1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program. 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler. 5. İletişim



Benzer belgeler
1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program. 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler. 5. İletişim

YENİ NESİL 2000 İLKÖĞRETİM OKULLARI ÖĞRENCİ EL KİTAPÇIĞI

İÇİNDEKİLER. 1. Okulun Temelleri. 2. Akademik Program. Ödevler. Ölçme-Değerlendirme. Gezi Günleri. Rehberlik. 3. İletişim. 4. Okula Geliş- Gidişler

Akademik Yılı Tanıtımı. Her çocuk en iyi başlangıcı hak eder. İzmir Özel Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu, Lisesi

YALOVA 75.YIL ZİYA GÖKALP İLKOKULU VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI Eğitim Öğretim Yılı

Veli toplantıları, veli öğretmen görüşme gün ve saatlerine düzenli olarak katılmak,

Sainte Pulcherie Mezunları Öğretim Eğitim ve Sağlık Vakfı. Özel Yeni Nesil 2000 Anaokulu. Veli Bilgilendirme Kitapçığı

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL MERSİN İLKOKULU. BİZE ULAŞABİLECEĞİNİZ TELEFON NUMARALARIMIZ ve E-POSTA ADRESLERİMİZ ANASINIFI 4 YAŞ BİLGİ KILAVUZU

1.Sınıflar Tanışma Toplantısı. 17 Eylül -2014

VELi TOPLANTISI 5. SINIFLAR 7. EYLÜL 2018

5.Sınıflar Veli Bilgilendirme ve Tanışma Toplantısı

ÖZEL AKASYA İLKÖĞRETİM OKULU

Dilek ERCAN 1

Süreç içinde yapılan tüm çalışmalarımızı oyun temelli planlıyor ve öğrenciyi merkeze alıyoruz.

T.C. İZMİR VALİLİĞİ ÖZEL TAKEV FEN VE ANADOLU LİSESİ

T.C. İZMİR VALİLİĞİ ÖZEL TAKEV FEN VE ANADOLU LİSESİ Akademik yılı Açılış Öncesi Veli Bilgilendirme Yazısı

BEZMİALEM VAKIF ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ STAJ YÖNERGESİ

EGE ÜNİVERSİTESİ EGE MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ

Yapılan çalışmalar Eylül Haziran Yapılan çalışmalar Eylül Ekim Yapılan çalışmalar. Öncelik haritası. Yapılan Çalışmalar

DÖNEM SONU İTİBARİYLE YAPILMASI GEREKENLER

JALE TEZER BÜYÜMEKTEN BÜYÜMEYE FARK VARDIR! ÖĞRENCİ ETÜT EĞİTİM MERKEZİ GÜÇLÜ TEMEL ETÜT EGITIM MERKEZI AÇILDI

T.C. ÜSKÜDAR KAYMAKAMLIĞI İTÜ Geliştirme Vakfı Okulları Özel Beylerbeyi Anaokulu, İlkokulu ve Ortaokulu

ÇAĞDAŞ EĞİTİM KOOPERATİFİ ÖZEL 3 MART İLKÖĞRETİM OKULU

OKULA DÖNÜŞÜM PROGRAMI VE YIL SONU YGS KURS PROGRAMI BİLGİLENDİRME SUNUMU FEN BİLİMLERİ EĞİTİM KURUMLARI GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

Aşağıda sizlerle paylaşmak istediğimiz başlıklar bu konuda yol gösterici olacaktır.

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLAR

T.C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK BÖLÜMÜ UYGULAMALI DERSLER VE İŞ YERİNDE UYGULAMA YÖNERGESİ

İTALYAN OKULLARI NASIL DÜZENLENMİŞTİR?

HAFTALIK VELİ BÜLTENİ 15 EYLÜL 2017

KKTC. Milli Eğitim, Gençlik ve Spor Bakanlığı. İlköğretim Dairesi Müdürlüğü Öğretim Yılı Akademik Takvimi

REHBERLİK VE PSİKOLOJİK DANIŞMANLIK BİRİMİ ÇALIŞMALARI

EK-1 BEDEN EGİTİMİ DERSİNDE ÖĞRENCİ BAŞARISININ DEĞERLENDİRİLMESİ

Gamze ALTINOKLU Mehtap ACAR ÜNAL Sefa YILDIZ UĞURLU İlkokul Müdür V. Ortaokul Müdürü Lise Müdür V.

T.C. TRABZON VALİLİĞİ EĞİTİM KURUMLARI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. ÜSKÜDAR KAYMAKAMLIĞI İTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL BEYLERBEYİ ANAOKULU, İLKOKULU VE ORTAOKULU

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK YÜKSEKOKULU HEMŞİRELİK DÖNEM İÇİ UYGULAMALARI YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. AKSARAY ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ BES ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI DERS YÖNERGESİ

OKULUMUZDA NASIL DAVRANMALIYIZ?

FMV ÖZEL ERENKÖY IŞIK İLKÖĞRETİM OKULU 5. SINIFA HAZIRLIK

Okul olarak hedefimiz; sürekli gelişen ve kendini yenileyen bir kurum olmak, okulumuza

ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ PRATİK DİNİ HİZMETLERVE MESLEKİ UYGULAMA YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM

T.C. ERZİNCAN ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ FAKÜLTESİ BESLENME VE DİYETETİK BÖLÜMÜ UYGULAMA ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

21 yıllık tecrübesiyle SiNCAN da

BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER. Amaç

BEŞİKDÜZÜ İMKB FEN LİSESİ ÖĞRENCİ EL KİTAPÇIĞI

İZMİR EKONOMİ ÜNİVERSİTESİ

VELi TOPLANTISI 6. SINIFLAR 7. EYLÜL 2018

TED MALATYA KOLEJİ ÖZEL ORTAOKULU HAFTA İÇİ HAFTA SONU TAKVİYE ETÜT YÖNERGESİ

TED Kdz. Ereğli Koleji Okul-Aile Birliği Çalışma Yönergesi

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

11. İNGİLİZCE HAZIRLIK EĞİTİM-ÖĞRETİM VE SINAV YÖNERGESİ

OKUL KURALLARI VE SORUMLULUKLARIMIZ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI Özel İzmir Anaokulu, İlkokulu, Ortaokulu ve Lisesi SANAT VE SPOR OKULLARI PROGRAMI VE KATILIM KOŞULLARI

ÖZEL ABC İLKOKULU VE ORTAOKULU EĞİTİM ÖĞRETİM YILI İŞ VE ETKİNLİK TAKVİMİ EYLÜL

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

T.C. FARUK SARAÇ TASARIM MESLEK YÜKSEKOKULU ÖNLİSANS STAJ YÖNERGESİ

İÇ PAYDAŞ ANKETİ (Öğrenci) Özet Sonuçları ( )

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU MÜDÜRLÜĞÜ KISMİ ZAMANLI ÖĞRENCİ ÇALIŞTIRMA USUL VE ESASLARI HAKKINDAKİ YÖNERGE

YARATICI ÖĞRENCİ GÜNLERİ Her Öğrenci Yaratıcıdır

Eğitim, bireyin gelişmesi, hayatındaki rol ve görevleri en iyi şekilde yerine getirmesi için ihtiyacı olan tutum ve davranışları kazandırma

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 1. VELİ TOPLANTISI

Dokuz Eylül Üniversitesi İşletme Fakültesi Turizm İşletmeciliği Bölümü Staj Yönergesi Amaç Madde 1- Kapsam Madde 2- Dayanak Madde 3-

Bu yönerge Milli Eğitim Bakanlığı Okul Pansiyon Yönetmeliği nin 10 uncu maddesine göre hazırlanmıştır.

T. C. İSTANBUL AREL ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK BİLİMLERİ YÜKSEKOKULU SAĞLIK YÖNETİMİ BÖLÜMÜ İŞ YERİNDE UYGULAMA DERSİ YÖNERGESİ

Sevgili Okutmanlar, YDYO Müdürlüğü

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL LİSESİ MEB ORTAÖĞRETİM KURUMLARI YÖNETMELİĞİ İLE İLGİLİ AÇIKLAMALAR

T.C. ÇANAKKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR YÜKSEKOKULU BEDEN EĞİTİMİ VE SPOR ÖĞRETMENLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETMENLİK UYGULAMASI

BURDUR MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ VETERİNER HEKİMLİĞİ OLGUNLAŞMA UYGULAMA EĞİTİMİ (VEHİP- İNTÖRN) İLKELERİ

ERZĠNCAN ÜNĠVERSĠTESĠ SAĞLIK YÜKSEKOKULU UYGULAMA VE STAJ YÖNERGESĠ

SANKO ÜNİVERSİTESİ KISMİ ZAMANLI ÇALIŞTIRILAN ÖĞRENCİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

VELi TOPLANTISI 8. SINIFLAR 7. EYLÜL 2018

T.C. BANAZ KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü. Sayı : /10.07/ Konu: Eğitim Öğretim Faaliyetleri ve Güvenlik Tedbirleri

PİNOKYO AÇI ANAOKULU

Gazimağusa Türk Maarif Koleji

YAŞAMKENT SEVİYE KOLEJİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DANIŞMANLIK SİSTEMİ

T.C. AKDENİZ ÜNİVERSİTESİ EĞİTİM FAKÜLTESİ PEDAGOJİK FORMASYON SERTİFİKA PROGRAMI

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

Nesibe Aydın Anaokulu Öğrencisi

KLİNİK UYGULAMA (STAJ) REHBERİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 9. VELİ BÜLTENİ

BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN ÖĞRETİM UYGULAMA ESASLARI YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar

VELi TOPLANTISI 7. SINIFLAR 7. EYLÜL 2018

BARTIN ÜNİVERSİTESİ OKUL ÖNCESİ EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MARTI KOLEJİ

BEYKOZ LOJİSTİK MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESİ. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ÖZEL EDİRNE BEYKENT FEN LİSESİ VE BEYKENT KOLEJİ VELİ TANIŞMA VE BİLGİLENDİRME TOPLANTISI

FMV ÖZEL AYAZAĞA IŞIK LİSESİ

KKTC. Milli Eğitim, Gençlik ve Spor Bakanlığı. Ġlköğretim Dairesi Müdürlüğü Öğretim Yılı Akademik Takvimi

2013/2014 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI.. ORTAOKULU 7.SINIFLAR YIL SONU ŞUBE ÖĞRETMENLER KURULU TOPLANTI TUTANAĞI

OKUL-ÖĞRENCİ-VELİ İLETİŞİMİNDE SORUMLULUKLARIMIZ

ODTÜ GELİŞTİRME VAKFI ÖZEL ERKİLET İLKOKULU ve ORTAOKULU SORUMLULUKLARIMIZ

İNŞAAT İŞÇİSİ S2 ŞARTNAMESİ

T.C. ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ SAĞLIK HİZMETLERİ MESLEK YÜKSEKOKULU YARIYIL İÇİ MESLEKİ UYGULAMA ESASLARI

ANABİLİM EĞİTİM KURUMLARI

ERCĠYES ÜNĠVERSĠTESĠ TOMARZA MUSTAFA AKINCIOĞLU MESLEK YÜKSEKOKULU STAJ YÖNERGESĠ BĠRĠNCĠ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

ANKARA ÜNİVERSİTESİ VETERİNER FAKÜLTESİ İNTÖRN VETERİNER HEKİM EĞİTİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Özel Dr. Sedat Üründül Anaokulu Veli Oryantasyonu

PİNOKYO AÇI ANAOKULU

BA 399 STAJ PROGRAMI KILAVUZU

Transkript:

VELİ BİLGİLENDİRME KİTAPÇIĞI

İÇİNDEKİLER 1. Okulun Temelleri 2. Akademik Program 1-4. Sınıflar 5-8.Sınıflar Branş Programları Ölçme Değerlendirme Rehberlik 3. Veli-Okul İletişimi 4. Okula Geliş Gidişler Tören sonrası çıkışlar (PAM) 5. İletişim Telefon Zinciri Acil Durumlarda İletişim 6. Yemek 7. Okulda Para 8. Güvenlik 9. Okul Kıyafetleri 10. Kayıp Eşya 11. Kişisel Eşyalar 12. Servisler Servis İçinde Dikkat Edilmesi Gereken Kurallar 13. Okul Aile Birliği 14. Sağlık ve Güvenlik Yangında Acil Durum Depremde Acil Durum İçme Suyu Yemek Temizlik Sağlık 15. Kayıt Kabul 16. Kayıt Yenileme 17. Velilerimizin Sorumlulukları 18. Öğrencilerimizin Sorumlulukları 19. Akademik Kadro 20. İdari Personel 21. Günlük Akış Çizelgesi Ve Yemekhane Saat Çizelgesi

1. OKULUN TEMELLERİ Sainte Pulchérie Öğretim Eğitim ve Sağlık Vakfı; Atatürk ilke ve devrimlerinin aydınlattığı demokratik ve laik Türkiye Cumhuriyeti nde, evrensel ve çağdaş değerleri savunan ve küresel toplum için rol modeli oluşturan bir eğitim kurumudur. Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu Misyonu Çocukların içindeki potansiyelin açığa çıkması için uygun eğitim ve öğrenme ortamı sunarak, çağın gelişim hızına uygun, teknolojiyi rahatlıkla kullanabilen, yenilikleri takip eden, yeteneklerinin farkına varıp bu yöndeki bireysel çabaları desteklenen, yaptığı tüm okul çalışmalarından zevk alan, yaşayan değerleri benimseyen ve okula mutlu gelen çocuklar yetiştirmek. Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu nda Eğitim Anlayışı Genel ilkemiz, her öğrencinin bireysel farklılıklarını göz önüne alarak bütün gelişim alanlarında kendi bireysel çizgisine uygun olarak ilerlemesini sağlamaktır. Demokratik, tutarlı, disiplinli ve paylaşımcı bir anlayışla, çağdaş bir yönetim sergileyerek; Öğrencilerimizin; - Etkin ve verimli çalışma alışkanlığı kazanmasında onlara rehberlik etmek, - Sosyal çevresindeki tüm varlıklara durumlara ve olaylara karşı duyarlılık geliştirici etkinlikler gerçekleştirmek, - Paylaşımcılığa ve işbirliği ile çalışmaya yönelten yöntemler kullanmak, - Estetik algılarının gelişmesi ve beslenmesi için onlara zengin ortamlar sağlamak, - Bilgiye ulaşmayı ve özümlemeyi öğrenmelerini sağlamak, - Yaratıcı, sorgulayıcı, pratik ve stratejik düşünme becerilerini kazanmalarını sağlamaktır. Bu amaçlara ulaşırken okul - aile işbirliğinin de önemi göz önünde bulundurularak kurum aile işbirliği ilkesiyle çalışılmaktadır. VAKIF YÖNETİM KURULU Faruk CENGİÇ Ahmet ALP Mehmet CENGİÇ Enis CEVAHİRCİOĞLU Zümrüt Alp YALMAN EKİN CENGİÇ Yönetim Kurulu Başkanı Yönetim Kurulu Başkan Yardımcısı Muhasip üye Üye Üye Vakıf Koordinatörü MÜTEVELLİ HEYETİ Faruk CENGİÇ Kurucu Üye - Vakıf Başkanı Ahmet ALP Kurucu Üye - Vakıf Başkan Yardımcısı Enis CEVAHİRCİOĞLU Seçilmiş Üye Zümrüt Alp YALMAN Seçilmiş Üye Mehmet CENGİÇ Seçilmiş Üye Hüsnihal Mina AKÇEN Seçilmiş Üye Selim CENGİÇ Seçilmiş Üye M. Alexandre Abellan Doğal Üye Sevinç VERGİ Doğal Üye

2. AKADEMİK PROGRAM 1-4.Sınıflar Okulumuzdaki bütün dersler Milli Eğitim Bakanlığı'nın öğretim programları ile tam bir uyum içerisindedir. Eğitim programı, özellikle keşfetme ve öğrenme süreçlerine önem verir. Günlük bilgiler ve gerçek yaşam deneyimleri sınıflarda kullanılan araçlardır. Okuma yazma ve kavrama, Matematik ve Fen ile tamamlanmıştır. Öğretmenler, öğretim programı standartlarına uygunluğu sağlamak için çocukların yetenek düzeylerine en uygun yöntem ve malzemelerle birlikte çalışırlar. Üniteler, planlar, günlük dersler ve değerlendirmeler öğrencilerin belirlenen hedeflere ulaşması amacıyla tasarlanmıştır. Fransızca Programı (1-4) Fransızca programının hedefi, Fransızca da beceri ve akıcılık geliştirmeyi ikinci dile yönelik empati ve merak yaratarak çocukların bu dili kullanarak kendilerini ifade edecekleri bir ortam sağlamaktır. Fransızca Programında yer alan etkinlikler, çocuklarımızın gelişim düzeyi, yaşları ve bilgilerine göre düzenlenmektedir. 5 8. Sınıflar Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu, 5-8. sınıflarında her dersin uzmanı öğretmenler ile geniş bir akademik program sunar. Türkçe Programı Türkçenin doğru ve uygun kullanımı, programın önemli hedeflerinden biridir. Yaratıcılıklarını ve bakış açılarını geliştirmek üzere öğrenciler projeler ve çalışmalar yürütür, kendilerini yaratıcı biçimde ifade etmeyi öğrenirler. Matematik Programı Matematik programında öğrenciler örüntüleri ve ilişkileri açıklamayı, problemleri anlayıp çözmeyi, zihinde ve kâğıt üzerinde doğru hesap yapmayı, tahmin yürütüp ölçüm yapmayı, sayısal, geometrik, grafik, istatistikî ve cebirsel ifadeleri yorumlayıp aktarmayı öğrenirler. Sosyal Bilgiler Programı Sosyal Bilgiler programı tarih, coğrafya, ekonomi ve çevre bilimleri disiplinlerinden yararlanır. Fen ve Teknoloji Program, bilim tarihi, doğa, bilimsel uygulamalar ve bunların çevre üzerindeki etkileri üzerine odaklanır. Öğrencilere deney tasarlama ve yürütme, bilgileri ve bulguları ortaya koyma, bilimsel düşünme becerisi ve sorun çözme teknikleri geliştirme fırsatları tanır. Fransızca Programı (5-8.Sınıflar) Amacımız, öğrencilerimizin Fransızca yı daha akıcı ve doğru kullanarak yapabileceklerinin en iyisini yapmalarını sağlamaktır. Program, ağırlıklı olarak okuma ve yazma becerilerinin geliştirilmesi üzerine odaklanır. Öğrenciler, okuduklarını daha iyi anlamalarına ve yorumlamalarına yardımcı olacak çeşitli beceriler edinirler. Uygulamalı Dersler Programları (1 8. Sınıflar) Beden Eğitimi Programı (1 8) Beden Eğitimi dersleri, öğrencilerin çeşitli bedensel etkinliklerde ve spor dallarında temel becerileri kazanmalarını hedefler. Öğrencilerimiz ayrıca fiziksel zindeliklerini artırır, ilgi alanları ve yetenekleri doğrultusunda spor dallarına yönlendirilirler.

Müzik Programı (1-8) Müzik programı, öğrencileri bir müzik aleti çalmaya ve onların çeşitli müzik türlerine ilişkin bilgi ve becerilerini artırmalarını sağlar. Öğrenciler solo ya da toplu halde enstrüman çalma çalışmaları yoluyla müzikal yeteneklerini geliştirirler. Görsel Sanatlar Dersi Programı (1-8) Öğrencilere yaratıcılıklarını, düşüncelerini ve çözümleme becerilerini güçlendiren sanat yapıtları üretme fırsatları tanınır. Öğrenciler, iki ve üç boyutlu tekniklerden yararlanarak belirlenen konuyla ilgili çalışmalar yaparlar. Eğitim Teknolojileri Öğrencilerimiz, Internet kullanımı, kelime işlem çalışmaları, elektronik tablo, çoklu ortam sunumları hazırlama gibi çeşitli teknoloji becerileri edinirler. Öğrencilerimiz, teknoloji sayesinde alternatif bir anlatım yolu geliştirirler. Düşüncelerini çoklu ortamlarda ortaya koyup iletebilir, başkaları tarafından kullanılabilecek kaynaklar tasarlayabilirler. Modern Yabancı Diller Programı: İngilizce İlkokul 4. sınıftan itibaren ana dillerinin ve Fransızca nın yanı sıra, öğrencilere üçüncü dil olarak, İngilizce öğrenme seçeneği sunulur. Öğrenciler, çeşitli yazılı ve sözlü materyallerin işlenmesi ve kullanılması yoluyla okuma, yazma, konuşma ve dinlemeyi kapsayan dört dil becerisine ilişkin temel düzeyde yetkinlik kazanırlar. Ölçme ve Değerlendirme Öğrencileri değerlendirirken ölçme sonuçları ile birlikte, öğrencilerin sınıf içi etkinliklere katılımı, gözlem yapma, araştırma-inceleme, bilimsel düşünme, sorumluluk alma, ekip çalışmalarına yatkınlıkları, edindiği bilgi ve bulguları paylaşabilme ve benzeri birçok gözleme dayalı öğrenci etkinliğine de değerlendirmede yer verilir. Sınavlar Sınıf ve branş öğretmenleri, yazılı ve uygulamalı sınav sorularını düzenlerken, ölçme ve değerlendirme genel esaslarını, öğretim yılı başında ders programına uygun olarak hazırlanan yıllık ders planlarındaki amaç ve konularını göz önünde bulundururlar. 1, 2 ve 3 üncü sınıflarda sınav yapılmaz. Sınava Katılmayanlar Herhangi bir nedenle sınavlara katılamayan, ödev veya projesini zamanında teslim edemeyen öğrencinin durumu velisine bildirilir. Veli çocuğunun özrünü en geç üç gün içinde okul yönetimine yazılı olarak bildirmek zorundadır. Performans/Proje Ödev Teslimi Performans görevi; öğretmenin işlenen konu ile ilgili uygun bulduğu ve önceden yönergesini verdiği çalışmalardan oluşur. Her dönemde her dersten en az bir performans görevi verilir, ayrıca notla değerlendirilir. Proje ve performans görevlerini yaparken, yönergeleri dikkatle okumaları ve uygulamaları gerekmektedir. Aileler gerekli durumlarda destek verebilirler ancak bu destek sadece yönlendirme şeklinde olmalıdır. Proje/performans görevini zamanında teslim etmeyen öğrenciler değerlendirme notu G ( Getirmedi ) olarak kabul edilecektir. Yönetmeliğin ek 1, 38. maddesi uygulanır.

Portfolyo (Öğrenci Ürün Dosyası) Sınıf içi etkinliklerinin öğrencinin seçimi sonucunda bir araya getirilip, sunulan öğrenci ürün dosyasıdır. Bu çalışma öğrenci ve öğretmen için bir değerlendirme yöntemidir. Ders Yılı Sonunda Başarı İlk ve Ortaokul kurumlarında bir üst sınıfa devam etmek veya mezun olabilmek için öğrencinin iki yarıyıl notunun aritmetik ortalaması bütün derslerden 2'den aşağı olamaz. Ders yılı sonunda başarısız dersi veya dersleri olan öğrencilerin durumu şube öğretmenler kurulunda görüşülür. Her yarıyıl sonunda karne ile birlikte ayrıntılı gelişim raporu verilmektedir. Çocuklarınızla birlikte değerlendirebileceğiniz bu raporlar aşağıda belirtilen tarihlerde mail yolu ile sizlere iletilecektir. 1.DÖNEM 25 Ocak 2013 2.DÖNEM 21 Haziran 2013 Rehberlik Okulumuzun Rehberlik ve Psikolojik Danışmanlık Servisi, anaokulu, ilkokul, ortaokul son sınıfa kadar tüm öğrencilerimizin gelişim dönemlerine uygun olarak kendilerini tanımalarına, sağlıklı bir öz benlik geliştirmelerine, kişiler arası ilişkilerde sorun çözme becerileri kazanmalarına, ilgi alanları ve yetenekleri doğrultusunda gelişmelerine yardımcı olmayı hedeflemektedir. Bu amaç doğrultusunda çalışmalarını planlayan rehberlik servisinin okul yaşamı içersindeki önemli hizmetlerinden biri de öğrenci, veli, idare ve öğretmen arasındaki iletişimin sağlıklı yürümesi için destek vermektir. Rehberlik servisi ile yapılacak görüşmeler önceden randevu alınarak belirlenmektedir. 3. VELİ-OKUL İLETİŞİMİ Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu nda okul-aile iletişimi eğitim misyonunun önemli bir parçasıdır. Tüm sınıflarımız randevu alınarak ailelerimizin ve ziyaretçilerimizin katılımına açıktır. Öğretmenlerle görüşmek isteyen velilerin önceden belirlenmiş görüşme saatlerini dikkate alarak iletişime geçmeleri gerekmektedir. Karşılama Masası: Okul girişinde bulunan karşılama masası herhangi bir bilgi veya yönlendirme için size yardımcı olur. Genel Veli Toplantıları: Her akademik yılda, iki toplantı yapılır. İlki okulun açılış haftasında, diğeri Şubat ayındadır. Sene başında genel işleyişin, yarıyılda işleyişle ilgili paylaşımların yanında genel değerlendirmenin yapıldığı toplantı tarihleri aşağıda belirtilmiştir. Birinci Dönem 12 Eylül 2012 Çarşamba 5-8. Sınıflar 16.00-18.00 İkinci Dönem 20 Şubat 2013 Çarşamba 5-8. Sınıflar 16.00-18.00 Bireysel veli/öğretmen görüşmeleri:

Her dönem en az bir kez olmak üzere düzenlenir. Bu görüşmelere ait zaman çizelgesi sınıf ve branş öğretmenleri tarafından bildirilecektir. 5-8.sınıf bireysel toplantılarına arzu eden öğrenci de katılabilecektir. Birinci Bireysel Toplantı : 10 Kasım 2012 İkinci Bireysel Toplantı : 30 Mart 2013 Öğretmen-Öğrenci Veli Görüşmeleri (Portfolyo Sunumu): 2.yarıyıl da öğrenci-veli-öğretmen (portfolyo) toplantısı yapılacaktır. Bu görüşmelere ait zaman çizelgesi tarafınıza bildirilecektir. Belirtilen görüşme saatinde okula çocuğunuzla birlikte gelerek görüşme sonunda okuldan yine birlikte ayrılmanız planlanmıştır. Diğer görüşmelerin aksamaması açısından, verilen saatlere uyulması önemlidir. Portfolyo sunum Tarihleri: 19-20 Nisan 2013 E-bülten: Her Cuma günü size bir önceki ve bir sonraki haftalara ait etkinliklere ve önemli duyurulara yer veren bir e-bülten gönderilir. Bülten, okuldaki kâğıt tüketimini azaltmak, internet erişimi olan her yerden takip edilmek, daha çok kişiye ulaşmak için internet ortamında yayınlanmaktadır. E-posta: Size ulaştırmak istediğimiz önemli ve genel duyurular için kullandığımız bir iletişim yoludur. SMS: Önemli duyurular size SMS yolu ile hatırlatılır. Televizyon (TRT Kanalları): Okulların tatil olması ( örneğin kar tatili vs.) ile ilgili Valilik ve Bakanlık karalarını ileten resmi kurumdur. Internet sitesi: www.yeninesil.k12.tr adresinde yer alan internet sitemiz, her gün güncellenen en son haberlerle hizmetinizdedir. Veli El Kitabı: Gerekli durumlarda güncellenmiş haliyle internet sitemizde yer alır. Veli Seminerleri: Okulumuzun Psikolojik Danışmanlık ve Rehberlik Bölümü tarafından sizlerin ihtiyacını duyduğunuz konular göz önünde bulundurularak düzenlenen seminerlerimizdir. Akademik Takvim ve Çizelgeler: Akademik takvim okul etkinliklerinin, belirli gün ve haftaların, gezilerin, duyuruların, sınavların, performans ve proje görevlerinin işlendiği takvimdir. Çizelgeler gün içindeki rutin akışı gösterir. Okul çalışma takvimi, okul haftalık ders giriş ve çıkış saatleri ve öğrenci etkinlikleri konusunda okul yönetimi, öğrenciler yararına değişiklikler yapabilir. Okul bu konudaki değişiklikleri velilere bildirir. Yıllık: Okul yıllığı, her sene öğrencilerimizin ve okul kadrosunun tamamının resimleri, etkinlikleri ve çalışmalarının yer alacağı şekilde hazırlanır. Önemli Not: Güncel iletişim bilgilerinin okula bildirilmesi büyük önem taşımaktadır. Adres ve telefon değişikliklerinizin okula bildirilmesi konusunda lütfen hassasiyet gösteriniz. 4. OKULA GELİŞ GİDİŞLER Bütün İlkokul ve Ortaokul öğrencileri saat 8.15 de okulda olmak zorundadırlar. Okulumuzdan ayrılış Pazartesi- Perşembe günleri saat 16.20, diğer günler saat 15.30 itibariyledir.

Çocuklarını almak için okula erken gelen velilerimizin, öğrencilerin dikkatlerini dağıttıkları için, sınıfların önlerinde ve koridorlarda beklemeleri uygun değildir. Velilerimiz, ana kapıdaki karşılama masası önünde öğrencileri almak için bekleyebilirler. Sabahları kendi araçları ile gelen öğrencilerin derse geç kalmamaları gerekmektedir. Derse geç kalan öğrenciler, ders bitimine kadar danışmada bekletilirler. Okula gelmeyen öğrencinin gelmeme nedeni o gün içinde sınıf öğretmenine ya da İdari Ofise bildirilmelidir. Geç gelen öğrenciler geç kâğıdı alarak bir sonraki derse girerler. 3 geç kağıt alımı, yarım gün devamsızlığı olarak işlenir. Çocuğunuzun yakalandığı tüm çocuk hastalıkları ve/veya bulaşıcı hastalıklar, veli tarafından hemen okul yönetimine bildirilmelidir. Çocuğunuz, okula döndüğünde beraberinde mutlaka doktor raporu getirmelidir. Mazereti nedeniyle okuldan ayrılan öğrenci ailesinden izin kâğıdı getirmelidir. Lütfen devamsızlık durumunda sabah 8.00-9.00 arasında okulu arayarak aşağıda belirtilen kişilerle görüşünüz: Hatice Kurt Tel: (212) 263 7846 263 0807 265 7485 Faks: (212) 263 78 48 e-posta: iletisim@yeninesil.k12.tr Törenlerde, tören bitimine kadar öğrencilerin okuldan alınmaması; doktor randevularının da okul saatleri dışında olmasına özen gösterilmesi önemlidir. Tören Sonrası Çıkışlar (Profilo Gösteri Merkezi) Profilo Gösteri Merkezi nde yapılan etkinlikler sonrası öğrenciler sadece velilerine teslim edilir. Eğer sizin dışınızda, çocuğunuz sizin uygun gördüğünüz bir başkası tarafından alınacaksa veya kendi başına dönecekse gösteri öncesi mutlaka öğrenci velisi tarafından yazılıp imzalanmış, durumu bildiren bir dilekçeyi idari ofise e-mail, faks yoluyla ya da elden ulaştırınız. 5. İLETİŞİM Telefon Zinciri Acil durumlarda kullanmak, okulun velilere ulaşmasını sağlamak üzere düzenlenen telefon zincirleri her sınıfın veli iletişim bilgilerini içerir. Acil Durumlarda İletişim Okul saatleri içerisinde olacak bir deprem veya başka bir felaket durumunda eğer yakın bir konumdaysanız okula ulaşmaya çalışınız. Okula ulaşamıyorsanız, çocuklarınızın okulda güvende olmaları için her şeyi yapacağımızdan lütfen emin olunuz. En uygun zamanda telefon, web sitesine mesaj yerleştirme, SMS mesajı gibi iletişim kanalları kullanılarak sizlerle iletişim kurulmaya çalışılacak ve çocuğunuzun güvenli bir şekilde size teslim edilmesi sağlanacaktır.

Tatillerde ve karlı günlerde televizyon ve radyodan okulların tatil edilmesine ilişkin açıklamaları dinleyiniz. Gerekli durumlarda, okul Aile Telefon Zincirini başlatacaktır. 6. YEMEK Anaokulu, İlkokul, Ortaokul sonuna kadar yemek hizmeti eğitim ile birlikte ele alınan, Özel Yeni Nesil 2000 Okulları misyonunun ayrılmaz bir parçasıdır. Bu nedenle zorunludur ve yemek seçiminde özel tercihler ve menüler uygulanmaz. Okulumuzun yemek hizmeti ISO ve TSE standartları belgelerine sahip firmanın, deneyimli beslenme uzmanı ve öğrencilerimizin isteklerini göz önünde bulunduran görevli öğretmenlerimiz tarafından onların günlük beslenme ve kalori ihtiyaçlarına göre hazırlanmaktadır. Okulun ilk haftalarında yapılan menüler taslak listelerdir. Bu listeler gözlemlerimiz ve gelen öneriler doğrultusunda ikinci haftadan itibaren yeniden şekillenir ve gerekli değişiklikler yapılır. Öğrencilerimizin sağlıklı, dengeli beslenmeleri ve büyümeleri için okulumuzda sabah kahvaltısı, öğlen yemeği ve ikindi kahvaltısı olmak üzere üç öğün yemek verilmektedir. 7. OKULDA PARA Normal şartlarda çocukların okula para getirmemeleri gerekmektedir. Çocuklar yalnızca Okul İdaresinin herhangi bir etkinlik için belirlediği tutarı (kitap fuarı, kermesler vs.) getirebilirler. Çocuklarla okula para gönderildiğinde kapalı zarf içinde ve tutar belirtilerek gönderilmelidir. Eğer çocuğunuzun parayı güvenli bir şekilde taşıyamayacağını düşünüyorsanız lütfen parayı İdari Ofise teslim ediniz. 8. GÜVENLİK Özel Yeni Nesil 2000 Okulları olarak kapımız veli ve misafirlerimize her zaman açıktır. Güvenlik nedeniyle, velilerin ve velilerce görevlendirilen kişilerin öğrencileri okuldan almak için ya da başka bir amaçla okulu ziyaretleri sırasında fotoğraflı bir kimlik göstermek zorundadırlar. 9. OKUL KIYAFETLERİ Öğrenciler Spor Etkinlikleri ve Beden Eğitimi derslerinin bulunduğu günler okul eşofmanı onun dışında okul forması giyerler. Resmi törenlerde gömlek-etek ve pantolonlarıyla gelmeleri gerekmektedir. OKUL FORMALARI Forma satışları bu yıl anlaşma yaptığımız SEVİL OKUL GİYİM tarafından yapılmaktadır. Okul kıyafetlerini temin edebilmeniz için sipariş vermeniz gerekmektedir. Ortaokul Kıyafetleri Kız öğrenciler Lacivert etek, polo yaka beyaz tshirt, çizgili gömlek, önden fermuarlı lacivert sweatshirt, Arzu edenler için uzun kollu, polo yaka beyaz tshirt Erkek Öğrenciler Lacivert pantolon, polo yaka beyaz tshirt, çizgili gömlek, önden fermuarlı lacivert sweatshirt,

Arzu edenler için uzun kollu, polo yaka beyaz tshirt Tüm sınıflarda okul eşofman takımı kullanılacaktır. Okulda Kıyafet Kuralları 10. KAYIP EŞYA Uyarılara rağmen farklı kıyafet(çoğunlukla farklı üst ) giymekte ısrarlı olan öğrencilere durum sınıf öğretmenleri tarafından bildirilir. Öğrenciler küpe dahil hiçbir takı takmayacaklardır. Öğrenciler kıyafetlerine uygun spor ayakkabı giyebilirler.ancak, 5-8.sınıflarda sade ayakkabılar seçilmelidir. Öğrencilerin saçları derli toplu olmalı, uzun saçlı öğrencilerin saçları toka ile toplanmalı, ancak toka seçiminde lastik veya sade toka tercih edilmeli, mandal tokalar kullanılmamalıdır. 5-8.sınıf kız öğrencileri pudra, fondöten, göz kalemi, oje, tırnak cilası, parfüm kullanmayacaklardır.israrı halinde durum önce veliye, daha sonra Öğrenci Davranış Değerlendirme Kuruluna iletilecektir. Öğrenciler Spor Etkinlikleri -Beden Eğitimi -Dans derslerinin bulunduğu günlerde okul eşofmanı,diğer günlerde okul forması giyerler. Resmi törenlerde gömlek-etek ve pantolonlarıyla gelirler. Sınıfların Spor Etkinlik Günleri 1-2-3.Sınıflar Salı günleri ; 4-5-6-7-8. sınıflar PERŞEMBE günleri spor kıyafetleri ile okula geleceklerdir. Öğrencilerimizin kişisel eşyalarını (üniforma, kırtasiye malzemesi, kitap ve defterler) kolay tanıyabilmeleri ve bulabilmeleri için üzerlerine mutlaka adlarını yazmaları gerekmektedir. Özellikle kıyafetlerin içinde bulunan etikete tükenmez kalem veya başka bir yöntemle bilgilerin yazılması önemlidir. Öğretmenlerinin ödünç verdiği ders kitapları öğrencilerimizin sorumluluğundadır. Kitabın kaybolması ya da zarar görmesi durumunda yenisini alarak bölüme teslim edilmesi gerekmektedir. 11. KİŞİSEL EŞYALAR Okula getirilen tüm eşyaların sorumluluğu öğrencilere aittir. Okula nelerin getirilip, nelerin getirilemeyeceğinin ayrımına varmak öğrencilerin sorumluluğunun bir parçasıdır. Okula getirilen cep telefonlarının kapalı tutulması ve sınıflara getirilmemesi önemlidir. Bu kurallara uyulmaması halinde cep telefonu öğretmen tarafından alınacak ve idari ofiste velisi teslim alana kadar tutulacaktır. Israrı halinde yönetim tarafından dönem sonuna kadar alıkonulacaktır. Kamera veya fotoğraf makinesi gezi duyurusunda belirtilmiş ise getirilebilir. (Kameralı cep telefonu bu kapsam içinde değildir)

Değerli eşyalar arasında kabul edilen kişisel müzik çalarlar, yalnızca teneffüs süreleri içerisinde kullanılabilir. 12. SERVİSLER Servisler, özel bir şirket tarafından işletilmektedir. Servislerde çocuklarımızın rahat inip-binmeleri ve sağlıklı bir şekilde yolculuk yapmalarını sağlamak amacıyla hostesler bulunmaktadır. Tüm araçlarda öğrencilerimizin yolculuk sırasında güvenlikleri için kullanacakları emniyet kemeri ve telefon bulunmaktadır. Servisle gelen öğrencilerimiz zamanında okula gelebilmeleri için velilerimizin çocuklarını saatinde hazır bulundurmaları ve servisleri bekletmemeleri de önem taşımaktadır. Sabahları servis kullanmayacak öğrencilerin velileri, şoförleri mutlaka bir gece önce veya servis alım saatinden 30 dakika önce bilgilendirmelidir. Çocuğunuz okuldan sizin tarafınızdan veya sizin uygun gördüğünüz bir başkası tarafından alınacaksa ve servis aracını kullanmayacaksa/değiştirecekse, aynı gün lütfen saat 13.00 e kadar öğrenci velisi tarafından yazılıp imzalanmış, durumu bildiren bir dilekçeyi idari ofise e- mail, faks yoluyla ya da elden ulaştırınız. Öğrencilerin Servis İçinde Dikkat Etmesi Gereken Kurallar Servis aracı hareket halinde iken mutlaka emniyet kemeri takılır. Takılmaması durumunda söz konusu öğrenci üç kez uyarılır ve sonra konu servis firması tarafından okula bir rapor ile bildirilir. Yaşanmış çeşitli tecrübelerden dolayı araç seyir halinde iken öğrencilerin yiyecek ve içecek tüketimine ve sakız çiğnemesine izin verilmez. Kalem ve benzeri sivri uçlu malzemeler kullandırılmaz. Servis araçlarında başkasını rahatsız edecek ve güvenliği tehlikeye sokacak davranışlarda bulunulmaz. (bağırmak, el şakası yapmak, yüksek sesle konuşmak, kavga etmek, kol veya başı dışarıya çıkartmak, kolçaklara oturmak, ayakta durmak, kapı ile oynamak vb.) Zorunlu bir sebep olmadıkça, öğrenci alma/bırakma noktaları dışında yollarda durulmaz. Öğrenci servis kurallarına uymadığında öğretmenini ya da hostes tarafından uyarılır. Olumsuz davranışlar devam ettiğinde Okul Davranış Değerlendirme Komitesi tarafından veli aranarak bilgilendirilir. Veliler istek ve şikâyetlerini sürücü ya da hosteslere değil, Okul İdaresine yazılı olarak iletmelidirler. 13. OKUL AİLE BİRLİĞİ Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu Aile Birliği okul ile aileler arasında iletişimi geliştirerek, okul sorunları ile ilgili tartışmalarda, sosyal ve kültürel etkinliklerde okul ve aileyi bir araya getirmek için bir araç olarak kurulmuştur. OAB okulun tüm velilerinden ve öğretmenlerinden oluşur ve bir Yönetim Kurulu vardır. Bu gruplar Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu ile ortak çalışırlar. Yönetim Kurulu her eğitim yılı başlangıcında Yeni Nesil 2000 Okulları velileri tarafından bir yıllık bir dönem için seçilir. 14. SAĞLIK VE GÜVENLİK Yangında Acil Durum Kuralları:

Yangın Sırasında: 1. Sakin olunuz. 2. Yangın alarmını işitince boşaltma planına uygun olarak binayı terk ediniz. 3. Bir alanda yangını ilk fark eden kişi siz iseniz, yüksek sesle "...'de YANGIN VAR" diye bağırınız ve yangın alarm düğmesine basınız. 4. Dumanlı bir alandan geçmek zorunda iseniz, mümkünse ıslak bir bezle ağzınızı kapatınız ve hızla yere yakın bir biçimde o bölgeyi terk ediniz. 5. Yangını kendinizin söndürebileceğinize inanıyorsanız 3 numaralı önlemi uyguladıktan sonra yangın söndürücüyü kullanınız. 6. Size verilen komutlara uyunuz ve kişisel eşyalarınızı almak için binaya dönmeyiniz. 7. Asansörleri kullanmayınız. 8. İstendiğinde yangını söndürmeye yardım etmek için hazır olunuz. Yangın Sonrasında: 1. Kendinizin veya arkadaşınızın yaralanıp yaralanmadığını kontrol ediniz ve gerektiğinde ilk yardım talep ediniz. 2. Bina dışında bekleyiniz. 3. Okul yöneticilerinin verdiği talimatlara uyunuz. Deprem Acil Durum Kuralları Deprem Sırasında: 1. Sakin olunuz. 2. Bina içerisinde iseniz, camlardan uzak durarak bir masa veya sandalye altına girin. Başkalarına da aynı şeyi yapmalarını söyleyiniz. 3. Bina dışında iseniz, binalardan, ağaçlardan telefon ve elektrik hatlarından uzak durunuz. 4. Çevre yolunda iseniz köprü ve üst geçitlerden uzak durunuz. Araba içinde iseniz, arabanızı binalardan ve elektrik hatlarından uzak, güvenli bir yere park ediniz. Arabanın içinde kalınız. 5. Asansörde iseniz hareket etmeyiniz. Asansörün amaçlanan kata gelmesini bekleyiniz. Asansörler hidrolik enerji ile çalıştığından en kötü koşullarda bile otomatik olarak en alt kata normal bir hızla inecektir. Depremden Sonra: 1. Öğrencilerin boşaltma planına uygun olarak sakin bir şekilde binayı terk etmeleri sağlanır. 2. Öğrenciler yerlere düşmüş eşyaların üzerinde yürümemeleri için yönlendirilir. 3. Öğrencilerin yaralanıp yaralanmadığını kontrol ederek gereken durumda ilk yardım uygulanır. 4. Asansörleri kullandırılmaz. 5. Acil durumlar dışında telefonlar kullanılmaz. 6. Elektrikler kapatılır. 7. Gaz veya su kaçağı olmadığını kontrol edilir. İçme Suyu Binamızda öğrencilerimizin günlük içme suyu ihtiyaçlarını karşılamak için su sebilleri bulunmakta ve bu sebiller 2 ayda bir dezenfekte edilmektedir. Ayrıca sebillerden ve musluklardan akan şehir şebeke sularından alınan örnekler rutin aralıklarla tahlile gönderilir.

Yemek Okulumuzda prosedür olarak her gün yenen yemeklerden örnek alınmakta ve herhangi bir sağlık duruma karşı en az 24 saat saklanmaktadır. Temizlik Hizmetleri Okulumuzda hijyene yönelik kontroller titizlikle yapılır. Her akşam, okul genel temizliği bittikten sonra elle tutulan tüm bölgeler (merdiven tırabzanları, kapı kolları, elektrik düğmeleri, musluklar, klozet kapakları, vb.) dezenfekte edilmektedir. Her yıl okul bahçe ve binalarına yılda 4 kez (dönem başlarında) olmak üzere, özel bir firma tarafından ilaçlama ve dezenfekte işlemi yapılmaktadır. Sağlık Okulumuzda yaşanabilecek acil sağlık durumlarında öğrencilerimiz ilkyardım eğitimi almış öğretmenlerimizin kontrolünde olur. Gerekiyorsa velisi aranır ve verilen bilgiler doğrultusunda tercih edilen hastaneye götürülür. Aksi takdirde en yakın devlet hastanesine (İstinye Devlet Hastanesi veya Balta Limanı Kemik Hastanesi) ulaştırılır. 15. KAYIT KABUL Özel Yeni Nesil 2000 İlkokulu ve Ortaokulu, Anaokulu 3, 4 ve 5 yaş ile İlkokul 1. sınıflarına, tespit edilen kontenjan dâhilinde, aday tanıma yöntemi ile 2 3-4. sınıflara ve ortaokula yazılı, sözlü sınavlar ve rehberlik görüşmeleri sonucunda öğrenci alınmaktadır. Kayıt Kabul için okulu arayarak aşağıda belirtilen kişilerle görüşünüz: Lora Semerciyan / İdari İşler Bölümü Asistanı Tel : (212) 263 7846 263 0807 265 7485 Faks: (212) 263 78 48 e-posta: iletisim@yeninesil.k12.tr 16. KAYIT YENİLEME Okulumuzda bir üst sınıfa geçen öğrencilerimizin kayıt yenileme işlemleri her yıl mayıs ayı içinde belirtilen tarihlerde yapılmaktadır. Kayıt yenileme Mayıs ayı içinde tamamlanır. Muhasebe Bölümü tarafından takip edilen kayıt yenileme işlemi mali ve idari kayıttan oluşur. Kayıt yenileme ile ilgili gerekli bilgiler Nisan ayı içinde velilerimize ulaştırılır. Kayıt Yenileme için okulu arayarak aşağıda belirtilen kişilerle görüşünüz: Çiğdem Sürensoy / Muhasebe Bölümü ve Kayıt Yenileme Tel : (212) 263 7846 263 0807 265 7485 Faks: (212) 263 78 48 e-posta: csürensoy@yeninesil.k12.tr

17. ÖZEL YENİ NESİL 2000 İLKOKULU VE ORTAOKULU VELİLERİNİN SORUMLULUKLARI Öğrencinin sağlık, disiplin ve devam durumu ile yakından ilgilenmek, okulu bilgilendirmek. Okula belirlenen kıyafetle gelmesini denetlemek. Okul içi ve dışı eğitim-öğretim işlerinin sağlıklı ve etkili yürütülmesi için, kurum, idareci ve öğretmen saygınlığını korumaya özen göstermek ve bunu çocuklarına aşılamak. Öğrenci velisi olarak, arzu ettiğinde, eğitim yılında çocuğunun sınıfına randevu alarak sınıf/ders öğretmeninin planladığı biçimde uymak şartıyla katılmak. Kuruma karşı her konuda dürüst davranmak. Öğrencinin okul demirbaş eşya ve araç gerecine zarar verdiği takdirde ödemek. Öğrencinin sınıfını, servisini ve eğitim ortamını paylaştığı diğer arkadaşlarının öğrenme haklarına zarar verdiği tespit edildiğinde okul ile işbirliği yaparak sorunu çözümlemek. Her yıl tespit edilen okul ücretini, okulun belirlemiş olduğu kayıt takvimine göre ödemeyi ve öğrencinin kayıt işlemlerinin yapılabilmesi için gerekli evrakları Kayıt Kabul Birimine teslim etmeyi, aksi halde yerine başka öğrenci alınacağını bilmek. 18. ÖZEL YENİ NESİL 2000 İLKOKULU VE ORTAOKULU ÖĞRENCİLERİNİN SORUMLULUKLARI Türkiye Cumhuriyeti Devleti yasalarına ve Milli Eğitim Bakanlığı yönetmeliklerine, toplum kurallarına ve geleneklerine uymak. Atatürk ilke ve inkılâplarına bağlı kalmak, korumak ve kollamak. Dürüst ve onurlu olmak, kendine ve arkadaşlarına saygılı duymak. Okul kural ve geleneklerini anlamak ve uygulamak. Öğretmenlerine, idarecilere ve çalışanlara saygılı olmak ve onlara ait alanlara izinsiz girmemek. Davranışlarıyla çevresine örnek olmak. Derslere zamanında gelmek. Verilen ödevleri ve çalışmaları zamanında yapmak Derste, başka bir dersin hazırlığını yapmamak. Sınıf düzenini bozacak davranışlarda bulunmamak, (Derslerle ilgili malzemeyi getirmemek, sakız çiğnemek vb ) Bütün ödevleri ve projeleri zamanında sunmak. Kılık-kıyafet düzenine uymak. Okulda cep telefonu kullanmamak. Öğrenciler yanında cep telefonu getirebilir ancak okul aktiviteleri sırasında kullanılmamalıdır. El konulmuş bir cep telefonu, öğrenci velisi tarafından geri alınana kadar idari ofiste tutulacaktır. Okulda bulunması uygun görülmeyen maddeleri okula getirmemek. ( Su tabancası, koku bombası gibi.) Ders sırasında sınıftan çıkma talebinde bulunmamak. Mazereti nedeniyle okuldan ayrılan öğrenci ailesinden izin kâğıdı getirmelidir. Resmi doktor raporlarını 3 gün içinde idari ofise teslim etmek. Öğrenciler MEB Kararlarına ve Disiplin yönetmeliğine uymalıdır.

19. AKADEMİK KADRO SEVİNÇ VERGİ SEVİM DÜLDÜL NADİN ALEKSANYAN BİLGİN GAVAZ MERVE ÖZBİLEN ŞÜKRAN YOLAÇAN NAZAN YILDIRIM ŞÜKRAN KURNAZ MÜNEVVER CANBULAT SELİN KARAKOÇ AYŞE KARAOĞLU NATALİ NALCI KÖŞGER SYLVAİN CAVAİLLES DAVİD DUPERİER SABİNE BUCHMANN AYŞE MEMDUHA ULUEVLİ EGE ERİM BESTE BAŞDOĞAN NİLGÜN ÖCALIR ÇİĞDEM AFYÜK MUTLU AKGÜN HARUN ÖNGÖREN HASAN CANBULAT SEMRA TINAZ M.KADİR MİDİLLİÇ ASLI ÇEKİÇ İSA PAK MEHMET GÜL AYŞEN ŞİMŞEK MÜDÜR MÜDÜR YARDIMCISI /YABANCI DİLLER BÖLÜM BŞK ANAOKULU MÜDÜRÜ 1A SINIF ÖĞRETMENİ 1B SINIF ÖĞRETMENİ 2A SINIF ÖĞRETMENİ 2B SINIF ÖĞRETMENİ 3A SINIF ÖĞRETMENİ 4A SINIF ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ/ FRANSIZCA BÖL. KOORD. FRANSIZCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA / İSPANYOLCA ÖĞRETMENİ FRANSIZCA ÖĞRETMENİ/KÜTÜPHANE SORUMLUSU İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ İNGİLİZCE ÖĞRETMENİ GÖRSEL SANATLAR /TEKNOLOJİ TASARIM ÖĞRETMENİ MÜZİK ÖĞRETMENİ BEDEN EĞİTİMİ ÖĞRETMENİ BALE VE MODERN DANS ÖĞRETMENİ DRAMA ÖĞRETMENİ MATEMATİK ÖĞRETMENİ FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENİ TÜRKÇE ÖĞRETMENİ SOSYAL BİLGİLER ÖĞRETMENİ DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENİ BİLGİSAYAR ÖĞRETMENİ REHBERLİK ÖĞRETMENİ 20. İDARİ VE YARDIMCI PERSONELİMİZ LORA SEMERCİYAN LİDYA BOHÇACIOĞLU ÇİĞDEM SÜRENSOY HATİCE KURT ÖZGÜR AYDOĞAN EMRAH BUDAK HÜSEYİN ER İDARİ İŞLER BÖLÜM ASİSTANI SOSYAL ETKİNLİKLER KOORDİNATÖRÜ MUHASEBE VE KAYIT BÖLÜMÜ DANIŞMA VE SANTRAL DANIŞMA DANIŞMA TEKNİSYEN

21.GÜNLÜK AKIŞ ÇİZELGESİ ve YEMEKHANE SAAT ÇİZELGESİ 1-4. SINIFLAR ZAMAN ÇİZELGESİ DERS SÜRE HAZIRLIK 8.15 8.25 1.DERS 8.25 9.05 KAHVALTI 9.05-9.20 2.DERS 9.20-10.00 DİNLENME 10.00-10.10 3.DERS 10.10-10.50 DİNLENME 10.50-11.00 4.DERS 11.00-11.40 YEMEK 11.40-12.00 12.00-12.20 5.DERS 12.20-13.00 DİNLENME 13.00-13.10 6.DERS 13.10-13.50 DİNLENME 13.50-14.00 7.DERS 14.00-14.40 KAHVALTI 14.40-14.50 8.DERS 14.50-15.30 DİNLENME 15.30-15.40 okuldan ayrılış 15.45 9.DERS 15.40-16.20 Pazrt. Perş günleri okuldan ayrılış 16.30 5-8. SINIFLAR ZAMAN ÇİZELGESİ DERS SÜRE HAZIRLIK 8.15 8.25 1.DERS 8.25 9.05 KAHVALTI 9.05-9.20 2.DERS 9.20-10.00 DİNLENME 10.00-10.10 3.DERS 10.10-10.50 DİNLENME 10.50-11.00 4.DERS 11.00-11.40 DİNLENME 11.40-11.50 5.DERS 11.50-12.30 YEMEK 12.40-13.00 6.DERS 13.10-13.50 DİNLENME 13.50-14.00 7.DERS 14.00-14.40 DİNLENME 14.40-14.50 8.DERS 14.50-15.30 KAHVALTI 15.30-15.40 okuldan ayrılış 15.45 9.DERS 15.40-16.20 Pazrt. Perş günleri okuldan ayrılış 16.30 ÖZEL YENİ NESİL 2000 İLKOKULU ve ORTAOKULU 2012 2013 DERS YILI YEMEKHANE SAAT ÇİZELGESİ Gruplar Sabah kahvaltısı Öğlen Yemeği İkindi Kahvaltısı BİRİNCİ GRUP 1/A - 1/B 8.15-8.30 Sabah giriş 12.00-12.20 Salı :12.10-12.30 14.55-15.05 İKİNCİ GRUP 2/A - 2/B - 3/A - 4/A 9.00-9.10 1.teneffüs 11.35-11.50 14.35-14.45 ÜÇÜNCÜ GRUP 5/A - 6/A - 7/A - 8/A 10.00-10.10 2.teneffüs 12.40-13.10 14.45-14.55