BABAMLA DANS PROGRAMI



Benzer belgeler
KADİM SESLER PROGRAMI

MUSİKİ CEMİYETLERİ MÜZİK YARIŞMASI PROGRAMI

İKONCAN TV PROGRAMI İKONCAN PROGRAMI. Potansiyel Hedef Kitle. 14 yaş ve üstü A,B,C,D,E özellikle kadın-erkek genel TV. izleyicisi

BİR DÜNYA MÜZİK TV PROGRAMI

SİHİRLİ ELLER PROGRAMI

DÜĞÜN GÜNÜM PROGRAMI

TOPRAĞIN KIZLARI PROGRAMI

UZAKTA Kİ VATAN TV PROGRAMI

AVARE TV PROGRAMI AVARE PROGRAMI. Potansiyel Hedef Kitle. 14 yaş ve üstü A,B,C,D,E özellikle kadın-erkek genel TV. izleyicisi. Programın Hedef Kitlesi

ALBÜMÜM ÇIKTI PROGRAMI

Çocuklarımızın etraflarındaki dünyayı keşfedebilmeleri için eğitim ortamımızı, canlı, renkli ve bütün ihtiyaçlarını karşılayacak şekilde tasarladık.

KABE HATIRALARI PROGRAMI

ESKİPAZAR İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ORTAOKUL VE LİSELER ARASI DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ BİLGİ YARIŞMASI

Vaziyet Planı İlkeleri (GTM 019) Ders Detayları

FEN BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

Özürlülerle Birlikte Bir Tiyatro Oyunu Hazırlanması

KAHRAMANMARAŞ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ FATİH PROJESİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ

Reklam Tasarımı (PR 401) Ders Detayları

KISMETLİ BEBEK PROGRAMI

Bireysel ve Kurumsal Eğitim Hizmetleri YILI KATALOĞU

MİSYONUMUZ Okulumuzun varlık nedeni, bilimsel bilgi ışığında, değişime ve gelişime açık, toplumsal duyarlılık ve sorumluluğu olan, sorun çözme yeteneğ

../../20. Sayın Yönetici,

GURBETTE EZAN PROGRAMI

Dünya Nüfus Günü, 2016

BİLGİ TOPLUMUNDA İNTERNETİN ROLÜ KONULU KOMPOZİSYON YARIŞMASI USUL VE ESASLARI

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

İÇİNDEKİLER ÖNSÖZ...III AÇIKLAMA... V BÖLÜM I - TEMEL KAVRAMLAR...1

VODAFONE FREEZONE 18. TÜRKİYE LİSELERARASI MÜZİK YARIŞMASI

2016 GEK VİZYON. 10 / 13 Mart 2016 İLAÇ DIŞI SATIŞ ETKİNLİĞİ

Türkiye: Gelecek Nesiller İçin Fırsatların Çoğaltılması. Erken Çocukluk Gelişimi Konferansı Ekim 2010

FUAR RAPORU 3.ULUSLARARASI MOBİLYA, DEKORASYON, HALI, EV TEKSTİLİ VE EŞYALARI FUARI

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ SAMSUN İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

En büyük boşanma sebebi ilgisizlik

ÇOCUK GELĠġĠMĠ VE EĞĠTĠMĠ

İNSAN KAYNAKLARI KONGRESİ

Genel Yetenek ve Eğilim Belirleme Sınavı

Osmaniye Korkut Ata Üniversitesi Öğrenci Yaşam Merkezi - Kütüphane

Ders Yazılımlarını. Seher ÖZCAN

AVUKATLAR VE HUKUKÇULAR İÇİN ADLİ BİLİŞİM EĞİTİMİ

EK YERLEŞTİRME KONTENJANLARI

5-9 EKİM / SAYI 2 ELİT CAMBRIDGE OKULLARI

Farklı bir çevrimiçi öğrenme

Güncel Konular (ETI106) Ders Detayları

TÜRKİYE Yİ TANIT HAYALİNE UÇ PROJESİ

DOĞAL KAYNAKLAR VE EKONOMİ İLİŞKİLERİ

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş.

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Çocuklara Yabancı Dil Öğretimi YDA

Çocuk Kütüphaneleri ve Kütüphaneciliği

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

Oyun Programlama Dersi. Nergiz Ercil Çağıltay

Hacettepe Üniversitesi Hukuk Fakültesi Bahar Dönemi Seçmeli Derslerine İlişkin Duyuru

NAKIŞ ÖĞRETMENİ. TANIM Çalıştığı eğitim kurum ya da kuruluşunda; öğrencilere ya da yetişkinlere, nakış ile ilgili eğitim veren kişidir.

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

Türkiye Psikiyatri Derneği. PsikiyARTİST'i Arıyoruz Yarışması PsikiyARTİST i arıyoruz yarışmalarının üçüncüsünü düzenliyoruz.

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI OKULLARI BEYLERBEYİ ÖZEL ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 28.VELİ BÜLTENİ

Hareketli Yaşam. Hacettepe Üniversitesi Tıp Fakültesi Halk Sağlığı Anabilim Dalı. Toplum İçin Bilgilendirme Sunumları 2015

ÖZEL GÜVEN TIP MERKEZİ

ÇALIŞAN BAĞLILIĞINA İTEN UNSURLAR NEDİR VE NEDEN ÖNEMLİDİR?

Değerlendirme testleri:

UFRS Bülten UMS 7 Nakit Akış Tabloları Standardı nda Değişiklik Haziran 2016 Uluslararası Finansal Raporlama Standartları Bülteni

İSTE DE KADININ AKADEMİK VE İŞ HAYATINDAKİ YERİ KONUŞULDU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı EĞİTİCİNİN EĞİTİMİ KURS PROGRAMI

KADIN ERKEK EŞİTLİĞİ YÖNETİM KOMİTESİ (CDEG) Avrupa Konseyi Kadın Erkek Eşitliğinden Sorumlu. 7. Bakanlar Konferansı TASLAK EYLEM PLANI

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ

Reklam Kampanyası (PR 402) Ders Detayları

TRABZON EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER 2016 BAŞVURU FORMU

TED Malatya Koleji Oda Orkestrası Yaylı Çalgılar Kursu Yönetmeliği

Yaşam alanları ihtiyaca ve koşullara göre değişiklik. gösterir. BULUNDUĞUMUZ MEKÂN VE ZAMAN

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

Temel Tasarım II (EÜT 102) Ders Detayları

1. Bölüm: Ağı Keşfetme

T.C. İSTANBUL KÜLTÜR ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI TİCARET BÖLÜMÜ MEZUNLARI İKÜ ULUSLARARASI TİCARET EĞİTİMİNİ DEĞERLENDİRME ANKETİ RAPORU

ANKARA ÜNİVERSİTESİ SENATO KARAR ÖRNEĞİ

ÇOCUK VE KİTAP Çocuk ve kitap, birbirini bütünleyen ve birbirine çok yakışan, iki değerli kelime... Çocuklara okul öncesi çağlarında kitapları tanıtma

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS. Özel Öğretim Yöntemleri 2 YDA

Teknik sistem kataloğu Plastik panolar KS

DERS BİLGİ FORMU. Dersin Adı. Alan. Meslek/Dal. Okutulması İçin Önerilen Yıl. Önerilen Süre. Dersin Amacı. Dersin Tanımı. Dersin Önkoşulları

DERS BİLGİ FORMU. Kitaplar Satış Elemanlığı Kırtasiye ve Kitap Satış Elemanlığı 2.yıl /4. Dönem Haftalık 4 Ders Saati

Ekibinizi Bâb-ı Hümâyûn dan Bâb-üs Selâm a, oradan da bir imparatorluğun saltanatına doğru büyük bir maceraya davet ediyoruz.

İLK ÖĞRETİM MÜFREDATINDA DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ

Çocuk, Ergen ve Genç Yetişkinler İçin Kariyer Rehberliği Programları Dizisi

Merkezimizde uygulanan ilk PEP-R ölçeği değerlendirme sonucuna göre ;

OTOMOTİV MÜHENDİSİ TANIM. Kamyon, otobüs, minibüs, otomobil gibi motorlu kara taşıtlarını planlayan ve üretimini denetleyen kişidir.

Bilim ve Sanat Merkezine Öğrenci Seçme Kılavuzu

15 TEMMUZ 2016 KDV1 BELGE BİLGİLERİ BELGE ADETLERİNİN OTOMATİK HESAPLANMASI DATASOFT YAZILIM LTD.

HİSAR OKULLAR ORTAOKUL ÖDÜLLERİ TANIMI VE KRİTERLERİ

MART AYI VELİ BÜLTENİ

Çeviri II (ELIT 206) Ders Detayları

ANKET SORULARI. 1. Çocuğunuz günde kaç öğün yemek yer? a) 3 veya daha az b) 4-5 c) 6 veya daha fazla

GERÇEK ULUSLARARASI BİR ÜNİVERSİTE NASIL MÜMKÜN?

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ - 24 ARALIK Sene başında akademik takvimde de paylaşıldığı üzere 31 Aralık ve 1 Ocak günleri okulumuz tatildir.

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 18. VELİ BÜLTENİ

SEBZE ÜRETİM TEKNİKERİ

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. Arapça Hazırlık Sınıfı Uygulayan Proje Anadolu İmam Hatip Liseleri Arapça Münazara Yarışması Usûl ve Uygulama Esasları

Veritabanı Dersi. Teoriden Pratiğe. Çağıltay N.E., Tokdemir G. Veritabanı Sistemleri Dersi -Bölüm I: Bilgi Sistemleri Çağıltay, N., Tokdemir, G.

Kurumsal Yönetim ve Kredi Derecelendirme Hizmetleri A.Ş. Kurumsal Yönetim Derecelendirmesi

RF Entegre Devre Tasarımı (EE 575) Ders Detayları

SEKÜLER TREND BARıŞ ÖLMEZ. İNSANDA SEKÜLER DEĞİŞİM Türkiye de Seküler Değişim

1. SINIFLAR PYP VELİ BÜLTENİ (07 Eylül- 16 Ekim 2015)

Cinsiyet Eşitliği MALTA, PORTEKİZ VE TÜRKİYE DE İSTİHDAM ALANINDA CİNSİYET EŞİTLİĞİ İLE İLGİLİ GÖSTERGELER. Avrupa Birliği

Transkript:

BABAMLA DANS PROGRAMI HEDEF KİTLE Potansiyel Hedef Kitle 8 yaş ve üstü A,B,C,D,E özellikle çocuk-kadın-erkek genel TV. izleyicisi Programın Hedef Kitlesi 8-70 yaş A, B,C,D,E özellikle çocuk-kadın-erkek genel TV. izleyicisi Potansiyel hedef kitlemizi 8 yaş ve üstü A,B,C,D,E çocuk-kadın-erkek genel TV. İzleyicisi olarak belirlememizin nedeni,bu tür programların izleyici kitlesinin bu kategorilerde toplanıyor olmasıdır. Programımızın hedef kitlesini; 8-70 yaş özellikle çocuk-kadın-erkek A, B,C,D,E genel televizyon izleyicisi olarak belirlememizin nedeni ise,toplumumuzun yarışma heyecanı içerisinde eğlenmeyi ve kazanmayı sevmeleridir.izleyicinin bu tür programlara yüksek katılım sağladığını yapılmış olan benzer programların başarısından anlamaktayız.

PROGRAMIN HEDEF VE AMACI Programın Hedefi ULUSAL kanallar için hazırlamayı planladığımız BABAMLA DANS programının hedefi; Kız çocuğunun babasıyla kurduğu ilişkinin kalitesi çocuğun sağlıklı ruhsal gelişiminde büyük rol oynar.kızların babalarına düşkün olduğu bilinen ve çeşitli araştırmalarla saptanan bir gerçektir.uzmanlara göre babalar, kız çocuklarının hayatında ilk erkek olduğu için kadınerkek ilişkileri adına kız çocuklarına ilk izlenimi veren kişilerdir aynı zamanda.bir kızın babasıyla kurduğu ilişki ve içinde bulunduğu etkileşim, onun ileriki yıllarda eşiyle, patronuyla, arkadaşlarıyla ve çalışma arkadaşlarıyla kuracağı ilişkiyi de belirleyecektir.bu açıdan çocucğun babasıyla dans yarışmasına katılarak yeteneklerini sergilemesi; özgüven kazanmasına izleyicide pozitif algı oluşturmasına sebep olacaktır. BABAMLA DANS tv programının hedefi;;eğlenirken yarışma heyecanını hisssetmelerini dans gibi görsel bir showun parçası olmalarını,kaliteli vakit geçirmelerini,izleyicinin empati kurarak programın bir parçası olmalarını hedefler. Programın Amacı Programımızın amacı temel olarak toplumun çoğunluğunu oluşturan hedef kitlemizin profil özellikleri göz önünde bulundurularak bu hedef kitleye etkin bir biçimde ulaşmaktır. Toplumumuz; kendinden bir şeyler bulduğu programların daha sadık ve daha katılımcı izleyicisidir.herhangi bir sanat dalı ile ilgilenen çocuklar daha sağlıklı gelişirler. Çocuk dansları da bunlardan biri. Dans etmek çocuğu mutlu etmesinin yanı sıra pek çok pozitif özelliğiyle de farklı kılar.babanın kız çocuğu ile ortak ilgi alanları yaratıp bundan keyif almasını sağlamak bunu ekran başındaki çocuklara da hissettirmek çocukla baba arasındaki ilişkiyi daha da kuvvetlendirecek çocukların gelişimi için önemli bir adım olacaktır.kızına hayranlık duyan, becerilerine ilgi ile yaklaşan ve kızının yeni şeyler denemesine alan açan babaların kızlarının bilişsel gelişimine ve okul başarılarına olumlu anlamda katkılarda bulunmalarının yanı sıra ileriki yıllarda hem akademik hem de iş hayatında başarılı kadınlar olarak yetişmelerinde pay sahibi olduklarını söylemek mümkündür.farklı, eğlenceli, hareketli dans koreografileriyle babalarıyla dans edecek olan kız çocukları ekran başındakilere de farklı bir deneyim kazandıracaklardır.

PROGRAMIN TONU Programın Tonu Programımızın tonunu; consept gereği hedef kitlemizi eğlendirmek ve yarıştırmak üzerine konumlandırdığımız için; EĞLENDİRİCİ YARIŞTIRICI HEYECANLANDIRICI EĞİTİCİ GÜNCEL Olarak belirledik. BABAMLA DANS PROGRAMI PROGRAMIN TÜRÜ ProgramınTürü Programın türünü dans müzik eğlence yarışma olarak konumlandırdık. Genel olarak kişinin yeteneklerini sergileyeceği bir yetenek yarışması olarakta düşünebiliriz.programımız ünlüleri konsept içinde juri olarak konumlandıracağından magazinsel boyutta taşımaktadır. BABAMLA DANS PROGRAMI HEDEF PROFİL ----------------------------------------------------------------------------------------------------------------- Hedef Profil Belirlediğimiz yaş grubu insanlar arasında nihai hedef kitlemizin profilini şöyle tanımladık: DANS ETMEYİ SEVEN SANATA İLGİ DUYAN MODERN ÇAĞDAŞ YENİLİKÇİ YARIŞMAYI SEVEN ÇOCUK GELİŞİMİ VE KONULARLA İLGİLİ GENEL TV İZLEYİCİSİ

PROGRAMIN İÇERİĞİ Programın İçeriği Program; Türkiye çapında babamladans.com isimli internet sitesine dans yeteneklerini sergileyen yarışmacıların video görüntülerini yükleyip jüri tarafından 13 yarışmacının seçilmesi ile başlar.13 yarışmacı 13 kız çocuk ve 13 babadan oluşur.juri dans ve görsel yetenek konusunda Türkiye'nin en seçkin 4 ismi olacaktır.yarışma bir veya iki bölüm yarışmacıların tanıtımı; juri tarafından yapılan seçmelerin vtr'leri ve yarışmacıların hazırlıkları provalarının ekrana gelmesi ile başlar; Yarışmacılarımız seçkin jüri üyelerimizin yönlendirmeleri ile provalarını yapacak ve her bölüm danslarını izleyiciler önünde yaparak elemeye tabi tutulacaklardır.her hafta seçkin dans öğretmenleri eşliğinde babalar ve çocukların provaları ekrana getirilecek izleyicilerin daha sıcak katılımı sağlanacaktır.yarışmacılar her hafta değişik dans türlerinde performans sergileyecek ve elemeye tabi tutulacaklardır.eleme; jüri oylaması ve babamladans.com internet sitesi üzerinden gerçekleştirilecek halk oylaması ortalaması alınarak sonuçlandırılacaktır. Her hafta bir yarışmacı elenecek ve yarışma final bölümüne kadar böyle devam edecektir.final bölümü canlı yayınla ekrana gelecek büyük bir organizasyon olacaktır.birinci olan yarışmacı canlı yayında seçilecektir.final bölümünde tüm yarışmacılarımız ortak bir dans koreografisi ile de izleyicilere görsel bir şölen sunacaklardır.bir çok süprizin olacağı final bölümümde yarışmacılarımız çeşitli hediyeler kazanacaklardır. Dans ve zerafetin seçkin isimleri jüri olarak değerlendirmelerde bulunacaktır.

GENEL DEĞERLENDİRME Genel Değerlendirme Hazırlığını yaptığımız BABAMLA DANS programının; ADI TÜRÜ FORMATI PERİYODU YAYIN GÜNÜ YAYIN SÜRESİ : BABAMLA DANS : YARIŞMA DANS EĞLENCE : BANT YAYIN : HAFTADA BİR : HAFTA SONU : 60 dk. YAYIN ADEDİ : 15 PROJE : MUSTAFA AKILLI 05323062058 Dans ve zerafetin seçkin isimleri jüri olarak değerlendirmelerde bulunacaktır.

BABAMLA DANS PROJE : MUSTAFA AKILLI

Dansın Çocuklar Üzerindeki Yararları Dans çocuklara pek çok şey katıyor demiştik. Bunlar: Dans etmek çocukların vücutlarını daha iyi tanımalarını sağlar. Yeteneklerini geliştirir. Hayal dünyalarını genişletir. Zihinsel ve bedensel gelişimlerini hızlandırır. Kendilerini ifade etme güçlerini artırır. Özgüvenlerini artırır. Sosyal becerilerini geliştirir. Ritim duyguları gelişir. Estetik bir duruşa sahip olurlar. Yeni arkadaşlar edinirler. Topluluk içinde rahat hareket etmeyi öğrenirler. Takım ruhuna göre hareket etmeyi öğrenirler. Karar verme mekanizmaları gelişir.