Image not found http://bologna.konya.edu.tr/panel/images/pdflogo.png Ders Adı : MAKİNE MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ Ders No : 0010090001 Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 2 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze Yok MUSTAFA TINKIR, Genel Bilgiler Dersin Amaçları 1. Bölümümüz, fakültemiz ve üniversitemizi ve makine mühendisliği eğitimini tanıma 2. Genelde mühendislerin, özelde makine mühendislerinin görevi ve rolü hakkında bilgi sahibi olma, 3. Profesyonellik ve mesleki etik hakkında bilgi sahibi olma, 4. Problem çözme ve tasarım süreçleri hakkında temel bilgileri edinme, 5. Tasarım ve ekip çalışması konusunda deneyim kazanma 6. Makine Mühendislerinin çalışma şartları ve karşı karşıya kalacağı temel sorunlar hakkında bilgi sahibi olma Dersin İçeriği Makine Mühendisliğinin tarihçesi, ilgili alanları ve diğer mühendislik disiplinleri ile olan ilişkileri. Makine Mühendisliğinin alt dalları. Yeni teknolojiler ve Makine Mühendisliğinin gelişimindeki eğilimler. Necmettin Erbakan Üniversitesi Makine Mühendisliği eğitim programı, Makine mühendisliği konuları ve tipik Makine Mühendisliği projeleri ve problemleri. Mühendislik problemlerinin çözümünde kullanılan teknikler ve bu tekniklerin bazı problemlere uygulamaları. Profesyonel yaklaşım ve meslek ahlakı. Makine mühendisinin teknik ve hukuki sorumlulukları. Yürürlükte olan mevzuat. Meslek kuruluşları. Fabrika gezileri, sanayi iş birliği ile sunumlar. Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;
1 - Karmaşık yapıdaki makine mühendisliği problemlerini tespit eder, tanımlar, formüle eder ve çözer ve bu amaçlara ulaşmak için ihtiyaç duyulan analitik yöntemleri ve modelleme tekniklerini seçer ve uygular, - İstenilen gereksinimleri karşılayabilecek yeni veya geliştirilmiş sistem/ süreç /cihaz / ürünü, amaçlanan kullanımla ilgili teknik/ekonomik/sosyal kısıtları veya tasarım girdilerini göz önüne alarak tasarlama ve tasarım sürecinde ihtiyaç duyulabilecek modern tasarım tekniklerini/araçlarını/cihazlarını kullanır, - Tasarımda ve mühendislik problemlerinin çözümünde çok disiplinli faaliyetlerin gerekliliğinin bilincinde olur, mühendislik problemlerini çözmek için bireysel çalışma ve aynı disiplindeki veya farklı disiplinlerdeki kişilerden oluşan ekipler içinde çalışma alışkanlığı ve yeteneği kazanmış, - Kişisel gelişimine önem veren, yaşam boyu öğrenmenin gerekliliğini kavramış, yeni bilgilere erişebilme, bilim ve teknolojideki gelişmeleri izleme ve kendini sürekli yenileme becerisine sahip, - Mesleki sorumlulukları ile etik sorumluluklarının bilincinde olan, mesleki uygulamaların etik boyutunu sağlıklı olarak algılayıp muhakeme edebilen, - Proje yönetimi, risk yönetimi, kalite yönetimi, stratejik yönetim ve değişim yönetimi gibi mesleki uygulamalar hakkında bilgi; girişimcilik, yenilikçilik ve sürdürülebilir kalkınma hakkında farkındalık sahibi, - Mesleki uygulamaların ülke ve dünya ölçeğinde ekonomik, hukuksal ve sosyal alanda oluşturacağı etkileri kestirebilen, iş sağlığı ve güvenliği, doğal çevrenin korunması ve güvenliği, ürün sorumluluğu, ürün güvenliği ve güvenilirliği, enerji verimliliği vb. kavramlar ile çağın sorunları hakkında bilgi sahibi makine mühendisleri yetiştirme Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 Makine mühendisliğini tanıtma. 2 Bölümümüz makine mühendisliği eğitimini tanıma Ders notları ve sunumlar. Ders notları ve sunumlar. 3 Makine mühendislerinin görevi ve rolü hakkında bilgi sahibi olma, 4 Profesyonellik ve mesleki etik hakkında bilgi sahibi olma 5 Problem çözme ve tasarım süreçleri hakkında temel bilgileri edinme, 1 ödev 6 Tasarım ve ekip çalışması konusunda deneyim kazanma 7 Makine Mühendislerinin çalışma şartları ve karşı karşıya kalacağı temel sorunlar hakkında bilgi sahibi olma 8 Vize Sınavı İlk 8 haftanın tekrarı 9 10 11, 1 proje ödevi. 12 Fabrika ve iş yeri gezileri. 13 Fabrika ve iş yeri gezileri. %2, %80 %2, %80
Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 14 Fabrika ve iş yeri gezileri. %2, %80 15 Final Sınavı 14 haftanın tekrarı Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar 1- An Introduction to Mechanical Engineering, J. Wickert. Thomson, 2004. 2- Üniversiteler tarafından okutulan Makine Mühendisliğine Giriş Ders Notları Ders için önerilen kaynaklar 1- An Introduction to Mechanical Engineering, J. Wickert. Thomson, 2004. 2- Üniversiteler tarafından okutulan Makine Mühendisliğine Giriş Ders Notları Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 60 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 1 10 Proje 1 20 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 1 10 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 4 100 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No 1 2 Öğrenme Kazanımları Matematik, fen bilimleri ve kendi dalları ile ilgili mühendislik konularında yeterli altyapıya sahiptir; bu alanlardaki kuramsal ve uygulamalı bilgileri Makine Mühendisliği çözümleri için kullanabilir, Makine Mühendisliği problemlerini belirleyebilme, tanımlayabilme ve çözebilme; bu amaçla uygun analitik yöntemler ile modelleme tekniklerini seçebilme ve uygulayabilme, becerisine sahiptir Katkı Seviyesi En Az 1, En çok 5 1 2 3 4 5
No 3 4 Öğrenme Kazanımları Bir sistemi, sistem bileşenini ya da süreci analiz eder ve istenen gereksinimleri karşılamak üzere gerçekçi kısıtlar altında tasarlayabilir, bu doğrultuda modern tasarım yöntemlerini uygulayabilir. Deney tasarlayabilir, yapabilir, veri toplayabilir, sonuçları analiz edebilir ve yorumlayabilir, Katkı Seviyesi En Az 1, En çok 5 1 2 3 4 5 Mühendislik uygulamaları için gerekli olan teknik ve araçları seçebilir ve 5 kullanabilir; bilişim teknolojilerini ve en az bir mühendislik uygulamaları yazılımını etkin biçimde kullanabilir, 6 Bireysel ve takım olarak etkin çalışır, sorumluluk alır, Bilgiye erişebilme ve bu amaçla kaynak araştırması yapabilir, veri tabanları ve 7 diğer bilgi kaynaklarını kullanabilir, 8 Uluslararası iletişim kurabilecek en az bir yabancı dil bilgisine sahiptir, Yaşam boyu öğrenmenin gerekliliği bilincindedir; bilim ve teknolojideki 9 gelişmeleri izler ve kendini sürekli yeniler, 10 Mesleki ve etik sorumluluk bilincine sahiptir, 11 12 Proje yönetir, işyeri uygulamaları, çalışanların sağlığı, çevre ve iş güvenliği konularında bilinç sahibidir ; mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçlarının da farkındadır, Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerinin bilincindedir, girişimcilik ve yenilikçilik konularının farkındadır ve çağın sorunları hakkında bilgi sahibidir. ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) 14 2 28 Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma 2 2 4 Ödev 1 1 1 Sunum/Seminer 1 1 1 Quiz 0 0 0 Arasınav 1 5 5 Proje 1 1 1 Saha Çalışması 1 1 1 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 0 Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık 1 8 8 Diğer (Staj vb) 0 0 0 Toplam İş Yükü 49 Toplam İş Yükü / 25 1.96
Aktiviteler Sayısı Saat Toplam ECTS 2 Diğer -Profesyonellik ve mesleki etik nedir? 1. Ara sınav (% 30) 2. Projeler () 3. Dönem sonu sınav (%60) Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Değerlendirme Ölçütleri