BATI EDEBÝYATI VE EDEBÝ AKIMLAR * BATI EDEBİYATI VE EDEBİ AKIMLAR BÖLÜM 6

Benzer belgeler
Bu devirde en büyük destan şairi Homeros yetişmiştir. Homeros'tan bir yüzyıl sonra yetişen Issiodes de didaktik şiir alanında eserler vermiştir.

Savaş, kahramanlık ve vatan sevgisi gibi konuları destansı ve abartılı bir anlatımla işleyen şiirlerdir.

Yaşamda görülen olayları sahnede canlandırma sanatına ve bu amaçla yazılmış eserlere tiyatro denir. Tiyatrolar, tıpkı opera, sinema, bale gibi

DÜZYAZI (NESİR) TÜRLERİ

HORATİUS (Lirik şair), OVİDİUS (Lirik şair), VERGİLİUS (Destan şairi)

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

Batı Edebiyatında Akımlar (1) İnsan davranışı temelde dört esas amaca yöneliktir. Menfaat, Güzellik, İyilik ve Gerçek

ÖSY S S Y S d e M a M sa s l 1989-ÖYS CEVAP: D

Trajedilerde işlenen trajik olay, iki yüksek değer arasındaki çelişkiyi yaşayan insanın durumundan doğar.

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - III

İÇİNDEKİLER. Sorular... 9 Ödev... 10

Türk Dili ve Edebiyatı Kaynak Sitesi Test - 1 (Edebiyat Akımları ve Batı Edebiyatı)

Tragedya da: AİSKHYLOS (Agamemnon), SOPHOKLES (Kral Oidipus, Elektra), EURİPİDES (Andromak, Elektra)

GARİP AKIMI (I. YENİ)

CUMHURIYET DÖNEMINDE COŞKU VE HEYECANI DILE GETIREN METINLER (ŞIIR) Cumhuriyet Edebiyatında Şiir ve Soru Çözümü

İnci Hoca TANZİMAT EDEBİYATI I. DÖNEM

Zirve 9. Sınıf Dil ve Anlatım

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

METİNLERİ SINIFLANDIRILMASI

120 soruda BATI EDEBĐYATI ve EDEBĐ AKIMLAR

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 12. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

11.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERS NOTLARI ÜNİTE: GİRİŞ

TANZİMAT I. DÖNEM: ŞAİR VE YAZARLAR. * Şinasi *Ziya Paşa *Namık Kemal. * Ahmet Mithat Efendi *Şemsettin Sami

İnci Hoca YEDİ MEŞALECİLER

MİLLİ EDEBİYAT DÖNEMİ TEMSİLCİLERİ - I

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

SERVETİFÜNUN SANATÇILARI - I

-Anadolu Türkleri arasında efsane; menkabe, esatir ve mitoloji terimleri yaygınlık kazanmıştır.

Metin Edebi Metin nedir?

FECRİ-ATİ EDEBİYATI SANATÇILARI

BATI EDEBİYATI. İtalyancayı yazı dili haline getirmiş, böylece İtalyan edebiyatının kurucusu olmuştur.

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 10. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 11. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

OLAY ÇEVRESİNDE GELİŞEN METİNLER ANLATMAYA BAĞLI METİNLER

TANZİMAT EDEBİYATI ( ) HAZIRLAYAN: Döndü DERELİ D GRUBU-105

11.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI... ANADOLU LİSESİ 11. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Aruzla şiire başlayan sanatçılar, Ziya Gökalp in etkisiyle sonradan hece ölçüsüyle yazmaya başlamışlardır.

10.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

İÇİNDEKİLER ÖN SÖZ...9

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

ÇAĞDAŞ YUNAN DİLİ VE EDEBİYATI ANABİLİM DALI EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI GÜZ PROGRAMI

Kübra YILMAZ, Yudum HACIOĞLU, Kadri ŞAHİN, Abdülkadir Arslan

EDEBİ BİLGİLER. verilir.

İÇİNDEKİLER GİRİŞ...III

TİYATRO 12. SINIFLAR DİL VE ANLATIM

Divan Edebiyatının Önemli Şair ve Yazarları. HOCA DEHHANİ: 13. yüzyılda yaşamıştır. Din dışı konularda şiir yazan ilk divan şairidir. Divanı vardır.

Güzel Sanatlar Fakültesi

AVRUPADA EĞİTİMİN TARİHİ GEÇMİŞİ İNÖNÜ ÜNİVERSİTESİ / FIRAT ÜNİVERSİTESİ / ARDAHAN ÜNİVERSİTESİ SEFA SEZER / İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ

TARİHLİ EĞİTİM KOMİSYONU KARARLARI

Klasizm. Zeus tarafından yazıldı. Cuma, 08 Şubat :15 - Son Güncelleme Cumartesi, 21 Kasım :26

TÜRK EDEBİYATININ DÖNEMLERİ

1. BÖLÜM. Þiirin Anlamsal Özellikleri

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 10.SINIF TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

T.C. SELÇUK ÜNİVERSİTESİ DİLEK SABANCI DEVLET KONSERVATUVARI SAHNE SANATLARI BÖLÜMÜ TİYATRO ANASANAT DALI DERS İÇERİKLERİ

I. HAFTA HİN 412 KLASİK SANSKRİT EDEBİYATINDAN SEÇMELER

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ PLANI

LYS 3 DENEME-5 KONU ANALİZİ SORU NO LYS 3 TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI TESTİ KAZANIM NO KAZANIMLAR. 26/05/2014 tarihli LYS-3 deneme sınavı konu analizleri

Yayınlanmış eski sınav soruları htttp://eogrenme.anadolu.edu.tr adresinde yer alan deneme sınavı hizmetinde öğrencilerimize sunulmaktadır.

YAZI TÜRLERİ ŞENDA SOLMAZ KONUSUNU YAŞAMDAN ALAN YAZI TÜRLERİ OLAY YAZILARI

Rönesans Heykel Sanatı

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

Antik Yunan Kaynakçası

İSLAM UYGARLIĞI ÇEVRESINDE GELIŞEN TÜRK EDEBIYATI. XIII - XIV yy. Olay Çevresinde Gelişen Metinler

03 Temmuz 2013 tarih ve 51 sayılı Üniversite Senato toplantısının 1 nolu karar ekidir.

BATI EDEBİYATI AKIMLAR-I EDB105U

EDEBİ BİLGİLER. verilir.

ÖZEL ÖĞRETİM KURSU TÜRK DİLİ VE EDEBİYATI-I ÇERÇEVE PROGRAMI. :Tercih Özel Öğretim Kursu :Kesikkapı Mah. Atatürk Cad. No.

SEYYİT MAHMUT HAYRANİ ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİL VE ANLATIM DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK PLANI

Editör Salih Gülerer. Çocuk Edebiyatı. Yazarlar Fatma Şükran Elgeren Hülya Yolasığmazoğlu Mustafa Bilgen Orhan Özdemir Safiye Akdeniz

TANZİMAT EDEBİYATI II. DÖNEM SANATÇILARI

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

GAZETE. *ilk resmi turkçe gazete: Takvim-i Vekayi *ilk yarı resmi gazete: Ceride Havadi *ilk özel gazete

Fen - Edebiyat Fakültesi İngiliz Dili ve Edebiyatı Programı

EDEBİYAT AKIMLARI. Biçim, dil ve anlatımda, söyleyişte mükemmel olmaya çalışmışlardır.. İdeal insanlar işlenmiştir.(krallar, Soylular, tanrılar)

AVRASYA ÜNİVERSİTESİ

TÜRK EDEBİYATI 10. SINIFLAR 17 Nisan 2015

KARADENİZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ EDEBİYAT FAKÜLTESİ BATI DİLLLERİ VE EDEBİYATI BÖLÜMÜ

T.C. İnkılap Tarihi ve Atatürkçülük ATATÜRK Ü ETKİLEYEN OLAYLAR VE FİKİRLER

İNGİLİZ DİLİ VE EDEBİYATI MÜFREDATI DERS TANIMLARI. ELL 101 İngilizce Dilbilgisi

LYS. Lisans Yerleştirme Sınavı. Öğretmenin defteri

Üşenme, Erteleme, Vazgeçme.

İslamiyet Öncesi Türk Edebiyatı

Adı: REMBRANDT HARMENSZOON VAN RİNJN Doğum: 15 Temmuz 1606 Leiden Hollanda Milliyeti: Hollandalı Sanat Akımı: Lüministik sanat Alanı: Resim Baskı

Antik Yunan Kentleri (Polis)

Yeniçeri Ocağı nın kaldırıldığı 1826 dan başlayarak ıslahat kültürü yoğunluk kazanmış, Batılılaşma her alanda kendisini daha çok hissettirmiştir.

ALTINCI SINIF TÜRKÇE DERS KİTAPLARINDAKİ METİN TÜRLERİ ÜZERİNE BİR İNCELEME

Elektrik, Plastik Cerrahi ve Prometheus: İlk BK Romanı Frankenstein 18 Ocak2014. Ütopyadan Distopyaya, Totalitarizm ve Anksiyete 25 Ocak 2014

TLL Uygulama. Aşağıdaki seçeneklerin hangisinde Hüseyin Rahmi Gürpınar a ilişkin bilgi doğru değildir?

HİKÂYE ETME BİLİMİ 1 :

SİNOPSİS. Fragmanın Youtube Fragmanı: Fragmanın İndirme Linki:

ŞEHİT ÖĞRETMEN KUBİLAY MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 12.SINIF TÜRK EDEBİYATI DERSİ 2.DÖNEM 1.

Bahçe sanatındaki akım dönemleri Rönesans İtalyası ndan 17. yüzyılda Fransız Büyük Stil e, 18. yüzyılda ise Natüralizm ekolü ile İngiltere ye

Tanzimat II. Dönem Edebiyatı ( )

MİTOLOJİ İLE İLGİLİ TEMEL KAVRAMLAR

TANZIMAT DÖNEMI EDEBIYATI ( ) Tanzimat Dönemi Edebiyatı nın Oluşumu

Olimpizm -2- Spor Bilimleri Anabilim Dalı

Mitosta, arkaik anaerkil yapı Ay tanrıçalığı ile Selene figürüyle sürerken, söylencenin logosu bunun tersini savunur. Yunan monarşi-oligarşi ve tiran

9. SINIF ÜNİTE DEĞERLENDİRME SINAVLARI LİSTESİ / DİL VE ANLATIM

ORTAÇAĞ FELSEFESİ MS

Transkript:

BATI EDEBÝYATI VE EDEBÝ AKIMLAR * BATI EDEBİYATI VE EDEBİ AKIMLAR BÖLÜM 6 119

DEĞİŞMEYEN EDEBİYAT SORU VE ÇÖZÜMLERİ 1. Aşağıdaki ilkelerden hangisi eski Yunan, tiyatrosunda değişmez bir değer taşır? A) Oyunların açık havada oynanması B) Konuların mutlaka tanrıların hayatından alınması C) Sahnede üç kişiden fazla insan bulunmaması D) Üç birlik kuralına uyulması E) Başarılı oyunlara ödül verilmesi (1972 - ÖSS) 5. Tragedya türü ile ilgili olarak aşağıda verilen bilgilerden hangisi yanlıştır? A) Acıklı yönü ağır basan bir tiyatro türüdür. B) Ana karakterlerin halktan olması en önemli özelliğidir. C) Konuları, mitolojiden ve tarihten alınır. D) Zaman, yer ve olay birliği kuralına uyulur. E) Klasik bir dil ve üslup anlayışıyla yazılır. (1992 - ÖYS) 2. Yunan tragedyalarında koronun en önemli görevi aşağıdakilerden A) Perde aralarında seyirciyi oyalamak B) Sözlü bölümleri uygun şekilde birbirine bağlarken eğlendirici şarkılar söylemek C) Müzikli bir söz unsuru olarak esere değişik bir çeşni katmak D) Kamuoyunu (efkâr-ı umumiye) yansıtan bir diyalog unsuru olmak E) Hareket unsuru çok az olan tragedyaları beş bölümlü canlı bir şekle sokmak (1969 - ÖSS) 6. Aşağıdakilerden hangisi klasik komedyanın özelliklerinden biri değildir? A) Karakterleri çoğunlukla üst tabakadan, soylu kişilerden seçme B) Konuları, çağdaş toplumdan, günlük yaşantıdan alma C) Toplumsal çelişkilerin gülünç yanlarını vurgulayarak düşündürmeyi amaçlama D) Vurma, yaralama gibi acı verici olayları izleyicinin gözü önünde canlandırmama E) Birbiri ardınca kesintisiz sürüp giden diyalog ve koro bölümünden oluşma (1992 - ÖYS) 3. Aşağıdakilerden hangisi eski Yunan edebiyatı tiyatro yazarlarından biri değildir? A) Aiskhylos B) Sophokles C) Sokrates D) Euripides E) Aristophanes (1990 - ÖYS) 4. Aşağıdaki yazarlardan hangisi Latin edebiyatı içinde değildir? A) Platus B) Terentius C) Vergilius D) Tacituse E) Euripides (1971 - ÖSS) 7. Klasik tiyatroda titizlikle uygulanan "üç birlik kuralı" aşağıda yazılı ilkeler bileşiminden A) Konuları ve kahramanları tarihten - mitolojiden asil yüksek zümreden alma mecburiyeti B) Tragedyaları, iki koro terennümü ile ayrılan üçer bölümlük eserler halinde kurma ilkesi C) Bütün konuları trilogia- üçleme denen birbirini izleyen üçer eserlik dizeler halinde yazma geleneği D) Tragedyaların en önemli üç niteliği olan üslüp - konu - kahraman tutarlılığı E) Aynı gün ve aynı mekan içinde tek konuyu işleme kuralı (1969 - ÖSS) 120

BATI EDEBİYATI VE EDEBİ AKIMLAR 8. Ortaya çıkış zamanlarına göre, sanat ve edebiyat akımlarının doğru sıralanışı aşağıdakilerden A) Romantizm / Realizm /Klassizm / / Naturalizm B) Klasisizm / Romantizm / / Naturalizm / Realizm C) Klasisizm / Naturalizm / Romantizm / Realizm / D) Realizm / Klasisizm / Naturalizm / Romantizm / E) Klasisizm / Romantizm / Realizm / Naturalizm / 11. Klasisizmin aşağıda belirtilen özelliklerinden hangisi, Divan edebiyatında da vardır? A) Kişilerin ruh durumlarının gerçeğe uygun olması B) Sanatçının yapıtında kişiliğini gizlemesi C) Yapıtlardaki dilin ulusal olması D) Konuya değil, konunun işlenişine önem verilmesi E) Üslubun yalın, açık ve sağlam olması (1978 - ÖSS) (1975 - ÖSS) 9. Ahlaki bir gaye güden, akıl ve sağduyunun hakim olduğu, konu olarak seçkin insanları ve ruh hallerini içine alan akım aşağıdakilerden A) Realist B) Parnasyen C) Klasik D) Natüralist E) Romantik (1967 - ÖSS) 12. Klasik akıma bağlı sanatçılar arasında özellikle I. didaktik şiir türünde ürün vermiş bir ad da II. Moliere'dir. En önemli yapıtı Fabllar'dır. Bu III. IV. türdeki ürünleri ondan önce Ezop denemiştir. V. Yukarıdaki numaralanmış sözlerin hangisinde bilgi yanlışı vardır? A) I. B) II. C) III. D) IV. E) V. (2007 - ÖSS - II) 10. Aşağıdakilerin hangisinde, belirtilen özellikler birlikte verildiği akımla ilgili değildir? A) Gözlem ve belgelere önem verme (Realizm) B) Konuya değil, onun işleniş biçimine önem verme (Romantizm) C) Güzelliğin, anlam açıklığında değil, kapalılıkta olduğuna inanma (Sembolizm) D) Sanat, doğanın kopyası olmalıdır, ilkesini benimseme (Natüralizm) E) Bilinçaltını akıl ve mantıktan üstün tutma () (2007 - ÖSS - II) 13. Aşağıdakilerin hangisinde aynı yüzyılda yaşamış, aynı edebiyat akımından etkilenmiş ve aynı ulustan olan sanatçılar birlikte verilmiştir? A) Cervantes - Lamartine - Montaigne B) Daniel Defoe - Jonathan Swift - Mark Twain C) Boileau - Moliere - La Fontaine D) Chateaubriand - J.Steinbeck - Edgar Allan Poe E) Thomas Mann - Bernard Shaw - Charles Dickens (1997 - ÖYS) 121

DEĞİŞMEYEN EDEBİYAT SORU VE ÇÖZÜMLERİ 6. BÖLÜMÜN ÇÖZÜMLERİ 1. Eski Yunan tiyatrosunda, konularını Yunan mitolojisinden alan oyunlar yazdılar. Târihî bir konu epizotlar hâlinde, dramatik tema üzerinde lirik şiirler şeklinde anlatıldı. Oyunlarda bir koro ve aktörler yer alıyordu. Bunun dışında koronun işlevi mekânın, zamanın ve sahnenin ruh hâlinin tasviri şeklindeydi. Sophocles zamânında çeşitli resimler de mekân anlatımına yardımcı olarak sahnelerde kullanılmaya başlamıştı. Oyunlarda hiç kadın yer almıyordu. Kadın rollerini de erkekler oynuyordu. Aktörler yüz ifâdelerinin uzaktan da görülmesini sağlamak için büyük maskeler takıyorlardı. Oyunlar, kentlerde özel olarak yapılan amfi tiyatrolarda oynanıyordu. Ağır bir dil kullanılıyordu. D seçeneğinde verilen "Üç birlik kuralına uyulması" yani zaman, yer ve konu birliği klasik tiyatroda değişmez bir değer taşır. 2. Yunan tragedyalarında koronun en önemli görevi kamuoyunun düşüncelerini dile getirmesidir. 3. Eski Yunan ve Latin edebiyatı, Batı edebiyatının kaynağıdır. Eski Yunan edebiyatının ana kaynağı, "İlyada" ve "Odysseia" adlı destanlardır. Eski Yunan edebiyatının en önemli sanatçıları şunlardır: Homeros: Destan türünün dünya edebiyatındaki ilk temsilcisidir. "İlyada "ve "Odysseia" ona aittir. Hesiodos: Dünya edebiyatında didaktik şiirin ilk örneklerini veren şairdir. Sappho: Dünya edebiyatında lirik şiirin öncüsü sayılan bir kadın şairdir. Aisopos (Ezop): Fabl türünün kurucusudur. La Fontaine 'i etkilemiştir. Aiskhylos: Tragedya türünün ilk önemli şairidir. Sophokles: Aiskhylos'tan sonraki en büyük tragedya şairidir. Euripides: Tragedyada koronun önemini azaltmış kahramanlarını mitolojideki efsanevi niteliklerden kurtarmaya çalışmıştır. Aristophanes: İlk büyük komedya şairidir. Verilen seçenekler bu bilgilerle karşılaştırıldığında Aiskhylos, Sophokles, Euripides, Aristophanes'un eski Yunan tiyatro sanatçıları olduğu görülür. Sokrates ise eski Yunan filozoflarından biridir. Eski Yunan kültürünün ve edebiyatının oluşumunda önemli yer tutan isimlerdendir. 4. Latin edebiyatı Yunan edebiyatının izleyicisidir. Roma İmparatorluğunun kuruluşu ile başlar. Başlıca sanatçıları: Ennius: Trajedi şairidir. Plautus: Komedi şairi ve aktörüdür. Lucretius: Filozof ve şairdir. Vergilius: Pastoral ve didaktik şiirlerin şairidir. Horatius: Lirik ve didaktik şiirlerin şairidir. Ovidius: Lirik ve mitolojik şiirlerin şairidir. Tacitus: Tarihçidir. Terentius: Komedi şairi. Verilen sanatçılarla seçenekler karşılaştırılırsa "Euripides"'in Latin edebiyatı sanatçıları arasında olmadığı görülür. Çünkü "Euripides" Eski Yunan sanatçılarındandır. 5. Klasik tragedyanın özellikleri:. Konusu tarih ya da mitolojiden alınır.. Kişileri, seçkinler, soylular, tanrılar, yarıtanrılar, tanrıçalardır.. Manzumdur. Dili seçkindir.kaba ve bayağı sözcüklere yer verilmez.. Üç birlik kuralına uyulur.. Öldürme, yaralama gibi olaylar sahnede canlandırılmaz. Sahneye bir haberci tarafından iletilir.. Kamuoyunun düşüncelerini dile getiren bir koro vardır.. Kahramanlar kaderlerini değiştiremezler.. Beş bölümden oluşur. Verilen bilgilerle karşılaştırdığımızda B seçeneğindeki bilgi yanlıştır. Karakterler üst tabakadan soylu kişilerden seçilir. Halktan seçilmez. Bu nedenle B seçeneği Klasik tragedyanın özelliği olamaz. 6. Klasik komedinin özellikleri:. Kişileri halktan insanlardır.. Dilde sınırlama yoktur.. Üç birlik kuralı vardır.. Manzumdur.. Beş bölümdür.. Her tür olay sahnede gösterilir. Bu soru ÖSYM tarafından iptal edilmiştir. Çünkü sorunun iki doğru cevabı vardır. Verilen bilgilerle karşılaştırdığımızda A seçeneğindeki bilgi yanlıştır. Karakterler üst tabakadan soylu kişilerden değil, halktan insanlardır. Bu nedenle A seçeneği Klasik komedyanın özelliği olamaz. D seçeneğindeki bilgi ise daha çok tragedya için geçerlidir. Böyle olunca D seçeneği de klasik komedyanın özelliği olamaz. Yanıt:? 128

BATI EDEBİYATI VE EDEBİ AKIMLAR 7. Klasik tiyatroda uyulması gereken üç birlik kuralı: Zaman birliği:olayın en çok 24 saat içinde geçmesi. Yer birliği: Olayın aynı yerde geçmesi. Olay birliği: Eserin bir tek ana vak'a çevresinde gelişmesi. Bu açıklama doğrultusunda E seçeneği doğrudur. 10. "Klasiklere göre konudan çok, konunun kusursuz bir dil ve anlatımla ortaya konulması asıldır. Kullanılan dil kabalıktan, bayağılıklardan arınmış, seçkin bir dil olmalıdır." Bu nedenle B seçeneğinde verilen bilgi yanlıştır. Bu özellik romantizmin değil, klasisizmin özelliğidir. 8. Ortaya çıkış zamanlarına göre, sanat ve edebiyat akımlarının doğru sıralanışı şöyledir: 14. yüzyıldan 20.yüzyıla kadar ortaya çıkan akımlar:. Hümanizm. Klasizm. Romantizm. Realizm. Parnasizm. Naturalizm. Sembolizm 20.yüzyılda görülen başlıca edebiyat akımları:. Empresyonizm. Ekspresyonizm. Dadaizm.. Kübizm. Fütirizm. Egzistansiyalizm Bu sıralanış esas alındığında E seçeneği doğru olur. Klasizm/Romantizm/Realizm/Naturalizm/ 9. Klasik Akımın özellikleri:. Akıl ve sağduyuya dayanır.. Konularını eski Yunan ve Latin tarihinden ve mitolojisinden alır.. Kahramanları yalnız seçkinler, tanrılar, yarı tanrılar, tanrıçalardır.. Seçkin bir dil kullanılır.. Konu her dönemde her yerde geçerli olan aşk, tutku gibi konulardır.. Doğa ve çevre anlatılmaz. Doğa deyince insanın doğası anlaşılır.. Ahlaki bakımdan örnek olma amaçlanır.. Sanatçı eserinde kendini gizler.. Konuya değil konunun işlenişine önem verilir. Soru kökünde verilen bilgiler klasik akımın bilgileridir. 11. Verilen seçeneklerde hem klasizmin hem de Divan edebiyatının özelliğini yansıtan "Konuya değil, konunun işlenişine önem verilmesi"dir. Biçim kusursuzluğu, kuralcılık, klasizmin nitelikleri arasındadır. Divan edebiyatında da söyleniş biçimi anlamın önüne geçmiştir. 12. Klasisizmin en çok etkilediği sanat dalı, tiyatro olmuştur. Özellikle eski Yunan'dan beri geleneği süren trajedi türünün ilginç örneklerini Racine ve Corneille verirken, Moliere "modern" yaşamı işleyen komedyalarıyla "tarih ve antik beğeni yerine çağını yansıtma gayreti içindedir." Başlıca sanatçıları: Tragedyada Racine, Corneille; komedyada Moliere; manzum, mektup ve manzum yergide Boileau; fablde La Fontaine; felsefede Descartes, Pascal; özdeyişte Rochefoncault; portrede La Bruyere; dinsel söylevde Bossuet; anıda Saint-Simon; romanda Mme De La Fayette(Prenses de Cleves), Fenelon (Telemak) III numaralı söz yanlıştır. Çünkü Moliêre komedileriyle ünlüdür. Fabllarıyla tanınan sanatçı La Fontaine'dir. 13. Soru kökünde aynı yüzyılda yaşayan, aynı edebiyat akımından etkilenmiş ve aynı ulustan olan sanatçıların bir arada olduğu seçenek sorulmaktadır. Doğru cevap C seçeneğidir. Çünkü üç sanatçı da (Boileau, Moliere, La Martine) 17. yüzyılda Fransa'da yaşayan ve klasisizmden etkilenen sanatçılardır. 129