Türk Tarihçileri. Ed tör: Ahmet ŞİMŞEK

Benzer belgeler
ÖĞRETİM İLKE VE YÖNTEMLERİ

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR EFSANE SORU BANKASI Eğitimde

23. BASKI. Alıştırmalar için örnek data dosyaları te.

önce biz sorduk KPSS Soruda 82 soru ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI Eğitimde

önce biz sorduk KPSS Soruda 32 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

ÖABT LİSE MATEMATİK SORU BANKASI ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü. Kerem Köker

TARİH DENEME GENEL KÜLTÜR. kpss ÖSYM. Osmanlı Siyasî Tarihi Çağdaş Türk ve Dünya Tarihi. Serkan Aksoy. Gerçek Sınav Tadında...

önce biz sorduk KPSS Soruda 31 soru ÖABT LİSE MATEMATİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI Eğitimde

önce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde

KPSS. Eğitim Bilimleri. ezberbozan. serisi. KPSS Ders Notları. özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller

Türk Tarihçileri. 2. Baskı. Ed tör: Ahmet ŞİMŞEK

Uygulamalı Meta-Analiz

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

PROGRAM GELİŞTİRME SORU BANKASI KPSS KPSS. Eğitim Bilimleri. Eğitimde. Sınıf Yönetimi Öğretim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Komisyon LYS1 MATEMATİK 10 DENEME TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

DİLBİLİM NEDİR? Dav d CRYSTAL. Çeviren: Ahmet BENZER

KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ 2019 ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME. Tamamı Çözümlü DENEME E 65 D Ö U K. 80 soruda SORU

kpss Önce biz sorduk 120 Soruda 83 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı Genel Yetenek Genel Kültür MATEMATİK GEOMETRİ DENEME

Ritim Öğreniyorum-II. Al ÖZTÜRK

önce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK SOYUT CEBİR - LİNEER CEBİR Eğitimde 30.

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT FİZİK Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

kpss eğitim bilimleri ĞRENCİNİN D ERS D EFTERİ REHBERLİK ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya Kolay oku Hızlı düşün Kalıcı öğren

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

ALES SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker. Eğitimde

Problem Çözümleri. ve Teknolojinin Bilimsel İlkeleri. Editörler: Metin ORBAY-Feda ONER

Psikolojik Sorunlara Müdahale ve Kendi Kendine Yardım Kitabı

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda 33 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TARİH Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ

Ritim Öğreniyorum-II. Al ÖZTÜRK

KPSS EĞİTİM BİLİMLERİ. gelişim psikolojisi öğrenme psikolojisi rehberlik ve özel eğitim program geliştirme

kpss ğrencinin D ers D efteri genel yetenek genel kültür COĞRAFYA Kolay oku Hızlı düşün Kalıcı öğren PEGEM AKADEMİ

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR COĞRAFYA 30 DENEME Önder Cengiz - Mustafa Mervan Demir Eğitimde

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME

EĞİTİM BİLİMLERİ

Eşit Ağırlık ve Sayısal Adaylar İçin ALES SORU BANKASI ALES. eğitimde 30.yıl. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

Komisyon DGS 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SOSYAL BİLGİLER Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

Türkiye'nin En Çok Satan. TARİH ten

Komisyon ALES TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

kpss eğitim bilimleri ÖDD ÖĞRENCİNİN DEFTERİ DERS REHBERLİK ve ÖZEL EGİTİM Editör: Savaş Doğan Yazar: Ferdi Kaya

MEB YURT DIŞINDA GÖREVLENDİRİLECEK ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ YETERLİLİK SINAVLARINA HAZIRLIK EL KİTABI. Millî Eğitim Bakanlığı

ezberbozan MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI KPSS 2018 eğitimde tamamı çözümlü 30.yıl

Görevde Yükselme. Konu Anlatımlı Soru Bankası GYS. Sınavlarına Hazırlık El Kitabı. Sosyal Güvenlik Kurumu. Şef ve Memur Unvanlar İçin

Eğitim Psikolojisi. Ed törler: Prof. Dr. Yaşar ÖZBAY Prof. Dr. Serdar ERKAN. 6. Baskı

Yrd. Doç. Dr. Mehmet Serkan UMUZDAŞ ÖZGÜN MAKAMSAL ETÜTLER ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

KPSS soruda SORU GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI

Komisyon İLKÖĞRETİM MATEMATİK ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 10 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Dünyada Ana D l Öğret m

önce biz sorduk 50 Soruda 32 KPSS 2017 soru ÖABT FİZİK TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR Eğitimde

Tüm Adaylar İçin ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu Kerem Köker

ALES. sýnavlarına en yakın üç bin iki yüz soru SÖZEL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Tamamı Çözümlü. Savaş Doğan - Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker

kpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. öğretim ilke ve yöntemleri 20 deneme tamamı çözümlü

İç Denet m Başarısı Üzer ndek Önem. Dr. Ramazan YANIK

SORU BANKASI. kpss MATEMATİK GEOMETRİ SORU. Lise ve Ön Lisans. Önce biz sorduk. Güncellenmiş Yeni Baskı. Tamamı Çözümlü.

KPSS. Eğitim Bilimleri. ezberbozan. serisi. KPSS Ders Notları. özetlenmiş içerik pratik bilgiler kritik notlar ilgi çekici görseller

önce biz sorduk KPSS Soruda soru ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK GEOMETRİ, İSTATİSTİK, OLASILIK Eğitimde 30.

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT TÜRKÇE Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

DENEME MATEMATİK GEOMETRİ KPSS KPSS. Genel Yetenek Genel Kültür. Eğitimde

ÖABT FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ

Komisyon DGS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME SINAVI ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

matematik sayısal ve mantıksal akıl yürütme

MUHASEBE SORU BANKASI REDITUS. Tamamı Çözümlü PERİL ÖZERGÜN - SAADET ERDEM. Temel Kavramlar. Vergi Müfettişliği. Muhasebe Standartları

Çözümlü Yüksek Matematik Problemleri. Doç. Dr. Erhan Pişkin

GYS. Ceza ve. Tevkifevleri. Saymanlık. Adalet Bakanlığı

Komisyon ALES ÇIKMIŞ SINAV SORULARI 9 FASİKÜL ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Eğitimde Güncel Sorunlar. Nida BAYINDIR

ALES EŞİT AĞIRLIK VE SAYISAL ADAYLAR İÇİN ALES SORU BANKASI. Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan. Eğitimde

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda 35 SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü DENEME

ÖĞRENME PSİKOLOJİSİ. soru KPSS 2017 EĞİTİM BİLİMLERİ. önce biz sorduk. Eğitimde

İş Birlikli Öğrenme Teknikleri ve Türkçe Öğretimi

23. BASKI. Alıştırmalar için örnek data dosyaları te.

Komisyon DİKEY GEÇİŞ SINAVI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ ÇIKMIŞ SORULAR ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

ÖSYM. kpss. yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. GENEL KÜLTÜR VATANDAŞLIK DENEME. Gerçek Sınav Tadında...

OLASILIK ve İSTATİSTİĞE GİRİŞ. Yrd. Doç. Dr. Hüsey n Dem r

ÇOCUK RESİMLERİ ANALİZİ VE PSİKOLOJİK RESİM TESTLERİ

önce biz sorduk KPSS Soruda 92 soru GENEL YETENEK - GENEL KÜLTÜR MATEMATİK GEOMETRİ SORU BANKASI TAMAMI ÇÖZÜMLÜ Eğitimde

GRUP REHBERLİĞİ ETKİNLİKLERİ

İKTİSAT ECONOMICUS TAMAMI ÇÖZÜMLÜ SORU BANKASI DİLEK ERDOĞAN KURUMLU TEK KİTAP. Mikro İktisat Makro İktisat Para-Banka-Kredi Uluslararası İktisat

Komisyon FEN BİLİMLERİ/FEN VE TEKNOLOJİ ÖĞRETMENLİĞİ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 10 DENEME ISBN

Özgün Makamsal Parçalar Piyano İçin Hazırlanmış 10 Özgün Parça

GRUP REHBERLİĞİ ETKİNLİKLERİ

Şener Büyüköztürk Ömay Çokluk Nilgün Köklü

Özel Eğitime Gereksinimi Olan Öğrenciler ve. Özel Eğitim. Ed tör: İbrah m H. DİKEN. 15. Baskı

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT KİMYA Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

LİSE MATEMATİK SOYUT CEBİR LİNEER CEBİR

KPSS ÖABT İLKÖĞRETİM MATEMATİK. Tamamı Çözümlü SORU BANKASI. 50 soruda SORU

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT SINIF ÖĞRETMENLİĞİ Tamamı Çözümlü SORU BANKASI

Komisyon ANAYASA 30 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

ales dört bin soru tarzına en yakın EŞİT AĞIRLIK ve SAYISAL ADAYLARA ALES SORU BANKASI Kenan Osmanoğlu - Kerem Köker - Savaş Doğan

ÖABT SORU BANKASI. FEN BİLİMLERİ FEN ve TEKNOLOJİ FİZİK ÖABT ÖĞRETMENLİK ALAN BİLGİSİ TESTİ. Tamamı Çözümlü

Komisyon ÖABT SINIF ÖĞRETMENLIĞI PİYASA 9 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir.

Editörler: Doç. Dr. Şeref TAN ÖĞRETİMDE ÖLÇME VE DEĞERLENDİRME

Komisyon ÖABT DİN KÜLTÜRÜ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 15 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Editör: Prof. Dr. Firdevs GÜNEŞ EĞİTİM BİLİMİNE GİRİŞ ISBN

kpss Yeni sorularla yeni sınav sistemine göre hazırlanmıştır. matematik sayısal akıl yürütme mantıksal akıl yürütme geometri 30 deneme

kpss coğrafya tamam çözümlü mesut atalay - önder cengiz

KPSS GENEL YETENEK MATEMATİK GEOMETRİ YENİ. Özgün 900 Soru

Genel Matematiksel Kavramlar

Transkript:

Türk Tarihçileri Ed tör: Ahmet ŞİMŞEK Yazarlar Fatma ACUN Ahmet KANLIDERE Bülent ARI Necmettin ALKAN Mehmet Yaşar ERTAŞ Rahmi Deniz ÖZBAY Cenk REYHAN İbrahim ŞİRİN Ahmet ÖZCAN Funda SELÇUK ŞİRİN Ufuk ÖZCAN Mustafa ALİCAN Mehmet Kaan ÇALEN Fatih DURGUN Gökhan KAĞNICI Hasan IŞIK

Editör: Ahmet ŞİMŞEK TÜRK TARİHÇİLERİ ISBN 978-605-318-737-0 DOI: 10.14527/9786053187370 Kitap içeriğinin tüm sorumluluğu yazarlarına aittir. Pegem Akademi Bu kitabın basım, yayım ve satış hakları Pegem Akademi Yay. Eğt. Dan. Hizm. Tic. Ltd. Şti.ye aittir. Anılan kuruluşun izni alınmadan kitabın tümü ya da bölümleri, kapak tasarımı; mekanik, elektronik, fotokopi, manyetik, kayıt ya da başka yöntemlerle çoğaltılamaz, basılamaz, dağıtılamaz. Bu kitap T.C. Kültür Bakanlığı bandrolü ile satılmaktadır. Okuyucularımızın bandrolü olmayan kitaplar hakkında yayınevimize bilgi vermesini ve bandrolsüz yayınları satın almamasını diliyoruz. 1. Baskı: Aralık 2016, Ankara Yayın-Proje: Ümit Dilaver Dizgi-Grafik Tasarım: Ayşe Nur Yıldırım Kapak Tasarımı: Pegem Akademi Baskı: Vadi Grup Ciltevi A.Ş. İvedik Organize Sanayi 28. Cadde 2284 Sokak No:105 Yenimahalle/ANKARA (0312 394 55 91) Yayıncı Sertifika No: 14749 Matbaa Sertifika No: 26687 İletişim Karanfil 2 Sokak No: 45 Kızılay / ANKARA Yayınevi 0312 430 67 50-430 67 51 Yayınevi Belgeç: 0312 435 44 60 Dağıtım: 0312 434 54 24-434 54 08 Dağıtım Belgeç: 0312 431 37 38 Hazırlık Kursları: 0312 419 05 60 İnternet: www.pegem.net E-ileti: pegem@pegem.net

Türk Tarihçiliğine büyük bir soluk getirmiş olan, geçenlerde rahmeti rahmana kavuşan Kutb ül Müverrihin Prof. Dr. Halil İnalcık Hocamızın aziz hatırasına..

ÖN SÖZ Uzun zamandır üniversitelerde verdiğimiz derslerde tarih bölümüne devam eden ya da bölümü bitirmiş genç arkadaşlarda genel olarak tarihçiler özel olarak da Türk tarihçileri hakkında büyük bir malumat eksikliği olduğunu fark ettik. Yine gözlemlediğimiz kadarıyla bu gençlerimizin çoğunluğu, neredeyse sadece lisans düzeyinde ders kitabı olarak okudukları tarihçileri tanımaktadır. Hatta daha somut örnekler üzerinden söylemek gerekirse, İbrahim Kafesoğlu nu, kitabını okumaktan dolayı belki ismen duymuş olmakta, ama genel Türk tarihi alanının kurucusu olan Zeki Velidi Togan ı hiç tanımamaktadır. Halil İnalcık Hocamız, kitapları derslerde okutulduğu için bilinmekte ama bir Cemal Kafadar, bir Suraiya Faruqhi tarih formasyonu alanların geneli tarafından maalesef bilinmemektedir. Okutulan ders kitabı yazarı olan iktisat tarihçisi X bilinmesine karşın, bir Barkan, bir Akdağ, bir Ülgener hiç işitilmemiş isimler hanesinde kalmaktadır. Meslekten tarihçi olmamasına karşın eski Türk tarihine büyük katkılar sağlamış Sencer Divitçioğlu adı ise neredeyse hiç duyulmamıştır. Bu durum genç tarihçilerin, Türkiye de var olan büyük tarih birikimine nüfuz etmeleri önünde bir engel olmasının yanısıra, tarihî bilgi ve görgülerini de ciddi sınırlayan bir olumsuzluk şeklinde belirmektedir. Oysa disiplinleri büyüten, onları var eden öncü kişiler ve onların yaptıklarıdır. Onların açtıkları yolun genişletilmesi, onların bilinmesiyle, eserlerinin tanınmasıyla ve dahası bunlara yapılacak eleştiri ve katkılarla mümkündür. Bu durum hem tarih disiplininde yeni söz söylemek adına hem de ahde vefa yönüyle bir gerekliliktir. Türkiye de bunu sosyoloji ve felsefe bölümlerinin bir nebze yapmış olması sevindirici olmakla birlikte tarih alanında çeviri bir çalışma dışında Türk tarihçilerini konu alan telif bir kitabın olması üzücüdür. Türk Tarihçileri adlı çalışmamız bütün bu sebeplerden ortaya çıkmıştır. Ancak hemen belirtelim ki sosyoloji bölümlerinde Türk Sosyologları ve felsefe bölümlerinde Türk Felsefecileri adlı derslerin

vi Türk Tarihçileri ve ders kitaplarının olması bizi doğrudan cesaretlendiren iki önemli örnek olmuştur. Böyle bir fikri meslekten değerli hocalarımızla konuştuğumuzda onların da teşvik ve tavsiyeleriyle bu elinizdeki kitabı planlamış olduk. Bu bağlamda Türk Tarihçileri kitabımız, lisans öğrencileri başta olmak üzere konuya ilgi duyan herkese, öncü (yol açan) tabir ettiğimiz Türk tarihçilerini belli açılardan inceleyerek onların kısa bibliyografyaları yanında asıl tarihçiliklerini ve alanlarına katkılarını göstermek amacıyla hazırlanmıştır. Türkiye de cari olan her bir çalışma alanı/kürsü/anabilim dalında yol açmış/kapı aralamış öncü isimlere bu sınırlı kitap sayfalarımızda yer vermeye çalıştık. İsimlerin kimler olması gerektiği üzerinde epeyce tartıştık. Planlamamıza rağmen Cemal Kafadar ve Aydın Sayılı Hocalarımızı konu alan bölümleri, yazanlardan kaynaklı gecikmelerden dolayı maalesef kitabımızın bu baskısına alamadık. Her ne kadar kapsayıcı olmasına çok gayret sarf etmişsek de eminiz ki kıymetli pek çok isim kitabımızda yer alamadı. Bu eksiklik(ler), kitap sınırları çerçevesinde kaçınılmaz gerçekleşti. Bu sebepten yapılacak eleştirilerde çalışmamızın bir seçki olduğu gerçeği mutlaka göz önünde bulundurulmalıdır. Okunabilirliği dikkate alınarak belki yeni baskılarında önemli bulunan başka tarihçilerin de eklenmesiyle kitabımızın konu çerçevesi biraz daha genişleyebilecektir. Kaldı ki Türk tarihçiliğine ilişkin bu büyük birikimi bir kitabın sınırlı sayfalarına sığdırmanın mümkün olamayacağını da biliyoruz. Umarız ki başka çalışmalarda Türkiye deki her bir tarih çalışma alanının çok daha detaylı monografilerinin çıkarılması, önemli isimlerinin çeşitli yönlerden incelenmesi çok daha geniş isim kadrolarıyla yazılması mümkün olur da biz de keyifle okuruz. Kitabımızda her bir bölümün hem kendi içinde hem de kitap açısından bir bütünlük arz etmesi ve okunmasını kolaylaştırmak için yazarlarımızla müzakere ederek ve mutabık kalarak bazı müdahalelerde bulunmaya çalıştık. Ancak buna rağmen hemen belirtelim ki her bir bölüm, yazarının tasarrufu çerçevesinde biçimlenmiştir. Kitabımızı 2016 Güz dönemi başında yayınlamayı planlamamıza rağ-

İçindekiler vii men maalesef ülkemizde geçtiğimiz yaz yaşanan olumsuz süreçler yüzünden üç aylık zamansal bir sapma ile tamamlayabildik. Kitap 4 ana bölüm ve 16 alt bölümden oluştu. Gelenekten Modern Döneme Türk Tarihçiliği ana başlığında Kronikler Dönemi başlığında Osmanlı tarihyazımı deneyimi ve bu birikimin iki usta ismi olan Naima ve Katip Çelebi yi Mehmet Yaşar Ertaş, Gelenekle Modernlik Arası Tarihçiliği Ahmet Cevdet Paşa örneğinde Necmettin Alkan, Erken Modern Türk Tarihçileri örneğinde Ahmet Refik Altınay ın tarihçiliğini ise Mehmet Kaan Çalen yazdı. Modern Türk Tarihçiliği ana başlığında Modern Türk Tarihçiliğinin Başlangıcı bölümünde yer alan Mehmet Fuat Köprülü yü ise Fatma Acun inceledi. Türkiye de Tarih Çalışma Alanları ve Tarihçiler ana başlığında yer alan Türkiye de Eskiçağ Tarihçiliği ve Sedat Alp i Gökhan Kağnıcı; Türkiye de Genel Türk Tarihçiliği ve Zeki Velidi Togan ı Ahmet Kanlıdere; Türkiye de İslam Tarihçiliği ve Mustafa Asım Köksal ı Mustafa Alican; Türkiye de Selçuklu Tarihçiliği ve Osman Turan ı Fatih Durgun; Türkiye de Osmanlı Tarihçiliği ve Halil İnalcık ı öğrencisi Bülent Arı; Türkiye de Cumhuriyet Tarihçiliği ve Tarık Zafer Tunaya yı Funda Selçuk Şirin; Türkiye de İktisat Tarihçiliği: Ömer Lütfi Barkan ve Mustafa Akdağ ı Rahmi Deniz Özbay yazdılar. Türkiye de Diğer Tarih Çalışma Alanları ve Tarihçiler ana başlığında ise Türkiye de Zihniyet Tarihçiliği ve Sabri Ülgener i İbrahim Şirin; Türkiye de Modernleşme Tarihçiliği ve Niyazi Berkes i Cenk Reyhan; Türkiye de Tarihe Tezli Bakış ve Sencer Divitçioğlu nu Ufuk Özcan, Türkiye de Popüler Tarihçilik ve Reşat Ekrem Koçu yu Ahmet Özcan ve Türkiye de Yerel Tarihçilik ve M. Çağatay Uluçay ı ise Hasan Işık kaleme aldılar. Okumayı kolaylaştırmak ve kitap bütünlüğünü sağlamak için incelenen her bir tarihçinin tarihçiliğini olabildiğince şu sorular çerçevesinde işlemeye çalıştık:

viii Türk Tarihçileri Tarihçi, hangi okullardan/kişilerden, nasıl bir eğitim almıştır? Nasıl yetişmiştir? Çalışma alanına nasıl yönelmiş, hangi konularda çalışma yapmıştır? Eserleri nelerdir? Opus Magnum u nedir? Tarih araştırma ve yazım süreçlerinde nasıl bir yol izlemiştir? Tarihe nasıl bakmış, nasıl algılamış, nasıl değerlendirmiştir? Alanına nasıl katkılar sağlamıştır? (Kavram, tez, bilgi, yaklaşım vs. katkıları bakımından) Genel olarak değerlendirildiğinde hangi ekole yakın ya da mensup olarak tanımlanabilir? Alanında nasıl bir etki oluşturmuştur? Kimleri yetiştirmiş ya da yetişmesi için etkilemiştir? Kısa tarihçesi ile başlangıç yapılan her bir bölüm, kürsü/anabilim dalı/ çalışma alanının öncüsünün bu sorulara göre işlenen tarihçiliğinin anlamlı bir bütünlükte sunulması amaçlandı. Türkiye de Tarihyazımı Çalıştayları ndan (www.tarihyazimi. org) yansıyan öneri/fikirlere göre Türk tarihçiliğini zenginleştirecek yeni çalışmalarda buluşmak üzere kitabımızın okuruna katkı sağlamasını dileriz. Saygılarımızla Prof. Dr. Ahmet Şimşek Beyazıt/ İstanbul 20 Kasım 2016

Bölümler ve Yazarları Bölüm 1 Klasik Dönem Osmanlı Tarihçiliği: Naima ve Kâtip Çelebi Prof. Dr. Mehmet Yaşar Ertaş, Sakarya Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Bölüm 2 Gelenekten Moderniteye Geçişte Osmanlı Tarihçiliği ve Ahmet Cevdet Paşa Prof. Dr. Necmettin Alkan Karadeniz Teknik Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Bölüm 3 Erken Modern Türk Tarihçileri ve Ahmet Refik (Altınay) Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kaan Çalen, Trakya Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Bölüm 4 Modern Türk Tarihçiliğinin Başlangıcı ve Mehmet Fuat Köprülü Prof. Dr. Fatma Acun Hacettepe Üniversitesi, İnkılap Tarihi Enstitüsü Bölüm 5 Türkiye de Eskiçağ Tarihçiliği ve Sedat Alp Yrd. Doç. Dr. Gökhan Kağnıcı Uşak Üniversitesi Fen Edebiyat Fakültesi Bölüm 6 Türkiye de Genel Türk Tarihçiliği ve Zeki Velidi Togan Prof. Dr. Ahmet Kanlıdere Marmara Üniversitesi, Fen-Edebiyat Fakültesi Bölüm 7 Türkiye de İslâm Tarihçiliği ve Mustafa Asım Köksal Doç. Dr. Mustafa Alican Adıyaman Üniversitesi Bölüm 8 Türkiye de Selçuklu Tarihçiliği ve Osman Turan Yrd. Doç. Dr. Fatih Durgun İstanbul Medeniyet Üniversitesi

x Türk Tarihçileri Bölüm 9 Türkiye de Osmanlı Tarihçiliği ve Halil İnalcık Prof. Dr. Bülent Arı Sebahattin Zaim Üniversitesi Bölüm 10 Türkiye de Cumhuriyet Tarihçiliği ve Tarık Zafer Tunaya Doç. Dr. Funda Selçuk Şirin Kocaeli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Bölüm 11 Türkiye de İktisat Tarihçiliği: Ömer Lütfi Barkan ve Mustafa Akdağ Prof. Dr. Rahmi Deniz Özbay Marmara Üniversitesi İktisat Fakültesi Bölüm 12 Türkiye de Zihniyet Tarihçiliği ve Sabri Ülgener Doç. Dr. İbrahim Şirin Kocaeli Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Bölüm 13 Türkiye de Modernleşme Tarihçiliği ve Niyazi Berkes Prof. Dr. Cenk Reyhan Gazi Üniversitesi, Edebiyat Fakültesi Bölüm 14 Türkiye de Tezli Tarihçilik ve Sencer Divitçioğlu Prof. Dr. Ufuk Özcan İstanbul Üniversitesi Edebiyat Fakültesi Bölüm 15 Türkiye de Popüler Tarihçiliği ve Reşat Ekrem Koçu Doç. Dr. Ahmet Özcan Çankırı Karatekin Üniversitesi Bölüm 16 Türkiye de Yerel Tarihçilik ve Mustafa Çağatay Uluçay Yrd. Doç. Dr. Hasan Işık Beyazıt Üniversitesi İnsan ve Toplum Bilimleri Fakültesi

İÇİNDEKİLER Ön Söz...v I. Kısım Gelenekten Modern Döneme Türk Tarihçiliği 1. Bölüm Klasik Dönem Osmanlı Tarihçiliği: Naima ve Kâtip Çelebi Prof. Dr. Mehmet Yaşar Ertaş...3 2. Bölüm Gelenekten Moderniteye Geçişte Osmanlı Tarihçiliği ve Ahmet Cevdet Paşa - Prof. Dr. Necmettin Alkan...33 3. Bölüm Erken Modern Türk Tarihçileri ve Ahmet Refik (Altınay) - Yrd. Doç. Dr. Mehmet Kaan Çalen...45 II. Kısım Modern Türk Tarihçiliği 4. Bölüm Modern Türk Tarihçiliğinin Başlangıcı ve Mehmet Fuat Köprülü - Prof. Dr. Fatma Acun...65 III. Kısım Türkiye de Kürsüler/Çalışma Alanları ve Tarihçiler 5. Bölüm Türkiye de Eskiçağ Tarihçiliği ve Sedat Alp - Yrd. Doç. Dr. Gökhan Kağnıcı...85 6. Bölüm Türkiye de Genel Türk Tarihçiliği ve Zeki Velidi Togan - Prof. Dr. Ahmet Kanlıdere...103 7. Bölüm Türkiye de İslâm Tarihçiliği ve Mustafa Asım Köksal - Doç. Dr. Mustafa Alican...125 8. Bölüm Türkiye de Selçuklu Tarihçiliği ve Osman Turan - Yrd. Doç. Dr. Fatih Durgun...139

xii Türk Tarihçileri 9. Bölüm Türkiye de Osmanlı Tarihçiliği ve Halil İnalcık - Prof. Dr. Bülent Arı...157 10. Bölüm Türkiye de Cumhuriyet Tarihçiliği ve Tarık Zafer Tunaya - Doç. Dr. Funda Selçuk Şirin...187 11. Bölüm Türkiye de İktisat Tarihçiliği: Ömer Lütfi Barkan ve Mustafa Akdağ - Prof. Dr. Rahmi Deniz Özbay...203 IV. Kısım Türkiye de Diğer Tarih Çalışma Alanları ve Tarihçiler 12. Bölüm Türkiye de Zihniyet Tarihçiliği ve Sabri Ülgener - Doç. Dr. İbrahim Şirin...239 13. Bölüm Türkiye de Modernleşme Tarihçiliği ve Niyazi Berkes - Prof. Dr. Cenk Reyhan...259 14. Bölüm Türkiye de Tezli Tarihçilik ve Sencer Divitçioğlu - Prof. Dr. Ufuk Özcan...275 15. Bölüm Türkiye de Popüler Tarihçiliği ve Reşat Ekrem Koçu - Doç. Dr. Ahmet Özcan...293 16. Bölüm Türkiye de Yerel Tarihçilik ve Mustafa Çağatay Uluçay - Yrd. Doç. Dr. Hasan Işık...309 Seçilmiş Kaynakça- Prof. Dr. Ahmet Şimşek...325

1. KISIM GELENEKTEN MODERN DÖNEME TÜRK TARİHÇİLİĞİ

1. BÖLÜM KLASİK DÖNEM OSMANLI TARİHÇİLİĞİ: NAİMA VE KÂTİP ÇELEBİ Mehmet Yaşar Ertaş * Osmanlı da gaza kültürü, gazi ve dervişlerin hayat hikâyeleri üzerinden ilk dönem tarih birikiminin ana çerçevesini belirlemiştir. Battalnâme, Hamzanâme, Saltuknâmeve Menakıbnâme gibi çok sonraları yazıya geçirilen efsanevi anlatılar, ilk Osmanlı tarih eserleri sayılabilir. 1 Ne var ki bunlar, yazılı olmayıp nesilden nesile aktarıldığı için dönemleri hakkında açık ve net bir tarihi bilgi ortaya koymaktan uzaktır. 2 Ancak bu anlatılar, ilk dönem Osmanlı tarihinin sosyal, kültürel, düşünsel ve inanç yapısının bir parçası olmasından dolayı konuya dair birer tarihî kanıttır. Osmanlı tarihinin ilk yazılı kaynakları da, uç bölgesindeki gazi ve dervişlerin efsanevi tarih anlatılarıyla aynı kültürel coğrafyanın * Prof. Dr., Sakarya Üniversitesi Fen-Edebiyat Fakültesi Tarih Bölümü myasarertas@gmail.com 2 İlk dönem Osmanlı tarih yazımıyla ilgili geniş değerlendirme ve tartışmalar için bk. Cemal Kafadar, İki Cihan Âresinde Osmanlı Devleti nin Kuruluşu, Çev. Ceren Çıkın, Birleşik Yayınevi, İstanbul, 2010, s. 97-180; Colin Imber, İlk Dönem Osmanlı Tarihinin Kaynakları, Söğüt ten İstanbul a Osmanlı Devleti nin Kuruluşu Üzerine Tartışmalar, Der. Oktay Özel, Mehmet Öz, İmge Kitabevi, İstanbul, 2000, s. 39-71; Victor. L. Ménage, Osmanlı Tarih Yazıcılığının İlk Dönemleri, Söğüt ten İstanbul a Osmanlı Devleti nin Kuruluşu Üzerine Tartışmalar, a.g.e., s. 73-91; Halil İnalcık, Osmanlı Tarihçiliğinin Doğuşu, a.g.e., s. 93-117.

4 Türk Tarihçileri ürünüdür. Yazıya geçirilmiş olmalarına rağmen bunlar da yazılı değil, sözlü geleneğe ait destansı ve menkıbevi nitelikte eserlerdir. Bilinen ilk eser Ahmedi nin 14. yüzyıl sonlarında manzum olarak kaleme aldığı İskendernâme dir. Sekiz bin beyitten fazla uzunlukta bir mesnevi olarak kaleme alınmış olan bu eserin yalnızca üçyüz kırkı Osmanlı tarihine ilişkindir. Ahmedi nin Tevârih-i Mülûk-i Âli Osman adını verdiği destan niteliğindeki eserinin bu son kısmı, Ertuğrul Gazi den Emir Süleyman a kadar Osmanlı tarihini kapsamaktadır. Aynı döneme ait bir diğer eser ise Yahşi Fakih in Menâkibnâme sidir. Yahşi Fakih in, duyup dinledikleri ve kendisinin görüp yaşadıklarından yola çıkarak kaleme aldığı eseri günümüze ulaşmamıştır. Bu eserin varlığını, Aşıkpaşazâde nin tarihinden biliyoruz. Yahşi Fakih in eseri yalnızca Aşıkpaşazâde ye değil, 15. yüzyılda kaleme alınan diğer kroniklere de kaynaklık etmiştir. İlk örneklerine II. Murad devrinde rastlanılan ve 16. yüzyıla kadar uzanan bir süreçte kaleme alınmış olan anonim tarihler de ilk dönem Osmanlı kaynaklarındandır. Osmanlı nın destansı ve menkıbevî ilk dönem geleneğine uygun biçimde hazırlanmış olan bu eserler, güvenilir bir kronolojiden yoksun olan sözlü geleneğin ürünüdürler. Ancak konu, olay, yer ve kişi isimleri ile dikkate alınması gereken zengin bir malzeme içermektedirler. Anonim Tevârih-i Âli Osman olarak adlandırılmış olan bu tarihlerin muhtevası, genellikle Süleyman Şah ın Anadolu ya gelişi ile başlar ve yazıldıkları tarihe bağlı olarak muhtelif tarihlerde son bulur. 3 Bu tarihler, yalın üslupları sayesinde, sözün aktarılması kadar etkiye ve dönüştürülmeye açık, birbirleriyle ilişkili ve birbirlerinden üretilmiş metinlerdir. Alıntılama, dönüştürme ve göndermelerin rahatlıkla tespit edilebildiği bu kronikler, ayrıca birbirleriyle de çelişmektedir. Osman ın ataları, olaylar, göç güzergâhıgibi konularda ve metinlerin ana hikâyesinde büyük bir farklılık ve çeşitlilik söz konusudur. 4 Anonim Tevârih-i Âl-i Osman lar gösterişli ve süslü anlatımlardan ziyade sözlü halk kültüründe olduğu 3 Ménage, a.g.m. s. 79-81. 4 İnalcık, a.g.m. s. 93-112.

Klasik Dönem Osmanlı Tarihçiliği: Naima ve Kâ p Çelebi 5 gibi oldukça yalın, didaktik, ahlakçı bir anlatıma sahiptirler. İlerleyen dönemlerde arka plana çekilmekle birlikte hem okunmaya devam edilmişler hem de gösterişli ve ağır kroniklere kaynaklık etmişlerdir. 15. yüzyılda, özellikle II. Murad döneminde ortaya konulan ilk Osmanlı kaynaklarından biri de tarihi takvimlerdir. Müneccimler tarafından manzum olarak kaleme alınmış takvimlerin başında, peygamberlerin, halifelerin listeleri ve Selçuklu, Osmanlı ve Karamanlı dönemine ait büyük hadiselerin kronolojik olarak dökümüne ve ardından takvimin ait olduğu yıla ait kehanetler ve rüyaların tabiri gibi astrolojik meselelere yer verilmiştir. Bunlarda Osmanlıların ilk dönemine dair bilgiler yalnızca padişahların doğum, tahta geçiş ve fetihleri ile sınırlı kısa kayıtlardan ibaret iken yakın dönemler için ayrıntılı bilgiler yer almıştır. Ayrıca deprem, sel, salgın hastalıklar gibi doğal olaylar da takvimlerde yer bulmuştur. 5 Saray takvimi olarak da bilinen bu takvimler, bizzat padişaha sunulmuş olmaları itibariyle resmi kronik geleneğinin de ilk evresi olarak kabul edilebilir. 6 Osmanlı Devleti nde tarih yazıcılığının gelişimi; siyasi, askeri ve bürokratik alanlardaki parlak gelişmelerin gerisinde kalmıştır. 7 II. Murad döneminde tarih yazıcılığında gerçekleşen atılım ise anonim tarihler ve saray takvimleri dışında Gazavât-ı Sultân Murâd bin Mehemmed Hân 8 adlı eserle sınırlıdır. Devletin beylikten imparatorluğa dönüştüğü Fatih Sultan Mehmet döneminde, kronik yazımında bir geçiş dönemini yaşamaktadır. Bir taraftan destansı ve sözlü kültüre dayalı yalın bir üslup devam ederken, diğer taraftan sarayın gücü ve 5 Ménage, a.g.m. s. 77-78. 6 Abdülkadir Özcan, Osmanlı Tarihçiliğine ve Tarih Kaynaklarına Genel Bir Bakış, FSM İlmi Araştırmalar İnsan ve Toplum Bilimleri Dergisi, Sayı 1, 2013, s. 272. 7 Necdet Öztürk Osmanlılarda Tarih Yazıcılığı Üzerine, Osmanlı, Cilt 8, Yeni Türkiye Yayınları, Ankara, 1999, s. 257. 8 Gazavât-ı SultânMurâd b. Mehemmed Hân, İzladi ve Varna Savaşları Üzerine Anonim Gazavâtnâme, Haz. Halil İnalcık, Mevlûd Oğuz, Türk Tarih Kurumu, Ankara 1989; Afyoncu, Tanzimat Öncesi Osmanlı Tarihi Araştırma Rehberi, Yeditepe Yayınları, İstanbul, 2009, s. 6.