KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI



Benzer belgeler
EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DÖNEM IV GRUP 4

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Takiplerde hastalarda hangi özelliklere dikkat edilmesi gerektiğini

Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA

YILDIRIM /1 /2 /3 /4 /5 KOD DERS ADI

Prof.Dr.Abdurrahman Oğuzhan. Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Lisans

1. HİZMET KAPSAMI: UÜ-SK KARDİYOLOJİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

DÖNEM IV DERS PROGRAMI

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

Ders Yılı Dönem-IV Kardiyoloji Staj Programı

Eğitim Yılı. Dönem V. Kardiyoloji. Staj Eğitim Programı

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 203: KALP-DAMAR SİSTEMİ VE HASTALIKLARI

2.Valvüler kalp hastalıklarına cerrahi yaklaşım: Aort,Mitral, Trikuspit (2 saat)(yrd.doç.dr.şenol Gülmen)

Başkent Üniversitesi Tıp Fakültesi Kardiyak Yoğun Bakım Sertifika Programı

KARDİYOLOJİ DERS PROĞRAMI

KARDİYOJENİK ŞOK ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KARDİYOLOJİ ANABİLİM DALI

TKD/TKYK KORONER BAKIM İLERİ KLİNİK UYGULAMALAR SERTİKASYON PROGRAMININ ÇEKİRDEK EĞİTİM PROGRAMI

Periferik arter hastalıklarının tanısını ve yaklaşım stratejilerini öğrenecek.

TÜRK KARDİYOLOJİ YETERLİLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU

Göğüs Ağrısı Olan Hasta. Dr. Ö.Faruk AYDIN /


4. SINIF 1.KURUL 3.Döngü

Kalp ve Damar Cerrahisi. Anabilim Dalı

4. S I N I F - 2. G R U P 1. D E R S K U R U L U

T.C. BÜLENT ECEVĠT ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ÖĞRETĠM YILI DÖNEM IV KARDĠYOLOJĠ STAJ PROGRAMI. Prof. Dr. Taner Bayraktaroğlu

ÖĞRETĠM YILI KALP DAMAR CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI SEMĠNER PROGRAMI

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

VAKA SUNUMU. Dr. Arif Alper KIRKPANTUR Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Hastanesi Nefroloji Ünitesi

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Kalp ve Damar Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ

ULUSAL KALP SAĞLIĞI POLİTİKASI ANA İLKELERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

II. YIL ASİSTANLARININ SORUMLU OLDUĞU KONULAR:


SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı SOLUNUM - DOLAŞIM BLOĞU

Tarascon Kardiyoloji Cep Kitabı

17.Kas İskemik Kalp Hastalıklarının Patolojisi

:30 Kalp kapak hastalıkları ÖnT K Hüseyin UYAREL KARDİYOLOJİ

Pacemaker Tipi Elektrodun Yeri Pulse Jeneratörünün Yeri. Eşanlamı


HASTANESİ KARDİYOLOJİ KLİNİĞİ HASTANIN BİLGİLENDİRİLMİŞ ONAM (RIZA) BELGESİ

olgu örnekleriyle EKG Dr. Özer Badak DEÜTF, Kardiyoloji

Serbest Çalışma / Akademik Danışma Görüşme Elektrokardiyografi Çekim Tekniği ve uygulama Nilüfer Ekşi Duran

RENAL ARTER DARLIĞI VE HİPERTANSİYON TEDAVİSİ Medikal tedavi daha iyi

Hazırlayan ekip : Eskişehir Osmangazi Üniversitesi Çalışma Grubu. Üyeler - Dr.Baktash Morrad - Dr.Ayşe Hüseyinoğlu - Dr.

3.Grup 1.Grup 4.Grup 2.Grup SOLUNUM - DOLAŞIM BLOĞU. Sayfa 1

DAHİLİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

Sık ventriküler ekstra vurulara yaklaşım

AKUT KORONER SENDROMLARDA OLASILIK SKORLARI VE STRES TESTLERİNİN KULLANIMI

T.C. ŞİFA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KARDİYOLOJİ ANABİLİM DALI

Kalp Yetersizliğinde Güncel Tedavi Doç. Dr. Bülent Özdemir

T. C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III

YOĞUN BAKIMDA AKUT KALP YETMEZLİĞİNE YAKLAŞIM

Prof. Dr. Demir Budak Dekan. Eğitim Koordinatörü: Prof. Dr. Asiye Nurten EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 2

NEU TIP FAKÜLTESİ ERİŞKİN KARDİYOLOJİ A.B.D NA İHALE USULÜ ALINACAK SARF MALZEMELERİN LİSTESİ VE ADETLERİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

Kardiyak hastaların bakımında Türkiye'de sorunlar neler ve ne yapmalıyız? Kardiyoloji Gözüyle

ACİL KARDİYOLOJİDE GÖRÜNTÜLEME YÖNTEMLERİ DR. BÜLENT BEHLÜL ALTUNKESER SELÇUK ÜNİVERSİTESİ MERAM TIP FAKÜLTESİ KARDİYOLOJİ AD.

Akut Koroner Sendromlar

DAMAR HASTALIKLARINDA GÜNCEL YAKLAŞIMLAR

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

T. C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III

Ders Yılı Dönem-III Dolaşım ve Solunum Sistemi Hast. Ders Kurulu

KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ MÜFREDATI

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı 3.GRUP / SOLUNUM - DOLAŞIM BLOK

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 203: KALP-DAMAR SİSTEMİ VE HASTALIKLARI

KARDİYOLOJİ - KALP VE DAMAR CERRAHİSİ STAJI

Ölçme Değerlendirme. Yöntem ve gereç:

T. C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III

Prof. Dr. Binali MAVİTAŞ Dicle Üniverstiesi Tıp Fakültesi Kalp ve Damar Cerrahisi A.D.

KALP DIġI CERRAHĠ GĠRĠġĠM YAPILACAK KARDĠYAK HASTALARIN OPERASYON ÖNCESĠ DEĞERLENDĠRĠLMESĠ. Prof. Dr. Hasan Kudat

T.C. SAĞLIK BAKANLIĞI Tedavi Hizmetleri Genel Müdürlüğü

DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DERS YILI DÖNEM III DOLAŞIM VE SOLUNUM SİSTEMİ HASTALIKLARI DERS KURULU

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 203: KALP-DAMAR SİSTEMİ VE HASTALIKLARI

T. C. İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI DÖNEM III III. KURUL DERS PROGRAMI

ENFEKTİF ENDOKARDİT: KLİNİK VE EKOKARDİYOGRAFİ BULGULARI

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 203: KALP-DAMAR SİSTEMİ VE HASTALIKLARI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı

8. Kalp damar hastalıklarında tanı ve tedavide yeni ufuklar

YOĞUN BAKIM ÜNİTELERİNDE GÖREV YAPAN SAĞLIK PERSONELİNİN EĞİTİMİNE VE SERTİFİKALANDIRILMASINA DAİR YÖNERGE

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI KALP VE DAMAR CERRAHİSİ ANABİLİMDALI 5. SINIF DERS PROGRAMI

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00

Prof. Dr. Ferit Çiçekçioğlu, Yrd. Doç. Ertan Demirdaş, Yrd. Doç. Dr. Kıvanç Atılgan

2007 Güncelleme: Kalp Hastalıklarında Tanı ve Tedavi & Kardiyoloji Hemşireliği

6-9 Mart 2014 tarihleri arasında Antalya, Rixos Sungate Hotel'de güzel bir toplantı geçirmeniz ümidi ile...

TIPTA UZMANLIK EĞİTİMİ PROGRAMI ve UZMANLIK ÖĞRENCİSİ ÇALIŞMA KARNESİ

Perfüzyon Teknikleri Programı Ders İçeriği

DİCLE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ DERS YILI DÖNEM III DOLAŞIM VE SOLUNUM SİSTEMİ HASTALIKLARI DERS KURULU

TANIM ANİ KARDİYAK ÖLÜM ANİ KARDİYAK ÖLÜM (AKÖ) NEDİR? ŞU ANKİ RESÜTASYONDAKİ TANI ALMIŞ KARDİYAK HASTALIĞI OLAN VEYA OLMAYAN KİŞİLERDE KISA

UÜ-SK AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI HİZMET KAPSAMI

KARDİYAK REHABİLİTASYON ÖĞR. GÖR. CİHAN CİCİK

Prof.Dr.Abdullah.Abdullah SONSUZ Gastroenteroloji Bilim Dalı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SPORCULARDA KARDİYAK SEBEPLİ ANİ ÖLÜMLER

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI


YOĞUN BAKIM ÜNİTELERİ TEKNİK ÖZELLİKLERİ

Transkript:

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 1 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI Süre: 5 yıl Rotasyonlar ve süreleri: Nefroloji: 3 ay Endokrinoloji: 3 ay Gastroenteroloji: 3 ay Göğüs hastalıkları: 3 ay Acil servis: 2 ay Kardiyak CT MR: 1 ay Bazı beceri uygulamaları için asistanlık süresi boyunca ulaşılması zorunlu asgari sayılar: Beceri Asgari sayı Koroner anjiyografi: 350 Sağ-sol kalp kateterizasyonu: 25 Ekokardiyografi: 350 Transözofajiyal ekokardiyografi: 50 Geçici pacemaker takılması: 10 Kalıcı pacemaker takılması: 30 Elektrofizyolojik çalışma: 20 Perkütan koroner girişim: 100 Efor testi yorumlaması: 100 Holter yorumlaması: 100 Asistanlık süresi boyunca yapılması hedeflenen asgari bilimsel aktiviteler Seminer: Her yıl 1 adet Makale sunumu: Her yıl 2 adet

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 2 Bilgi hedefleri 1. YIL* 2. YIL 3. YIL 4. YIL 5. YIL EKG yi oluşturan dalgalar Efor testi: Endikasyonları, kontrendikasyonları, sonlandırma kriterleri, pozitiflik kriterleri, risk belirlemde kullanımı Koroner anjiyografi teknikleri, kateterler, opak madde seçimi, anjiyografik pozisyonlar, anjiyoplasti / by pass Transözofagial ekokardiyografi öncesi hazırlık Kardiyak TEE işleminin nasıl yapıldığını ve görüntü pencerelerini Koroner anjiyografi endikasyonları endikasyonları, radyasyonun patolojilerde bilmek Hemodinamik çalışma endikasyonları, etkileri ve korunma yöntemleri Doppler Stres Ekokardiyografi endikasyonları (TTE, TEE Hemodinamik incelemede ekokardiyografi ekokardiyografin ve stres ekokardiyografi) kullanılan formüller ile yarı kantitatif in protokollerini, Nükleer kardiyoloji tetkiklerinin Transtorasik ekokardiyografide ve kantitatif ve raporlarının endikasyonları kullanılan görüntüleme kesitleri, hesaplamaları nasıl Diğer görüntüleme yöntemlerinin (CT, anatomik ve fizyolojik bilmek değerlendirilece KARDİYOLOJİDE MRI) endikasyonları değerlendirmeler, (Ör: duvar ğini bilmek TANISAL Normal kardiyak anatomiyi bilmek hareketleri, diyastolik fonksiyonlar YÖNTEMLER Rutin ekokardiyografik inceleme için hangi vs), formüller alanlardan görüntü çıkarıldığını, rutin Kardiyak hastalıklarda gelişen iki ölçümlerin nasıl yapıldığını bilmek boyutlu (kapaklar, miyokart, Normal ekokardiyografik görüntüleri perikart, aorta ve pulmoner arter) değerlendirmek ekokardiyografik patolojileri bilmek Transösefagial ekokardiyografi Doppler ekokardiyografi (renkli indikasyonlarını bilmek akım, pulsed ve devamlı akım Stres ekokardiyografi indikasyonlarını Doppler) hakkında teorik bilgileri bilmek edinmek Doppler ekokardiyografi ile yapılan hemodinamik ölçümlerin hangi pencereden ve nasıl yapıldığını hangi durumlarda kullanıldığını ve normal değerlerini bilmek Ateroskleroz için klasik ve yeni risk faktörleri Ateroskleroz patogenezi Primer ve sekonder koruma Metabolik sendrom: Tanım, korunma ve ATEROSKLEROZ tedavi yaklaşımları Lipid metabolizması Lipid düşürücü tedaviler, ilaç seçimi, endikasyonların hastanın riskine göre belirlenmesi İÇ HASTALIKLARI ROTASYONU

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 3 AKUT MİYOKART İNFARKTÜSÜ (AMİ) VE KARARSIZ ANGİNA KARARLI ANGİNA PEKTORİS Akut koroner sendrom başlığı altındaki tanılar AMİ patogenezi Semptom ve bulgular Tanı kriterleri Kardiyak biyokimyasal belirteçler, avantajlı ve dezavantajlı yönleri AMİ de görüntüleme yöntemlerinin yeri Acil servis şartlarında tanı ve tedavi yaklaşımları Acil servis şartlarında hangi hastaların ne şekilde ve ne zaman sevkedilmesi gerektiğini tanımlama Trombolitik ilaçlar: Sınıflanması, endikasyonları, kontrendikasyonları, komplikasyonları, litik tedavi seçimi Reperfüzyon stratejisi olarak primer PTCA: Hangi durumlarda tercih edilmeli Antiagregan ilaçların sınıflanması, etki mekanizmaları, AMİ de kullanımı Antikoagülan ilaçların sınıflanması, etki mekanizmaları, AMİ de kullanımı AMİ nin komplikasyonları: Tanı, tedavi yaklaşımları Mİ sonrası hastaların takiplerinde dikkat edilmesi gereken konular (ilaç uyumu, aktif yaşama geçiş, kardiyak rehabilitasyon...) Yüksek riskli kararsız angina hastalarının tanınması ve tedavi yaklaşımı Göğüs ağrısı yapan nedenlerin ayırıcı tanısı İskemi patofizyolojisi Koroner dolaşım fizyolojisi Sessiz iskemi kavramı Kararlı angina pektoris düşünülen hastalarda tanı yöntemleri, hangi yöntemin seçileceği Kararlı angina da medikal tedavi Kararlı anginada perkütan tedavi ve by pass tedavisi endikasyonları Reperfüzyon hasarı, stunning, hibernating miyokart kavramları, mekanizmaları, hiberne miyokart için tanı yöntemleri

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 4 HİPERTANSİYON KALP YETERSİZLİĞİ KALP KAPAK HASTALIKLARI Tanım ve sınıflama Hipertansiyon nedenleri Patofizyoloji Acil ve öncelikli hipertansiyon kavramları ve tedavi yaklaşımı Antihipertansif ilaçlar ve hastaya uygun ilaç seçimi İlaç dışı tedaviler Sekonder hipertansiyon araştırılacak hasta gruplarının tanımlanması Tanım Sınıflama Etiyoloji ve patofizyoloji Sistolik ve diyastolik kalp yetersizliği kavramları Semptom ve bulgular Tanı yöntemleri Akut kalp yetersizliği tedavisi Kronik kalp yetersizliğinde farmakolojik tedavi Kapak hastalıklarının etiyolojileri Üfürümlerin oluşma mekanizması, sınıflaması, masum üfürümlerin tanınması Akut romatizma tanısı, tedavisi, profilaksisi Patofizyoloji: Kapak hastalığına özgü hemodinamik değişiklikler Semptom ve bulgular Tanı yöntemleri Cerrahi veya perkütan tedavi endikasyonları Primer ve sekonder korunma Prostetik kapağı olanlarda takip prensipleri Sekonder hipertansiyon düşünülen hastalarda tanısal yaklaşım İlaç dışı tedaviler Kalp nakli tedavisinde endikasyon ve kontrendikasyonlar Kalp nakli hastasında nakil öncesi hazırlıkta genel prensipler İntraaortik balon pompasının (İABP) çalışma prensipleri ve hemodinamik etkileri İABP endikasyon ve kontrendikasyonları İABP dışı mekanik destek cihazları

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 5 İNFEKTİF ENDOKARDİT PERİKART HASTALIKLARI Tanım Etiyolojik ajanlar Patofizyoloji Semptom ve bulgular Kan kültürü alma prensipleri Riskli grupların sınıflaması Profilaksi Farmakolojik tedavi Perikardit nedenleri Akut perikarditte semptom ve bulgular, Akut perikardit ile AMİ nin ayırıcı tanısı Konstriktif perikarditte semptom ve bulgular, tanı yöntemleri Kalp tamponadı: patofizyoloji Cerrahi tedavi endikasyonları Konstriktif perikardit ile restriktif kardiyomiyopatinin ayırımı MİYOKARDİTLER KARDİYOMİYOPA TİLER (KMP) Etiyoloji KMP lerin sınıflaması Semptom ve bulgular Tanı yöntemleri Hipertrofik KMP de yüksek riskli gruplar Farmakolojik tedaviler Ani ölümden korunmada öneriler İlaç dışı tedaviler (pacemaker, ICD, alkol ablasyonu vs) KONJENİTAL KALP HASTALIKLARI Sınıflama ASD, VSD, PDA, pulmoner darlık ve aort koarktasyonunda semptom ve bulgular, tanı ve tedavi yöntemleri Hemodinamik değişiklikler İnfektif endokardit profilaksisi Diğer konjenital kalp hastalıklarında semptom ve bulgular, tanı ve tedavi yöntemleri Siyanotik ataklarda tedavi prensipleri ARİTMİLER Aritmilerin EKG tanısı Aritmi patofizyolojisi Atriyal fibrilasyon ve flutter da tedavi prensipleri PSVT, VT ve VF de acil tedavi yaklaşımları Antiaritmik ilaçların sınıflaması, etki mekanizmaları ve etkili olduğu ritm bozukluklarının tanımlanması Geniş QRS takikardilerin ayırımı Elektrofizyolojik çalışma endikasyonları ICD endikasyonları Geçici ve kalıcı pacemaker endikasyonları VT lerin uzun dönem tedavi prensipleri Antiaritmik ilaç seçimi

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 6 SENKOP Tanım Patofizyoloji Tanısal yaklaşım Senkoplu hastalarda ilaç dışı korunma yöntemleri Tilt table testinin uygulama prensipleri Uzun dönem tedavi prensipleri Holter analizi Tilt table testinin analizi ANİ ÖLÜM ŞOK AKCİĞER ÖDEMİ PULMONER EMBOLİ, PULMONER HİPERTANSİYON AORT ANEVRİZMASI VE DİSEKSİYONU PERİFERİK ARTER VE VEN HASTALIKLARI Tanım Ani ölümün evreleri Riskli grupların tanınması Ani ölümde primer ve sekonder korunma Tanım Patofizyoloji Semptom ve bulgular Şok nedenlerinin sınıflanması ve ayırıcı tanı Tanı kriterleri Tedavi yaklaşımları Tanım Patofizyoloji Kardiyak ve nonkardiyak akciğer ödeminin ayırımı Acil tedavi yaklaşımları Patofizyoloji Risk faktörleri Tanı yöntemleri Profilaksi Tedavi Göğüs ağrısının ayırıcı tanısında aort diseksiyonu İdyopatik pulmoner hipertansiyon (İPHT) tanısı İPHT tedavi yaklaşımları Patofizyoloji Tanı Tedavi Kronik tıkayıcı arter hastalıklarında semptom ve bulgular, tanı yöntemleri, genel tedavi yaklaşımları Akut arter tıkanıklığında semptom ve bulgular, tanı yöntemleri Venöz sistemin hastalıkları

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 7 Birinci yıl için tanımlanan bilgi hedeflerine ulaşmada yardımcı olunması için 1. yıl asistanları 4. sınıf tıp öğrencileri için verilecek kardiyoloji derslerinden gerektiği kadarına katılmakla yükümlü olacaklardır. Beceri hedefleri 1. YIL 2. YIL 3. YIL 4. YIL 5. YIL Kalp ve damar hastalıklarının fizik Koroner anjiyografi muayene bulgularını tanıyabilme işlemini 1. operatör Kalp hastalıklarının Teleradyografi olarak yapabilme bulgularını tanıyabilme Koroner anjiyoplasti Kalp hastalıklarının EKG uygulamasını 2. bulgularını tanıyabilme operatör olarak Anamnez, fizik muayene ve yapabilme laboratuar bulgularını birleştirerek Kalıcı pacemaker tanıya varabilme uygulamasını 2. Tanıya uygun ilaç tedavisini operatör olarak seçebilme yapabilme Kardiyoloji ile ilgili acil durumlarda Elektrofizyolojik gerekli tıbbi müdaheleyi erken ve çalışmayı 2. operatör eksiksiz uygulayabilme olarak uygulayabilme Kalp ve damar hastalıklarında Kongre ve benzeri kullanılan ilaçların yan etkilerini bilimsel toplantılarda tanıyabilme sunum yapabilme Santral venöz kateter koyabilme Geçici pacemaker takabilme Ekokardiyografik inceleme yapıp rapor yazabilme Efor testini raporlayabilme Holter testini raporlayabilme Araştırma projelerinde sağlıklı hasta verisi toplayabilme Bir konuda seminer hazırlayıp sunabilme Tilt table testini uygulama ve raporunu yazabilme Anamnez alabilme Kalp ve damar sistemi muayenesini sistematik ve eksiksiz olarak yapabilme EKG çekebilme Normal EKG yi tanıyabilme Akut miyokard infarktüsü EKG sini tanıyabilme Ventriküler takikardi ve fibrilasyon EKG sini tanıyabilme Atriyal fibrilasyon EKG sini tanıyabilme Akciğer grafisini oluşturan anatomik oluşumları tanıyabilme Venöz damar yolu açabilme Kan gazı için arteriyel kan gazı örneği alabilme Endotrakeal entübasyonu yapabilme Kardiyopulmoner resusitasyonu yönetebilme Defibrilatör kullanabilme Efor testi raporlarını yorumlayabilme Holter testi raporlarını yorumlayabilme Ekokardiyografi raporlarını yorumlayabilme Koroner anjiyografi ve anjiyoplasti raporlarını yorumlayabilme EPS raporlarını yorumlayabilme Ekokardiyografi cihazını kullanarak perikard sıvısı varlığını tanıyabilme Kardiyoloji alanında yayım yapan önemli dergileri tanıma Hasta yatırma ve taburcu etme işlemlerini yapabilme Koroner anjiyografi ve anjiyoplasti uygulanmış hastaların işlem sonrası takibini yapabilme İÇ HASTALIKLARI ROTASYONU Klinik araştırma sonuçlarını makale (tez) olarak yazabilme Tutum hedefleri Hasta ve yakınları ile sağlıklı iletişim kurma

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİM PROGRAMI 8 Hasta ve yakınları ile empati kurma Hekim-hasta etkileşiminde dürüst ve güvenilir bir hekim modeli oluşturma Astları ve üstleriyle sağlıklı iletişim kurma Edindiği bilgi ve tecrübeleri astlarıyla paylaşımının önemini kavrama Acil durumlarda hekim olarak ilk yardım sorumluluğunu taşıma Meslekdaşlarını hekimlik açısından onur kırıcı ve haksız saldırılara karşı koruma Ölüm gerçeği ve yarattığı sorunlarla baş etme Adli vakalarla ilgili yasal ve mesleki sorumluluk ve yükümlülüklerin farkında olma Bilgilerini sürekli geliştirme ve yenileme gerekliliğinin bilincinde olma EK: TKD Kardiyoloji Uzmanlık Eğitimi Kayıt Defteri

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 1 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ Araştırma Görevlisi: Çalıştığı Kurum: Uzmanlık Eğitimine Başlama Tarihi: Uzmanlık Eğitimini Bitirme Tarihi:

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 2 ADI SOYADI: DOĞUM TARİHİ: UYRUĞU: ADRESİ: KİŞİSEL BİLGİLER TELEFON: E-POSTA: YABANCI DİL: EĞİTİM DURUMU: YER TARİH İLK ÖĞRETİM: ORTA ÖĞRETİM: TIP FAKÜLTESİ: İÇ HASTALIKLARI ROTASYONU: DİĞER ROTASYONLAR:

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 3 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ 1. YIL (200.. 200..) (Her yıl için bu sayfadan 1 adet düzenlenir) TARİH ÇALIŞILAN BÖLÜMLER ONAY 1-30 OCAK 200.. 1-28 ŞUBAT 200.. 1-31 MART 200.. 1-30 NİSAN 200.. 1-31 MAYIS 200.. 1-30 HAZİRAN 200.. 1-31 TEMMUZ 200.. 1-31 AĞUSTOS 200.. 1-30 EYLÜL 200.. 1-31 EKİM 200.. 1-30 KASIM 200.. 1-31 ARALIK 200..

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 4 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ 1. YIL (200.. 200..) KLİNİK UYGULAMA VE İNCELEMELER (ARAŞTIRMA GÖREVLİSİNİN BİZZAT KENDİ YAPTIĞI VE YARDIMCI OLARAK KATILDIĞI KLİNİK UYGULAMA VE İNCELEMELER AYRI AYRI BELİRTİLECEKTİR) 1-30 OCAK 200.. (Her ay için 1 sayfa düzenlenir) KLİNİK UYGULAMA UYGULAMA ADEDİ Serviste Yatan Hasta Takibi (O) Koroner Yoğun Bakım Hastası Takibi (O) Poliklinik Muayenesi (O) Acil Servis Konsültasyonu (O) Dış Servis Konsültasyonları (A) Gece Nöbetleri (O) EKG değerlendirmesi (O) Transtorasik Ekokardiyografi (G) Transözofajiyal Ekokardiyografi (G) Efor Testi (O) Tilt Testi (A) 24 Saatlik Holter EKG Tetkiki / Event Recorder (A,O) DC Kardiyoversiyon (A,O) Defibrilasyon / Resüsitasyon (A,O) Geçici Pacemaker Takılması (A,O) Santral Kateterizasyon / Swan Ganz Kateteri (A,O) Kalıcı Pacemaker kontrolü (G) İntraortik Balon Pompası Takılması (G) O : Bizzat yaptığı işlemler A : Asiste ettiği işlemler G : Gözlemci olarak katıldığı işlemler

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 5 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ (200.. 200..) GENEL DEĞERLENDİRME KLİNİK UYGULAMA VE İNCELEMELER TOPLAMI KLİNİK UYGULAMA TOPLAM UYGULAMA ADEDİ Servisde Yatan Hasta Takibi Koroner Yoğun Bakım Hastası Takibi Poliklinik Muayenesi Acil Servis Konsültasyonu Dış Servis Konsültasyonları Gece Nöbetleri EKG değerlendirmesi Transtorasik Ekokardiyografi Transözofajiyal Ekokardiyografi Efor Testi Tilt Testi 24 Saatlik Holter EKG Tetkiki DC Kardiyoversiyon Defibrilasyon / Resüsitasyon Geçici Pacemaker Takılması Santral Kateterizasyon / Swan Ganz Kateteri Kalıcı Pacemaker kontrolü Kalıcı Pacemaker Takılması K. Anjiyografi / Sağ-Sol Kalp Kateterizasyonu İntraortik Balon Pompası Takılması Renal / Periferik / Karotis Anjiyografisi Koroner Anjiyoplasti / stent Mitral Balon Valvuloplasti Renal / Periferik Anjiyoplasti ONAYLAYAN ÖĞRETİM ÜYELERİ Tarih:... /... / 200..

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 6 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ (200.. 200..) KLİNİK İÇİ AKADEMİK EĞİTİM SEMİNER VE MAKALE SUNUMLARI TARİH KONU ONAYLAYAN ÖĞRETİM ÜYELERİ Tarih:... /... / 200..

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 7 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ (200.. 200..) KATILINAN BİLİMSEL TOPLANTI, KONGRE, KURS VE SEMİNERLER TARİH TOPLANTI ADI ONAYLAYAN ÖĞRETİM ÜYELERİ Tarih:... /... / 200..

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 8 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ (200.. 200..) BİLİMSEL YAYINLAR LİSTESİ 1. Uluslararası hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : 2. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan sözlü bildiri ve posterler: 3. Ulusal hakemli dergilerde yayımlanan makaleler : 4. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan sözlü bildiri ve posterler:

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 9 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ (200.. 200..) EĞİTİM İÇİ DEĞERLENDİRME SONUÇLARI SINAV TARİHİ YAZILI / SÖZLÜ SINAV SONUCU ONAYLAYAN ÖĞRETİM ÜYELERİ Tarih:... /... / 200..

TKD KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ KAYIT DEFTERİ 10 KARDİYOLOJİ UZMANLIK EĞİTİMİ (200.. 200..) KARDİYOLOJİ UZMANLIK TEZİ TEZ KONUSU: TEZ DANIŞMANI ÖĞRETİM ÜYESİ: TEZİN YAPILDIĞI BÖLÜM / BÖLÜMLER: TEZİN VERİLİŞ TARİHİ: TEZİN BİTİRİLİŞ TARİHİ: TEZİN KABUL EDİLİŞ TARİHİ: ONAYLAYAN ÖĞRETİM ÜYELERİ Tarih:... /... / 200..