Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Transkript

1 Image not found Ders Adı : TÜRK DİLİ TARİHİ II Ders No : Teorik : 2 Pratik : 0 Kredi : 2 ECTS : 3 Ders Bilgileri Ders Türü Öğretim Dili Öğretim Tipi Ön Koşul Dersleri Dersi Verenler Zorunlu Türkçe Yüz-Yüze Yok ABDURRAHMAN ÖZKAN, Genel Bilgiler Dersin Amaçları Türk dilinin dönemleri hakkında bilgi vermek. Dersin İçeriği Karahanlı Türkçesi, Harezm-Kıpçak Türkçesi, Çağatay Türkçesi, Eski Anadolu Türkçesi ve Osmanlı Türkçesi dönemleri eserlerinin tanıtılması, bu dönemler ve eserler üzerinde yapılan çalışmalar; Çağdaş Türk lehçe ve şivelerinin yazı dili olma süreçleri ve bu lehçe ve şivelerin tanıtılması Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; # Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci; 1 Orta Türkçe dönemi olarak adlandırılan dönem eserlerini tanımak. 2 2) Türk Dili tarihinde önemli bir yere sahip olan Divanü Lügatit-Türk, Kutadgu Bilig ve Codex Cumanicus gibi eserler hakkında ve üzerlerine yapılmış çalışmalar hakkında bilgi sahibi olmak. 3 Orta Türkçe eserlerini orijinal metinlerinden okumak. 4 Orta Türkçe metinlerinin gramer özelliklerini öğrenmek. 5 Türk dilinin çağdaş yazı dillerinin oluşumunu ve bugünkü durumunu öğrenmek

2 Ders Akışı Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 1 Karahanlı Türkçesi: Karahanlılardan kalan eserler, Karahanlı devri eserlerinin keşif ve neşri Karahanlı Türkçesi: Karahanlı Türkçesinin dil özellikleri, söz varlığı Harezm Türkçesine ait metinler 4 Harezm Türkçesinin dil özellikleri Ercilasun, Ahmet Bican, 5 Kıpçak Türkçesinin yayılma alanları, Kıpçak Türkçesine ait eserler 6 Kıpçak Türkçesinin dil özellikleri 7 Çağatay Türkçesi

3 Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 8 Çağatay Türkçesinin oluşumu ve dönemleri 9 Çağatay Türkçesinin başlıca yazarları, Çağatay Türkçesinin dil özellikleri 10 Batı Türkçesinin oluşumu ve dönemleri. Eski Anadolu Türkçesinin dönemleri Özkan, Mustafa, Türk Dilinin Gelişme 11 Eski Anadolu Türkçesi dönemi eserleri, Eski Anadolu Türkçesinin dil özellikleri Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi, Filiz Kitabevi, Özkan, Mustafa, Türk Dilinin Gelişme 12 Osmanlı Türkçesi dönemi ve Osmanlı döneminde Türk dilinin durumu Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi, Filiz Kitabevi, Çağdaş Türk lehçe ve şiveleri Buran, Ahmet Alkaya, Ercan, Çağdaş Türk Lehçeleri, Akçağ Yay., Ankara 2001.

4 Hafta Konu Ön Hazırlık Öğretme Metodu 14 Çağdaş Türk lehçe ve şiveleri Buran, Ahmet Alkaya, Ercan, Çağdaş Türk Lehçeleri, Akçağ Yay., Ankara Kaynaklar Ders için gerekli kaynaklar Ercilasun, Dili Tarihi, Akçağ Ders için önerilen kaynaklar 198. Ercilasun, Dili Tarihi, Akçağ Karamanlıoğlu, Ali Fehmi, Türk Dili, Özkan, Mustafa, Türk Dilinin Gelişme Alanları ve Eski Anadolu Türkçesi, Filiz Kitabevi, Özkan, Nevzat, Türk Dünyası (Nüfus, Sosyal Yapı, Dil, Edebiyat), Geçit Yay., Kayseri TÜRK DİL KURUMU, Türk Dili Araştırmaları Yıllığı Belleten (1953 ve devamı), TDK Yay., Ankara. Türk Dünyası El Kitabı, C. 2, TKAE Yay., Ankara Değerlendirme Metodu Yarıyıl Çalışmaları Adet Yüzde Arasınav 1 40 Devamsızlık 0 0 Quiz 0 0 Ödev 0 0 Proje 0 0 Saha Çalışması 0 0 Sunum/Seminer 0 0 Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) 0 0 Diğer (Staj vb) 0 0 Toplam 1 40 Yarıyıl Çalışmaları Yüzde Yıl içinin Başarıya Oranı 40 Finalin Başarıya Oranı 60 Toplam 100 Öğrenme Kazanımlarına Katkı No 1 Öğrenme Kazanımları Türk Dili ve edebiyatının başlangıçtan günümüze kadar gelişimini ve tarihçesini bilmek Katkı Seviyesi En Az 1, En çok

5 No 2 Öğrenme Kazanımları Türk Dili ve Edebiyatı alanında araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak Katkı Seviyesi En Az 1, En çok Türkçeyi en güzel bir şekilde kullanabilmek ve kendini ifade edebilmek 3 yeteneğine sahip olmak 4 Dil ve edebiyat alanlarında gelişmiş bir duyarlık ve zevke sahip olmak Eski harflerle yazılmış edebi metinleri okuma, yazma ve anlama bilgi ve 5 becerisine sahip olmak 6 Tarihi ve çağdaş Türk lehçe ve şivelerini temel seviyede bilmek Türkiye Türkçesi ağızlarının temel gramer özelliklerini bilmek ve bu alanda 7 araştırma yapabilmek 8 Halk bilimi (folklor) alanında derleme ve araştırma yapabilmek 9 10 Türk Dili ve Edebiyatı alanında akademik düzeyde araştırma ve çalışma yapabilmenin temel bilgi ve becerilerine sahip olmak Türk Dili ve Edebiyatı alanıyla ilgili bilgilere internet ve kütüphaneleri kullanarak ulaşabilme yeteneğine sahip olmak Türk Dili ve Edebiyatıyla ilgili araştırma projeleri yapabilecek bilgi ve yeteneğe 11 sahip olmak 12 Hayat boyu öğrenmenin gerekliliği bilincini edinmek ECTS / Öğrenci İş Yükü Aktiviteler Sayısı Saat Toplam Ders Süresi(Hafta) Ders notları ön hazırlanması, kendi kendine çalışma Ödev Sunum/Seminer Quiz Arasınav Proje Saha Çalışması Uygulama Çalışmaları (Laboratuar, Stüdyo Çalışmaları vb) Final Sınavı / Dönem Projesi / Tez Hazırlık Diğer (Staj vb) Toplam İş Yükü 83 Toplam İş Yükü / ECTS 3 Diğer

6 Dersle İlgili Etik Kurallar(Varsa) Yok Değerlendirme Ölçütleri ödev ya da seminer; 1 ara sınav (%40) ve 1 final sınavı (%60)