STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)



Benzer belgeler
STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student)

İŞVEREN ANKETİ Employer Survey

İnşaat Mühendisliği Bölüm Başkanlığı na

MEZUNİYET ANKETİ Senior Exit Survey

STAJ DOSYASI EGE ÜNİVERSİTESİ

T.C. AKÇAKOCA SCHOOL OF TOURISM AND HOTEL MANAGEMENT DUZCE UNIVERSITY TRAINING FILE

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) KIM 203 / KIM 203E

Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır]

STAJ BAŞVURU SÜRECİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ STAJ SÜRECİ AKIŞ ŞEMASI. Staj Yönergesi ve Staj Kılavuzunu inceleyiniz.

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

TRAINING LOGBOOK STAJ GÜNLÜĞÜ Spring 2013 Bahar Phone Telefon DECLARATION OF THE STUDENT

Asst. Prof. Dr. Engin Masazade Office Hours

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI. Hafta Ön Hazırlık Konular/Uygulamalar Metot. Malzeme ve malzeme muayenesinin tanımı

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ

ÇANKAYA UNIVERSITY Faculty of Architecture

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Not: Formu indirdikten sonra, Adobe Reader ile açıp elektronik ortamda doldurabilir ve eposta ile bize gönderebilirsiniz.

Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) (Course. Temel Mühendislik (Engineering Science)

Kendi ülkelerinde staj yapacak yabancı uyruklu öğrenciler STJ 302 deki belgeleri doldurarak aşağıdaki yolu izlemelidirler.

İTÜ KIM KIM 208E

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

IINTERNSHIP LOGBOOK STAJ GÜNLÜĞÜ Spring 2017 Bahar Period of Internship Staj Dönemi Starting Date Başlama Tarihi Finishing Date Bitiş Tarihi

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

EK-1 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJYER ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME FORMU

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

DERS TANIMLAMA FORMU

Asst. Prof. Dr. Engin Masazade Office Hours

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. MÜHENDİSLİK EKONOMİSİ MM430 Türkçe Seçmeli DERS PLANI

İTÜ-KKTC DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Laboratuvar (Laboratory) ENR Ders (Theoretical)

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

T.C. ESKİŞEHİR OSMANGAZİ ÜNİVERSİTESİ [ESKİŞEHİR OSMANGAZİ UNIVERSITY] [FACULTY OF ARTS AND SCIENCES] [DEPARTMENT OF MATHEMATICS - COMPUTER SCIENCE]

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ DERS KATALOGU (COURSE CATALOGUE)

Subscribe Course Group: YU_EE254_FALL13

.. ÜNİVERSİTESİ UNIVERSITY ÖĞRENCİ NİHAİ RAPORU STUDENT FINAL REPORT

STAJ RAPORU INTERNSHIP REPORT

ÖĞRETİM ÜYESİ ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü

İTÜ DERS KATALOG FORMU

İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM)

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. İMALAT YÖNETİMİ MM437 Türkçe Seçmeli DERS PLANI

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. Mekatronik MM470 Türkçe Seçmeli DERS PLANI

temel yasalar ve kurallar Manyetik malzemeler ve manyetik devreler ve frenlem

Öğrencinin Adı ve Soyadı Student's Name and Surname. Sınıf ve No. Year and Student number. Kurumun Adı ve Adresi Name and address of the company

Form 2 İLİ... HASTANESİ NE

İleri Trafik Mühendisliği (CE 535) Ders Detayları

CE399/CE499 Summer Practice General Guidelines TED University Department of Civil Engineering

YÜZÜNCÜ YIL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK MİMARLIK FAKÜLTESİ KİMYA MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ YÖNETMELİĞİ

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Yatırım Projeleri Analizi (IE 425) Ders Detayları

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli. 5. Öğrenciler günümüzü, Cumhuriyet tarihi bağlamında değerlendirecektir.

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI. Hafta Ön Hazırlık Konular/Uygulamalar Metot 1 Döküm ve yöntemleri 2

Elektrik Mühendisliğine Giriş (EE 234) Ders Detayları

TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ (INDUSTRIAL TRAINING FILE)

Nanomalzemeler (MATE 462) Ders Detayları

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ

2) İlgili Kamu Hastane Birliği Genel Sekreterliği nden OLUR/ONAY YAZISI alınacaktır.

Muhasebe İlkeleri I (MGMT 203) Ders Detayları

Klasik optimizasyon, maksimum, minimum, eğer noktaları, kısıtlamalı ve kısıtlamasız problemler. Geleneksel olmayan optimizasyon metotları:

Geoteknik Mühendisliğinde Bilgisayar Uygulamaları (CE 554) Ders Detayları

TİCARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ TURİZM İŞLETMECİLİĞİ BÖLÜMÜ STAJ DEFTERİ (INDUSTRIAL TRAINING FILE)

SUMMER TRAINING LOG BOOK STAJ DOSYASI

Olasılık ve İstatistiğe Giriş-I (STAT 201) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Yaz Stajı - 1 (AVM399) Ders Detayları

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Mühendislik Ekonomisi (IE 315) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) (Course. Temel Mühendislik (Engineering Science)

Diferansiyel Denklemler (MATH 276) Ders Detayları

DERS BİLGİ FORMU. ENSTİTÜ/FAKÜLTE/YÜKSEKOKUL ve PROGRAM: Mühendislik Fakültesi/Makine Mühendisliği Bölümü DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli

NEAR EAST UNIVERSITY

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Güncel Konular (ETI106) Ders Detayları

fonksiyonların integrali. Binom integrali. Çeşitli değişken değiştirmeler. Belirli integral kavramı. Aralığın

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

ESKİŞEHİR SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ EBELİK BÖLÜMÜ, DERS BİLGİ FORMU. Teorik Uygulama Laboratuar Kredisi AKTS TÜRÜ DİLİ DEĞERLENDİRME SİSTEMİ

Transkript:

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer) İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü Tarih Date :././ Değerli işveren, Öğrencimizin Firmanızda gerçekleştirmiş olduğu stajın tarafımızdan kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesi için öğrencimiz hakkındaki görüşleriniz bizim için önem taşımaktadır. Size sunulmuş olan bu form, stajyer öğrencimizin performansının ölçülmesi için tasarlanmış olup, ilave etmeyi uygun gördüğünüz yorumlarınız da bize yardımcı olacaktır. Öğrencimize işletmenizde staj yapma olanağını sağladığınız ve eğitim programımıza katkılarınız için teşekkür ederiz. Dear employer, Your feedback about our student that will enable us to comprehensively evaluate the internship that our student has completed at your company is important to us. This form provided to you is designed as to grade the performance of the intern student, and your additional comments will also be helpful to us. We would like to thank you for giving our student the opportunity to perform her / his internship at your company and for your valuable inputs to our educational program. Yetkilinin Adı Soyadı / Ünvanı: Responsible officer s name and surname / Title: Firmanın Adı ve Faaliyet Alanı: Name and work area of the company: Firmanın Adresi: Address of the company: Telefon: Phone: Faks: Fax: İmzası: Signature: E-posta: E-mail: Web Adresi: Web Address: Öğrencinin Adı Soyadı: Student s name and surname: Staj Tarihleri: Internship Dates:.../.../... -.../.../... Stajın Türü: Internship type: Devam ettiği gün sayısı: Days attended: Gelmediği gün sayısı: Days not attended: 1

1. Stajyer öğrenci size ne zaman staj için başvurdu? When did the intern student apply for internship at your company? 2. Stajyeri kabulünüz ve işe başlama tarihlerinde herhangi bir problem oldu mu? Were there any problems in the acceptance of the intern student and date of starting work? Değerlendirme Anahtarı: Stajyerin kişisel ve mesleki niteliklerini aşağıda verilen puanlama cetvelini kullanarak değerlendiriniz. Evaluation Key: Please evaluate the intern student s personal and professional characteristics using the following grading scale. 1. Çok zayıf Very weak 2. Zayıf Weak 3. Orta Moderate 4. İyi Strong Very strong 5. Çok iyi 3. Amaç ve hedeflerini belirlemesi ve uygulaması Ability to determine the objectives and goals and taking action accordingly 4. Verilen görevi zamanında yapabilmesi Ability to finish the given duty in due time 5. Zamanını etkin bir şekilde kullanması Ability to use his/her time effectively 6. Derslerde öğrendiklerini pratiğe aktarabilmesi Ability to apply his/her theoretical knowledge gained in school into practice 7. Bireysel çalışma yeteneği Ability to work individually 8. Verilen görevleri istekle kabul etmesi Willingness to accept the duty given 9. Öğrenme arzusu, bilgiye açık olması Desire to learn and being open to new information 10. Sorumluluk alma isteği Willingness to take responsibility 2

11. Mühendislik konusunda sahip olduğu etik değerler Ethical values in engineering practice 12. Görüşlerini, bilgisini aktarabilme yeteneği Ability to transfer his/her ideas and knowledge 13. Takım çalışmasına yatkınlığı Ability to participate in team work 14. İş arkadaşlarıyla ilişkileri Relationship with co-workers 15. Çalıştığı işyerini benimsemesi Embracing the workplace 16. Farklı meslek disiplinlerden oluşturulmuş takımlarda çalışabilme yeteneği Ability to work in multi-disciplinary working groups 17. Genel olarak stajyeri nasıl degerlendirirsiniz? Overall, how do you rate the intern student? DÜŞÜNCELERİNİZ ADDITIONAL COMMENTS 3

İTÜ Çevre Mühendisliği Programı eğitim çıktıları aşağıda verilmiştir. Sizlerin görüşlerinizin eğitimimizin gelişmesinde katkı sağlaması için lütfen stajyerinizin eğitim çıktılarımızı ne ölçüde sağladığını düşündüğünüzü belirtiniz. The Program Educational Outcomes of ITU Environmental Engineering are given below. Please evaluate the intern student according to the extent he/she is satisfying our educational outcomes so that Your input can contribute to the improvement of our education. 1. Çok zayıf Very weak 2. Zayıf Weak 3. Orta Moderate 4. İyi Strong Very strong 5. Çok iyi 1. Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama yeteneği An ability to apply knowledge of mathematics, science and engineering 2. Deney tasarlama, yürütme ve beraberinde verileri değerlendirip yorumlama yeteneği An ability to design and conduct experiments along with data interpretation and analysis 3. Çevresel bir sistemi, bileşeni veya prosesi geçerli kısıtları dikkate alarak, bütünleşik bir yaklaşımla tasarlama yeteneği An ability to design an environmental system, component or process with an integrated approach considering the multirealistic constraints 4. Bireysel ve takım olarak çalışabilme ve çok disiplinli çalışma gruplarında yer alabilme yeteneği An ability to work individually, in team and to participate in multidisciplinary working groups 5. Çevre Mühendisliği alanında problemleri tanımlama, formüle etme ve çözme yeteneği An ability to identify, formulate and solve problems in the field of Environmental Engineering 6. Mesleki ve etik sorumluluk anlayışı An understanding of professional and ethical responsibility 7. Etkin bir biçimde iletişim kurma yeteneği An ability to communicate effectively 8. Çevre Mühendisliği çözümlerinin küresel ve toplumsal bağlamda etkisini, sürdürülebilirlik ve çevre politikası çerçevesinde kavrama bilinci An understanding of the impact of Environmental Engineering solutions in a global and societal context within the framework of sustainability and environmental policy 9. Yaşam boyu öğrenme gerekliliğinin bilinci ve bu özelliği kazanmış olma yeteneği A recognition of the need for, and an ability to engage in lifelong learning 10. Çağımızın konuları hakkında bilgi sahibi olma A knowledge of contemporary issues 11. Çevre Mühendisliği uygulamaları için gerekli teknikleri, becerileri ve modern mühendislik araçlarını kullanabilme yeteneği An ability to use the techniques, skills, and modern engineering tools required for Environmental Engineering practice 1 2 3 4 5 İlgisiz 4

BU KISIM STAJ KOMİSYONU TARAFINDAN DOLDURULACAKTIR. THIS PART WILL BE FILLED BY INTERNSHIP COMMITTEE. Staj Defteri Internship notebook STAJ KOMİSYONU KARARI VE İMZA DECISION OF THE INTERNSHIP COMMITTEE AND SIGNATURE Staj Türü Internship type Staj Olarak Kabul Edilen Gün Sayısı Number of days accepted as internship Bu formun öğrencinin stajı sonunda amiri tarafından doldurularak kapalı zarf içinde staj defterine eklenmesi rica olunur. This form will be kindly filled by the responsible officer at the end of the student s internship and attached to the internship notebook in a closed envelope. 5