Konu Başlıkları ve Kullanıcı Etiketleri Üzerine Bir Değerlendirme



Benzer belgeler
Konu Başlıkları ve Kullanıcı Etiketleri Üzerine Bir Değerlendirme: Hacettepe Üniversitesi Kütüphane Kataloğu ve LibraryThing Örneği

Ulusal Toplu Katalog da (TO-KAT) Yer Alan Kayıtların Standardizasyonuna Yönelik Bir Değerlendirme

Bilgi Kaynaklarının Düzenlenmesinde ve Erişiminde Kontrollü Terim Kullanımı,Gerekliliği, Uygulanabilirliği ve Sorunlar

TÜRKİYE DEKİ ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANELERİNDE KULLANILAN TÜRKÇE KONU BAŞLIKLARI UYGULAMASI. ŞULE YILMAZ Kadir Has Üniversitesi

Çevrimiçi Kütüphane Kataloglarının Sosyal Ağlarla Yeniden Yapılandırılması: Yazılımlar ve Projeler

ÜNAK Bildiriler

Sosyal Kataloglama Siteleri ve Yeni Nesil Kütüphane Katalogları

Üniversite Kütüphanelerinde E-Kitap Koleksiyonu Geliştirme: İhtiyaçlar ve Seçenekler. Tuba Akbaytürk Koç Üniversitesi Suna Kıraç Kütüphanesi

Sosyal Ağlar ve Çevrimiçi Kütüphane Katalogları: OPAC 2.0

BBY 163: Bilgi Yönetimi Kavramları

Hacettepe Üniversitesinde Bilgi ve Belge Yönetimi Eğitimi

Bibliyografik Evrenin Gelişimi ve Kütüphanelerde Bağlı Veri Yaklaşımları

3. sınıf. Bilgisayarla kataloglamanın doğuşu gelişimi ve bugünkü durum ele alınmaktadır. Bu derste

Yeni Nesil Kütüphane Katalogları: OPAC 2.0

Sosyal Ağlar ve Kütüphaneler. Tuba Akbaytürk Çanak

Bilginin Düzenlenmesinde Yenilikler

Pazar Bölümlendirmesi

Hacettepe Üniversitesi Merkez Kampüsü Kültür Merkezi M Salonu Sıhhiye - Ankara

T.C. Ankara Üniversitesi. : Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dekanlığı GÖREV TANIM FORMU. Öğr. Gör. Nadiye TUNA Kütüphane Sorumlusunun Görev Tanımı

KÜTÜPHANE ve DOKÜMANTASYON KANLIĞI. Kullanıcı Eğitimi

Pazar Bölümlendirmesi

Pazar Bölümlendirmesi

DÜNYA DA VE TÜRKİYE DE TOPLU KATALOGLAR: DURUM TESPİTİ

Türkiye de Yazma Eserler Sorunu

Bilgi Merkezi Web Siteleri

Kataloglama ve Sınıflandırma Birimi

Okullar ve Üniversiteler için Dijital Kütüphane

Üniversite Kütüphanelerinde RDA ya Geçiş Aşamasında Sorunlar. Yrd. Doç. Dr. Mustafa BAYTER Yıldırım Beyazıt Üniversitesi

Bilgi ve Belge Yönetimi Lisans Eğitimi Esnasında Verilen Kataloglama Eğitimi ve Kataloglama Literatürü Değerlendirmesi

KÜTÜPHANECİLİKTE STANDARTLAŞMA VE MARC-XML ÇÖZÜMÜ

Pazar Bölümlendirmesi

1. Gün Perşembe, 14 Eylül Kayıt. Açılış Konuşmaları. Prof. Dr. Hasan S. Keseroğlu Sempozyum Başkanı

T.C. A nkara Üniversitesi Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dekanlığı GÖREV TANIM FORMU. : Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi Dekanlığı : K ütüphane

OverDrive Formatları. İçerik Genç erişkin ve çocuklar için heyecan verici yeni içerik

ULUSLARARASI BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ ALANINDA BİLGİYE ERİŞİM/KATALOGLAMA SORUNLARI SEMPOZYUMU

MERKEZ KÜTÜPHANEDE GERÇEKLEŞTİRİLMESİ PLANLANAN 2018 YILI STRATEJİK HEDEFLERİMİZ

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI 2015 YILI FAALİYET RAPORU

2 PARADİGMALAR IŞIĞINDA BİLİMSEL ARAŞTIRMA ANLAYIŞLARI

Öğrenim konusunda öğrencilerden özellikle aşağıdaki geri bildirimleri

Uzm. Küt. Özlem BAYRAK

KÜTÜPHANECİLİKTE YENİ BİR KAVRAM : ÖĞRENİM KAYNAKLARI MERKEZİ OLARAK KÜTÜPHANELER *

Bilgi Profesyonellerinin Açık Erişim Yaklaşımları

KÜTÜPHANE KULLANMA REHBERİ

ÇEVRİM İÇİ VERİ TABANLARININ SEÇİMİ VE KULLANIMINDA KÜTÜPHANECİLERİN ROLÜ

Internet te Pazarlama

Serkan Orcan (ULAKBİM)

Internet te Pazarlama

YÖK DOKÜMANTAYON MERKEZİ HİZMETLERİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRESİ BAŞKANLIĞI BİRİM GÖREV TANIMLARI. Kütüphane ve Dokümantasyon Dairesi Başkanlığı

PERSONEL GÖREV DAĞILIM ÇİZELGESİ

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON YÖNETİMİ PROSEDÜRÜ

K ÜTÜPHANELERİ ÇOMÜ K

Anlamsal Bilgi Yönetiminde Üst Veri Sistemlerinin ve Ontolojilerin Kullanımı

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı AKADEMİK YILI KÜTÜPHANE ORYANTASYONU

CELAL BAYAR ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI GÖREV TANIMLARI. : Kütüphane Ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

Hakan Kapucu FMV Işık Üniversitesi Kütüphanesi

Ankara daki Üniversite Kütüphanecilerinin Düşünce Özgürlüğü Konusundaki Yaklaşımları

Web Sitesi/Sayfası/Dokümanı

Kütüphane Kullanıcıları için İçeriğin Zenginleştirilmesi II

LC Sınıflama Sistemi. Doç. Dr. Özlem (Gökkurt) Bayram

Bilgi Çağında Kütüphane

3.BÖLÜM KATALOGLAMA VE KATALOGLAMA EĞİTİMİ

KÜTÜPHANELERARASI İŞBİRLİĞİ ALANLARI

Mesleki Bir Tartışma Listesi Olarak KUTUP-L nin İçerik Analizi

Gaziosmanpaşa Üniversitesi Kütüphaneler Yönetmeliği

ERZURUM TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI

Bilgi Hizmetlerinin Pazarlanması

Nevzat ÖZEL** ve Tolga ÇAKMAK*** BİLGİ DÜNYASI, 2011, 12 (1) 30-45

Kütüphane Hizmetlerinin Pazarlanması

MKÜ nün Bilgi Hazinesi

ÜNİVERSİTE KÜTÜPHANE HİZMETLERİ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ELEMANLARININ MERKEZ KÜTÜPHANE VE VERİ TABANLARINI KULLANMA DÜZEYLERİ. Çiğdem BİNBAY *, Rojan ARCAK **

dikkat le oluşt u- rulmuştur. Osmanlı d ü n y a s ı v e

Resource Description and Access(Kaynak Tanımlama ve Erişim) AACR2 nin yerini alan dijital ortamlar için tasarlanmış yeni kataloglama standardıdır.

Yarının sağlık hizmeti bugünün eğitimine bağlıdır

TOROS ÜNİVERSİTESİ KÜTÜPHANELERİ KULLANIM KILAVUZU İÇİNDEKİLER

Ahi Evran Üniversitesi Kütüphanesi ile Gaziantep Üniversitesi Kütüphanesi Bilgi Kaynaklarının Sınıflama Açısından Karşılaştırılması

Pazar Bölümlendirmesi Pazar Araştırması Pazarlama Araştırması

BİLİMSEL BİLGİYE ERİŞİM

BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU. Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. Gazi Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLGİ VE BELGE YÖNETİMİ BÖLÜMÜ TÜRKÇE İKTİSAT BÖLÜMÜ İÇİN ÇİFT ANADAL DERS PROGRAMI

YÜKSEKÖĞRETİM KURUM KÜTÜPHANELERİNDE PERSONEL KARAKTERİSTİKLERİ

Bilgi Teknolojilerinin Mühendislerin Bilimsel İletişim. im Davranış. Değişen Dünyada Bilgi Yönetimi Sempozyumu Ekim 2007 Ankara

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI 2016 YILI FAALİYET RAPORU

BİRİM İÇ DEĞERLENDİRME RAPORU. Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı. Gazi Üniversitesi Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

KÜTÜPHANE VE DOKÜMANTASYON DAİRE BAŞKANLIĞI 2017 YILI FAALİYET RAPORU

Kütüphane Web Sayfası ve Kataloğu Kullanım Rehberi

T.C. KİLİS 7 ARALIK ÜNİVERSİTESİ. Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı AKADEMİK YILI KÜTÜPHANE ORYANTASYONU

Kütüphane, Arşiv ve Müze Yöneticileri 3. Kez Antalya'da buluşuyor.

Şef PERSONEL BİRİM GÖREV VE YETKİLERİ

Bilgi Hizmetlerinin Pazarlanması

LİSANS PROGRAMI DEĞİŞİKLİK ÖNERİSİNİN GEREKÇELERİ

Kütüphanemizin Kuruluşu 1992

eğitim ve denetim görevini yapmak, 6) Kütüphanecilik alanındaki gelişmelerin ve yeni teknolojilerin kütüphaneye girmesi için çalışmalar yapmak ve bu a

Kütüphanelerde RFID Sistemler

Bilgi Hizmetlerinin Pazarlanması

Esra G. Kaygısız Gaziantep Üniversitesi

Kütüphane ve Dokümantasyon Daire Başkanlığı

SÜRELİ YAYINLARIN KATALOGLANMASINDA SAYIYA BAĞLI KATALOGLAMANIN ÖNEMİ

İÇERİK. E-Kitap Nedir? E-Kitap Gelişimi. Sektör Analizi. Kütüphanecilik / Yayıncılık Sektöründe E-Kitap. Sağlama Modelleri. Sonuç

Transkript:

Konu Başlıkları ve Kullanıcı Etiketleri Üzerine Bir Değerlendirme Hacettepe Üniversitesi Kütüphane Kataloğu ve LibraryThing Örneği İpek Şencan Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, ipekscn@gmail.com ÜNAK 2015, Hacettepe Üniversitesi Sıhhiye Kampüsü Kültür Merkezi, 1-3 Ekim 2015

Sunum Planı Kavramsal arka plan LibraryThing Araştırmanın amacı, kapsamı ve yöntemi Araştırma soruları Bulgular Konu başlığı ve etiket örnekleri Sonuç ve değerlendirme

Konu Başlıkları Önceden oluşturulmuş, belirli bir sistematiği olan ve kaynakların konularını tanımlamaya yarayan sistemler Kontrollü yapı LCSH (Kongre Kütüphanesi Konu Başlıkları Listesi) 1909 (Rowley ve Hartley, 2008, s. 200; Taylor, 2004, s. 274)

Etiketleme Folksonomi, social tagging, collaborative tagging, ortak etiketleme, sosyal imleme vb. Internet ortamında kaynakların tanımlanması işine kullanıcı bakış açısı ve yaklaşımı getiriyor Kişiselleştirme imkânı sağlıyor Serbest / doğal dil

LibraryThing Kendi kütüphanenizi oluşturup, kitaplarınızı etiketlemenize ve kataloglamanıza olanak sağlayan bir yapı ~ 95 milyon kitap ~ 114 milyon etiket ~ 2 milyon üye kullanıcı

Araştırmanın Amacı ve Kapsamı Kitaplara verilen konu başlıkları ile kullanıcı etiketlerinin kaynağın tanımlanması ve erişilebilirliği açısından rolünü ortaya koymak HÜ Kütüphanesi Kütüphanecilik ve Bilgi Bilim koleksiyonu (Z rafı)

Yöntem Verilerin elde edilmesi Ekim Aralık 2014 Sistematik örnekleme Evren 2009 kitap Örneklem 200 kitap Betimsel ve çıkarımsal istatistikler

Araştırma Soruları LC konu başlıkları ile LibraryThing etiketleri arasında sayı bakımından anlamlı bir ilişki var mıdır? Birbiriyle örtüşen konu başlıkları ve etiketlerin oranı nedir? Kitaplara verilen konu başlığı ve etiket sayıları açısından yıllara göre farklılık var mıdır?

Bulgular

Kitapların Dil Dağılımı Almanca %2 Türkçe %1 Fransızca %1 İngilizce %96

Yıl Dağılımı 1979 ve öncesi %46 91 1980-1989 %15 30 1990-1999 %20 40 % n 2000-2012 %19 38 0 20 40 60 80 100

Hiç Konu Başlığı / Etiket Almamış Olan Kitapların Dağılımı HÜ Kütüphane kataloğu %5 LibraryThing %12 %95 %88 Konu başlığı yok Konu başlığı var Etiketi var Etiketi yok

İngilizce Kitaplara Verilen Konu Başlıklarının Dili İNG 8 KB olmayan 9 TR + İNG 44 TR 132

Kitaplara Verilen Konu Başlığı ve Etiket Sayılarının Karşılaştırılması %20 HÜ > LibraryThing LibraryThing > HÜ %80 HÜ Konu başlıkları LibraryThing etiket

Konu Başlığı / Etiket Sayıları Karşılaştırması Konu başlığı %50 0 1 2 3 4 5 Etiket %13,5 %50 0 1 5 32

Birbiriyle Örtüşen Konu Başlığı (KB) ve Etiket Oranları KB/Etiket Örtüşme Durumu % 0 KB/Etiket 55 1 KB/Etiket 32 2 4 KB/Etiket 13

Yıllara Göre Etiket Sayılarındaki Değişim Etiket sayısı Yıl grupları

Konu Başlığı ve Etiket Örnekleri

Etiket Katalogda bu kaynağa verilen konu başlığı KATALOGLAMA, KİTAP DIŞI MATERYALLER--ABD

Etiketler Katalogda bu kaynağa verilen konu başlıkları Kütüphaneler--Pazarlama; Bilgi Hizmetleri--Pazarlama Kütüphaneler--Halkla İlişkiler Libraries--Marketing Information services--marketing Libraries--Public relations

Sonuç ve Değerlendirme

Sonuç ve Değerlendirme HÜ Kütüphanesinde Kütüphanecilik ve Bilgi Bilim konusunda (Z); - İngilizce kitaplar yoğunlukta - 1979 ve öncesine ait kitap sayısı fazla HÜ kataloğunda yer verilen LC konu başlıkları ile LibraryThing de verilen etiketler arasında anlamlı bir ilişki bulunmamaktadır Konu başlığı ve etiket sayısı açısından yıllara göre farklılık bulunmaktadır Özellikle 1990 yılı öncesi ve sonrasında kitaplara verilen etiket sayısında farklılık vardır

Sonuç ve Değerlendirme Almanca, Fransızca ve İngilizce kitaplar için İngilizce konu başlığı Kataloglamada alan uzmanlarına da yer verilmesi Bilginin düzenlenmesi / kataloglama eğitiminde yeni nesil kütüphane kataloğu ve etiketleme yaklaşımlarına da yer verilmesi Kullanıcılar tarafından oluşturulan etiketlerin kataloglara eklenmesi LibraryThing gibi platformlarla entegrasyonun sağlanması

Konu başlığı Etiket

Konu Başlıkları ve Kullanıcı Etiketleri Üzerine Bir Değerlendirme Hacettepe Üniversitesi Kütüphane Kataloğu ve LibraryThing Örneği İpek Şencan Hacettepe Üniversitesi Bilgi ve Belge Yönetimi Bölümü, ipekscn@gmail.com ÜNAK 2015, Hacettepe Üniversitesi Sıhhiye Kampüsü Kültür Merkezi, 1-3 Ekim 2015