5- Hafızlık Kur an-i Kerim Okuma Ve Ezan Okuma yarışmaları ile ilgili uygulama aşağıdaki

Benzer belgeler
MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP ORTAOKULLARI

Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması. Uygulama Kılavuzu

Genç Sadâ Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması Genç Bilâller Ezan Okuma Yarışması ve Kur an ın Genç Muhafızları Hafızlık Yarışması UYGULAMA ESASLARI

İmam Hatip Ortaokulları. Genç Nidâ Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma ve Hafızlık Yarışmaları. Genç Sadâ Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması

İmam Hatip Ortaokulları. Genç Nidâ Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma ve Hafızlık Yarışmaları. Genç Sadâ Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Din Öğretimi Genel Müdürlüğü ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ HUTBE OKUMA YARIŞMASI UYGULAMA ESASLARI

YILLIK DERS PLANI DERSİN ADI : KUR AN-I KERİM EK ÖĞRETİM 5.KUR (HATİM) ÖĞRETİM YILI: KURSUN ADI : KUR AN KURSU SINIF / DÖNEM :...

C. Kurulların Görev ve Sorumlulukları, 1. Yürütme Kurulları,Yönerge nin 11. maddesi hükümlerince oluşturulacak ve 12. maddede belirtilen görevleri

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ ÖĞRETİM YILINDA HAFIZLARIN EĞİTİM GÖRECEĞİ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ VE KONTENJAN BİLGİLERİ

ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ

2014 YILI CAMİLER VE DİN GÖREVLİLERİ HAFTASI MÜNASEBETİYLE DÜZENLENECEK YARIŞMALARLA İLGİLİ ŞARTNAME

KUR'AN SÛRELERİNİN RESMİ VE İNİŞ SIRALAMASI

Erkek Görevliler: Hafızlık, Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma ve Ezanı Güzel Okuma Yarışmalarının

Âyet Sayısı Sıra umarasından Büyük Olan Sûreler

DUYURU. Yüzünden Kur an-ı Kerim i Güzel Okuma Yarışması

Amaç. çözüm bulma. Kapsam. Dayanak. yürütülecektir.

Hadis yarışmaları; Anlama, Ezberleme ve Anlama-Ezberleme olmak üzere üç kategoride olup aşağıdaki şekilde gerçekleştirilir: Anlama kategorisi; 2 / 7

İkili Simetrik Kitap ❷

Sûre adı no. sayısı no

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı BAŞKANLIK MAKAMINA



19 lu gruplar halinde sûrelerin sondan sıra numaraları ile âyet sayıları 1


KUR AN-I KERİM İ YÜZÜNDEN GÜZEL OKUMA YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR


İkili Simetrik Kitap ❷

İkili Simetrik Kitap ❷

İkili Simetrik Kitap ❷


Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresindena47b-5df7-37ff-bdf0-7f27 kodu ile teyit edilebilir.

Zengin Sayılar (abundant numbers or excessive numbers) σ(n) > 2n


İkili Simetrik Kitap ❷

Sıra umaraları Kümesi ve Âyet Sayıları Kümesi

2015 YILI CAMİLER VE DİN GÖREVLİLERİ HAFTASI MÜNASEBETİYLE DÜZENLENECEK YARIŞMALARLA İLGİLİ ŞARTNAME

Uzun ve kısa sûreler. Uzun sûreler kümesi

Kur ân-ı Kerîm sûrelerinin sondan sayılması 1

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İmam Hatip Ortaokulları Arapça Etkinlik Yarışmaları Usûl ve Uygulama Esasları

İkili Simetrik Kitap ❸

YAVUZELİ İLÇE MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İLÇE GENELİ İSTİKLÂL MARŞINI GÜZEL OKUMA YARIŞMASI YÖNERGESİ


Sıra no Sûre Adı. Âyet sayısı O.B.E.B

BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı KUR AN-I KERİM İ YÜZÜNDEN GÜZEL OKUMA YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı KUR AN-I KERİM İ YÜZÜNDEN GÜZEL OKUMA YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR

Ellibin Yıllık Bir Gün

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

KÜTAHYA BELEDİYESİ, KÜTAHYA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ VE KÜTAHYA EĞİTİM BİR-SEN 1 NOLU ŞUBESİ 4. ÖDÜLLÜ KİTAP OKUMA YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı KUR AN-I KERİM İ YÜZÜNDEN GÜZEL OKUMA YARIŞMASI İLE İLGİLİ ESASLAR

ORTAK DEĞERLERİN AVRUPA BARIŞINA ETKİLERİ PROJESİ IRKÇILIK VE YABANCI DÜŞMANLIĞI VE BUNA BAĞLI ŞİDDET KONULU ŞİİR/MAKALE YAZMA YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı.... VALİLİĞİNE (İl Müftülüğü)

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İMAM-HATİP LİSELERİ ÖĞRENCİLERİ ARASINDA YAPILACAK ARAPÇA YARIŞMALARI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR


Resmi Gazete Tarihi: Resmi Gazete Sayısı: PROJE DEĞERLENDİRME VE SEÇİM KOMİSYONUNUN ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI HAKKINDA YÖNETMELİK

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ ÖĞRETİM ÜYESİ YETİŞTİRME PROGRAMI YÖNERGESİ

DİN EĞİTİMİ ALANI KUR AN-I KERİM TİLÂVETİ VE TASHİH-İ HURUF EĞİTİMİ-1 KURS PROGRAMI

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ PRATİK DİNİ HİZMETLERVE MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

EK- 3/B T.C İZMİR İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP LİSELERİ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI GÜN KONU EYLEMLER EYLEM GERÇEKLEŞME SAYISI

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı.... VALİLİĞİNE (İl Müftülüğü)

BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C yusufeli belediyesi SOSYAL FAALİYETLER (skeç DRAMAtize- ve yöre türküleri, halk oyunları, yazı türleri yarışması) yönergesi

ANADOLU GENÇLİK DERNEĞİ SİYER-İ NEBİ YARIŞMASI YÖNERGESİ

4. ÖDÜLLÜ KİTAP OKUMA YARIŞMASI

ESKİŞEHİRSPOR KULÜBÜ ESKİŞEHİRSPOR 50.YIL MARŞI YARIŞMASI YÖNERGESİ

TÜRKİYE İŞ KURUMU GENEL MÜDÜRLÜĞÜ HİZMET İÇİ EĞİTİM YÖNETMELİĞİ

Kesişen Yollar Derneği Deniz Yıldızı Proje Yarışması

Arapça Bilgi ve Etkinlik Yarışmaları

KOCAELİ ORTAOKULLAR ARASI SCRABBLE KELİME TÜRETME YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

AKYURT BELEDİYESİ ÇANAKKALE KONULU ŞİİR YARIŞMASIŞARTNAMESİ

5 Dilde Münazara Yarışmaları UYGULAMA KILAVUZU

Öğrenci Paneli Bildiri Çizelgesi. Bildiri Metni

GEBZE EMLAK KONUTLARI ORTAOKULU 3. MATEMATİK YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

T.C. YENİŞEHİR KAYMAKAMLIĞI YAHYA AKEL FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

İMAM HATİP ORTAOKULLARI ve ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ BİR FİDAN BİN GELECEK AĞAÇLANDIRMA PROJESİ UYGULAMA USÛL VE ESASLARI

I. TÜRKİYE GENELİ YARIŞMALAR

T.C. GAZİEMİR KAYMAKAMLIĞI ÖZEL ROTA İLKOKUL MÜDÜRLÜĞÜ İZMİR İLİ İLKOKULLAR ARASI MATEMATİK TURNUVASI

T.C. SÜLEYMAN ŞAH ÜNİVERSİTESİ SINAV VE BAŞARI DEĞERLENDİRME YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KUR'AN-I KERİM TECVİDLİ OKUMA KURS PROGRAMI

Kırklareli İlahiyat Fakültesi müfredatı oluşturulurken aşağıdaki hususlar göz önünde bulundurulmuştur:

T.C. BAŞBAKANLIK Diyanet İşleri Başkanlığı

EĞİTİM BİR-SEN AFYONKARAHİSAR 1 NOLU ŞUBE ÖDÜLLÜ KİTAP OKUMA YARIŞMASI PROJE ŞARTNAMESİ

KÜTAHYA EĞĠTĠM BĠR-SEN 1 NOLU ġube. KĠTAP OKUMA YARIġMASI PROJE ġartnamesġ

T.C. GAZİEMİR KAYMAKAMLIĞI ÖZEL ROTA İLKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ İZMİR İLİ İLKOKULLAR ARASI ROTAMATEMATİK TURNUVASI

KABUL SINAVI YÖNERGESİ

LİSELERE GEÇİŞ SİSTEMİ

ETKİN OKUL, SEÇKİN OKUL

DEĞERLER ADASI KISA FİLM YARIŞMASI ŞARTNAME ve UYGULAMA KILAVUZU.

TÜRKİYE DANS SPORLARI FEDERASYONU YARIŞMA TALİMATI. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

DENGELİ BESLENİYORUM RESİM YARIŞMASI ŞARTNAMESİ

T.C. İZMİR VALİLİĞİ İZMİR İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP LİSELERİ OKUL YILLIK GELİŞİM MODELİ ÇALIŞMA PLANI

MALATYA FETHİ GEMUHLUOĞLU FEN LİSESİ LİSELER ARASI GEOMETRİ YARIŞMASI

ANTAKYA ANADOLU LİSESİ VE ÖZEL ANTAKYA KÜLTÜR TEMEL LİSESİ TÜRK EDEBİYATI BİLGİ YARIŞMASI YÖNERGESİ

"YEMEKTE DENGE EĞİTİMİ PROJESİ EN İYİ UYGULAMA" YARIŞMA ŞARTNAMESİ

Madde 1 - Bu Yönetmeliğin amacı Turizm Bakanlığınca verilecek ödüllerle ilgili uygulamanın esas ve usullerini belirlemektir.

T.C. KARATAY KAYMAKAMLIĞI Prof. Dr. Ömer Dinçer Kız Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürlüğü

OKYANUS KOLEJİ 7.SINIFLAR ARASI V. MÜNAZARA TURNUVASI ŞARTNAMESİ

DİYANET İŞLERİ BAŞKANLIĞINCA DÜZENLENEN EĞİTİM FAALİYETLERİNDE UYGULANACAK DERS VE EK DERS SAATLERİNE İLİŞKİN KARAR (*)

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ORTAÖĞRETİM KURUMLARINA GEÇİŞ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Lise Öğrencileri Arası Kitap Okuma Yarışma Şartnamesi

Transkript:

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ İMAM HATİP LİSELERİ ÖĞRENCİLERİ ARASINDA YAPILACAK HAFIZLIK KUR AN-I KERİM OKUMA VE EZAN OKUMA YARIŞMALARI İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR 1- Amaç: Bu yönergenin amacı,milli Eğitimimizin amaçlarına uygun olarak öğrencilerin,mihrapta,minberde,mesleki faaliyet ve uygulamalarda başarı göstermelerini,mesleki,sosyal ve kültürel yönden kendilerini geliştirerek özgüven duygusu kazanmalarını sağlamak amacıyla HAFIZLIK KUR AN-I KERİM OKUMA VE EZAN OKUMA yarışmaları ile ilgili usul ve esasları düzenlemektir. 2- Kapsam: Bu yönerge,imam Hatip Lisesi,Anadolu İmam Hatip Lisesi ve Çok Programlı Lise bünyesinde İmam Hatip Lisesi öğrencilerinin katılacağı HAFIZLIK KUR AN-I KERİM OKUMA VE EZAN OKUMA yarışmalarının yürütülmesi ile ilgili esasları kapsar. 3- Dayanak: Bu yönerge,milli Eğitim Bakanlığı İlköğretim ve Orta Öğretim Kurumları Sosyal Etkinlikler Yönetmeliğine dayanılarık hazırlanmıştır. 4- Yarışmalara katılma şartları: Hafızlık Kur an-i Kerim Okuma Ve Ezan Okuma yarışmalarına katılım şartları; a- Yarışmalara sınıf bazında başlanır.bütün öğrencilerin katılması sağlanır.sınıflar arası yapılan yarışmalarda birinci gelen öğrenciler okulu temsilen il yarışmalarına katılır. b- İl yarışmalarında birinci olan öğrenciler ili temsilen bölge yarışmalarına katılır.bu yarışmalarda birinci olan öğrenciler bölgeyi temsilen Türkiye finaline katılır. c- İl ve Bölge yarışmalarının sonuçları,yarışmaları takip eden hafta içinde Genel Müdürlük ile bölge/final yarışma merkezine bildirilir. d- Daha önceki yıllarda Türkiye birincisi olanlar aynı tür yarışmalara katılamazlar. e- Bölge yarışmalarının yapılacağı okulların birincileri il bazındaki yarışmalara katılmadan doğrudan bölge yarışmalarına,finallerin yapılacağı okulun birincisi de il ve bölge yarışmalarına katılmadan doğrudan finallere katılır. f- Bir öğrenci aynı öğretim yılında sadece bir yarışmaya katılabilir. g- İl yarışmalarına ildeki bütün İmam Hatip Liseleri katılır.çeşitli sebeplerle katılamayacak olan okul müdürlükleri ise bu durumlarını yarışma merkezlerine ve Genel Müdürlüğe bildirir. h- İstanbul ilinde il yarışmaları yapılmaz.okul birincileri doğrudan bölge yarışmalarına katılır. 5- Hafızlık Kur an-i Kerim Okuma Ve Ezan Okuma yarışmaları ile ilgili uygulama aşağıdaki şekilde yapılır. a- Hafızlık yarışmasında değerlendirme,ilgili kurullarca hıfzı kontrol ve tecvid-mahrec üzerinden yapılır. b- Kur an-ı Kerim Okuma yarışmasında değerlendirme,ilgili kurullarca yüzünden okuma, tecvid-mahrec, makam ve ses üzerinden yapılır. c- Ezan Okuma yarışmasında değerlendirme,ilgili kurullarca ses ve makam üzerinden yapılır 6- Seçici Kurullar

Yarışmaların seçici kurulları aşağıda belirtilen şekilde oluşturulur. a- Okul seçici kurulları: Okul müdürünün veya görevlendireceği müdür yardımcısının başkanlığında 3 meslek dersi öğretmeninden oluşur.yeteri kadar meslek dersi öğretmeninin bulunmaması halinde söz konusu kurula diğer okullarda görevli Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi öğretmeni veya müftü dahil edilir. b- İl seçici kurulları: Yarışmanın yapılacağı il veya ilçe müftüsünün başkanlığında yarışmaya katılan İmam Hatip Liseleri temsilci öğretmenlerinden oluşur. c- Bölge Seçici Kurulları: Yarışmanın yapılacağı il veya ilçe müftüsünün başkanlığında il yarışmalarında birinci olan öğrencilerin okullarından seçilen birer temsilci öğretmenden oluşur. d- Yüksek Seçici Kurul: Genel Müdürlükçe tespit edilir. e- Hafızlık ve Kur an-ı Kerim okuma yarışmaları seçici kurulunda hafız öğretmenler tercih edilir.bulunmaması halinde bu kurul diğer meslek dersi öğretmenlerinden oluşturulur. f- Ezan okuma yarışmaları seçici kurulları,dini musikiye yatkın meslek dersi öğretmenlerinden oluşturulur. g- Her yarışma için ayrı bir seçici kurul oluşturulacaktır.yeterli sayıda öğretmen bulunmaması halinde,bir öğretmene birden fazla seçici kurulda görev verilebilir. 7- Değerlendirme esasları Hafızlık (ezbere okuma) yarışması a. GENEL İLKELER 1- Yarışma sırası kura ile belirlenir 2- Her adaya üç soru sorulur 3- Jüri tarafından hazırlanan sorular kura ile belirlenir. b. SORULAR; 1- Birinci Sorular,1-10. Cüzler arasından sayfa başından sayfa ortasına kadar olacaktır. 2- İkinci sorular,11-20. Cüzler arasından sayfa ortasından sayfa sonuna kadar olacaktır. 3- Üçüncü sorular,21-30. Cüzler arasından sayfanın son ayetlerinden diğer sayfaya geçişli olacaktır. c. PUANLAMA; 1- Taban :70 puan, 2- Hafızlık :20 puan 3- Tecvid-mahrec : 10 puan olmak üzere 100 puan üzerinden hesaplanır.

4- Temsilci üyeler (jüri üyeleri) yarışmalarda kendi okulundan gelen öğrenciler için oy kullanmayacaktır. 5- Yarışmalarda seçici kurul üyelerince verilen en yüksek ve en düşük puan çıkarılarak hesaplama yapılacaktır.ancak yarışmaya katılan öğrenci sayısı 5 ve daha az olduğu takdirde en yüksek ve en düşük puan çıkarılmayacaktır. 6- Yarışmacı öğrencinin puanı,yarışma seçici kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıdır.yarışmalarda eşitlik olması halinde sırayla değerlendirmeye esas olan hususlardaki puanlara bakılacak,eşitlik bozulmadığı takdirde kura çekimine gidilecektir. d. DEĞERLENDİRME 1- Aday okuyuşlarda hadr,tedvir veya tahkik usullerinden birini seçebilecektir 2- Aday takılır veya müşabehata kaçarsa geriden almasına iki defa imkan sağlanacaktır.birinci tekrarda okuyabilirse puanı kırılmayacak,ikinci tekrarda okuyabilirse bir (1) puan düşülecektir. 3- Aday takılır ve Jüri başkanı tarafından hatırlatma yapılınca okumaya devam ederse Hafızlık Puanından İki (2) Puan düşülecektir. 4- Aday takılır,hatırlatmaya rağmen devam edemezse Dört (4) Puan düşülecektir. 5- Her tecvid uygulaması ihlalinde Tecvid-Mahrec Puanından Yarım (0,5) Puan düşülecektir. 6- Her mahrec hatasından Yarım (0,5) Puan düşülecektir. 7- Her harf ve hareke hatasından Yarım (0,5) Puan düşülecektir. Kur an-ı Kerim Okuma Yarışması a. Genel ilkeler 1- Yarışma sırası kura ile belirlenecektir. 2- Yarışmacı öğrenci Genel Müdürlükçe Ek-2 belirlenen yerlerden birini seçerek yarışmaya katılacaktır.yarışmacı öğrenci yarışma kademelerinde Genel Müdürlükçe belirlenen ayetlerden seçtiği bir yeri okuyacaktır. 3- Öğrencilerin okuyacağı yerler koordinatör okullara önceden bildirilecektir.koordinatör okul aynı yeri birden fazla öğrencinin seçmesi durumunda, okul müdürlüklerine bu durumu bildirerek başka bir yerin okunmasını sağlayacaktır.aynı yeri birden fazla öğrencinin okuması halinde, yüzünden okuma puanlarından ikişer puan silinecektir. 4- Kur an-ı Kerim okuma yarışması seçici kurul üyeleri,kur an-ı Kerim surelerindeki okunacak ayetlerden yarışmacı öğrencilerin Kur an-ı Kerim i yüzünden okuma, tecvit-mahrec, makam ve ses değerlendirmesi yapacaklardır. b.puanlama 1. Taban 60 puan 2.Yüzünden okuma 10 puan 3.Tecvit ve mahreç 10 puan 4.Makam 10 puan 5.Ses 10 puan olmak üzere 100 puan üzerinden hesaplanır.(60(taban puan)+40(yarışma puanı)=100 puan) 6.Temsilci üyeler (Jüri üyeleri)yarışmalarda kendi okulları için oy kullanamazlar.

7.Yarışmalarda Seçici Kurul üyelerince verilen en yüksek ve en düşük puan çıkarılarak hesaplama yapılacaktır. Ancak yarışmaya katılan öğrenci sayısı 5 (beş) ve daha az olduğu taktirde en yüksek ve en düşük puan cıkarılmayacaktır. 8.Yarışmacı öğrencinin puanı,yarışma Seçici Kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıdır. Yarışmalarda eşitlik olması halinde sırayla değerlendirmeye esas olan hususlardaki puanlara bakılacak eşitlik bozulmadığı takdirde kur a çekimine gidilecektir. c.değerlendirme 1- Her hareke ve harf hatalarından okuma puanından 1 puan düşülecektir. 2- Her vakıf,vasıl ve ibtida hatasından yarım(0,5)puan düşülecektir. 3- Her tecvid ve mahrec ihlalinde Tecvid-Mahrec puanından yarım(0,5)puan düşülecektir. 4- Ses ve makam yönünden değerlendirme seçici kurul üyelerinin takdirine bırakılmıştır. Ezan Okuma Yarışması a. Genel ilkeler 1- Yarışma sırası kura ile belirlenecektir 2- Yarışmacı öğrenciye bir ezan okutulacaktır 3- Yarışmacılar okuyacakları makamı(saba,uşşak,rast,segah ve hicaz) seçerek kendileri belirleyecektir.seçtikleri ilk makamdan diğer makama geçiş yapabileceklerdir. b. Puanlama 1- Taban 70 puan 2- Ses 10 puan 3- Makam 20 puan olmak üzere 100 puan üzerinden hesaplanır. 4- Temsilci üyeler yarışmalarda kendi okulundan gelen öğrenciler için oy kullanmayacaklardır. 5- Yarışmalarda seçici kurul üyelerince verilen en yüksek ve en düşük puan çıkarılarak hesaplama yapılacaktır.ancak yarışmaya katılan öğrenci 5 ve daha az olduğu takdirde en yüksek ve en düşük puan çıkarılmayacaktır. 6- Yarışmacı öğrencinin puanı,yarışma seçici kurul üyeleri tarafından verilen puanların aritmetik ortalamasıdır.yarışmalarda eşitlik olması halinde sırayla değerlendirmeye esas olan hususlardaki puanlara bakılacak,eşitlik bozulmadığı takdinde kura çekimine gidilecektir. 8-Yarışma takvimi,yarışma bölge merkezleri Yarışma takvimi,bölge merkezleri ile bu bölgelere dahil iller ile final yarışmaları Genel Müdürlükçe belirlenir 9-Değerlendirme sonuçları İlgili kurullarca yapılan değerlendirme sonuçları ve kararları bir tutanakla tespit edilerek özel dosyasında saklanır. 10-Koordinatör okul müdürlüklerinin görevleri

a- Yarışmaların yapılacağı okul müdürlükleri yarışmalarla ilgili koordineyi sağlar,ayrıca yarışmacı öğrencilerle öğretmenlerin yatak ve iaşelerini de karşılar b- Bölge yarışmalarının sonuçları,yarışmaları takip eden hafta içinde Genel Müdürlüğe ve final yarışma merkezine,final yarışmalarının sonuçları ise aynı süre içinde Genel Müdürlüğe bildirir. c- İl ve bölge yarışmalarında birinci olan öğrencileri bölge ve final yarışma merkezlerine getirir. d- Bu yarışmalar,halkın daha çok katılımının sağlanması amacıyla cami dışında uygun salonlarda yapılır.yarışma yapılacak yeri en kısa zamanda tespit edip Genel Müdürlüğe bildirir. e- Yarışma sonuçları,tutanakların seçici kurulda görevli bütün üyelerce imzalanmasından sonra ilan edilir. KUR AN-I KERİM OKUMA YARIŞMALARINDA OKUNACAK YERLER SIRA SURE ADI OKUNACAK AYETLER 1 BAKARA SURESİ 125-129 2 BAKARA SURESİ 254-257 3 BAKARA SURESİ 267-271 4 AL-İ İMRAN SURESİ 1-9 5 AL-İ İMRAN SURESİ 16-20 6 AL-İ İMRAN SURESİ 31-37 7 AL-İ İMRAN SURESİ 81-85 8 AL-İ İMRAN SURESİ 102-108 9 AL-İ İMRAN SURESİ 130-136 10 AL-İ İMRAN SURESİ 144-148 11 NİSA SURESİ 114-118 12 MAİDE SURESİ 35-40 13 MAİDE SURESİ 51-56 14 EN AM SURESİ 101-107 15 EN AM SURESİ 159-165 16 A RAF SURESİ 40-45 17 A RAF SURESİ 142-145 18 ENFAL SURESİ 20-25 19 ENFAL SURESİ 29-34 20 TEVBE SURESİ 38-40 21 TEVBE SURESİ 111-114 22 TEVBE SURESİ 123-129 23 YUNUS SURESİ 54-60 24 YUNUS SURESİ 104-109 25 YUSUF SURESİ 1-6 26 YUSUF SURESİ 100-104

27 RA D SURESİ 19-26 28 İBRAHİM SURESİ 22-27 29 İBRAHİM SURESİ 35-41 30 HİCR SURESİ 85-99 31 NAHL SURESİ 124-128 32 İSRA SURESİ 1-6 33 İSRA SURESİ 23-30 34 İSRA SURESİ 78-85 35 KEHF SURESİ 28-31 36 KEHF SURESİ 102-110 37 TAHA SURESİ 1-12 38 TAHA SURESİ 129-135 39 ENBİYA SURESİ 101-107 40 NUR SURESİ 35-38 41 NUR SURESİ 41-46 42 FURKAN SURESİ 61-69 43 NEML SURESİ 87-93 44 KASAS SURESİ 83-88 45 LOKMAN SURESİ 1-9 46 LOKMAN SURESİ 31-34 47 AHZAB SURESİ 39-48 48 AHZAB SURESİ 69-73 49 SEBE SURESİ 46-54 50 ZÜMER SURESİ 10-18 51 ZÜMER SURESİ 53-61 52 ZÜMER SURESİ 71-75 53 FUSSİLET SURESİ 1-9 54 FUSSİLET SURESİ 29-36 55 ŞURA SURESİ 20-24 56 DUHAN SURESİ 1-15 57 AHKAF SURESİ 30-35 58 FETİH SURESİ 27-29 59 NECM SURESİ 1-25 60 RAHMANSURESİ 1-25 61 VAKIA SURESİ 75-96 62 HAŞR SURESİ 18-24