Cukurova Medical Journal

Benzer belgeler
Deneysel Çalışmalarda Hayvan Kullanımı

T.C. ORMAN VE SU İŞLERİ BAKANLIĞI Doğa Koruma ve Milli Parklar Genel Müdürlüğü

DENEY HAYVANLARI LABORATUVARLARINDA VETERİNER HEKİMİN ROLÜ. *Gülhane Askeri Tıp Akademisi Araştırma ve Geliştirme Merkezi Deney Hayvanları Kısmı

KAFKAS ÜNİVERSİTESİ DENEY HAYVANLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 (1) Bu

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ DENEY HAYVANLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ (DEHAM) ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ

Tıp Tarihi ve Etiği Anabilim Dalı 20 Yaşında

Hayvan Araştırmaları ve Etik Ders Tanıtım Bilgileri. Güz / Bahar TET 718

ACIBADEM ÜNİVERSİTESİ HAYVAN DENEYLERİ YEREL ETİK KURULU BAŞVURU FORMU

İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları 1. İngilizce Öğretmen Adaylarının Öğretmenlik Mesleğine İlişkin Tutumları

ANADOLU ÜNİVERSİTESİ DENEY HAYVANLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ORGAN NAKLİNDE ETİK HAYDARPAŞA NUMUNE E.A.HASTANESİ ORGAN NAKLİ KOORDİNATÖRÜ NİLGÜN DAŞKIN

HAYVAN DENEYLERİNDE ETİK KURUL BAŞVURUSU. Doç. Dr. İlyas Onbaşılar

Almanca Uluslararası İşletme Bölümü için İngilizce I

Soru 5) Aşağıdakilerden hangisi laboratuvar hayvanı barınaklarında düşük nem seviyesinden kaynaklanan bir durum değildir?

HAYVAN DENEYLERİNDE ETİK KURUL BAŞVURUSU

1.4.Etik Sistemleri Etik ilkelerin geliştirilmesinde temel alınan yaklaşımlar hakkaniyet ilkesi, insan hakları, faydacılık ve bireysellik

1. Web Sitesine Giriş 1. Giriş Yapmak için tıklayın tıklanır.

Etik, Biyoetik, Hukuk: Temel Kavramlar ve Yaklaşımlar

[Tıp Eğitiminde HIV/AIDS Üzerine Savunuculuk Projesi]

T.C ZONGULDAK BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurul Başkanlığına

Futbol ve Maç Analizi

BİLİMLERİ ÜNİVERSİTESİ

Farmakoloji Uzmanlık Eğitiminden Ne Bekliyoruz?

Biyoetik ve Sinema Dönem I Seçmeli Ders Kurulu II. Arş.Gör.Dr.Mustafa Hayırlıdağ

MEVZUAT BİR YÖNETMELİKLE DENEY HAYVANLARI KONUSUNA BAKIŞ*

Deneysel Araştırmalar Uygulama ve Araştırma Merkezi (ÇOMÜDAM)

Klinik ve Araştırmada Etik. Prof. Dr. Sibel ERKAL İLHAN

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM VE ÖLÇME-DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DERS BİLGİLERİ CE 462. Yrd.Doç. Dr. Özgür Köylüoğlu

Hayvan Deneyleri Etiği

Prof.Dr.Muhittin TAYFUR Başkent Üniversitesi, Sağlık Bilimleri Fakültesi, Beslenme ve Diyetetik Bölümü

TıBBI ETIK PENCERESINDEN TERMINAL DÖNEM HASTA

AB 6.Çerçeve Programı Türkiye nin Katılımı Organizasyon Tiplerine Göre Dağılım Analizi

ÇUKUROVA ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ MOBBİNG KOMİSYONU ÇALIŞMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ GİRİS İMSEL OLMAYAN ARAS TIRMALAR ETİK KURULU YO NERGESİ. BİRİNCİ BO LÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Tıp Eğitimi Anabilim Dalı Mezun Görüşleri Anketi

BALIKESİR ÜNİVERSİTESİ DENEY HAYVANLARI ÜRETİM, BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

2017 Dr. Nejat F. Eczacıbaşı Tıp Ödülleri

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ ETİK DAVRANIŞ İLKELERİ VE ETİK KOMİSYON YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Nilay PANCAR Tarımsal Desteklemeler Dai. Bşk. Çözümleyici 24/09/2014. Gıda, Tarım ve Hayvancılık Bakanlığı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı

Öğretmenlik Meslek Etiği. Sunu-2

DİŞ HEKİMLİĞİ KARAR VERME SÜREÇLERİNDE ETİK

Hemşirelerin Hasta Hakları Konusunda Bilgi Düzeylerinin Değerlendirilmesi

T.C. ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HİSTOLOJİ VE EMBRİYOLOJİ ANABİLİM DALI

ÖĞRETMENLER, ÖĞRETMEN ADAYLARI VE ÖĞRETMEN YETERLĠKLERĠ

BİLİŞİM EĞİTİM KÜLTÜR ve ARAŞTIRMA DERNEĞİ

FİNANSMAN SORUNLARINA GÖRE KREDİ KULLANIM ORANLARI VE YATIRIMLARDA KREDİLERİN ETKİSİ ÜZERİNE ARAŞTIRMA

T. C. İSTANBUL BİLİM ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ HEMŞİRELİK YÜKSEK LİSANS PROGRAMI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS İÇERİKLERİ

Hayvan deneylerine ait ilk

TÜRK KALP VE DAMAR CERRAHİSİ DERNEĞİ YETERLİK KURULU EĞİTİM KURUMLARI VE PROGRAMI DEĞERLENDİRME KOMİSYONU

GIDA İŞLEME BÖLÜMÜ ÖZDEĞERLENDİRME RAPORU

Biyomühendislik nedir?

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ İLKÖĞRETİM BÖLÜMÜ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

EVALUATION OF THE POTENTIAL OF LIVESTOCK BREEDING IN THE CITY OF MUŞ FOR THE RESEARCH OF BIOGAS PRODUCTION

EGE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÖZEL ÇALIŞMA MODÜLÜ UYGULAMA YÖNERGESİ

BİTKİLERDEN İLACA GİDERKEN TEMEL VE KLİNİK FARMAKOLOJİ

Genel Kontenjan Teklifi. Yatay Geçiş. Yüksek Lisans. Doktora

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI EVDE VE HASTANEDE EĞİTİM HİZMETLERİ YÖNERGESİ. (03/02/2010 tarihli ve 4 sayılı Makam Onayı )

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ. Üsküdar Üniversitesi Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulu (ÜÜ-HADYEK) BAŞVURU FORMU

DİŞ HEKİMLİĞİNDE ARAŞTIRMA ve YAYIN ETİĞİ

ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ ÖZEL EĞİTİM ANABİLİM DALI

SINAV KAYGISI KİTAPÇIĞI

HAYVAN DENEYLERİNDE ETİK KURUL BAŞVURUSU. Doç. Dr. İlyas Onbaşılar

Çevrimsel Araştırma. Prof.Dr. Yağız Üresin. İ.Ü. İlaç Araştırmaları Birimi İTF Tıbbi Farmakoloji AD

HAYVAN DENEYLERİNDE ETİK KURUL BAŞVURUSU. Doç. Dr. İlyas Onbaşılar

DÜZCE ÜNĐVERSĐTESĐ HAYVAN DENEYLERĐ YEREL ETĐK KURULU BAŞVURU FORMU. **DHKS Var Yok. Sayfa 1 / 7. Proje Yürütücüsü * Yardımcı Araştırmacılar

DERS BİLGİLERİ Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS BİLİMSEL ARAŞTIRMA YÖNTEMLERİ GK- 373 V Ön Koşul. Yok

TÜRKİYE DEKİ ÜÇ TIP FAKÜLTESİNİN SON ÜÇ YILDAKİ YAYIN ORANLARI THE THREE-YEAR PUBLICATION RATIO OF THREE MEDICAL FACULTIES IN TURKEY

KURUL KARARLARI. Maliye Bakanlığı İç Denetim Koordinasyon Kurulundan: İÇ DENETİM KALİTE GÜVENCE VE GELİŞTİRME PROGRAMI 1

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ SINIF ÖĞRETMENLİĞİ ANABİLİM DALI DERSİN TANIMI VE UYGULAMASI

Mesleki Uygulama, Standartlar ve Etik Komisyonu

Bilgi Sistemleri Risk Yönetim Politikası

GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERİSTESİ TIP FAKÜLTESİ DENEYSEL TIP ARAŞTIRMA BİRİMİ YÖNERGESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı

Ders Adı : ÖĞRETİM TEKNOLOJİLERİ VE MATERYAL GELİŞTİRME Ders No : Teorik : 2 Pratik : 2 Kredi : 3 ECTS : 7. Ders Bilgileri.


Klinik Arasţırmalar ve Hayvan Deneylerinde Etik Kurullar ve Etik Sorunlar

TÜBİTAK TÜRKİYE ADRESLİ ULUSLARARASI BİLİMSEL YAYINLARI TEŞVİK (UBYT) PROGRAMI UYGULAMA USUL VE ESASLARI

Eğitim Bağlamında Oyunlaştırma Çalışmaları: Sistematik Bir Alanyazın Taraması

Dr. Şükrü Keleş, PhD Tıp Tarihi ve Etik Anabilim Dalı 3 Mayıs 2017 Çarşamba

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Toplumsal Sorumluluk ve Etik PSIR

G Ü V E N L İ K H O G A NR A P O R L A R İŞ ORTAMINDA GÜVENLİKLE İLGİLİ DAVRANIŞLAR. Rapor: Jane Doe ID: HB Tarih: Ağustos 02, 2012 S E Ç İ M

OPSİYONLARDAN KAYNAKLANAN PİYASA RİSKİ İÇİN STANDART METODA GÖRE SERMAYE YÜKÜMLÜLÜĞÜ HESAPLANMASINA İLİŞKİN TEBLİĞ

DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ DEKANLIĞI DERS/MODÜL/BLOK TANITIM FORMU. Dersin Kodu: MME 1208

MEZUNİYET SONRASI EĞİTİM PROGRAMI

BARTIN ÜNĠVERSĠTESĠ ORMMAN FAKÜLTESĠ ORMAN MÜHENDSĠLĠĞĠ BÖLÜMÜ DERS TANITIM VE UYGULAMA BĠLGĠLERĠ DERS BĠLGĠLERĠ FİTOPATOLOJİ ORM 215 III

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK ARASTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ HASTA NAKLİ ve AMBULANS HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

The Study of Relationship Between the Variables Influencing The Success of the Students of Music Educational Department

BİYOİSTATİSTİK Sağlık Alanına Özel İstatistiksel Yöntemler Dr. Öğr. Üyesi Aslı SUNER KARAKÜLAH

TC. TARIM VE KÖYİŞLERİ BAKANLIĞI Koruma ve Kontrol Genel Müdürlüğü

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ İLERİ DÜZEY SAĞLIK TEKNOLOJİLERİ EĞİTİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ZİRAAT FAKÜLTESİ BİYOSİSTEM MÜHENDİSLİĞİ PROGRAMI SON SINIF ÖĞRENCİ ANKET FORMU. Aralık,2013

HALKLA İLİŞKİLER VE ORGANİZASYON HİZMETLERİ

UZMANLIĞINI TAMAMLAYANLARDAN İSTENEN BELGELER

DENEY HAYVANLARI ETİĞİ VE ALTERNATİF YÖNTEMLER

ÇOCUK VE GENÇLİK DESTEK MERKEZİ

HASAN KALYONCU ÜNĠVERSĠTESĠ EĞĠTĠM FAKÜLTESĠ SINIF ÖĞRETMENLĠĞĠ ANABĠLĠM DALI DERSĠN TANIMI VE UYGULAMASI

Transkript:

Cukurova Medical Journal Derleme / Review Article Tıbbi Deneylerde Hayvan Kullanımı Üzerine Kısa Bir Değerlendirme A Brief Review of Animal Use in Medical Research Oya Ögenler Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıp Tarihi ve Etik Anabilim Dalı, MERSİN Cukurova Medical Journal 2015;40(4):637-641. ABSTRACT Humans have lived with animals. There are many ethical theories about the ethics of humans relationships with animals. This relationship has changed in today. Attitudes toward animals vary along a spectrum, not just in terms of their use in research, but in general. Use of animals in experiments is a special issue of medical ethics. Goal of this paper is to discuss about values of animal life in the medical experiments on animals. Key words: Animal ethics, medical ethics, use of animal. ÖZET Tarih boyunca insanla hayvan arasındaki ayrılmaz birliktelik teknoloji ve bilim sayesinde değişim göstermektedir. Dünya ve ülkemizdeki birçok literatürde insanın hayvan ile ilişkisinin nasıl olacağına dair farklı görüşler mevcuttur. Literatürün seslendiği kitleye göre içerik değişmekte; insanın deneylerde kullanılan hayvana karşı nasıl tutum ve davranışta bulunacağından, kullanılan hayvanların özelliklerine, refahlarına, haklarına kadar değişen konularda olmaktadır. Bu konulardan deneylerde hayvan kullanımı özellikle biyoetiğin ilgi alanına girmektedir. Tıbbi deney sırasında hayvanın maruz kaldığı eylemler ve hayatının sonlanması etik açıdan irdelenmesi gereken bir durumdur.yazının amacı bilim insanlarının, araştırmalarda kullandıkları hayvanın hayatının değeri olduğuna dikkatini çekmektir. Anahtar kelimeler: Hayvan etiği, Tıbbi etik, hayvan kullanımı İnsanlar ve hayvanlar farklı biçimlerde şekillenen ilişkilerle birlikte yaşamaktadır. Kuramsal etik çalışmalarına göre insan hayvan arasındaki ilişki bilimin ve teknolojinin gelişimiyle birlikte her geçen gün değişmiştir. Bilim ve teknoloji insanın toplumsal yaşamını değiştirirken bireysel veya toplumsal olarak ilişki içinde olduğu öznelere farklı tutum ve davranışlarda bulunmasına neden olmuştur. Sağlıkla ilgili teknolojiden en fazla etkilenen ve/veya etkilenme potansiyeli olan alanlardan biri tıbbi araştırmalardır. Dolayısıyla tıbbi araştırmalarda deneylerde hayvan kullanımı söz konusu olduğu anda hayvanın özellikleri, refahı, hakkı araştırmayı yapan kişinin önceliklerinden birisi olması gerekmektedir. Bu nedenle özellikle biyoetiğin özel bir konusu haline gelen deneylerde hayvan kullanımı bu yazının konusu olarak seçilmiştir 1,2,3. Bu çalışmanın amacı, araştırma ve eğitim amacıyla yürütülen tıbbi deneylerde kullanılan hayvanların hayatının değerine dikkat çekmektir. İnsan hayatının değeri hakkında birçok tıbbi kuramsal çalışma vardır. Ancak deneylerde hayvan kullananların hayvanın hayatının değeri hakkında düşüncelerine dair kuramsal çalışmalara ne yazık ki çok fazla rastlanılmamaktadır 3. Bu yazı 637

Ögenler Cukurova Medical Journal kapsamında hayvan deneylerinin kabul edilirlik koşulları üzerinde durulmuş, hayvanın hayatının değeri sorgulanmıştır. Ayrıca bu yazıyla birlikte kısa bir irdeleme yaparak hayvan hayatının değeri hakkında farkındalıkla birlikte tartışılabilir hale getirmek hedeflenmektedir. Bazı düşünürlerin üzerinde durduğu gibi sonuçta hayvan kullanılan tıbbi deneyler, hayvanın bedenine zarar veren, özgürlüğünü elinden alan hayatını sonlandıran işlemler dizisidir 4. Ancak tıbbi deneylerde hayvan kullanımında belirtilen işlemler dizisi, deneylerin karar verme sürecinde araştırmacı tarafından hayvan hayatının değeri dikkate alınıyorsa tartışılabilir 5. Bunun yanı sıra hayvana karşı davranışların temellendirmesi için arayışa girilmesi; bu yolda bir dizi soruyla hesaplaşıp tutarlı ve tatmin edici cevaplar bulunması hayvanın hayatına değeriyle ilgili etik kaygının var olmasıyla sağlanabilir. Eğitimde veya deneyde hayvan kullanan bilim insanının gerekçelerini net bir şekilde biçimlendirebilmesi, hayvan hayatının değeriyle ilgili bir soru(n) olduğunda eyleminin hem vicdanına hem topluma karşı savunmasını yapabilmesini sağlar 1,5,6. Birçok literatürün seslendiği kitleye göre içeriklerinde hayvanın hayatının değeri, değersiz bir nesneden değerli bir canlıya olacak şekilde değişmektedir. Aynı şekilde tıp literatürü içinde yer alan araştırmalarda hayvan kullanımından bahsederken hayvanın nesne olarak kabul edilmesi yanı sıra kullanılan hayvanın türüne göre bir değerinin bulunması söz konusudur 7,3. Tıp ve veterinerlik fakültesindeki eğitimlerde standart olarak bilginin kavramsal-kuramsal düzeyde aktarımı yapılmakta; daha sonraki pratik aşamalarında elde edilen bilgilerin somut durumlara uyarlanıp kullanılması sağlanmaktadır. Özellikle hasta ile temastan önce yapılan pratik uygulamaların amacı canlı vücudundaki fizyolojik, anatomik ve kimyasal işleyişin kavranmasını sağlamaktır. Bu amaca yönelik olarak hekim adayları birinci sınıftan itibaren deneylerde hayvan kullanımı ile karşılaşmaktadır. Okudukları üniversitenin sahip olduğu olanaklar çerçevesinde kurbağa, sıçan, köpek gibi değişik türlerdeki canlı hayvanlarla pratik yapmaktadırlar. Bu uygulamalar sayesinde işlem yapılan materyali nesne gibi düşünmeyi öğrenen hekim adayının canlı üzerinde işlem yapmasının kolaylaşması, ölüme alışması istenilen durumdur. Genel olarak hekim adaylarının hayvan deneyleri sayesinde duyarsızlaştıkları, acılar karşısında katılaştıkları düşünülmektedir 4,5. Deneylerde kullanılacak hayvanların hızlı üremesi, kolay bulunabilir olması ve bakımının ucuz olması, pratik amacıyla kullanım için seçilmesini sağlayan özelliklerden en önemlileridir. Kullanılan hayvan deneylerden veya uygulamalardan önceki proje aşamasında sarf malzemeleri arasında yer almakta değeri ne yazık ki sayılan özelliklere göre maddi olarak belirlenmektedir 4,5. Etik eğitimimden önce biyofizik yüksek lisans öğrenimim sırasında hayvan kullanılan deney ve pratik uygulamalarına katıldım. Özellikle insan fizyolojisinin nasıl işlediğini gösterme amacıyla kurbağa kullanarak gerçekleştirdiğimiz deneylerde hayvanların refahını korumuş olsak bile sarf malzemelerinden çok farklı konumda değillerdi. Hekim adayları deney hayvanları ile rutin olarak yapılan pratik derslerinde hayvan niye öldürülüyor diye sormamıştı. Hatta deney sırasında daha fazla hayvan kullanmak istemişlerdi. İçinde yer aldığım deneylerde olduğu gibi eğitmen hayvana karşı davranış için rol modeli olmaktadır. Araştırmacının deney sırasındaki tutum ve davranışlarının hekim adayları tarafından tekrarı eğitimde beklenen/hedeflenen bir durumdur. Literatüre göre de hekim adayının daha sonraki deneylerde hayvana karşı davranışı eğitmenden öğrendiği şekilde olacaktır 5,8. Ancak toplum ölçeğinde baktığımızda bir bireyin ahlaki ölçütlerinin varlığı hayvanın özgürlüğünün elinden alınmasının, acı çekmesinin öldürülmesinin kabul edilmesine karşı çıkar. Bununla birlikte deneylerde hayvan kullanımı yüzyıllardır devam eden bir durumdur. Günümüz koşullarında hayvan kullanımına alternatif model 638

Cilt/Volume 40 Yıl/Year 2015 Deneylerde hayvan kullanımı kullanılabilirliği sayesinde tıbbi deneylerde veya bedeninin kullanılmamasını sağlamaya yönelik bir eğitim amaçlı hayvan kullanım gerekçesinin karşı çıkışının olamayacağı açıktır 8,10. Bu bilgiler sorgulanmasına neden olmaktadır. Bu kaygıyla ışığında deneylerde kullanılan hayvanların Avrupa da birçok üniversitede eğitimlerde hayvan hayatlarının değeri hakkında tartışmaya kullanımı yerine model üzerinde uygulama başladığımız anda kısaca hayvan hayatı yapılmaktadır 3,4,9. değerlidir denilerek hayvan kullanımından Deneyde hayvan kullanıldığında kaçınılmaz olarak bir yaşam zarar görecektir. Yarar için bir canlıya ne kadar zarar verileceğini hesaplama vazgeçilsin mi? Evet diyenler için tartışılmaya değer bir konu kalmayacaktır. Çünkü onlar deney yapılmasına karşı çıkacaklardır. Evet demeyenler biyoetik karar vermeyi gerektirir 2,10,11. Hayvanın ise deneyde hayvan kullanılması hakkında hayatına değer verenler tarafından sadece eğitim, değerlendirme yapmak ve neden kullanıldığına deney veya araştırma amacıyla hayvanların dair savunusunu gerçekleştirmek zorunda kullanılmaları dirikesim (viviseksiyon) sonucu kalacaktır. Ancak deneylerde hayvan kullanımına öldürülmeleri ahlaken kabul edilebilir karşı olan bir kişi ertesi gün herhangi bir hastalık sayılmaktadır 3,7,6. Her yıl deneylerde hayvan ya da durumdan dolayı elde edilen buluşu kullanılma sayısı milyonlara ulaşmaktadır. kullanmak zorunda kalabilir. Çalışmanın gerekli Deneylerde hangi hayvanın seçileceği, deneyin gereklilikleri kadar hayvanın özellikleri (cinsiyeti, yaşı, ağrı eşiği gibi) ve hayvanın türünün insan olduğunu ama hayvanın hayatının değeri olduğunu belirtebilir 4. Ahlaki bir açıdan kişinin kendisine, topluma ve karşısındaki statüsünden dolayı sorun en azından zarar verdiğe canlıya karşı olabilmektedir 2,10,11. Kural olarak filogenetik savunmasının gerekçelerini çok iyi belirlenmesi skalada daha yüksekte yer alan hayvan yerine daha aşağıda bulunan en az kompleks tür kullanılmaya çalışılmaktadır. Hayvan sayısı deney için istatistik olarak izin verilen şekilde hangi gerekir. Deneylerde hayvan kullanımında, elde edilen sonuç deneyin veya yapan kişinin başarısı olarak değerlendirildiğinde bu uğurda feda edilen hayvanlar ve hayatlarının değeri yok sayılırsa söz cinsiyet gerektiriyorsa belirlenmektedir. Deney konusu hayvanlar nesneleşmekte kullanılan sırasında hayvanın maruz kalacağı ağrının süresi malzemelerden hiçbir farkı kalmamaktadır. ve sıklığı araştırmanın gereklilikleri tarafından tanımlanmaktadır. Ne yazık ki deneylerde hayvan kullanırken uzun süreli fiziksel veya su ve yiyecek kısıtlaması deneyin amacına göre gerekliyse İnsanlara yarar sağlayan bir teknoloji için diğer canlılara ne kadar zarar verirsin diye sorulup yarar zarar oranı hesaplandığında ise hayvan bir canlı olarak kabul edilmiştir ancak insana pozitif ayrım araştırmacılar tarafından kabul edilebilir yapan bir türcülük yapılmaktadır. Ancak bu uygulamalardır 3,12,13. Bazı uygulamalar için deney durumda araştırmayı yapan kişinin eylemi hayvanlarıyla ilgili kurallarda bulunan idari personel tanımlaması sağlık dışı kişilerinde potansiyel gerçekleştirmeden önce biyoetik karar verme sürecinden yararlanması gereklidir. Bu süreç hem olarak deney hayvanı kullanıcısı olarak etik sorunları ortadan kaldıracaktır hem de tanımlandığı izlenimini doğurmaktadır 12. araştırmacının bu konudaki etik kaygısını azaltır 2-5. Dolayısıyla araştırmanın gereklilikleri hayvanın insanlar tarafından her türlü kullanımına açık hale gelmiştir. Yarar sağlama ilkesi dikkate alındığında, tıbbi deneylerde sadece insanın ve insanların belirlediği türlerin yararına olan bir durum söz konusudur. Ancak bilindiği üzere seçilen hayvanın kendi Belki de araştırma yapan kişiden istenen en önemli biyoetik duyarlılık, hayvanın hayatının değerinin varlığını kabul edip, yaptığı çalışmanın gerekliliğini sorgulamasıdır 4. Biyoetik açıdan değerlendirilme yapılırken her bir vakada tıbbi etik kurallarla eylemin gerekliliğine yönelik sorgulama yapılmaktadır. Hiçbir eylem için 639

Ögenler Cukurova Medical Journal daha önce belirlenmiş bir karar reçetesi bulunmamaktadır 14. Araştırmacı deneyde hayvan kullanımı söz konusu ise etik kaygı duymalıdır. Her bir hayvana uygulanan eylem ve/veya hayatının sonlanması tıbbi vaka olarak ele alındığında, araştırmacı tarafından etik ilkelerin karar verme sürecine eklenmesi hayvan hayatının değerini tartışmaya açar. Tartışmaya başlandığında çoğu insan hayvanların deneylerde eğitim, araştırma amacıyla kullanılması sayesinde elde edilen başarıları sayabilir. Tıp tarihinde yer alan anti serumların, aşıların ve birçok antibiyotiğin geliştirilmesi, patojenlerinin araştırılması, cerrahi işlemler, elektrofizyolojik çalışmalarla kalp, damar, sinir sistemiyle ilgili işlemler, organ, doku nakli gibi birçok çalışma deneylerde hayvan kullanımı ile gerçekleştirilmiştir 2,5,9,11. Herhangi bir yerde yazmasa bile tahmin edilebileceği gibi bu çalışmalarda kullanılan hayvanlar ya acı çekmiş ya da öldürülmüştür. Buna karşın hayvanlarla yapılan çalışmaların yaratıcı olmadığını ya da önemsiz olduğunu söylemek elde edilen başarıları yok saymak (8) ihtiyacı olunduğunda kullanılan pek çok buluşa haksızlıktır 2,11. Tıp literatüründe yer aldığı üzere tıbbi tartışmalar genel olarak somut veriler üzerinde olmaktadır. Bu söyleme göre herhangi bir şeyin varlığı ya da yokluğu elle tutulabilir gözle görülebilir olmasını gerektirmektedir. Deneylerde hayvan kullanımı sırasında hayvan hayatının değerinin varlığı araştırmacının eylemlerine bakılarak ortaya çıkarılır. Hayvanın refahını tür ve cinsiyetinin özelliklerini ne kadar gözettiği önemlidir. Ülkemizdeki hayvan etik kurullarının varlığı bu nedenle çok önemlidir. Her ne kadar yakın bir geçmişe sahip olsa da etik kurullar ve yasalar en azından bu irdelemenin yapılmasını zorunlu tutmaktadır 12. Tıbbi deneylerde hayvan kullanımının gerekliliğini sorgulanması yerine tıbbi deneylerde kullanılan hayvanın hayatının değeri hakkında araştırmacının sorgulama yapması için araştırmacılarda kanunların gerekliliğinden farklı bir farkındalık sağlanması önemlidir. Sonuç olarak hayvanın hayatının değerinin sorgulanmasını sağlayacak tıbbi dokümanların hazırlanması, geleceğin araştırmacıları olacak hekim adaylarının eğitimi içeriğine alınması öncelikli öğrenim hedefi olmalıdır. Ayrıca hayvan hayatına değer verme kaygısıyla ilgili kısa bir derleme olan bu yazıya benzer hayvanın değerini söz konusu eden daha geniş çaplı çalışmaların artırılması önerilmektedir. KAYNAKLAR 1. Uzel İ. Hayvan Deneyleri Etik Yasası T Klln Tıbbi Etik.1994;2:75-9. 2. Arda B, Kahya E, Başağaç T.G. Bilim Etiği ve Bilim Tarihi. Ankara Üniversitesi Basımevi, Ankara, 2004;141-60. 3. Baumans V. Use of animals in experimental research: an ethical dilemma? Gene Therapy. 2004;11:64 6. 4. Regan T. Kafesler Boşalsın. Çev. Çağlayan S. İstanbul. 2007:253-62.. 5. Resnik D. Bilim Etiği. Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2005;64:289-332. 6. Fraser D. Animal ethics and animal welfare science: bridging the two cultures. 1999;65:171-89. 7. Ünder H. Çevre Felsefesi. Doruk yayınları, Ankara, 1996:164-90. 8. Singer P. Hayvan Özgürleşmesi. Çev: Doğan H. Ayrıntı Yayınları, İstanbul, 2005;64-146. 9. Pound P., Ebrahim S., Sandercock P., Bracken M. B, Roberts I. Where is the evidence that animal research benefits humans? BMJ. 2004:328. 10. Degrazia D. Hayvan Hakları. Çev: Gür H. Ankara, 2006:147-73.. 11. Coşkun A. S, Elibol P, Coşkun M, Çalışkan E, Tükenmez M. A. Yeğen B. Ç. Hekimlerin ve Veteriner Hekimlerin Araştırmalarda Deney Hayvanı Kullanımına Bakış Açıları Cerrahpaşa Tıp Derg. 2007;38:146 51. 640

Cilt/Volume 40 Yıl/Year 2015 Deneylerde hayvan kullanımı 12. Deneysel ve Diğer Bilimsel Amaçlar İçin Kullanılan Deney Hayvanlarının Korunması, Deney Hayvanlarının Üretim Yerleri İle Deney Yapacak Olan Laboratuvarların Kuruluş, Çalışma, Denetleme, Usul Ve Esaslarına Dair Yönetmelik Resmi Gazete Tarihi: 16.05.2004 Resmi Gazete Sayısı: 25464 Erişim Tarihi: 12.12.2009 (http://www.mevzuat.gov.tr/metin.aspx?mevzuatkod =7.5.5214&MevzuatIliski=0&sourceXmlSearch=dene y%20hayvanları) 13. Macer D. Anımal Conscıousness And Ethıcs In Asıa And The Pacific Journal Of Agricultural And Environmental Ethics. 1998;10:249 67. 14. Aydın E. Tıp Etiğine Giriş Pegem yayıncılık, Ankara,2001:38-97,159-65. Yazışma Adresi / Address for Correspondence: Dr. Oya Ögenler Mersin Üniversitesi Tıp Fakültesi Tıp Tarihi ve Etik Anabilim Dalı MERSİN E-mail: oyaogenler@gmail.com Geliş tarihi/received on : 12.09.2014 Kabul tarihi/accepted on: 04.11.2014 641