TÜRK EĞİTİM DERNEĞİ VE TED KAYSERİ KOLEJİ AİDİYETİN OLUŞTURULMASI GÜÇLENDİRİLMESİ



Benzer belgeler
1.SINIFLARIN GÖZLERİ PARLIYOR

Türkiye Geneli Deneme Sınavı

Türk Eğitim Derneği Tam Eğitim Bursu Sınavı (TEB) 5 Mart ta Yapılacak!

BASKETBOLCULARIMIZ KAYSERİ İL KARMASINDA..

BASKETBOLCULARIMIZ KAYSERİ İL KARMASINDA..

TED İSTANBUL KOLEJİ ULUSAL FORUMUNDAYDIK..

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 24. VELİ BÜLTENİ

Takımımız Namağlup Şampiyon

A ğ u s t o s

Çocuklarımızın etraflarındaki dünyayı keşfedebilmeleri için eğitim ortamımızı, canlı, renkli ve bütün ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarladık.

28-29 KASIM 2013 TARİHLERİNDE OKULUMUZ TATİL EDİLECEKTİR.

5-9 EKİM / SAYI 2 ELİT CAMBRIDGE OKULLARI

CRAZY DESIGNED CLOTHES SHOW

MASAMOT ***** PERFORMANS ÇALIŞMASI DEĞERLENDİRME ÇALIŞMASI

TED Ankara Koleji'nden K-12 Bütünlüğü Çerçevesinde Anlamlı Ziyaret

ÖĞRENCİLERİMİZ AVRUPA GENÇLİK PARLAMENTOSUNDA

SOMA YA EL VER KAMPANYASI

TED KAYSERİ KOLEJİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİMİZ KONFERANSI'NA KATILDILAR

CRAZY DESIGNED CLOTHES SHOW

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2014

TED KAYSERİ KOLEJİ YENİ YILI COŞKUYLA KARŞILADI

MERAL-MUAMMER AĞIM ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI AKADEMİK BAŞARIYI ARTIRMA PLANI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Özel Öğretim Yöntemleri 2 YDA

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi YDA

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Öğretmenlik Uygulaması YDA

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

Türkiye Özel Okullar Birliği Sempozyumuna Katıldık

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 28.VELİ BÜLTENİ

T.C. RİZE VALİLİĞİ Doğuş Çay İlkokulu Müdürlüğü

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 24 ARALIK Sene başında akademik takvimde de paylaşıldığı üzere 31 Aralık ve 1 Ocak günleri okulumuz tatildir.

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ Özel Başkent Okulları Eğitim ve Öğretim Yılı AKADEMİK TAKVİMİ İ L K O K U L

EĞİTİM SAATİ PROGRAMINA KONUK OLDUK

T.C. İSTANBUL VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

10.Sınıflar Veli Toplantısı

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 18. VELİ BÜLTENİ

ÖĞRENCİLERİMİZİN KAYSERİ EVİ

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

Oxford Big Read İç Anadolu Bölge Finalistleri. Yabancı Diller Festivali 2016

TED KAYSERİ KOLEJİ VAKFI OKULLARINDA KARNE HEYECANI

3. Aşağıda belirtilen takvime uygun olarak işlemlerin gerçekleştirilmesi, 30 Mart 2016 Sistemin açılması

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Özel Öğretim Yöntemleri1 YDA

TEMA il toplantisi okulumuzda yapildi. TED KAYSERİ KOLEJİ 1-5 ŞUBAT 8. SINIF TEOG HAZIRLIK PROGRAMI

BİLİM MERKEZİ GEZİMİZ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

100 erkek 100 kız kapasiteli yatılı pansiyonunda eğitim öğretim yılında 84 erkek 93 kız konaklamaktadır.

AIESEC Nedir? Küresel Türkiye. 127 ülke, üye, liderlik fırsatı. 12 il ve KKTC, 1000 üye, 2000 staj

Muhasebe İlkeleri I (MGMT 203) Ders Detayları

8. (1) (a) Sicil amirlerince doldurularak hazır hale getirilen siciller Bakanlıkça oluşturulan Sicil Tasnif Komitesi ne verilir.

AİLE KATILIMLI ZEKA OYUNLARI ATÖLYESİ

Avrupa Birliği Çalışmaları ve Çeviri (ETI412) Ders Detayları

Çocuk, Ergen ve Genç Yetişkinler İçin Kariyer Rehberliği Programları Dizisi

PSİKOLOJİK DANIŞMAN / REHBER ÖĞRETMEN SEMA GÖKDEMİR

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 25. VELİ BÜLTENİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ, İLKÖĞRETİM VE ORTAÖĞRETİM OKULLARI İÇİN REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YILSONU ÇALIŞMA RAPORU

ÖZEL KÜÇÜK PRENS ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BESLENME DOSTU OKUL PROJESİ YILLIK ÇALIŞMA PLANI HEDEFLERİMİZ

ORTAOKUL VELİ TOPLANTISI YAPILDI

2015 YILI MESLEKİ ÇALIŞMALAR PROGRAMIDIR. İhl Meslek dersleri/arapça Öğretmenleri

SULTANGAZĠ ĠLÇE MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ EĞĠTĠM - ÖĞRETĠM YILI ÖRGÜN ve YAYGIN EĞĠTĠM KURUMLARI ÇALIġMA TAKVĠMĠ

OKULUMUZU ZİYARET ETTİ

Yard. Doç. Dr. Necmettin ÖZEL Abant İzzet Baysal Üniversitesi Öğr. Grv. İbrahim KARAGÖZ Abant İzzet Baysal Üniversitesi

T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

Güz Dönemi Fizik Bölümü Elektronik Dersi Çıktılarının Gerçekleşme Derecesi

2011/2012 ESKİŞEHİR PİLOT BİNBAŞI ALİ TEKİN İLKÖĞRETİM OKULU

ÖZYEĞİN ÜNİVERSİTESİ. Hoşgeldiniz.

Etkili Konuşma Eleştirel Düşünme (SEÇ352) Ders Detayları

T.C. DENİZLİ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü. ÖRGÜN ve YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

SELÇUK ÜNİVERSİTESİ FEN FAKÜLTESİ MATEMATİK BÖLÜMÜ ÖĞRETİM DEĞERLENDİRME ANKETİ

Genel Yetenek ve Eğilim Belirleme Sınavı

Lise Kısmı Öğretim Yılı I. Dönem Sonu Sınav Takvimi için tıklayınız

Güncel Konular (ETI106) Ders Detayları

Çeviri II (ELIT 206) Ders Detayları

2005 Matematik Programı ve Matematiksel Beceriler. Evrim Erbilgin

TED Kayseri Koleji Vakfı Okulları Öğretim Yılında Uygulanacak Akademik Etüt Programı için tıklayınız

TED OKULLARI İNGİLİZCE ÖĞRETMENLERİ BÖLGESEL EĞİTİMLERİ

Yaz Stajı - 1 (AVM399) Ders Detayları

ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ ERZİNCAN İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. KASTAM. Ğİ ü. Sayfa 1 / 7

Mimari Aydınlatma Teknikleri (MİM 652) Ders Detayları

EĞİTİM GELECEĞİM KEP İL KONFERANSINA HOŞ GELDİNİZ

BASKETBOL GENÇ ERKEKLERDE ADIM ADIM FİNALE

Amaç. gereklerinee. Dayanak. Kanunu. 07/09/2013 Öğretim. geliştireceklerdir. katkı sağlayacaktır. İmamlık Hatiplik. Vaizlik.

İNGİLİZCE HİZMETİÇİ EĞİTİM

ODS-3 Telafi Etütleri (Ortaokul)

Temel Tasarım II (EÜT 102) Ders Detayları

KÜTAHYA EĞİTİM BİR-SEN 1 NOLU ŞUBE KİTAP OKUMA YARIŞMASI PROJE ŞARTNAMESİ

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Türkiye, Rusya ve Kafkasya İlişkileri SPRI

ÖZEL ANAKENT İLKOKULU EĞİTİM ve ÖĞRETİM DÖNEMİ DEĞERLER EĞİTİMİ KASIM AYI DEĞERİ ARKADAŞLIK

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

KALİTE ÇEMBERLERİ NEDİR?

Bireysel ve Kurumsal Eğitim Hizmetleri YILI KATALOĞU

Bilgi Edinme Amaçlı Okuma (İngilizce) (KAM 331) Ders Detayları

Öğretmenleri Bilgi Paylaşım Seminerleri

T.C. HAKKARİ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

-BENİM PROJEM- -MY PROJECT-

ÖZEL ALTIN NESİL İLKOKULU VE ORTAOKULU ÖĞRETİM YILI l. DÖNEM SINAV TAKVİMİ

Fransızca-Türkçe Çeviriye Giriş II (ETI372) Ders Detayları

Sağlık Politikaları ve Planlaması (HAS 502) Ders Detayları

BİLİM MERKEZİ GEZİMİZ

YARIM ELMA ETKİNLİĞİ

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

Transkript:

TÜRK EĞİTİM DERNEĞİ VE TED KAYSERİ KOLEJİ AİDİYETİN OLUŞTURULMASI VE GÜÇLENDİRİLMESİ TED Kayseri Koleji Vakfı İlkokulu olarak, TED Aidiyeti, İlin Okulu Olma kapsamındaki çalışmalarımızın ilk adımı olarak, Rehber öğretmenimiz koordinesinde 3. ve 4. Sınıflar arasında bir pano yarışması başlatıldı. TED in nerede, ne zaman, nasıl ve neden kurulduğu vurgulandı. Sınıf öğretmenlerimiz ve öğrencilerimizin yoğun çalışmalarıyla ortaya çıkan panolarda hepsi birbirinden değerli çalışmalar sergilendi. Md.Yrd. Nilüfer İndap, Rehber Öğr. Zerrin Çekiç Hacıeminoğlu, Görsel Sanat Öğr. Rabia Karabulut ve Evren Tokmak tan oluşan komisyonumuz, öğrenci çalışmaları, çeşitlilik, en güzel slogan ve çalışmaların zamanında tamamlanması gibi kriterleri baz alarak panoları inceledi. Buna göre; 3.sınıflardan 3-D sınıfı ile 4.sınıflardan 4-D sınıfı 1. oldular. Öğrencilerimizi ve onları yönlendirme ve teşviklerinden dolayı sınıf öğretmenlerimiz Mustafa Şahin ve Serpil Ünsal ı tebrik ediyoruz. 1. ve 2. Sınıflarımız da TED Aidiyet çalışması kapsamında sınıf öğretmenleri ile ortak pano hazırlayarak, bu çalışmaya katkı sağladılar. Tüm öğrenci ve öğretmenlerimize emekleri için teşekkür ederiz.

Öfkemizi Yenelim Okulumuz PDR öğretmeni Zerrin ÇEKİÇ HACIEMİNOĞLU 2.sınıf öğrencilerimizle buluşup öfke kontrolü ile ilgili animasyon çizgi film izletmiş ve öğrencilerimize gerekli bilgilendirmeyi yapmıştır. Sınıflarda bu konu ile ilgili yaşanan, duyulan ve görülen davranışlar örnek olarak anlatılmış ve öfkenin de diğer duygular gibi normal olduğu, yaşanmasının gerekliliği üzerinde durulmuş, öfkelendiğimiz zaman neler yapmalıyız, neler yapmamalıyız, tartışılmıştır. Ayrıca pano çalışmaları ile de öfke kontrolü görsel olarak desteklenmiştir.

1.SINIFLARIN PARLIYOR GÖZLERİ 9.10.11 Aralık 2015 tarihlerinde okulumuz 1.sınıf öğrencilerimize PDR öğretmenlerimiz Zerrin ÇEKİÇ HACIEMİNOĞLU ve Elif Seda ŞAHİN rehberliğinde Göz Tarama Testi uygulanmıştır. Test sonucunda görme sıkıntısı yaşayan öğrencilerimiz tespit edilerek sınıf öğretmenlerimiz ve velilerimize bilgi verilmiş gerekli tedbirlerin alınması sağlanmıştır.

Basketbolda serisine devam.. galibiyet Küçük Erkek Basketbol Takımımız 15 Aralık 2016 Salı günü Özel Yelkenoğlu Ortaokulu ile yaptığı maçı 52-8 gibi farklı bir skorla kazanmıştır. Yoluna devam eden takımımızı tebrik ediyor ve bundan sonraki maçlarında başarılar diliyoruz.

Türkiye Geneli Deneme Sınavı 21.12.2015 Pazartesi günü 9.,10.,11. ve 12. Sınıflarımıza Türkiye Geneli Deneme Sınavı yapılacaktır. 12. sınıflarımızın Sınav Başlama Saati 13:00 9,10 ve 11. Sınıflarımızın Sınav Başlama Saati: 13:30 olacaktır. Deneme sınavı sonuçları Türkiye geneli değerlendirilecektir Aile Okulu Eğitim yalnızca okul ortamında yürütülen bir süreç değildir. Çocuğun ilk deneyimlerini edindiği, ilk etkileşimde bulunduğu ortam aile ortamıdır.ted Kayseri Koleji Vakfı Okulları, Rehberlik zümresi olarak AİLE OKULU çerçevesinde bir program oluşturduk. Çocuğun gelişiminde önemli etkileri olan ailenin çocuk gelişimi ve eğitimi konularında bilgilendirilmesi, bilinçlendirilmesi için; aşağıda belirtilen tarihlerde seminerlerimize katılımlarınızı bekliyoruz.

ZEKA OYUNLARI SINIFLARIMIZDA, DERSLERİMİZE BAŞLADIK TED Kayseri Koleji Vakfı İlkokulu olarak Zeka Oyunları sınıflarımızı aktif olarak kullanmaya başladık. Öğrencilerimiz, Sınıf Öğretmenleri, Oyun ve Fiziki Etkinlikler Öğretmenleri ile birlikte Zeka etkinliklere katılmaktadırlar. Oyunları sınıflarındaki Zeka Oyunları sınıflarını hayata geçirirken, öğrencilerimizin, Zeka Oyunlarını sevmeleri, takım içerisinde çalışmaktan zevk almaları, kullandıkları araç gereçlere sahip olarak sorumluluk duygularının gelişmesi, özgüven becerilerini geliştirmek öncelikli hedeflerimizdendir. Zeka oyunlarının değişik tür ve zorluk seviyesinin olması bu oyunları öğrenciler için oldukça cazip kılmaktadır. Bizler, öğrencilerimizin hızlı ve doğru bir şekilde akıl yürütme becerilerinin gelişmesine büyük katkısı olacağına inandığımız bu oyunlarla, öğrencilerimizin hem eğlenip hem de öğrenmelerine katkı sağlamaktan dolayı büyük mutluluk yaşamaktayız. Zeka Oyunları ile Kazanılan Beceriler Akıl yürütme Problem çözme İletişim Türkçeyi doğru, etkili ve güzel kullanma Eleştirel düşünme Yaratıcı düşünme Araştırma Karar verme Bilgi teknolojilerini kullanma Girişimcilik

Akıl Yürütme Becerisi Akıl yürütme, sistemli problem çözme becerisi ile birlikte öğrencilerin ömür boyu kullanacakları en önemli zihinsel becerileri olacaktır. Akıl yürütme becerisinin kazanılabilmesi için öğrencilerde aşağıdaki becerilerin geliştirilmesi yapılır: Mantığa dayalı fikirler üretme Kendi düşüncelerini düzgün ifade etme Bir problemi analiz ederken tecrübelerini kullanma Problem Çözme Becerisi Zeka oyunları dersinin ve etkinliklerinin temeli problem çözmedir. Problemi sadece sayılar ve şekillerle değil gerçek hayat materyalleri ile kurgulayarak öğrencilerin problemleri gerçek dünya sorunlarıyla öznelleştirmeleri sağlanmaktadır. İletişim Becerisi Günümüzde bireyler bir takımın parçası olarak hayatlarını sürdürürler. Bu yüzden eğitim sürecinde takım üyesi olmanın gerekleri öğretilmektedir. Zeka oyunları güçlü bir iletişim aracıdır ve profesyonel şirketlerin eğitimlerinde bile takım çalışmasını öğretmek amacıyla kullanılmaktadır. Psikomotor Becerisi Zeka oyunları dersinde mekanik oyunlar oynarken öğrencilerin psikomotor becerilerinin gelişimine de katkıda bulunulur. Duyuşsal Özellikler Becerisi Zeka oyunlarındaki başarı veya başarısızlığın çok veya az zeki olmanın bir göstergesi olmadığı vurgulanır. Duyuşsal becerilerin gelişiminde hedeflerimiz: Hobi olarak zeka oyunlarını sevmeleri Zekanın ve zihinsel gelişimin faydalarını kavrama Sabırlı ve sorumlu olma, Problemleri çözebileceğine inanma, çözme isteği, motivasyonu kazanma Zeka oyunları kültürünü sosyal becerileri için kullanmayı öğrenme Empati geliştirme Akıl yürütmenin önemini kavrama

Türk Eğitim Derneği Tam Eğitim Bursu Sınavı (TEB) 5 Mart ta Yapılacak! Türk Eğitim Derneği, başarılı fakat maddi olanaksızlıklar nedeniyle nitelikli bir eğitime erişimi olmayan öğrencilere burs sağlamaktadır. Eğitimde fırsat eşitliğini sağlayarak toplumun her kesimini eğitim hizmetlerinden yararlandırmak, demokratik rejimlerin temel hedeflerinden birisidir. Türk Eğitim Derneği de, üç temel misyonundan biri olan eğitimde fırsat eşitliğine katkı sağlamak ve donanımlı nesiller yetiştirmek amacıyla kuruluşundan itibaren maddi imkânları kısıtlı fakat başarılı öğrencilere burslar vermektedir. TED Burs Sistemi Yasal Dayanağı, Dernek Ana Tüzüğü Madde 5 a bendi: Kimsesizliği ve parasızlığı dolayısıyla okuma imkânı bulamayan ahlaklı, anlayışlı ve çalışkan Türk çocuklarına eğitim olanağı sağlamak. Türk Eğitim Derneği burs sistemi, kapsamı itibariyle ülke genelindeki mevcut burs uygulamalarından ayrılmaktadır. Tam Eğitim Bursu (TEB) olarak adlandırılan bu bursun kapsamı çok geniştir; bu nedenle benzersizdir. Türkiye genelinde yapılan merkezi sınav ve sonrasında gerçekleştirilen mülakatlarla (ev ziyaretleri) öğrencilerin seçildiği Tam Eğitim Bursu (TEB) ile sadece okul ücretleri değil; cep harçlığı, servis, yemek, kitap-kırtasiye, kıyafet,

yatılı ise pansiyon giderleri masrafları karşılanmaktadır. olmak üzere tüm eğitim Sisteme girmeye hak kazanarak TED Okullarında eğitim gören ve mezun olan öğrencilerin, üniversite eğitimleri boyunca da bursları devam etmektedir. Ayrıca, üniversite öğrencilerinin staj ve kariyer takiplerinin yapıldığı sistemde, mezun öğrencilerin işe yerleşme süreçleri de desteklenmekte ve izlenmektedir. Tam Eğitim Bursu (TEB) Sınavı Başvuru Koşulları TEB Sınavına başvuracak adayların; T.C. vatandaşı olması, 2015-2016 öğretim yılında 4, 5,6, 7 ve 8. sınıfa devam ediyor olması, Öğrencinin bitirdiği sınıfa ait yılsonu karnesinde yılsonu başarı ortalamasının 85 ve üzerinde olması (2014-2015 öğretim yılına ait, Haziran ayında alınmış olan karne), Ekonomik koşulları itibariyle maddi desteğe kesinlikle ihtiyaç duyması (Ailenin aylık toplam geliri en fazla 2500 TL olabilir.), koşullarına uygun olması gerekmektedir. Türk Eğitim Derneği(TED) Tam Eğitim Bursu sınavı başvuruları, 13 Aralık-15 Şubat 2016 tarihleri arasında www.ted.org.tr adresinden online olarak veya TED Kayseri Koleji Vakfı Okullarına gelinerek okul yöneticileri yardımıyla bilgisayar ortamında yapılacaktır. Sınav 5 Mart 2016 Cumartesi günü saat: 10.00 da Türk Eğitim Derneği tarafından belirlenen TED okullarında yapılacaktır.

Öğrencilerimizin Başarısını Kutluyoruz TEOG 2015-2016 Öğretim Yılı 25-26 Kasım tarihlerinde yapılan TEOG Sınavı sonrası 8.sınıf öğrencilerimizin göstermiş oldukları başarıyı kutlamak, sınav sürecinde yaşadıkları yorgunluğu ve stresi azaltmak, 2.ortak sınav hazırlığında motivasyonu arttırmak amacıyla Ortaokul Müdürümüz Sayın Arif Sırrı ŞİRİN, Müdür Yardımcılarımız, Rehber Öğretmenimiz ve 8.Sınıf Öğretmenlerimizin katılımıyla okulumuz spor salonunda 1.TEOG PASTASI kesildi. Törende Okul Müdürü Arif Sırrı ŞİRİN, öğrencilerimize ve öğretmenlerimize 1. Ortak sınavdaki başarıdan dolayı teşekkür ederek 2. sınavda başarımızın katlanarak artması temennisinde bulundu. Sınava katılan tüm öğrencilerimizi, emeği geçen değerli öğretmenlerimizi, yöneticilerimizi ve velilerimizi yürekten kutluyor, 2.TEOG sınavında şimdiden başarılar diliyoruz.

5.sınıf öğrencilerimizden ingilizce etkinlik 04 Aralık 2015 tarihinde okulumuzun konferans salonunda 5. Sınıf öğrencilerimiz Let s Dive into English adı altında yürütülecek olan İngilizce etkinlik dizisinin ilkini gerçekleştirmişlerdir. İngilizce dans, şarkı ve bilgi yarışması Who wants to be a millionnaire? ortaokul öğrencilerimizi ve velilerimizi hem eğlendirdiler hem de bilgilendirdiler. Büyük beğeni toplayan bu etkinliğimizde görev alan 5. Sınıf öğrencilerimize ve rehberlik eden İngilizce öğretmenlerimiz Fatma Baysal, Tülin Gürbüz ve Fulden Özkan a teşekkürlerimizi sunarız.