DENİZ KABUĞU ANAOKULU ŞUBAT AYI PROGRAMI AYIN DEĞERİ:SABIR KONU ANALİZİ *BESİNLER VE SAĞLIĞIMIZ *İLETİŞİM HABERLEŞME *KULLANDIĞIMIZ ARAÇ -GEREÇLER TÜRKÇE DİL ETKİNLİKLERİ A)Hikaye Öncesi Etkinlikleri *ŞİİR TEMİZLİK Hastalık gelmez temiz insana Bu sözüm öğüttür arkadaş sana Suyu sev hayatı seversen eğer Sağlıkla yaşamak dünyaya değer. TELEFON Upuzun teli Bir ucunda sen Bir ucunda ben Aramızda Dağlar olsa da Telefon yaklaştırır ikimizi Alo deyince sımsıcak Duyarın sesinizi. *TEKERLEME İĞNE-MİĞNE İğne -miğne ucu düğme Fil filince kuş dilince Horoz öttü tavuk tepti Bülbül güle selam etti Selamına dua etti Al çık bal çık sana dedim sen çık. YENİ EŞYA En çok annem seviniyor Yeni bir eşya alınınca ''İşim kolaylaştı ''diyor Yok artık yorulmaca. *PARMAK OYUNU Erken yatarım Erken kalkarım( yatma ve kalkma hareketi yapılır) Bir yumurtayı Sütle çırparım(süt çırpma hareketi yapılır) Kızarmış ekmek Biraz da peynir Aman efendim Ne güzel yenir(yeme hareketi yapılır) *BİLMECELER *Bir ağacı oymuşlar *Ne ağzı var ne dili *O her gün yeniden doğar İçine dünyayı koymuşlar(radyo) Konuşur insan gibi(mektup) Dünyaya haber yayar (gazete)
B)HİKAYE SIRASI ETKİNLİKLER O haftaki konu hakkında anlatımlar yapılarak çocuklara bilgiler verilir ve ilgili hikayeler okunarak pekiştirme yapılır. * BESİNLER VE SAĞLIĞIMIZ *Sağlıklı olmak için gerekli kuralları söyleme. *Sağlıklı olmanın öneminden bahsedebilme *Sağlıklı olmak için temizlik kurallarını kavrayabilme. *Besinleri,sebze ve meyveleri n önemini kavrama. *Süt ve türevlerinin neler olduğunu söyleme. *Spor yapmanın önemini kavrayabilme. *İLETİŞİM-HABERLEŞME *İletişim ve haberleşme ne demektir?neden haberleşmeye ihtiyaç duyarız? *İnsanlar neden iletişime ihtiyaç duyarlar?hayvanlarda iletişim nasıldır? *İletişim ve haberleşme araçlarının neler olduğunu söyleme. *Geçmişte kullanılan iletişim ve haberleşme araçlarını söyleyebilme. *Teknolojinin haberleşme alanındaki etkilerini öğrenebilme. * KULLANDIĞIMIZ ARAÇ VE GEREÇLER *Evimizde kullandığımız araç gereçleri söyleyebilme. *Meslek dallarının kullandığı araçları söyleyebilme. *Teknolojinin hayatımızdaki önemini anlama. *Geçmişten günümüze kullanılan araç gereçler ve gelişimlerini anlayabilme. C)HİKAYE SONRASI ETKİNLİK -Okunan hikayelerden anladıkları sorulur. -Soru cevap şeklinde pekiştirme yapılır. MÜZİK ETKİNLİĞİ Bu ay öğreneceğimiz şarkılar aşağıdaki gibidir.şimdiden sizlere iyi dinlemeler:) BANYO HABERLEŞME Şampuanım köpürür sabunum kayar Arkadaşım göndermiş bayram tebriği Vücudum yıkanınca mis gibi kokar Haberleşmek ne güzel öyle değilmi Kirlenince banyoya hemen koşmalı Mektupla anlatırım istediğimi Köpüklerle oynayıp banyo yapmalı Haberleşmek ne güzel öyle değilmi. **** ***** Ben banyodan hiç korkmam hiç de ağlamam Telgraf ve telefon çabuk ve iyi Banyo yapmaz isem temiz olamam Haberleşmek ne güzel öyle değilmi foşur foşur foşur foşur başımı yıkarım Mektupla anlatırım istediğimi şarıl şarıl şarıl şarıl suyumu dökerim. Haberleşmek ne güzel öyle değilmi. BİZLER MÜZİSYENİZ Bizler müzisyeniz uzaktan gelmekteyiz Müzik yaparız biz davul çalarız
Tara güm gü m güm tara güm güm güm Tara güm güm güm tara güm **************** Bizler müzisyeniz uzaktan gelmekteyiz Müzik yaparız biz keman çalarız Nini gıy gıy gıy Nini gıy gıy gıy Nini gıy gıy gıy nini gıy OYUN ETKİNLİĞİ Bu ay öğreneceğimiz oyunlar ve oyunlardaki amacımız ve kazanılması amaçlanan davranışlar aşağıdaki gibidir:) *ÇÖZSENE OYUNU AMAÇ: Bağlama ve çözme çalışmalarını yapabilme. *NE GEREKLİ OYUNU AMAÇ: SÖZCÜK DAĞARCIĞINI GELİŞMESİNİ SAĞLAMAK *KAŞIKTA CEVİZ TAŞIMACA AMAÇ: Grup etkinliklerinde ekip çalışmasının önemini kavramak FEN VE DOĞA ETKİNLİĞİ; *BİLİM DENEYLERİ -DİŞLERİMİZİ NEDEN FIRÇLAMALIYIZ Amacı:diş fırçalamanın önemini kavrayabilme. Sonuç: Diş fırçalaması sonucu fırçalanan bölgenin temizlendiği fırçalanmayan kısmın sarardığı görüldü. - BASİT TELEFON YAPALIM Amacı: Telefonun çalışma şeklini kavrayabilme Sonuç:basit telefonda seslerin nasıl iletildiği kavrandı - BALON ŞİŞİRME DENEYİ Amacı: Dikkati nesne durum ve olay üzerinde yoğunlaştırma amaçlanmaktadır. Sonuç:Deney sonun da balonun şiştiği dikkatle izlendi. -Bu ay PANDA ve OKAPİ hayvanını tanıdık. KAVRAM ÇALIŞMALARI *Giysileri giyip çıkarma ile ilgili çalışmalar yapabilme.; *Sıra sayıları öğrenildi. *Bağlama -Çözme çalışmaları yapıldı *Önce şimdi sonra *Kalın -ince SCAMPER Aşağıda bu ay içerisinde çocuklarla çalışılacak scamper konuları ve soruları bulunmaktadır. *SANDALYE - Çocuklar için bir Sandalye yapsak nasıl olurdu?
-Çocuklar bu sandalyeyi nerede kullanırlar. *Dİş -dişlerimiz yumuşak olsa sert yiyecekleri nasıl yerdik. *peynir -peynir yapmanı isteseler şekli nasıl olurduve ismine ne koyardın. NE KADAR BÜYÜDÜM: KİLO BOY MERT ALİ... 21,2 KG 112,5CM DOĞA... 2208 KG 114.5 CM ASİYE GÖKÇEN... 19.4KG 111CM ECEM... 20.6 KG 116 CM EYMEN... 21.2 KG 118 CM ALİ EGE... 22,4 KG 123 CM ARAS... 24.9 KG 116,5 CM ATA DEMİR... 19,7 KG 111,5 CM BERKE... 18.4 KG 114 CM ALPEREN... 19.7 KG 116.5CM CEYLİN... 18.9 KG 114 CM EFE... 24,7 KG 120 CM KARTAL UTKU... 23,6 KG 123,5 CM KAAN EFE... 20,8KG 108,5 CM RÜZGAR... 18,8 KG 107 CM ASAYRA... 23,9KG 109 CM