Süleyman Demirel Üniversitesi öðrencilerinin tütün mamullerialkol kullaným durumlarý ve sigaraya yaklaþýmlarý



Benzer belgeler
Sağlık eğitimi alan 3 ve 4. sınıf öğrencilerinde sigara kullanımı ve etkileyen faktörler: İzlem araştırması

ÖZET Amaç: Yöntem: Bulgular: Sonuçlar: Anahtar Kelimeler: ABSTRACT Rational Drug Usage Behavior of University Students Objective: Method: Results:

Muğla Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Sigara İçicilik Sıklığı ve İçiciliği Arttıran Nedenler

Afyon da Lise Öğretmenlerinin Sigara İçme Alışkanlığı ve Sigaraya Karşı Tutumları

Pratisyen Hekimlerin Akýlcý Ýlaç Kullanýmý Konusunda Bilgi ve Tutumlarýnýn Deðerlendirilmesi

Yüzüncü Yıl Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerine Uygulanan Sigara Anket Sonuçları

ARAŞTIRMA (Research Report)

MELLİTUS HASTALIGI VE HEMŞİRELİK BAKıMı

KAMU PERSONELÝ SEÇME SINAVI PUANLARI ÝLE LÝSANS DÝPLOMA NOTU ARASINDAKÝ ÝLÝÞKÝLERÝN ÇEÞÝTLÝ DEÐÝÞKENLERE GÖRE ÝNCELENMESÝ *

Üniversite Öğrencilerinde Sigara Alışkanlığının Sorgulanması

Hemşirelik yüksekokulu öğrencilerinin sigara bağımlılık düzeyleri ve etkileyen etmenler*

Gençlik Kamplarında Görev Yapan Liderlerin Sigara İçme Alışkanlıklarının Belirlenmesi

ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN BAŞARILARI ÜZERİNE ETKİ EDEN BAZI FAKTÖRLERİN ARAŞTIRILMASI (MUĞLA ÜNİVERSİTESİ İ.İ.B.F ÖRNEĞİ) ÖZET ABSTRACT

SĠGARA ĠÇEN ÜNĠVERSĠTE ÖĞRENCĠLERĠNĠN SOSYO- DEMOGRAFĠK ÖZELLĠKLERĠ* Birsel Canan DEMĠRBAĞ 1 Sevgi TAVACI 2

Kocaeli Bölgesindeki Halkla Ýliþkiler Uzmanlarýnýn Profiline Yönelik Bir Araþtýrma

Bir Tıp Fakültesi Öğrencilerinin Tütün, Alkol ve Ürünlerini Kullanım Sıklığı ve Risk Etmenleri

Beden Eğitimi Öğretmenlerinin Kişisel ve Mesleki Gelişim Yeterlilikleri Hakkındaki Görüşleri. Merve Güçlü

OKUMA ALIŞKANLIKLARI ÜZERİNE BİR ARAŞTIRMA: ANKARA ÜNİVERSİTESİ KALECİK MESLEK YÜKSEKOKULU ÖRNEĞİ

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department

BİR ÜNİVERSİTE HASTANESİ NDE YAPTIRILAN DOĞUMLARIN İNCELENMESİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ BEDEN EĞİTİMİ ve SPOR BÖLÜMÜ ÖĞRENCİLERİNİN ÖSS ve ÖZEL YETENEK SINAVI PUANLARINA GÖRE GENEL AKADEMİK BAŞARILARI

Cage Testi ile Alkol Kullanýmý Üzerine Epidemiyolojik Bir Çalýþma #

ABD'DE ÝÞ SAÐLIÐININ YÜKSELÝÞ VE DÜÞÜÞÜ*

Uludağ Üniversitesi Tıp Fakültesi Öğrencilerinde Sigara İçme Durumunun Değerlendirilmesi

GAZI ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN SİGARA VE ALKOL KULLANIMININ DEĞERLENDİRİLMESİ



MUĞLA ÜNĠVERSĠTESĠ ÖĞRENCĠLERĠNĠN ALKOL KULLANMA SIKLIĞININ ARAġTIRILMASI

Bilim Uzmanı İbrahim BARIN

* GATA Halk Sağlığı AD/Ankara **GATA NBC BD/Ankara

Kırıkkale İl Merkezi İlköğretim ve Lise Öğrencilerinde Sigara ve Alkol Alışkanlıkları ve Etkileyen Faktörler

HAK ARAMA SÜRECÝNDE YASAL UYGULAMALAR HAKKINDA TUTUMLARI ARAÞTIRMASI. Giriþ. Örneklem ve Yöntem

Kocaeli Üniversitesi Öğrencilerinin Sigara İçme Alışkanlıklarının Değerlendirilmesi

ÖĞRETMEN ADAYLARININ PROBLEM ÇÖZME BECERİLERİ

hükümet tabibi olarak görev yaptıktan sonra, 1988 yılında Bakırköy Ruh ve Sinir Hastalıkları Hastanesi nde başladığım

daha çok göz önünde bulundurulabilir. Öğrencilerin dile karşı daha olumlu bir tutum geliştirmeleri ve daha homojen gruplar ile dersler yürütülebilir.

Gençlerin Tütün Kullanımından Korunmasında Belediyelerin Yapabilecekleri

KAYSERÝ BÖLGESÝNDE ÇALIÞAN MAKÝNA MÜHENDÝSLERÝNÝN PROFÝLÝ ÜZERÝNE BÝR SAHA ARAÞTIRMASI

Doç.Dr. Emine EFE. Akdeniz Üniversitesi Antalya Sağlık Yüksekokulu

ATATÜRK ÜNİVERSİTESİ NARMAN MESLEK YÜKSEK OKULU ÖĞRENCİLERİNİN SİGARA KULLANIMINI ETKİLEYEN FAKTÖRLER *

BASKETBOL OYUNCULARININ DURUMLUK VE SÜREKLİ KAYGI DÜZEYLERİNİN BELİRLENMESİ

Kırklareli Üniversitesi Öğrencileri Arasında Sigara, Alkol ve Madde Kullanım Sıklığı


Üniversite öğrencilerinin sigara ve alkol kullanma durumunun besin çeşitliliğine ve beslenme durumuna etkisinin incelenmesi

ARAŞTIRMALAR (Research Demirel, Reports) Sezer

Kars Sağlık Yüksekokulu Öğrencilerinin Okuldaki Akademik Danışmanlık Hizmeti İle İlgili Görüş Ve Beklentilerinin İncelenmesi

ÜÇ YÖNLÜ LOG-LİNEER MODELLER İLE ÜNİVERSİTE ÖĞRENCİLERİNİN SİGARA, ALKOL VE NARGİLE İÇME NEDENLERİNİ ETKİLEYEN FAKTÖRLERİN BELİRLENMESİ

THE IMPACT OF AUTONOMOUS LEARNING ON GRADUATE STUDENTS PROFICIENCY LEVEL IN FOREIGN LANGUAGE LEARNING ABSTRACT

Yrd. Doç. Dr. Fatih Özcan ÖZGEÇMİŞ

Editörler: Prof. Dr. Müberra Babaoðul Araþ. Gör. Uzm. E. Betül Sürgit

Yatan Hasta Memnuniyeti. Patient Satisfaction in Clinic Deparments

Aydýn Ýli 1 Nolu AÇSAP Merkezi Aile Planlamasý Hizmetlerinin Deðerlendirilmesi Evaluating The Family Planning Services: Child Health Center

Sınavlı ve Sınavsız Geçiş İçin Akademik Bir Karşılaştırma

Sağlık Memurluğu Öğrencilerinin Sigara Kullanımını Etkileyen Faktörler

Okul Öncesi (5-6 Yaş) Cimnastik Çalışmasının Esneklik, Denge Ve Koordinasyon Üzerine Etkisi

AKADEMİK ÖZGEÇMİŞ. Yüksek Lisans Tez Başlığı ve Tez Danışmanı : Doktora Tez Başlığı ve Tez Danışmanı : Adı Soyadı...

ORTAÖĞRETİM ÖĞRENCİLERİNİN BEDEN EĞİTİMİ VE SPORA İLİŞKİN TUTUMLARI SECONDARY SCHOOL STUDENTS ATTITUDES OF PHYSICAL EDUCATION AND SPORT

Narlýdere Bölgesi Saðlýk Ocaklarýnda Verilen Ýþe Giriþ Raporlarý*

MARMARA COĞRAFYA DERGİSİ SAYI: 19, OCAK , S İSTANBUL ISSN: Copyright

TÜRKiYE'DEKi ÖZEL SAGLIK VE SPOR MERKEZLERiNDE ÇALIŞAN PERSONELiN

HEMODĠYALĠZ HASTALARININ UMUTSUZLUK DÜZEYLERĠ













Ş Ç İ İ İ Ç Ş








Ç Ö Ş Ş Ç Ü Ş Ş Ö Ü






ğ ğ Ö ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ ğ Ö ğ ğ ğ ğ




Ö Ç Ö






Ö



Transkript:

ARAÞTIRMA 34 Süleyman Demirel Üniversitesi öðrencilerinin tütün mamullerialkol kullaným durumlarý ve sigaraya yaklaþýmlarý Medet Korkmaz*, Sýddýka Ersoy**, Þükran Özkahraman***, Emel Taþçý Duran****, Esin Çetinkaya Uslusoy*****, Sýtký Orak******, Hikmet Orhan*******. *Süleyman Demirel Üniversitesi, Saðlýk Bilimleri Fakültesi, Hemþirelik Bölümü, Ýç Hastalýklarý Hemþireliði AD, Isparta. **Süleyman Demirel Üniversitesi Saðlýk Bilimleri Fakültesi Hemþirelik Bölümü, Isparta. ***Süleyman Demirel Üniversitesi, Saðlýk Bilimleri Fakültesi, Ebelik Bölümü, Isparta. ****Süleyman Demirel Üniversitesi, Saðlýk Bilimleri Fakültesi, Hemþirelik Bölümü, Doðum ve Kadýn Hastalýklarý Hemþireliði AD, Isparta. *****Süleyman Demirel Üniversitesi, Saðlýk Bilimleri Fakültesi, Hemþirelik Bölümü, Hemþirelik Esaslarý AD, Isparta. ******Süleyman Demirel Üniversitesi, Saðlýk Bilimleri Fakültesi, Hemþirelik Bölümü, Halk Saðlýðý Hemþireliði AD, Isparta. *******Süleyman Demirel Üniversitesi, Ziraat Fakültesi, Biyoistatistik AD, Isparta. Özet Amaç: Bu çalýþmanýn amacý, 2009-2010 yýlý içerisinde Süleyman Demirel Üniversitesinde okuyan öðrencilerin tütün mamulleri-alkol kullanma durumlarý ile sigaraya yaklaþýmlarýnýn belirlenmesidir. Gereç ve Yöntem: Çalýþma tanýmlayýcý tipte planlanmýþ, öðrenciler rasgele seçilmiþ ve verilerin toplanmasýnda anket formu kullanýlmýþtýr. Bulgular: Çalýþmaya yaþ aralýðý 17-30 arasýnda deðiþen 1309 (682 K/627 E) öðrenci katýldý. Çalýþmanýn sonunda kýz öðrencilerin %66,1 inin hiçbir zararlý alýþkanlýðýnýn olmadýðý, %28,2 sinin sigara, %17,2 sinin nargile, %1,6 sýnýn pipo-puro içtiði, alkol kullanan kýz öðrenci oranýnýn ise %14,5 olduðu saptanmýþtýr. Erkek öðrencilerin %30,9 unun hiçbir zararlý alýþkanlýðýnýn olmadýðý, %60,4 ünün sigara, %37,5 inin nargile, %13,9 unun pipo-puro içtiði, alkol alan erkek öðrenci oranýnýn %36,5 olduðu, 12 (%1,9) erkek öðrencinin uyuþturucu kullandýðý ve bütün zararlý alýþkanlýklarýn hepsine birden sahip olan 6 kiþinin erkek öðrenci olduðu saptandý. Sigara içen öðrencilerin %22 si sigaraya merak, %18,2 si arkadaþ teþviki, %4,0 ü sigara içen aile büyüklerinin etkisi ile baþladýklarýný ifade etmiþlerdir. Öðrencilerden %92, 3 ü sigaranýn saðlýða olan zararlarýný bildiklerini, %10,2 si en son kalan parasýný sigaraya vereceðini belirtmiþtir. Öðrencilerin büyük çoðunluðunun (n=865, %66,5) sigara yasaðýný desteklediði saptanmýþtýr. Sonuç: Süleyman Demirel Üniversitesi öðrencilerinde tütün mamulleri-alkol kullanma düzeyleri Türkiye ortalamasýndadýr. Öðrencilerin çoðunluðu sigaranýn zararlarýný bilmektedir. Çoðunluðu sigara yasaðýný desteklemektedir. Sigaraya karþý olumsuz tutum sergileyen öðrenciler çoðunluktadýr. Sigara ile mücadelede baþarýlý stratejiler geliþtirilebilmek için öðrencilerin bu durumlarý göz önüne alýnmalýdýr. Anahtar Kelimeler: Sigara içme, üniversite öðrencileri, zararlý alýþkanlýklar Abstract Tobacco Products and Alcohol Usage Situations, and Approaches to Smoking of the Students of Süleyman Demirel University Purpose: The aim of this study is to determine the tobacco products-alcohol usage situations and approaches to smoking of the students of Süleyman Demirel University in 2009-2010 academic year. Material and Method: The study was planned in descriptive type, students were chosen randomly and questionnaire form was used in collecting the data. Results: 1309 students (682 female/627 male) in the range of 17-30 participated in this study. At the end of this study, amongst the female students, it was detected that 66.1% had no bad habits, 28.2% smoked cigarettes, 17.2% smoked hookah, 1.6% smoked pipe-cigar and 14.5% drank alcohol, and amongst the male students: 30.9% had no bad habits, 60.4% smoked cigarettes, 37.5% smoked hookah, 13.9% smoked pipe-cigar, 36.5% drank alcohol and 12 students used drugs. The six students having all bad habits were male. 22% of students smoking started wondering, 18,2% started with friends encouragement, 4,0% started because of smoking parents. 92,3% of the students stated that they know the hazards of smoking. Yazýþma Adresi: Yrd. Doç. Dr. Medet Korkmaz Süleyman Demirel Üniversitesi, Saðlýk Bilimleri Fakültesi, Hemþirelik Bölümü, Ýç Hastalýklarý Hemþireliði AD, Isparta. E-mail: medetkorkmaz@gmail.com Müracaat tarihi: 11.07.2011 Kabul tarihi: 27.03.2012

35 Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar 10,2% claimed that they would spend the last money they had on cigarette. Most of the students (66,5%) supported the smoking ban. Conclusion: The percentage of smoking and drinking alcohol of students attending SDÜ is at the average of Turkey. Most of the students know the hazards of smoking. Majority of the students have negative attitude against smoking. The attitude of students must be taken into consideration in developing successful strategies in struggling of smoking. Key words: Smoking; university students; bad habits Giriþ Dünya Saðlýk Örgütü (DSÖ), sigarayý dünyanýn en hýzlý yayýlan ve en uzun süren salgýný olarak tanýmlamaktadýr. DSÖ verilerine göre, her 10 eriþkinden birisi tütün ürünleri kullanýmýnýn sonuçlarýna baðlý nedenlerden dolayý hayatýný kaybetmekte (1), yol açtýðý çeþitli hastalýklar nedeni ile tütün kullanýmý, dünyada her yýl 5 milyondan fazla kiþinin ölümüne neden olmaktadýr (2). Bu nedenle Dünya Saðlýk Örgütü, dünyadaki en büyük saðlýk sorununun sigara olduðunu ilan etmiþtir (1, 3). Sigaranýn yol açtýðý ölümler, trafik, terör, iþ kazalarý vb. gibi tüm ölümlerin toplamýndan 5 kat daha fazladýr (1). Tüm dünyada ve ülkemizde 15 yaþýn üzerindeki nüfusun % 45'inin ciddi boyutlarda sigara baðýmlýsý olduðu varsayýmý, sorunun özellikle gençlik açýsýndan ne denli önemli olduðunu gösterir (3). Ülkemizde sigara içme alýþkanlýðý çok yaygýndýr (4). Geliþmekte olan ülkelerden biri olan Türkiye, kiþi baþýna düþen sigara tüketimi yönünden Avrupa ülkeleri arasýnda Yunanistan dan sonra 2. sýrada yer almaktadýr (5, 6). Türkiye de ivedi olarak müdahale edilmesi gerekli bir sigara salgýný yaþanmaktadýr. Bu müdahalelerin çevresel planlanmasýnda müdahale öncesi durumun tanýmlanmasý önemlidir. Türkiye nin sigara salgýnýna yönelik mücadelesinde üniversiteler önemli alanlardan biri olarak düþünülebilir. Gereç ve Yöntem Tanýmlayýcý tipte planlanan bu çalýþma, üniversite öðrencilerinin tütün mamulleri ve alkol kullanma durumlarý ile sigaraya yaklaþýmlarýný yansýtan bazý verileri elde etmek amacýyla yapýldý. Süleyman Demirel Üniversitesinin merkez kampüsündeki farklý 11 fakültede lisans öðrenimi görmekte olan 24.271 (K: 11259, %46.4, E: 13012, %53.6) ve iki meslek yüksekokulda ön lisans öðrenimi görmekte olan 2.315 (K: 411, %17.8, E: 1904, %82.2) toplam 26.586 öðrenci evren olarak alýnmýþtýr. Çevre ilçelerde öðrenim gören, lisans, ön lisans ve gece eðitimi gören öðrenciler örnekleme alýnmamýþtýr. Çalýþmada, örnekleme rastgele seçilen ve çalýþmaya katýlmayý kabul eden 1587 öðrenci alýnmýþ, 278 öðrenci çok yetersiz yanýtlar verdiðinden deðerlendirme dýþý býrakýlmýþ, 1309 öðrencinin yanýtlarý deðerlendirme yapmaya yeterli düzeyde bulunarak analiz edilmiþtir. Araþtýrmanýn verileri 1 Mart-30 Mayýs 2009 tarihleri arasýnda toplanmýþtýr. Çalýþmada veri toplama aracý olarak araþtýrmacýlar tarafýndan oluþturulan 15 maddelik bir anket formu kullanýlmýþtýr. Çalýþmada veri toplama aracý olarak araþtýrmacýlar tarafýndan oluþturulan anket formu kullanýldý. Araþtýrmanýn verileri 1 Mart-30 Mayýs 2009 tarihleri arasýnda yüz yüze görüþülerek toplandý. Anket formunda, araþtýrma kapsamýna alýnan bireylerin; yaþ, cinsiyet, sigaraya baþlama yaþý, okulu ve sýnýfý, tütün mamullerinden hangilerini kullandýklarý, sigaraya baþlama nedenleri, tütün mamullerini kullanma sýklýk ve miktarlarý, zararlarýný bilme durumlarý, bir öðünlük paralarý kaldýðýnda bunu nereye harcayacaklarý, sigara yasaðýný destekleyip desteklemedikleri, sigaranýn üzerindeki uyarýcý yazýlarý dikkate alýp almadýklarý, tütün mamullerini kullanmayý býrakmayý düþünüp düþünmedikleri, sigara býraktýrma kliniklerinin varlýðýný bilip bilmedikleri, içilen sigaranýn üretildiði ülke, sigara/tütün mamullerinin kullanýmý nedeniyle karþýlaþýlan sorunlara iliþkin bildiklerini içeren sorular soruldu. Tütün mamullerini kullanmanýn kendilerine saðladýðý yarar algýsý (ruhsal, bedensel, ekonomik) açýk uçlu soru olarak soruldu. Örneklem grubuna alýnan bireylere çalýþmanýn amaç ve yararlarý açýklandýktan sonra araþtýrmaya katýlmaya isteklilik, gönüllülük ilkesine özen gösterilerek onam alýndý ve uygulamaya bundan sonra baþlandý. Araþtýrmaya katýlmayý kabul eden 1587 öðrenciden 278 i çok yetersiz yanýtlar verdiðinden deðerlendirme dýþý býrakýldý, 1309 öðrencinin yanýtlarý deðerlendirme yapmaya yeterli düzeyde bulunarak analiz edildi. Veri toplama formlarýndan elde edilen ordinal veriler aritmetik ortalama, standart sapma, minimum, maksimum olarak, nominal veriler ise frekans ve yüzde olarak deðerlendirildi. Ki-kare analizleri yapýldý. Elde edilen verilerin analizinde SPSS 17,0 for Windows istatistik programýndan yararlanýldý. Tanýmlayýcý tipte planlanan bu çalýþmayla üniversite öðrencilerinin tütün mamulleri ve alkol kullanma

Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar 36 durumlarý ile sigara ile ilgili tutum ve davranýþlarýný yansýtan bazý verileri elde etmek amaçlandý. Bulgular Öðrencilerin %52.1 i kýz, %47,9 u erkek idi. Öðrencilerin yaþlarý 17-30 arasýnda deðiþmekteydi ve ortalamasýnýn 20,64±1.58 olduðu hesaplandý. Sigaraya baþlama yaþý ortalama 16,23±2, 645 (5-24 yaþ arasý) bulundu. Öðrencilerin sosyo-demografik özellikleri incelendiðinde yaþlarýnýn 17-30 arasýnda deðiþtiði ve ortalamasýnýn 20,64±1,58 olduðu bulundu. Öðrencilerin sýrasý ile % 40,4 ü birinci, %28 i ikinci, %12,5 i üçüncü ve %19 u dördüncü sýnýfta öðrenim görmekteydi. Sigaraya baþlama yaþýnýn 5-24 arasýnda deðiþtiði ve ortalama 16,23±2,57 olduðu saptandý. Öðrencilerin %3,7 sinin 10 yaþýn altýnda ve % 96,3 ünün ise 20 yaþýna gelmeden sigaraya baþlamýþ olduðu bulundu. Katýlýmcýlarýn ortalama 4,56±2,83 yýldýr sigara içtikleri saptandý (Tablo 1). Tablo 1. Öðrencilerin sosyo-demografik özelliklerinin daðýlýmý. Yaþ Sigara içme süresi Sigaraya baþlama yaþý Cinsiyet Sýnýfý Minimum 17 Maksimum 30 Ortalama±Standart Sapma 20,64±1,58 Minimum 1 Maksimum 21 Ortalama±Standart Sapma 4,56±2,83 Minimum 5 Maksimum 24 Ortalama±Standart Sapma 16,23±2,57 N % 10 yaþ ve altý 22 3,7 11-15 yaþ 200 33,2 16-20 yaþ 357 59,4 20 yaþ üstü 22 3,7 N % Kýz 682 52,1 Erkek 627 47,9 N % 1. Sýnýf 529 40,4 2. Sýnýf 367 28,1 3. Sýnýf 164 12,5 4. Sýnýf 249 19,0 Toplam 1309 100 Öðrencilerin cinsiyetlerine göre mevcut alýþkanlýklarý ile ilgili yanýtlarý deðerlendirildiðinde, 682 bayan öðrencinin %66,1 inin hiçbir zararlý alýþkanlýðýnýn olmadýðý saptandý. Bayan öðrencilerin %28,2si sigara, %17,2 si nargile, %1,6 sý pipo-puro kullanmaktaydý. Alkol kullanan 99 (%14,5) bayan öðrenci olduðu, uyuþturucu kullanan ve alýþkanlýklarýn tümüne birden sahip olan bayan öðrenci olmadýðý saptandý (Tablo 2). Tablo 2. Öðrencilerin Cinsiyetlerine Göre Mevcut Alýþkanlýklarýnýn Daðýlýmý Alýþkanlýklar Cisiyet Kadýn Erkek N % N % P deðeri Hiçbiri Evet 451 66,1 194 30,9 0,000* Hayýr 233 33,9 433 69,1 Sigara Evet 192 28,2 379 60,4 0,000* Hayýr 490 71,8 248 39,6 Nargile Evet 117 17,2 235 37,5 0,000* Hayýr 565 82,8 392 62,5 Pipo-Puro Evet 11 1,6 87 13,9 0,000* Hayýr 671 98,4 540 86,1 Alkol Evet 99 14,5 229 36,5 0,000* Hayýr 583 85,5 398 63,5 Uyuþturucu Evet 0 0 12 1,9 0,000* Hayýr 682 100 615 98,1 Hepsi Evet 0 0 6 1 0,010* Hayýr 682 100 621 99 *P<0, 05 Erkek öðrencilerin %30,9 unun hiçbir zararlý alýþkanlýðýnýn olmadýðý, %60,4 ünün sigara, %37,5 inin nargile, %13,9 unun pipo-puro kullandýðý bulunmuþtur. Alkol kullananlarýn sayýsýnýn 229 (%36,5) olduðu, 12 erkek öðrencinin (%1,9) uyuþturucu kullandýðý ve bütün zararlý alýþkanlýklarýn hepsine birden sahip olan 6 (%1) öðrencinin tümünün erkek olduðu saptanmýþtýr (Tablo 2). Öðrencilerin genelindeki zararlý alýþkanlýklarýn daðýlýmý ve sigaraya baþlama nedenleri incelendiðinde, %49,3 ünün hiçbir zararlý alýþkanlýðýnýn olmadýðý, %436 sýnýn, sigara, %26,9 unun nargile, %7,5 inin pipo-puro kullandýðý saptandý. Tüm grupta alkol kullanan 328 (25,1) kiþi olduðu, uyuþturucu kullanan 12 kiþi (%0,9) olduðu ve alýþkanlýklarýn tümüne birden sahip olan 6 kiþi (%0,5) olduðu saptandý. Yapýlan kikare analizinde zararlý alýþkanlýk oranlarý ile ilgili tüm deðerlerin cinsiyete göre istatistiksel olarak anlamlý derecede farklý olduðu bulundu. Öðrencilerin sigaraya baþlama nedenleri deðerlendirildiðinde, %22 sinin kendi merakýndan, %18,2 sinin arkadaþ teþviki, %4 ünün sigara içen aile büyüklerinin etkisi, %3,5 inin bir yakýnýn teþviki ve %20,4 ünün ise ruhsal sýkýntý, estetik görünüþ ve ilgi çekmek ve

37 Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar benzeri gibi diðer nedenlerle sigara içmeye baþladýðý saptandý. Tütün içiminin sizce yararý nedir? sorusuna yanýt veren öðrencilerin %75,3 ü Psikolojik rahatlýk saðlýyor, %20,6 sý Keyif alýyorum, %24,9 u Can sýkýntýma iyi geliyor, %2,1 i Kendimi ispatlýyorum, þeklinde cevaplar vermiþtir. Ayrýca az sayýda öðrencinin Hüznümü gideriyor, Sosyal çevre edinmemi saðlýyor, Stres atýyorum, ve Kilo verdiriyor gibi yanýtlar verdiði saptanmýþtýr (Tablo 3). Tablo 3. Öðrencilerin mevcut alýþkanlýklarý, sigaraya baþlama nedenleri ve tütün içiminden saðladýklarý yarar algýsýna göre daðýlýmý. Zararlý Alýþkanlýklar N* % Hiçbiri 645 49,3 Sigara 571 43,6 Nargile 352 26,9 Pipo/Puro 98 7,5 Alkol 328 25,1 Uyuþturucu 12 0,9 Hepsi 6 0,5 *Ayný anda birden fazla madde kullanýmý söz konusudur Sigaraya Baþlama Nedenleri N* % Merak 229 22 Özenti 319 28,6 Arkadaþ teþviki 190 18,2 Sigara içen aile büyüklerinin etkisi 42 4 Bir yakýnýnýn teþviki 36 3,5 Diðer (ruhsal sýkýntý, estetik görünüþ, ilgi çekmek vs.) 212 20,4 *Birden fazla seçenek iþaretlenmiþtir. Tütün Ýçiminin Sizce Yararý Nedir? * N % Psikolojik rahatlýk saðlýyor 739 75,3 Keyif alýyorum 230 20,6 Can sýkýntýma iyi geliyor 278 24,9 Kendimi ispatlýyorum 23 2,1 Hüznümü gideriyor 14 1,4 Sosyal çevre edinmemi saðlýyor 1 0,1 Stres atýyorum 3 0,3 Kilo veriyorum 1 0,1 *Öðrencilerin kendi ifadeleridir Öðrencilerin sigara ile ilgili bazý sorulara verdikleri yanýtlarý deðerlendirildiðinde, büyük çoðunluðun (n=1188, %92,3) sigaranýn saðlýða olan zararlarýný yeterince bildiði, 875 öðrencinin (%67,6) bir öðünlük parasýný ekmek/yemek için harcamayý düþündüðü ancak azýmsanmayacak sayýda öðrencinin ise (n=132, %10,2) en son kalan bir öðünlük parasýný sigaraya vermeyi düþündüðü saptanmýþtýr. Öðrencilerin sadece %2,6 sý en son kalan bir öðünlük parasýný okul masraflarýna harcayacaðýný ifade etmiþtir. Öðrencilerin %85,9 unun sigaraya harcanan paranýn mutfak harcamalarýndan fazla olduðunu bildiði, sigara içenlerin %78,2 sinin (evet+kýsmen) sigarayý býrakmayý düþündüðü, öðrencilerin büyük çoðunluðunun (n=865, %66,5) sigara yasaðýný desteklediði ve %42,4 ünün sigara paketi üzerinde yer alan uyarýcý yazýlarý dikkate aldýðý saptanmýþtýr. Öðrencilerin sadece yarýsý (%49,4) sigara býraktýrma kliniklerinin varlýðýndan haberdardýr. Sigara içen öðrencilerin %36,7 sinin yerli, %63,3 ünün ise yabancý marka sigara kullandýðý belirlenmiþtir (Tablo 4). Öðrencilerin sigaranýn zararlarýna iliþkin bildiklerini iþaretlemelerinin istendiði soruya verdikleri yanýtlar incelendiðinde, genç yaþta kansere ve hastalýklara yakalanma seçeneðinin 800 (%61,3), aile ve bebeðe birçok zarar seçeneðinin 993 (%76,2), kiþisel ve çevresel kirlilik seçeneðinin 833 (%63,9) öðrenci tarafýndan iþaretlendiði bulunmuþtur. Zaman ve ekonomik kayýp seçeneði 644 (%49,4), yangýna neden olma seçeneði 454 (%34,8), Sevdiklerini erken terk etme seçeneði 907 (%69,6) öðrenci tarafýndan iþaretlenmiþtir. Ýlaç ve hastane masraflarýna neden olma seçeneðinin 511 (%39,2), Ýþtenüretimden kayýp seçeneðinin 732 (%56,1), Saðlýk elemanlarýný meþgul etme seçeneðinin 410 (%31,4), Yatak ve sýra iþgali seçeneðinin 677 (%51,9), Dýþlanmaya neden olma seçeneðinin ise 425 (%36,8) öðrenci tarafýndan iþaretlendiði saptanmýþtýr (Tablo 5). Tartýþma ve Sonuç Sigara baðýmlýlýðý, geliþmiþ ve geliþmekte olan pek çok ülkede olduðu gibi ülkemizde de önemli bir saðlýk sorunudur (7). Sigara içme, nedenleri açýsýndan önemli bir psikososyal sorun olup, insan saðlýðý açýsýndan en zararlý davranýþ biçimlerindendir. PÝAR araþtýrmasýnda, 15-18 yaþ grubunda sigara içme hýzý %30 olarak bulunmuþtur (8). Dünyanýn çeþitli ülkelerinde, çocuklar ve gençler arasýnda sigara içicilik oranlarýnýn saptanmasý amacýyla yapýlan çalýþmalarda deðiþik oranlar saptanmýþtýr. Amerika Birleþik Devletleri nde (ABD) lise öðrencilerinin yaklaþýk üçte birinin sigara içicisi olduðu bildirilirken, yine ABD de ilkokul, ortaokul ve lise öðrencilerini kapsayan bir çalýþmada ise bu oran %15 olarak bildirilmiþtir (9, 10). Ülkemizde lise öðrencileri arasýnda yapýlan çalýþmalarda sigara içme sýklýðý %17,9-43, arasýnda deðiþmektedir (11-14).

Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar 38 Tablo 4. Öðrencilerin bazý sorulara verdikleri yanýtlara göre daðýlýmý. Sorular Yanýtlar N % Sigaranýn saðlýða zararlarýný Evet 1188 92,3 yeterince biliyor musunuz? Hayýr 99 7,7 Bir öðünlük paranýz paranýzý aþaðýdakilerden hangisine harcardýnýz? Tablo 5. Öðrencilerin sigara/tütün içimi nedeniyle karþýlaþýlan sorunlardan bildiklerine göre daðýlýmlarý. Seçenekler Evet, Bu Soruna Neden Olur N* % Genç yaþta kansere ve hastalýklara yakalanma 800 61,3 Aile ve bebeðe birçok zarar 993 76,2 Kiþisel ve çevre kirliliði 833 63,9 Zaman ve ekonomik kayýp 644 49,4 Yangýna neden olma 454 34,8 Sevdiklerini erken terk etme 907 69,6 Ýlaç ve hastane masraflarý 511 39,2 Ýþten üretimden kayýp 732 56,1 Saðlýk elemanlarýný meþgul etme 410 31,4 Yatak ve sýra iþgali 677 51,9 Dýþlanma 425 36,8 *Birden fazla seçenek iþaretlenmiþtir. Ekmek/yemek için 875 67,6 Suya, süte, tatlýlara 88 6,8 Meyve/meþrubata 140 10,8 Sigaraya 132 10,2 Okul masraflarýna 34 2,6 Diðer 26 2 Sigaraya harcanan paranýn mutfak Evet 1105 85,9 harcamalarýndan fazla olduðunu biliyor musunuz? Hayýr 182 14,1 Sigarayý býrakmayý düþünüyor musunuz? Sigara yasaðýný destekliyor musunuz? Evet 591 55,6 Hayýr 231 21,8 Kýsmen 240 22,6 Evet 774 59,5 Hayýr 436 33,5 Kýsmen 91 7 Sigara paketinde yazýlý olan Evet 534 42,4 Sigara saðlýða zararlýdýr ve öldürür vb. Hayýr 306 24,3 gibi ifadeleri dikkate alýyor musunuz? Kýsmen 418 33,2 Sigara býraktýrma kliniklerinin sizin için Evet 360 49,4 varlýðýný biliyor musunuz? Hayýr 369 50,6 Ýçtiðiniz sigara yerli mi, yabancý mý? Yerli 213 36,7 Yabancý 367 63,3 Türkiye nin deðiþik üniversitelerinde yapýlan araþtýrmalar deðerlendirildiðinde; erkek öðrencilerin sigara içme oranlarý %32.8 ile %65.0 arasýnda, kýz öðrencilerde %12.2 ile %41.1 arasýnda, tüm öðrencilerin sigara içme oranlarý ise %26.2 ile % 48.7 arasýnda deðiþmektedir (3, 5, 9, 11, 12, 15-24). Yapýlan çalýþmalarda erkek öðrencilerin kýz öðrencilere göre daha yüksek oranda sigara içtiði gözlenmiþ ve bu durumun ülkemizin geleneksel kültürünün ve sosyoekonomik yapýsýnýn bir sonucu olduðu düþünülmüþtür (11, 12, 25). Çalýþmamýzda üniversite öðrencilerinin %43,6 sýnýn sigara içicisi olduðu, ayrýca %26,9 unun nargile, %7,5 inin ise pipopuro kullandýðý saptanmýþtýr. Boyacý ve arkadaþlarýnýn yaptýðý çalýþmada Kocaeli Üniversitesi öðrencilerinin %44,4 ünün sigara içicisi ve %36,2 sinin sigara baðýmlýsý olduðu belirtilmiþtir (9). Daha önce yapýlan pek çok çalýþmada olduðu gibi bizim çalýþmamýzda da erkeklerin sigara içme oranýnýn kýz öðrencilere göre anlamlý derecede ve çok daha yüksek olduðu bulunmuþtur (8, 9, 12, 15). Çalýþmamýzda erkek öðrencilerin sigara içme oranýnýn (%60,4) kýzlarýn sigara içme oranýndan (%28,2) iki kat daha fazla olduðu saptanmýþtýr. Bu sonuçlar, geleneksel özellikler taþýyan ve genelde ataerkil bir aile yapýsý olan toplumumuzda kýz ve erkek çocuklara gösterilen farklý yaklaþýmýn bir sonucu olarak yorumlanabilir. Sigara baðýmlýlýðýnýn þiddeti baþlama yaþý ile iliþkilidir ve diðer tüm baðýmlýlýklar gibi kronik proresif, relapslarla seyreden bir seyir gösterir (26). Ülkemizde yapýlan çeþitli çalýþmalarda sigaraya baþlama yaþ ortalamasýnýn 16-19 arasýnda deðiþtiði gösterilmiþtir (12, 15, 20-22, 27). Bizim çalýþmamýzda sigaraya baþlama yaþýnýn 5 ile 24 arasýnda deðiþtiði ve ortalama 16,23±2,57 olduðu saptanmýþtýr. Çalýþmamýzda sigara içenlerin ortalama 4,56±2,83 yýldýr sigara içtikleri, %3,7 sinin 10 yaþ altýnda ve % 96,3 ünün 20 yaþýndan önce sigaraya baþladýklarý belirlenmiþtir. Bu bulgulara göre sigara alýþkanlýðý yaygýn olarak orta öðrenim ve lise döneminde baþlamaktadýr. Azak tarafýndan saðlýk memurluðu öðrencilerinin sigara içme alýþkanlýklarýný belirlemeye yönelik olarak yapýlan çalýþmada öðrencilerin %42,9 unun 4-6 yýldýr sigara içtiði bulunmuþ ve bu grupta da sigaraya yoðun olarak orta öðretim ve lise döneminde baþlanmýþ olduðu belirtilmiþtir (5). Yine Çelik ve arkadaþlarý, kronik sigara içme alýþkanlýðý olan üniversite öðrencilerinin tutumlarýna iliþkin deðiþkenlerin aþamalý kümeleme

39 Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar çözümlemesinde; öðrencilerin ortalama sigara içme sürelerinin 6±3,9 olduðunu bulmuþlardýr (5). Sonuçlar çalýþmamýzla benzerlik göstermektedir. Çalýþmamýzda sigara içen öðrencilerin %16,9 u kendi merakýndan, 12,8 i arkadaþ teþviki ile ve %2,4 ü ise sigara içen aile büyüklerinin etkisi ya da bir yakýnýn teþviki ile sigaraya baþladýðýný ifade etmiþtir. Yýldýrým ve arkadaþlarýnýn yaptýklarý çalýþmada, týp fakültesi öðrencilerinin sigaraya baþlamasýnda en önemli nedenin merak olduðu, ikinci derecede etkileyen faktör olarak arkadaþlara olan özenti ve belirli bir sorun nedeniyle baþladýklarý gösterilmiþtir (23). Azak tarafýndan yapýlan çalýþmada en etkili baþlama nedeninin %45,7 oraný ile çevre ve arkadaþ ortamý, %42,9 özenti ve hoþlanma olduðu bulunmuþtur (5). Erbaydar ve arkadaþlarýnýn yaptýklarý çalýþmada gençlerin %62,6 sýnýn ilk sigarasýný arkadaþlarý ile birlikte denediklerini belirtmiþlerdir (28). Vatan ve arkadaþlarýnýn yaptýðý çalýþmada, sigaraya baþlama nedenleri arasýnda ilk sýrayý %46,3 ile stres/can sýkýntýsý almaktadýr (15). Literatürde yer alan bu çalýþmalarýn ve çalýþmamýzýn sonuçlarýný incelediðimizde, ilk sýralarda yer alan nedenlerin önemli ölçüde paralellik gösterdiði anlaþýlmaktadýr. Sigara gibi ulaþýlmasý oldukça kolay ve yasal olan bir madde ile iliþkili olarak arkadaþlardan, yaþlarýn yakýn olduðu akrabalardan, medyadan ya da filmlerden sürekli olarak kahve- çay vs. ile sigara içmenin ne kadar da keyif verici olduðu izlenimi edinen genç, daha fazla haz alabilmek için sigara içebilmektedir. Sigara içmenin zararlarýna iliþkin bilgiler ve onun neden olduðu korku, merak tarafýndan yenilir ve bir kereden bir þey olmaz diyerek baðýmlýlýðýn ilk adýmlarý atýlýr (9, 11). Çevresindeki grup arkadaþlarýnýn sigara kullanmasý, sigara içmenin bir büyüme göstergesi olarak algýlandýðý akran grubunda bu davranýþa özenme sigaraya baþlamada önemli bir faktör olarak sayýlabilir. Çok uluslu, deðiþik sosyokültürel deneyimleri olan, insanlarý sigaraya yönlendirmenin etkili yöntem ve araçlarýný kullanan sigara sektörü, geliþmekte olan ülkelerde medya aracýlýðýyla gençleri etkileyerek sigaraya baþlamalarýnda etkili olmaktadýr (23). Sigaraya baþlamada, aile büyüklerinin etkisi dördüncü sýrada yer almýþtýr. Aile bireylerinin sigara alýþkanlýðý ile çocuklarýn sigara alýþkanlýðý arasýndaki iliþkiyi araþtýran pek çok çalýþmada, sigara içen aile üyelerinin anlamlý etkisi gösterilmiþtir (20, 29, 30). Aile büyüklerinin etkisi ile sigaraya baþlamanýn dördüncü sýrada yer almasý, çalýþma yapýlan popülasyonun yapýsý ile ilgilidir. Nitekim çalýþmanýn yapýldýðý gurubun yaþ ortalamasýnýn 20.6±1.4 olduðu ve tümünün üniversitede okuduðu dikkate alýnarak bu yaþlarda gençlerin anne babadan çok toplumda popüler olan sanatçý ve sporcu gibi kiþilere özenip özdeþim objesi olarak görmeye çalýþtýðý bilinmektedir. Aile büyüklerinin etkisinin ilk sýralarda yer almamasýnýn nedeni yaþ grubunun bahsettiðimiz özellikleri olabilir. Yapýlan çalýþmalar sonucu sigara içme nedenleri arasýnda en önemli olarak büyümenin bir sembolü olarak görülmesi, reklamlarýn özendirici rolü, kýz çocuklarýnýn erkeksi olma hevesleri, ergenin bir tür meydan okuma tarzý, arkadaþ grubuna ayak uydurma çabasý bulunmuþtur. Bazý kaynaklarda ise, hava atmak, adamdan sayýlmak, belli bir gruba kendini kabul ettirebilmek ya da sigara içen ebeveynle özdeþim sayýlmaktadýr (11, 31, 32). Çalýþmamýzda yer alan grupta en önemli sigaraya baþlama nedenlerinin sýrasýyla; özenti (%28,6), merak (%22), ruhsal sýkýntý, estetik görünüþ, ilgi çekmek gibi diðer nedenler %20,4, arkadaþ teþviki %18,2, sigara içen aile büyüklerinin etkisi %4 ve bir yakýnýnýn teþviki %3,5 olduðu saptandý. Sigara içen öðrencilere sorulan Tütün içimi size ne yarar saðlýyor? sorusuna verilen yanýtlar deðerlendirildiðinde, %75,3 ünün Psikolojik rahatlýk saðlýyor, %20,6 sýnýn Keyif alýyorum, %24,9 unun Can sýkýntýma iyi geliyor þeklinde ifadeler kullandýðý saptanmýþtýr. Bu sonuçlar deðerlendirildiðinde çalýþmamýzda, sigara kullanmaya devam etme nedeni olarak görülebilecek en önemli nedenin özenti, keyif alma, psikolojik rahatlýk ve sýkýntýdan kurtulmak olduðu görülmektedir. Çalýþma sonuçlarýmýz literatürle benzerlik göstermektedir (9, 20, 21). Sigara kullanýmý, dünyada önlenebilir ölümlerin tek baþýna en büyük nedenidir ve DSÖ, tütüne baðlý hastalýklarýn her yýl toplamda alkol, kokain, eroin, intihar, cinayet, trafik kazalarý, yangýn ve AIDS e göre, daha fazla ölüme yol açtýðýný belirtmektedir (33). Sigara içme sýklýðý, sosyoekonomik durum, eðitim, ýrk, yaþanýlan bölge gibi faktörlerle iliþkili olarak deðiþiklikler göstermektedir. Yapýlan çalýþmalarda sigara içicilerinin büyük bir bölümünün sigaranýn zararlarýný bildiði ve sigarayý býrakmak istediði, ancak sigarayý býrakmayý deneyenlerin çok küçük bir bölümünün baþarýlý olabildiði saptanmýþtýr (9, 18, 20, 23, 34, 35). Çalýþmamýzda da öðrencilerin %92,3 ünün, sigaranýn zararlarýný bildiði, %42,4 ünün sigara paketi üzerinde yer alan uyarýcý yazýlarý dikkate aldýðý, %59,5 inin sigara yasaðýný desteklediði, sigara içenlerin %55,6 sýnýn sigarayý býrakmayý düþündüðü ve %49,4 ünün sigarayý býraktýrma kliniklerinin

Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar 40 varlýðýný bildiði saptanmýþtýr. Bu bilgilere raðmen yüksek sigara içme oranlarýnýn olmasý, sigara içicilerinin sigarayý býrakmak için profesyonel desteðe gereksinimleri olduðunu göstermesi açýsýndan önemlidir. Çalýþmamýzda, öðrencilerin büyük bir bölümünün (%63,3) yabancý marka sigara içmeyi tercih ettiði görülmüþtür. Göksel ve arkadaþlarýnýn çalýþmasýnda, yabancý marka sigara içiciliði oraný % 80.1, Boyacý ve arkadaþlarýnýn çalýþmasýnda ise % 69,9 olarak saptanmýþtýr (9, 13). Bu durum gençlerin ilgisini çeken, özellikle spor ve sanat etkinlikleri sýrasýnda yapýlan gizli ya da açýk reklam çalýþmalarýnýn son derece etkili olduðunu göstermektedir. Subaþý ve arkadaþlarýnýn yaptýklarý çalýþmaya (2005) göre, Türkiye de son dönemde tütünün nargile þeklinde tüketimi özellikle gençler arasýnda önemli bir artýþ göstermiþtir. Üstelik nargilenin baðýmlýlýk yapýcý etkisi ve zararlarý konusunda gençler yeterli bilgiye sahip deðildir. Subaþý ve arkadaþlarýnýn çalýþmasýnda belirtildiðine göre, katýlýmcýlardan yaklaþýk yarýsý (%54.6) nargilenin saðlýða zararlý olduðunu bilmekteyken, %18.3 ü nargilenin saðlýk üzerindeki zararlarý konusunda bilgi sahibi deðildir. Katýlýmcýlarýn %53.5 i nargilenin baðýmlýlýk yapmadýðýný düþünürken, %89.0 ý nargileyi býrakmak niyetinde olmadýðýný belirtmiþtir. Çalýþmaya katýlanlarýn %27.9 u sigara içmeyen kiþilerdir. Nargile kullanan gençlerin nargilenin zararlarý konusunda yeteri kadar bilgi sahibi olmadýklarý saptanmýþtýr. (36). Çalýþmamýzda nargile içme oraný erkek öðrencilerde %37,5 ve kýz öðrencilerde % 17,2 olarak bulundu. Çalýþma sonuçlarýmýz nargile içiminin azýmsanmayacak düzeyde olduðunu göstermektedir. Alkol kullanýmý ve baðýmlýlýðý üniversite öðrencileri arasýnda önemli saðlýk sorunlarýndan biridir. Akvardar ve arkadaþlarýnýn yaptýklarý çalýþmada (2003) genel nüfusta alkol kullaným yaygýnlýðý % 25,6 olarak bildirilmiþtir. Ayný çalýþmada alkol kullaným yaygýnlýðý kadýnlarda %15,9, erkeklerde %34,5 olarak saptanmýþtýr (37). Yiðit ve Khorshid in (2006) üniversite öðrencilerinde alkol kullanýmý ve baðýmlýlýðý ile ilgili yaptýklarý çalýþmada öðrencilerin %76 sýnýn alkol kullandýðý (38), Tümerdem ve arkadaþlarýnýn (1986) yaptýðý bir çalýþmaya göre ise yüksek öðrenim gençliðinde alkol içme oranýnýn Ýstanbul da %43.6, Burdur da %31.6, Samsun il merkezinde ise %16.3 olduðu bulunmuþtur (39). Bizim çalýþmamýzda alkol kullaným oranlarý erkeklerde 36,5, kýzlarda 14, 5 olarak bulundu. Çalýþma sonuçlarýmýzýn Ýzmir ve Ýstanbul verilerine göre düþük olmasýnýn yaný sýra, Türkiye ortalamasý ve Burdur verileri ile ise benzerlik göstermesi dikkat çekicidir. Bu durumun yaþanýlan çevre ile iliþkisi olduðunu düþünüyoruz. Nitekim Kuo ve arkadaþlarýnýn (2003) yaptýðý bir çalýþmada üniversite kampüsü çevresinde fazla miktarlarda alkol bulunmasýnýn, alkol satýþ fiyatlarýnýn düþük olmasýnýn, sýk promosyonlarýn ve yoðun reklam yapmanýn üniversite kampüsünde yüksek oranda sarhoþ oluncaya kadar alkol tüketme ile iliþkili olduðu saptanmýþtýr (40). Süleyman Demirel üniversitesi þehirden yaklaþýk 10 km uzaktadýr ve etrafýnda içki satan bir mekan bulunmamaktadýr. Bunun yaný sýra, Burdur un sýnýr komþusu olan ve benzer kültürel özellikler taþýyan Isparta nýn öðrencilere sunduðu kültürel ortamýn, alkol tüketiminde etkili olduðu düþünülebilir. Altýndað ve arkadaþlarýnýn yaptýklarý çalýþmada (2005) yasadýþý madde kullanýmý % 2,3 olarak saptanmýþtýr (41). Çalýþmamýzda kýz öðrenciler arasýnda uyuþturucu kullanan olmadýðý ve uyuþturucu kullaným oranýnýn %1,9 olduðu saptandý. Sonuçlarýmýz Altýndað ve arkadaþlarýnýn sonuçlarý ile benzerdir. Uyuþturucu madde kullanýmýnýn yasalara aykýrý olmasý nedeniyle gizlendiðini ve bulunan oranlarýn gerçek verilerden daha düþük olduðunu düþünmekteyiz. Sonuç olarak, sigara, alkol, uyuþturucu madde içme alýþkanlýðý, çeþitli sosyokültürel ve ekonomik nedenlerle, çocukluk yaþlarýnda baþlayan ve ancak aile, okul, medya, sanatçý, saðlýk çalýþanlarý ve devlet iþbirliði ile çözülebilecek ciddi bir problemdir. Batý ülkelerinin gençlerinin çoðunda olduðu gibi (35), bizde de sigara deneyimi erken adölesan dönemi olan 18 yaþ öncesine kaymýþtýr. Bu nedenle sigara ile mücadelede üniversitelerle birlikte liselerin de seçilmesi uygun olacaktýr. Gençlerin sigaraya karþý korunmasý ve baðýmlýlýðýn geliþmesini engellemek için lise yýllarýnda, hatta ortaokul yýllarýnda baþlayan ve üniversite yýllarýnda yoðunlaþarak devam eden görsel (film, afiþ vs.) ve eðitsel önlemlerin alýnmasý ve eðitim programlarýn uygulanmasý gerekmektedir. Tütün mamülleri içinde en önemli yeri meþgul eden ve ulaþýlmasý en kolay olan sigara, diðer maddelerin kullanýlmaya baþlanmasýnda önemli bir ilk adým oluþturmaktadýr. Diðer tüm maddelerin kullanýmý sigara içicileri arasýnda içmeyenlere göre daha yaygýndýr. Öðrencilerimizin zararlý alýþkanlýklardan korunmasýnda sigara ile mücadele en önemli adýmý oluþturmaktadýr.

41 Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar Kaynaklar 1. Sayan Ý, Tekbaþ ÖF, Göçgeldi E, Paslý E, Babayiðit M. Bir eðitim hastanesinde görev yapan hemþirelerin sigara içme profilinin belirlenmesi, Genel Týp Dergisi. 2009; 19 (1): 9-15. 2. Bilir N. Türkiye tütün kontrolünde dünyanýn neresinde, Türk Toraks Dergisi. 2009; 10: 31-34. 3. Kaþýkçý M, Ünsal A, Çoban GÝ, Avþar G. Smoking habits of the final grade students at atatürk university in Erzurum, Turkey, Tur Toraks Der. 2008; 9:93-98. 4. Yorgancýoðlu A, Esen A. Sigara Baðýmlýlýðý ve Hekimler, Toraks Dergisi. 2000; 1(1): 90-95. 5. Azak A. Saðlýk memurluðu öðrencilerinin sigara kullanýmýný etkileyen faktörler, Toraks Dergisi. 2006; 7(2): 120-124. 6. Cirit M, Orman A, Ünlü M. Afyonda hekimlerin sigara içme alýþkanlýðý, Toraks Dergisi. 2002; 3, (1), 253-256. 7. Kutlu R, Marakoðlu K, Çivi S. Selçuk üniversitesi týp fakültesi hemþirelerinde sigara içme durumu ve etkileyen faktörler, Cumhuriyet Üniversitesi Týp Fakültesi Dergisi. 2005; 27 (1) 29-34. 8. PÝAR. Sigara alýþkanlýklarý ve sigara ile mücadele kampanyasý kamuoyu araþtýrmasý raporu, 1998. 9. Boyacý Ç, Çorapçýoðlu A, Ilgazlý A, Baþyiðit Ý, Yýldýz F. Kocaeli Üniversitesi öðrencilerinin sigara içme alýþkanlýklarýnýn deðerlendirilmesi, Solunum Hastalýklarý. 2003; (14): 169-175. 10.Centers for Disease Control. Tobacco use among high scholl student in United States, MMWR 1998; (47): 229-233. 11.Ceylan E, Yanýk M, Gencer M. Harran Üniversitesi ne kayýt yaptýran öðrencilerin sigaraya karþý tutumlarýný etkileyen faktörler, Toraks Dergisi. 2005; 6 (2): 144-150. 12.Çelik P, Esen A, Yorgancýoðlu, A, Þen FS, Topçu F. Manisa ilinde lise öðrencilerinin sigaraya karþý tutumlarý, Toraks Dergisi. 2000; 1(1): 61-66. 13.Göksel T, Cirit M, Bayýndýr Ü. Ýzmir ili lise öðrencilerinin sigara alýþkanlýðýný etkileyen faktörler, Toraks Dergisi. 2001; (2): 49-53. 14.Ögel K, Tamar D, Evren C, Çakmak D. Ýstanbul da lise gençleri arasýnda sigara, alkol ve madde kullaným yaygýnlýðý, Klinik Psikiyatri. 2000; (4):242-345. 15.Vatan Ý, Ocakoðlu H, Ýrgil E. Uludað Üniversitesi Týp Fakültesi öðrencilerinde sigara içme durumunun deðerlendirilmesi, TAF Prev Med Bull, 2009; 8 (1):43-48. 16.Mayda AS, Tufan N, Baþtaþ S. Düzce Týp Fakültesi öðrencilerinin sigara konusundaki tutumlarý ve içme sýklýklarý, TSK Koruyucu Hekimlik Bülteni. 2007; 6 (5): 364-370. 17.Marakoðlu K, Çivi S, Þahsývar Þ, Özdemir S. Týp Fakültesi birinci ve ikinci sýnýf öðrencilerinde sigara içme durumu ve depresyon yaygýnlýðý arasýndaki iliþki, Baðýmlýlýk Dergisi. 2006; 7 (3): 129-134. 18.Þen N, Arslan GG, Çoban, A, Güngör N, Kulbakan S, Solar M. Sigara içme durumunun üniversite öðrencilerinin yaþam kalitesi üzerine etkisinin incelenmesi, Toraks Dergisi. 2008; 9 (2): 68-73. 19.Demirel Y, Sezer RE. Sivas bölgesi üniversite öðrencilerinde sigara kullanma alýþkanlýðý, Erciyes Týp Dergisi (Erciyes Medical Journal). 2005; 27(1) 1-6. 20.Daðcý T, Dinç G, Özcan C. Celal Bayar Üniversitesi öðrencilerinin sigara kullanma sýklýðý ve kullanýmýný etkileyen faktörler, Solunum Hastalýklarý. 1998; (9): 607-17. 21.Aykut M, Öztürk Y. Erciyes Üniversitesi nin çeþitli fakültelerinde okuyan öðrencilerin sigara içme durumu ve bunu etkileyen bazý faktörler, Saðlýk Dergisi. 1989; (61):60-72. 22.Demircan C, Önder Y, Emirler N. ve ark. Ondokuz Mayýs Üniversitesi çalýþanlarýnda sigara içme sýklýðý ve nedenlerinin incelenmesi, Ondokuz Mayýs Üniversitesi Týp Dergisi. 1994; (11): 165-72. 23.Yýldýrým Ç, Çelik P, Þakar A, Dinç G. Týp Fakültesi öðrencilerinin sigaraya karþý tutumlarý, Solunum. 2004; 6(1):30-35. 24.Yüksel N, Dereboy Ç, Çifter Ý. Üniversite öðrencileri arasýnda madde kullanýmý, Türk Psikiyatri Dergisi. 1994; (5): 283-290. 25.Bilir N, Doðan BG, Yýldýz AN. Sigara içme konusundaki davranýþlar ve tutumlar, Ankara: Hacettepe Halk Saðlýðý Vakfý Yayýnlarý, 1997; (7);13-79. 26.Çelik HC, Satýcý Ö, Çelik MY. Kronik sigara içme alýþkanlýðý olan üniversite öðrencilerinin tutumlarýna iliþkin deðiþkenlerin aþamalarý kümeleme yöntemi çözümlemesi, Ýnönü Üniversitesi Týp Fakültesi Dergisi. 2000; 11(4): 217-222. 27.Akfert SK, Çakýcý E, Çakýcý M. Üniversite öðrencilerinde sigara-alkol kullanýmý ve aile sorunlarý ile iliþkisi. Anatolian Journal of Psychiatry. 2009; 10:40-47. 28.Erbaydar T ve ark. Türkiye de gençler sigaraya nasýl baþlýyor?, 8. Halk Saðlýðý Günleri Bildiri

Korkmaz, üniversite öðrencileri ve zararlý alýþkanlýklar 42 Özetleri. 2003; 23-25 Haziran Sivas, 168. 29.Bilir Þ, Maðden D, San NP ve ark. Hacettepe Üniversitesi öðrencilerinin sigara- alkol- ilaç alma ve baðýmlýlýk yapan maddeleri kullanma alýþkanlýðýnýn araþtýrýlmasý, Saðlýk Dergisi. 1993; (65): 65-75. 30.Þahin Ü, Öztürk M, Ünlü M ve ark. Üniversite öðrencilerinin sigara kullaným ve baðýmlýlýk düzeylerini etkileyen faktörlerin irdelenmesi, Akciðer Arþivi. 2000; (1): 73-79. 31.DuRant RH, Smith JA. Adolescent tobacco use and cessation, Primary Care. 1999; (26): 553-75. 32.George H, Gallup International Institute. Teenage attitudes and behaviour concerning tobacco, Report of the findings, Princeton. 1992, New Jersey. 33.Warren CW, Riley L, Asma S. et al. Tobacco use by youth: a surveillance report from the global youth tobacco survey project, Bull World Health Organization. 2000; (78):8 68-76. 34.Solak Z.A., Telli C.G., Erdinç E. Sigarayý Býrakma Tedavisinin Sonuçlarý, Toraks Dergisi. 2003; (4): 1, 73-77. 35.Heras P, Kritikos K, Hatzopoulos A, Kritikos N, Mistibounas D. Smoking among high school students, The American Journal of Drug and Alcohol Abuse. 2008; 34: 219-224. 36.Subaþý N, Bilir N, Ýlhan E, Avluk A, Bavlý G, Biteker M, Kýrmýzýgül E. Nargile içenlerin nargile içme konusundaki bilgi, tutum ve davranýþlarý, Toraks Dergisi, 2005; 6(2):137-143. 37.Akvardar Y, Turkcan A, Yazman U, et al. Prevalence of alcohol use in Ýstanbul. Psychol Rep 2003; 92: 1081-1088. 38.Yiðit Þ, Khorshid L. Ege Üniversitesi Fen Fakültesi öðrencilerinde alkol kullanýmý ve baðýmlýlýðý, Baðýmlýlýk Dergisi 2006; 7: 24-30. 39.Tümerdem Y, Ayhan B, Özsüt H, ve ark. Orta ve Yüksek Öðrenim gençleri ve alkol kullanýmý, XXII. Ulusal Psikiyatri ve Nörolojik Bilimler Kongresi Bilimsel Çalýþmalarý, Marmaris;1986: 22-26. 40.Kuo M, Wechesler H, Greenberg P, Lee H, The marketing of alcohol to college students- the role of low prices and special promotions, Am J Prev Med 2003; 25(3):204-211. 41.Altýndað A, Yanýk M, Yengil E, Karazeybek AH. Þanlýurfa da üniversite öðrencilerinde madde kullanýmý, Baðýmlýlýk Dergisi 2005; 6: 60-64.