüntüleri ortaya çıktı

KAMU YÖNETİMİ PROGRAMI

BÜLTEN İSTANBUL AZİZ BABUŞCU. FİLİSTİN MESELESİ 2 5 te B İ L G İ NOTU. Öğretmenler ile öğrenciler yıllar sonra bir araya geldi

JENS STOLTENBERG İLE SÖYLEŞİ: NATO-RUSYA İLİŞKİLERİ VE BÖLGESEL İSTİKRARSIZLIK

Bodrumlu seçmenden yoğun katılım

KÜLTÜR VE SOSYAL İŞLER MÜDÜRLÜĞÜ FAALİYETLERİ MART 2015

2 Ekim 2013, Rönesans Otel


ESKİ TÜRK BOYLARINDA KADIN ÖZGÜR VE EŞİT BİR TOPLUMSAL KONUMA SAHİPTİ. ZİYA GÖKALP E GÖRE ESKİ TÜRKLER HEM DEMOKRAT, HEM DE FEMİNİST İDİLER.

Eğitim Öğretim Yılı Kütüphane Bülteni. Sayı:1 Nisan 2015

DAMLA PROJESİ HATAY PROGRAMI HAKKINDA BASINDA ÇIKAN HABERLER

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük KABOTAJ BAYRAMI, MUSTAFA KEMAL E SUİKAST GİRİŞİMİ, BİR DEVRİN ANALİZİ: NUTUK

Hükümet in TSK İçinde Oluşturduğu Paralel Yapılar; Cumhurbaşkanı ve AYİM nin Konumu..

2018-LGS-İnkılap Tarihi Deneme Sınavı 9

Asuman Beksarı. Türkiye nin İlk ve Tek Kadın Karides Yetiştiricisi. Yaşamdan Kesitler Sema Erdoğan. J. Keth Moorhead

Elveda Rumeli Merhaba Rumeli. İsmail Arslan, Kitap Yayınevi, İstanbul, 2013, 134 Sayfa.

Saðlýk çalýþanlarý GöREV'de

Cumhurbaşkanı Erdoğan, Atatürk Havalimanı Devlet Konukevi nde düzenlenen basın toplantısında konuştu

Doç. Dr. Ahmet Özcan Çerkeş-ÇANKIRI da doğdu. İlkokulu Elazığ, ortaokulu Kars, lise öğrenimini Antakya da tamamladı. Ankara Üniversitesi Dil ve

Bu bağlamda katılımcı bir demokrasi, hukukun üstünlüğü ve insan hakları alanındaki çalışmalarımız, hız kesmeden devam etmektedir.

Doç. Dr. SERDAR GÜLENER TÜRKİYE DE ANAYASA YARGISININ DEMOKRATİK MEŞRULUĞU

HAZİRAN 2012 FAALİYET RAPORU. Prof. Dr. Aytuğ ATICI Mersin Milletvekili

AGRT DEN TARİHİMİ ÖĞRENİYOR, TABİATI SEVİYORUM SOSYAL SORUMLULUK PROJESİ

TMMOB DANIÞMA KURULU 2. TOPLANTISI YAPILDI

Transkript:

DOKTOR TEMO'NUN ATATÜRK HAKKINDAKİ İMAJI* Prof. Dr. Gazmend SHPUZA Tiran - Arnavutluk Ulusun boyutlarını aşmış bir kişilik olan Mustafa Kemal Atatürk, geçmişte olduğu gibi bugün de kendi ülkesi ve diğer ülkelerin araştırmacılarının dikkatini çekmeye devam ediyor. Atatürk'ün yaşadığı dönemde Arnavutluk'ta çok uygun bir ortam olmamasına rağmen, Türkiye ulusal devrimi Türk kardeş halkının yüce önderi Mustafa* Kemal'den esinlenen demokratik reformlar hakkında yazılar yazıldı. Ortamın uygun olmamasının nedeni iki ülke arasında küçük olmayan diplomatik ilişkilerin durumuydu. Kendi halkının iyiliği ve geleceği hakkmda yürüttüğü her şey için O'na "Atatürk" yüksek unvanı verildi. Belirtilmelidir ki, Mustafa Kemal, Türklerin babası olmadan önce de kendi halkının büyük ve yetenekli evladıydı. Arnavutların Atatürk'e gösterdikleri ilgi ve dikkatin bazı nedenleri vardı. Birincisi; kendisinin yönettiği ulusal kurtuluş ve demokratik devrimin nitelikleri. Bu devrimin Türkiye dışındaki yankısı elbette duyuluyordu. Arnavutluk gazetecilerinden bazıları bu yankının yalnız Doğu ülkelerinde duyulduğunu yazıyorlardı. Bunun nedeni bu devrimin ülkemizdeki yankısının inkâr edilmesiydi. İkincisi; Atatürk'ün devrimci eyleminin yankısı Arnavutluk'un durumundan kaynaklanıyordu. 1912 ve 1920 yıllarının ulusal devrimleriyle attığı yüce adımlar ve daha sonra 1924 yılı Haziran devriminden sonra Arnavutluk, belirgin özelliklerine rağmen, demokratik bir düzenin kurulması yolundaydı. Bunun için Türk halkının ve devrimci eylemin tecrübesi, kendisinin gelişme yolları hakkmda ülke içinde ve dışında düzenlenen tartışmaların objesi oldu. Bu eylemi Arnavut gazetecilerden birisi "Atatürk'ün deneyi" olarak nitelendirmiştir. * XII. Türk Tarih Kongresi'nde Bildiri olarak sunulmuştur.

78 GAZMEND SHPUZA Arnavutların Mustafa Kemal'in kişiliğine gösterdikleri ilgi geleneksel nitelendirilmesi gereken etkenlerden de kaynaklanıyordu. Burada Türk ve Arnavut halkı arasındaki eski ve yakın bağlar dile getirilmelidir. Bu bağlar uzun yüzyıllar süren ortak hayattan kaynaklanıyordu. Belirtilmesi gereken şey kültürün gelişmesi, toplumun ilerlemesi ve Osmanlı İmparatorluğu çerçevesindeki demokrasinin gelişmesi için iki ülkenin gösterdiği çabalardır. Bu 'yolda iki ülkenin ileri gelenleri ve çevreleri işbirliği ettiler. Burada Şemsettin Sami Fraşeri'nin, Hoca Hasan Tahsin'in ve diğerlerinin kültür, bilim ve toplumun ilerlemesinde Türkiye aydınları ile işbirliği etmenlerini dile getirmeliyiz. Arnavutluk ile Türkiye ileri güçleri arasındaki işbirliğinde, Osmanlı İmparatorluğunda anayasanın değiştirilmesi için yürüttükleri çabalar önemli bir yer alıyor. Onlardan birisi ünlü Arnavut yurtsever ve demokratı kısaca "Doktor Temo" adıyla tanınan İbrahim Ethem'di. Doktor Temo hem Arnavutluk hem de Türkiye'de az tanmıyor ve inceleniyor. Kuşkusuz söylenmelidir ki; Doktor Temo Balkan boyutlarında tarihi bir kişiliği temsil eder. Bunu doktor olarak yaşamı, dahası yalnız yurdu ve halkı için değil, diğer Balkan halkları, onu büyüten Arnavutluk, onu yetiştiren Türkiye ve yaşadığı Romanya için daha geniş çapta demokrasi ve özgürlük savaşçısı olarak yaşamı gösteriyor. Şemsettin Sami Fraşe ve diğerleri gibi Doktor Temo da kendi halkının özgürlük savaşını diğer Balkan halklarının savaşı ile birarada yürütme çabasında olan ve bazı fırsatlarda bunu gerçekleştiren Arnavut yurtsever ve demokrat aydınlarının aralarında yeralıyor. İki değişik roldeki pozisyonu onu sürekli iki ateş arasında koydu. Her iki taraftan, dar ulusçu fikirlere sahip olan siyasetçiler sık sık Temo'nun ileri, siyasi tutumlarını ters anlayıp ona sert ve doğru olmayan eleştiriler yönelttiler. Türk tarihi kişilikleri olan Doktor Abdullah Cevdet, İshak Suqyti ve diğerleriyle birlikte Doktor İbrahim Temo da Sultanın otokrat yönetiminden ve büyük kuvvetlerin müdahalesinden Osmanlı İmparatorluğu'nun kurtulması için Sultana karşı ilk gizli örgütün kurucuları arasında yeralır. Örgütün hedefi; ülkede demokratik gelişmelere yol açmaktır. Burada "İttihat ve Terakki" komitesi sözkonusudur. Doktor Temo Jöntürk devriminin zaferinden (1908) sonra iktidara gelen "İttihat ve Terakki" komitesi liderlerinin aşırı siyasetini

DOKTOR TEMO'NUN ATATÜRK HAKKINDAKİ IMAJI 79 kabul etmedi. Kendisinin savunduğu demokratik fikirlere sadık kaldı. Bundan kaynaklanarak Atatürk hakkındaki değerlendirmelerini yaptı. Daha başta vurgulanmalıdır ki, Doktor Temo'nun Atatürk hakkındaki düşünceleri hiçbir çıkardan kaynaklanmadı. Göz doktoru olan ve göz ameliyatları yapan Doktor Temo, kazandığı ün ile pekiştirilmiş bir toplumsal ve ekonomik pozisyon sağlamıştı. Atatürk hakkında yaptığı değerlendirmelerden doğrudan doğruya hiçbir kazanç beklemiyordu. Tersine sağladığı pozisyon ve hümanizmi, kendi fikrinde bulunan arkadaşlarına, jöntürk hareketinin faal üyelerine ya da Arnavutluk ulusal hareketine katılan arkadaşlarına yardım etmesini mümkün kılmıştı. 1937 yılında Doktor Temo'nun "Atatürk ü Niçin Severim" başlıklı 16 sayfalık bir broşürü yayımlandı. Doktor Temo bu kadar az sayfa içinde Mustafa Kemal'in kişiliğinin gerçek incelemesini yaparak, sevgisini ifade ediyordu. Yazar yazının objesinin apolojisine düşmüyor. Bunu Atatürk hakkında verdiği dürüst değerlendirmeler göstermektedir. Böylece, Atatürk'ün o zamanın iç ve dış gerici kuvvetleriyle mücadele edip, Türkiye'nin kurtulması ve ilerlemesi hakkında tartışılmaz tarihi çalışmasını dile getirdikten sonra, sevdiği Atatürk'ten kendisinin başlattığı reformları daha ileriye götürme talebinde bulunmuştur. Doktor Temo, yazdığı broşürde Mustafa Kemal'in, yöneticilerin Türkiye'yi zehirleyici aşılarla tedavi etmekte oldukları ve Türkiye'yi tamamen yıkılmaya götürdükleri zamanda sahneye çıktığını belirtiyor. Türkiye düşmanlarının bosforun hastasını gömmeye hazırlandığı sırada, Mustafa Kemal 19 Mayıs 1919 tarihinde Samsun'a geldi. Bu eylem Temo'ya göre fırsattan kaynaklanmadı. Mustafa Kemal, anayurdunun kurtulması için zamanmda planlar hazırlıyordu. Böylece Türkiye'nin askeri ve sivil yönetim kuvvetlerini kendi kontrolüne alarak Türkiye'ye bir kez daha hayat verdi. Atatürk, hepimizin şahit olduğu çok sayıda fedakarlıktan ve kan dökülmesinden sonra Türkiye'nin kurtarıcısı olabildi. Bu savaştan sonra kendisinin etnik sınırlarında yeni ve uygar Türkiye gün ışığına çıktı. Temo'nun buna değerlendirişi ilginç ve önemlidir. Mustafa Kemal, ülkenin egemen çevrelerinin tutundukları "imparatorluk ulusçuluğu"nu yok edebildi. Bu egemen çevre Türkiyeyi çukura götürmekte olduklarını hiç düşünmediler. Atatürk, gerçek yurtseverliğinin bayrağmı kaldırdı.

80 GAZMEND SHPUZA l. Dış düşmanlara karşı zaferin ve demokratik reformların gerçekleştirilmesi için, Atatürk savaş ve fikir arkadaşlarını hep yanında tutuyordu. Bundan yola çıkarak Doktor Temo, "İyi, yiğit çok arkadaşı olandır" Arnavutluk halk sözünü, incelemesine temel olarak alıyor. İşgalci Antant ve Yunanistan kuvvetlerine karşı zaferden sonra Mustafa Kemal, Türkiye'ye uygun olan demokratik rejimi kurarak siyasal zaferini gerçekleştirebildi. Böylece zamanı geçmiş Osmanlı saltanatı yerine Cumhuriyeti kurdu. Gerici çevreler din ve öğretileriyle direniyorlardı. Türkiye'de siyasal rejimin değişmesinin bilincinde olan Temo, İslamiyet'in de ilk önceleri bu rejim türünü kabul ettiğini ekliyordu. Bilinçsizlik ve geri kalmışlığın karşısında bulunacağını bilen Mustafa Kemal, Türkiye'yi çağdaş gelişmeler yoluna girmesi için demokratik reformlara başladı. İnsanlara îslam dininin kaderinin, başlarına taktıkları kırmızı festen ve giyinme şeklinden kaynaklanmadığının gösterilmesi zamanıydı. Doktor Temo, yapısına uygun olmayan semitik alfabeden Türkçeyi Atatürk'ün kurtardığı hakkmda da yazıyor. İlk bakışta Türkçe alfabenin probleminin yalnız bilimsel filoloji olduğu sanılıyordu. Fakat durum bambaşkaydı. Geçmişin geri kalmış güçleri alfabe gibi değişikliklere şiddetli tepki gösteriyorlardı. Temo'nun kendisi de 45 yıl süreyle eski kelimelerin yerine yenilerini koyma çabasında bulunmuştur. Bu konuda her zaman propaganda yapmıştır. Jöntürk devriminden sonra insanları bu değişikliğin zorunluluğu hakkında bilinçlendirme çabalarında bulunmuştur. Fakat bu o zaman için zor bir çalışmaydı, dahası tehlikeliydi. "İttihat ve Terakki" komitesindeki eski arkadaşları bu konudaki fikirlerini onaylamadılar, hatta onu ölümle tehdit ettiler. Doktor Temo, kendisinin de söylediği gibi İstanbul'dan ikinci kez uzaklaşmak zorunda kaldı. Doktor Temo, Türkçenin latin harfleriyle yazılması hakkmda girdiği mücadeleye devam etti. Romanya'nın Dobruca kentine döndükten sonra bugünün Türkçe alfabesine benzeyen bir alfabe hazırladı. Bu alfabeyi kendisinin hazırladığı bir anma yazısıyla birlikte öğretmenlere dağıttı. Alfabenin İstanbul'da Doktor Abdullah Cevdet'in "İÇTİHAT" isimli dergisinin yayımında uygulanmasını istedi. Doktor Abdullah Cevdet de Türkçede latin harflerinin kullanılmasını iste-

DOKTOR TEMO'NUN ATATÜRK HAKKINDAKİ MAJI 81 yenlerden olmasına rağmen bu çabaların hepsi uygulanamadı. Çünkü insanları ikna etmeye imkanları yoktu. Bilinmsel olmayan, ekstra dilbilimci bir kuvvete gereksinim vardı. Temo'nun söylediği gibi otoriter (rehakâr) bir kuvvet lazımdı. Bu kuvvet insanlara bu değişikliğin gerkliliğini ve zorunluluğunu öğretmeliydi. Mustafa Kemal'in fikirleri ve dinamikliği sonucunda Türkçe uygun olmayan harflerinden kurtuldu. Doktor Temo şunları vurguluyor: Latin alfabesinin kabul edilmesi Avrupalılara benzemek için olmuyordu. Bu değişiklik alfabenin Türkçeye daha uygun olması nedeniyle yazıların daha iyi şekilde olması hedefiyle yapılıyordu. Din aracılığıyla reformlara karşı çıkanların çabalarının bilincinde olan Doktor Temo, İslam dininin harflerin değişmesiyle değişmediğini vurguluyordu. Bunun için de yaşadığı ve iyi tanıdığı Romanya'nın örneğini alıyordu. Orada Cirilik alfabesinin yerine Latin alfabesinin gelmesi papazlar tarafından, Romanyahların Ortodoksluktan katolikliğe dönüştürülme çabaları olarak sunuldu. Fakat böyle olmadı. Arnavutluk ulusal hareketinin "Arnavutça alfabe" sorununun bilimsel ve siyasal çözümünde, bu alanda Şemsettin Sami Fraşeri ve İbrahim Temo gibi kişiliklerin mücadeleleri, Türkçede Latin harflerinin kullanılması çabalarından esinlen dirilmiştir. Türkiye tarihçisi Bilal Şimşir'in söylediğine göre, bu deneyi Atatürk'ün kendisi de gözönüne almıştır. Türkiye'nin Atatürk'ün yönetiminde kültür ve ekonominin çeşitli dallarında yaptığı ilerlemeleri dile getirdikten sonra Doktor Temo, her şeyi Allah ve hükümetten beklememek için çalışmaya çağrı yapıyor. Doktor Temo broşüründe, Mustafa Kemal'in reformlarına karşı çıkanların dağıttıkları sözleri çürütüyor. "Atatürk ü Niçin Seviyorum" başhkh broşür bu türdeki nihilist tutumlara karşı bir direniştir. Doktor Temo'nun Mustafa Kemal'i Napolyon Bonaparte gibi yabancı kişiliklerle kıyaslaması ilginçti. Doktor Temo'nun incelemelerinin sonunda, Mustafa Kemal'in tarihte eşsiz bir özelliğe sahip olduğu ortaya çıkıyor. Temo, bu yüce karakterin tarafımızdan anlaşılmasının zor olduğunu yazıyor. Türk ve Osmanlı devlet organizmalarının tarihinde Krallık, Sultan iktidarı ele geçirme çabaları egemen olmuştur. Bunlar diğer-

82 GAZMEND SHPUZA lerinin sırtlarında gerçekleştirilmiştir. Doktor Temo'nun yazdığına göre, bu binlerce Türk'ün, hanedanların ve yerleşim merkezlerinin yok edilmesine neden olmuştur. Doktor Temo, Mustafa Kemal'i Napolyon ile kıyaslamasında ilk önce, O'nun kendi ülkesinin siyasi kaderi hakkında tutumunu dile getiriyor. Mustafa Kemal demokrasinin yüce fikirlerine sadık kaldı, Napolyon Bonaparte ise verdiği sözü unutarak, bu fikirlere karşı çıktı. Napolyon'un diğer ülkelere karşı takındığı saldırgan tutumu sonucu Fransa, boyunduruğuna aldığı ülkelerin kayıplarını hesaplamadan, kendisinin binlerce evladının hayatı ile ödedi. Bilindiği gibi Napolyon önceleri Fransa'nın kurtuluşu için savaşmış ve yüksek bir subay olarak cumhuriyete sadık kalacağına yemin etmişti. Fakat Doktor Temo'nun da yazdığı gibi, kendi başına kanlı bir tacı takmak amacıyla verdiği sözü çiğnedi. Napolyon Bonaparte, Fransa'ya verdiği sözü tutmadı, kendi ülkesi ve cumhuriyet için ettiği yemini unuttu. Kral unvanından daha kötü olan imparator unvanını üstlenen Napolyon, Fransa halkına büyük bir felaket hazırladı. Bonaparte, kardeşlerini ve akrabalarını diğer uluslara kral atayarak, bu halkların özgürlüklerini çiğnedi ve ahlaki açıdan tahrip ettirdi. Napolyon, ihtirasını gerçekleştirmek amacıyla binlerce Fransız askerinin hayatlarmı Mısır'da, Türkiye sınırlarında kaybetmelerine neden oldu. Avusturya'ya ilan ettiği çılgın savaşlarda ne kadar insan öldü? Ya Moskova'ya kadar giderek Rusya'ya açtığı savaşta kaç kişinin ölümüne sebep oldu? Yaklaşık yarım milyon askere... Doktor Temo şunları vurguluyor: Zafere ulaşmış Atatürk'ümüz Bonapart'tan milyonlarca kez daha yüksektir. Napolyon, tarihini lekelemişti. Fransa'da yeni bir hanedanlık kurdu, kendi yurdunu, komşu ülkelere yaptığı saldırılarla tahrip etti, Avrupa, Asya dahası Afrika'nın huzurunu bozdu. Mustafa Kemal, kimsenin işlerine müdahale etmeden yurdunu düşmanlardan kurtardıktan sonra, Cumhuriyet ve demokratik hükümeti kurdu. Doğru yoldan hiç çıkmadı, yeniminlerini tuttu, imparatorluk istek ve rüyaları Atatürk'ümüzün aklından hiç geçmedi. Temo'nun vurguladığı gibi, Atatürk demokrat ve ilerici olduğunu kanıtlayan deneyler vermiştir. Yazar, yeni Türkiye'de eksik kalan çok sayıda işin olduğunun bilincindeydi. Onların gelecekte gerçekleşeceğini ümit ediyordu.

DOKTOR TEMO'NUN ATATÜRK HAKKINDAKİ IMAJI 83 Doktor Temo, Atatürk'e başladığı reformları sonuna kadar götürmesi için uzun ömür diliyordu, Temo'ya göre, bu görevler çoktu: Hayır kurumlarının ve vakıfların düzeltilmesi, terk edilmiş din kurumlarının yeniden yapılanarak, sanat atölyelerine, sağlık kurumlarına dönüştürülmesi vb. Doktor Temo, geçmişin ünlü kişiliklerinin onurlandırılmasına önemli bir yer veriyordu. Bu nedenle Atatürk'ten, geçmişin eski ve anlamsız isimlerinin silinmesini ve onların yerine yurtseverlik, bilgi, kültür ve hümanizm alanlarındaki ünlü kişiliklerin tanıtılmasını istiyordu. v Doktor Temo'nun talepleri arasında, sürgün edilenler ve çeşitli ülkelerden gelerek Türkiye'ye sığınmış muhacirlerin yerleştirilmesi ve onlara hayatlarını geçirmelerine yetecek kadar toprak verilmesi de vardı. Bu fikrini daha da genişletiyor. Böylece mükemmel tarım kanununun yasalaştırılmasını ve bu kanunun demokratik yönetime layık olmasını istiyordu. Doktor Temo, bu kanun aracılığıyla mültecilerin ve muhacirlerin gereksinimlerinin karşılanmasını, hatta "Toprak, onu işleyene aittir." kutsal ilkesinin uygulanmasını istiyordu. Bu reformun gerçekleştirilmesi için toprak sahipleri bilinçli olmalıydı. Onlara mülk hakkı için tazminat verilecekti. Doktor Temo'nun Atatürk hakkmda yazdığı broşürün zamanı ve geleceğinin kamuoyundaki yankısının önemi ilginçtir. Temo'nun Türk ve yabancı bilim ve siyaset adamlarıyla mektuplaşması bu yönde az da olsa ışık tutmaya yardım eder. Burada Türkoloji adamı ve albanolog Kari Sushaym ile değerlendirdiği düşünceleri gözönüne aldık. Kari Sushaym, Doktor Temo'ya Atatürk hakkındaki yapıtmı beğendiğini yazıyordu. Özellikle de yönetim programını belirleyen maddeleri beğendiğini bildiriyor. Onu, yönetici olarak yetenekli bulduğunu söylüyor. Bu vesile ile bütün Arnavutları, bu niteliğe sahip oldukları için övüyor. Aynı zamanda Moldavya'nın 1661-1663 dönemindeki valisi Vasil Lupo'nun Arnavut olduğunu hatırlatıyor. Bu verileri Profesör Babinger'den almıştır. O kendisi Profesör Nikolla Yorga ile tanmıyor. Gazi Mustafa Kemal'in orijini ile ilgili olarak Sushaym, Atatürk'- ün dedesi hakkında daha büyük verilerin hazırlanması talebinde bulunuyor 1. 1 AQSH 19. sayfa 32 5 no. lu dosya, fl 186. K. Sushaym-Doktor Temo Mynih 5.11.1934.

84 GAZMEND SHPUZA Kari Sushaym, Doktor Temo ile Mustafa Kemal'in kişiliği hakkında tartışıyor ve Temo'nun Napolyon ile yaptığı kıyaslamaya razı olmuyor 2. Sushaym, Gazi'nin kişiliğinin daha gerçekçi bir göz ile değerlendirilmesini istiyor. Sushaym, Atatürk'ün yönetimindeki Türk hükümetinin dış siyaseti hakkında eleştiriler yapıyor. Sushaym Türkiye'nin Rusya ve İspanya ile ilişkilerine kuşkuyla bakıyor. Ankara'nın tutumunu, hükümetin ekonomik sorunlarına müdahalesini eleştiriyor. Sushaym'a göre, mevcut tarım ilişkilerinin değişmesi büyük bir problem oluşturuyor. Mektup yazarı, o zamanki Türkiye'yi kaygılandıran sorunları ortaya koyuyor. Bundan yola çıkarak açıkladığı sonuçla ters düşüyor. Onun açıklaması şöyle: "İşte harici siyaset kadar dahili siyaset de tehlikelidir." 3 Doktor Temo, Gazi Mustafa Kemal Atatürk'ün cumhuriyetçiliği hakkmda kendi değerlendirmelerini yapıyor. Bunları Napolyon'un Fransa Cumhuriyeti'ne düşmanlığıyla kıyaslıyor. Kari Sushaym, buna yalnız mantıklarına dayanan bir kanıt veriyor. Ona göre, Atatürk, bekârdı ve tek başına yaşıyordu. Tersi olsaydı kendisini padişah olarak ilân edecekti 4. Bu kıyaslamada, zamanın ve ülkenin çeşitli jeopolitik koşulları nedeniyle çok sağlam olmamasına rağmen Doktor Temo'nun, Mustafa Kemal Atatürk'ü devrimci, demokrat ve cumhuriyetçi olarak nitelendirmesi tartışılmazdır. Kuşku yok ki, Napolyon İmparatorluğu da, Kemalist Cumhuriyet de kendilerinin zamanı, ülkenin koşulları ve birçok etkenin sonucudur. Fransa ve Türkiye'nin tarihlerinde bu dönüş noktalarındaki anlar, Bonapart ve Atatürk'te uygun kişilikleri bulmuştur. Onların başarıları, bireysel tutum ve faaliyetleriyle, çağın siyasal gelişmelerine olumlu akış verebilmeleri oranında bulunuyor. İşte burada Atatürk'ün Napolyon'dan üstün olmasının nedenleri bulunuyor. Bunu Doktor Temo yeni Türkiye'nin lideri hakkmda yaptığı değerlendirmelerinde gösteriyor. Arnavutluk'un yurtsever, demokrat ve Osmanlı İmparatorluğu çerçevesinde ilerici toplumsal hareketlerinin ünlü faal üyesi, Doktor 2 AQSH 19. sayfa 32/5 no. lu dosya, fl 209. 3 AQSH 19. sayfa 32/5 no. lu dosya, fl 212 Mynih 25.1.1938. 4 Arnavutluk Cumhuriyeti' nin Merkezi Devlet Arşivi AQŞ 16. sayfa 32/ 5 no. lu dosya, fl 211 Mynih 6.1.1938.

DOKTOR TEMO'NUN ATATÜRK HAKKINDAKİ MAJI 85 Temo, Atatürk hakkmda yaptığı olumlu değerlendirmesiyle kendisinin gençlik zamanında da demokrat olduğunu kanıtladı. İhtiyarlık zamanında özgürlük ve demokrasi hakkmda kendi savaşının hedeflerini gerçekleştirme çabalarını sürdürdü. Doktor Temo'nun Atatürk hakkındaki değerlendirmeleri, Arnavutluk ve Türk halkları arasındaki dostluğun ve bağların ifadesidir.