TÜBİTAK PROJE ÖNERİSİ BİLİMSEL DEĞERLENDİRME FORMU VE BİLGİ NOTU (POBDF-01)



Benzer belgeler
TÜBĠTAK 1001-BĠLĠMSEL VE TEKNOLOJĠK ARAġTIRMA PROJE ÖNERĠSĠ DEĞERLENDĠRME FORMU VE BĠLGĠ NOTU

Ek1 KOCAELĐ ÜNĐVERSĐTESĐ BĐLĐMSEL ARAŞTIRMALAR PROJE ÖNERĐSĐ HAKEM/ÖDAK/KOMĐSYON DEĞERLENDĐRME FORMU 1- PROJENĐN ÖZGÜN DEĞERĐ

BİLİM VE TOPLUM PROJE ÖNERİSİ DEĞERLENDİRME FORMU VE BİLGİ NOTU

Bilimsel İletişim. Tez gerekçesi Bilimsel proje önerisi

Fikirden Projeye III

Projemi yazıyorum-atatürk Üniversitesi Prof. Dr. Akgün ALSARAN. Amaç, özgün değer ve yaygın etki Fikirden Projeye

Form 1a: T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BAŞVURU FORMU PROJENİN NUMARASI KABUL TARİHİ ONAYLANAN BÜTÇE

Proje Hazırlama. Prof. Dr. Hasan Efeoğlu. Mühendislik Fakültesi E&E Müh. Bölümü

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ (BAP) PROJE BAŞVURU DEĞERLENDİRME FORMU

TÜBİTAK Destekleri ve Proje Hazırlığı Bilgilendirme Toplantısı 23 Ağustos BÜ Rektörlük Konferans Salonu Teknoloji Transfer Ofisi

Proje Hazırlama. Proje Kriterleri. Ne Çeşit Proje? Proje Kavramı... Prof. Dr. Hasan Efeoğlu

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ (BAP) PROJE SONUÇ RAPORU DEĞERLENDİRME FORMU

Özgün Değer ve Yaygın Etki. Hasan Seçen

Proje Hazırlama. Prof. Dr. Hasan Efeoğlu. Mühendislik Fakültesi E&E Müh. Bölümü

TÜBİTAK Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini. Bilgilendirme Toplantısı. Doç.Dr. D Bülent MERTOĞLU Doç.Dr. Zehra Semra CAN

TUBITAK Panelleri, İşleyiş Süreci ve Puanlama Sistemi. Prof. Dr. Mehmet ERTUĞRUL

BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ (BAP) ARA RAPOR İZLEME FORMU

T.C. KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ (BAP) ÖNERİ FORMU (Tasarım/Bitirme Projelerine Uygulamak İçin Düzenlenmiş Versiyonu)

Değerlendirme Sistemi ve Kriterler ARAŞTIRMA DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (ARDEB)

TÜBİTAK ARDEB SOBAG DENEYİM PAYLAŞIMI. Prof. Dr. Tülin GENÇÖZ ORTA DOĞU TEKNİK ÜNİVERSİTESİ. 23 Mayıs 2018

Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB) Proje Değerlendirme Kriterleri ve Puanlama

PROJENİN ÖZGÜN DEĞERİ ve YAYGIN ETKİSİ

YÖNTEM ve YAPILABĠLĠRLĠK

TÜBİTAK 1001 PROJELERİNİ HAZIRLAMANIN TAM ZAMANI

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (1902) KARİYER PROGRAMI PROJESİ BAŞVURU FORMU. Etik Kurul İzin Belgesi Var, ekte sunuldu Gerekli değil

TÜBİTAK 1001 PROJELERİNİ HAZIRLAMANIN TAM ZAMANI

BOĞAZİÇİ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM POLİTİKALARI ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ PROJE ÖNERİSİ FORMU

1002 Hızlı Destek Programı

T.C. BİLİM, SANAYİ VE TEKNOLOJİ BAKANLIĞI 5746 SAYILI KANUN TEKNOGİRİŞİM SERMAYESİ DESTEĞİ İŞ PLANI DEĞERLENDİRME FORMU

MEVLANA ÜNİVERSİTESİ İÇ ARAŞTIRMA DESTEKLERİ PROJE ÖNERİ FORMU

Proje Başvurusu Yaparken Dikkat Edilmesi Gereken Hususlar

Marmara Üniversitesi Bilimsel Araştırma Projeleri Yazım Çalıştayı PROJE BÜTÇELENDİRMESİ

1001 BĠLĠMSEL VE TEKNOLOJĠK ARAġTIRMA PROJELERĠNĠ DESTEKLEME PROGRAMI

GAZİOSMANPAŞA TAKSİM EĞİTİM VE ARAŞTIRMA HASTANESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJE ÖNERGESİ BAŞVURU FORMU (FORM-1)

Araştırma Projesi Başvuru Formu 1

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ (1902B) BAŞLANGIÇ PROGRAMI PROJESİ BAŞVURU SUNUMU

ULUSLARARASI BİLİMSEL ARAŞTIRMA İŞBİRLİĞİ PROJESİ (UBAIP) PROJE BAŞVURU FORMU

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ DEKANLIĞI NA/.MÜDÜRLÜĞÜ NE

5746 SAYILI KANUN. TEKNOGĠRĠġĠM SERMAYESĠ DESTEĞĠ PROGRAMI. Ġġ PLANI DEĞERLENDĠRME FORMU

Panel Nedir? Panel: Proje önerilerinin değerlendirilmesi amacıyla, proje konularında uzman kişilerden oluşturulan kuruldur.

ENAR PROJE DEĞERLENDİRME FORMU

MUH312-İnovasyon ve Proje Yönetimi

TED ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ

FEN VE MÜHENDİSLİK BİLİMLERİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU Araştırma Projesi Başvuru Formu 1

İstanbul Aydın Üniversitesi Teknoloji Transfer Ofisi. TÜBİTAK Bilimsel ve Teknolojik Araştırma Projelerini Destekleme Programı

YARDIMCI ARAŞTIRMACILAR:

T.C. SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ ULUBORLU S.KARASOY MESLEK YÜKSEKOKULU PROJE TEKLİF VE DEĞERLENDİRME FORMU. Proje Bilgileri

Mühendislik Fakültelerinde Araştırma Süreçlerinin Teknoloji Transferi Ekosistemine Katkıları

(PROJE BAŞLIĞI - TÜRKÇE) (PROJE ADI KISALTMASI-AKRONİM) Proje Yürütücüsü: (Proje Yürütücüsü Ünvan ve Adı, Kurumu) Yardımcı Araştırmacı I-II:

Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri

TÜBİTAKTAK projesi hazırlama süreci 1001 örneği. Proje. Proje çeşitleri. Bu sunuda: Genel proje süreci. Doç.Dr. Ercan Kurar

AR-GE ANKETİ ANALİZ RAPORU

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ. Online Proje Başvuru Adımları

TÜBİTAK Bilimsel Araştırma Projeleri. Yük. Kimya Müh. Kadir Yılmaz Destek Programları Yönetimi Sorumlusu

Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri

Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri

ÜNİVERSİTELERDE AR-GE STRATEJİ BELGESİ HAZIRLATILMASI VE UYGULATILMASI ÇAĞRISI BAŞVURU FORMU

Panel Süreci ARAŞTIRMA DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (ARDEB)

T.C. DOKUZ EYLÜL ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ Etik Kurulu Başvuru Formu

BAP NEDİR? ODÜ-BAP, Ocak 2012 den bu güne faaliyetlerini artırarak yürütmektedir.

İSKENDERUN TEKNİK ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNATÖRLÜĞÜNE

Proje Hazırlarken Dikkat Edilecek Noktalar

2236 Uluslararası Deneyimli Araştırmacı Dolaşım Destek Programı (CO-FUNDED Brain Circulation Scheme)

Ulusal Akademik Ar-Ge Proje Destekleri

CUMHURİYET ÜNİVERSİTESİ... ANABİLİM DALI/BÖLÜM BAŞKANLIĞI NA

T.C. ANKARA SOSYAL BİLİMLER ÜNİVERSİTESİ Bilimsel Araştırma Projeleri Koordinasyon Birimi PROJE BAŞVURU FORMU

4004-Doğa Eğitimi ve Bilim Okulları 4005-Yenilikçi Eğitim Uygulamaları 4007-Bilim Şenlikleri

T.C. MUĞLA SITKI KOÇMAN ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

TÜBİTAK Bilimsel Araştırma Projeleri. Yük. Kim. Müh. Kadir Yılmaz

Mentor Eğiticisi Çağrısı

AHİ EVRAN ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ KOORDİNASYON BİRİMİ 2017 YILI BAP UYGULAMA ESASLARI GENEL İLKELER

TEġVĠK YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam ve Tanımlar

Kamu Kurumları Araştırma ve Geliştirme Projelerini Destekleme Programı (TÜBİTAK 1007)

Teknoloji Üretiminde Proje Kültürünün Yeri

MADDE 2) DESTEKLENECEK ETKİNLİKLERİN NİTELİKLERİ VE SAĞLANACAK DESTEKLER

2017 Dr. Nejat F. Eczacıbaşı Tıp Ödülleri

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ. Bilimsel Araştırma Projeleri Komisyonu Çalışma Yönergesi ve Ekleri

Araştırma Destek Programları Başkanlığı (ARDEB)

NASIL BAŞARDIM: Planlanma, İş Yükü Dağıtımı ve Zaman Yönetimi

Kriton Curi KATI ATIK KİRLENMESİ ARAŞTIRMA VE DENETİMİ TÜRK MİLLİ KOMİTESİ (KAKAD) PROF DR KRİTON CURİ GENÇ ARAŞTIRMACILAR ÖDÜLÜ

ARDEB - Araştırma Destek Programları Başkanlığı

T.C. YILDIRIM BEYAZIT ÜNİVERSİTESİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJELERİ BİRİMİ BAP ÖNERİ FORMU

A a a t ırma m a De D s e t s ek e k Pr P og o r g am a l m ar a ı a k k n a l n ı (ARDEB)

Evrak Tarih ve Sayısı : E Yazının Ekidir YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ

Türkiye Sosyoekonomik Statü Endeksi Geliştirme Projesi. Proje Yürütücüsü Yrd. Doç. Dr. Lütfi Sunar İstanbul Üniversitesi Sosyoloji Bölümü

Bu form ekleriyle birlikte Dekanlık veya M üdürlükler tarafından ön yazı ile Rektörlük Makamına iletilecektir.

ÜSKÜDAR ÜNİVERSİTESİ. Üsküdar Üniversitesi Hayvan Deneyleri Yerel Etik Kurulu (ÜÜ-HADYEK) BAŞVURU FORMU

LİSANS ÖĞRENCİLERİ İÇİN

Sosyal Bilimler Alanında TÜBİTAK Projeleri ve Önemli Hususlar. Prof. Dr. Yüksel SAYAN Ege Üniversitesi - İzmir

TÜBİTAK TEKNOLOJİ VE YENİLİK DESTEK PROGRAMLARI BAŞKANLIĞI (TEYDEB)

1003 TÜBİTAK Araştırma Destek Programları Başkanlığı

Gebze Yüksek Teknoloji Enstitüsü Teknoloji Transfer Ofisi

TÜBİTAK 1003 ÖNCELİKLİ ALANLAR AR GE PROJELERİ DESTEKLEME PROGRAMI BİLGİ NOTU

Ulusal Akademik Ar-Ge Destekleri

DOKTORA TEZ ÖNERİSİ HAZIRLAMA KLAVUZU

EK 1 UFUK ÜNİVERSİTESİ SOSYAL VE BEŞERİ BİLİMLER BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU. Başvuru Formu

FEN VE MÜHENDİSLİK BİLİMLERİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA VE YAYIN ETİĞİ KURULU. Lisansüstü Tez Çalışması Başvuru Formu 1

T.C. YÜKSEK İHTİSAS ÜNİVERSİTESİ

Sonuçların Raporlanması, Dokümantasyonu ve Bilimsel Etkinliklere Hazırlık

TÜRK TORAKS DERNEGİ BİLİMSEL ARAŞTIRMA PROJESİ ÖNERİ FORMU

Transkript:

TÜBİTAK PROJE ÖNERİSİ BİLİMSEL DEĞERLENDİRME FORMU VE BİLGİ NOTU (POBDF-01) Bu form, proje önerilerinin (1) özgün değer, (2) yapılabilirlik ve (3) yaygın etki boyutlarında bilimsel değerlendirilmesi amacıyla geliştirilmiştir. Değerlendirmelere yardımcı olmak amacıyla Phrase Anchored Rating Scale olarak bilinen tanımlayıcı kriter/kavramlar forma eklenmiştir. Formda yer alan çok iyi, iyi, iyi değil/yetersiz seçeneklerinden sadece birinin işaretlenmesi ve bunun gerekçesinin ayrıntılı olarak açıklanması beklenmektedir. Bu süreçte formdaki kriter/kavram cümlelerinden faydalanabilir, uygun olanları açıklamalarınızda kullanabilirsiniz. Açıklamalar için ayrılan yerin yetmemesi durumunda yazım alanı gerektiği kadar uzatılabilir. 2004 yılından itibaren uygulanmakta olan Panel Sistemi ne göre belli disiplinler altında gruplandırılan projeler, bir moderatör başkanlığında söz konusu disiplinlerin uzmanlarından (genellikle 5-9 kişi) oluşan panelistler/danışmanlar tarafından değerlendirilmektedir. Proje değerlendirme sürecinin tümünde gizlilik esas olup, proje dokümanlarının özenle korunması şarttır. Bireysel değerlendirme ve Panel çalışmalarında uyulması gereken ilke ve etik kurallar imza sayfasında yer almaktadır.

DANIŞMAN/HAKEM/PANELİSTLERİN (D/H/P) UYMASI GEREKEN İLKE VE ETİK KURALLAR 1. Projeler bilimsel kural ve kriterler çerçevesinde objektif olarak değerlendirmeli, fırsat eşitliği, kişisel/kurumsal ilişkiler ve yorumlar dikkate alınmamalıdır. 2. Proje ekibinde bulunan bir kişi ile çıkar çatışması/çakışması varsa değerlendirme yapılmamalıdır. Bu gibi durumlarda, ilgili Araştırma Grubuna ivedilikle bilgi verilmeli ve panel toplantılarında söz konusu projelerin değerlendirilmesi aşamasında yer alınmamalıdır. Çıkar çatışması/çakışması olarak yorumlanabilecek ilişki ve durumlar aşağıda belirtilmektedir: a. Tez hocası/öğrencisi olmak, b. Son üç yıl içinde makale/tebliğ/proje/kitap gibi ortak çalışma yapmış, yapmakta veya yakın gelecekte yapacak olmak, c. Aynı kurumda çalışıyor/görevli olmak veya yakın gelecekte görevlendirilmeleri/ çalışmaları muhtemel olmak, d. Proje hakkında görüş bildirmiş olmak ve/veya projenin hazırlanmasına herhangi bir katkıda bulunmuş olmak, e. Daha önce yargıya intikal eden ihtilafların tarafları (hasım) olmak, f. Akraba olmak ya da akraba veya boşanmış olsalar bile 3.derece dahil kan bağıyla veya 2. derece dahil sıhri hısım olmak, g. Tarafsız davranmayı önleyecek derecede olumlu/olumsuz düşünce/önyargı sahibi olmak. 3. Panelde görüşülecek tüm projelere ilişkin bilgi sahibi olarak panele gelinmelidir. 4. Proje önerisi ile ilgili her türlü bilginin (moderatörün, panelistlerin ve proje danışmanlarının isimleri, panelistlerin/danışmanların değerlendirme veya görüşleri, panel toplantı içeriği, Panel Ortak Raporunun içeriği vb.) ve kendileriyle TÜBİTAK arasında yapılan yazışma ve görüşmelerin gizli olduğu bilinerek bu gizliliğe uygun davranılmalıdır. 5. Proje önerisinin içeriği ve panel ile ilgili bilgiler üçüncü kişilere aktarılmamalı ve başkaları tarafından kullanılma olasılığı engellenmelidir. 6. Proje önerisinin içeriği şahsi amaçlarla kullanılmamalı; elektronik ortamdaki bilgi, yazılı bilgi, bilgi notu, değerlendirme, çalışma ve görüş notları görev tamamlanınca imha edilmelidir. 7. Proje önerisinin değerlendirilmesiyle ilgili bilgiler hiçbir zaman proje yürtücüsü ve ekibinden (araştırmacı, danışman, bursiyer) herhangi birine aktarılmamalıdır. 8. Proje önerisi değerlendirmelerinde olumlu ve olumsuz görüşler gerekçelendirilmeli ve bu görüşler Araştırma Grubunun yürütücülere yazılı olarak bildirebileceği şekilde hazırlanmalıdır. 9. Proje önerisinde bilimsel etik kurallara aykırı bir durumun tespiti halinde ilgili Araştırma Grubu yazılı olarak bilgilendirilmelidir. Yukarıda belirtilen hususları okuduğumu ve bu bilgiler ışığında, numarası ve başlığı ilk sayfada mevcut projeyi değerlendirmemde sakınca bulunmadığını; gerek bu formda gerek panel toplantılarında ve gerekse Danışman/Hakem/Panelist sıfatıyla yer aldığım diğer işlerde yaptığım/yapacağım değerlendirme ve verdiğim/vereceğim görüşlerde TÜBİTAK tarafından belirlenmiş kurallara uyduğumu/uyacağımı beyan ve taahhüt ederim. Panel esnasında ve/veya sonrasında, ayrıca panel dışı değerlendirmelerimde yukarıda belirtilen hususlara aykırı davranışlarımın olması durumunda, konunun TÜBİTAK Araştırma Yayın Etiği (AYEK) tarafından inceleneceğini kabul ederim. Adı Soyadı : TC Kimlik No : Adres : Tel : GSM : E-Posta: Banka Adı ve Şube Kodu : IBAN Numarası :

Tarih : İmza : TÜBİTAK PROJE ÖNERİSİ BİLİMSEL DEĞERLENDİRME FORMU PROJE NO : PROJE YÜRÜTÜCÜSÜ : PROJE BAŞLIĞI : 1- PROJENİN ÖZGÜN DEĞERİ ÇOK DEĞİL/YETERSİZ GEREKÇE / AÇIKLAMA 2- PROJENİN YAPILABİLİRLİĞİ ÇOK DEĞİL/YETERSİZ GEREKÇE / AÇIKLAMA a. Yöntem: b. Ekip: c. Ekipman:

3- PROJENİN YAYGIN ETKİSİ ÇOK DEĞİL/YETERSİZ GEREKÇE / AÇIKLAMA PROJENİN BÜTÇESİ VE GEREKÇESİNİN UYGUNLUĞUNA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİNİZ : PROJE SÜRESİNİN UYGUNLUĞUNA İLİŞKİN GÖRÜŞ VE ÖNERİLERİNİZ : PROJE İLE İLGİLİ DİĞER GÖRÜŞLERİNİZ :

Proje Önerisi Bilimsel Değerlendirme Raporunun Hazırlanmasında Yol Gösterici Olabileceği Düşünülen Kriterler Aşağıda Verilmektedir PROJENİN ÖZGÜN DEĞERİ İLE İLGİLİ KRİTERLER: ÇOK Proje konusunun mevcut bilim ve teknolojideki yeri açıkca ortaya konulmuş ve gerekli literatür 1 taramasıyla desteklenmiştir. 2 Hipotezler araştırma konusunu incelemek için çok iyi düşünülmüş, alternatifler göz önüne alınmıştır. 3 Yeni bir fikir, teknoloji, bilimsel yöntem veya kavramsal/kuramsal çerçeve geliştirilmesine yöneliktir. 4 5 Öneri mevcut bilim ve teknolojideki ve/veya halen kullanılmakta olan deneysel yöntemlerdeki eksiklik ve hataları doğru olarak ortaya koymaktadır. Web of Knowledge ve Scopus da kayıtlı dergilerde veya kitaplarda yayımlanma potansiyeli bulunmaktadır. 6 Patent alma potansiyeli bulunmaktadır. 1 Ürün, malzeme, teknoloji veya teoride mevcuda göre iyileştirme veya ilerleme sağlanmasına yöneliktir. 2 Diğer hakemli ve indekslerde kayıtlı dergilerde yayımlanabilme veya konferanslarda sunulabilme potansiyeli bulunmaktadır. 3 Bilgi ve teknoloji transferi ile yerel, ulusal veya uluslararası bir soruna çözüm getirilmesine yöneliktir. DEĞİL/YETERSİZ 1 Yöntem, kuram ve bilgi olarak kayda değer bir yenilik getirmemektedir. 2 Diğer hakemli ve indekslerde kayıtlı dergilerde yayımlanabilme veya konferanslarda sunulabilme potansiyeli zayıftır. 3 Araştırmanın bilimsel tutarlılığı, bütünlüğü ve anlamı açıkça ortaya koyulmamıştır. 4 Araştırmada net bir bilimsel/teknolojik soru ortaya atılmamıştır. 5 İnceleme/veri toplama/durum saptama/rutin çalışma niteliğindedir. 6 7 Gerekçede belirtilen yayın/kaynaklarda benzeri çalışmaların sonuçları vardır. Projenin bu duruma ne katkı/ilerleme sağlıyacağı belirsizdir. Literatür taraması yapılmamış/ ham liste mahiyetinde olup, araştırmanın temel konusunun/amacının önemine işaret etmemektedir.

PROJENİN YAPILABİLİRLİĞİ İLE İLGİLİ KRİTERLER: YÖNTEM YÖNÜNDEN: ÇOK 1 Yaklaşımın tasarımı ve seçilen yöntemler amaçlara ulaşmaya çok uygundur. Yöntemler belirgin ve doğru olarak açıklanmış (prosedürün verilmesi gerekli değildir) ve/veya 2 literatüre/standart metodlara atıflar yapılmıştır. 3 Seçilen yöntemler hipotezleri test etmek için gerekli değişkenleri içermektedir. 4 Hipotez ile ilgili ön çalışmalar yapılmış ve ön sonuçlar alınmıştır. Seçilen yöntemlerle ilerleme kaydedilememesi durumunda çare olabilecek alternatifler (B planı) 5 düşünülmüştür. 1 Yaklaşımın tasarımı ve seçilen yöntemler amaçlara ulaşmaya elverişlidir. 2 Yöntemler yeterince açıklanmıştır. (prosedürün verilmesi gerekli değildir) 3 Beklenmeyen/farklı durumlarda değişik yöntemler kullanma hazırlığı vardır. DEĞİL/YETERSİZ 1 Etik Kurul İzni / Diğer Gerekli İzinler alınmamıştır. 2 Yöntemler hedeflere/hipotezlere ulaşmaya uygun değildir. 3 Deneylerin hipotezlerle ilişkisi açıkça ortaya koyulmamıştır. 4 Yöntemler alışılmış bilimsel içerikde anlatılmadığından açıkca anlaşılmamaktadır. 5 Önerilen tasarım ve yöntemlerden çok daha kapsamlı çalışma gereklidir. 6 Olası problemler/kısıtlamalar dikkate alınmamıştır. 7 İstatistiksel analiz ihtiyaçları yeterince hesaba katılmamıştır. EKİP YÖNÜNDEN: ÇOK 1 Proje yürütücüsü önerilen projeyi yürütebilecek bilimsel birikime sahiptir. 2 Proje yürütücüsünün proje konusuyla ilgili olarak ulusal ve/veya uluslararası proje yürütme deneyimi vardır. Proje yürütücüsünün proje ile ilgili konularda son yıllarda uluslararası indekslerde kayıtlı dergilerde yapılmış 3 yayınları vardır. 4 Proje yürütücünün ulusal ve uluslararası işbirliği deneyimi vardır. 5 Proje yürütücünün danışmanlık/hakemlik/editörlük deneyimi vardır. 6 Proje yürütücüsü, yüksek lisans ve doktora yaptırmış/yaptırmaktadır. 7 Ekipteki araştırmacıların uluslararası indekslerdeki dergilerde yayınları vardır. 8 Ekipteki araştırmacıların proje yürütme deneyimi vardır. 9 Ekipte yüksek lisans ve doktora yaptırmış araştırmacılar vardır. 10 Ekipteki araştırmacıların uluslararası dergilerde hakemlik/editörlük deneyimi vardır.

11 Ekipteki araştırmacıların ulusal/uluslararası işbirliği deneyimi vardır. 12 Ekipte araştırmacıların arasında kitap (ders kitapları dışında) yazmış araştırmacı vardır. 13 Proje ekibi projenin gerektirdiği sayı ve disiplinlerdendir. 14 Proje ekibinde TÜBİTAK bilim, hizmet ve teşvik ve benzeri ödül almış olan araştırmacılar vardır 15 Tüm ekip üyelerinin görevleri/rolleri ve gereklilikleri/gerekçeleri açıkça belirtilmiştir. 16 Ekipte araştırmacılarla birlikte sonuçları kullanacak uygulayıcılar da bulunmaktadır. 1 Proje ekibindeki genç araştırmacıların eğitimi ve bilgi birikimi yeterlidir. 2 Proje yürütücüsünün proje konusu dışındaki konularda yayın/patentleri vardır. 3 Ekibin proje konusu dışında ulusal ve/veya uluslararası proje yürütme deneyimi vardır. DEĞİL/YETERSİZ 1 Yürütücünün önerilen projeye yakın büyüklükte proje yürütme deneyimi yoktur. 2 Yürütücünün proje ile ilgili konulardaki bilgi birikimi yetersizdir. 3 Yürütücünün proje ile ilgili konularda nitelikli yayını bulunmamaktadır. 4 Ekipteki araştırmacıların proje ile ilgili konularda bilgi birikimi yetersizdir. 5 Ekipte, projeye katkısı belirsiz kişiler bulunmaktadır. 6 Çok gerekli olmasına karşın ekipte... konusunda uzman bulunmamaktadır. EKİPMAN/ORTAM YÖNÜNDEN: ÇOK 1 Projenin yürütüleceği birimin altyapısı/ortamı/olanakları yeterlidir. Proje kapsamında istenilen ekipman ek ekipman mahiyetindedir ve mevcut altyapı ve proje ile 2 uyumludur. 3 İstenilen ekipman uzun süreli ve birden fazla projede kullanıma uygundur. 4 TÜBİTAK dışında kurum/kurumların önemli ayni/nakdi katkısı vardır. Projenin yürütüleceği birimin altyapısı/ortamı/olanakları kısmen yeterlidir; ancak projenin yürütülmesi için 1 başlıca ekipman desteğine gereksinim vardır. 2 Proje kapsamında istenilen ekipman mevcut altyapı ve proje ile uyumludur. 3 TÜBİTAK dışında kurum/kurumların ayni/nakdi katkısı vardır. DEĞİL/YETERSİZ 1 İstenilen ekipman ek değil, projenin yürütülmesi için gerekli başlıca ekipman mahiyetindedir. 2 İstenilen ekipman, mevcut altyapı ve proje konusu ile uyumlu değildir. 3 Kuruluşta mevcut olan ekipman proje kapsamında tekrar talep edilmiştir.

PROJENİN YAYGIN ETKİSİ İLE İLGİLİ KRİTERLER: ÇOK 1 Evrensel veya yerel düzeyde olma özelliğine sahiptir. 2 Farklı bilimsel ve teknolojik alanlarda kullanılabilme özelliğine sahiptir. 3 Yeni projelerin üretilmesine temel oluşturabilme özelliğine sahiptir. 4 Toplumun sorunlarına çözüm üretebilecek niteliktedir. 5 Proje konusu, alanındaki BTYK, DPT veya TÜBİTAK tarafından belirlenen ülke öncelikleri arasındadır. 6 Toplumun kullanılmayan kaynaklarının kullanılmasını sağlamaya yöneliktir. 7 Uluslararası alanda Türkiye nin öncü konuma gelmesine katkı sağlayabilecek niteliktedir. 8 Uluslararası, ulusal kaynaklardan veya endüstriden destek almıştır. 9 Ülkenin sürdürülebilir kalkınmasına katkı sağlama potansiyeli vardır. 10 Yurtdışı bağımlılığı gideren yeni bir ürün veya model geliştirme potansiyeli vardır. 11 Ülkenin bilimsel ve teknolojik araştırma gücüne, bilim insanı yetiştirilmesi ve yeni yetenekler kazanılmasına katkı sağlama potansiyeli oldukça yüksektir. 12 Ülkenin risklerinin ve avantajlarının belirlenmesine yöneliktir. 13 Sonuçların ticarileştirilme potansiyeli yüksektir. 14 Proje disiplinler arası ve grup çalışmalarını içermektedir. 15 Proje uygulayıcı kurum/kuruluşlarla işbirliği halinde hazırlanmıştır. 1 Tek bir bilimsel veya teknolojik alanda kullanılabilme özelliğine sahiptir. 2 Yeni projeler üretme potansiyeli sınırlıdır. 3 Bir ulusal kaynaktan veya endüstriyel kuruluştan sınırlı destek almıştır. 4 Bölgesel ekonomiye kısmi katkı sağlama potansiyeli bulunmaktadır. DEĞİL/YETERSİZ 1 Bilim ve teknolojiye katkı sağlama potansiyeli zayıftır. 2 Proje konusu, alanındaki ülke öncelikleri arasında değildir. 3 Tescil edilecek çıktılar elde etme potansiyeli oldukça zayıftır. 4 Diğer hakemli ve indekslerde kayıtlı dergilerde yayımlanabilme veya konferanslarda sunulabilme potansiyeli oldukça zayıftır.