William McNeill, The Pursuit of PowerTechnology, Armed Force, and Society since A.D (Chicago, 1982).

Benzer belgeler
DERS ÖĞRETİM PLANI TÜRKÇE. 1 Dersin Adı: Tarih Sosyolojisi. 2 Dersin Kodu: SOS Dersin Türü: Seçmeli. 4 Dersin Seviyesi: Yüksek Lisans

Dünya Tarihi I (IR101) Ders Detayları

DERS ÖĞRETİM PLANI. Avrupa İktisat Tarihi. Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü

Dünya Tarihi I (IR101) Ders Detayları

DERS ÖĞRETİM PLANI Akdeniz İktisat Tarihi. Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü

Dünya Tarihi II (IR102) Ders Detayları

Karşılaştırmalı Siyaset (IR407) Ders Detayları

YBÜ SBF Uluslararası İlişkiler Bölümü Lisans Programı Department of International Relations Undergraduate Curriculum

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Siyaset Bilimine Giriş PSIR Temel siyasal deyimleri ayırt eder 1,2,3 A,C

Bu program akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Karşılaştırmalı Siyasal Sistemler PSIR

Bu program akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.

Savaş ve Barış Okumaları PSIR Uluslararası savaş ve barış hallerini tahlil eden yazının kullandığı

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TARİH DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ YILLIK PLANI

Bu program akademik yılı ve sonrasında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.

Yayına Hazırlayan: Hüsnü Bilir Türkçe Söyleyenler: Eren Kırmızıaltın- H. Alpay Öznazik Redaksiyon: Hüsnü Bilir Dizgi: İsmet Erdoğan Kapak: Ali İmren

Bu program ve akademik yıllarında birinci sınıfa başlayan öğrencilere uygulanacaktır.

İktisat Tarihi (ECON 204T (IKT 125)) Ders Detayları

Cilt / Volume: 5 Sayı / No: 2 Kasım/November 2015 ISSN

Ekonomiye Giriş I Economics I

Dersin İngilizce Adı Dersin Türkçe Adı Kurums al Kredi. Akademik İletişim

ÜNİTE:1. Sanayi Sonrası Toplum: Daniel Bell ÜNİTE:2. Alain Touraine: Modernlik ve Demokrasi ÜNİTE:3. Postmodern Sosyal Teori ÜNİTE:4

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T + U Saat Kredi AKTS. ECON 606: İleri Makroiktisadi Analiz I. Ön Koşul Dersleri

DERS ÖĞRETİM PLANI. İktisat Tarihi. Dersin Adı Dersin Kodu Dersin Türü. Seçmeli Doktora

tarih ve 495 sayılı Eğitim Komisyonu Kararı Eki

BÜLTEN İSTANBUL B İ L G İ AZİZ BABUŞCU. NOTU Yeni Dünya ve Türkiye 2 de İL SİYASİ VE HUKUKİ İŞLER BAŞKANLIĞI

İktisat Tarihi II. 13 Nisan 2018

ÖZGEÇMİŞ. Ankara Üniversitesi, Dil ve Tarih-Coğrafya Fakültesi, Tarih Bölümü. Ankara Üniversitesi, İletişim Fakültesi, Radyo TV-Sinema Bölümü.

AVRUPA DA MEYDANA GELEN TEKNİK GELİŞMELER : 1)BARUTUN ATEŞLİ SİLAHLARDA KULLANILMASI: Çinliler tarafından icat edilen barut, Çinlilerden Türklere,

T.C. MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ Fen-Edebiyat Fakültesi

TARİH BÖLÜMÜ ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI

ULUDAĞ ÜNİVERSİTESİ SOSYAL BİLİMLER ENSTİTÜSÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DERS PLANLARI Z ULI5302 ULI5328

21. YÜZYILDA TEMEL RİSKLER

ÜNİVERS ALIST TARİH. Prof. Dr. Karam Khella. Tarihin Yeniden Keşfi. Avrupa Merkezci Tarihsel Bilincin Yıkımı. Çeviren: İsmail KAYGUSUZ.

FAO SÜT VE SÜT ÜRÜNLERİ FİYAT VE TİCARET GÜNCELLEME: KASIM 2014

Yrd.Doç.Dr. MERVE İREM YAPICI

Yrd.Doç.Dr. UTKU YAPICI

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Latin Amerika da Toplum ve Siyaset PSIR

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS. Amerika da Toplum ve Siyaset PSIR Ön Koşul Dersleri - Dersin Seviyesi

İ Ç İ N D E K İ L E R

Courses Offered in the MsC Program

Courses Offered in the MSc Program

AYP 2017 ÜÇÜNCÜ DÖNEM ALIMLARI

DÜNYA PLASTİK SEKTÖR RAPORU PAGEV

I.YIL HAFTALIK DERS AKTS

TAR TAR TAR TAR TAR 722 Türk-Macar İlişkileri Tarihi

İktisat Tarihi

Amerikan Dış Politikası (UI512) Ders Detayları

SOSYOLOJİNİN TEMELLERİ

Kamu Yönetimi Bölümü Ders Tanımları

İktisat Tarihi I. 6-7 Ekim

1. ABD Silahlı Kuvvetleri dünyanın en güçlü ordusu

«KUŞAK VE YOL» VİZYONU

Uygarlık Tarihi (HIST 201) Ders Detayları

Beyin Gücünden Beyin Göçüne...

ÖĞRETİM YILI DERS İNTİBAKLARI. I.YY ARY 105 Tarih Araştırma Yöntemleri 2+0 4,5 Z I.YY ARY 105 Tarih Araştırma Yöntemleri MS

Editörler Prof.Dr. Ahmet Onay / Prof.Dr. Nazmi Avcı DİN SOSYOLOJİSİ

ULS344 - Milliyetçilik ve Azınlıklar. İlkçi Yaklaşımlar - Primordializm

Genel olarak ticaret ve işbölümü ne kadar fazla serbest olursa ve rekabet mevcut ise halk o ölçüde fazla fayda sağlar. Adam Smith

İktisadi, İdari ve Sosyal Bilimler Fakültesi DERS KATALOG FORMU (COURSE CATALOGUE FORM)

Toplam Kalite Bir Yaşam Biçimidir. TOPLAM KALİTE YÖNETİMİ Daha İyi Bir Yaşam İçin 1

İSTANBUL 2018 YILI İLK 12 AY TÜRKİYE İSTANBUL 2017 ye Göre

Türkiye, 2012 yılında dünyada uluslararası doğrudan yatırım liginde iki basamak yükseldi

24 HAZİRAN 2014 İSTANBUL

Gaziosmanpaşa Koza Sokak Numara 66 / ANKARA KOZA SOKAK, MESA KALİTESİYLE TANIŞIYOR!

Agritech Piyasa Göstergesi. Tarım Makineleri için Global bir Araştırma Sunumu. Agrievolution Ekonomik Komitesi

KANATLI ET SEKTÖRÜ RAPORU

Yeni Dış Ticaret Teorileri. Leontief Paradoksu

LED&FĐBEROPTĐK RFID&BARKOD Sistem, Teknoloji ve Uygulamaları Fuarı

Türkiye nin esas gündemi orta gelir tuzağından çıkmak olmalıdır

İLET 522 Avrupa Birliği Politikaları ve Medya Seçmeli 3 3 6

İKTİSADİ İŞBİRLİĞİ VE KALKINMA TEŞKİLATI VE TÜRKİYE

Uluslararası Örgütler (IR205) Ders Detayları

TARİHSEL SOSYOLOJİ. Stratejiler, Sorunsallar, Paradigmalar. Derleyenler Ferdan Ergut - Ayşen Uysal. dipnot Yayınları

Dünyada ve Türkiye de E-Ticaret ve E-İhracat. Kasım 2016

OSMANLINÜFUSU ( )

DÜNYA SERAMİK SAĞLIK GEREÇLERİ İHRACATI. Genel Değerlendirme

KİTAP TANITIMI. Necmi UYANIK

Küreselleşme ve Demokrasi (KAM 421) Ders Detayları

EKONOMİK VE MALİ POLİTİKA GENEL BAŞKAN YARDIMCILIĞI Eylül 2011, No:5

TARİH BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ DÖNEMİ ARA SINAV PROGRAMI

KÜRESEL OTOMOTİV OEM BOYALARI PAZARI. Bosad Genel Sekreterliği

İSTANBUL MEDENİYET ÜNİVERSİTESİ SİYASAL BİLGİLER FAKÜLTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER BÖLÜMÜ (TÜRKÇE LİSANS PROGRAMI) 4 YILLIK DERS PLANI

ÜNİTE:1. Sosyolojiye Giriş ve Yöntemi ÜNİTE:2. Sosyolojinin Tarihsel Gelişimi ve Kuramsal Yaklaşımlar ÜNİTE:3. Kültür ve Kültürel Değişme ÜNİTE:4

Küresel Politikada İnsan Hakları (IR408) Ders Detayları

Kentleşme ve Konut Politikası

İÇİNDEKİLER. Karşılaştırmalı Eğitim Nedir?... 1 Yabancı Ülkelerde Eğitim... 4 Uluslararası Eğitim... 5 Kaynakça... 12

ÇalıĢan bağlılığı için Ģirketlerde iģ ve yaģam dengesinin kurulması Ģart

alt pozisyonunda yer alan gri çimento ürünü ise sektörde en çok ihraç edilen üründür.

Yüksek Lisans Programı

Harvard Business Review Dergisi, Türkiye de Türkçe içeriği ile 1 EKİM 2012 den beri raflarda yerini alıyor.

Harvard Business Review 1922 HBR Türkiye Ekim 2012

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U Saat Kredi AKTS KÜLTÜRLERARASI YÖNETİM MAN

Bu yüzden de Akdeniz coğrafyasına günümüz dünya medeniyetinin doğduğu yer de denebilir.

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

yılları arası Tekstil Makineleri Yatırım Durumu

10. SINIF COĞRAFYA DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

"Yenileşim ve Gelecek" 9. Kalite Sempozyumu. C. Müjdat ALTAY 15 Nisan 2011

Türkler Kendi işinin patronu olmak istiyor!

Transkript:

8 Kasım Global Tarih: Ekonomik ve Çevre Büyük Düşünmek: Dünya Tarihinin Dünyası William McNeill, The Pursuit of PowerTechnology, Armed Force, and Society since A.D. 1000 (Chicago, 1982). Eric Hobsbawm, The Age of Extremes: : A History of the World, 1914-1991 (New York, 1994). Bruce Mazlish and Ralph Buultjens, derl., Conceptualizing Global History (New York, 1993). [bkz. Wolf Schafer ve Raymond Grew un makaleleri] Journal of World History Sayıları Mark Kishlansky, Patrick Geary, Patricia O'Brien, R. Bin Wong, Societies and Cultures in World History (New York, 1995). Tavsiye Edilen Okumalar: William McNeill, Plagues and Peoples (New York, 1976). Paul Kennedy, The Rise and Fall of the Great Powers: economic change and military conflict from 1500 to 2000 (New York, 1987). David Kaiser, Politics and War: European conflict from Philip II to Hitler (Cambridge, Mass, 1990). Fernand Braudel, Capitalism and Material Life, 1400-1800 (New York, 1973). (3 cilt, özellikle 1inci cilde bakın) Charles Tilly, Big structures, large processes, huge comparisons (New York 1984). (yukarıdaki bazı çalışmaların eleştirileri) Tarihin alt kollarından hiç biri dünya tarihi kadar ihtiyaç duyulan ve ama aynı zamanda da problematik olan bir alan değildir. Birçok tarihçi artık ulusal sınırların aşılması gerektiğinin bilincinde ve artık okuyucular da global toplumunun bazı genel yönelimlerini daha iyi anlamak için daha geniş bir ölçekte sentez talep ediyor. Bu sentezler (tarihçi olamayan Paul Kennedy nin ki gibi) en çok satanlar mertebesine ulaşırsa birçok övgü ve ağır eleştiriler alıyor. Peki profesyonel tarihçiler neden bu kadar direnç gösteriyorlar? Bu kırmızı göz hastalığını tavuk karası hiç küçümsememeliyiz. Çinlilerin dediği gibi: sadece bir meslekdaşın zenginliğini ve başarısını kıskanmadır. Ama bu çekimserliğin daha az sağlam bir sebebi var mı? 1

Üç problem tartışacağım: 1) tanımla ilgili problemler; 2) kaynak problemleri; 3) Braudel, McNeill, Kennedy ve benzerlerinin yakın tarihteki çalışmalarına referansla anlatı ve yapı problemleri. 1) Đlk olarak tanım problemi: Bir dünya tarihi herşeyi kapsamalı mıdır? Eğer bu imkansızsa neyin dışarıda bırakılacağına nasıl karar veririz? Cazip olan çözüm UNESCO tarihidir : bu 1950 lerde hazırlanmış her millete eşit fırsat tanımaya çalışan büyük projeydi. Çok iyi işlemedi. Genel olarak sonuç çok dağınıktı. Diğer uç nokta ise Batı nın Yükselişi : McNeill in dünya tarihi ders kitabının adı. Bu özellikle de 1500 lerden sonra Avrupa nın askeri ve ekonomik güç olarak hakimiyetine özel bir ayrıcalık tanıyor. Ancak hakkını vermek gerekirse aslında McNeill ondan önce gelenlere göre Batı dışı dünyasına yine de daha saygılı bir ciddiyet sergiliyor. Ancak yine de aslen o ve daha bunu yenice deneyenler gibi, Avrupacı duruşunu koruyor. Hobsbawm ın kapitalizm tarihi dörtlemesinin en son kitabı Aşırılıklar Çağı, bu Avrupa- merkezcilik sorununa açıkça değiniyor: burada Hobsbawm açıkça Birinci Dünya Savaşı, Büyük Buhran, Faşizm, Đkinci Dünya Savaşı nın sebeplerinin Avrupa da yattığını ve dolayısıyla da Avrupa nın merkez olmayı hak ettiğini savunuyor. Doğru mu bu? Aynı zamanda yalnız 20. yüzyılın Avrupa merkezliliğin sonu olduğunun da farkında. Sömürge imparatorlukları batınca yeni milletler en az Batı Avrupa ve Amerika Birleşik Devletleri kadar önem arz etmeye başlıyorlar. Aslen Avrupalıların gerçek dünya hakimiyeti oldukça kısaydı: her ne kadar 16. yüzyıl keşifleri ile Avrupa nın yükselişi başlamış olsa da genel bir yayılım anlamında Avrupa güçlerinin teknolojik, askeri güç ve ekonomik refah üstünlüğü kabaca 1850 ile 1914 arası sürmüştü. 21. yüzyılda Asya merkezli bir dünya tarihi yazacak mıyız? 2) Kaynaklar: Her türlü tarihsel çalışma üç tür materyalin bir karışımıdır: birinci el kaynak, monograf [tek konu incelemesi] kaynaklar, ve genel kuramsal ve sentetik çalışmalar. Farklı tarihçiler bu üç tür kaynağı farklı dengeler kurarak kullanır, ancak genelde birinci el kaynaklara özellikle de arşiv malzemelerine asıl önceliği veririz. Neden? Çünkü yazıları üreten kişilerin mümkün olduğunca yakınına girmek gerektiği önyargısı var. (bazı postyapısalcılar bunun mümkün olabileceği ihtimalini bile sorgular.) Dünya tarihi hep kendini birinci el kaynaklardan uzak tutmak zorunda: bu ölçekte yazıp da bu kadar sayıda, farklı dilde ve farklı türde dokümana vakıf olmak imkansızdır. Bu alanda en fazla ucuz eleştiri de bu noktada gelir: tartışmanın sizin özel ilgi alanınıza uygun olmadığı, önemli kaynakların göz ardı edildiği veya zamanı geçmiş ikincil kaynakların kullanıldığıdır. Neredeyse her zaman 2

söylenenler doğrudur, ama buradaki daha ciddi soru şudur: karşılaştırmalı yöntemin sunduğu yeni anlayışların getirileri özel ülke incelemelerinin sınırlılığını bastırıyor mu? 3) En ciddi problem yapı. Bir dünya tarihini nasıl bir anlatı içinde yazarsınız? Burada odak nedir? Bir anlatıyı birleştirmenin en kolay yolu biyografidir. Milli devlet tarihinin benzer bir yanlış ama işe yarar bir personası var: doğuşu, büyümesi ve olgunlaşması gösterilebilir olan kollektif bir varlık. Belli şehirleri ya da sınıfları da bu şekilde aynen tanımlayabilirsiniz. Fakat gerçek bir dünya tarihi bütün bu varlıkları sorgulamalı. Braudel Akdeniz kitabını üç bölüme ayırarak dünya ekonomik yapılarını paralel unsurlara böldü: materyal hayat, ekonomik konjonktür- (piyasa toplumu), ve kapitalizm. McNeill'in genel çözümü bir nevi determinizmi kucaklamak: çoğunlukla diğer herşeydeki değişimi açıklamak için nüfusun büyümesini dışsal faktör olarak kullanıyor veya hastalığı ya da askeri teknolojiyi. Bütün bu seçimler problemi basitleştiriyor ancak genel görüşün bozulması pahasına. Başka çözümler de var. Büyük tarihsel sosyolojiler geçmişten geniş kesitler alarak belli bir kuramsal bakışı tasvir etmek için kullanırlar. Bunların birçoğunun Weber in tasarladığı temel sosyolojik araçları kullanması ilginçtir: ideal tip, bütün bir toplumu kökten basitleştirme ve onları genelde ikiye ayırma. Aşağıdaki kitaplardaki ikilemlere dikkat edin: diktatörlük/demokrasi; kölelik/özgürlük; feodalizm/kapitalizm; krallar/halk. Değişik biçimlerde bunlar 19. yüzyılın sonunda tasarlanmış özgün ideal tipleri tekrar ederler: Henry Maine'ın statüden sözleşmeye fikri; Tonnies in Gemeinschaft dan (cemiyet) Gesellschaft a (toplum). Buradaki tehlike Avrupa da 19. yüzyılın sonunda toplumsal değişime karşı çıkan reaksiyonlardan hareket eden bir şemayı bunların hiç önemi olmadığı dünyanın başka bir yerine dayatmaktır ya da baştan bir kuramı tercih ederek çelişkili olan kanıtları uygunsuz olduklarından yok saymaktır. Karşılaştırmalı tarih iki toplumun tek bir konu üzerinden dikkatlice karşılaştırılmasıdır. Bu daha az hırslı olan tarihçiler için sınırlandırılmış olmasından dolayı daha çekicidir. Burada yukarıdaki örneklere göre daha tatmin edici olması için yeterli düzeyde bir zenginlik katmak şansı olabilir. Bu sosyal bilimsel bir vaka incelemesi araştırması değil: onları tatmin edecek kadar titiz değildir. Ancak çok büyük bir tablo ile çok küçük boyut arasında orta halli bir zemin sunuyor. Başkaları farklı bir olasılık öneriyorlar: global tarihi bir milli-üstü ya da emperyal-üstü süreçlerin çalışılması olarak sunuyorlar. [Bkz Schafer ve Grew makaleleri; aynı zamanda Wang Gungwu un Mazlish deki göç tartışmalarını içeren cilt]. Burada sınırları aşan herhangi 3

birşey konu olabilir. Ölçeği geniş ya da dar olabilir. Her uzak köy günümüzde birçok global ağa bağlıdır, deliler ise göçten, ticari tarım üretiminden, Coca Cola, ve T-shirtlerden geliyor. Ana ticaret ağlarının çok eski tarihi kökenleri var: Đpek Yolu, Güney Doğu Asya ticaret yolları, Amerikan, Yahudi, Gujerati, Çin diyasporası (bkz P.Curtin). McNeill'in en iyi prensibi ise icatların uç sınır bölgelerinde ortaya çıktığıdır, yani milletler üstü temastan. Burada kendi kendine yeter medeniyetlerin kendi özerk döngüsel büyüme ve çöküşleri olan birer organik birlik olarak gören Toynbee den oldukça farklaşır. Böyle düzmece döngüleri bir kenara bırakıp gerek kültürel, ticari, askeri, dini ya da teknolojik olsun etkileşim ve risk meselelerine dikkat etmek daha iyidir. 4

Global Tarihler Fernand Braudel, Capitalism and Material Life, 1400-1800 (New York, 1973) (3 cilt, özellikle birinci cilde bkz.) K.N. Chaudhuri, Asia Before Europe: economy and civilisation of the Indian Ocean from the rise of Islam to 1750 (Cambridge, 1990). Philip Curtin, Cross Cultural Trade in World History (Cambridge, 1984). Journal of World History (birkaç makale ve eleştiriye göz atın) Paul Kennedy, The Rise and Fall of the Great Powers: economic change and military conflict from 1500 to 2000 (New York, 1987) William McNeill, The Pursuit of PowerTechnology, Armed Force, and Society since A.D. 1000 (Chicago, 1982). William McNeill, Plagues and Peoples (New York, 1976) Anthony Reid, Southeast Asia in the Age of Commerce, 1450-1680 (Yale, 1988). Charles Tilly, Big structures, large processes, huge comparisons (New York 1984). (yukarıdaki bazı çalışmaların eleştirileri) Büyük Ölçekli Tarihsel Sosyolojiler Reinhard Bendix, Kings or People: power and the mandate to rule (Berkeley, 1978) Eric Jones, The European Miracle: Environments, Economies, and Geopolitics in the History of Europe and Asia (Cambrigde, 1981). Barrington Moore, Origins of Dictatorship and Democracy: Lord and Peasant in the Making of the Modern World (Boston, 1966). (Đngiltere, Fransa, Almanya, Rusya, Çin, Hindistan, Amerika Birleşik Devletleri) Jack Goldstone, Revolution and Rebellion in the Early Modern World (Berkeley, 1991). Orlando Patterson, Slavery and Social Death; Freedom Eric Wolf, Europe and the People Without History (Berkeley, 1982) Immanuel Wallerstein, The Modern World System (New York, 1974) (3 cilt, günümüze kadar) Perry Anderson: Passages from Slavery to Feudalism (London, 1974); Lineages of the Absolutist State (London, 1974). Karşılaştırmalı Tarih Peter Kolchin (Rusya ve Amerika Birleşik Devletleride özgür ve özgür olmayan işgücü); 5

Alexander Woodside, Vietnam and the Chinese Model: a comparative study of Nguyẽ n and Ch ing civil government in the first half of the nineteenth century (Cambridge, Mass, 1971); George Frederickson (Amerika Birleşik Devletleri de ve Güney Afrika da siyah-beyaz ilişkileri). 6