STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)



Benzer belgeler
STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student)

STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (ÖĞRENCİ) Internship Evaluation Form (Student)

MEZUNİYET ANKETİ Senior Exit Survey

MEZUNİYET ANKETİ Senior Exit Survey

İŞVEREN ANKETİ Employer Survey

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) KIM 203 / KIM 203E

Sistem Mühendisliğine Giriş (IE 428) Ders Detayları

Asst. Prof. Dr. Engin Masazade Office Hours

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İnşaat Mühendisliği Bölüm Başkanlığı na

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

MEZUNİYET ANKETİ. İTÜ, Çevre Mühendisliği Bölümü. Bu önemli geri bildirim için TEŞEKKÜR EDERİZ! Adı Soyadı Öğrenci Numarası Adresi

Seyrüsefer Yardımcıları (AVM310) Ders Detayları

Makine Mühendisliği Sistemleri Laboratuvarı (ME 407) Ders Detayları

Hava Taşımacılığı (AVM102) Ders Detayları

T.C. AKÇAKOCA SCHOOL OF TOURISM AND HOTEL MANAGEMENT DUZCE UNIVERSITY TRAINING FILE

Türk Dili I (TURK 101) Ders Detayları

STAJ DOSYASI EGE ÜNİVERSİTESİ

İTÜ-KKTC DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) AKTS Kredisi (ECTS Credits) Laboratuvar (Laboratory) ENR Ders (Theoretical)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) (Course. Temel Mühendislik (Engineering Science)

Asst. Prof. Dr. Engin Masazade Office Hours

Yazılım Mühendisliği (SE 346) Ders Detayları

İTÜ KIM KIM 208E

Sosyal ve Kültürel Etkinliklere Katılım (ORY 400) Ders Detayları

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

Student (Trainee) Evaluation [To be filled by the Supervisor] Öğrencinin (Stajyerin) Değerlendirilmesi [Stajyer Amiri tarafından doldurulacaktır]

Bilişim Teknolojilerinde Yenilik ve Girişimcilik (ISE 432) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Havayolu Filo Planlaması ve Çizelgeleme (AVM-404) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

STAJ BAŞVURU SÜRECİ ANADOLU ÜNİVERSİTESİ GÜZEL SANATLAR FAKÜLTESİ STAJ SÜRECİ AKIŞ ŞEMASI. Staj Yönergesi ve Staj Kılavuzunu inceleyiniz.

İngilizce İletişim Becerileri I (ENG 101) Ders Detayları

GELİŞİM ÜNİVERSİTESİ DERS KATALOGU (COURSE CATALOGUE)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Subscribe Course Group: YU_EE254_FALL13

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Mesleki Yabancı Dil II BIL

Türk Dili II (TURK 102) Ders Detayları

İŞYERİ STAJ EĞİTİMİ FORMU

TRAINING LOGBOOK STAJ GÜNLÜĞÜ Spring 2013 Bahar Phone Telefon DECLARATION OF THE STUDENT

Endüstri Mühendisliği'ne Giriş (IE 103) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Bilgisayar Güvenliği (ISE 412) Ders Detayları

İnsan Kaynakları Yönetiminde Endüstri Mühendisliği Uygulamaları (IE 430) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Not: Formu indirdikten sonra, Adobe Reader ile açıp elektronik ortamda doldurabilir ve eposta ile bize gönderebilirsiniz.

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI

Elektrik Santralleri (ENE 428) Ders Detayları

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

DERS BİLGİ FORMU DERS BİLGİLERİ. Türü Zorunlu/ Seçmeli DERS PLANI. Hafta Ön Hazırlık Konular/Uygulamalar Metot. Malzeme ve malzeme muayenesinin tanımı

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

DERS TANIMLAMA FORMU

TRAINING LOGBOOK STAJ GÜNLÜĞÜ Spring 2015 Bahar Period of Training Staj Dönemi Starting Date Başlama Tarihi Finishing Date Bitiş Tarihi

Alanı ile ilgili uygulamalarda karşılaşılan ve öngörülemeyen karmaşık sorunları çözmek için ekip üyesi olarak sorumluluk alabilme.

Bilgisayar Destekli Teknik Resim (IE 104) Ders Detayları

İleri Yapı Malzemeleri (CE 542) Ders Detayları

ÇANKAYA UNIVERSITY Faculty of Architecture

İTÜ LİSANSÜSTÜ DERS KATALOG FORMU (GRADUATE COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

MÜDEK DENETĠMĠ ĠÇĠN DERS DOSYASINDA BULUNMASI GEREKEN BELGELER

Mühendislik Temelleri (CE 101) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM) (Course. Temel Mühendislik (Engineering Science)

İstatiksel Analiz ve Enstrümantasyon (MFGE 312) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İSTANBUL ŞEHİR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK ve DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

IINTERNSHIP LOGBOOK STAJ GÜNLÜĞÜ Spring 2017 Bahar Period of Internship Staj Dönemi Starting Date Başlama Tarihi Finishing Date Bitiş Tarihi

Bilgisayarlara ve Programlamaya Giriş (COMPE 101) Ders Detayları

Bilgisayar Programlama I (COMPE 113) Ders Detayları

Mobil Yazılım Mühendisliği (SE 570) Ders Detayları

Dersin Amacı Dersin Öğrenme Çıktıları

FEN BİLİMLERİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

EK-1 BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ FİZYOTERAPİ VE REHABİLİTASYON BÖLÜMÜ STAJYER ÖĞRENCİ DEĞERLENDİRME FORMU

Temel Fransızca II (ETI172) Ders Detayları

DERS PROFİLİ. İş Etiği MAN507T I I 3 3 7

YEDİTEPE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE MİMARLIK FAKÜLTESİ

İSTANBUL ESENYURT ÜNİVERSİTESİ

Liderlik: Teori ve Pratik (PSY 316) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Ders Tanıtım Formu. Dersin Adı Öğretim Dili

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Kesikli Matematiksel Yapılar BIL

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İngilizce İletişim Becerileri II (ENG 102) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Bilgisayar Programlama (COMPE 102) Ders Detayları

İTÜ DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Kendi ülkelerinde staj yapacak yabancı uyruklu öğrenciler STJ 302 deki belgeleri doldurarak aşağıdaki yolu izlemelidirler.

COURSE SYLLABUS 2014/ Y E D I T E P E U N I V E R S I T Y FACULTY OF ENGINEERING AND ARCHITECTURE. New: The class is on Piazza.

Hidrolik Tasarımı (CE 403) Ders Detayları

Sosyal Bilimler Metinleri Çevirisi (ETI303) Ders Detayları

1) Öğrenci kendi başına proje yapma becerisini kazanır. 1,3,4 1,2

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ (BAP) SONUÇ RAPORU SCIENTIFIC RESEARCH PROJECT (SRP) FINAL REPORT

Çevik Yazılım Geliştirme Yaklaşımları (SE 571) Ders Detayları

Transkript:

Tarih Date :././ STAJ DEĞERLENDİRME FORMU (İŞVEREN) Internship Evaluation Form (Employer) Değerli işveren, Öğrencimizin Firmanızda gerçekleştirmiş olduğu stajın tarafımızdan kapsamlı bir şekilde değerlendirilmesi için öğrencimiz hakkındaki görüşleriniz bizim için önem taşımaktadır. Size sunulmuş olan bu form, stajyer öğrencimizin performansının ölçülmesi için tasarlanmış olup, ilave etmeyi uygun gördüğünüz yorumlarınız da bize yardımcı olacaktır. Öğrencimize işletmenizde staj yapma olanağını sağladığınız ve eğitim programımıza katkılarınız için teşekkür ederiz. Dear employer, Your feedback about our student that will enable us to comprehensively evaluate the internship that our student has completed at your company is important to us. This form provided to you is designed as to grade the performance of the intern student, and your additional comments will also be helpful to us. We would like to thank you for giving our student the opportunity to perform her / his internship at your company and for your valuable inputs to our educational program. Yetkilinin Adı Soyadı / Ünvanı: Responsible officer s name and surname / Title: Firmanın Adı ve Faaliyet Alanı: Name and work area of the company: Firmanın Adresi: Address of the company: Telefon: Phone: Faks: Fax: İmzası: Signature: E-posta: E-mail: Web Adresi: Web Address: Öğrencinin Adı Soyadı: Student s name and surname: Staj Tarihleri: Internship Dates:.../.../... -.../.../... Stajın Türü: Internship type: Devam ettiği gün sayısı: Days attended: Gelmediği gün sayısı: Days not attended: 1

1. Stajyer öğrenci size ne zaman staj için başvurdu? When did the intern student apply for internship at your company? 2. Stajyeri kabulünüz ve işe başlama tarihlerinde herhangi bir problem oldu mu? Were there any problems in the acceptance of the intern student and date of starting work? Değerlendirme Anahtarı: Stajyerin kişisel ve mesleki niteliklerini aşağıda verilen puanlama cetvelini kullanarak değerlendiriniz. Evaluation Key: Please evaluate the intern student s personal and professional characteristics using the following grading scale. 1. Çok zayıf Very weak 2. Zayıf Weak 3. Orta Moderate 4. İyi Strong Very strong 5. Çok iyi 3. Amaç ve hedeflerini belirlemesi ve uygulaması Ability to determine the objectives and goals and taking action accordingly 4. Verilen görevi zamanında yapabilmesi Ability to finish the given duty in due time 5. Zamanını etkin bir şekilde kullanması Ability to use his/her time effectively 6. Derslerde öğrendiklerini pratiğe aktarabilmesi Ability to apply his/her theoretical knowledge gained in school into practice 7. Bireysel çalışma yeteneği Ability to work individually 8. Verilen görevleri istekle kabul etmesi Willingness to accept the duty given 9. Öğrenme arzusu, bilgiye açık olması Desire to learn and being open to new information 10. Sorumluluk alma isteği Willingness to take responsibility 2

11. Mühendislik konusunda sahip olduğu etik değerler Ethical values in engineering practice 12. Görüşlerini, bilgisini aktarabilme yeteneği Ability to transfer his/her ideas and knowledge 13. Takım çalışmasına yatkınlığı Ability to participate in team work 14. İş arkadaşlarıyla ilişkileri Relationship with co-workers 15. Çalıştığı işyerini benimsemesi Embracing the workplace 16. Farklı meslek disiplinlerden oluşturulmuş takımlarda çalışabilme yeteneği Ability to work in multi-disciplinary working groups 17. Genel olarak stajyeri nasıl degerlendirirsiniz? Overall, how do you rate the intern student? DÜŞÜNCELERİNİZ ADDITIONAL COMMENTS 3

İTÜ Çevre Mühendisliği Lisans Programı öğrenci çıktıları aşağıda verilmiştir. Sizlerin görüşlerinizin eğitimimizin gelişmesinde katkı sağlaması için lütfen stajyerinizin öğrenci çıktılarımızı ne ölçüde sağladığını düşündüğünüzü belirtiniz. The Student Outcomes of ITU Environmental Engineering Undergraduate Program are given below. Please evaluate the intern student according to the extent he/she is satisfying our student outcomes so that Your input can contribute to the improvement of our education. 1. Çok zayıf Very weak 2. Zayıf Weak 3. Orta Moderate 4. İyi Strong Very strong 5. Çok iyi Matematik, fen ve mühendislik bilgilerini uygulama becerisi An ability to apply knowledge of mathematics, science, and engineering Deney tasarlama ve yürütme becerisinin yanısıra veri değerlendirme ve yorumlama becerisi An ability to design and conduct experiments, as well as to analyze and interpret data Bir sistemi, bileşeni veya prosesi; belirli gereksinimleri gerçekçi kısıtlar (ekonomik, çevresel, toplumsal, politik, etik, sağlık ve güvenlik, üretilebilirlik ve sürdürülebilirlik) çerçevesinde karşılayacak şekilde tasarlama becerisi An ability to design a system, component, or process to meet desired needs within realistic constraints such as economic, environmental, social, political, ethical, health and safety, manufacturability, and sustainability Çok disiplinli takımlarda çalışma becerisi An ability to function on multidisciplinary teams Mühendislik problemlerini tanımlama, formüle etme ve çözme becerisi An ability to identify, formulate, and solve engineering problems Mesleki ve etik sorumluluk anlayışı An understanding of professional and ethical responsibility Etkin bir biçimde iletişim kurma becerisi An ability to communicate effectively Mühendislik çözümlerinin küresel, ekonomik, çevresel ve toplumsal bağlamda etkisini kavrayabilmek için gerekli olan geniş kapsamlı eğitime sahip olma The broad education necessary to understand the impact of engineering solutions in a global, economic, environmental, and societal context Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğinin bilincinde olma ve bu özelliği sürdürme becerisi A recognition of the need for, and an ability to engage in life-long learning Çağımızın konuları hakkında bilgi sahibi olma A knowledge of contemporary issues Mühendislik uygulamaları için gerekli teknikleri, becerileri ve modern mühendislik araçlarını kullanma becerisi An ability to use the techniques, skills, and modern engineering tools necessary for engineering practice 1 2 3 4 5 İlgisiz Not relevant 4

BU KISIM STAJ KOMİSYONU TARAFINDAN DOLDURULACAKTIR. THIS PART WILL BE FILLED BY INTERNSHIP COMMITTEE. Staj Defteri Internship notebook STAJ KOMİSYONU KARARI VE İMZA DECISION OF THE INTERNSHIP COMMITTEE AND SIGNATURE Staj Türü Internship type Staj Olarak Kabul Edilen Gün Sayısı Number of days accepted as internship Bu formun öğrencinin stajı sonunda amiri tarafından doldurularak kapalı zarf içinde staj defterine eklenmesi rica olunur. This form will be kindly filled by the responsible officer at the end of the student s internship and attached to the internship notebook in a closed envelope. 5