TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANTALYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ AİLE EĞİTİM VE SOSYAL HİZMET MERKEZLERİ YÖNETMELİĞİ

Benzer belgeler
T.C. ESKİŞEHİR TEPEBAŞI BELEDİYESİ KADIN SIĞINMA EVİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİĞİ BÖLÜM I GENEL HÜKÜMLERİ

TC. İZMİR İLİ TORBALI BELEDİYESİ KADIN SIĞINMA VE DANIŞMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

TÜRKİYE CUMHURİYETİ ANTALYA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ HASTA VE HASTA YAKINLARI SOSYAL TESİSİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

T.C. MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı MERSİN BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KADIN DANIŞMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

SOSYAL HĠZMETLER DAĠRESĠ BAġKANLIĞI SOSYAL YARDIM ĠġLERĠ ġube MÜDÜRLÜĞÜ TEġKĠLAT YAPISI VE ÇALIġMA ESASLARINA DAĠR YÖNERGE

AFETLERDE UYGULANACAK REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMA HİZMETLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK İPEK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

DENİZLİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KALİTE YÖNETİM VE AR-GE ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ'NÜN TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNETMELİK

GÖÇ İDARESİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ TAŞRA TEŞKİLATI KURULUŞ, GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ. Resmi Gazete Tarihi: , Sayısı: 28821

GENÇLĐK VE SPOR BAKANLIĞI SPOR HĐZMETLERĐ DAĐRESĐ BAŞKANLIĞININ GÖREV, YETKĐ VE SORUMLULUKLARINA DAĐR YÖNERGE

GADEM AÇILIŞ. Meclis üyelerimizin vermiş olduğu soru önergesi ile GADEM in temeli atılmıştır.

YÖNETMELİK. İzmir Üniversitesinden: İZMİR ÜNİVERSİTESİ KADIN ÇALIŞMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

tarili ve 03 No.lu Senato kararı ile HĠTĠT ÜNĠVERSĠTESĠ ENGELLĠ ÖĞRENCĠ BĠRĠMĠ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Trabzon Üniversitesinden: TRABZON ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL PROJELER DAİRESİ AİLE VE ÇOCUK HİZMETLERİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI VE UYGULAMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. FATİH SULTAN MEHMET VAKIFÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ EĞİTİM BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

ANTALYA BİLİM ÜNİVERSİTESİ TÜRKÇE VE YABANCI DİLLER ÖĞRETİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T. C. SİNOP ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç Madde 1: Bu yönergenin amacı, Sinop

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ KENT TARİHİ VE ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Gerçek Kişiler ve Özel Hukuk Tüzel Kişileri İle Kamu Kurum ve Kuruluşlarınca Açılacak Aile Danışma Merkezleri Hakkında Yönetmelik

Kanser Erken Teşhis ve Tarama Merkezleri Yönetmeliği

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENME VE ÖĞRETME MERKEZİ (BÖGEM) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ

İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL PROJELER DAİRESİ BAŞKANLIĞI KENT KOLEJİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ MÜZİK TERAPİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ FOTONİK TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. KARTAL BELEDİYE BAŞKANLIĞI İSTANBUL 7. DÖNEM TEMMUZ AYININ 1. TOPLANTISININ 3.BİRLEŞİMİNE AİT M E C L İ S K A R A R I D I R

YÖNETMELİK YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ÖZÜRLÜLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİNDE DEĞİŞİKLİK YAPILMASINA DAİR YÖNETMELİK

KADIN VE AİLE HİZMETLERİ MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Tanımlar MADDE 4 (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Merkez: Bitlis Eren Üniversitesi Kariyer Araştırma ve Uygulama Merkezini,

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KÜRESELLEŞME VE GENÇLİK SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK KAYSERİ ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. MURATPAŞA BELEDİYE BAŞKANLIĞI Kadın ve Aile Hizmetleri Müdürlüğü KADIN VE AİLE HİZMETLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C İSTANBUL BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ ZABITA DAİRE BAŞKANLIĞI ZABITA DESTEK HİZMETLERİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Adıyaman Üniversitesinden: ADIYAMAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. a) Merkez (ODÜZEM): Ordu Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini,

İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ FLORENCE NIGHTINGALE HEMŞİRELİK FAKÜLTESİ LİSANS PROGRAMI KLİNİK UYGULAMA DERSİ UYGULAMA YÖNERGESİ

T.C ALANYA BELEDİYESİ KIRSAL HİZMETLER MÜDÜRLÜĞÜ YÖNETMELİK

5 Aralık 2014 Pazartesi Resmi Gazete Sayı: 29206

YÖNETMELİK. İstanbul Arel Üniversitesinden: İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ PSİKOLOJİK DANIŞMA, REHBERLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

İSTANBUL 29 MAYIS ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

SİİRT ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM, UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

ÇEVRE KORUMA VE KONTROL DAİRESİ BAŞKANLIĞI TEMİZLİK ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV, YETKİ VE SORUMLULUKLARI YÖNETMELİĞİ

T.C. LÜLEBURGAZ BELEDİYE BAŞKANLIĞI TESİSLER MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV ve ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

FIRAT ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON VE DANIŞMANLIK OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ ÇOCUK VE GENÇLERDE AKADEMİK YAPIYI GÜÇLENDİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Giresun Üniversitesinden: GİRESUN ÜNİVERSİTESİ MERKEZİ ARAŞTIRMA LABORATUVARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

SİNOP ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAKARYA ÜNİVERSİTESİ KADIN ARAŞTIRMALARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA

BURSA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ÇEVRE KORUMA VE KONTROL DAİRESİ BAŞKANLIĞI ATIK YÖNETİMİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

T.C. GEDĠK ÜNĠVERSĠTESĠ

Resmî Gazete YÖNETMELİK. Süleyman Demirel Üniversitesinden: SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ YENİLİKÇİ TEKNOLOJİLER

AĞRI İBRAHİM ÇEÇEN ÜNİVERSİTESİ İŞ SAĞLIĞI VE İŞ GÜVENLİĞİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

ATILIM ÜNİVERSİTESİ DEMİRYOLU MALZEMELERİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

T.C. ESKĠġEHĠR ODUNPAZARI BELEDĠYE BAġKANLIĞI ETÜD PROJE MÜDÜRLÜĞÜ KURULUġ, GÖREV, YETKĠ, SORUMLULUK, ÇALIġMA USUL VE ESASLARINA ĠLĠġKĠN YÖNETMELĠK

NAMIK KEMAL ÜNİVERSİTESİ KADIN SORUNLARI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

YÖNETMELİK. Gaziosmanpaşa Üniversitesinden: GAZİOSMANPAŞA ÜNİVERSİTESİ PALYATİF BAKIM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ KARİYER MERKEZİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

İKİNCİ KISIM. Amaç ve Hukuki Dayanak

EMLAK VE İSTİMLAK MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ İNSAN ODAKLI İLETİŞİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KAŞ BELEDİYESİ YAZI İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV VE ÇALIŞMA ESASLARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ, KAPSAM, DAYANAK, TANIMLAR VE TEMEL İLKELER

Anadolu Üniversitesinden:

İLKADIM KAYMAKAMLIĞI AVRUPA BİRLİĞİ ve PROJE ARAŞTIRMA GELİŞTİRME MERKEZİ (APAM) YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. b) Merkez (GUZEM): Gazi Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezini,

HASAN KALYONCU ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE BİRİMİ YÖNERGESİ

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ YAŞAM DESTEK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ABDULLAH GÜL ÜNİVERSİTESİ ÜSTÜN YETENEKLİ ÇOCUKLAR EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Giresun Üniversitesinden: GİRESUN ÜNİVERSİTESİ İSTATİSTİK DANIŞMANLIK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. İSTANBUL İLİ SİLİVRİ BELEDİYE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ VE ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ

FEN İŞLERİ DAİRESİ BAŞKANLIĞI ENERJİ YÖNETİMİ ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ TEŞKİLAT YAPISI VE ÇALIŞMA ESASLARINA DAİR YÖNERGE

YÖNETMELİK İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ DİŞ HEKİMLİĞİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DİYARBAKIR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ SOSYAL HİZMETLER DAİRE BAŞKANLIĞINA BAĞLI KADIN SORUNLARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ (DİKASUM) YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. b) Merkez: Işık Üniversitesi İnovasyon ve Girişimcilik Uygulama ve Araştırma Merkezini,

YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ

T.C. GEBZE BELEDİYESİ BİLGİ İŞLEM MÜDÜRLÜĞÜ GÖREV TANIMLARI. Karar Tarihi: 07 / 03 / 2008 Karar No: 84 Sayfa No: 1/6 BİRİNCİ BÖLÜM AMAÇ:

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ ARICILIK GELİŞTİRME UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

KAYSERİ BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ SİVİL SAVUNMA UZMANLIĞI GÖREV, SORUMLULUK VE YETKİ ESASLARINI BELİRLEYEN İÇ YÖNETMELİK BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

T.C.İZMİR BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ SOSYAL HİZMETLER ŞUBE MÜDÜRLÜĞÜ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE

BÜYÜKŞEHİR BELEDİYELERİ ÖZÜRLÜ HİZMET BİRİMLERİ YÖNETMELİĞİ. Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. Üsküdar Üniversitesinden: ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ İŞ GÜVENLİĞİ, İŞ SAĞLIĞI VE ÇEVRE SAĞLIĞI UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

YÖNETMELİK. Bingöl Üniversitesinden: BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

YÖNETMELİK. İstanbul Arel Üniversitesinden: İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ KARİYER PLANLAMA UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

SAĞLIK BAKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME BAŞKANLIĞININ GÖREV ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNERGE İKİNCİ BÖLÜM. Amaç ve Kapsam

17 Nisan 2013 ÇARŞAMBA. Resmî Gazete. Sayı : YÖNETMELİK. İstanbul Ticaret Üniversitesinden:

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SÜREKLİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Transkript:

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar Amaç MADDE 1 - (1) Bu Yönetmeliğin amacı, Aile Eğitim ve Sosyal Hizmet Merkezleri ndeki hizmetin tür ve niteliğine, açılış ve işleyişine ilişkin esasları, merkez personelinin görev, yetki ve sorumluluklarını belirlemektir. Kapsam MADDE 2 - (1) Bu Yönetmelik, Antalya Büyükşehir Belediyesine bağlı Aile Eğitim ve Sosyal Hizmet Merkezleri ni kapsar. Dayanak MADDE 3 - (1) Bu Yönetmelik 10/7/2004 tarihli ve 5216 Sayılı Büyükşehir Belediyesi Kanununun 7 nci maddesinin (n) ve (v) bendi, 18 nci maddesinin (m) bendi, 24 ncü maddesinin (j) bendi ve 5393 Sayılı Belediye Kanununun 14 ncü maddesinin (a) bendi ile 15 nci maddesinin (b) bendine, 12/11/2012 tarihli ve 6360 sayılı On Dört İlde Büyükşehir Belediyesi ve Yirmi Yedi İlçe Kurulması ile Bazı Kanun ve Kanun Hükmünde Kararnamelerde Değişiklik Yapılmasına Dair Kanun ve Antalya Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığı Çalışma Usul ve Esasları Hakkında Yönetmelik e dayanılarak hazırlanmıştır. Tanımlar MADDE 4 - (1) Bu Yönetmelikte geçen; a) Aile: Eğitim ihtiyacı olan bireyin anne, baba, çocuk ve kardeşleri ya da kanunen bakmakla yükümlü olan kişi veya ailenin yasal temsilcisini, b) Aile danışmanı: Merkezde aile danışmanlığı hizmetlerini yürütmek üzere bu Yönetmelikte belirtilen eğitimi ( 450 saatlik Aile Danışmanlığı Eğitimi) tamamlamış meslek elemanı personeli, c) Aile danışmanlığı: Merkezde görevli aile danışmanı tarafından, ailenin sınırları ve aile üyeleri arasındaki ilişkiler üzerinde çalışarak aile üyeleri arasındaki bozuk ilişkileri düzeltmeyi ve bu süreçte kazanılan yeni iletişim ve etkileşim kalıpları sayesinde, aile bireylerinin sorun çözme yeteneklerini güçlendirmeyi amaçlayan özel teknik ve stratejileri içeren hizmeti, ç) Ailelere yönelik psiko-sosyal hizmetler: Merkezde görevli meslek elemanlarınca, ailenin ve aile bireylerinin refah mutluluk ve bütünlüğünü güçlendirmek amacıyla, bireylerin aile içi ilişkileri, toplumsal yaşama uyumları ve ailenin her türlü işlevlerinin yerine getirilmesi ile ilgili sorunlarını önleme ve çözme kapasitelerini geliştirecek, bireylere ya da gruplara yönelik koruyucu-önleyici, eğitici-geliştirici, takip ve rehabilite edici tüm program ve çalışmaları, d) Atölye: Merkezde eğitim programlarının ve üretim faaliyetlerinin gerektirdiği uygulamalı derslerde bilgi, beceri ve davranışların kazandırılması amacıyla gerekli donatımı yapılmış eğitim-öğretim, uygulama ve/veya üretim yapılan ortamı, e) Büyükşehir Belediyesi: Antalya Büyükşehir Belediyesini, f) Daire Başkanlığı: Büyükşehir Belediyesi Sosyal Hizmetler Dairesi Başkanlığını, g) Hizmet Bölgesi: Aile Eğitim ve Sosyal Hizmet Merkezlerinin hizmet verdiği mahallelerini, ğ) Merkez: Aile Eğitim ve Sosyal Hizmet Merkezlerini, h) Meslek elemanı: Merkezde ailelere yönelik psiko-sosyal hizmetleri yürütmek üzere istihdam edilecek avukat, sosyal hizmet, psikoloji, çocuk gelişimi ve eğitimi, sosyolog, psikolojik danışma ve rehberlik, hemşirelik alanlarından birinde asgari dört yıllık lisans eğitimini tamamlamış personeli, ı) Seminer: Toplumsal konularda konunun uzmanı kişiler tarafından verilecek eğitim çalışmalarını, Büyükşehir Belediye Meclisinin 09.09.2016 tarihli ve 987 sayılı kararıyla uygun bulunmuştur. 00.00.YM.37/R.02/1. 7

i) Şube Müdürlüğü: Aile ve Toplum Hizmetleri Şube Müdürlüğünü, ifade eder. İKİNCİ BÖLÜM Kuruluş, Hizmet ve İşleyiş Kuruluş MADDE 5 - (1) Merkez aşağıda belirtilen bölgelerde hizmet verir: a) Şehir merkezine yakın bölgelerde, b) Yoğun göç alan bölgelerde, c) Gecekondu bölgelerinde, ç) Kalkınmada öncelikli bölgelerde, d) Gereksinim duyulan diğer bölgelerde. Açılış izni için gerekli koşul ve belgeler MADDE 6 - (1) Merkez, meslek elemanlarınca hizmet vereceği bölgenin özelliklerini ve hizmette kullanılabilecek kaynaklarını belirleyen raporların hazırlanmasından sonra Daire Başkanlığının önerisi ve Başkanlık Makamının onayı ile hizmete açılır, (2) Merkezin kuruluş ve işleyişine ilişkin olarak gerektiğinde kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler, sivil toplum örgütleri, üniversiteler ile işbirliği protokolü yapılır. Hizmet esasları MADDE 7 - (1) Merkez de aşağıdaki esaslar doğrultusunda hizmet verilir: a) Aile Eğitim ve Sosyal Hizmet Merkezi, Antalya Büyükşehir Belediyesi nin sorumluluk alanı sınırları içerisinde hizmet verecek olup, merkez hizmetlerinin yürütülmesinde ve sunulmasında sınıf, ırk, dil, din, mezhep veya bölge farklılığı gözetilemez. b) Aile Eğitim ve Sosyal Hizmet Merkezinin hizmetlerinden Antalya Büyükşehir Belediyesi nin sorumluluk alanı içinde yaşayan herkes yararlanabilecektir. c) Çalışmalar gerçekleştirilirken, yaygın eğitim faaliyetleri de yürütülecek, danışmanlık ve rehberlik hizmetleri de verilecektir. ç) Merkezden; Antalya ilinde yaşayan tüm bireyler olmak üzere, başta kadınlar, çocuklar, yaşlılar, engelliler gibi hassas ve nispeten dezavantajlı konumda bulunan kesimler ve evlenecek gençler, evli çiftler, çalışanlar ve psikolojik yardım, danışmanlık, teşhis ve tedaviye ihtiyaç duyan herkes yararlanabilecektir. d) Merkez, Antalya Büyükşehir Belediyesi tarafından uygun görülecek ulaşımı kolay ve bireylerin rahatlıkla kullanabilecekleri donanıma sahip mekânlarda çalışmalarını yürütecektir. e) Merkez hizmetleri; Büyükşehir Belediyesi bünyesinde, kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler, üniversiteler, sivil toplum örgütleri ve yöre halkının katkı ve katılımı sağlanarak bir bütünlük içinde yürütülür. f) Merkez hizmetleri doğrultusunda kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler, üniversiteler, sivil toplum örgütleri ve gönüllüler arasında koordinasyon ve işbirliği yapılarak, mevcut kaynakların en verimli biçimde kullanılması ve yeni kaynaklar yaratılması sağlanır. g) Merkez hizmetlerinin planlanmasında ve sunulmasında öncelikler, bölge halkının eğitim ve sosyal hizmet sorunları ve gereksinimleri göz önünde tutularak belirlenir. ğ) Merkezde Belediye Hizmetlerine Gönüllü Katılım Yönetmeliği doğrultusunda gönüllü hizmetleri planlanır ve uygulanır. h) Hızlı toplumsal değişme, kentleşme ve göçün yarattığı sorunlar doğrultusunda, bireylerin, grupların, ailelerin ve toplumun sorunlarla baş edebilmeleri ve bireylerin katılımcı, üretken ve kendine yeterli hale gelmesi amacıyla; koruyucu-önleyici, eğitici-geliştirici, rehberlik Büyükşehir Belediye Meclisinin 09.09.2016 tarihli ve 987 sayılı kararıyla uygun bulunmuştur. 00.00.YM.37/R.02/2. 7

ve rehabilite edici işlevlerini, bir arada ve en kolay ulaşılabilir biçimde, kamu kurum ve kuruluşları, yerel yönetimler, üniversiteler, sivil toplum örgütleri ve gönüllüler ile işbirliği ve eşgüdüm içinde sunmakla görevli ve yükümlü bulunan sosyal hizmet projeleri gerçekleştirilir ve eğitim hizmetleri verilir. ı) Hizmet alması hedeflenen vatandaşların hayatlarını kolaylaştırmak, sorunlarını çözmek, ihtiyaçlarını karşılamak, yetişkinlerin bilgi, bilinç ve beceri düzeylerini artırmaya yönelik eğitim çalışmaları ve gelir kaynakları yaratmak için çalışmalar yapılır. i) Bölge halkının sorun ve gereksinimlerini belirlemeye yönelik toplum incelemesi yapılır ve belirlenen sorunların çözümüne yönelik eğitim ve sosyal hizmet programları planlanır ve uygulanır. j) Merkezde verilen hizmetler karşılığında ücret alınmaz. Hizmet alanları MADDE 8 - (1) Merkezde aşağıdaki alanlarda hizmet verilir: a) Aile ve bireylere yönelik sosyal, hukuki, psikolojik, sağlık ve eğitim konularında kişisel gelişim ve danışmanlık hizmetleri vermek, b) Çocuklara yönelik eğitici-öğretici, sosyal ve kültürel faaliyetlerde bulunmak. c) Bireylerin karşılaştığı sorunları ile baş etme becerileri ve problem çözme yeteneklerini geliştirmelerini sağlayıcı psiko sosyal destekli eğitimler düzenlemek, ç) Toplumsal ruh sağlığı ve toplumsal hayat konusunda eğitim etkinlikleri düzenlemek, d) Engelli bireylere yönelik eğitim ve atölye çalışmalarında bulunmak, e) İçinde yaşadığımız şehirdeki toplumsal roller konusunda kentlilik bilincini geliştirme çalışmaları-uyum çalışmaları ve aile ziyaretleri gerçekleştirmek, f) Aile içi iletişim, eşler arası ilişkiler, ebeveyn-çocuk ilişkileri konusunda eğitim ve danışmanlık hizmetleri vermek, g) Hamile ve hamile eşi olan kişilere eğitim ve danışmanlık hizmeti vermek, ğ) Bireysel ve grup psikoterapiler uygulamak, aile planlaması ile ilgili bilgiler vermek, h) Evlenecek gençlere yönelik sosyal ve psikolojik eğitim vermek, ı) İhtiyaç duyulan mahallelerde merkeze bağlı bürolar açarak öğrencilerin okul başarılarının artması ve daha iyi eğitim almaları konusunda eğitimler düzenlemek, rehberlik ve psikolojik danışmanlık hizmetleri yapmak, i) Bireysel ve gruplara psikolojik danışma çalışmaları yapmak, j) Çeşitli nedenlerle kente yeni gelmiş ailelerin, kent yaşamına uyum süreçlerinin ve sosyal becerilerinin geliştirilmesi çalışmalarını yapmak, k) Kent kültürünü geliştirici ve kentin kaynaklarından yararlanmayı artırıcı çalışmalar ve projeler yürütmek, l) Madde kullanımı ve benzeri sorunlara yönelik çalışmaların yapılması, m) Psikolojik ve sosyal nitelikli sağlık sorunlarının tedavisi konusunda tavsiye ve yönlendirmelerde bulunmak, n) Aile ve bireylere sağlık, sosyal ve psikolojik her türlü koruyucu, önleyici eğitim hizmeti vermek ve eğitim programları düzenlemek, o) Sivil toplum kuruluşlarının ve gönüllülerin desteğini alarak çevre geliştirme çalışmaları yapmak, bireylere hukuki danışmanlık hizmetleri vermek, (2) Rehberlik ve danışmanlık hizmetleri kapsamında; Anne, baba, çocuk ve bireylerin ihtiyaçları doğrultusunda psiko-sosyal destek sağlanır. Büyükşehir Belediye Meclisinin 09.09.2016 tarihli ve 987 sayılı kararıyla uygun bulunmuştur. 00.00.YM.37/R.02/3. 7

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM Personel, Görev ve Yetkileri Personel MADDE 9 - (1) Merkezde merkez sorumlusu ile merkez elemanları, sosyolog, avukat, rehberlik ve psikolojik danışman, sosyal hizmet uzmanı, psikolog, çocuk gelişim uzmanı, öğretmen, hemşire, çocuk gelişimi ve eğitimi bölümünden mezun olanlar, sertifikalı eğitmenler ile genel idare, teknik hizmetler ve yardımcı hizmetler sınıfından personel istihdam edilir. Personelin görev ve sorumlulukları MADDE 10 - (1) Merkez sorumlusunun görev ve yetkileri şunlardır: a) Merkezin yönetsel, mali ve teknik tüm işlerini ilgili, kanun, tüzük, yönetmelik, yönerge ve genelgeler doğrultusunda yürütmek. b) Merkezde yürütülecek eğitim faaliyetlerine ilişkin gerekli kayıtların tutulmasını, istatistikî bilgilerin çalışma planı ve değerlendirme raporlarının zamanında Daire Başkanlığına gönderilmesini sağlamak. c) Merkez hizmetlerini, bu yönetmeliğin 7 nci maddesinde belirtilen esaslar doğrultusunda, merkezdeki diğer meslek elemanları ile birlikte programlayıp uygulamak. ç) Merkez personelinin işbirliği ve eşgüdüm içinde çalışmasını sağlamak. (2) Sosyal Hizmet Uzmanının görev ve sorumlulukları şunlardır: a) Bu Yönetmeliğin 8 nci maddesinin (a) bendinde belirtilen sosyal projeler ve eğitim çalışmalarını gerçekleştirmek. b) Başvurular doğrultusunda ihtiyaç duyulan eğitim ve kurs hizmetlerini vermek. c) Merkezde yürütülecek eğitim faaliyetlerine ilişkin gerekli kayıtların tutulmasını, istatistikî bilgilerin çalışma planı ve değerlendirme raporlarını hazırlamak, ç) Bu yönetmeliğin 7 nci maddesinde belirtilen esaslar doğrultusunda hizmetleri planlamak, program ve değerlendirme toplantılarını organize etmek. d) Sosyal hizmetin yöntem ve tekniklerini kullanarak, bölge halkının sorunlarının çözümüne yönelik mesleki çalışmalar yapmak. e) Mesleki çalışmasına ilişkin kayıtları düzenli olarak tutmak ve saklamak. f) Görevlerini diğer meslek elemanları ile işbirliği ve ekip çalışması anlayışı içinde g)merkeze yapılan başvuru doğrultusunda gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeyi yapmak (3) Psikoloğun görev ve sorumlulukları şunlardır: a) Merkeze başvuranların yetenek ve ilgi alanlarını belirlemek, uygun etkinliklere ve eğitim programlarına yönlendirilmelerine yardımcı olmak. b) Psikolojik sorunları olan bireyler için sağlık kuruluşlarıyla işbirliği yaparak ortak programlar düzenlemek ve yürütmek. c) Bu yönetmeliğin 7. maddesinde belirtilen esaslar doğrultusunda hizmetleri planlamak, program ve değerlendirme toplantılarına katkıda bulunmak. ç) Mesleki yöntem ve teknikleri kullanarak bölge halkının psikolojik sorunlarının çözümüne yönelik çalışmalar yapmak. d) Mesleki çalışmasına ilişkin kayıtları düzenli olarak tutmak ve saklamak. e) Görevlerini diğer meslek elemanlarıyla işbirliği ve ekip çalışması anlayışı içinde f) Mesleki teknik ve yöntemleri kullanarak merkezde engelli bireyler ve ailelerine yönelik danışmanlık hizmeti vermek. (4) Çocuk gelişimcisinin görev ve sorumlulukları şunlardır: a) Hizmet bölgesinde yaşayan çocukların gelişim düzeylerini saptamak, gelişimlerini izlemek, sorunlarının çözümüne yönelik mesleki çalışmalar yapmak. Büyükşehir Belediye Meclisinin 09.09.2016 tarihli ve 987 sayılı kararıyla uygun bulunmuştur. 00.00.YM.37/R.02/4. 7

b) Mesleki teknik ve yöntemleri kullanarak merkezde okul öncesi ve engelli çocuklara yönelik uygun eğitim ortamlarının düzenlenmesinde ve ailelerine yönelik destekleyici eğitim programlarında görev almak. c) Merkezde yürütülecek eğitim ve sosyal hizmet faaliyetlerine ilişkin gerekli kayıtların tutulmasını, istatistikî bilgilerin çalışma planı ve değerlendirme raporlarını hazırlamak, ç) Bu Yönetmeliğin 7. maddesinde belirtilen esaslar doğrultusunda hizmetleri planlamak, program ve değerlendirme toplantılarına katkıda bulunmak. d) Mesleki çalışmasına ilişkin kayıtları düzenli olarak tutmak ve saklamak. e) Görevlerini diğer meslek elemanlarıyla işbirliği ve ekip çalışması anlayışı içinde (5) Sosyoloğun görev ve sorumlulukları şunlardır: a) Merkezdeki hizmetlere ihtiyaç duyan müracaatçı gruplarının sosyo-ekonomik ve kültürel özelliklerine ilişkin araştırmalar yapmak, bilimsel çözüm önerileri geliştirmek ve uygulanmasında diğer meslek elemanları ile işbirliği yapmak. b) Müracaatçı gruplarıyla ilgili sosyal, ekonomik, kültürel, demografik, değişkenleri irdeleyerek bunlar arasında bağlantı kurmak ve ortaya çıkan sonuçlara göre gerekli çalışma planlarını yapmak, proje geliştirmek. c) Merkezde yürütülecek eğitim ve sosyal hizmet faaliyetlerine ilişkin gerekli kayıtların tutulmasını, istatistikî bilgilerin çalışma planı ve değerlendirme raporlarını hazırlamak, ç) Kurum tarafından ya da diğer kurum ve kuruluşlarla işbirliği içerisinde gerçekleştirilecek sosyal hizmet alanı ile ilgili araştırma, proje ve etkinlik çalışmalarında görev almak, istatistikî verileri toplamak, sonuçlar hakkında önerilerinin ilgili birimlere iletilmesini sağlamak. d) Okul çağı çocuklarına ve gençlere yönelik yürütülen serbest zaman etkinlikleri ile çeşitli sosyal ve kültürel etkinliklerin belirlenmesi için araştırma yapmak, ilgili kuruluşlara iletmek, uygulanmasında yardımcı olmak. e) Toplum Merkezinin hizmet alanını oluşturan bölge insanlarının kurum beklentilerini tespit etme yönünde çalışmalarda bulunmak. f) Merkeze yapılan başvuru doğrultusunda gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeyi yapmak (6) Öğretmenin görev ve sorumlulukları şunlardır: a) Mesleki yöntem ve teknikleri kullanarak hizmet bölgesindeki okul çağı çocuklarının okul başarını artırmak ve bu konudaki sorunlarının çözümüne yardımcı olmak üzere eğitim ve öğretim programlarının hazırlanıp uygulanmasında görev almak. b) Merkezde, okul çağı çocuklarına, gençlere ve yetişkinlere yönelik olarak yürütülecek eğitim programları, serbest zaman etkinlikleri ile çeşitli sosyal, kültürel ve yaygın eğitim etkinliklerin hazırlanmasında ve uygulanmasında görev almak. c) Eğitim verdiği ve araştırma yaptığı tüm alanlarda, eğitim programları düzenlemek ve Üniversitenin kamu kurum ve kuruluşları, özel sektör ve uluslararası kuruluşlarla işbirliğinin gelişmesine katkıda bulunmak. ç ) Mesleki çalışması ile ilgili kayıtları düzenli olarak tutmak ve saklamak. d) Görevlerini diğer meslek elemanları ile işbirliği ve ekip çalışması anlayışı içinde 7) Avukatın görev ve sorumlulukları; a) Merkeze başvuran Hizmet bölgesinde yaşayan vatandaşa, hukuki danışmanlık vermek ve gerekli kurum yönlendirmelerini yapmak, b) Merkezde yürütülecek eğitim ve sosyal hizmet faaliyetlerine ilişkin gerekli kayıtlarını tutarak, istatistikî bilgilerin çalışma planı ve değerlendirme raporlarını hazırlamak, c) Bu Yönetmeliğin 7 nci maddesinde belirtilen esaslar doğrultusunda hizmetleri planlamak, program ve değerlendirme toplantılarına katkıda bulunmak, ç) Mesleki çalışmalarına ilişkin kayıtları düzenli olarak tutmak ve saklamak, Büyükşehir Belediye Meclisinin 09.09.2016 tarihli ve 987 sayılı kararıyla uygun bulunmuştur. 00.00.YM.37/R.02/5. 7

d) Görevlerini diğer meslek elemanlarıyla işbirliği ve ekip çalışması anlayışı içinde sürdürmek, e) Alanıyla ilgili mesleki çalışmalar yapmak, eğitim ve seminer programları düzenlemek, f) Merkeze yapılan başvuru doğrultusunda gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeyi yapmak. 8) Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Uzmanı görev ve sorumlulukları; a) Merkeze başvuran Hizmet bölgesinde yaşayan okul çağındaki çocuklara danışmanlık ve rehberlik hizmeti vermek, b) Merkezde yürütülecek eğitim ve sosyal hizmet faaliyetlerine ilişkin gerekli kayıtları tutarak, istatistikî bilgilerin çalışma planı ve değerlendirme raporlarını hazırlamak, c) Bu yönetmeliğin 7 nci maddesinde belirtilen esaslar doğrultusunda hizmetleri planlamak, program ve değerlendirme toplantılarına katkıda bulunmak, ç) Mesleki çalışmasına ilişkin kayıtları düzenli olarak tutmak ve saklamak, d) Görevlerini diğer meslek elemanlarıyla işbirliği ve ekip çalışması anlayışı içinde sürdürmek, e) Alanıyla ilgili mesleki çalışmalar yapmak, eğitim ve seminer programları düzenlemek, f) Merkeze yapılan başvuru doğrultusunda gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeyi yapmak. 9) Aile Danışmanının görev ve sorumlulukları; a) Merkeze başvuran aile ve aile bireylerine danışmanlık hizmeti vermek, b) Merkezde yürütülecek eğitim ve sosyal hizmet faaliyetlerine ilişkin gerekli kayıtları tutarak, istatistikî bilgilerin çalışma planı ve değerlendirme raporlarını hazırlamak, c) Bu Yönetmeliğin 7. maddesinde belirtilen esaslar doğrultusunda hizmetleri planlamak, program ve değerlendirme toplantılarına katkıda bulunmak, ç) Mesleki çalışmasına ilişkin kayıtları düzenli olarak tutmak ve saklamak, d) Görevlerini diğer meslek elemanlarıyla işbirliği ve ekip çalışması anlayışı içinde sürdürmek, e) Alanıyla ilgili mesleki çalışmalar yapmak, eğitim ve seminer programları düzenlemek, f) Merkeze yapılan başvuru doğrultusunda gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeyi yapmak. 10) Hemşirenin görev ve sorumlulukları; a)acil durumlarda mesleğinin gerektirdiği ilk yardımı yaparak personeli bilgilendirmek, b)hizmet alanı ile ilgili eğitim ve seminerler düzenlemek, c)hizmet çalışmalarına ilişkin kayıtları tutarak saklamak, ç)merkeze yapılan başvuru doğrultusunda gerekli bilgilendirme ve yönlendirmeyi yapmak. 11) Diğer personelin görev ve sorumlulukları ise; Merkezde görevli diğer mesleki, teknik, idari, mali hizmet personeli; unvanlarının gerektirdiği görevler ile merkez müdürlüğünce verilen görevleri yürürlükteki kanun, tüzük, yönetmelik ve genelgelere uygun olarak yapmakla görevli ve sorumludur. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Fiziki Özellikler ve Mali Hükümler Fiziki özellikler MADDE 11 - (1) Merkez binası, bölge halkının en kolay ulaşabileceği bir yerde, tercihen müstakil bahçe içinde olmalı ve mahalle dokusuna uygun olarak tefriş edilmelidir. (2) Merkez binasında, fiziksel koşullar ve olanaklar çerçevesinde yönetim odası, büro, görüşme odası, bekleme odası, çocuklar için oyun odası, eğitim salonu, kütüphane-okuma salonu, etkinlik salonu, uygulama mutfağı, iş atölyesi, tuvalet, mutfak, depo, arşiv ve benzeri bölümler bulunur. (3) Merkezin engelli bireylerin kullanımına uygun hale getirilmesi için gerekli önlemler alınır. Büyükşehir Belediye Meclisinin 09.09.2016 tarihli ve 987 sayılı kararıyla uygun bulunmuştur. 00.00.YM.37/R.02/6. 7

Giderler MADDE 12 - (1) Merkezin işleyişi ile ilgili her türlü giderler Büyükşehir Belediyesi bütçesinin ilgili kaleminden ve her türlü gönüllü desteğinden karşılanır. Satın alma, ambar, ayniyat, depolama, sarf işleri ile her çeşit bakım-onarım ve diğer mali işler yürürlükteki Büyükşehir Belediye mevzuatı çerçevesinde yürütülür. BEŞİNCİ BÖLÜM Aile Eğitim ve Sosyal Hizmet Merkezi Kayıt Kabul İşlemleri ve İstenilecek Belgeler Kayıt kabul işlemleri ve istenilecek belgeler MADDE 13 - (1) Merkez hizmetlerinden faydalanan her vatandaş kayıt altına alınır ve kendilerinden aşağıdaki belgeler istenir. a) Nüfus cüzdanı fotokopisi, b) İhtiyaca göre gerekli olabilecek diğer belgeler. ALTINCI BÖLÜM Son Hükümler Yürürlük MADDE 14 yürürlüğe girer. - (1) Bu Yönetmelik Büyükşehir Belediye Meclisinin onayından sonra Yürütme MADDE 15 - (1) Bu Yönetmelik hükümlerini Antalya Büyükşehir Belediye Başkanı yürütür. Menderes TÜREL Halil ÖZTÜRK Muhammet URAL Büyükşehir Belediye Başkanı Divan Katibi Divan Katibi Büyükşehir Belediye Meclisi tarafından kabul edilen yönetmeliğin; Tarihi Sayısı Revizyon N. 17.07.2009 308 R.00 06.09.2010 381 R.01 Büyükşehir Belediye Meclisinin 09.09.2016 tarihli ve 987 sayılı kararıyla uygun bulunmuştur. 00.00.YM.37/R.02/7. 7