SOSYAL MEDYA;YENİ NESİL WEB TEKNOLOJİLERİNİN, EŞ ZAMANLI BİLGİ PAYLAŞIMLARININ TAKİP EDİLDİĞİ DİJİTAL PLATFORMDUR.

Benzer belgeler
NASIL MÜCADELE EDİLİR?

Sizler de biliyorsunuz ki, yaşamın her alanında haklarımız olduğu gibi. haklarımızı/özgürlüklerimizi kullanırken uymamız ve dikkat etmemiz gereken

Internet ve Sosyal Paylaşım Güvenli & Bilinçli Kullanım

Konu: Bilgi Paylaşım Araçları. Aydın MUTLU İstanbul

BİLGİ PAYLAŞIM ARAÇLARI. İşbirlikli Yazarlık Çoklu Ortam Paylaşımları Web Günceleri Etiketleme ve Sosyal İmleme Sosyal Medya Dijital Kimlik

TEKNOLOJİ BAĞIMLILIĞI VE SİBER ZORBALIK

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI İHTİYACI

BİLGİSAYAR-II (Eğitim Fakültesi Bölümleri) Fırat Üniversitesi Enformatik Bölümü

Üniversite Öğrencilerinin Sosyal Ağ Bilgi Güvenlik Farkındalıkları

SOSYAL MEDYA. Sosyal Medya Nedir? Sosyal Medya Araçları Nelerdir? Sosyal Medyayı Kullanırken Dikkat Etmemiz Gereken Kurallar Nelerdir?

İNTERNETİN FIRSATLARI

Bilişim Teknolojileri

SOSYAL MEDYA KULLANIMI DİLEK KARAKAYA BİLGİ GÜVENLİĞİ BİRİMİ

Türkiye de Güvenli İnternet ve Uygulamaları

AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR

SON 20 YILDA DÜNYANIN İNTERNET RENGİ DEĞİŞTİ

İnternetin Güvenli Kullanımı ve Sosyal Ağlar

Kişisel Mahremiyet ve Taciz

Emniyet Genel Müdürlüğü Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

İnternet Teknolojisi. İnternet Teknolojisi. Bilgisayar-II - 4. Hafta. Öğrt. Gör. Alper ASLAN 1. Öğrt. Gör. Alper Aslan. İnternet Nedir?

SOSYAL MEDYADA BOŞA VAKİT HARCAMAYIN!

İNTERNETİN GÜVENLİ KULLANIMI VE GÜVENLİ İNTERNET HİZMETİ

BİLİŞİM SUÇLARI Hazırlayan: Okt. Dr. Ebru SOLMAZ

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

GENÇLER ARASINDA İNTERNET BAĞIMLILIĞI FARKINDA MIYIZ?

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

SOSYAL MEDYA VE ODALAR

Teknoloji Bağımlılığı

İNTERNET VE BİLGİSAYAR AĞLARI

İnternetin Güvenli Kullanımı. ve Sosyal Ağlar

Sosyal medya üzerinden yapılan kişisel bir bilginin Bir Tıkla paylaşılması ile o bilginin ulaşabileceği kitleler ve hiçbir şekilde silinemeyeceği

İ.Ü. AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ Tanıtım Faaliyetleri Standartları Standardı

Lisanssız yazılımlar ve içerikler (müzik, resim, fotoğraf video vs.) kullanmayın. Çeşitli yollarla kırılmış, içeriği değiştirilmiş veya güvenilir

Medyada Riskler. Öğr. Gör. Dr. Deniz Sezgin Ankara Üniversitesi İletişim Fakültesi

Sosyal Medya ve Çocuk Alanında Koruyucu ve Önleyici Çalışmalar Dr. Olgun GÜNDÜZ

Google Adwords Reklam Stratejileri ve Markalar İçin Önemi

Ortak Dersler Sanal Sınıf Sistemi Kullanım Kılavuzu

Eğitimde Bilişim Teknolojilerinin Yeri Ve Önemi

ERGENLİKTE SOSYAL MEDYA KULLANIMI ÜMRANİYE REHBERLİK VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

İnternet yoluyla ÇOCUK İSTİSMARI

BĠLGĠ GÜVENLĠĞĠ,KĠŞĠSEL MAHREMĠYET VE BĠLĠŞĠM SUÇLARI ALĠ ÜLKER ORTAOKULU BĠLĠŞĠM DERSLERĠ

SEÇKİN ONUR. Doküman No: Rev.Tarihi Yayın Tarihi Revizyon No 01 OGP 09 SEÇKİN ONUR BİLGİ GÜVENLİĞİ POLİTİKASI

2.3. Bilgi Paylaşımı için Araçlar

BİLGİ VE VERİ GÜVENLİĞİ VİRÜSLER VE DİĞER ZARARLI YAZILIMLAR KİŞİSEL MAHREMİYET VE TACİZ

Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1

ÖZEL PİRİ REİS OKULLARI PSİKOLOJİK DANIŞMA VE REHBERLİK SERVİSİ ARALIK AYI BÜLTENİ GÜVENLİ İNTERNET KULLANIMI

Ajanda. Siber Güvenlik Nedir? Siber Suç Ne Demek7r? Sosyal Ağlardaki Tehditler Nelerdir? Nasıl Önlem Alabiliriz? Bilgisayar Kullanımında E7k Değerler

EkoPC Bilişim Hizmetleri San. ve Tic. Ltd. Güvenli İnternet Kullanımı

BİLGİSAYAR VE AĞ GÜVENLİĞİ

UZAKTAN ÖĞRETİM SİSTEMİ ORYANTASYON SEMİNERİ

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersi Çalışma Soruları

Sosyal Medya Araçları

SOSYAL MEDYA NEDEN? NASIL? Murat Güner SSUK Medya Yöneticisi

NU SKIN SOSYAL BİR TİCARETTİR NU SKIN SOCIAL MEDIA GUIDELINES

TARIM REFORMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

MYO Öğrencilerinin Facebook Kullanım Sıklıkları. Mehmet Can HANAYLI

İnternet ve Çocuklar, Gençler ve Aile Üzerindeki Etkileri. Prof. Dr. Tuncay ERGENE Genel Başkanı

PROJE: WEBWISE PARENTS (WEB UZMANI EBEVEYNLER) EBEVEYNLER İÇİN ANKET

Güvenli & Bilinçli Internet Kullanımı

DİJİTAL PAZARLAMA &SOSYAL MEDYANIN FAYDALI ve ŞAŞIRTICI GERÇEKLERİ

Konu: İletişim Araçları. Aydın MUTLU İstanbul

MET-AY BİLİŞİM. w w w.met-aybilisim.com

ÖZEL ÜMRANİYE İRFAN ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI VELİ BÜLTENİ

1. YazBee ana sayfasına girdiğinizde Üye Ol kısmını doldurup KAYIT butonuna tıklayınız.

TÜRKİYE DE İŞ DÜNYASINDA ÇALIŞANLAR SOSYAL MEDYAYI NASIL KULLANIYOR?

SHARKUTERİ MEDYA Genel Sunum 2016

Yükselen Yıldız: Anlık İleti Uygulamaları

4/5/2007 TARİHLİ VE 5651 SAYILI KANUN. Şinasi DEMİR-Serkan KAYA İl Bilgisayar Formatör Öğretmenleri-ANTALYA

Kamuoyu Duyurusu. 16 Aralık 2009

Açık Kaynak Güvenlik Duvarı Sistemi

Türkiye İç Denetim Kongresi, 11 Kasım Sosyal Medya Riski ve Denetimi. Doğan Tanrıseven EY Danışmanlık Hizmetleri, Direktör

İnternet ve BİT Kullanım Kuralları

Online Video Reklamcılığında Başarı İçin Medya Planlamasıyla İlgili 4 İpucu

konneksa DİJİTAL SAĞLIK AĞI Türkiye'nin en büyük dijital sağlık ağında sizin de dönüşüm ve etkileşimli reklamlarınız olsun.

SOSYAL MEDYADA EĞİTİM UYGULAMALARI. Yasin YÜKSEL

UZAKTAN ÖĞRETİM SİSTEMİ ORYANTASYON EĞİTİMİ BŞEÜ CANLI DERS SİSTEMİ

SOSYAL MEDYA YÖNETİMİ ve SOSYAL MEDYADA REKLAM UYGULAMALARI

Pearson Kütüphane Erişimi Kullanım Kılavuzu

1. DERS VE KULLANICI BİLGİLERİ HAKKINDA

HP, Y Kuşağına Ulaşmak için İlgi Çekici YouTube Reklamları Kullanıyor

İLETİŞİM ARAÇLARI. E-posta Forum Sohbet Sesli Görüntülü Konferans

Proje Dosyası. Bilgi-Bedava Nokta Net. İnternet Yayıncılığı İnternet Medya Sitesi

Programatik Ekosistem

İstanbul Yeni Yüzyıl Üniversitesi YUZEM. Uzaktan Eğitim Uygulama ve Araştırma Merkezi. Sanal Sınıf Kullanım Kılavuzu

İletişim.

Ben Daha Çocuğum Sosyal Medya Sitesi Proje Raporu

Facebook ve Instagram ile Marka Yönetimi. Enes Usta

WEB ARAÇLARI VE UZAKTAN EĞİTİM CEIT357-4.HAFTA

BİLİŞİM SUÇLARI ve ALINACAK TEDBİRLER

Z Kuşağı ve Referans Hizmetlerindeki Değişim: İstanbul Ticaret Üniversitesi Kütüphanesi Canlı Referans Örneği (Online Chat) Arzu KARA

WEB GÜVENLİĞİ WEB GÜVENLİĞİ HAZIRLAYAN: TEAM VOLTRAN BARTIN ÜNİVERSİTESİ İKTİSADİ İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ YÖNETİM BİLİŞİM SİSTEMLERİ

ZORBA OLMAK ARTIK ZOR

Pearson Kütüphane Erişimi Kullanım Kılavuzu

EDMODO NERELERDE KULLANILIR

Berqnet Sürüm Notları Sürüm 4.1.0

BİLGİ GÜVENLİĞİ. Bu bolümde;

SUBA. SUBA CRM. Bulut Teknoloji ile İşinizi Zirveye Taşıyın! SMART TECHNOLOGY SOLUTIONS

Çevrimiçi Yeni Neslin Davranış ve Beklentilerini Anlamak: İnternetin Bilinçli ve Güvenli Kullanımı Üzerine Bir Saha Çalışması. Dr. Ahmet Çubukcu, PMP

Transkript:

SOSYAL MEDYA;YENİ NESİL WEB TEKNOLOJİLERİNİN, EŞ ZAMANLI BİLGİ PAYLAŞIMLARININ TAKİP EDİLDİĞİ DİJİTAL PLATFORMDUR.

İnternet 1960 lardan beri var olsa da dünya çapında ağ 6 Ağustos 1991 yılında halka açıldı. Özel internet sağlayıcıların 1994 ve 1995 yıllarında faaliyete geçmesi,milyonlarca ev kullanıcısını ortaya çıkardı. Türkiye ilk kez TÜBİTAK-ODTÜ işbirliği ile 1993 yılında internete erişim sağladı.

2004 yılında Harvard öğrencileri için kurulan Facebook,bir sene sonunda Amerikada ki tüm okulları içine aldı Eylül 2006 yılında ise tüm e-posta adreslerine açıldı Facebook un 200 milyon kullanıcıya ulaşması ise bir yıldan kısa sürdü

Dünya ülkeleri sıralamasında yüzde 43 internet kullanımı ile 13. Sırada yer alan Türkiye sosyal medya kullanımında ise daha aktif görünüyor. Bu sıralamada yüzde 47 oranıyla yedinci sırada bulunan Türkiye, mobil cihazlar üzerinden sosyal medya kullanımında ise yüzde 34 oranıyla yine yedinci sırada yer alıyor. Türkiye çapında toplam internet kullanıcı sayısı 35.4 milyon, aktif sosyal medya kullanıcı sayısı ise 38 milyon olarak görülüyor. Ayrıca Türkiye internet kullanıcıları masaüstü, laptop ve tabletler üzerinden internette ortalama 4 saat 37 dakika vakit geçirirken mobil cihazları ise 2 saat 20 dakika kullanıyor. Türkiye kullanıcılarının sosyal medya platformları ve uygulamaları üzerinde geçirdikleri zaman ise ortalama 2 saat 37 dakika.

Sosyal medya, bazen gençler tarafından bir takım harika araçları barındıran mecralar olarak görülüyor. Bu durumun doğruluk payı olsa da sosyal medyanın etkileri sadece bu harika araçlar ile sınırlı değil. ASLINDA, SOSYAL MEDYA GENÇLER ÜZERİNDE DÜŞÜNÜLENDEN DAHA YOĞUN BİR ETKİYE SAHİP.

GENÇLER GÜNÜMÜZDE SOSYAL AĞLARI ÇOĞUNLUKLA AŞAĞIDAKİ NEDENLER İÇİN KULLANIYOR; Arkadaşları ile irtibatta olabilmek için Yeni arkadaşlar ile tanışmak için İçerik paylaşımında bulunmak için Kendi düşüncelerini dile getirmek için Toplumu ilgilendiren veya kişileri ilgilendiren etkileşimlerde bulunmak için Bilgiye kısa yoldan ulaşmak için İlgi alanlarına dair grupları takip etmek ve kurmak için

Sosyal medyanın en kanıtlanabilir özelliklerinin başında kullanım dozunun ayarlanamıyor olması gelir. Genç yaştaki insanlar sosyal medyaya ve iletişim teknolojilerine daha fazla eğilimlidir. Bu nedenle, orta yaş ve daha üst yaş gruplarına karşı gençleri daha yoğun şekilde etkilemektedir. Artık genç kesim olarak sürekli online olmaya çalışıyoruz!!!

Bir video çekip YouTube da yer alan Paylaş butonu sayesinde anında sayısız insana videonuzu görüntüleme imkanı sunabiliyorsunuz. Ya da düşüncelerinizin yer aldığı bir yazıyı kendi bloğunuz üzerinden bir yayınla butonuna basarak anında online dünya ile diğer insanlar için paylaşabilir ve okunabilir kılıyorsunuz. Üstelik bu paylaş butonu o kadar kuvvetli ki, bu butona basmadan önce kimseden izin almanız gerekmiyor.

Sosyal medya ağının bir parçası olmak çocuk ve gençlerin sosyal becerilerini geliştirebilir Belli bir arkadaş grubuyla sürekli irtibat halinde olmak aidiyet duygusunu geliştirebilir.. Düşünce ve duygularını paylaşarak geri dönütler alıp kendilerini geliştirebilirler Kısa zamanda geniş kitlelere ulaşma imkanını sunar

İnternet ve sosyal medya kullanımının olumlu getirilerinin yanısıra pek çok olumsuzluğu da barındırdığını unutmayalım İŞTE ONLARDAN BAZILARI:

Yarattığı sanal dünya içinde kaybolan çocuğun-gencin zihinsel-sosyal ve fiziksel gelişimi olumsuz etkilenir,kişiliği olumsuz yönde şekillenebilir Zamanının büyük bir bölümünü alarak sorumluluklarını ihmale neden olabilir Okul başarısında düşüşler görülme ihtimali artar..

Sakıncalı olan cinsel içerikli sitelere girmeleri ve ya erişkinlerin cinsel tekliflerine maruz kalmaları ihtimali artar.. Kimlik ve kişilik gelişimini henüz tamamlamamış olan çocuk ve ergenlerin cinsellikle ilgili yayın ve bilgileri internette doğru şekilde öğrenememeleri, sanal yolla cinsel tacize uğramaları, onların ruhlarında ve beyinlerinde tamiri zor hasarlara yol açar

Kişisel şifrelerin çalınması İzinsiz e-postaların okunması İzinsiz fotoğraf paylaşımı Hakaret ve tehdit mesajları Dedikoduların yayılması gibi siber zorbalık olarak tabir edilen durumlara maruz kalma

Durum ve konum paylaşımları,kimlik bilgilerini deşifre edici bilgi ve görüntülerin güvenli olmayan şekillerde paylaşımı çeşitli sıkıntıları beraberinde getirebilir. İnternet ortamında paylaşılan bilgiler kaybolmaz,izler bırakır.dolayısıyla çocuk ve gençler kötü niyetli kişilerin tacizlerine maruz kalabilirler

Bilgiye kolay erişilmesi beraberinde tembelliği de getirmiştir.emek harcamadan hazır bilgilerin alınıp kullanılması yaratıcı düşünme yeteneğini köreltmektedir Bilgi kirliliği çocuk ve gençlerde pek çok konuda kafa karışıklığına sebep olmaktadır.. Dikkat ve algılama sorunları

Mahremiyet duygusunun azalmasıkaybolması Yüzyüze iletişim kurabilme becerisinde azalma,buna bağlı olarak hissedilen yalnızlık duygusu Dikizleme ve dedikodu kültürünün alışkanlık haline gelmesi Ulaşılamadığı zaman yoksunluk belirtileri,depresif ruh hali

Sanal alemde tanışmak suretiyle kurulan sağlıksız arkadaşlıklar Sabırsızlık,öfke ve saldırganlık duygularının pekiştirilmesi Kendini sürekli başkalarıyla kıyaslama ve elindekilerle mutlu olamama hali

Narsistik özelliklerin (kendini aşırı beğenmesürekli beğenilme arzusu ) görülmeye başlanması Yalan söyleme,gerçekleri çarpıtma durumlarının yaşanması Sosyal medya kullanmayanlarda izole olmaötekileşme duygularının yaşanması,eksiklik hissedilmesi

1. Her şeyden önce çocuğunuzla iyi bir iletişim içinde olunuz 2. Çocuğunuzun internete girdiği bilgisayarın çocuğun odasında olmamasına, evinizin ortak kullanım alanı içinde olmasına dikkat ediniz 3. Çok gerekli olmadıkça çocuğunuzun telefon kullanımını erteleyin,internet erişimi olan telefon almayın ve bunun sebeplerini çocuğunuza izah edin

4.Her konuda olduğu gibi, bu konuda da ebeveyn olarak çocuklarınıza iyi birer örnek olunuz. Bilinçli ve Güvenli internet kullanım kurallarını öğreniniz ve uygulayınız. 5. Çocuğunuzun internet kullanımını sık denetleyiniz. Hangi sitelere girdiği, hangi sohbet ortamlarında bulunduğu konusunda fikir sahibi olunuz.

6. İzin alınmadan İnternet üzerinde tanışılan bir kişi ile yüz yüze görüşme yapılmayacağını çocuğunuza anlatınız. 7. Çocuğunuza, internet ortamında yeni tanışılan kişilerin her zaman kendileri ile ilgili doğru bilgiler vermeyebileceği, kimlikleri ve yaşlarıyla ilgili yanıltıcı bilgiler verebileceği gerçeğini anlatınız.

8.Çocuğunuza sizin izniniz olmaksızın, kendi adresini, okulunun adını, telefon numaranızı, ebeveyninin iş adresleri ve iş yeri telefon numaraları gibi kişisel bilgileri internet sohbet ortamında kimseye vermemesi gerektiğini öğretiniz. 9. Çocuğunuza bilmediği kişilerden aldığı e- postaların içinde yer alan bağlantıları tıklamaması gerektiğini anlatınız. Bu tür bağlantılar çocuğunuzun uygunsuz sitelere ulaşmasına neden olabilir. 10. Çocuğunuzla beraber, bilgisayar ve internet kullanımı ile ilgili makul kuralların olduğu bir liste hazırlayınız. Bu listeyi bilgisayarın yakınında her zaman görülebilecek bir yere asınız.

Osman Özsoy,İNTERNETİN KARARTTIĞI HAYATLAR,pozitif yay. ÇOCUKLARDA SOSYAL MEDYA KULLANIMI VE EBEVEYN ROLÜ, Öğr. Gör. Ali ULUSOY Erciyes Üniversitesi İletişim Fakültesi, Öğr. Gör. Mustafa BOSTANCI Erciyes Üniversitesi İletişim Fakültesi, http://www.tavsiyeediyorum.com/makale_4781.htm http://www.kayram.net/edergi/15/internet.pdf http:// www.dhsturkey.com/presentations/bengi_semerci.pdf DERLEYEN :GÜLSEREN ÖZ