TÜBİTAK Araştırma Destek Programlarına Yönelik ARAŞTIRMA PROJE YAZMA REHBERİ



Benzer belgeler
MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI

TEYDEB. Teknoloji ve Yenilik Destek Programları Başkanlığı

Destekli Proje Başvuru Prosedürü

T.C. BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI YAYINLARI TEŞVİK PROGRAMI UYGULAMA YÖNERGESİ

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ PROJE DESTEK OFİSİ HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Dayanak

PATOLOJİ DERNEKLERİ FEDERASYONU ETİK YÖNERGE TASLAĞI. GEREKÇE: TTB UDEK kararı gereğince, Federasyon Yönetim

Gazi Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölümü

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ PROJE YÖNETİMİ OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HAM PUAN: Üniversite Sınavlarına giren adayların sadece netler üzerinden hesaplanan puanlarına hem puan denir.

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

Danışma Kurulu Tüzüğü

İÇİNDEKİLER. Bölüm 1: BİLİM TARİHİ... 1 Giriş... 1

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU BİLİM İNSANI DESTEKLEME DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

BÖLÜM I Amaç, Kapsam, Tanımlar

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç MADDE 1-

ARAŞTIRMA PROJESİ NEDİR, NASIL HAZIRLANIR, NASIL UYGULANIR? Prof. Dr. Mehmet AY

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ Uygulama Esasları. A. Genel İlkeler

İlkadım Birey Tanıma Envanteri

KİTAP İNCELEMESİ. Matematiksel Kavram Yanılgıları ve Çözüm Önerileri. Tamer KUTLUCA 1. Editörler. Mehmet Fatih ÖZMANTAR Erhan BİNGÖLBALİ Hatice AKKOÇ

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

SIKÇA SORULAN SORULAR

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

GRAFİK TASARIMCISI TANIM

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Arama Motoru Optimizasyonu Eğitimi

GAZİ ÜNİVERSİTESİ TEKNOLOJİ TRANSFER OFİSİ (TTO) Mayıs 2013

İçindekiler. 5 BİRİNCİ KISIM Araştırmanın Kavram sal ve Metodolojik Çerçevesi. 13 Çocuğun İyi Olma Hali

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

Ulusal Akademik Ar Ge Destekleri

ZAĞNOS VADİSİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJESİ

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

Akademisyenlere Yönelik Burs ve Destek Programları

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ FEN-EDEBİYAT FAKÜLTESİ BİTİRME TEZİ YÖNERGESİ

Halkla İlişkiler ve Organizasyon

GAZİ ÜNİVERSİTESİ AKADEMİK PERSONEL YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam ve Dayanak

VERGİ DENETMENİ TANIM

FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJ ve KLİNİK UYGULAMA YÖNERGESİ

Sunum Becerileri (ENG 202) Ders Detayları

FAKÜLTE KOMİSYONLARI, KURULLARI ve KOORDİNATÖRLÜKLERİNE (FKKK) AİT UYGULAMA ESASLARI

IŞIK UNIVERSITESİ MİMARLIK VE TASARIM FAKÜLTESİ MİMARLIK BÖLÜMÜ

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

17-19 EYLÜL 2010 TARİHLERİ ARASINDA MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİN DE YAPILAN ADIM ÜNİVERSİTELERİ İDARİ GRUP TOPLANTI KARARLARI

YÖKAKADEMİK (Yükseköğretim Akademik Arama Sistemi)

AMASYA ÜNİVERSİTESİ ETİK KURUL YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Destekli Proje İşletme Prosedürü

MUSTAFA KEMAL ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ YURTİÇİ VE YURTDIŞI GÖREVLENDİRME YÖNERGESİ

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

Girişimcileri destekleyen

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

Bilgisayar Destekli Çizim I (MMR 205) Ders Detayları

İngilizce Öğretmenlerinin Bilgisayar Beceri, Kullanım ve Pedagojik İçerik Bilgi Özdeğerlendirmeleri: e-inset NET. Betül Arap 1 Fidel Çakmak 2

TABLO 2 - DESTEK BAŞVURU VE ÖDEME BELGELERİ TABLOSU DESTEK ADI BAŞVURU BELGELERİ ÖDEME BELGELERİ 1

Kaynaştırma Uygulamaları Yrd. Doç. Dr. Emre ÜNLÜ.

KADİR HAS ÜNİVERSİTESİ LİSANSÜSTÜ ÖĞRENCİLERİNİN BURSLARDAN YARARLANDIRILMALARINA İLİŞKİN BAŞVURU VE KAYIT KABUL YÖNERGESİ

DOĞAN GRUBU TEDARİK ZİNCİRİ YÖNETİMİ POLİTİKASI

JEAN MONNET BURS PROGRAMI AKADEMİK YILI FARKINDALIK ARTIRMA TOPLANTILARI

TOBB ETÜ LİSANSÜSTÜ BURSLU ÖĞRENCİ YÖNERGESİ* (*) Tarih ve S sayılı Senato oturumunun 4 nolu Kararı ile Kabul edilmiştir.

3001 BAŞLANGIÇ Ar-Ge PROJELERİ DESTEKLEME PROGRAMI USUL VE ESASLARI

KAHRAMANMARAŞ SÜTÇÜ İMAM ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL DERGİLER YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

WEB SAP (ORION) STAJ BAŞVURU KULLANICI DÖKÜMANTASYONU. Süheyla GÜVEN

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

T.C. AMASYA ÜNİVERSİTESİ YURTİÇİ VE YURTDIŞI BİLİMSEL ETKİNLİKLERE KATILIMI DESTEKLEME USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

İŞLETME ZİRVESİ 08.XII.2015 İSTANBUL

İ İ İ





Ö


İ İ Ö Ö















Ç Ö Ş Ş Ç Ü Ş Ş Ö Ü

Ş Ç İ İ İ Ç Ş



İ İ









Transkript:

TÜBİTAK Araştırma Destek Programlarına Yönelik ARAŞTIRMA PROJE ÖNERİSİ YAZMA REHBERİ 25 Nisan 2015 1

AÇIKLAMA Bu rehber, ARDEB Araştırma Destek Programlarına sunulan proje önerilerinin yazımında akademisyenlere yardımcı olmak gayesiyle hazırlanmıştır. İçeriğinin TÜBİTAK, yayımcı, yazarlar ve yazarların çalıştığı kurumlar açısından bağlayıcılığı yoktur. İlgili destek programı kurallarının ve teknik ayrıntıların tümü bu rehberde bulunmamaktadır. Ayrıca başvuru formları ve değerlendirme süreci zaman zaman güncellenmekte ve yürütme kurallarında düzenlemelere gidilmektedir. Bu değişiklikleri takip ederek, başvuru dosyasının en son duyurulan güncel kurallara uyduğundan emin olma sorumluluğu tamamen kullanıcıya aittir. Aynı çekinceler proje yürütülmesi aşamasında da geçerlidir. Rehber içeriği tavsiye niteliğindedir ve harfiyen bağlı kalmak gibi bir zorunluluk yoktur. Bu rehber TÜBİTAK tarafından veya adına hazırlanmamıştır.

Teşekkür. Öncelikle uzun yıllar yürüttüğümüz projeler çerçevesinde desteklerini esirgemeyerek tecrübe kazanmamıza yardımcı olan ARDEB personeline ve Galatasaray Üniversitesi BAP birimi çalışanlarına minnettarlığımızı sunarız. Panellerde, kurullarda, ve çeşitli ortamlarda görüşlerini paylaşan, yurtiçi ve dışı proje deneyimlerini aktaran ve zaman zaman yaşadıkları sorunları paylaşan meslektaşların da bu rehbere çok katkısı olmuştur. Kendilerine müteşekkiriz. Yazarlar Hakkında. A. Muhammed Uludağ. TÜBİTAK destek programlarında 2005 den beri yürütücü tecrübesi bulunmaktadır. Yine bu programlarda hakem, raportör, moderatör ve danışman konumunda deneyim kazanmıştır. TÜBİTAK tarafından düzenlenen proje yazma etkinliklerine eğitmenlik yapmıştır. İşbu rehber çerçevesinde kendisine adresinden erişilebilir. Hakan Ayral. 2011 yılından beri, birçok TÜBİTAK ve Avrupa Topluluğu Araştırma Projesinin başvuru süreci ve yürütme aşamalarında katkıda bulunmuştur; bu projelerde araştırma faaliyetlerinin hesaplamalı deney ve uygulamalarını yürütmüş, idari faaliyetlerine ise bilişim yönünde destek vermiştir. Ayrıca AB FP7 ve SANTEZ projeleri için de başvuru hazırlayan ekiplerde görev almıştır. 3

İçindekiler 1 GİRİŞ 7 2 TÜBİTAK DESTEK PROGRAMLARI 10 2.1 ARDEB.................................... 11 2.2 Araştırma Grupları.............................. 11 2.2.1 MADES ve BAP birimleri...................... 13 2.3 Araştırma Destek Programları........................ 14 2.3.1 1001 Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı.................................. 15 2.3.2 3501 Kariyer Geliştirme Programı................. 15 2.3.3 1002 Hızlı Destek Programı..................... 15 2.3.4 1003 Öncelikli Alanlar Ar-Ge Projeleri Destek Programı..... 16 2.3.5 1005 Ulusal Yeni Fikirler ve Ürünler Araştırma Destek Programı. 16 2.3.6 1007 Kamu Kurumları Ar-Ge Projeleri Destek Programı..... 17 2.3.7 3001 Başlangıç Ar-Ge Projeleri Destekleme Programı...... 17 2.4 Başvuru Kısıtları............................... 19 2.5 Proje Ekibi.................................. 19 2.6 Proje Bütçeleri................................ 20 2.6.1 Proje Teşvik İkramiyesi (PTİ) ve Proje Performans Ödülleri (PPÖ) 21 2.7 Araştırma Projesi Yaşam Döngüsü..................... 23 2.8 Proje Eğitimleri ve Yardım.......................... 24 3 ARAŞTIRMA PROJE ÖNERİSİ ARKA PLANI 25 3.1 Araştırma Projesi Geliştirme......................... 26 3.2 Konu Seçiminin Boyutları.......................... 28 3.3 Üslûp..................................... 32 3.4 Panelistler ve AP Önerisinin Hedef Kitlesi................. 34 3.5 Metin Destek Unsurları............................ 36 3.6 Estetik ve Özen................................ 37 3.7 Ekip...................................... 38 3.8 Fikrî ve Sınaî Mülkiyet Hakları........................ 38 3.9 Akademik Nam................................ 38 3.10 Bilimsel Metinler ve L A T E X.......................... 39 3.11 Bilimsel Türkçe................................ 40 3.12 Atıf ve Alıntılar................................ 41 3.13 Proje Girdabı................................. 41 3.14 Önerinizi Sunmadan Evvel........................... 42 4 BAŞVURU FORMU 43 4.0 Proje Başlığı................................. 47 4.0.1 Proje başlığı kısaltması........................ 48 4.1 Proje Özeti ve İngilizcesi........................... 48 4.1.1 Anahtar Kelimeler:.......................... 50 4.2 Amaç ve Hedefler.............................. 51 4.3 Konu, Kapsam ve Literatür Özeti...................... 55 4

4.3.1 Genel hususlar............................ 55 4.4 Özgün Değer................................. 60 4.5 Yöntem.................................... 63 4.6 Proje Yönetimi, Ekip ve Araştırma Olanakları............... 67 4.6.1 Proje Yönetimi............................ 69 4.6.2 Proje Ekibi.............................. 78 4.6.3 Araştırma Olanakları......................... 84 4.7 Yaygın Etki.................................. 86 4.7.1 Projeden Beklenen Yaygın Etki................... 87 4.7.2 Proje Çıktılarının Paylaşımı ve Yayılımı............... 88 4.8 Sunmadan Önce................................ 91 4.8.1 Sayfanız Kaldıysa............................ 91 4.8.2 Sayfanız Kalmadıysa.......................... 92 5 BAŞVURU FORMU EKLERİ VE BAŞVURU BELGELERİ 94 5.1 EK-1: Kaynaklar............................... 94 5.2 EK-2: Bütçe ve Gerekçesi.......................... 94 5.2.1 Bursiyerler.............................. 96 5.2.2 Makine-Teçhizat........................... 97 5.2.3 Sarf malzemesi............................ 98 5.2.4 Seyahat................................ 98 5.2.5 Kurum Hissesi............................ 99 5.3 Proje Önerisi Sunumu............................ 99 5.4 Başvuru Belgeleri............................... 100 5.4.1 Etik ve Yasal İzin belgeleri...................... 100 5.4.2 Destek Mektupları.......................... 101 5.4.3 Proforma Fatura........................... 102 5.4.4 Proje Önerisi Değişiklik Bildirim Formu............... 102 6 BAŞVURU VE DEĞERLENDİRME SÜRECİ 103 6.1 Ön Değerlendirme.............................. 103 6.2 ARDEB/Grup iade.............................. 105 6.3 Panel..................................... 106 6.3.1 Panel Oluşturma Süreci....................... 106 6.4 Başkanlık Kararı............................... 111 6.5 Projeniz Geçmezse............................. 112 7 KISALTMALAR SÖZLÜĞÜ 113 8 KAYNAKLAR 114 5

Tablo Listesi I. TÜBİTAK Destek Programları 10 II. ARDEB Destek Programları 10 III. ARDEB e Bağlı Araştırma Grupları 11 IV. ARDEB Destek Programları Mukayese Matrisi 19 V. Proje Teşvik İkramiyeleri (PTİ) 21 VI. Proje Ekibi Kısaltmaları 81 VII. Burslar (2014 Temmuz itibarı ile) 96 6