Radyoterapi Teknikerliği Programı Ders İçeriği DERSİN ADI I I. DÖNEM (1. SINIF GÜZ YARIYILI) lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi) 4 414=56 240-56=184 830=240 8 Radyoterapi Teknikerlerinin sağlık- hastalık, kanser, onkolojik tedavi, organların fonksiyonları ve işlevleri, kanser tanısında kullanılan yöntemler hakkında bilgi DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK edinmesini sağlamak. Öğrenciler sağlık- hastalık ayırımını yapabilir. Vücut organlarının ve sistemlerinin işlevlerini bilir. Kanser kavramını bilir. Kanser tanısında kullanılan yöntemleri tanır. Kanser tedavisi sırasında tedavi seçimindeki ana ilkeleri tanır. Kanser tedavisinde kullanılan yöntemleri tanır. Radyoterapi kavramını bilir. Radyoterapinin kullanım alanları ve cihazlarını bilir. 1 Radyasyon Onkolojisine Giriş 2 Radyoterapi Teknikerinin görev ve sorumlulukları 3 Organ, doku ve sistemleri, hastalık ve sağlık kavramı 4 Organ, doku ve sistemleri, hastalık ve sağlık kavramı 5 Kanser nedir? Nasıl yayılır? 6 Tümör patolojisi 7 Tümör patolojisi 8 Kanserde etyolojik faktörler ve kanser epidemiyolojisi 9 Kanserde etyolojik faktörler ve kanser epidemiyolojisi 10 Kanserden korunma, erken teşhisin önemi ve tarama, kanser tanısında ve evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri 11 Kanserden korunma, erken teşhisin önemi ve tarama, kanser tanısında ve evrelendirilmesinde kullanılan görüntüleme yöntemleri 12 Kanser tedavisinde kullanılan yöntemler 13 Kanser tedavisinde kullanılan yöntemler 14 Kanser tedavisinde kullanılan yöntemler Sınıf, Hastaneler ve Görüntüleme Merkezleri Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri Ara Sınavlar 3 40 Kamu Hastaneleri, Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri 1
DERSİN ADI FİZİĞİ I I. DÖNEM (1. SINIF GÜZ YARIYILI) Okul Eğitimi Süresi lık Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi) 3 314=42 150-42=108 530=150 5 Radyoterapi Teknikerlerinin maddenin yapısı, radyasyon, radyoaktivite, radyasyon üreten cihazlar, radyoterapi teknikleri, brakiterapi ve stereotaksi hakkında bilgi sahibi olmalarını sağlamak. Öğrenci maddenin yapısı, atom numarası ve kütle numarasını bilir, izobar, izomer, izotop ve izoton arasındaki benzerlikleri ve farklılıkları sıralar. Radyoaktivite, radyoaktif bozunmayı kavrar. Doğal radyasyon kaynakları ve x ışını üretimini (x ışını tüpü, lineer hızlandırıcı) anlatır, radyasyonun tıpta kullanım alanlarını sıralayabilir. Kanser tedavisinde kullanılan yöntemleri anlatır. IMRT ve IGRT yi tanımlar, teknikerin dikkat etmesi gerekenleri bilir. Eksternal radyoterapi cihazlarını (Lineer hızlandırıcı ve Co60 cihazlarının ana komponentleri) tanır ve listeleyebilir. Stereotaktik radyoterapi cihazlarını (gamma knife, cyberknife) listeleyebilir. Brakiterapi cihazları ve kullanılan radyoaktif kaynaklarını tanımlar. Radyasyon ölçümünü sayar, ölçüm sistemlerini ezberler ve radyasyon dozu birimlerini tanır. Ölçüm fantomlarını tanır. DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI 1 Atom, Radyasyon ve madde ilişkisi 2 Atom, Radyasyon ve madde ilişkisi 3 Atom, Radyasyon ve madde ilişkisi 4 Atom, Radyasyon ve madde ilişkisi 5 Atom, Radyasyon ve madde ilişkisi 6 Radyoterapi tedavi teknikleri 7 Radyoterapi tedavi teknikleri 8 Radyoterapi tedavi teknikleri 9 Radyoterapi tedavi teknikleri 10 Simülasyon 11 Radyoterapide kullanılan cihazlar 12 Radyoterapide kullanılan cihazlar 13 Radyoterapide kullanılan cihazlar 14 Radyasyon ölçümü Sınıf, Hastaneler ve Görüntüleme Merkezleri Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri Ara Sınavlar 3 40 Faız M.Khan, The Physıcs of Radiation Therapy Medikal fizik kurs notları 2
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK Ders sunum notları Kamu Hastaneleri, Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri DERSİN ADI RADYASYON GÜVENLİĞİ VE RADYASYONDAN KORUNMA 1. DÖNEM (1. SINIF GÜZ ) lık Ders Okul Eğitimi Süresi Bireysel Saati Öğrenme Süresi 3 314=42 120-42 = 78 30 x 4 =120 AKTS Kredisi (1 Kredi=25-30 Saat) 4 (1Modül=1 AKTS) Bu dersin amacı; Radyasyonun Biyolojik Etkileri, Radyasyondan Korunmada Temel DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI Prensipler hakkında bilgi, beceri ve sorumluluk kazandırmaktır. Radyoloji Bölümünün Yapısını Ayırt Etmek Radyasyon Güvenliğini Sağlamak Radyasyon Güvenliği İle İlgili Yasal Düzenlemeleri Kavramak Acil Durumlarda Görev Almak 1 Radyasyon ve radyoaktivite 2 Radyasyon ve radyoaktivite 3 Radyasyon ve radyoaktivite 4 Radyasyon ve radyoaktivite 5 Radyasyondan korunmada doz sınırlamaları 6 Radyasyondan korunmada doz sınırlamaları 7 Radyasyondan korunmada doz sınırlamaları 8 Radyasyondan korunmada doz sınırlamaları 9 Radyasyondan korunmada temel prensipler ve yöntemler 10 Radyasyondan korunmada temel prensipler ve yöntemler 11 Radyasyondan korunmada temel prensipler ve yöntemler 12 Hastanelerde RGK nın görev ve sorumlulukları 13 Hastanelerde RGK nın görev ve sorumlulukları 14 Hastanelerde RGK nın görev ve sorumlulukları Sınıf, Hastaneler, Görüntüleme Merkezleri, Hastanenin ilgili departmanları Yöntem Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri Uygulanan yöntem Ara Sınavlar 1 40 Diğer Dönem Sonu Sınavı 1 60 Yüzde (%) İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK Kamu Hastaneleri, Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri 3
uygulanması gereklilikleri, radyoterapinin nasıl uygulanacağı ve olası yan etkileri hakkında bilgi DERSİN ADI II 1. DÖNEM (1. SINIF BAHAR ) Radyoterapi I dersinden başarılı olmak. lık Ders Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi Saati (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi) 6 630=180 300-180=120 1030=300 AKTS Kredisi (1 Kredi=25-30 Saat) (1Modül=1 AKTS) 10 Organlara göre malign hastalıklar, sebep oldukları klinik semptomlar, tedavi tipleri, radyoterapi DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI verilmesi. Kanserlerin epidemiyolojisi tanır. Kanserin etyolojisini ve sık görülen tiplerini sayar. Kanserin klinik bulgularını ve tedavi yöntemlerini anlatır. Radyoterapi uygulama endikasyonlarını sayar. Kanser tiplerini birbirleri ile karşılaştırabilir. Radyoterapi planlamasında uygun immobilizasyon, set-up ı yapar. Planlama amaçlı görüntü alabilir. Planlamada hedef ve riskli organları tanımlayabilir. Radyoterapiye bağlı erken ve geç yan etkileri dokularına göre sınıflandırarak anlatabilir. Radyoterapiye bağlı erken ve geç yan etkileri organlarına göre sınıflandırarak anlatabilir. 1 Baş- boyun kanserleri ve çeşitleri 2 Baş- boyun kanserleri ve çeşitleri 3 Baş- boyun kanserleri ve çeşitleri 4 Baş- boyun kanserleri ve çeşitleri 5 Baş- boyun kanserleri ve çeşitleri 6 Erişkin Santral Sinir Sistemi tümörleri 7 Çocukluk çağı Santral Sinir Sistemi tümörleri 8 Küçük hücreli akciğer kanserleri 9 Küçük hücreli olmayan akciğer kanserleri 10 Gastrointestinal sistem kanserleri 11 Yemek borusu ve mide kanserleri 12 Kolorektal kanserler 13 Anal kanal kanserleri 14 Pankreas ve hepatobilier sistem kanserleri Sınıf, Hastaneler, Görüntüleme Merkezleri, Hastanenin ilgili departmanları Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri Ara Sınavlar 2 35 Dönem Sonu Sınavı 1 60 İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK Kamu Hastaneleri, Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri 4
DERSİN ADI RADYOLOJİK ANATOMİ TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER 2.DÖNEM (1. SINIF BAHAR YARIYILI) Beraberinde Tıbbi Görüntüleme II dersini alıyor olmak. lık Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İşyeri Eğitimi) 2 8+6+6+8 = 28 150-28 = 122 30 x 5 = 150 (1 kredi=25-30 saat) 5 DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI Radyolojik çekimlerde temel anatomi bilgisini edindirmek Konvansiyonel ve Dijital Radyografiler Üzerinde Anatomik Yapıları Ayırt Etmek Bilgisayarlı Tomografi Görüntüleri Üzerinde Anatomik Yapıları Ayırt Etmek Manyetik Rezonans Görüntüleri Üzerinde Anatomik Yapıları Ayırt Etmek Kontrastlı Radyografiler Üzerinde Anatomik Yapıları Ayırt Etmek Konvansiyonel ve Dijital Radyografiler Üzerinde Anatomik Yapıları Ayırt Etmek Modüller/ 1 Kafa ve Yüz Radyografilerinde Anatomik Yapılar 2 Akciğer ve Gövde Radyografilerinde Anatomik Yapılar 3 Üst ve Alt Ekstremite Radyografilerinde Anatomik Yapılar 4 Mamografi Görüntüleri Üzerinde Anatomik Yapılar 5 Baş ve Boyun Bilgisayarlı Tomografileri Kesitsel Anatomi 6 Gövde (Vertebra, Toraks, Abdomen, Pelvis) Bilgisayarlı Tomografileri Kesitsel Anatomi 7 Üst ve Alt Ekstremite Bilgisayarlı Tomografileri Kesitsel Anatomi 8 Baş ve Boyun Manyetik Rezonans Kesitsel Anatomi 9 Gövde (Vertebra, Toraks, Abdomen, Pelvis) Manyetik Rezonans Kesitsel Anatomi 10 Üst ve Alt Ekstremite Manyetik Rezonans Kesitsel Anatomi 11 Serebral Ve Boyun Anjiografilerinde Anatomik Yapılar 12 Toraks ve Abdominal Anjiografilerde Anatomik Yapılar 13 Üst ve Alt Ekstremite Anjiografilerde Anatomik Yapılar 14 Sindirim Sistemi, Biliyer ve Ürogenital Sistem Radyografilerinde Anatomik Yapılar Sınıf, Hastaneler ve Görüntüleme Merkezleri Ortam Donanım İşyeri Konvansiyonel ve dijital Radyografiler, Bilgisayarlı Tomografi, Manyetik Rezonans, Anjiografi, Mamografi, Floroskopi Filmleri, Projeksiyon Cihazı, Negatoskop Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Görüntüleme Merkezleri Ara Sınavlar 2 40 5
DERSİN ADI TIBBİ VE RADYOLOJİK TERMİNOLOJİ TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLER TIBBİ GÖRÜNTÜLEME TEKNİKLERİ I. DÖNEM (1. SINIF GÜZ YARIYILI) x Tıbbi ve Radyolojik Terminoloji dersinin yanında Tıbbi Görüntüleme I dersini alıyor olmak. lık Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İşyeri Eğitimi) 2 8+6+6+8 = 28 120-28 = 92 30 x 4 = 120-4 Bu dersin amacı, Hareket Sistemi, Solunum Sistemi, Gastrointestinal Sistem, Merkezi Sinir Sistemi, Dolaşım Sistemi, Ürogenital Sistem ve diğer organlarla ilgili Tıbbi ve Radyolojik Terimlerin ayırt edilmesi, doğru biçimde telaffuz edilmesi, yazılması ve kullanabilmesi için gerekli bilgi, becerileri ve yeterlikleri kazandırmaktır. İnsan Anatomisine İlişkin Tıbbi Terimleri Ayırt Etmek Hareket Ve Sinir, Solunum, Sindirim Sistemi, Kardiovasküler Sistem İle Kan Ve Kan Yapıcı Organlara Ve Psikiyatrik Hastalıklara İlişkin Tıbbi Terimleri Ayırt Etmek Üriner, Genital Ve Endokrin Sisteme, Göz, Kulak-Burun-Boğaz Ve Deriye İlişkin Tıbbi Terimleri Ayırt Etmek Tıbbi Görüntüleme Tekniklerine İlişkin Terimleri Ayırt Etmek DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI Modüller/ 1 İnsan Anatomisine İlişkin Tıbbi Terimler 2 İnsan Anatomisine İlişkin Tıbbi Terimler 3 Hareket Ve Sinir Sistemi İle Psikiyatrik Hastalıklara İlişkin Tıbbi Terimler 4 Hareket Ve Sinir Sistemi İle Psikiyatrik Hastalıklara İlişkin Tıbbi Terimler 5 Solunum Ve Sindirim Sistemine İlişkin Tıbbi Terimler 6 Solunum Ve Sindirim Sistemine İlişkin Tıbbi Terimler 7 Kardiovasküler Sistem İle Kan Ve Kan Yapıcı Organlara İlişkin Tıbbi Terimler 8 Kardiovasküler Sistem İle Kan Ve Kan Yapıcı Organlara İlişkin Tıbbi Terimler 9 Üriner, Genital Ve Endokrin Sisteme İlişkin Tıbbi Terimler 10 Üriner, Genital Ve Endokrin Sisteme İlişkin Tıbbi Terimler 11 Göz, Kulak-Burun-Boğaz Ve Deriye İlişkin Tıbbi Terimler 12 Radyografi, Ultrasonografi, Mamografi, Floroskopi ve Kontrast Maddeler, Anjiografi, Bilgisayarlı Tomografi, Manyetik Rezonans, Nükleer Tıp Ve Radyoterapiye İlişkin Terimler 13 Radyografi, Ultrasonografi, Mamografi, Floroskopi ve Kontrast Maddelere, Anjiografi, Bilgisayarlı Tomografi, Manyetik Rezonans, Nükleer Tıp Ve Radyoterapiye İlişkin Terimler 14 Radyografi, Ultrasonografi, Mamografi, Floroskopi ve Kontrast Maddelere, Anjiografi, Bilgisayarlı Tomografi, Manyetik Rezonans, Nükleer Tıp Ve Radyoterapiye İlişkin Terimler Ortam Donanım İşyeri Sınıf, Hastaneler ve Tıbbi Terimleri Doğru Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Görüntüleme Merkezleri Özel Hastaneler ve Görüntüleme Telaffuz Etmek Ve Doğru Merkezleri Yazmak İçin Gerekli Tüm Donanımın Bulunduğu Sınıf Ve Bilgisayar ı, Projeksiyon Cihazı, Kasetçalar, Kırtasiye Malzemeleri, Kütüphane, İnternet, Anatomi ı Bireysel Öğrenme Ortamları Ara Sınavlar 3 40 6
DERSİN ADI RADYOBİYOLOJİ III. DÖNEM (2. SINIF GÜZ YARIYILI) lık Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi) 3 314=42 120-42=78 430=120 4 Radyoterapi uygulamalarında tümör ve normal dokuların radyasyon ile biyolojik etkileşimleri hakkında temel bilgiler edinilmesi ve radyasyonun etkilerini kavraması amaçlanmaktadır. Kanser hücresi ve normal hücrenin radyasyon ile etkileşimini bilir. Hücre döngüsü boyunca radyasyonla etkileşim, radyasyonun etkisini değiştiren faktörleri bilir. Radyoterapiye bağlı erken ve geç yan etkileri bilir Radyasyonun biyolojik etkilerini bilir. Radyasyonun etkisini azaltan yada arttıran ajanları bilir ve tanır. Radyasyonun fraksiyonlar halinde verilme nedenlerini kavrar. DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI 1 Radyoterapi uygulamaları radyobiyoloji temelleri ilişkisi ve hücre 2 Radyoterapi uygulamaları radyobiyoloji temelleri ilişkisi ve hücre 3 Radyoterapi uygulamaları radyobiyoloji temelleri ilişkisi ve hücre 4 Radyoterapi uygulamaları radyobiyoloji temelleri ilişkisi ve hücre 5 Radyoterapi uygulamaları radyobiyoloji temelleri ilişkisi ve hücre 6 Radyoduyarlılık, doz-zaman, fraksiyonasyon ve dokuların yanıtı, Hipertermi ve Oksijen etkisi 7 Radyoduyarlılık, doz-zaman, fraksiyonasyon ve dokuların yanıtı, Hipertermi ve Oksijen etkisi 8 Radyoduyarlılık, doz-zaman, fraksiyonasyon ve dokuların yanıtı, Hipertermi ve Oksijen etkisi 9 Radyoduyarlılık, doz-zaman, fraksiyonasyon ve dokuların yanıtı, Hipertermi ve Oksijen etkisi 10 Radyoduyarlılık, doz-zaman, fraksiyonasyon ve dokuların yanıtı, Hipertermi ve Oksijen etkisi 11 Radyasyon enerjisinin dağılımı, LET ve RBE kavramları 12 Radyasyon enerjisinin dağılımı, LET ve RBE kavramları 13 Radyoterapi ve kemoterapi kombinasyonu 14 Radyoterapi ve kemoterapi kombinasyonu Sınıf, Hastaneler ve Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Özel Görüntüleme Merkezleri Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri Yöntem Uygulanan Yüzde (%) yöntem Ara Sınavlar 2 40 Basic Clinical Radiobiology, 4.baskı Ed. Michael Joiner ve Albert van der Kogel 7
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK DERSİN ADI Radiobiology for the Radiologist, 6.baskı Eric J. Hall, Amato J. Giaccia Kamu Hastaneleri, Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri MESLEKİ YABANCI DİL I TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLERİ III. Dönem Temel İngilizce bilgisine sahip olma lık Ders Saati Okul Eğitimi Süresi 2 14x2=28 Bireysel Öğrenme Süresi 2 2 Bu derste öğrenciye; temel mesleki tanımlar ve kavramlar ile temel mesleki dil bilgisi yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır. 1. Mesleki yabancı dil bilgisini kullanmak, DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI 2. Mesleki kavram ve tanımları kullanmak Modüller/ 1 Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı. 2 Mesleki yabancı dil yeterliklerine temel teşkil edecek genel İngilizce bilgilerinin güncelleştirilerek tekrarı. 3 Mesleki Terim, Kavram ve Terminoloji 4 Mesleki Terim, Kavram ve Terminoloji 5 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 6 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 7 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 8 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 9 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 10 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 11 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 12 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 13 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji 14 Radyoterapi, Cihaz ve Terminoloji Ortam Donanım İşyeri Ara Sınavlar 3 40 Diyalog hazırlama Yazma 8
DERSİN ADI DERS KATEGORİSİ KREDİ IV 4. DÖNEM (2. SINIF BAHAR ) Zorunlu Ders Meslek Dersi Seçmeli Ders RADYOLOJİK ANATOMİ DERSİNİ BERABERİNDE ALIYOR OLMAK lık Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi) 18 1814=252 600-252=348 2030=600 Ders Kredisi AKTS Kredisi (1 Kredi=25-30 Saat) (1Modül=1 AKTS) AKTS Kredisi Radyoterapi tedavi planlamasında ana ilkeler, radyoterapi uygulanacak vücut bölgesi ve hedefe göre uygun sabitleme yöntemi seçimi, tedavi planlaması amacıyla görüntü alınmasının öğretilmesi Uygulamada set-up, immobilizasyon, tedavi amaçlı radyolojik görüntü alma, hedef ve riskli organ tanımı yapma, radyoterapi yan etkilerini sıralama becerileri elde edilmesi 20 Kanserlerin epidemiyolojisi tanır. Basit tedavi planlamasını anlatır. Kompleks tedavi planlamasını anlatır. Konformal tedavi planlamasını anlatır. Yoğunluk ayarlı tedavi planlamasını tanımlar. Tedavi planı karşılaştırmasını ve değerlendirmesini sorgular. Planlama amaçlı görüntü alabilir. Sanal simülasyon DRR uygular. Planlamada hedef ve riskli organları tanımlayabilir. Bloklar ve MLC i anlatabilir. Radyoterapiye bağlı erken ve geç yan etkileri dokularına göre sınıflandırarak anlatabilir. DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI Radyoterapiye bağlı erken ve geç yan etkileri organlarına göre sınıflandırarak anlatabilir. Erken tedavi yan etkileri saptar. Radyoterapi uygulamalarında optimal set-up seçer. Geç tedavi yan etkilerini anlatabilir. Radyoterapi uygulamalarında optimal set-up uygular. Tedaviye uyumunu gözlemler. Radyoterapi uygulanacak dokuya göre yan etkileri tahmin eder ve bu konuda hastaya bilgi verebilir. Küratif ve palyatif tedavileri kavrar. Hastaların tedavi konusunda eğitimi pratiği (tedavi cihazı, tedavi ve randevular hakkında bilgilendirme) uygulayabilir. Set-up ve sabitleme şekli seçimini göstererek anlatır. Multidisipliner ekip çalışması ve uyum pratiği sağlayabilir. Sabitleme araçlarını tanır. Hastalara tanışma ve iletişim becerileri pratiği uygular. Tedavi öncesi hazırlıkları tanımlar. Hastaya anlatır. Tedavi planlaması amaçlı görüntülemeyi anlatır. Hedef organ ve dokuların tanımlamasını gösterebilir. İmaj çakıştırılması yapabilir. 1 Baş boyun tedavi planlamasında ana ilkeler, nazofarenks, nazal kavite 9
tümörlerinde tedavi planlaması, basit tedavi planlaması 2 3 Orbita, oral kavite, tükrük bezi, paranazal sinüs ve cilt tümörlerinde tedavi planlaması Hipofarenks, larinks ve tiroit tümörlerinde tedavi planlaması 4 Beyin tümörlerinde tedavi planlaması, Kraniospinal ışınlama 5 Yemek borusu kanserlerinde tedavi planlaması 6 Akciğer kanserlerinde tedavi planlama Meme kanseri tedavi planlaması 7 8 Pankreas, karaciğer-safra yolları tümörlerinde ışınlama Rektum ve anüs tümörlerinde tedavi planlama teknikleri 9 10 Prostat kanserinde tedavi planlaması 11 Ürogenital tümörlerinde tedavi planlaması 12 Jinekolojik kanserlerde tedavi planlaması 13 Kemik ve yumuşak doku tümörlerinde tedavi planlaması 14 Çocukluk çağı tümörlerinde radyoterapi teknikleri Sınıf, Hastaneler, Görüntüleme Merkezleri, Hastanenin ilgili departmanları Kamu ve Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri Ara Sınavlar 2 35 Dönem Sonu Sınavı 1 60 İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK Kamu Hastaneleri, Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri 10
DERSİN ADI DE KALİTE GÜVENCESİ 2. DÖNEM (2. SINIF GÜZ) lık Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İş Yeri Eğitimi) 2 2x14=28 120-28=92 30x4=120 AKTS Kredisi (1 Kredi=25-30 Saat) 4 (1Modül=1 AKTS) Radyoterapi uygulamalarında planlanan tedavinin kesin doğrulukla uygulamasının sağlanması, tedavi doğruluğunu sağlayan görüntüleme yöntemleri ve cihazlarının doğru olarak kullanılması, pratikte tedavi doğruluğunu sağlama becerilerinin oluşturulması. Tedavi güvenliği (set-up doğrulama) yöntemlerini bilir ve uygular, Tedavi uygulanan anatomik bölgeye göre set-up doğrulama güvenlik sınırlarını bilir ve uygular, Kullanılan yöntemin güvenilirliği ile ilgili sınırlamaları açıklayabilir, Kullanılan yöntemde yeterli görüntü kalitesi elde eder, intrafraction- interfraction set-up hatalarını belirler ve farklarını ayırt edebilir. DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI 1 Temel tedavi set-up pozisyonları 2 Eksternal lazerler, lazer doğrulama testleri 3 Out put ölçümü Lineer Hızlandırıcılarda Kalite Kontrol Testleri 4 Set up doğrulama yöntemlerinin kalite kontrolleri 5 MV imaj, uygulama yerlerine göre optimal görüntü kalitesi elde edilmesi 6 kv imaj, uygulama yerlerine göre optimal görüntü kalitesi elde edilmesi 7 CBCT kullanımı. 8 Farklı anatomik bölgelere göre tanımlanan set-up doğrulama güvenlik sınırları 9 Kullanılan set-up doğrulama yöntemlerinin birbirine göre karşılaştırılması 10 İntrafraction- interfraction set-up hataları 11 Random hatalar 12 Sistematik hatalar 13 Farklı anatomik bölgelere ve tanıya göre tanımlanan set-up doğrulama güvenlik sınırları 14 Farklı anatomik bölgelere ve tanıya göre tanımlanan set-up doğrulama güvenlik sınırları Sınıf, Hastaneler, Görüntüleme Kamu ve Üniversite Merkezleri, Hastanenin ilgili Hastaneleri, Özel Hastaneler departmanları ve Radyoterapi Merkezleri Yöntem Uygulanan Yüzde (%) yöntem Ara Sınavlar 1 40 Diğer Dönem Sonu Sınavı 1 60 11
İŞ BİRLİĞİ YAPILACAK Kamu Hastaneleri, Üniversite Hastaneleri, Özel Hastaneler ve Radyoterapi Merkezleri DERSİN ADI MESLEKİ YABANCI DİL II TIBBİ HİZMETLER VE TEKNİKLERİ IV. Dönem Temel İngilizce bilgisine sahip olma lık Okul Eğitimi Süresi Bireysel Öğrenme Süresi (Proje, Ödev, Araştırma, İşyeri Eğitimi) 2 14x2=28 (1kredi=25 30 saat) 2 2 Bu derste öğrenciye; temel mesleki kavram ve tanımları ile temel mesleki dil bilgisi yeterliklerinin kazandırılması amaçlanmıştır. 1. Mesleki yabancı dil bilgisini kullanmak 2. Mesleki kavram ve tanımları kullanmak DERSİN İÇERİĞİ VE DAĞILIMI Modüller/ 1 Mesleki konularda yazılı ve sözlü iletişim kurma 2 Mesleki konularda yazılı ve sözlü iletişim kurma 3 Mesleki Etik 4 Mesleki Etik 5 Mesleki Etik 6 Mesleki Etik 7 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma 8 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma 9 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma 10 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma 11 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma 12 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma 13 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma 14 Radyoterapi Hastalarıyla Sözlü İletişim kurma Ortam Donanım İşyeri Ara Sınavlar 3 40 12