Şia ve Ehl-i Sünnet in Hadislerde Takribi Pazartesi, 11 Haziran 2012 14:56



Benzer belgeler
Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

64.Hükümetin Programında ve üç aylık eylem planında yer alan vaatlerin biri de polislerin ek gösterge ve emniyet tazminatlarında artış hakkında idi.

İslam Hukukunun kaynaklarının neler olduğu, diğer bir ifadeyle şer î hükümlerin hangi kaynaklardan ve nasıl elde edileceği, Yemen e kadı tayin edilen

Sınavlarda yer alan sorular, zorluk düzeylerine gore 5 e ayrılmaktadır.

ÇALIŞAN BAĞLILIĞINA İTEN UNSURLAR NEDİR VE NEDEN ÖNEMLİDİR?

Cumhuriyet Halk Partisi

İLK ÖĞRETİM MÜFREDATINDA DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ

HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI HADİS DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

Değerlendirme testleri:

Özet: Asimetrik Bilgi ve Piyasa Yapısı

20. ÜNİTE ASENKRON MOTORLARA YOL VERME YÖNTEMLERİ

SOSYOLOJİSİ KISA ÖZET KOLAYAOF

Çocuk, Ergen ve Genç Yetişkinler İçin Kariyer Rehberliği Programları Dizisi

Yaradılışları gereği anne babalar, her zaman çocuklarının iyiliklerini düşünürler. Bunun için de onlara nasihat etmeyi elden bırakmazlar.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

ÖZEL HASTANELERDE ÇALIŞAN HEKİMLERİN DÜZENLEDİĞİ SERBEST MESLEK MAKBUZLARI YA DA FATURALARDAKİ KDV ORANI %8 Mİ %18 Mİ OLMALI?

Şair Yazar Mustafa Uçurum Çocuklara okumayı sevdirmenin en güzel yolu onlarla kitapları buluşturmak olmalı

Horton'nun (2001) belirttiği üzere web tabanlı öğretim ortamlarında genel olarak kullanılan ders yapıları aşağıdaki gibidir:

16 büyükşehirde Bilim Teknoloji Merkezlerini kuracağız

KAZANIMLAR, ETKİNLİK ÖRNEKLERİ VE AÇIKLAMALAR IV. VE V. DÖNEM

PLASTİK ŞEKİL VERME YÖNTEMİ

insan toplum Değerlendirmeler

14. ÇALIŞMA EKONOMİSİ VE ENDÜSTRİ İLİŞKİLERİ KONGRESİ

İşletme türleri nelerdir? Nasıl Sınıflandırılır?

Bu bölümde başlarında olduğum bir yolculuğu ufukta nasıl gördüğümü ve nasıl ilerlemeyi düşündüğümü paylaşıyor olacağım.

7. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Cinsiyet Eşitliği MALTA, PORTEKİZ VE TÜRKİYE DE İSTİHDAM ALANINDA CİNSİYET EŞİTLİĞİ İLE İLGİLİ GÖSTERGELER. Avrupa Birliği

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

SİGORTACILIK VE BİREYSEL EMEKLİLİK SEKTÖRLERİ 2010 YILI FAALİYET RAPORU YAYIMLANDI

İLH107 HADİS TARİHİ VE USULÜ (ARAPÇA)

NESNEYE DAYALI PROGRAMLAMA VE C++

Estetik müdahaleler son zamanlarda gündelik yaşamın bir parçası haline geldi.

Corpus. ''14 Yıllık Tecrübe ve Birikim'' Corpus Nedir?

ETKİLİ İLETİŞİM BECERİLERİ

Mehmet AYNA Ankara Beşer Ecza Deposu İhale-S.Alma ve Ted.İliş.Sorumlusu Mart 2016

RASYONEL SAYILARIN MÜFREDATTAKİ YERİ MATEMATİK 7. SINIF RASYONEL SAYILAR DERS PLANI

KUMRAN YAZMALARININ AHĠT GELENEĞĠ ÇERÇEVESĠNDE DEĞERLENDĠRĠLMESĠ

Şekil1. Dönüşümleri yapılmış raster hazır

BOSSA DIŞ GİYİM İŞLETMESİNDE FASON İPLİK İMALATI TERMİN SÜRELERİNE ALTI SIGMA ARAÇLARI İLE İSTATİSTİKSEL YAKLAŞIM

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

Birlikte Çalışma. Dr. Mustafa Burak SAYHAN Trakya Üniversitesi Acil Tıp AD

KAMU PERSONEL SEÇME SINAVI ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLİĞİ TG 6 ÖABT DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

söylemektedir. Robin Sharma ismini söylediğim zaman tanıyanının pek çıkmadığını; fakat kitaplarından bir tanesini Ferrari sini Satan

252 seri numaralı GVKGT nden özellik önem arz ettiğini düşündüğümüz bazı noktaları hatırlatmakta fayda görüyoruz.

SANAYİ, HİZMETLER VE TARIM KOMİSYONU

İletişim en genel tanımı ile; bir mesaj alışverişidir. Ancak iletişim yapı gereği bir sistemdir. İletişim sisteminin bileşenleri:

Çocuklar, yaşları ilerledikçe fiziksel olarak büyük bir hızla gelişirken ruhsal olarak da yaşlarına uygun olarak değişimler gösterirler.

Erken Dönem İslâm Hukukçularının Sünnet Anlayışı

HADİS TARİHİ VE USULÜ

FEN EDEBĠYAT FAKÜLTESĠ ÖĞRENCĠLERĠNE VERĠLEN FORMASYON EĞĠTĠMĠNĠN AKADEMĠK ÇEVREDEKĠ YANSIMALARI

Develerle Eşekler Ali Nesin

Karbon Müzakerelerinde yeni açılımlar Sektörel Yaklaşımlar

Günlük Teknik Analiz Bülteni

Konutta Uygulanan KDV Oranındaki Değişiklik

C.Ü. İlahiyat Fakültesi Dergisi XII/1-2008,

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül- 16 Ekim 2015)

Eğer gerçekleşme de bu yönde olursa, tüm yıl büyüme hızı %2.9 dolayında gerçekleşebilecek de büyüme hızını %4 seviyesinde öngören hükümetin önün

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Girişimcileri Tanıtan Bir Girişim: Çay Kahve İnsan

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş.

Benzer görüşlerimizi çeşitli şekillerde Kültür ve Turizm Bakanl ığı'na da iletmiştik. Ayrıca

Regresyon ve İnterpolasyon. Rıdvan YAKUT

Question. Muhammed b. el-hasan el-saffar, müfevvizenin temsilcilerinden miydi?

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

İLK DÖNEM HADİS- REY TARTIŞMALARI ŞEYBÂNÎ ÖRNEĞİ Mehmet ÖZŞENEL, İstanbul: İFAV, 2015 Ali SEVER

PEGASUS HAVA TAŞIMACILIĞI A.Ş. YÖNETİM KURULU DENETİM KOMİTESİ GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI

TAM SAYILARLA İŞLEMLER

TEMEL ANTRENMAN DÖNEMİNDE SÜRAT VE SÜRATİN GELİŞİMİ. Doç. Dr. İlhan TOKSÖZ Türkiye Hentbol Federasyonu Eğitim Kurulu Üyesi

SINAVA HAZIRLANAN BİR ERGENİN ANNE-BABASI OLMAK

215) Misvak Kullanmak (Misvak Kullanmanın Ve Yaratılış Özelliklerinin Faydası)

MESLEK GELİŞİM DÖNEMLERİNDE ANNE BABANIN ROLÜ

AIESEC Nedir? Küresel Türkiye. 127 ülke, üye, liderlik fırsatı. 12 il ve KKTC, 1000 üye, 2000 staj

Acaba İslam dini Kadın ın sünnet olması doğrultusunda bir destur vermiş midir?

Gerilim Tipi Baş Ağrısı Nedir? Nasıl Tedavi Edilir? - Genç Gelişim Kişisel Gelişim

D. MESLEKİ ÇALIŞMALARIN İÇERİĞİ VE MÜZAKERE EDİLECEK KONULAR TABLO-1

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Öğrenci Yaşam Merkezi - Kütüphane

Türev Kavramı ÜNİTE. Amaçlar. İçindekiler. Yazar Prof.Dr. Vakıf CAFEROV

Günümüz Amerika sında İncil den sonra en çok satan dinî eserin Mesnevî olduğu belirtilmektedir. Sizce bunun nedenleri nelerdir?

ARAŞTIRMA YAKLAŞIM - DESEN ve YÖNTEMLERİ

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

Adem AYDOĞAN (Başkent Doğalgaz Dağıtım A.Ş İç Tesisat Müdürü)-

Okunabilir Kod Yazım Standartları: Şiir Gibi Kod Yazmak

ÜNİTE:1. Sosyal Politikaya İlişkin Genel Bilgiler ve Sosyal Politikanın. Araçları ÜNİTE:2. Sosyal Politikanın Tarihsel Gelişimi ÜNİTE:3

Evre IB1 serviks kanserli hastalarda tedavi sonuçları: Tek merkez deneyimi

'Fatih'in Eğitime Etkisi Araştırılacak

3. Aynı kanun teklifinde,

EKONOMİ POLİTİKALARI GENEL BAŞKAN YARDIMCILIĞI Kasım 2013, No: 78

GÖZLEM Dersin İçeriği ve Akış NİTEL ARAŞTIRMADA VERİ TOPLAMA ARAÇLARI-II. 1. Gözlem. 2. Gözlem Türleri. 3. Gözlem Formu. 4.

Madde 2. KTÜ de not değerlendirilmesinde bağıl değerlendirme sistemi (BDS ) ve mutlak değerlendirme sistemi (MDS ) kullanılmaktadır.

MESLEK KOMİTELERİ ORTAK TOPLANTISI 11 Eylül 2015

PLATON' UN MENON DİYALOGU NDAN BİR ALINTI

Nitel Tepki Bağlanım Modelleri

BULGARISTAN TURKIYE ISTIKAMETI YOL TARIFI YENI KUZEY CEVREYOLU

SANAYİNİN KÂRLILIK ORANLARI ÖNEMLİ ÖLÇÜDE AZALDI

MIT 8.02, Bahar 2002 Ödev # 7 Çözümler

yabancı dilde danışmanlık hizmeti sunan, Projenin etkin kullanımı, kamu düzenini iyi yönde etkileyecek. birçok sorunun oluşmasını önleyecektir.

EKREM DEMİRTAŞ İZMİR TİCARET ODASI YÖNETİM KURULU BAŞKANI

EKONOMİ POLİTİKALARI GENEL BAŞKAN YARDIMCILIĞI Ekim 2012, No: 43

ASGARİ ÜCRET yılında dönemler itibariyle uygulanacak asgari ücret tarifesi aşağıdaki gibidir.

Koruma Önleminin Uzatılmasına İlişkin Görüşlerimiz. 22 Kasım 2011

Transkript:

Ali Bulaç, 3 Mayıs ta Zaman daki köşesinde Şia ve Ehli Sünnet arasındaki ihtilafları değerlendiren yazı dizisine Hadis rivayetinde adalet başlıklı bir yazı ekledi. Bunun üzerine konuyla ilgili çalışmalarımı bilen dostlardan aynı konuda ne düşündüğümü soran e-mailler aldım. Meseleye ilmî bir katkı sağlamak amacıyla konuyu buraya taşımaya karar verdim. Öncelikle sayın Bulaç ın yazısının girişinde söylemiş olduğu; Kişisel olarak Sünni ve Şiilerin yakınlaşması konularında en ciddi mesele olarak hadis konusunu görüyorum. Söz konusu görüş ayrılığının makul bir zeminde kabul edilebilir ve sürdürülebilir olmasını sağlayacak bir yolun henüz bulunduğu söylenemez. tesbitine tamamen katıldığımı söylemeliyim. Ancak yazının sonuna doğru iyi niyete mebnî olarak dile getirdiği aşağıdaki yaklaşıma ise katılmam mümkün gözükmüyor. Ne demek istediğimi vuzûhata kavuşturmak için önce biraz uzun bir alıntı yapmam gerekecek. Şöyle diyor sayın Bulaç: Şöyle bir çözüm şekli makul görünüyor: Her iki taraf da sened kritiği yanında metin kritiği yapıp nihai belirleyici ve son kıstas (hakem) olarak Kur an ı kabul etse bu yakınlaşma (takrib) daha da hızlanacaktır. Bu konuda Ahmet Kurucan ın teklifi gayet yerindedir: Her iki tarafın da kabullendiği ravilerin rivayet ettikleri hadislerin derlendiği bir hadis mecmuası çalışması ve bunun taban kitleye yayılması gerekli olan ilk adımlardan biridir. Hakeza İmam-ı Cafer in fıkhi görüşlerinin Hanefi, Şafii, Maliki, Hanbeli fakihlerin görüşleri ile mukayeseli biçimde çalışılması bir başka önemli çalışma alanıdır. Bu ve benzeri çalışmalar her 1 / 5

iki tarafın ortak paydalarını yeniden keşfini sağlayacaktır. (Sünni-Şii ortak paydaların keşfi, Zaman, 9 Mart 2006.) Öğrendiğime göre Daru t Takrib de, tam Kurucan ın teklifi istikametinde ortak hadis ve fıkhi görüşleri bir araya getirecek önemli bir çalışma yapmaktadır. Şiilerin (bundan maksat İsnâ Aşariyye yani Onikiciler, Oniki İmâm a inananlar taifesidir) hadis usûlünü çalışmış birisi olarak yukarıdaki görüşlerin uygulanabilir olduğuna katılamıyorum maalesef. Böyle birşeyin mümkün olması için ya Ehli Sünnet in ya da Şiîlerin en temel inanç esaslarından vazgeçmesi gerekir. Sünnet in anlamı, kaynakları, sahabenin adâleti, bunda oniki masum imam inancının rolü, bize ulaşan rivâyetleri tenkit yöntemi gibi önemli konularda Şia ve Ehli Sünnet arasında çok köklü ihtilaflar vardır. Eğer bu farklar ıskalanırsa, iki ekol arasındaki ihtilafların hakiki anlamda idrak edilmesi de, sağlanmak istenen yakınlaşmanın muhtevası da sağlıklı bir mecraya oturtulamaz. İki ekol arasındaki Sünnet tanımını yapmak ve böylece hangi fırkanın İslâm ın ikinci teşri kaynağından ne anladığını ortaya koymak bile, aradaki ihtilafların kökeninin derinliğini ortaya koymak açısından bir fikir vrecektir. Özetle, Ehli Sünnet e göre Sünnet in tanımı; Hz. Peygamber (sas) den sâdır olmuş sözler, fiiller, takrirler ile O nun ahlâkî ve beşerî vasıflarını ihtiva eden rivâyetlerdir. 2 / 5

Şia ya göre ise Sünnet; Masumlardan sâdır olmuş sözler, fiiller, takrirler ile Onların ahlâkî ve beşerî vasıflarını ihtiva eden rivâyetlerdir. Masumlardan kasıt ise; Ondört Ma sûm-i Pâk diye bilinen Hz. Muhammed (sas), kızı Hz. Fâtıma, onun eşi Hz. Ali ve bunların soyundan gelen 11 İmâm ın toplamıdır. İki ekol arasında hadis olarak tek ortak merci Hz. Peygamber dir. Şia hadis külliyatında ise Hz. Peygamber den nakledilen rivayetlerin çok küçük bir yekûn tuttuğunu göz önüne alırsak hadislerde ortak noktayı teşkil eden kısmın çok küçük bir alan olduğu gerçeği karşımıza çıkar. Hz. Peygamber den rivayet edilen hadislerde bile ittifak sağlamak sanıldığı gibi kolay değildir. Şia hadis külliyatının toplamında Hz. Peygamber (sas) den nakledilen rivayetlerin çok küçük bir yekûn tuttuğunu geçen yazımızda söylemiştik. Şiî hadis kaynaklarını inceleyen birisi nakledilen hadislerin Oniki İmam dan ve özellikle de İmam Câfer Sâdık ile İmam Bâkır dan nakledilen rivâyetlerden müteşekkil olduğunu görecektir. Burada dikkatleri çekmemiz gereken husus, imamların ve özellikle de bu iki imamın rivâyet zinciriyle birer râvi olarak Hz. Peygamber den naklettikleri hadislerden bahsetmiyoruz. Aksine, Hz. Peygamber den nakledilenlerde olduğu gibi dinî bağlayıcılığı olan İmamlar dan sâdır olmuş söz, fiil, takrirat ile onların ahlâkî ve beşerî vasıflarını ihtiva eden rivâyetlerden bahsediyoruz. Râvi zincirinin Oniki İmam dan herhangi birisinde son bulduğu rivâyetler bunlar. 3 / 5

Ehl-i Sünnet in Oniki İmam ı teşri kaynağı olarak kabul etmediğini ve tabii olarak Şia hadis külliyatının ana yapısını oluşturan bu rivâyetleri dinî metinler olarak görmesinin mümkün olmadığını bildiğimizde bu zeminde bir takribin de mümkün olmadığı kendiliğinden ortaya çıkacaktır. İki ekol arasında ortak dinî merci olan Hz. Peygamber den (sas) rivâyet edilen hadislerde bile ittifak etmek kolay değildir, çünkü Şiî hadis usûlü Ehli Sünnet râvileri mü min görmediğinden rivâyetlerini de kabul etmemektedir. Râvinin adil olabilmesi için mü min olması gerekir. Ehli Sünnet râviler Oniki İmam ın masumiyet ve velâyetini kabul etmediklerinden en insaflı Şiâ kesimlere göre bile mü min değil Müslüman kategorisine girerler. Hz. Peygamber den onlara ulaştığını iddia ettikleri hadisler yine onlara has râvi zincirleriyle kabul edilmektedir. Bu râvilerin kahir ekseriyetinin ise Ehli Sünnet cerh ve ta dil kurallarına göre cerh edildiğini, yani güvenilir kabul edilmediğinden reddedildiğini ortaya koyduğumuzda bu takribin nasıl mümkün olduğunu bize kim nasıl izah edecek? Yeni bir cerh ve ta dil literatürü oluşturulamayacağına, iki ekolün de kendi usûlünden vazgeçmeyeceğine göre iki ekol arasında hadisde ortak dinî merciî oluşturan Hz. Peygamber den (sas) gelen rivâyetler hangi sened ve metin kritiğine tabi tutulacak? Usûlün belirlediği tashih ve tad if (red ve kabul) kriterlerinde bir yakınlaşma sağlanmazsa makbul ve merdud diye tasnif edilecek hadisler kimin kriterlerine göre tesbit edilecek? 4 / 5

Burada başka büyük bir mesele daha karşımıza çıkıyor. Hadislerin sened ve metin kritiği konusunda Şiî ekol iki önemli fırkaya ayrılıyor; el-ahbâriyyûn ve el-usûliyyûn (Haberciler ve Usûlcüler) diye. El-Ahbâriyyûn fırkasının hadis tenkidine inanmadığını, hadis metodolojisinin Ehli Sünnet in bir hurafesi olduğunu, amacın Oniki İmam dan gelen rivâyetleri bu yöntemle reddetmek olduğu iddiasını de eklersek, hadislerde takrib daveti otomatikman bu fırkayı kapsamamaktadır. El-Ahbâriyyûn, İsnâ Aşeriyye fırkası içerisinde kuşkusuz güçlü bir damarı temsil etmektedir. Hadis sened ve metin kritiğini geliştiren Usûlcüler ise bu yöntemi Ehli Sünnet e nazaran çok geç geliştirmişlerdir. Bu alanda yazılan Şiî usûlü hadis kitapları Ehli Sünnet in usûl kitaplarından 6 asır sonra telif edilmiştir. Bu da ayrıca ele alınması gereken önemli bir konudur. Bu gecikmeye rağmen ortaya koydukları hadis tenkid yöntemi maalesef ciddi anlamda tatbik edilmemiştir. Şia hadis literatüründe hadislerin Ehli Sünnet de olduğu gibi; sahih, hasen, zayıf ve uydurma diye tasnif edilmemesi de kayda geçilmelidir. Bu meyanda yapılan çağdaş bir girişim ise çok ciddi itirazlarla karşılaşmıştır.(darul hikme.org) 5 / 5