EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NARLIDERE YATILI BÖLGE ORTAOKULU TC İNKILAP TARİHİ DERSİ AÇIK UÇLU DENEME SINAVI 1

Ebat: px

Şu sayfadan göstermeyi başlat:

Download "EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NARLIDERE YATILI BÖLGE ORTAOKULU TC İNKILAP TARİHİ DERSİ AÇIK UÇLU DENEME SINAVI 1"

İbrahi̇m Gökay
6 yıl önce
İzleme sayısı:

1 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NARLIDERE YATILI BÖLGE ORTAOKULU TC İNKILAP TARİHİ DERSİ AÇIK UÇLU DENEME SINAVI 1 1) Ali Rıza Efendi nin Osmanlı Rus Savaşı nda Asakir-i Milliye Taburu ndaki geçici subaylığı sırasında kuşandığı kılıç,doğduğu zaman babası tarafından Mustafa nın beşiğinin başucuna asılmıştır. Mustafa, evde hep bu kılıçla oynamıştır. Yukarıdaki paragrafta anlatılan bu durum Mustafa Kemal i en çok hangi alanda kendisini geliştirmesini sağlamıştır? Yazınız. 2) Mustafa Kemal in dünyaya geldiği günlerde Osmanlı Devleti; siyasi, sosyal ve ekonomik alanda sıkıntılı bir dönemden geçiyordu.yüz yıllardır sahip olduğu topraklar üzerinde hakimiyetini korumakta ve bu topraklar üzerinde yaşayan toplulukları birarada tutmakta zorlanıyordu.fransız İhtilali sonrası dünyaya yayılan fikirler çok uluslu Osmanlı Devleti ni de Balkan topraklarında başlayarak etkilemeye başladı. Yukarıdaki paragrafta anlatılan duruma neden olan fikir akımının ne olduğunu yazınız? 3) Osmanlı Devleti nin dağılmasını önlemek için 1839 da Tanzimat Fermanı, 1856 da Islahat Fermanı yayımlandı.1876 da Meşrutiyet yönetimine geçildi.ancak bu önemli demokratik adımlar İmparatorluğun dağılmasını önleyemedi. Yukarıdaki paragrafta atılan bu adımlar Osmanlı Devleti nin dağılmaktan kurtarmaya çalışan hangi fikir akımının sonucunda atılmıştır? Yazınız. 4) İngiltere de meydana ortaya çıkan Sanayi Devrimi nin etkileri ve Osmanlı Devleti nin Avrupa devletlerine tanıdığı ayrıcalıklar(kapitülasyonlar) 19. Yüzyılda Osmanlı Devleti nin Ekonomisini olumsuz etkiledi Kırm Savaşı sırasında alınmaya başlayan dış borçlar ödenemedi. Yukarıda anlatılan durum sonucunda borçların ödenmesi için açılan kurumun adını yazınız. 5) M.Kemal in Selanik Askeri Rüştiyesi nde.. dersindeki başarısı öğretmeninin dikkatini çekmişti.öğretmeni Yüzbaşı Mustafa Efendi birgün: Oğlum, seninde ismin Mustafa benimde.arada bir fark bulunmalı.bundan sonra senin ismin Mustafa Kemal olsun. Dedi. Yukarıdaki paragrafta M.Kemal in başarısıyla öğretmeninin dikkatini çektiği ders hangisidir?yazınız.

2 6) M.Kemal 1896 da Manastır Askeri İdadisi ne girdi.burada bazı arkadaşlarından ve öğretmenlerinden çok etkilendi. Onlar sayesinde yeni düşünürler ve yeni fikirleri tanıma fırsatı buldu. Özelikle arkadaşı Ömer Naci Sayesinde hangi alan/alanlarda kendini geliştirme fırsatı bulmuştur?yazınız 7) M. Kemal Manastır Askeri İdadisi öğrencisi olduğu yıllarda özellikkle ömür boyu arkadaşlık yapacağı iyi derecede Fransızca bilen Ali Fethi aracılığıyla Fransız aydınları J.J Rousseau(Russo), Voltaire(Volter) ve Montesquieu nun (Montesku) eserlerini okumaya başladı. M.Kemal in yukarıdaki paragrafta anlatılan aydın ve düşünürlerin eserlerini okumaya başlaması hangi kavramlarla tanışmasına sebep olmuştur?.yazınız. 8) M. Kemal Manastır Askeri İdadisi öğrencisi olduğu yıllarda matematik, yabancı dil ve hitabetin yanısıra Tarih Öğretmeni Mehmet Tevfik Bey sayesinde tarih.özellikle de Türk Tarihi girdi. Buna göre M. Kemal in tarih alanına duyduğu ilgi onun kişilik yapısını hangi yönlerde etkilemiştir? Yazınız 9) M.Kemal 1899 da İstanbul Harp Okulu na girdi. Harp Okulunda da başarısıyla öğretmenlerinin dikkatini çekti ve sınıf çavuşluğuna seçildi. Yukardaki paragrafta anlatılan bu durum M. Kemal in hangi kişisel özelliğinin daha o zamanlarda geliştiğini göstermektedir?yazınız. 10) Orduda üst düzeyde idari kadrolara gelebilmek için Harp Okulundan sonra İstanbul da bulunan Harp Akademisine devam etmek gerekiyordu.m. Kemal 1902 de Harp Okulunu parlak dereceyle bitiren Diğer mezunlarla kurmay sınıfına kaldı ve Harp Akademisi ne girmeyi başardı.11 Ocak 1905 te yetenekli bir subay olarak Harp Akademisi nden kurmay Yüzbşı olarak mezun oldu. Yukarıda anlatılan bu durum Mustafa Kemal in hangi kişilik özelliğini gösterir?yazınız. Adem GÜNGÖR Sosyal Bilgiler Öğretmeni

3 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI NARLIDERE YATILI BÖLGE ORTAOKULU TC İNKILAP TARİHİ DERSİ AÇIK UÇLU DENEME SINAVI 1 ANAHTARI 1) Ali Rıza Efendi nin Osmanlı Rus Savaşı nda Asakir-i Milliye Taburu ndaki geçici subaylığı sırasında kuşandığı kılıç,doğduğu zaman babası tarafından Mustafa nın beşiğinin başucuna asılmıştır. Mustafa, evde hep bu kılıçla oynamıştır. Yukarıdaki paragrafta anlatılan bu durum Mustafa Kemal i en çok hangi alanda kendisini geliştirmesini sağlamıştır? Yazınız. Askeri 2) Mustafa Kemal in dünyaya geldiği günlerde Osmanlı Devleti; siyasi, sosyal ve ekonomik alanda sıkıntılı bir dönemden geçiyordu.yüz yıllardır sahip olduğu topraklar üzerinde hakimiyetini korumakta ve bu topraklar üzerinde yaşayan toplulukları birarada tutmakta zorlanıyordu.fransız İhtilali sonrası dünyaya yayılan fikirler çok uluslu Osmanlı Devleti ni de Balkan topraklarında başlayarak etkilemeye başladı. Yukarıdaki paragrafta anlatılan duruma neden olan fikir akımının ne olduğunu yazınız? Milliyetçilik 3) Osmanlı Devleti nin dağılmasını önlemek için 1839 da Tanzimat Fermanı, 1856 da Islahat Fermanı yayımlandı.1876 da Meşrutiyet yönetimine geçildi.ancak bu önemli demokratik adımlar İmparatorluğun dağılmasını önleyemedi. Yukarıdaki paragrafta atılan bu adımlar Osmanlı Devleti nin dağılmaktan kurtarmaya çalışan hangi fikir akımının sonucunda atılmıştır? Yazınız. Osmanlıcılık 4) İngiltere de meydana ortaya çıkan Sanayi Devrimi nin etkileri ve Osmanlı Devleti nin Avrupa devletlerine tanıdığı ayrıcalıklar(kapitülasyonlar) 19. Yüzyılda Osmanlı Devleti nin Ekonomisini olumsuz etkiledi Kırm Savaşı sırasında alınmaya başlayan dış borçlar ödenemedi. Yukarıda anlatılan durum sonucunda borçların ödenmesi için açılan kurumun adını yazınız. Düyunu Umumiye(Genel Borçlar) İdaresi 5) M.Kemal in Selanik Askeri Rüştiyesi nde.. dersindeki başarısı öğretmeninin dikkatini çekmişti.öğretmeni Yüzbaşı Mustafa Efendi birgün: Oğlum, seninde ismin Mustafa benimde.arada bir fark bulunmalı.bundan sonra senin ismin Mustafa Kemal olsun. Dedi. Yukarıdaki paragrafta M.Kemal in başarısıyla öğretmeninin dikkatini çektiği ders hangisidir?yazınız. Matematik

4 6) M.Kemal 1896 da Manastır Askeri İdadisi ne girdi.burada bazı arkadaşlarından ve öğretmenlerinden çok etkilendi. Onlar sayesinde yeni düşünürler ve yeni fikirleri tanıma fırsatı buldu. Özelikle arkadaşı Ömer Naci Sayesinde hangi alan/alanlarda kendini geliştirme fırsatı bulmuştur?yazınız Edebiyat ve hitabet 7) M. Kemal Manastır Askeri İdadisi öğrencisi olduğu yıllarda özellikkle ömür boyu arkadaşlık yapacağı iyi derecede Fransızca bilen Ali Fethi aracılığıyla Fransız aydınları J.J Rousseau(Russo), Voltaire(Volter) ve Montesquieu nun (Montesku) eserlerini okumaya başladı. M.Kemal in yukarıdaki paragrafta anlatılan aydın ve düşünürlerin eserlerini okumaya başlaması hangi kavramlarla tanışmasına sebep olmuştur?.yazınız. Milliyetçilik, eşitlik,özgürlük ve ulusal egemenlik 8) M. Kemal Manastır Askeri İdadisi öğrencisi olduğu yıllarda matematik, yabancı dil ve hitabetin yanısıra Tarih Öğretmeni Mehmet Tevfik Bey sayesinde özellikle de Türk Tarihi girdi. Buna göre M. Kemal in tarih alanına duyduğu ilgi onun kişilik yapısını hangi yönlerde etkilemiştir? Yazınız Ülke Sorunlariyla yakından ilgilenen ve siyasi fikirler üreten bir lider 9) M.Kemal 1899 da İstanbul Harp Okulu na girdi. Harp Okulunda da başarısıyla öğretmenlerinin dikkatini çekti ve sınıf çavuşluğuna seçildi. Yukardaki paragrafta anlatılan bu durum M. Kemal in hangi kişisel özelliğinin daha o zamanlarda geliştiğini göstermektedir?yazınız. Liderlik 10) Orduda üst düzeyde idari kadrolara gelebilmek için Harp Okulundan sonra İstanbul da bulunan Harp Akademisine devam etmek gerekiyordu.m. Kemal 1902 de Harp Okulunu parlak dereceyle bitiren diğer mezunlarla kurmay sınıfına kaldı ve Harp Akademisi ne girmeyi başardı.11 Ocak 1905 te yetenekli bir subay olarak Harp Akademisi nden kurmay Yüzbşı olarak mezun oldu. Yukarıda anlatılan bu durum Mustafa Kemal in hangi kişilik özelliğini gösterir?yazınız. İdealist Adem GÜNGÖR Sosyal Bilgiler Öğretmeni

Benzer belgeler

TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 8.SINIF KAVRAM HARİTASI. Mevlüt Çelik. T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük YURDUMUZUN İŞGALİNE TEPKİLER YA İSTİKLÂL YA ÖLÜM TERCİH ETTİĞİN OKOL GELECEĞİNDİR MEVLÜT ÇELİK 19.yy.sonlarına doğru Osmanlı parçalanma sürecine girmişti. Bu dönemde