1 ÖZGEÇMİŞ VE ESERLER LİSTESİ ÖZGEÇMİŞ Adı Soyadı : Adnan ERKUŞ Doğum Tarihi : 6.06.1960 Unvanı : Prof. Dr. İletişim : adnanerkuspsi@gmail.com, adnanerkus@yahoo.com, 04674 Öğrenim Durumu : Derece Alan Üniversite Yıl Lisans Psikoloji Hacettepe Üniversitesi 199 (1977-199) Y. Lisans Psikometri Hacettepe Üniversitesi 1996 Doktora Ölçme-Değerlendirme Ankara Üniversitesi 1999 Doçent (Psikometri) Eğitimde Ölçme ve Değer. (Psikolojik Ölçme Araçları Geliştirme) Mersin Üniversitesi 00 Profesör Eğitimde Ölçme ve Değer. Mersin Üniversitesi 008 Yüksek Lisans Tezi: Tez Başlığı: 1991-1994 ÖYS Testlerinin Test-Tekrar Test Güvenirlikleri ile Yordama Geçerliklerinin Zaman İçinde Gösterdikleri Değişim (özeti ekte) Tez Danışmanı: Prof. Dr. Hüsnü ARICI (Danışman) Doktora Tezi: Tez Başlığı: Ölçme Araçlarının Tutarlı Ölçme ve Sınıflama Yapıp Yapmadığını Belirlemeye İlişkin Bir Çalışma (özeti ekte) Tez Danışmanı: Prof. Dr. Süleyman Çetin ÖZOĞLU Görevler Görev Unvanı Görev Yeri Yıl Ar. Gör. HÜ Edebiyat Fakültesi 199-1997 Ölçme/Değ.Uzm ÖSYM-TAB 199-9/97 Öğr. Gör. ME.Ü Fen-Edebiyat Fakültesi 1997-000 Yrd. Doç. ME.Ü Eğitim Fakültesi 000-00 Doç. ME.Ü Eğitim Fakültesi 00-008 Prof. ME.Ü Eğitim Fakültesi 008-01 Prof. Toros Üniversitesi 01-01 Prof. Üsküdar Üniversitesi 01-01 Haz. Yönetilen Yüksek Lisans Tezleri 1. Mimaroğlu, H. Yardım Etme ve Taciz Davranışı: Turistler ve Yerel Halk Açısından İncelenmesi Mersin Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Turizm İşletmeciliği ve Otelcilik Abd, 004.. Sünbül, Ö. Alt Testlerin Farklı Şekilde Ağırlıklandırılmasının Birey Sıralaması Açısından İncelenmesi Üzerine Bir Çalışma Mersin Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Abd, 006.
. Kur, M.; Sayısal ve Sözel İfade Köklü Matematik Maddelerinin Madde ve Test İstatistikleri Açısından Karşılaştırılması, Mersin Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Abd, 006. 4. Gökhan-Kuzu, Ü. S. Tekrarlı Ölçümlerden Elde Edilecek Verilerle Çift Tutarlık İndeksinin İncelenmesi, Mersin Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Abd, 007.. Şahin, Ö. Eleştirel düşünme becerilerini ölçen iki testin psikometrik açıdan incelenmesi Yüksek Lisans Tezi, Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. 009 6. ATMAZ, G.; Puanlama Yönergesi (Rubrik) Kullanılması Durumunda Puanlayıcı Güvenirliğinin İncelenmesi Yüksek Lisans Tezi, Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü.010 7. ÖMÜR, S.; Dereceli Puanlama Anahtarıyla, Genel İzlenimle ve İkili Karşılaştırmalar Yöntemiyle Yapılan Değerlendirmelerin Karşılaştırılması, Yüksek Lisans Tezi, Mersin Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü. 010 8. YÜCE, G.; Seviye Belirleme Sınavı alttestlerinin ve ağırlıklarının önsel (a priori) ve sonsal (a posteriori) olarak belirlenmesinin bireylerin sınıflama ve sıralamaları açısından incelenmesi. Yayınlanmamış Yüksek Lisans Tezi, Mersin Üniversitesi Eğitim Bilimleri Enstitüsü. 01 Yönetilen Doktora Tezleri 1. SÜNBÜL, Önder: Çeşitli boyutluluk özelliklerine sahip yapılarda, madde parametrelerinin değişmezliğinin klasik test teorisi, tekboyutlu madde-tepki kuramı ve çokboyutlu madde-tepki kuramı çerçevesinde incelenmesi (MeÜ EBE Mayıs 011; Danışman) Projelerde Yaptığı Görevler 1. Öğretmenlik Meslek Bilgisi Programının Çeşitli Değişkenler Açısından Değerlendirilmesi Mersin Üniversitesi Araştırma Fonu, EF (ÖÇ) 000-1 Proje Yardımcısı, 001. Doğal Afetler Sonrası Mersin Bölgesinde Alınacak Önlemler İçel Valiliği, Afet Çalışma Grubu Komite Üyesi, 000. Eğitim Yönetimi Programı MEB, Proje Yürütücüsü, -1 Temmuz 000 4. ÖYGET-I: Öğretmen Yeterliklerini Geliştirme Toplantıları, Proje Yürütücüsü, Nisan 001. ATAŞ Sürücü Psikoeğitim Projesi, Proje Yürütücüsü, Nisan 00-Haziran 00 6. BOTAŞ Mersin-Tarsus Bölgesi Doğal Gaz Saha Çalışması, Proje Sorumlusu, Ekim 00-Mayıs 00 7. TÜBA Türkçe Bilim Terimleri Sözlüğü Yöntembilim Terimleri Sözlüğü, Proje Sorumlusu, Ağustos 004- Mayıs 00 8. Avrupa Birliği-İÇEV Boya Etki Projesi, proje yürütücüsü. 9. Halka Açık Dersler (HAD) Mersin Üniversitesi, Proje Yürütücüsü, 000-004 yılları 10. Yetişkinler İçin Sorumluluk Ölçeği Geliştirme Çalışması. Proje Yürütücüsü, ME.Ü BAB-EF EB (AE) 006 11. Dereceli Puanlama Anahtarıyla, Genel İzlenimle ve İkili Karşılaştırmalar Yöntemiyle Yapılan Değerlendirmelerin Karşılaştırılması, Proje Yürütücüsü, MeÜ BAP-SOBE EB (SÖ) 009-1 YL (Bitti) (Ar. Gör. Seçil Ömür ün YL Tezi)
1. AKİB (Akdeniz İhracatçıları Birliği-Eleman seçme sınavları), MTSO, YÖS,... gibi çok çeşitli projeler. 1. Batı Lastik AŞ Çalışanlarının Psikolojik Profilleri, Psiko-eğitimleri ve İşletmenin Yeniden Yapılandırılması. İzmir-PSİDA 14. Göztepe Spor Kulübü Taraftar Profili Araştırması. İzmir-PSİDA İdari Görevler - Dekan Yardımcılığı: ME.Ü Eğitim Fakültesi; (Ağustos 000-00) - Müdür Yardımcısı: ME.Ü Sosyal Bilimler Enstitüsü (001-00) - Yönetim Kurulu Üyesi ME.Ü Mimarlık Fakültesi (001-00) - Yönetim Kurulu Üyesi ME.Ü Eğitim Fakültesi (00-00 ) - Yönetim Kurulu Üyesi ME.Ü Beden Eğitimi ve Spor Yüksekokulu (00-...) - Yönetim Kurulu Üyesi ME.Ü Sürekli Eğitim Merkezi (MEÜSEM-kurucu) (00-00) - ME.Ü Akademik Yükseltme ve Atama Ölçütlerine Göre Öndeğerlendirme Sosyal Bilimler Komisyonu Üyeliği (008- ) - ME.Ü Eğitim Fakültesi Ölçme-Değerlendirme Birimi Başkanı (011-01) - ME.Ü Eğitim Bilimleri Enstitüsü Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Anabilim Dalı Bşk (00-) - Toros Üniversitesi Senato Üyesi (01 Aralık-01 Temmuz) - Toros Üniversitesi Sürekli Eğitim Merkezi Müdürü (ve kurucusu, Aralık 01-Temmuz 01) - Toros Üniversitesi Meslek Yüksekokulu Müdürlüğü (Aralık 01-Temmuz 01) Bilimsel Kuruluşlara Üyelikler Türk Psikologlar Derneği Üyesi 199-... Türk Psikologlar Derneği Yönetim Kurulu Üyeliği 1996-1997 Türk Psikologlar Derneği Test Bankası Komis. Üyeliği 1996-1997 Türk Psikologlar Derneği Psikoteknik Test Kalibrasyon Kom. Üyesi, 00-006 (Ekim) National Council on Measurement in Education (NCME) üyesi (010- ) - Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme II. Ulusal Kongresi (Koordinatör): 0-07 Mayıs 010, Mersin Üniversitesi, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi. - Pek çok ulusal ve uluslar arası kongrede Bilim Kurulu üyelikleri. -Türkiye Zeka Vakfı Genel Kurul Üyeliği (01- ) - Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Derneği Üyeliği (01- ) Ödüller 1. Erkuş, A. ve Yakupoğlu, S. (000- Kasım) A study developing empathy scale in the sports situations (ESSS). VI. Sports Sciences Congress, Ankara: Hacettepe University. (oral presentation) The Best Study ödülü aldı.. Çepikkurt, F. ve Erkuş, A. (17-0 Kasım 004). A scale developing study on the level of influence of supporter booing on the player (SLISBP). (Poster-The Best Poster ödülü aldı) The 10 th ICHPER SD Europe Congress and The TSSA 8 th International Sports Science Congress. Antalya.. Türk Psikologlar Derneği, MEB (Marmara Depremi ve çeşitli konferans ve seminerler için) 4. ME.Ü Rektörlüğü ve çeşitli kurum ve kuruluşlar tarafından verilen çeşitli Teşekkür Belgeleri. Çeşitli sivil toplum kuruluşlarının plaket, teşekkür belgesi vs.
4 6. Yaşantılar Evreninden Anılar Örneklemi Ölçmecilerden Geçerli ve Güvenilir Anılar kitabında, ölçme-değerlendirmeye katkıda bulunanlar anısına kitapta yer alma. Yay. Haz. Ömer Kutlu, Ankara Üniversitesi 7. İnegöl Kent Konseyi nin, İnegöl ün En lerine Vefa plaketi. Son iki yılda verdiği lisans ve lisansüstü dersler Akademik Dönem Dersin Adı Haftalık Saati Öğrenci Sayısı Yıl Teorik Uygulama 010-011 Güz Spor Bil. İstatistik (YL) İstatistik Araştırma Yönt. (YL) Eğt. Ölçme ve Değ. (YL) Araştırma Teknikleri I (YL) Psi. Ölçme Ar.ve Uyg. (YL) Bahar Ölçek Geliştirme (YL) Spor Bil. Uyg. İstatistik (YL) Araştırma Tek. II (YL) Araştırma Becerileri 011-01 Güz Ölçme Teknikleri (DR) Eğitim İstatistiği (YL) İleri Veri Analizi (Dr.) Araştırma Tek I (YL) Çocukta Dil ve Kavram Gel. Psi. Ölçme Ar. Ve Uy.(YL) Bahar Araştırma Becerileri Öğrt. Pl. ve Değerlendirme Ölçek Geliştirme Tek. (YL) İng. Öğrt. Ölç. Ve Değ. (YL) Spor Bil. Uyg. İst. (YL) Ölçmede Yeni Yakl. (Dr) 1 1 1 70 70 0 0 70 0 80 ESERLER A. Uluslararası hakemli dergilerde yayınlanan makaleler: A1. Erkuş, A. (000). The proposal of new index: Double consistency index (P DC ). Turkish Journal of Psychology, 1 (46), 6-7. A. Erkuş, A. (004). The proposal of a new conceptualization for validity and criterionreferenced assessment. Eurasian Journal of Educational Research, 16, 11-117. A. Erkuş, A. (004). The proposal of double consistency index (Pdc) and its proposition for some variables. Eurasian Journal of Educational Research, 17, 64-71. A4. Erkuş, A. (00). Pçt nin değişik n, k ve yüzdelik dilimlerdeki değişimi ile rho, yarıya bölme ve değişik indekslerle karşılaştırılması. Turkish Journal of Psychology, 0(), 11-17. A. Kayapınar, U. & Erkuş, A. (009). Measuring Teacher Reflection: Development of TRS. Eurasian Journal of Educational Research (EJER), 7, 144-18. A6. Ömür, S. ve Erkuş, A. (01). Comparison of the evaluations which were done with
rubric, overall impression and paired comparisons. Hacettepe University Journal of Education, 8(), 08-0. A7. Araz, A. ve Erkuş, A. (014). Duygu dışavurum tarzlarının kavramsallaştırılması ve ölçümü: Bir envanter geliştirme çalışması. Türk Psikoloji Dergisi, 9(74), 0-61. B. Uluslararası bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında (proceedings) basılan bildiriler: B1. Erkuş, A. ve Yakupoğlu, S. (000- Kasım) A study developing empathy scale in the sports situations (ESSS). VI. Sports Sciences Congress, Ankara: Hacettepe University. (oral presentation) Ödül aldı. B. Çepikkurt, F. ve Erkuş, A. (17-0 Kasım 004). A scale developing study on the level of influence of supporter booing on the player (SLISBP). (Poster-En İyi Poster Ödülü aldı) The 10 th ICHPER SD Europe Congress and The TSSA 8 th International Sports Science Congress. Akdeniz Üniversitesi: Antalya. Ödül aldı. C. Yazılan uluslararası kitaplar veya kitaplarda bölümler: D. Ulusal hakemli dergilerde yayınlanan makaleler: D1. Erkuş, A. (1998). Goleman ın duygusal zeka görüşünün psikometrik açıdan eleştirisi ve dinamik etkileşimsel model önerisi. Türk Psikoloji Yazıları, 1(1), 1-40. D. Erkuş, A., Sanlı, N., Bağlı, M. T. ve Güven, K. (000). Öğretmenliğe ilişkin tutum ölçeği geliştirilmesi. Eğitim ve Bilim Dergisi, (116), 7-. D. Erkuş, A. ve Yakupoğlu, S. (001). Spor ortamında empati ölçeği (SEM) geliştirme çalışması. Spor Bilimleri Dergisi, 1(1), -1. D4. Erkuş, A. (000). Ölçüt-dayanaklı değerlendirme bağlamında geliştirilen sınıflama tutarlığı indeksleri ve bazı sorunları. Türk Psikoloji Yazıları, (), 1-1. D. Erkuş, A. (000). Bazı psikometrik terimlerin türkçe karşılıklarında yaşanan sorunlar. Türk Psikoloji Yazıları, (6), 1-40. D6. Erkuş, A. (000). Sık kullanılan bazı psikolojik ölçeklerin güvenirliklerinin irdelenmesi. Türk Psikoloji Yazıları, (6), -17. D7. Erkuş, A. (004). Beck Umutsuzluk Ölçeği ve Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği nin psikometrik niteliklerinin gözden geçirilmesi. ME.Ü Tıp Fakültesi Dergisi, (), 160-164. D8. Erkuş, A. (004). Bazı tıp dergilerinin son sayılarındaki makalelerin yöntemsel ve istatistiksel açıdan incelenmesi. ME.Ü Tıp Fakültesi Dergisi, (), 17-181. D8. Erkuş, A. (010). Psikometrik terimlerin Türkçe karşılıklarının anlamları ile yapılan işlemlerin uyuşmazlığı. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi, 1(), 7-77. D9. Erkuş, A. (011). Ölçmecilere bulaşan yeni yanılgılar ve yanlışlar. Opinion Paper, Elementary Education Online, 11(1), dy: 1-9. Online: http://ilkogretim-online.org.tr
6 D10. Erkuş, A. (01). Değerlendirme, değerleme, norm, norm geliştirme, normalleştirme nedir, ne değildir? Opinion Paper, Elementary Education Online, 11(), dy: 1-9. Online: http://ilkogretim-online.org.tr D11. Sünbül, Ö. ve Erkuş, A. (01). Madde parametrelerinin değişmezliğinin çeşitli boyutluluk özelliği gösteren yapılarda madde tepki kuramına göre incelenmesi. Mersin University Journal of the Faculty of Education, 9(), 78-98. D1. Erkuş, A. (01). Nitel ve Türevleri ( Alternatif ölçme, Çoklu ve Duygusal zekâ ): Ne, Niçin ve Nereye Doğru? Opinion Paper, Elementary Education Online, 14(), dy: 1-17, 01. D1. Erkuş, A. (01). Yeni ne kadar yeni, alternatif neye alternatif? EPPODER Bülten, 1, 17-. E. Ulusal bilimsel toplantılarda sunulan ve bildiri kitabında basılan bildiriler: E1. Erkuş, A. (1998). 1991-1994 ÖYS testlerinin test-tekrar test güvenirlikleri ile yordama geçerliklerinin zaman içinde gösterdikleri değişim. X. Ulusal Psikoloji Kongresi. Ankara Üniv. (Serbest Bildiri) Kongre E. Erkuş, A. (1999) Üç üniversitedeki lisansüstü tez çalışmalarının psikometrik açıdan durumu IV. Ulusål Eğitim Bilimleri Kongresi Bildirileri 4, s: 7-88; Eskişehir: Anadolu Üniv. Yayınları, No: 1076. (Tam metin) E. Erkuş, A. (000). Yeni bir indeks önerisi. XI. Ulusal Psikoloji Kongresi, Ege Üniv. (Serbest Bildiri) (Özet Metin) E4. Erkuş, A. (00) Yeni bir geçerlik kavramlaştırması ve sınıflaması önerisi XII. Psikoloji Kongresi, ODTÜ KKM (Özet metin) E. Gökçakan, Z., Erkuş, A., Gökçakan, N., Erkan, Z. ve Gündüz, B. (9-11 Temmuz 00). Yol güvenliği bilincinin geliştirilmesinde psiko-eğitsel bir programın kullanılması. VII. Ulusal Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Kongresi, İnönü Üniv. Malatya. (Sözel Bildiri) (Özet metin) E6. Erkuş, A. (9 Eylül 004). Beck Umutsuzluk Ölçeği ve Boyun Eğici Davranışlar Ölçeği nin Psikometrik Özelliklerinin Gözden Geçirilmesi. (Sözel Bildiri) XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul Bilgi Üniversitesi Dolapdere. (Özet metin) E7. Erkuş, A. (10 Eylül 004). İkili ve Çoklu Puanlanan Ölçeklerde Pçt nin Değişik n, k ve % lerdeki Değişimi ve Bazı İndekslerle Karşılaştırılması. (Sözel Bildiri) XIII. Ulusal Psikoloji Kongresi, İstanbul Bilgi Üniversitesi Dolapdere. (Özet metin) E8. Erkuş, A. (0 Eylül 004). Doğrudan Ulaşılabilen Tıp Dergilerinin Son Sayılarında Yer Alan Makalelerin Yöntemsel ve İstatistiksel Açıdan İncelenmesi. VII. Ulusal Biyoistatistik Kongresi, Hilton-Mersin. (Özet metin)
7 - Kuramsal Temelli SPSS Veri Analizi (İşlik Çalışması): 0.0.010, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme II. Ulusal Kongresi, Mersin Üniversitesi, Yenişehir Yerleşkesi. - Psikometrik Terimlerin Türkçe Karşılıklarının Anlamları ile Yapılan İşlemlerin Uyuşmazlığı (Sözel Bildiri): Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme II. Ulusal Kongresi, 07 Mayıs 010, Mersin Üniversitesi, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi. - Nicel ve Nitel Araştırma Yöntemleri (Panelist): 07. 0. 010, Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme II. Ulusal Kongresi Mersin Üniversitesi, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi. - Varolan Ölçme ve Ölçek Geliştirme Kuramları Ne Kadar İşlevsel? Yeni Bir Öneri (Sözel sunum) Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme III. Ulusal Kongresi Eylül 01 Abant İzzet Baysal Üniversitesi - Panelist vs. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme III. Ulusal Kongresi Eylül 01 Abant İzzet Baysal Üniversitesi -01 te Spor Eğitiminde Ölçme ve Değerlendirme Kongresi-Panelist - 10 Nisan 014, Ege Üniversitesi Eğitim Fakültesi: Kademeler Arası Geçiş ve Sınavlarımız konulu panelde konuşmacı: Sınavlardan Daha Önemli Şeyler Yok mu? - 4 Haziran 014, Ondokuz Mayıs Üniversitesi Psikoloji Bölümü, 19. Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Açılış Konferansı: Batıl İnançların Bilimsel ve Psikolojik Mekanizması: Sanal ve Yanlış Nedensellik. - Kasım 01, Gediz Üniversitesi Psikoloji Bölümü: Psikolojiye katkı sunanlarla yaşayan psikoloji tarihi söyleşisi. İzmir F. Diğer Yayınlar: Fa. Ulusal Kitaplar: Fa1. Erkuş, A. (1999). Psikolojik terimler sözlüğü. (. Baskı) Ankara: Doruk Yayınları Fa. Ayvaşık, H. B.; Er, N. M.; Kışlak, Ş. T. ve Erkuş, A. (000). Psikoloji terimleri sözlüğü. Ankara: TPD Yayınları. Fa. Erkuş, A. (00). Psikometri üzerine yazılar. Türk Psikologlar Derneği Yayınları. No: 4. Fa4. Erkuş, A. (00). Bilimsel Araştırma Sarmalı. Ankara: Seçkin Yayıncılık. Fa. Erkuş, A. (006). Sınıf öğretmenleri için Ölçme ve Değerlendirme: Kavramlar ve uygulamalar. Ankara: Siyasal (Ekinoks) Yayıncılık Fa6. Erkuş, A. (010). Davranış Bilimleri İçin Bilimsel Araştırma Süreci (.baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık. Fa7. Erkuş, A. (011). Davranış Bilimleri İçin Bilimsel Araştırma Süreci (Güncellenmiş
8.baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık. Fa 8. Erkuş, A. (01). Psikolojide Ölçme ve Ölçek Geliştirme I: Temel kavramlar ve işlemler. Ankara: Pegem Akademi. Fa9. Erkuş, A. (01). Bilimsel Araştırma Süreci (Gözden geçirilmiş ve genişletilmiş 4. Baskı). Ankara: Seçkin Yayıncılık. Fa10. Bal, S. ve Erkuş, A. (01). Ceza uygulamalarında uzlaştırmacılık: Hukuki ve psikolojik temelleri ile süreçleri. Mersin: Mersin Barosu Yayını. Fa11. Erkuş, A. (01). Neden, nedensellik ve olasılık. Ankara: Maya Akademi. Fa1. Baykul, Y. ve Erkuş, A. Ölçme ve Psikometri Tarihi YAZILIYOR Fb. Ulusal Kitaplarda Bölüm Yazarlığı: Fb1. Erkuş, A. (007). Personel seçiminde ölçme ve değerlendirme. T. Solmuş (Ed.), Endüstriyel Klinik Psikoloji ve İnsan Kaynakları Yönetimi, İstanbul: Beta. Fb. Erkuş, A. (009). Bilimsel araştırmaların nitel olup olamayacağı üzerine akıl yürütme. Nazmi Kozak (Ed.). Prof. Dr. Fermani Maviş Anı Kitabı. Anadolu Üniversitesi, Eskişehir, 479-484. Fb. Erkuş, A. (016). Yabancılara Türkçe öğretiminde ölçme ve değerlendirme. Yabancı dil olarak Türkçe öğretimi içinde. Ed. Faruk Yıldırım. Ankara: Pegem Akademi. Fc. Kitapta Bölüm Çevirisi: Fc1. Erkuş, A. (00). Ölçme ve istatistiksel yöntemler. B. Ayvaşık ve M. Sayıl (Eds.). Psikolojiyi anlamak (Psikolojiye giriş), TPD Yayınları No:, 691-70. Fd. Popüler Bilim Yazıları: Fd1. Erkuş, A. (1996). Kavrama genel bir bakış. Kavram karmaşa Dergisi, 1. Fd. Erkuş, A. (1997). Psikolojik değerlendirme (özet çeviri). T. Psikoloji Bülteni, (4), -8. Fd. Erkuş, A. (1997). Tepkisizlik: Psikolojik bir açıklama denemesi. Kavram Karmaşa Dergisi,. Fd4. Erkuş, A. (1998). Değişkenlerimize ne kadar güvenebiliriz? T. Psikoloji Bülteni, (6), 48-0. Fd. Erkuş, A. (1999). İstatistik paket programlarını doğru kullanabiliyor muyuz?: Birkaç uyarı. T. Psikoloji Bülteni, (1), 14-16. Fd6. Erkuş, A. (1999). Zeka konusundaki son gelişmeler-i: Yaşamboyu öğrenme ve başarıda zekanın rolü (özet çeviri). T. Psikoloji Bülteni, (1), 4-4. Fd7. Erkuş, A. (1999). Zeka konusundaki son gelişmeler-ii: Zekanın ölçülmesi: Şimdiki durum ve gelecek (özet çeviri: Daniel, M. H.; 1997; Intelligence testing: Status and trends. American Psychologist, (10), 108-104) T. Psikoloji Bülteni, (1), 10-1. Fd8. Erkuş, A. (1999). Hüzün ile mutluluğun kucaklaşması. T. Psikoloji Bülteni, Deprem Özel Sayısı. Fd9. Erkuş, A. (1999). Zeka ölçümleri ne amaçla ve nasıl yapılmalı?: Zekaya ilişkin son gelişmelerde yeni olan ne? Cumhuriyet: Bilim Teknik Dergisi, Sayı: 6, s: 18-19. Fd10. Erkuş, A. (000). Psikometri Alanındaki Sorunlar ve Olası Çözüm Önerileri. Türk Psikoloji Bülteni, 6(18), 17-0. Fd11. Erkuş, A. (001). Psikometri alanında durum: Lisansüstü eğitim ve kadro
9 yetiştirilmesi. Türk Psikoloji Bülteni, 7(), 10-14. Fd1. Erkuş, A. (004). Tıbbın (bilimin) alternatifi olur mu? Cumhuriyet Bilim Teknik, 877, 1-1. Fd1. Erkuş, A. (004). Dil ve düşünce ilişkisi açısından ikinci dil öğretimi. Çağdaş Türk Dili, 0, 4-6. (Dil Derneği Yayını) Fd14. Erkuş, A. (00). Çocuğun duygusunu yok sayan eğitim. ADD: İleti, 9, 18-19. Fd1. Erkuş, A. (006). Batıl inanışların psikolojisi ve bilimsel mekanizması. Bilim ve Gelecek, 8, 4-9. Erkuş, A. (008). Ölçek geliştirme ve uyarlama çalışmalarında karşılaşılan sorunlar. Türk Psikoloji Bülteni, 1(40), 17-. Erkuş, A. (008). Zeka konusunda söyleşi. Oyun Dergisi, Türkiye Zeka Vakfı. Erkuş, A. (008). Spor psikolojisinde ölçme ve değerlendirmenin önemi. Mersin Üniversitesi Spor Kulübü Dergisi, 1(1), 1-14. Erkuş, A. (008). Sanal nedensellik. Oyun Dergisi, Erkuş, A. (008). Çocuklarımızın şizofrenik dünyası. Oyun Dergisi, 6, 1 Erkuş, A. (009). Olumsuz pekiştirmenin yaşamımızdaki yeri. Oyun Dergisi, 7, 8. Erkuş, A. (009). Farkın farkını fark etmek. Oyun Dergisi, 8, 40. Erkuş, A. (009). Gerçek nedensellik.. Oyun Dergisi, 9, 0-1. Erkuş, A. (009). İletişim Nereye Gidiyor. Oyun Dergisi, 0,. Erkuş, A. (009). Ölçme I. Oyun Dergisi, 1, 0-1. Erkuş, A. (009). Ölçme II. Oyun Dergisi,. Erkuş, A. (009). Ölçme III. Oyun Dergisi, Erkuş, A. (009). Ölçme IV. Oyun Dergisi, 4 Erkuş, A. (009). Cezanın eğitim ve günlük yaşantımızdaki yeri, Oyun Dergisi,. Erkuş, A. (01). Sormaca (anket): Kamuoyu yoklaması mı kamuoyu oluşturma aracı mı? Hayıt Dergisi, 1, 1. Erkuş, A. (1 Kasım 01). Bilim ve eğitimimiz: Bu eğitimden mükemmel bilimci çıkar mı? Cumhuriyet Bilim-Teknoloji, 149, 18, Erkuş, A. (01). Rektörlük Bildirisi ve Patagonya daki Bir Rektör Adayının Adaylık Sürecine İlişkin Görgül Bir Araştırma, Hayıt Dergisi,, 6-6. Erkuş, A. (01). Neden diye sormanın dayanılmaz ağırlığı: I. Hayıt Dergisi,, Erkuş, A. (01). Gülün düşü. Şiir. Hayıt Dergisi,, 8. Erkuş, A. (016). Neden diye sormanın dayanılmaz ağırlığı: II. Hayıt Dergisi, 4, Erkuş, A. (016). Neden diye sormanın dayanılmaz ağırlığı: III. Hayıt Dergisi,, Fe. Basılmış Ders Notu: Fe1. Çakır, Ö., Erkuş, A. ve Kılıç, F. (004). Mersin Üniversitesi Eğitim Fakültesi 1999-000 Yılı Öğretmenlik Meslek Bilgisi Programının (ÖMBP) Çeşitli Değişkenler Açısından Karşılaştırılması. Mersin Üniversitesi Yayınları, Ders Notu:1. G. Konferans ve Seminerler: Erkuş, A. (1996). Test Bankası (Panel). IX. Ulusal Psikoloji Kongresi: Boğaziçi Üniv. Panelist Erkuş, A. (1998). Psikometri-I. X. Ulusal Psikoloji Kongresi. Ankara Üniv. Oturum Başkanlığı Erkuş, A. (1998- Temmuz). Adana depreminin bölgemizdeki psikolojik etkileri. MTSO Konferans Salonu. Panelist
10 Erkuş, A. (1999-4 Mayıs). Trafik psikolojisi üzerine konuşma. İGRT TV Mersin. Konuşma Erkuş, A. (000- Şubat). Güncel Sorunlar ve Psikoloji. Üniversite Günlüğü Programı. SUN RTV Mersin. Konuşma Erkuş, A. (000-1 Mayıs). Çocuklara nasıl davranmalı? Mezitli Belediye İÖO. Konferans Erkuş, A. (000-1 Mayıs). Çocuklukta gelişim. ME.Ü Halka Açık Dersler Programı Erkuş, A. (000-8 Kasım) Yaşama Eleştirel Bakış: Üniversite Günlüğü Programı. SUN RTV Mersin Konuşma Erkuş, A. (000-0 Ekim) Halka Açık Dersler Üzerine: TRT Çukurova Radyosu Konuşma Erkuş, A. (-0 Kasım 000). Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme: Hizmetiçi Kurs ( haftalık); ME.Ü Meslek Yüksekokulu Kurs Erkuş, A. ( Aralık 000). Nasıl bir öğretmen istiyoruz? : Konferans. Gülnar MYO Konferans Erkuş, A. (16 mart 001). Öğretmenlik mesleğinin durumu. Konferans: Anadolu Öğretmen Lisesi, Mersin. Konferans Erkuş, A., Çakır, Ö. ve Keleş, Y. (19-0 Mayıs 001). ÖYGET-I Düzenleme Komitesi Çalıştay Erkuş, A. ve Araz, A. (17 Mayıs 001). Depremin psikolojik etkileri. HAD Mersin Halka Açık Dersler Erkuş, A. (1-16 Şubat 00). Psikoloji ve Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme. Seminerler. Adnan Menderes Üniversitesi Tıp Fakültesi Seminerler Erkuş, A. (8 Aralık 001). Psikometri Alanında Durum: Lisansüstü Eğitim ve Kadro Yetiştirilmesi. Ankara: I. Ulusal Psikoloji Kurultayı Kurultay Erkuş, A. (Ağustos 00). MEB Öğretmen Formasyon Tamamlama Kursu (Eğitimde Ölçme-Değerlendirme), Mersin-İleri İÖ Okulu Kurs Erkuş, A. (Haziran 00). MEB-RAM: Rehberlikte Ölçme ve Değerlendirme Semineri, MEB Mersin-Hizmetiçi Eğitim Merkezi Seminer Erkuş, A. (1 Haziran 004). MEB: Eğitimde Ölçme ve Değerlendirme Semineri, Kapızlı- Mersin Seminer Erkuş, A. (9 Nisan 00). Türk üniversitelerinde yapılan araştırma ve tezlerin yöntembilim açısından değerlendirilmesi. Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, Kongre Merkezi-Mavi Salon: Konferans
11 Erkuş, A. (04 Mart 006). 0-1 yaş çocuklarının gelişimsel özellikleri. Eğitim-Sen Mersin Şubesi Toplantı Salonu: Konferans Erkuş, A. (- Mart 006). Bilimsel düşünce, hurafeler, batıl inanışlar, alternatif tıp. ÇYDD Mersin Şubesi: Seminer Erkuş, A. (6 Nisan 006). Batıl İnançların Psikolojisi ve Bilimsel Mekanizması: Nereye gidiyoruz? ME.Ü Yenişehir Yerleşkesi, İstemihan Talay Konferans Salonu: Konferans Erkuş, A. (6 Nisan 006). Batıl inançlar. TRT Çukurova Radyosu. Konuşma. Erkuş, A. (17 Mayıs 006). Batıl inanışlar ve bilim. Eğitim Dünyası Programı: SUN TV Mersin. Erkuş, A. ( Mayıs 006). Bilimin ışığında. ME.Ü Radyosu. Konuşma. Erkuş, A. (11 Kasım 006). Bilimsel yöntem ve batıl davranışlar. Ütopya Kültür Merkezi, Mersin: Seminer Erkuş, A. (1 Ocak-04 Şubat 007). Ölçme ve ölçek geliştirme semineri. Meryan Otel, ALANYA: Seminer Erkuş, A. ( Mart 007). Olumsuz duygu ve davranış kazandırma eğitimi. Ütopya Kültür Merkezi, Mersin: Seminer Erkuş, A. ( Mayıs 007). Nitel araştırmalar nedir, ne değildir? (Panel) Ö. Sünbül, U. Kayapınar, Y. Turgut ve E. Tezbaşaran. Me.Ü Eğitim Fakültesi Konferans Salonu. Panel Yöneticisi Erkuş, A. (17-19 Aralık 007). Psikolojik ölçme araçlarının psikometrik nitelikleri, örnekleme ve veri analizi. Anadolu Üniversitesi, Sosyal Bilimler Enstitüsü, İşlik (workshop) Çalışması Erkuş, A. ( Ocak 008). Eğitimde ölçme ve değerlendirmenin yeri ve önemi. MEÜ Teknik Bilimler Yüksek Okulu, Seminer Erkuş, A. (1 Ocak-04 Şubat 008). Ölçme ve ölçek geliştirme semineri. Meryan Otel, ALANYA: Seminer Erkuş, A. (1 Nisan 008). Köy Enstitülerinde ve günümüz eğitiminde öğrenci psikolojisi. ME.Ü İstemihan Talay Konferans Salonu, Konferans Erkuş, A. (1-1 Mayıs 008). Araştırma düzenekleri ile istatistiksel analiz teknikleri arasındaki bağ. Anadolu Üniversitesi Yunus Emre Kampusü, Seminer Erkuş, A. (0 Mayıs-06 Haziran 008). İlköğretim Genel Müdürlüğü- Müfettiş ve Formatörlere- Öğretim Sücecini Geliştirme Hizmetiçi Seminerler ( ayrı gruba). Seminer Yürütücüsü ve Sunucusu. Erkuş, A. (0 Haziran 008). KPSS ve ölçme-değerlendirme. Mersin İleri İÖO Salonu, Söyleşi
1 Sünbül, Ö. ve Erkuş, A. (1 Mayıs 008). Ölçüt-bağıntılı geçerlik ile sınıflama geçerliği katsayılarının diploma notları, beş deneme sınavı testleri ve OKS testleri üzerinde zincirleme incelenmesi. I. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Sözel Bildiri Erkuş, A. (16 Mayıs 008). I. Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Kongresi, Salon Oturum Başkanı Erkuş, A. ve Göz, İ. (6-9 Haziran 008). Psikolojide kavram, terim ve iletişim standartlığı. II. Psikoloji Lisansüstü Öğrencileri Kongresi, Ilgaz, Panelist - Batıl İnançların Psikolojik ve Bilimsel Mekanizması (Davetli Konferans): 16.01.009, İzmir Ekonomi Üniversitesi - Evrim Teorisini Anlamak (Panel): 16.04.009, MeÜ. Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi B ve C Salonları, Panelist ve Panel Yöneticisi - Bilimsel Araştırma ve Nicelleştirme (Seminer): 0 Ocak-1 Şubat 009, IC Santai Otel, Belek-Antalya - Batıl İnançların Psikolojik ve Bilimsel Mekanizması (UYG dersleri): 11.11.009, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi-MeÜ. - Batıl İnançların Psikolojik ve Bilimsel Mekanizması (UYG dersleri): 19.11.009, İstemihan Talay Konferans Salonu-MeÜ. - Neden (Davetli Konferans):. Geleneksel Psikoloji Günleri,.0.010 Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi - Batıl İnançların Psikolojik ve Bilimsel Mekanizması (UYG dersleri): 0.11.0011, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi.A Salonu -MeÜ. - Batıl İnançların Psikolojik ve Bilimsel Mekanizması (UYG dersleri):.11.0011, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi. C Salonu-MeÜ. - Bilim ile Bilimcinin İlişkisi (UYG dersleri): 0.11.009, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi. C Salonu -MeÜ. - Bilim ile Bilimcinin İlişkisi (UYG dersleri): 07.1.009, Prof. Dr. Uğur Oral Kültür Merkezi. C Salonu -MeÜ. Erkuş, A. (? Nisan başı) Eğitimde yeni gelişmeler Kanal 000 TV konuşması Araz, A. ve Erkuş, A. (01). Duygu Dışavurum Tarzları Envanteri Geçerlik ve Güvenirlik Çalışması, 17. Ulusal Psikoloji Kongresi Boğaziçi Üniv. 7 Nisan 01. Poster Erkuş, A. ( Nisan 01). 4+4+4=? Eğitim Sisteminde Gericileşme ve Piyasacılaşma Panel, ÇYDD Salonu, 18.00 Erkuş, A. (11 Nisan 01). Eğitimde Yeni Düzenlemeler: Çocuk Psikoloji Açısından Bir Değerlendirme, Konferans, 4. Psikoloji Günleri, Uğur Oral Kültür Merkezi Erkuş, A. (18 Nisan 01). 4+4+4 ün Çocuk Psikolojisi Açısından Değerlendirilmesi Konferans, MeÜ İİBF prof. Dr. Tayfur Özşen Salonu Erkuş, A. (0 Nisan 01). 4+4+4 ün Çocuk Psikolojisi Açısından Değerlendirilmesi
1 Konferans, SODEV, Haçovalılar Derneği. Erkuş, A. (6 Nisan 01). Eğitimde Yeni Gelişmeler Panelist, TMMOB, Uğur Oral Kültür Merkezi. Erkuş, A. (6 Şubat 01). Batıl inançlar ve nedensellik. Toros Üniversitesi Ali Özveren Konferans Salonu. (Konferans) Erkuş, A. (0 Nisan 01). Arabuluculuk ve göz önünde bulundurulması gereken psikolojik Süreçler (Seminer). Mersin Adliyesi Konferans Salonu Erkuş, A. ( Nisan 01). Beden eğitimi ve spor alanında ölçülen özellikler ve ölçmenin çağdaş olup olmadığı üzerine. Beden Eğitimi ve Spor Dersinde Çağdaş Ölçme Yaklaşımları Panelist. 8. Beden Eğitimi ve Spor Öğretmenliği Kongresi, MeÜ. Uğur Oral Konferans Salonu. Erkuş, A. (10 Nisan 014). Sınavlardan Daha Önemli Şeyler de Yok mu? Ege den Eğitime Bakış: Eğitim Sisteminde Kademeler Arası Geçiş ve Sınavlar Paneli. Ege Üniversitesi Konferans Salonu. Erkuş, A. (4 Haziran 014). Batıl inançların psikolojik ve bilimsel mekanizması: Sanal ve yanlış nedensellik. Açılış Konferansı: 19 Ulusal Psikoloji Öğrencileri Kongresi, Ondokuz Mayıs üniversitesi Psikoloji Bölümü Erkuş, A. (0 Ekim 014). Hacettepe Üniversitesi Psikoloji Bölümünün 0. Yılı. Hocalarla anılar. Söyleşi. HÜ M. Akif Ersoy Salonu, Ankara. Erkuş, A. (14 Kasım 014). Bilime yapılan son saldırılar: Duygusal zeka, çoklu zekalar, alternatif ölçme, nitel araştırma vd. Mersin Üniversitesi Uğur Oral Kültür Merkezi. Konferans Erkuş, A. (18 Aralık 014). Batıl inançların bilimsel ve psikolojik mekanizması. Çağ Üniversitesi, Tarsus. Konferans Erkuş, A. (14 Şubat 01). Eğitimde yeni düzenlemeler: Çocuk psikolojisi açısından bir değerlendirme. Eğitimde Muhafazakarlaşma: Bilimsel ve Laik Eğitim Paneli. GMK Kongre Salonu, Muğla. Erkuş, A. (8 Şubat 01). Uzlaştırmacılığın psikolojik temelleri süreçleri. Adana Barosu Ceza Uygulamalarında Uzlaştırmacılık Paneli, Adana Barosu Tesisleri, Adana Erkuş, A. ( Mayıs 01). Duygusal zeka, çoklu zekalar, alternatif ölçme ve nitel araştırma ya eleştirel bakış. İzmir Psikoloji Günleri (Prof. Dr. Nuri Bilgin Anısına), Dokuz Eylül Üniversitesi Psikoloji Bölümü. Erkuş, A. (14 Mayıs 01). Spor Bilimleri Alanında Yapılan Araştırmalarda Yöntem ve
14 Ölçme-Değerlendirme Sorunları. 8. Ulusal Spor Bilimleri Öğrencileri Kongresi, MeÜ BESYO, Açılış Konferansı. Erkuş, A. (08.10.01). Neden nedensellik? Ankara Üniversitesi DTCF Psikoloji Bölümü, Muzaffer Göker Salonu. Erkuş, A. (09.10.01). Neden ve nedensellik. Anadolu Üniversitesi Eğitim Fakültesi Seminer Salonu. Erkuş, A. (09.10.01). Eğitim sorunları. Gün Dönümü Programı, ES TV, Eskişehir; 14.00-1.00 Erkuş, A. (6.0.016). Duygusuz zekâ ve akrabaları. AÜ Psikoloji Bölümü, Psikoloji Topluluğu, Konferans Erkuş, A. (9.0.016). Ölçek geliştirme üzerine söyleşi. Gazi Üniv. ve AÜ EÖD Lisanüstü Öğrencilerine, Gazi Üniv. Erkuş, A. (1-4 Nisan 016). Ölçek geliştirme-uyarlama çalışmalarında karşılaşılan sorunlar ile dergilerde yazılması ve değerlendirilmesi için öneriler. Sözel Bildiri.. Ulusal Eğitim Bilimleri Kongresi, Antalya. Erkuş, A. (9 Nisan 016). Tezlerde ve bilimsel araştırmalarda yöntem ve ölçme sorunları. Dokuz Eylül Üniv. Psikoloji Bölümü. Erkuş, A. (7 Mayıs 016). Bilim mi film mi? II. İzmir Nuri Bilgin Psikoloji Günleri, Ege Üniversitesi Psikoloji Bölümü, DESEM, Alsancak-İzmir (Çağrılı-Konferans) Erkuş, A. ( Haziran 016). Psikolojik özelliklerin ölçülmesi ve değerlendirilmesinde neleri yanlış yapıyoruz? 9. Koruyucu Ruh Sağlığı Sempozyumu GATA-Ankara, (Çağrılı- Konferans) H. Dergilerde Hakemlikler: Ha. Uluslararası Dergiler (SSCI) Ha1. Türk Psikoloji Dergisi (Turkish Journal of Psychology) (001-.) Ha. Eğitim Araştırmaları Dergisi (Eurasian Journal of Educational Research) Ha. Eğitim ve Bilim Dergisi (006- ) Ha4. Hacettepe Üniv. Eğitim Fakültesi Dergisi (007 ) Ha. Uluslar arası Avrasya Dergisi (010-...) Bilig Hb: Ulusal Dergiler Hb1. Türk Psikoloji Yazıları (001- ) Hb. Spor Bilimleri Dergisi (001- ) Hb. Çukurova Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi (00- ) Hb4. Ankara Üniversitesi Eğitim Bilimleri Fakültesi Dergisi (00- ) Hb. İlköğretim Dergisi (Online) (006 - ) Hb6 Pamukkale Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Hb7 Bilig Dergisi Hb8 Uludağ Üniversitesi Eğitim Fakültesi Dergisi Hb9 Eğitimde ve Psikolojide Ölçme ve Değerlendirme Dergisi (010-01 Kurucu Editör)
1 Hb10 Kastamonu Eğitim Bilimleri Dergisi...