.. Özel dr. natuk BIRKAN ILKOKULU 2016-2017 ~.. EGitim. ~ Ögretim YIlI.. SOSYAL KULUPLER. ~ TANITIM KITAPCIGI,
Akıl Oyunları Kategori: Dönüşümlü Alanı: Matematik Kulüp Lideri: Oya KAYER - Devran YILDIRIM - Akıl Oyunlarına ilgi duyan, - Bu alanı seven öğrenciler tercih etmelidir. - Sınıf içi kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Akıl Oyunları kulübü; ilkokul 3 ve 4. sınıflar, ortaokul 1, 2, 3 ve 4. sınıflar seviyelerinde 12 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Öğrenciler kulüpte aldıkları temel bilgilerle akıl oyunları becerilerini geliştirirler. - Zekayı geliştirmenin, en etkili yolları arasında beynimizi. öğrenme, kitap okuma ve bulmaca çözümü ile çalıştırılması bulunmaktadır. - Akıl Oyunları Kulübünün bir amacı da, öğrencilere bulmaca çözdürüp, zekâ oyunları oynatarak, onların bütünsel ve parçalayıcı düşünmesini, problem çözme yeteneklerinin artırılmasını ve farklı düşünebilmesini sağlatmada yardımcı olmaktır.
Bisiklet Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Spor Bisiklet Lideri: Murat SUYABATMAZ - Bisiklet ve kask (Öğrenciye ait) - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Su matarası - Yedek tişört vb. - Bisiklet kullanma becerisine sahip olmak. - Bisiklet sporunu sevmek. - Kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Bisiklet Kulübü; ilkokul 3 ve 4. ortaokul 1 ve 2. sınıf seviyelerinde 14 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Çalışmalar okul sahası dışında yapılacağı için veli izin yazısı gereklidir. - Bisiklet Kulübü, okulumuzu yarışmalarda temsil eder. - Bisikletli yaşamı ve bisiklet kültürünü geliştirmek. -Öğrencilerin bisiklet seçimi, kişisel ayarları, bisiklet kültürü ile bilgilenmelerini sağlamak, - Trafik eğitimi, spor disiplinleri konularında bilgi edinmelerini sağlamak. -İBB Trafik Parkında yıl içerisinde geziler düzenleyerek eğitimlerini desterler.
Halk Oyunları Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Sahne Sanatları Kulüp Lideri: Mustafa ŞAHİN - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. - Halk oyunlarına ilgi duymak, - Halk oyunlarını sevmek. - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Halk Oyunları Kulübü; 1,2, 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 20 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Geçmişten günümüze halk kültürümüzü yöresel müzik ve kıyafetlerimizle yaşatmamıza ve gelecek nesillere aktarmamıza olanak sağlamak. - Öğrenciler kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde belirli törenlerde görev alarak ürünlerini sergiler. - Gösteride kullanılacak kostümler veli tarafından karşılanır.
Cimnastik Kategori: Dönüşümsüz - Dönüşümlü Alanı: Sahne Sanatları Kulüp Lideri: Sinem GÜNDER - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. -Spor ve cimnastik branşına ilgi duymak, -Cimnastiği sevmek. - Kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Cimnastik Kulübü; 1, 2, 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 20 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Öğrencilerin fiziksel, sosyal gelişimlerini desteklemek, - Yaş gruplarına göre hareket sistemine uygun ritmik, estetik, beden ve ruh yapısının koordinasyona ulaşma imkânı sağlayan sistematik hareketlerle çalışmalar yapmak, - Özgüven, doğru duruş, esneklik, çeviklik, ritim duygularının geliştirilmesini sağlamak, - 1. Sınıflarda dönüşümsüz, 3 ve 4. sınıflarda dönüşümlü bir kulüptür. - 1. Sınıflarda gösteri sanatları, 3 ve 4. sınıflarda spor alanında faaliyet gösterir.
Bale Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Gösteri Sanatları Kulüp Lideri: Ahu Tuba ÇAT -Kulüp malzemeleri öğrenci tarafından karşılanır. Bale antrenman mayosu - Bale çorabı - Bale ayakkabısı (Her ders getirilmesi zorunludur.) - Baleyi sevmek, - Baleye ilgi duymak. - Sınıf içi kurallara uymak - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Bale Kulübü; ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 18 kız öğrenciye açıktır. - Çocuklarımız için güvenli ve doğru bir bale eğitimi sunmak, - Vaganova ( Rus ) sisteminden oluşan program ile çocukların bedensel ve zihinsel gelişimine uygun olarak ilerlemek, - Doğru duruş, kol ve ayak pozisyonları, müzik eşliğinde teknik bale eğitimini uygulamalı olarak öğretmek. - Öğrenciler, kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde belirli törenlerde görev alarak ürünlerini sergiler.
Basketbol Kategori: Dönüşümlü Alanı: Spor Kulüp Lideri: Anıl ÖZTEN - Levent ÖZEN - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. - Spor ve basketbol branşına ilgi duymak. - Basketbolu sevmek. - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Basketbol Kulübü; ilkokul 2, 3 ve 4. sınıflar, ortaokul 1, 2,3 ve 4. sınıflar seviyesinde 40 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Okul Basketbol takımı öğrencileri dönüşümsüz kulüp kategorisinde çalışmalarını sürdürür. - Basketbol oyun kurallarını, teknik ve taktiklerini kazandırmak, - Oyun geliştirici antrenmanlar ile takım ruhunu oluşturmak, - Öğrencinin kendine güvenini sağlamak, paylaşımı profesyonel bakış açısıyla yönlendirmek.
Futbol Kategori: Dönüşümlü Alanı: Spor Kulüp Lideri: Gökhan SERTAKAR Eşref AYVAZ - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Su matarası - Yedek tişört vb. - Spor ve futbola ilgi duymak. - Futbolu sevmek. - Kurallara uymak, kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Futbol Kulübü; ilkokul 3 ve 4. sınıf, ortaokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 24 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Futbol oyun kurallarını, hazırlayıcı oyunları, teknik geliştirici antrenmanları, öğrencinin kendine güvenini, takım ruhunun gelişimini sağlamak.
Jonglör Kategori: Dönüşümsüz - Dönüşümlü Alanı: Gösteri Sanatları Kulüp Lideri: Okan KUZER -Okul eşofmanları ve ekipmanları - Ders malzemeleri öğrenci tarafından karşılanır. - Görsel algı ve yaratıcılığın belirgin olması. - El göz koordinasyona sahip olmalı veya ilgili olmalı - Sınıf içi kurallara uymak - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. -İlkokul 1, ortaokul 1,2,3 ve 4. sınıf düzeyleri. -Spor kökenli olup, oyun formu ile sürekli ilerleme ve analitik düşünce yapısını kullanır. Bu sebepten dolayı kişisel gelişime sosyal, fiziksel ve eğitimsel önemli katkılar sağlar. - Sosyal faydaları: Kendine güven, öz saygı, ekip çalışması, İletişim, sabır, kendini ifade, istikrar, kişisel analiz. - Fiziksel faydaları: Fiziki yeterlilik, koordinasyon, iki elini de kullanabilme, esneklik, refleks, ritim ve zamanlama, denge, vücut oryantasyonu. - Eğitimsel faydaları: Matematik becerileri, fizik becerileri, performans ve drama, sanat uygulamaları, öğrenme teknikleri, konsantrasyon, hayal gücü, yaratıcılık.
Eğlenceli Seramik Kategori: Dönüşümlü Alanı: Görsel Sanatlar Kulüp Lideri: Berrin A. BEDİR - Kulüp lideri tarafından öğrencilerden çeşitli malzemeler istenir. - Görsel sanatlar ve seramik branşına ilgi duymak. - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Eğlenceli Seramik Kulübü; ilkokul 2, 3 ve 4. sınıflar, ortaokul 1, 2 ve 3. sınıflar seviyesinde 18 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Performans sergileyen bir kulüptür. - Öğrencilerin kendilerini özgürce ifade edebilecek çalışmalar yaratmalarına yardımcı olmak, - Seramik sanatının aşamalarını uygulamalı olarak yaşayıp hayallerin soyuttan somuta taşındığı keyifli, üretken, ürünler ortaya çıkarmak.
Yüzme Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Spor Kulüp Lideri: Alper ERKMEN - Levent SAĞLAM - Spor çantası - Yüzücü mayosu - Yüzücü gözlüğü - Bone - Havlu - Terlik vb. giysiler. - Yüzmeyi sevmek, - Yüzmeye ilgi duymak. - Sınıf içi kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Yüzme Kulübü; ilkokul 2, 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 12 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Okul takımlarına destek veren bir kulüptür. - Tüm kas gruplarını çalıştırarak en doğru fiziksel gelişimin sağlanmasına yardımcı olmak - Serbest, sırt üstü, kurbağalama eğitimleri konusunda beceriler kazanmalarını sağlamak.
Davul ve Ritm Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Sahne Sanatları - Müzik Kulüp Lideri: Gülgün YILDIZ - Deniz ŞEN Kulüp Katılım Kriteleri - Müziği sevmek ve müziğe ilgi duymak, -Ritim kulağına sahip olmak, -Grup çalışmalarında iletişime açık olmak. -Kurallara uymak -Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek -Derste kullanılacak olan materyalleri düzenli kullanmak - Davul /Ritm Orkestrası Kulübü İlkokul 1. sınıf seviyesinde 18 kız / erkek öğrenciye açıktır. -Öğrencilerin Davul /Ritm Orkestrası Kulübü nde ki çalışmalarıyla, güncel hayatta kullanılan nesneyi, müzik hayatına aktarmasını sağlayarak, yaratıcılığını geliştirmek. -Takım çalışması ve işbirliği yapmak, -Hareket verim uyumunu grup dinamiği içerisinde gerçekleştirmek, -Duyduğu ve uyguladığı ritimden renkler oluşturmak.
Genel Yetenek Kategori: Dönüşümlü Alanı: Sosyal - Matematik Kulüp Lideri: Oğuz Okuyucu - Ekip çalışmasına uygun olmak, - Sayısal ve sözel becerileri etkin kullanmak, - Yeteneklerini üst seviyelere çıkarmayı istemek, - Sorumluluk sahibi olmak ve disiplinli çalışmak. - Kurallara uymak, liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Genel Yetenek Kulübü; 3 ve 4. sınıflar seviyelerinde 14 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Kulübümüz Öğrencilerimize soyut ve analitik düşünmeyi kazandırarak genel yeteneklerini geliştirmeyi amaçlar. - Öğrencilerin ilgi ve yeteneklerini ortaya çıkarmak, bu yeteneklerini geliştirmek. - Öğrencilerin araştırmaya yönelik çalışmalar yapmasını sağlamak. - Öğrencilerin, problem çözme becerileri ve muhakeme yeteneklerini geliştirmek. - Mantık yürütmeyi geliştirmek. - Tümevarım ve tümdengelim yöntemlerini geliştirmek. - Kulüp içerisinde yapacağı grup çalışmalarıyla sosyal yönünü geliştirmek. - Öğrencilere grup içinde dayanışma ve yardımlaşma alışkanlığını kazandırmak.
Havacılık ve Maket Kategori: Dönüşümlü - Dönüşümsüz Alanı: Havacılık ve Maket Kulüp Lideri: Alev KUBAL - Kulüp öğretmeni tarafından öğrencilerden çeşitli malzemeler istenecektir. Kulüp Katılım Kriteleri - Havacılık alanına ilgi duymak. - Havacılığı sevmek. - Kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Havacılık Kulübü; ilkokul 3 ve 4, ortaokul 1 ve 2. sınıf seviyelerinde 16 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Havacılığın sivil, askeri, ekonomik ve sportif yönlerden önemini tanıtmak, havacılık bilgi, sevgi ve ilgisini kazandırmak ve havacılığa sevdalı bireyler yetiştirmek. - ATA, ARI, BAMBİNO, PELİKAN üzerine çalışma yapılmaktadır. - Bilim Sanat Haftasında öğrencilere sertifika töreni hazırlanır, THK Sarıyer Şubesi tarafından Model Uçak Sertifikası verilir, tüm öğrenciler yaptıkları uçakları uçururlar. - Havacılıkla ilgili yarışmalara katılmak, havacılık müzesini ziyaret vb. etkinlikler yapmak amaçlarımız arasındadır.
Karikatür ve Mizah Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Görsel Sanatlar Kulüp Lideri: Zafer TEMOÇİN - Kurşun kalem - Renkli kalemler - Silgi - Karikatür ve mizaha ilgi duymak, - Karikatür sevmek. - Sınıf içi kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Karikatür ve Mizah Kulübü; ilkokul 3 ve 4. sınıf ortaokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 14 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Okul içinde açılacak sergiler, yayınlanacak duvar gazeteleri ve basılı dergiler çıkarır. - Okul dışı gezilecek düzenler ve sergiler gezilir. - Karikatüre ilgi duyan öğrencilerin sanatsal üretim yoluyla yeteneklerini ortaya çıkarmalarına yardımcı olmak. - Mizah duygularını geliştirerek ilerdeki yıllarda daha hoşgörülü, mutlu ve başarılı bir yaşam sürmelerine katkıda bulunmak.
Karışık Teknik Kategori: Dönüşümlü Alanı: Görsel Sanatlar Kulüp Lideri: Gökçe OLGUNBAŞ - Görsel sanatlara, el sanatlarına ilgi duymak. - Bu alanları sevmek. - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Karışık Teknik Kulübü; ilkokul 2, 3 ve 4. sınıf seviyesinde 18 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Performns sergileyen bir kulüptür. - Öğrencilerin el becerilerini ve yaratıcılıklarını geliştirmek, - Boya ve çeşitli malzemeleri kullanarak öğrencilerin iki ve üç boyutlu tasarım yapabilmelerine olanak sağlamak, - Sanata karşı daha duyarlı bireyler olmalarını sağlamak, - Geleneksel el sanatları hakkında bilgi edinerek çalışmalarında uygulayan bir kulüptür.
Fotoğraf Kategori: Dönüşümlü Alanı: Görsel Sanatlar Kulüp Lideri: Defne Sesin OKAY - Fotoğraf makinesi USB, aktarım kablosu (Her ders getirilmesi zorunludur.) - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Çekimlerde dikkatli ve özenli olmak. - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. -Fotoğraf Kulübü; ilkokul 3 ve 4. sınıflar ortaokul 1, 2, 3 ve 4. sınıflar seviyelerinde 14 kız/ erkek öğrenciye açıktır. - Çalışmalar okul dışında yapılacağı için veli izin yazısı gereklidir. - Performans sergileyen bir kulüptür. - Fotoğrafın tarihçesi, çekim ve kolaj teknikleri, fotoğraf oluşturma ve fotoğrafta kompozisyon, ışık, perspektif konularını içeren, sergiler ve yarışmalarda faaliyet gösteren bir kulüptür. - Ders bünyesinde çekim gezileri düzenlenir.
Kodlama Kategori: Dönüşümlü Alanı: Bilgisayar Kulüp Lideri: Mustafa Albayrak - Problem çözmeyi sevmek. - Bilgisayar kullanımına ilgi duymak. - Ekip çalışmasına yatkın olmak. -Kurallara uymak -Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek -Derste kullanılacak olan materyalleri düzenli kullanmak - Kodlama kulübü ilkokul 3 ve 4. sınıf düzeylerinde 12 kız/erkek öğrenciye açıktır. - Öğrencilerin programlamanın temellerini kazanmasını sağlamak. - Tablet uygulamaları ile temel algoritma mantığının kazandırılması. - Eğlenceli karakterlerle kodlama çalışmalarını daha anlamlı hale getirmek. - Teknolojik eşyaların yalnızca oyun amaçlı kullanılmayacağını ortaya konan çalışmalarla göstermek.
Bilgisayar Kategori: Dönüşümlü Alanı: Bilgisayar - Teknoloji Kulüp Lideri: Fatih TOLA - Bilgisayar ve teknolojiyi sevmek, - Bilgisayar ve teknoloji alanına ilgi duymak. - Sınıf içi kurallara uymak, - Öğretmenlerin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. -Bilgisayar Kulübü; 2. seviyesinde 20 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Öğrencilerimizin temel bilgisayar becerilerini geliştirmek. - Çevrim içi kaynakları kullanarak bilgiye erişme ve iletişim kurma becerilerini kazandırmak.
Badminton Kategori: Dönüşümlü Alanı: Spor Kulüp Lideri: Şefik ÖRKMEZ - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. - Spor ve badminton branşına ilgi duymak. - Badminton sevmek. - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Badminton Kulübü ; ilkokul 3 ve 4. ortaokul 1. ve 2. sınıf seviyelerinde 12 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Badminton oyun kurallarını, hazırlayıcı oyunları, teknikleri geliştirici çalışmalar yapmak, - Öğrencilerin yaş ve seviyelerine uygun temel teknik çalışmalarla yetenek ve düzeylerini geliştirmek, - Öğrencilerin sosyal, kültürel, sportif yaşantılarına katkıda bulunacak etkin çalışmalar yapmak, - Sinir-kas koordinasyonu gelişimini sağlamak, öğrenciler üzerindeki hareket yeteneğinin gelişimini sağlamak.
Modern Dans Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Spor Kulüp Lideri: Pervin TAMÖZ - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. - Dansı sevmek, - Dansa ilgi duymak. - Sınıf içi kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Modern Dans Kulübü; ilkokul 1,3 ve 4. sınıflar, ortaokul 1, 2 ve 3. sınıf seviyelerinde 20 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Öğrenciler kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde belirli törenlerde görev alarak ürünlerini sergiler. - Karma dans çalışmalarının bir arada yürütüldüğü, öğrencilerin yaratıcı yönlerini, beden dilleriyle ifade etmelerini sağlamak. - Gösteride kullanılacak kostümler veli tarafından karşılanır.
Müzikal Dans Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Gösteri Sanatları Dans Lideri: Utku DEMİRKAYA - Okul eşofmanı - T-shirt ve tayt - Spor ayakkabısı vb. giysiler. Kulüp Katılım Kriteleri - Dansı sevmek. - Dansa ilgi duymak. - Sınıf içi kurallara uymak - Kulüp liderin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Müzikal Dans Kulübü; ilkokul 1,2,3 ve 4. ortaokul 1, 2, 3 ve 4. sınıf lar seviyesinde 20 kız /erkek öğrenciye açıktır. - Öğrenciler kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde belirli törenlerde görev alarak ürünlerini sergiler. -Beynin vücuda hakimiyetini güçlendirip ritim duygusunu geliştirmek. - Beden hareklerinin müzik ritmine uyumunu geliştirken eğlenmeyi sağlamak. - Gösteride kullanılacak kostümler veli tarafından karşılanır.
Bilim ve Botanik - Fen Bilimleri konularına ilgi duymak, - Fen Bilimlerini sevmek. - Laboratuvar alanlarında bulunan malzemelere zarar vermemek, - Laboratuvarı temiz kullanmak, - Sınıf içi kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Okul serasında yapılan çalışmalarda dikkatli ve özenli olmak. Kategori: Dönüşümlü Alanı: Fen Bilimleri Kulüp Lideri: Özge KARAER Serra İyona Çakmakçı - Bilim ve Botanik Kulübü ; ilkokul 3. ve 4. Sınıf seviyelerinde 14 kız/erkek öğrenciye açıktır. - Pano çalışmaları ile ürünler sergilenir, - Öğrencilerin bilimsel araştırmalara ilgisini çekmek, bitki türlerini ve okul bahçesi ekolojisini tanımak, - Bitkilerin kullanış amaçlarını irdelemek, çocuklarda çevre bilinci ve çevreye duyarlı davranışların oluşmasında katkıda bulunmak, - Öğrencileri bilim ve doğanın korunması hakkında bilinçlendirmek, - Laboratuvarda yapılan deneylerle bilgi ve becerileri pekiştirmek.
Masa Tenisi Kategori: Dönüşümlü - Dönüşümsüz Alanı: Spor Kulüp Lideri: Bigesu ABDULHAYOĞLU Serkan DEBRAN - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. - Spor ve masa tenisine ilgi duyan, - Bu branşı seven öğrenciler tercih etmelidir. - Kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Masa Tenisi Kulübü; ilkokul 2, 3 ve 4. sınıflar, ortaokul 1, 2,3 ve 4. sınıflar seviyesinde 20 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Okul Masa Tenisi takımı öğrencileri dönüşümsüz kulüp kategorisinde çalışmalarını sürdürür. - Masa tenisi sporunu öğrencilerimize tanıtıp sevdirmek, - Oyun kuralları ve temel vuruş tekniklerini öğretmek ve uygulamak, - Öğrencilerimizin kendine güven, takım ruhu, sorumluluk bilinci ve motorik gelişimi gibi bedensel ve sosyal gelişimine katkı sağlamak, - Okul takımlarına sporcu yetiştirmek.
Destination Imagination Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Disiplinler Arası Kulüp Lideri: Dahiye TÜTÜNCÜ KARAAĞAÇ Deniz ÖZKÜTÜK - Farklı bakış açılarıyla sorunlara çözümler geliştirmekten hoşlanan, anlık problem çözme becerisine sahip öğrenciler tercih etmelidir. - Sınıf içi kurallara uymak - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. -DI kulübü; ilkokul 3 ve 4. Sınıf seviyesinde ve ortaokul 2 ve 3. sınıf seviyesinde 7 kız/erkek öğrenciye açıktır. -Destination Imagination, öğrencilere geleceğin yenilikçileri ve liderleri olabilmeleri için ilham vermek ve gerekli becerilerle donatmak için oluşturulmuş uluslararası bir organizasyondur. -Kulübünün amacı, öğrencilerin günlük hayatlarında karşılaşabilecekleri her türlü problemin çözümünde yaratıcılıklarını takım ruhuyla kullanmayı ve yaratıcı düşünceyi bir yaşam tarzı olarak benimsemektir.
Matematik Oyunları Kategori : Dönüşümlü Alanı : Matematik Kulüp Lideri: Serpil ONAR Kulüp İhtiyaçları - Harici Bellek - Renkli kalemler ve Mukavva karton, boncuk - Yapıştırıcı - Makas - Matematiğe ilgi duyan ve bu alanda kendini geliştirmek isteyen tüm öğrencilere açıktır. - Kurallara uymak, - Liderin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Matematik Kulübü ilkokul 4. sınıf seviyesinde 20 kız/erkek öğrenciye açıktır. - Matematiksel düşünme ve problem çözme becerilerini bir üst basamağa taşıma, okullar arası matematik proje yarışmalarında okulumuzu temsil etmektir.
English Drama Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Yabancı Dil Kulüp Lideri: Buket KAPTAN ÇOLAK, Çiğdem ABAY Amy HAY - Ekip çalışmasına uygun olmak. - Yabancı dile karşı ilgi duymak ve düzgün konuşma becerisine sahip olmak. - Kurallara uymak. - Kulüp liderlerinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - English Drama Club; ilkokul 2,3,4. sınıf seviyelerinde.. kız/erkek öğrenciye açıktır. - İngilizce dilini doğru ve etkili kullanma becerilerini geliştirmek. - Kendine güvenen, ifade becerileri gelişmiş bireyler yetiştirmek. - Öğrencilerde işbirliği ve takım ruhunun etkin kullanılmasını sağlamak. - Öğrencilerin yaratıcılık ve estetik algısını geliştirmek. - Öğrencilerin hayal gücü gelişimini desteklemek.
Oryantiring Kategori: Dönüşümlü - Dönüşümsüz Alanı: Spor Kulüp Lideri: Abdullah ÖZDEMİR, Gizem SAVAŞ - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. - Doğa sporlarına ilgi duymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Çevreyi temiz tutmak, - Uygulamalarda kullanılan malzemelere zarar vermemek. -Oryantiring Kulübü ; ilkokul 3 ve 4.sınıf ve ortaokul 1-2-3-4. sınıf seviyelerinde 12 kız/erkek öğrenciye açıktır. -Öğrencilerin hem zihinsel hem fiziksel gelişimine katkıda bulunmak. -Öğrencilerin hafızasını güçlendirmek. -Çevreye duyarlı davranışların oluşmasına katkıda bulunmak. -Öğrencilerin zaman baskısı altında karar verebilme yeteneklerini geliştirmek. -Öğrencilerin doğada bulunmasını sağlamak ve özgüvenlerinin gelişmesine katkıda bulunmak
Müzikli Oyunlar Kategori: Dönüşümlü Alanı: Müzik Kulüp Lideri: Gülgün YILDIZ Gökçe YALAZAN -İyi bir müzik kulağına sahip olmak -Ritimsel belleği geliştirilebilir olmak -Çalgı çalma becerisi geliştirilebilir olmak -Kurallara uymak -Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek -Derste kullanılacak olan materyalleri düzenli kullanmak - Müzikli Oyunlar ve Karaoke Kulübü ilkokul 3 ve 4. sınıflar seviyesinde 10 kız / erkek öğrenciye açıktır. -Öğrencilerin işitsel zeka gelişimlerini müzikli oyunlarla desteklemek, -Hareket,ritim ve ses uyumunu grup dinamiği içinde gerçekleştirmek. -Çalışma ve yeteneklerini öğlen teneffüsü etkinlikleriyle okulumuz müzik köşesinde sergileme imkanı bulurlar.
Senkronize Yüzme Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Spor Kulüp Lideri: Nazlı DEDE - Spor çantası, - Yüzücü mayosu, - Bone, Gözlük, Burunluk, - Terlik, - Vücut havlusu ve baş havlusu, - Bere vb. giysiler. Kulüp Katılım Kriteleri - Suda tek başına durabiliyor olmak. - Müzik ve dansa ilgi duyuyor olmak. - Genel kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Verilen çalışmaları elinden gelen en iyi şekilde yapmaya çabalamak. - Senkronize Yüzme Kulübü, ilkokul 2-3-4. ve ortaokul 1-2-3. sınıf seviyelerinde, 14 kız öğrenciye açıktır. - Senkronize Yüzme (Su Balesi), yüzme-cimnastik-dans ve müzik gibi bir çok branşı bünyesinde barındırarak, güç-esneklik ve estetiği geliştiren, yaratıcı bir spor dalıdır. - İTÜ GVO etkinlik saatlerinde yer vermemizin amacı, öğrencilerimize bu spor branşını tanıtmak, atletik olarak beden farkındalıklarını artırmak, vizyon ve yaratıcılıklarını geliştirmek, yetenek seçimi ile spor kulübümüze yönlendirmektir.
Origami Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Görsel Sanatlar Kulüp Lideri: Tülay DAMGALI Kulüp İhtiyaçları - Çeşitli ebatlarda ve renklerde origami kağıtları.(malzemeler Öğrenciler tarafından karşılanacaktır.) - Görsel sanatlara ilgi duyan, - Görsel sanatları seven öğrenciler. - Kurallara uymak, liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Origami Kulübü; ilkokul 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 10 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Öğrenciler kulüpte aldıkları temel bilgiler sayesinde belirli törenlerde görev alarak ürünlerini sergiler. - Öğrencilerimizin makas ve yapıştırıcı kullanmadan yalnızca kâğıt katlayarak figür oluşturmalarını sağlamak. - Öğrencilerin, kâğıdın normal bir kâğıttan daha fazlası olduğunu ve hayallerin kâğıt kullanarak şekillendirilebileceğini ve bunun da origami ile sağlanabileceğini keşfetmelerini sağlamak. - Öğrencilerin, matematik zekâlarının gelişmesine ve yeteneklerini keşfetmelerine yardımcı olmak.
Takı Tasarım Kategori: Dönüşümlü Alanı: Görsel Sanatlar Kulüp Lideri: Gül YARIŞ - Kulüp öğretmeni tarafından öğrencilerden çeşitli malzemeler istenecektir. - İstekli ve plastik sanata ilgisi olan, - Resim sanatını seven, - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. -Takı tasarım kulübü; ilkokul 3 ve 4. ve ortaokul 1,2,3,4 sınıflarda 12 kız/erkek öğrencilere açıktır. - Öğrencilerin hayal güçlerini kullanarak tasarım yapabilmelerine olanak sağlamak, -Öğrencilerin el becerilerini geliştirmek ve üretim yapabilmelerini sağlamak, -Estetik bakış açısı kazanmalarına yardımcı olan 3 boyutlu çalışmalar yapmak, -Kendi tasarladıkları takıları gerçeğe dönüştürmek ve ürettiklerini kullanabilmek.
Pantomim Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Sahne Sanatları Kulüp Lideri: Tuğba ESKİCİOĞLU -Okul Eşofmanı ve Ekipmanları - Kulüp liderdi tarafından öğrencilerden gösteri için çeşitli malzemeler istenir. - Sahne Sanatlarına ilgi duymak - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Pantomim Kulübü; ilkokul1, 3 ve 4. Sınıf seviyelerinde 12 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Performans sergileyen bir kulüptür. - Obje kullanılmadığı için hayal güçlerini arttırmasını sağlamak. - Senaryo ve hikaye yazma kabiliyeti kazandırmak. - Öğrencilerin kendilerini özgürce ifade edebilecek gerçeküstü çalışmalar üretmelerine yardımcı olmak. - Öğrencilerin kendi bedenini tanımasını sağlamak. - Vücudunun esnemesini, hakimiyetini ve yüz kaslarını geliştirmek.
Voleybol Kategori: Dönüşümlü Alanı: Spor Kulüp Lideri: Öznur FİLCAN Yeşeren GÜL - Spor çantası - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Küçül el havlusu - Su matarası - Yedek tişört vb. Kulüp Katılım Kriteleri - Spor ve voleybol branşına ilgi duyan. - Bu branşı seven. - Sınıf içi kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, -Voleybol Kulübü; ilkokul 2, 3 ve 4. sınıflar, ortaokul 1, 2,3 ve 4. sınıflar seviyesinde 40 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Okul Voleybol takımı öğrencileri dönüşümsüz kulüp kategorisinde çalışmalarını sürdürür. - Okul takımına sporcu seçen bir kulüptür. - Voleybol oyun kurallarını, hazırlayıcı oyunları, teknikleri geliştirici antrenmanları, öğrencinin kendine güvenini, takım ruhunu, paylaşımı profesyonel bakış açısıyla yönlendirmek.
Satranç Kategori: Dönüşümlü Alanı: Spor Kulüp Lideri: Fikri CENGİZ - Satranç sporuna ilgi duyan, - Bu sporu seven öğrenciler. - Sınıf içi kurallara uymak, - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek, - Satranç Kulübü; ilkokul 2, 3 ve 4. sınıflar, ortaokul 1, 2,3 ve 4. sınıflar seviyesinde 12 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Okul takımına sporcu yetiştirir. - Satrancın sanatsal yanını ön plana çıkararak öğrencinin iyiye, güzele ve doğruya yönelmesini, sanat ve sanatçıya saygı duymasını, düşünce disiplininin gelişmesine yardımcı olmayı ve girecekleri toplumda dengeli, örnek kişiler olarak yer almalarını sağlamak.
Tiyatro Kategori: Dönüşümsüz Alanı: Sahne Sanatları Kulüp Lideri: Esra TUNCER - Okul eşofmanı - Spor ayakkabısı - Sahne sanatları ve tiyatroya ilgi duymak, - Rol oynamayı sevmek. - Kurallara uymak. - Kulüp liderinin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Tiyatro Kulübü; ilkokul 1, 2, 3 ve 4. sınıflar, seviyesinde 14 kız / erkek öğrenciye açıktır. -Kendine güvenen, ifade becerileri gelişmiş ve yaratıcı bireyler olarak yetişmesini sağlamak. -Öğrencilerin sanatsal becerilerini geliştirmek. -Ana dilimizi doğru ve etkili kullanma becerilerini geliştirmek. -Öğrencilere dayanışma ve yardımlaşma alışkanlığını kazandırmak. -Tiyatro Kulübü dönüşümsüz bir kulüptür. -Tiyatro kulübünü seçen öğrenciler yıl içinde hazırlanan çeşitli tiyatro oyunlarında görev alırlar.
34 Özel Dr. Natuk Birkan İlkokulu ve Ortaokulu Yaratıcı Eller Kategori: Dönüşümlü Alanı: Görsel Sanatlar Kulüp Eğitmeni: Müge AKTÜN - Kulüp öğretmeni tarafından öğrencilerden çeşitli malzemeler istenecektir. Kulüp Katılım Kriteleri - İstekli. - Plastik sanata ilgisi olan. - Resim sanatını seven. - Başladığı çalışmaları zamanında bitiren. - Kurallara uymak. - Öğretmenlerin verdiği görev ve sorumlulukları yerine getirmek. - Yaratıcı Eller Kulübü; 3 ve 4. sınıf seviyelerinde 18 kız / erkek öğrenciye açıktır. - Çalışmalar Görsel Sanatlar atölyesinde yapılır - Performans sergileyen bir kulüptür. - Yaratıcı Eller Kulübü, öğrencilerimizin hayal güçlerini kullanarak üretim zevkine varmalarına olanak sağlamak. - Öğrencilerimizin hayal güçlerini ve becerilerini geliştirerek yaratıcı çalışmalar yaptırmak. - Boya ve çeşitli malzemeleri kullanarak öğrencilerin iki ve üç boyutlu tasarım yapabilmelerine olanak sağlamak, - Sanata karşı daha duyarlı bireyler olmalarını sağlamak.