1990-1994 YILLARI ARASINDAKİ LİSANSÜSTÜ TEZLER No Yılı Adı-Soyadı Türü Danışman Tez Konusu 1 1990 Fatma Coşkun Anaokuluna Giden Beş yaş Çocuklarının 1-5'e Kadar Sayı Sembollerini Öğrenmelerinde Geleneksel Eğitim İle Bilgisayar Eğitiminin Karşılaştırmalı Olarak 2 1990 Eda Kulen Televizyondaki Şekerli Yiyecek Maddesi Reklamlarının İlkokul Üç ve Beşinci Sınıf Öğrencileri Üzerindeki Etkisinin 3 1990 Funda Bugay Prof.Dr. M. Arı Aile Tutumlarının kekemelik Problemi Olan Çocuklarının Psiko-Sosyal Gelişimine Etkisinin 4 1990 Z. Sinem Kavsaoğlu 1,5-2,0 ve 4,5-5,0 Yaş Çocuklarında Oyun Yöntemi İle Büyük-Küçük ve Uzun-Kısa Kavramlarının İşlev ve Dil Düzeylerinde Değerlendirilmesi 5 1990 F. Pınar Erkan Sosyo-Ekonomik ve Eğitim Düzeyleri Farklı Olan Ailelerin 48-60 Aylar Arasındaki Çocuklarının Dil Yapılarının 6 1990 Ü.Sevtap Pişkin Yrd.Doç.Dr.N.Köni 5-8 Yaş Grubu Otistik Çocuklara Oyuncak ile Amacına Uygun Oynama Becerisinin Kazandırılmasında Model Olma ve İpucu Verme Tekniklerinin 7 1990 Esra Ömeroğlu Doktora Prof.Dr.M. Arı Anaokuluna Giden Beş-Altı Yaşındaki Çocukların Sözel Yaratıcılıklarının Gelişimine Yaratıcı Drama Eğitiminin Etkisi 8 1990 F.Figen Güleryüz Doç.Dr. N. 48-60 Aylar Arasındaki Türk Çocuklarının Dil Yapılarının
9 1990 Şebnem Gümüşçü Yrd.Doç.Dr.N.Köni 6-9 Yaş Grubu Otistik Çocuklara "Önce" ve "Sonra" Zaman Kavramlarını Sözel Olarak İfade Etme Becerisinin Kazandırılmasında "Operant Şartlama" ve "Tesadüfi Öğrenme" Yöntemlerinin 10 1990 Ayşegül Sözen Doç.Dr.N.Güven 15-16 Yaş Düzeyindeki Ana- Babalı ve Ana-Babasız Zeka Özürlü Çocukların Ruhsal Uyum Problemlerinin 11 1990 Nihal İldeş Prof.Dr.D.Mağden Okulöncesi Dönemdeki (3-6 Yaş) Çocukların Anne Babalarının Cinsellik ve Cinsel Eğitim Konusundaki İnanış ve Uygulamaları ile Çocukların Cinselliğe İlişkin Meraklarına Karşı Genel Tutum, Davranış ve Tepkilerinin 12 1990 Nilgün Uysal Pekçağlıyan Prof.Dr.M.Arı Anaokuluna Giden 6 Yaş Grubu Çocuklarda Uygulanan Klasik Eğitim Yöntemleri ile Bilgisayar Destekli Eğitimin Karşılaştırmalı Olarak 13 1990 Ayşegül Şakır Doktora Prof.Dr.Ş.Bilir Hacettepe Üniversitesi Devlet Konservatuarına Devam Eden 14-18 Yaşları Arasındaki Öğrencilerin Hetereseksüel Gelişimlerinin 14 1990 Ceyhan Çelikoğlu Aksoy Doç.Dr.N. 3-6 Yaş Arası Çocukların Oyuncak Tercihlerinde Cinsiyet Faktörünün Etkisinin 15 1991 İ.Funda Acarlar Doç.Dr.N. 2,5-4 Yaşlar Arasındaki Türk Çocuklarının Dil Yapılarının 16 1991 Dudu Melek Er Prof.Dr.D.Mağden Hastaneye İlk Kez Yatan Üç- Dokuz Yaş Arasındaki Çocuklarda Görülen Davranış Değişikleri 17 1991 Bülbin Sucuoğlu Dinçer Doktora Doç.Dr.N.Güven Anne Babaların Özel Eğitim Okullarını Algılama Biçimleri
18 1991 Filiz Yüce Sezgin Yrd.Doç.Dr.N.Köni 6-11 Yaş İlokul Çocuklarında Görülen Davranış Problemlerini Sınıf Öğretmenleri ve Ailelerin Algılayış Farklılıklarının 19 1991 Canan Şener Caferoğlu Yrd.Doç. Dr. M. Gönen Anaokuluna Devam Eden 3-4-5 Yaş Çocuklarının Renk ve Büyüklük Kavramlarının Kavram Bilgisi ve Sözel İfade Yönünden Karşılaştırmalı Olarak 20 1991 Nükhet Akın Prof.Dr.M.Arı Bulgaristan'dan zorunlu Göç Eden Soydaş Ailelerin Altı Yaş Grubu Çocuklarının Psiko-Sosyal Özelliklerinin 21 1991 Aynur Akıncı Doç.Dr.N.Güven Öğretilebilir Düzeyde Zihinsel Özürlü Çocukların Annelerinin ve Öğretmenlerinin Eğitim Hedefleri ile İlgili Düşüncelerinin Araştırılması 22 1992 Z.Fulya Torun Temel Doktora Prof.Dr.D.Mağden Yetiştirme Yurdunda ve Aile Yanında Kalan 14-18 Yaş Grubundaki Gençlerin Cinsiyet Rolü Kimlikleri ile Moral Gelişmelerinin Bazı Değişkenlere Göre 23 1992 Esra Akdoğan Prof.Dr.D.Mağden İlkokul 2. Sınıfa Devam Eden Çocukların Yaratıcılık Düzeyleri İle Ailelerin Sosyo-Ekonomik Düzeyleri Arasındaki İlişkinin 24 1992 Memnune Ürkün Prof.Dr.M.Arı Okulöncesi Dönmede 4-5 Yaşlarındaki Çocuklara Uygulanan Matematiksel Kavramlara Dayalı Destekleyici Eğitim Modelinin Yaş ve Cinsiyete Göre Etkisinin 25 1992 Özlem Alkan Doc.Dr.S.Güneysu Özel ve Kurum Anaokuluna Devam Eden Beş ve Altı Yaş Grubu Çocukların Cinsel Kimlik Kazanmalarının
26 1992 Yaşar Barut Doktora Prof.Dr.M.Arı Parçalanmış Aİlelerden Gelen 15-18 Yaş Grubu Yetiştirme Yurdu Çocuklarıyla Normal Aile Çocuklarında Görülen Anksiyete ve Depresyon Sıklığının 27 1992 Neriman Çağatay Aral Doktora Prof.Dr.Ş.Bilir Farklı Sosyo-Ekonomik Düzeydeki Ortaokul Son Sınıfa Devam Eden Öğrencilerin Yaratıcılıklarıyla İlgili Alanlarının Bazı Değişkenlere Göre 28 1992 Ayşe Cerit Aksoy Doktora Prof.Dr.D.Mağden 29 1993 Belma Atik Tuğrul Doktora Prof.Dr. Ş. Bilir 30 1993 Pınar San Bayhan Doktora Prof.Dr. M. Arı Lise Son Sınıf Öğrencilerinin Özsaygı ve Denetim Odağını Etkileyen Bazı Değişknelerin Anaokulu Eğitimi Alan ve Almayan Çocukların İlkokul Birinci Sınıftaki Akademik Başarı ve Ruhsal Uyum Davranışlarının Karşılaştırılmalı Olarak Anaokuluna Giden Altı Yaş Çocuklarının Bilgisayar Hakkındaki tutum ve Kavramlarının Saptanması ve Bu Çocukların İlkokul Birinci Sınıftaki Akademik Başarıları İle Görsel Algılamalarında Anaokulunda Yapılan Bilgisayarlı Eğitimin Etkisinin 31 1993 Sevil Usanmaz Ankara Şehir Merkezindeki Lise Öğrencilerinin Sigara ve Alkol Kullanımının Araştırılması 32 1993 Gönül Kobal Serebral Praliz'li Çocuklarda Motor ve Özbakım Becerilerinin 33 1993 Emine Eratay 7 ve 11 Yaş Çocuklarının Yaratıcılıkları İle Psiko-Sosyal Gelişimleri Arasındaki İlişkinin 34 1993 Halise Devrimci Künyeli Doç.Dr. M. Gönen İlkokul 5. Sınıf Çocuklarında Okuma Alışkanlığının
35 1993 Fatma Tezel Şahin Doç.Dr. S. Güneysu Üç-Altı Yaş Grubu Çocuklarının Anne-Babalarının Çocuk Oyun ve Oyuncakları Hakkındaki Görüşlerinin 36 1993 Ayşe Bumin Prof.Dr. Ş. Bilir Anaokulu Eğitimi Alan ve Almayan 61-72 Aylık Çocukların Sayı Kavramlarındaki Başarı Düzeylerinin Cinsiyete Göre Karşıulaştırılmalı Olarak 37 1993 Nuriye Güripek Doç.Dr. N. Darıca Yetiştirme Yurtları ve Sosyo- Ekonomik Düzeyi Düşük Aile Yanında kaln On Yedi Yaş grubu Gençlerin Kendini Kabul Düzeylerinin Saptanması 38 1993 Fatma Selay en Prof.Dr. M. Arı 1970-1993 Yılları Arasında Basılmış Türkçe ve İngilizce Resimli Hikaye Kitaplarının Konu Yönünden 39 1993 Nurten Aydın Ankara İl Merkezinde Bulunan Özel ve Resmi kurumlara bağlı Okulöncesi Eğitim Kurumlarına Devam Eden Altı Yaş Grubu Çocuklarının Kavram Eğitiminde Yarattıcılık Potansiyellerinin ve Dönüştürebilirliklerinin Değerlendirilmesi 40 1993 F. Nur Karamur Akçin Doç.Dr. S. Güneysu Okuma Becerisinin Kazanılmasında Görsel Algısal Gelişiminin Rolü 41 1993 Şebnem Pişkin (4-15) Yaş Grubu Kronik Hastalığı Olan Çocuklarının Hastalığı ve Hastaneye Yatma Tepkileri 42 1993 Yonca Aybay Doç.Dr. M. Gönen İlkokul 4. Sınıfa Devam Eden Alt ve Üst Sosyo-Ekonomik Düzeylerdeki Çocuklarda Stres Yaratan Yaşam Olaylarının Etkilerinin 43 1993 Şebnem Ulusay 8-12 Yaş Görme Özürlü ve Gören Çocuklar Arasındaki El Beceri Farklılığının
44 1993 Şenay Pektaş Doç.Dr. N. Darıca Altı, Sekiz Yaş İşitme Engelli Çocuklarda Alıcı ve İfade Edici Dile Yönelik Sözel İfadelerin ve Normal İşiten Yaşıtları İle Karşılaştırılması 45 1993 Hatice Arık Doktora Prof.Dr. M. Arı Adölesan Çağında Benlik Kavramının Gelişimi ve Öğretmenleri İle Karşılıklı Algılamalarının Değerlendirilmesi 46 1993 İ. Adile Durgun Eren 48-59 Aylar Arasındaki İleri Derecede İşitme Özürlü Çocukların İnce Devinsel Gelişim Alanı İle İlgili Becerilerinin Denver Gelişimsel Tarama Testi İle 47 1993 İsmihan Artan Doktora Prof.Dr. M. Arı Anaokuluna Devam Eden 54-77 Aylık Çocuklara Seslerle İlgili Becerilerinin Kazandırılmasında Müzik Uygulamalarının Etkisinin 49 1994 Nilay Dereobalı Doç.Dr. M Gönen Anaokuluna Devam Eden 48 Aylık Çocukların Algısal Becerilerinin Geliştirilmesine Yönelik Hazırlanan Programların Dil gelişimi Yönünden 50 1994 Ayşe Yenice Çukur Kurum Bakımı Altında Bulunan Okulöncesi Dönemi Çocukların Bilişsel Gelişim Düzeylerinin 51 1994 Neslihan Koçer Aslan Prof.Dr. Ş. Bilir Anaokuluna Devam Eden 2.5-6 Yaş Grubundaki Bir Grup Çocuğun Ağız-Diş Sağlığı ve Diş Fırçalanması Konusundaki Bilgi ve Davranışlarının 52 1994 Elif Y. Köse Üstün Doktora Prof.Dr. M. Arı 8-11 Yaşlarındaki Çocukların Psikososyal Açıdan Potansiyellerinin Çocuk-Aile Gözüyle ve Kuşaklar Arası Çocuk Yetiştirmeye Ait İnançların Karşılaştırılması 53 1994 Nurcan Avcı Koçak Doktora Prof.Dr. Ş. Bilir Ana ve çocuk sağlığına hizmet eden sağlık kuruluşlarının verdikleri ana çocuk sağlığı ve aile planlaması hizmetleri açısından incelenmesi
54 1994 Havise Çakmak Doç.Dr. M. Gönen 1974-1993 Yılları Arasında Türkçe Basılmış Resimli Öykü Kitaplarının Resimlendirilme ve Fiziksel Özellikleri Yönünden 55 1994 Semra Şahin Prof. Dr. D. Mağden Zihinsel Engelli Çocuklarıon Ailelerine Verilen Eğitimin Çocuğun Kavram Gelişimine Etkisinin 56 1994 Elçin Türkmenoğlu Toker Prof.Dr. M. Arı Altı Yaş Yuva Çocuklarında Kısa Süreli Bellek Gelişimine Bellek Eğitiminin Etkisinin 57 1994 Füsun Bozoklu Doktora Okulöncesi Çağındaki Dört, Beş, Altı Yaş Grubu Çocukların Tercih Ettikleri Oyun Köşeleri İle Yaratıcılık Düzeyleri Arasındaki İlişkinin