ATATÜRK ÜN ÜSTÜN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ

ATATÜRK ÜN ÜSTÜN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ Planlayan, Yazan ve Düzelten : Rasim PEHLİVANOĞLU Dizgi Sayfa Düzeni Genel Kontrol : Özgür SARI Zeynep KARTAL : Serdar PEHLİVANOĞLU : Çağrı YILDIRIM

II Yazarın Adresi: Rasim PEHLİVANOĞLU F.Çakmak Mh. Fuzuli Cd. Esen Sk. Ülkü Apt. No: 57/4 38020 KAYSERİ Tel. Ev : 0352 233 90 30 Cep : 0507 6833373 Baskı ve Cilt: ISBN:

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri III İÇİNDEKİLER SUNUŞ... 1 ÖNSÖZ... 3 GİRİŞ... 7 BİRİNCİ BÖLÜM ÜSTÜN KİŞİLİĞE SAHİP ATATÜRK LE İLGİLİ ÖN BİLGİLER. 15 1- Kişilik ve Kişilik Özellikleri... 15 2- Atatürk İle İlgili Olarak Söylenen Bazı Terim ve Kelimeler... 20 3. Millet Türk Milleti... 25 4. Atatürk ün Liderliğinde Kurulan Milli Devlet... 27 5. Kurulan Milli Devletin İlkeleri (Atatürk İlkeleri)... 29 Temel, Baş, Bütünleyici İlkeler.31 Açıklamalı Temel İlkeler... 31 Açıklamalı Baş İlkeler... 34 İKİNCİ BÖLÜM ATATÜRK ÜN ÜSTÜN KİŞİLİK ÖZELLİKLERİ... 41 1- Çok Yönlü Atatürk... 41 2- Milli Mücadelenin Mustafa Kemal i(hamasi Şiirlerle Destekli) 43 3 - Yüksek Türk Kültürüne Sahip Atatürk ün Türklük Duygusu... 48 Önde Gelen Yabancıların Görüşleri ve Atatürk... 49 Çeşitli Şiirler ve Fıkralarla Türklük Duygusu... 53 4 - Türk Milletini Yüceltme Ülküsünde Olan Milliyetçi Atatürk... 60 Kültür Milli Kültür... 61 Atatürk ün Kültür Milliyetçiliği... 63 XII. Milli Eğitim Şurası ve Milli Kültür... 67 Ü l k ü M i l l i Ü l k ü... 70 5 Milli Birlik ve Ülke Bütünlüğüne Duyarlı Birleştirici Atatürk.. 72 Kürtlerin Lozan Konferansına Gönderdikleri Mektup... 74 Dr. Şükrü Mehmet Sekban ve Kürt Sorunu... 76 Milli Birliğimizden Taviz Vermeyen Atatürk... 79 Atatürk ün Veciz Sözlerinden Örnekler ve Yorumlar... 80 6- Atatürk ün Güçlü Devlet Ülküsü 85 Devlet Güçlü Devlet..... 83 Tam Bağımsızlık... 83 Tam Bağımsızlık İlkeleri... 85 Tam Bağımsızlığımızın Koruyucu Güçleri... 98 7- Tam Bağımsızlığımızın Koruyucu Gücü Milli Ordumuz ve Atatürk... 101 Ordumuz... 101 Türk Askeri... 103 Atatürk ve Komutanlar... 106

IV 8- İnisiyatif Sahibi Girişken Atatürk... 109 Atatürk ün İnisiyatif Yeteneğine Örnekler... 109 9 - Geleceği Gören Öngörüşlü Atatürk... 116 Atatürk ün Öngörüşünden Çeşitli Örnekler... 117 Yunanlılardan Tazminat Sorunu... 122 10- Zekâsını İşletmesini Bilen Dahi Atatürk... 123 Atatürk Dahi midir? Bu Konuda Çeşitli Görüşler... 124 11-Üstün Yetenek ve Özelliklerin Birleştiği Lider Atatürk... 130 Atatürk ün Liderliğini Kanıtlayan Önemli Nedenler... 131 Mustafa Kemal Paşa nın Lider Olmasının Nedenleri... 133 Lider Atatürk le İlgili Birkaç Örnek... 136 12- Çok Kitap Okuyan, Araştıran İnceleyen Tarih Sever Atatürk. 137 Çok Okuyan Atatürk... 137 Atatürk ün Kitap Okuma Sevgisini Anlatanlar... 138 Okuduklarından İzlenimler ve Fıkralar... 140 Atatürk ün Okuma Sevgisini Örnek Almalıyız... 142 13- Türk Milletine İnanan, Güvenen, Saygı Duyan Halkçı Atatürk..... 144 Atatürk ün Anadolu ya Geçiş Nedenleri... 144 Atatürk ün Türk Milletini Övgüsü ve Yapılan Övgüler... 147 Türk Milletinin Büyüklüğüne Örnek Fıkralar... 150 14- Hızlı Değişim Taraftarı İnkılâpçı Atatürk... 152 Atatürk ün İnkılâpçılık Anlayışı... 152 Atatürk ün Türk İnkılabıyla İlgili Sözlerinden Örnekler... 154 Atatürk İnkılâbının Kendine Özgü Vasıfları... 156 15 Milli İradeye Saygılı Demokrat Ruhlu Atatürk... 159 Halkçı Atatürk... 159 Cumhuriyetçi Atatürk... 161 Kurulan Türkiye Cumhuriyetinin Geçirdiği Safhalâr... 163 Cumhuriyetin Önemiyle İlgili Atatürk ün Veciz Sözleri... 164 Demokrat Atatürk... 167 Demokrat Ruhlu Atatürk le İlgili Övgülü Sözler ve Fıkralar... 169 Halkla Beraber... 171 Atatürk Diktatör müydü Yoksa Neydi? Çeşitli Görüşler... 172 16 Dirayetli Devlet Adamı Önder Atatürk... 176 Çocukken Duyduğu Asker Olma Hevesi ve Hayatındaki Gelişmeler... 176 Amasya Tamimi... 178 Tanıdığı Türk Milletine İnanması, Güvenmesi... 180 Atatürk ve Dünya Devletleri... 181 Akılcılık ve Medeniyetçilik Önderi Atatürk... 182

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri V Atatürk Hayalperest Değil, Gerçekçi ve Ülkücü Devlet Adamı 184 İhtiraslı Atatürk... 186 17- Atatürk ün İnandığı, Güvendiği Türk Gençliği... 188 Atatürk ün Gençliğe Hitabı... 191 Gençliğin Atatürk e Cevabı... 192 18 Atatürk ün Milletimizden ve Türk Gençliğinden İstedikleri Bekledikleri... 193 On iki Maddede Özetlenen İstekleri... 193 19- Sanatkârı Koruyan Sanatsever Atatürk... 200 Sanatın Önemi ve En Şereflisi... 200 Sanatta ve Sanayide Tarihi Gelişme... 201 Sadece Sahne Sanatkârlarının Görülmesi... 202 Sanatta ve Sanatkârlıkta Millilik... 204 20- Milletimizin Fedakâr Kadınları ve Kadın Haklarının Koruyucusu Atatürk... 206 Atatürk e Göre Kadın... 206 Türk Kadını Nasıl Olmalıdır... 207 Atatürk ün Özlediği Türk kadını... 208 Kadınların Milli Mücadeleye Olan Katkıları... 209 Kadınlara Tanınan Haklar... 211 Atatürk ve Aile... 212 Ailede Eşitlik Ortaklık... 213 21- Kadın Kıyafeti ve Atatürk Örtünme (Tesettür)... 215 Atatürk e Göre Tesettür (Örtünme Şekli) Nasıl Olmalıdır... 215 Açılmada ileri gidiş Başörtüsü Sorunu... 220 22- Milletini Yücelten, Rehber Nitelikli Eğitimci Atatürk... 222 Konuya Giriş... 222 Eğitimde Bütünlük... 223 Yaygın Eğitim (Halk Eğitim) Örgün Eğitim... 223 Öğretimde Birlik... 224 A. Halk Eğitimi (Yaygın Eğitim)... 225 Millet Mektepleri M.E.B. Bakanı Mustafa Necati nin Mektubu... 226 Akşam Okulları... 228 Köylülerimizin Okuması ve Aydınlanması İhtiyacı... 228 Öğretmen Okulları Açmak İhtiyacı... 229 Halkevleri Halk Odaları... 229 Kurulan Halk Eğitimi Teşkilatı... 231 Halk Eğitiminin En Önemli İlkesi ve Kahvehaneler... 231 Türkiye de Köy Enstitüleri... 233 Köy Enstitülerinin Fikri Temelleri... 234

VI Açilân İlk Köy Enstitüleri ve Açıldı Şiiri... 235 Köy Enstitülerinde Uygulanan Genel Eğitim İlkeleri... Error! Bookmark not defined.9 Köy Enstitülerinin Kazandırmaya Çalıştığı Üstün Özellikler 237 Köy Enstitüleri Hakkında Soldan ve Sağdan Gelen Eleştiriler... 238 B. Okul Eğitimi... 240 Eğitimde Bilgilenme ve Okul... 240 Okul Eğitiminin Önemi... 240 Okul Eğitimi ve Öğretmen... 241 Öğretim Eğitim... 242 Atatürk e Göre Eğitimin Önemi ve Amacı... 243 Atatürk e Göre Önemli Eğitim İlkeleri... 244 Atatürk e Göre Öğretmen... 246 Öğretmen Sevilirse... 251 Öğretmen ve Öğrenci... 253 Eğitimde Atatürk ün Milliyetçiliği... 255 Atatürk Milliyetçiliğinde Millet ve İnsanlık Sevgisi... 255 Okullarımızdaki Öğretimde Başarısızlığın Asıl Nedeni Sistem mi, Uygulama mı?...... 257 Bugünkü Eğitim Uygulamalarımız Atatürk ün Görüşlerine Uygun mudur?...... 258 23- Atatürk ün Sofrasında Fikir Ziyafetleri (Faydalı Sofra Sohbetleri)... 261 Atatürk ün Sofrasındaki Fikir Ziyafeti ile İlgili Fıkralar... 262 24- İslâmiyet in Yüceliğine İnanan Laik Atatürk... 270 Atatürk ve İslâmiyet... 271 Atatürk ün Din Hakkındaki Önemli Görüşleri... 272 Türk Milleti ve Müslümanlık... 273 Atatürk ün Dini İnancı ve Duaları... 279 Kız kardeşi Makbule ve Hafız Yaşar Okur un Anlattıkları... 281 Atatürk le İlgili Dini Fıkralar... 283 Ata nın Duası... 284 Müslüman Alemine Atatürk ün Son Mesajı... 287 25- Atatürk ün Tarih Görüşü... 288 İzmir de Suikastı Tel in Heyetine Söyledikleri... 290 26 Dilimizin Sadeleşmesi, Özleşmesi ve Zenginleşmesini İsteyen Atatürk..... 291 Dilimizin Sadeleştirilmesi ve Özleşmesi Hakkında Söyledikleri... 292 27 Musikisever İnce Ruhlu Atatürk... 295

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri VII Atatürk e Göre Gerçek Musikimiz... 296 28 Akılcı, İlimci, Gerçekçi Atatürk... 298 Akıl ve Akılcılık... 298 Bilim ve Teknoloji... 299 Gerçekçilik... 299 29 Atatürk ün Dış Ülkelerle Barışçı Milli Politikası... 300 Milli Dış Politika... 302 Savaştan Kaçınan Barışsever Atatürk... 303 30 Yokluklar İçinde Varlık Gösteren Atatürk... 306 Hayırlı İşe İnanarak Başlayan Yokları Vareder... 306 Milletvekillerinin Yoksulluğu ve Atatürk... 307 Mazhar Müfit Kansu Anlatıyor... 307 Beş para yok... 308 ÜÇÜNÇÜ BÖLÜM Atatürk ün Yüksek İnsanlık Meziyetleri... 309 1 Hürriyet Aşığı Bağımsız Ruhlu Önder Atatürk... 309 2 Mütevazi (Alçak gönüllü) Atatürk... 312 3 Sevebilen ve Sevilen Duygulu Atatürk... 313 4 Çocukları Çok Seven Atatürk... 315 Ağlayan Çocuk... 317 5 Sorumluluk Duygusu Yüksek Olan Atatürk... 318 Atatürk Sağduyulu Bir Liderdi... 321 6 Dürüst, Faziletli Atatürk... 321 Dürüst Mustafa Kemal... 322 Hediye Adı Altında Verilen Rüşvet... 324 Mustafa Kemal in Affetmediği... 325 Milli Ahlâk... 327 Siyasi Ahlâk... 328 7 Uzlaştırıcı, Problem Çözücü Atatürk... 330 Trablusgarp ta Güç Kullanmadan Bastırilân İsyan... 331 Bingazi den Gelen Mektup Şeyh Mansur... 333 8 Önce Kamuoyu Oluşturan Atatürk... 334 9 Eleştiriye Saygılı, Adil, Şakacı (Esprili) Atatürk... 336 Atatürk ün Adalet Duygusu ve Eleştirisi ile İlgili Fıkralar... 336 10 Cesur ve Korkusuz Atatürk... 340 11 Kendine Güvenen Çare Arayan Atatürk... 342 Kumandayı Bırakmıyorum... 342 Yazar Halide Edip Adıvar anlatıyor... 343 Yeni Çareler Arayan Atatürk... 344 Bulduğu Çarelerden Örnekler... 344 12 Sabırlı Hoşgörülü Atatürk... 347

VIII 13 Açık Sözlü, Ölçülü Hesap Adamı Atatürk... 350 14 Atatürk ün Başarısının Sırları... 352 Kendi Dilinden Atatürk ün Yüksek Başarılarının Sırları... 353 DÖRDÜNCÜ BÖLÜM Üstün Kişilikli Atatürk Hakkında Diğer Bilgiler... 359 1 Yetiştiği Çevrenin ve Dönemin Atatürk ün Kişilik gelişimine Etkisi... 359 İlk Etkilenme Aile Ocağı... 359 Şemsi Efendi İlkokulu ve Öğretmeni Şemsi Efendi... 362 Mustafa Kemal i Etkileyen Öğretmenleri... 363 Öğretmeni Faik Bey... 365 Mustafa Kemal in Arkadaş Çevresi... 366 Ömer Naci... 366 Ali Fuat Bey (Cebesoy)... 368 Ali Fethi Bey (Ali Fethi Okyar)... 369 Harp Okulunda Mustafa Kemal in Öğretmenleri... 371 Trabzonlu Nuri Bey... 371 2 Atatürk İstismarcılığı Ve Saptırmalar... 372 1. Sosyalist Atatürkçülüğü... 373 2. Saptırmacı Atatürkçülük (Sistem Bozucular)... 374 3. Şahıs Atatürkçülüğü... 376 4. Şekil Atatürkçülüğü (Gösterişçi Atatürkçüler)... 376 5. Fırsatçı Atatürkçülük... 377 6. Tek Adam Atatürkçülüğü (Tecritçi Atatürkçülük)... 379 Atatürk ü Müteessir Eden Söz... 381 Yazılarda ve Şiirlerde Atatürk İstismarı... 382 Kötü Örnek: Cevaben Şiiriyle... 386 İyi Örnek: Atatürk Şiiriyle... 388 3 Atatürk Aleyhtarlığı (Düşmanlığı)... 389 Ülke içinde Atatürk Aleyhtarlığı ve Düşmanlığı... 390 Atatürk Aleyhtarlığının Bugünkü Durumu... 393 a) Atatürk ün Bilerek Kasıtlı Düşmanları (Kötüleyenleri)... 393 b) Atatürk ü Savunurken Kötüleyenler... 395 c) Atatürk ün Birleştirici Özelliğini Ayrımcılığa Dönüştürenler... 396 d) Bölge ya da Soy Farkı Güdenler... 397 4 Atatürk Nedir Ne Değildir (47 Madde)... 399 Atatürk ün Sahip Olduğu Diğer Vasıflar... 401 5 Atatürk ün Veda Mesajı... 403 Faydalanılan Kaynak Kitaplar... 405

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri 1 SUNUŞ Osmanlı Devleti nin kurucusu Osman Bey, ünlü âlimlerden Şeyh Edebali nin evinde misafir kaldığı gün bir rüya görüyor: Şeyh Edebali nin kucağından çıkan çınar ağacının boyu göklere uzanırken, dalları da yeryüzünün dört bir yanına uzanıyor; bütün ülkeleri kapsıyordu Rüyanın yorumuna göre, Şeyh Edebali nin kızı Mal Hatun la evlenecek olan Osman Bey in soyundan gelecekler güçlü bir imparatorluk kuracak, çok büyüyecek, dünyayı saracaktır. Rüyada görüldüğü üzere, gerçekten Şeyh Edebali nin kızıyla evlenen Osman Bey in, Söğüt kasabasında kurduğu küçük beylik büyümüş, çevreye dal budak salan güçlü bir devlet olmuştur. Gün gelmiş; temeli güçlü atılan bu devlet, Türk milletinin manevi hasletlerine dayanarak daha da güçlenmiş; Asya yı, Avrupa yı hata Afrika yı kucaklayan; buralardaki birçok devleti hâkimiyeti altına alan koskoca bir imparatorluk olmuştur. Büyük Türk Milleti nin atalarından süregelen milli kültüründen kopmadan, milli ve manevi değerlerinden sapmadan gelişen Osmanlı İmparatorluğu dünyanın bir numaralı devleti olmuştur. Sahip olduğu maddi ve manevi gücü ile diğer bütün dünya devletleri üzerinde manen hâkimiyet kurmuş ve sözü en çok dinlenilen devlet olmuştur. 600 yıl yaşayarak dünyada rekor kıran bu büyük imparatorluk, son yüzyıllarda gücünü koruyamamış, gelişen dünyaya ayak uyduramayan ehliyetsiz yöneticiler elinde, düştüğü gaflet uykusundan yeterince uyanamamış ve adım adım gerilemeye devam etmiştir. Türk halkı üzerindeki eski manevi otoritesini koruyamamış ve her yıl biraz daha gücünden kaybederek 20. yüzyıla gelinmiştir. Hâkimiyeti altındaki küçük devletlerden birçoğunu kaybetmek durumunda kalmıştır. Dindaşımız Arap ülkeleri bile hamisi olan Osmanlı devletine isyan etmiştir Gene bir gaflet eseri olarak, 1915 yılında Almanlarla birlik olarak 1.cihan savaşına katılmak hatasına düşmüştür. Çarpıştığı bütün cephelerde Mehmetçiklerimiz kahramanlık destanları yazdığı halde, müttefikimiz olan devletler yenilgiyi kabul edip teslimiyet anlaşması yapınca, Osmanlı Türk devleti de yenik sayılmış ve MONDROS Ateşkes Antlaşmasını imzalamak zorunda bırakılmıştır. Ardından gelen SEVR antlaşmasıyla da ülkemiz paylaşılmıştır

2 Yurdumuz dört bir yandan düşman saldırısına uğramıştır. Yurtta iç isyanlar çıkartılmış, millet birbirine kırdırılmaya çalışılmıştır. Fakr u zaruret içinde, aç ve bi ilaç kalan milletimiz bu oluşu kabullenmemiş, içten içe kaynamış ve bir kurtarıcı geleceğini beklemiştir İşte o acılı günlerimizde, Samsun ufuklarından doğan Mustafa Kemal isimli bir kahraman yükselmiştir. Hızır gibi Türk milletinin imdadına yetişen bu milli kahraman, milletimizin önünde bir bayrak olarak yücelmiştir. Beklediği kurtarıcıyı bulan milletimiz uyanmış, uyandırılmış, teşkilatlanmış ve teşkilatlandırılmıştır. İnandığı Mustafa Kemal in ateşli nutuklarıyla milli duyguları coşan milletimiz, onun arkasından yürümüştür. Efeler Mustafa Kemal le birlik olmuş, eşkıyalar dağdan inerek işgalcilere karşı savaşmıştır. Milli mücadele hızla başlamış ve yayılmıştır. Bu arada, TBMM açılmış, milli devlet kurulmuş ve milli ordu oluşmuş, güçlenmiştir. Bütün Türk milleti, inandığı önder kişilikli Mustafa Kemal e destek olmuştur... İnönü lerde, Sakarya da, Dumlupınar da, işgalci düşmanla zorlu savaşlar verilmiştir Dumlupınar Ovasında şahlanan Mehmetçiğin önünden kaçan düşmanlar kovalanmıştır Taa ki, İzmir de denize dökülene kadar! Büyük Zafer kazanılmış, yurdumuz işgalden kurtarılmış, milletimiz hürriyetine kavuşmuştur. İşte bütün bu şanlı gelişmelerin başında bulunan önder kişi Mustafa Kemal Paşa olmuştur Önder kişilikli büyük lider olan Mustafa Kemal, mümkün olamayacağı sanılan bütün bu gelişmeleri nasıl başarmıştır? Gücünü nereden almıştır? O na haz, hız ve güç veren etmenler neler olmuştur? Yukarıya alınan soruların cevaplarını, okuyacağınız bu kitapta bulacaksınız. Atatürk ün üstün kişilik özelliklerini ve yüksek insanlık meziyetlerini bütünüyle ele alan ve bizzat Atatürk ün kendi veciz sözleriyle dile getirilen anlatımlardan, gerçekler doğru olarak öğrenilecek ve Atatürkçülüğün ne olduğu daha iyi anlaşılacaktır Gene bu kitaptan öğrenileceğine göre, Atatürk istismarcısı sahte Atatürkçüler ile okumadığı ve gereğince tanımadığı halde Atatürkçü geçinen sözde Atatürkçüler de anlaşılacaktır. Maskeleri düşürülen bu gibilerin sözleri değersiz kalacaktır. Okunması dileğiyle, geniş araştırmaya dayanan bu kitabımı büyük milletimin dikkatine sunuyorum. Saygılarımla. Rasim PEHLİVANOĞLU

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri 3 ÖNSÖZ Hayatı boyunca büyük işler başarmış ve dünyanın ünlü kişilerinin en önünde yer almış olan Atatürk ün çok zeki olduğu yazılır ve söylenir. Hattâ DAHİ de denilir. Yüksek zekâsının göstergesi olarak, üstün başarılarının yanı sıra, ileriyi görebilen yüksek bir öngörüşe ve olağanüstü bir seziş gücüne sahip olduğu, ileri sürdüğü görüşlerden ve olayların akışından anlaşılmaktadır. Bilindiği üzere, her yönden orta halli bir ailenin çocuğu olarak dünyaya gelen Sevimli Küçük Mustafa, yaştaşları arasında farklı bir gelişme göstererek yetişmiş, gelişmiş ve büyümüştür. Bütün okul hayatı boyunca arkadaşlarından daima ileride olmuş, KEMALLEŞEN bir öğrenci olarak kendisini göstermiştir. İlkokuldan, Harp Akademisine kadar parlak başarılarla okullarından mezun olmuş; sosyal çalışmalara katılmasıyla da okullarında daima ön safta olmuştur. Kurmay Subay olduktan sonra, aldığı bütün görevlerinde başarılı olmuş, hak ettiği her askeri rütbede yükümlendiği görevlerde üstün başarılarıyla dikkatleri üzerine çekmiştir. Katıldığı savaşlarda aldığı komutanlık göreviyle üstün düşman güçlerine galebe çalmış ve yenip kaçırmıştır. Yurdumuza dört yönden saldıran işgalci kuvvetlere metanetle karşı koymuş, ülkemizde çıkartılan iç isyanları bastırmıştır. Bunu takiben başkomutan olarak bütün gücümüzle işgalci kuvvetler üzerine yüklenmiş ve onları yurdumuzdan çıkararak büyük zaferin kazanılmasında önder olmuştur. Başarılan böylesi büyük işlerin önderi olan bu güçlü insan acaba gücünü nereden alıyordu? Söylendiği gibi çok zeki oluşundan mı, dehasından mı, yoksa daha başka nedenlerden mi alıyordu? Atatürk ün üstün kişilik özelliklerini anlatan bu kitabımızın önsözünde önce zekâ konusuna değinerek, zekânın işletilmesine dikkat çekmek istiyorum. Önemle ifade edelim: Zekânın azlığı veya çokluğundan ziyade, işletilmesi, geliştirilmesi ve cemiyete faydalı hale getirilmesi önemlidir. Az veya çok zeki olmak elimizde değildir. Ama zekânın işletilmesi, geliştirilmesi ve iyiye kullanılması elimizdedir. Ne kadar zeki olursak olalım, işletilmeyen veya işletilme ortamı bulamayan zekâ körlenmeye mahkûmdur. Ama İşleyen demir ışıldar atasözüne uygun olarak, işletilen zekâ gelişir ve ileri

4 hamlelerin yapılmasına müsait hale gelir. Önemli olan: normal, geri veya üstün zekâlı olmak değil de, mevcut zekâmızı iyi kullanabilmektir. Üstün zekâlılar arasında milletine ve memleketine ve hattâ bütün insanlığa büyük hizmet edenler, isimleri tarihe altın harflerle yazılanlar olmuştur. Milletleri yüceltenler, ilim ve tekniği geliştirenler bunlardır. İnsanlara fazilet nurunu aşılayanlar, toplumları medeniyet yolunda ilerletenler bunlardır. Bunlar, zekâlarını geliştirenler ve iyiye kullananlardır. Fakat, nice üstün zekâlılarda vardır ki: gerekli ortamı bulamadığı için kendilerini yüceltememişler ve başarılı olamamışlardır, hayat denizinde boğulmuşlar yok olup gitmişlerdir. Bunlar arasında, zekâsını kötüye kullananlar, cemiyette kötü adam damgasını yiyenlerde az değildir. Normal zekâ normal başarıyı sağlar. Normal zekâlılar arasında yücelenler ve yüceltenler, başarının şahikasına yükselenler olduğu gibi; bir baltaya sap olamadan sönüp gidenler de pek çok olmuştur. Tarihe mal olmuş gerçeklerin ışığında belirtelim: Zekâsını işleten, geliştiren ve iyiye kullanan normal zekâlı insanların da yolu, üstün başarılara açıktır. Burada biraz düşünelim: Çok büyük başarıların öncüsü olan Mustafa Kemal ATATÜRK ü, TÜRKLERİN ATASI yapan acaba yüksek zekâsı mı, yoksa yüksek zekâsını işletmesini bilmiş olması mıdır? Öğreniyoruz ki: Atatürk maddeten fakir sayılan, orta halli, müşfik ve mütevazi bir ailenin çocuğudur. Bu aile ortamında büyümüş ve yetişmiştir. Devam ettiği, modern eğitim veren Şemsi Efendi İlkokulundan itibaren, okuduğu bütün askeri okullarda kendisine rehber edindiği ve feyz (ilham) aldığı öğretmenler bulabilmiştir. Okullarında, ciddi konuları konuşabileceği kafasına yatkın iyi arkadaşlar edinebilmiştir. Bunların hepsinin ötesinde: çok küçük yaşından itibaren okuma sevgisini almış ve çok sayıda kitabı okuyabilmiştir. Okudukları üzerinde düşünmüş, yeni fikirler geliştirmiştir. Eline geçen iki kuruştan birisini kitaba vererek okuma hevesini gidermeye çalışmıştır. Her konuda çeşitli kitaplar bulmuş veya satın almış ve okumuştur. Özellikle tarih kitaplarına merak sarmış, Türk Tarihi ve İslâm Tarihi kitaplarını daha çok okuyarak bu konuda çok ileri bilgiler edinmiş ve görüşler kazanmıştır.

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri 5 Kabul edelim: Atatürk çok zekiydi. Hattâ deha sahibiydi. Ama, başarılardan başarılara koşan bu büyük insanı Atatürk yapan önemli unsur yüksek zekâsının yanı sıra, bu yüksek zekâsını işletmesini bilmiş olmasıdır. Ayrıca, içinde bulunduğu topluma ve mensubu olduğu büyük Türk milletine âşık derecesinde bağlı olması ve ona faydalı olmak aşkıyla yanmasıdır. Çevresine ve milletine faydalı olmak için çırpınan bir ruh haline sahip olmasıdır. Büyük işler yapan, milletine ve dünyaya unutulmaz hizmetler gören büyük insanların başarılarının asıl sebebi, mevcut zekâlarını işletmesini bilmiş olmaları ve bu uğurda irade gayreti göstererek çalışmış olmalarıdır. Yaşadığı 20. yüzyılın en büyük komutanı ve devlet adamı olarak temayüz eden Mustafa Kemal ATATÜRK de çocukluğundan beri zekâsını çalıştırmıştır. Kendi kendisini teşvik ederek ve irade gayreti göstererek iyi yetişmiş, gelişerek büyümüş, zaferler kazanmış ve nihayet, ölmezler arasına katılarak ATATÜRK olmuştur. Atatürk le ilgili küçüklü büyüklü 100 kadar kitaplar okudum. Sayısız makaleler inceleyerek, Atatürk ün büyüklüğü hakkındaki görüşlerimi pekiştirdim. Atatürk ün üstün kişilik özelliklerini anlatırken de okuduğum kitaplardan yer yer alıntılar yaparak gerçekleri belirtmeye çalıştım. Gördüm ki, Atatürk ün aynı konudaki görüşleri çok kitapta yer almıştır. Hemen her yazar, yazdığı kitabında, Atatürk ün kendi ifadesiyle anlatılmasına önem vermiştir. Çok yazarın kitabında geçen Atatürk ün görüş, duyuş, düşünüş ve hatıralarıyla ilgili aynı anlamdaki sözlerinden, sadece bir yazarın kitabının adını vererek alıntılar yaptım. Halkımız arasında çok söylenen ve herkesçe bilinen Atatürk ün halka mal olmuş birçok sözlerini alırken de hiçbir yazılı kaynak göstermek gereğini duymadım. Kitabımın ÖNSÖZ ünde bu durumu açıklamayı gerekli gördüm. Türk istiklâlini ve Türkiye Cumhuriyetini emanet ettiği Türk gençliğine örnek olan; yalnız Türklerin değil, bütün dünya milletlerinin unutulmazları arasında yer alan Atatürk ü, En büyük Türk milliyetçisi olarak bugün sevgi ve saygıyla anıyoruz. Atatürk ün kişiliği ile ilgili çok çeşitli konuların işlendiği bu kitap 4 ana bölümden oluşmuştur.

6 BİRİNCİ BÖLÜM: Üstün Kişiliğe Sahip Atatürk le İlgili Ön Bilgiler. İKİNCİ BÖLÜM: Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri. ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: Atatürk ün Yüksek İnsanlık Meziyetleri. DÖRDÜNCÜ BÖLÜM: Üstün Kişilikli Atatürk Hakkında Gerekli Diğer Bilgiler. Atatürk ün üstün kişilik özelliklerini dile getirmiş olan bu kitabımın ilgiyle okunacağı ümidi ile Büyük Milletimin hizmetine ve takdirlerine sunuyorum. Saygılarımla 27.09.2007 Rasim PEHLİVANOĞLU

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri 7 GİRİŞ (Atatürk ün Hayat Hikâyesinin Çok Kısa Özeti) Daha önce yazdığım, Atatürk Kültür, Dil ve Tarih Yüksek Kurumu nun, Yüksek Yönetim Kurulu kararıyla, Atatürk Araştırma Merkezi tarafından bastırılan SEVDİĞİMİZ ATATÜRK isimli kitabımda; doğumundan ölümüne kadar Atatürk ün bütün hayat hikâyesini (yetişmesini, savaşlarını, milli mücadelesini, devlet idaresi günlerini v.b.) özetleyerek, milli şairlerimizin hamasi şiirleriyle de süsleyerek, heyecanlı ve hikâyemsi bir dille yazmıştım. Sevdiğimiz Atatürk ü bu üstün başarılara ulaştıran sebep neydi? Yokluklar içinde varlık göstererek başarıdan başarıya koşmasının asıl sebebi ne olabilirdi? Bu konuda teferruata kaçmadan, genel hatlarıyla gerçekleri dile getirmeye çalışmıştım. Atatürk ü anlamanın ve anlatabilmenin tek kitapla mümkün olmadığını biliyordum. Bu nedenle, Atatürk ün üstün kişilik özelliklerini belirten ikinci bir kitabın yazılacağını önceki kitabımın önsözünde belirtmiştim. Uzun yılları kapsayan çalışmanın ve yeniden okuduğum Atatürk le ilgili çok sayıda kitaplardan ve yazılan makalelerden edindiğim bilgilerin ışığında, duygu ve düşüncelerimin de etkisiyle - geç kalmış da olsam- elinizdeki, Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri isimli bu kitabı yazabildim. Fakat, Atatürk ün romanı diyebileceğimiz Sevdiğimiz Atatürk isimli kitabımda geçen hayat hikayesini birkaç sayfada özetleyerek, o günleri hatırlamak bakımından bu kitabımın giriş bölümüne almayı gerekli gördüm. Bu kısa özetlemeyi aşağıda okuyalım: * * Selanik şehrinin Subaşı Mahallesindeki pembe boyalı evde dünyaya gelen bebek Mustafa, annesinin sevecen ninnileriyle uyuyarak büyümüş ve çevresinde şefkatle kucaklanan bir çocuk olarak gelişmiş, serpilmiştir Okul çağına gelince önce mahalle mektebine verilmiş, sonra modern eğitim veren Şemsi Efendi ilkokulu nda okuyarak gözü gönlü açılmış ve yüksek başarılara ulaşmaya aday olan öğrenci olmuştur. İlkokuldan sonra, Selanik Askeri Rüştiyesinde Kemalleşen genç Mustafa, matematik hocasının isteğiyle Kemal adını almış ve bundan sonra Mustafa Kemal olarak anılmaya başlamıştır. Çocukluğundan beri okumayı çok seven Mustafa Kemal, ileride büyük

8 işler başaran Atatürk olunca, (10 Kasım 2006 günü Kayseri de yapılan törende Yöney Binbaşı nın konuşmasından yapılan alıntıya göre): Çocukluğumda elime geçen iki kuruştan birini kitaplara vermeseydim şu anda yaptığım işlerden hiçbirisini yapamazdım itirafında bulunmuştur. Devam ettiği manastır askeri idadisinden mezun olan Mustafa Kemal, İstanbul Harp Okulundan sonra Harp Akademisinden de mezun olarak, 1905 yılında, kurmay yüzbaşı rütbesiyle Şam daki 5.inci orduya tayin edilmiştir. Şam da geçen boş günlerinde habire okuyan, araştıran, gezen-gören ve inceleyen Mustafa Kemal, ara vermeden kendisini yetiştirmeye devam etmiş ve daha da olgunlaşmıştır. Arkadaşları arasında sevilen, sayılan, sözü dinlenen farklı bir kişiliğe sahip olarak gelişmiş ve sivrilmiştir. Kolağası rütbesiyle Makedonya da bir göreve tayin olan Mustafa Kemal, burada da kendini göstermiştir. Başarıyla yürüttüğü görevinin yanı sıra, arkadaşlarıyla da iyi ilişkiler kurmuş, görüşlerine saygı duyulan dirayetli bir kumandan olarak dikkatleri üzerinde toplamıştır. Bir ara, çıkarılan isyanı bastırmak üzere Trablusgarp a gönderilmiş, uzlaştırıcı kişiliğinin etkisiyle oradaki isyanın bastırılmasında başrolü olmuştur. Burada yapılan son savaşta gözünden yaralanarak tedavi için Avrupa ya (Viyana ya) gittiği sırada Balkan Savaşı başlamıştır. Mustafa Kemal in görev alamadığı 1.Balkan Savaşı nda, birleşik balkan ülkelerine karşı yenik düştüğümüzden bir çok topraklarımızı kaybetmiş ve bu arada güzelim Edirne mizin de düşmanlarca işgalini önleyememiştik. İşgal ettikleri yerleri paylaşamayınca, kendi aralarında savaşa tutuşan müttefik devletlerin bu durumundan faydalanarak çıkardığımız 2.Balkan Savaşı nda, tedavi olup Avrupa dan dönen Mustafa Kemal in komutasındaki askerlerimiz büyük başarılar kazanmış ve Edirne mizin düşman işgalinden kurtuluşunda başrolü olmuştur. Trablusgarp ve Balkan savaşlarını takiben çıkarılan 1.Cihan Savaşı nda, maceraperest genç bir generalimizin (Enver Paşa nın) zorlamasıyla biz de savaşa sürüklendik Mustafa Kemal in önderliğinde sonuçlanan, şan ve şereflerle dolu Çanakkale Savaşları Doğuda, Sarıkamış dağlarının dondurucu soğuklarında doksan bin askerimizin kaybına mal olan Türk-Rus savaşlarındaki acıklı durumumuz Güneyde, İngilizlerle yapılan çetin savaşlar ve devletimize isyan ederek bizi arkadan hançerleyen sözde Arap kardeşlerimizle verdiğimiz acıklı mücadeleler

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri 9 Açıklamalarını yapmadığımız bütün bu savaşlarda, genç kumandan, gözü pek asker, Mustafa Kemal Paşa nın zafer destanlarını görüyoruz. Karşımızdaki düşman İtilaf Devletlerinin koca koca zırhlı gemilerine, çok üstün savaş araçlarına ve dünyanın dört bir yanından toplanıp getirilen yüzbinlerce askerlerine rağmen, mevziilerimizi fedakârane savunan, Çanakkale geçilemez destanlarını yazan Mehmetçiklerimizin başındaki dirayetli komutanın Albay Mustafa Kemal olduğunu görüyoruz. Çanakkale den sonra, Tuğgeneral olarak doğuya gönderilen; Muş, Bitlis, Bingöl ve çevresini Rus işgalinden kurtaran gene Mustafa Kemal Paşa olmuştur. Güneyde, İngilizlerle birlik olarak, vatandaşımız ve dindaşımız olan Arapların isyanlarına karşı görevlendirilen, panik halinde kaçmakta olan askerlerimizi önleyerek düzenli bir çekilmeyle, büyük felâketten kurtaran ve Halep önlerinde düşmanı durduran da gene Mustafa Kemal Paşa olmuştur. Yenik olmadığımız halde, Mondros Ateşkes Antlaşması ile yenik sayıldığımız günlerde, terhis edilen askerlerimizi köylerine gönderirken: Bunlar size lâzım olacak diyerek silahlarıyla birlikte gönderen; bir kısım silahlarımızı ve mermilerimizi gizli olarak uygun yerlere saklanmasını sağlayan da (o günlerde) Yıldırım Orduları Komutanı olan ve ileriyi görebilen Mustafa Kemal Paşa olmuştur. Antlaşma sonucu İstanbul a dönüşünde, 13 Kasım 1918 günü düşman donanmasının o koskoca gemileriyle İstanbul boğazında yerleşmiş olduğunu görünce, büyük bir azim ve kararlılıkla: GELDİKLERİ GİBİ GİDERLER! diyerek, zafere olan inancını, sarsılmaz azmini ve yenilmez irade gücünü açığa vuran da gene o Mustafa Kemal Paşa olmuştur. O günlerde: İstanbul düşman işgalinde, hükümet aciz durumda, meclis dağıtılmış, padişah kukla gibi kullanılmak isteniyordu. Memleketin her tarafında üzücü olaylar duyuluyor, düşünen aydınlarımız kurtuluş çareleri arıyorlardı. İşte bu ortamda, Mustafa Kemal Paşa kiraladığı Şişli deki evinde yakın arkadaşlarıyla toplanıyor, ilerisi için plânlar yapıyorlar, yegâne kurtuluş yolu olarak Milli Mukavemet Hareketi nin başlatılması görüşünde birleşiyorlardı. En yakın silah arkadaşı 20.Kolordu Komutanı Ali Fuat Paşa, son defa eve gelişinde son sözünü söylüyor: PAŞAM, KOLORDUM EMRİNİZDE! diyerek ayrılıyor ve görevinin başına dönüyordu.

10 İstanbul da bir şey yapılamayacağına inanan Atatürk, arkadaşlarıyla Anadolu ya geçmenin gerekli olduğunu düşünüyor ve bunun çaresini arıyordu. Bir gün bu fırsatta doğmuştu: Anadolu da başkaldıranları bastırmak için dirayetli bir kumandana ihtiyaç duyulmuştu. Padişaha yakın olan hükümetteki arkadaşlarının telkin ve tavsiyesi ile bu görevin Mustafa Kemal Paşa ya verilmesi uygun görülmüştü. 3.Ordu Müfettişi sıfatıyla, özellikle Samsun çevresindeki Rum köylerini basan Türklerin saldırısını önlemek gayesiyle Anadolu ya gönderilmesine karar verilmişti. 16 Mayıs 1919 günü (İzmir in işgalinden bir gün sonra) İstanbul dan ayrılmak üzere yanına aldığı yakın arkadaşlarıyla, bindikleri Bandırma Vapuru nun hareketini bekliyorlardı. Bu sırada, İtilaf Devletleri nin askerleri kaçak bir şey var mı diye denetleme yapıyorlarken, Mustafa Kemal hafif sesle arkadaşlarına: Ahmaklar! Biz kaçak eşya ve silah götürmüyoruz. Azim ve îman götürüyoruz diyor ve ekliyor Bunlar, bir milletin istiklâl aşkını ve mücadele gücünü takdir edemezler. Bütün güvendikleri maddi kuvvetleridir. Diyerek de inancını, azim ve irade gücünü ifade etmiş oluyordu. Samsunlular, ümit dolu bakışları ve sevinç gözyaşlarıyla o büyük yolcuyu samsun limanında bekliyor ve gelişini coşkuyla karşılıyorlardı. (1) (R.Pehlivanoğlu Sevdiğimiz Atatürk- Ankara 2000- S.172) Büyük ülküye doğru ilerleyen bu kararlı yolculuğun ifadesi olan anlamlı bir şiiri aşağıya alıyorum. BÜYÜK YOLCU Karadeniz dalgalı, ufuklar karanlıktı, Böyle günde bir yolcu sessizce yola çıktı. Uğurladı birkaç dostu, galata rıhtımından, Diyorlardı hayretle, Bu ne cesur bir insan! Bu aşırı cesaret, bu aşırı cüret ne Hiç kudurmuş denize, dayanır mı bu tekne? Bu sözlere yolcumuz kulak bile asmadı, Haydi diye kaptana rahatça fısıldadı. Umurunda değildi, çürük tekne, fırtına, Bir menzile kavuşmak şimdi lâzımdı ona. Düşüncesi pek büyük, gayesi pek büyüktü, Köle olup yaşamak hayat değil bir yüktü.

Atatürk ün Üstün Kişilik Özellikleri 11 Sabrederek bu hale senelerce göz yumdu. Kurtarmazsa vatanı sonu bir uçurumdu. Bu kahraman yolcunun duyuldu sonra adı. Onu millet, ilk defa Samsun da kucakladı. Çevresine toplânıp dedi, Sensin bize baş! Bir çığ gibi büyüdü milli ruh yavaş yavaş. Tunç bilekler yükseldi, ona çevrildi gözler, Her tarafta başladı düşmana karşı sefer. (2) İ.Hakkı Talas-Bütün Şiirlerim-S.112 19 Mayıs 1919 da halkın sevinç çığlıkları içinde Samsun a çıkan Mustafa Kemal Paşa, hiç vakit geçirmeden araştırmalarına başladı. Gerçek saldırganları ve suçluları öğrenerek Samsun dan Havza ya geçti. Halkı uyarmak için yazıp dağıttığı Havza genelgesi ile Amasya Tamimi nin yayınlanması Başkanlığını yaptığı Erzurum ve Sivas Kongrelerinde alınan kararlar Kurulan heyet-i Temsiliye nin çok yönlü çalışmaları 27 Aralık 1919 da Ankara ya gelen Heyet-i Temsiliye nin, bütün Ankara halkı ve Ankaralı seymenler tarafından coşkuyla karşılanışları 12 Ocak 1920 de İstanbul da açılan Meclis-i Mebusan ın (Millet Meclisinin) 28 Ocak 1920 günü kabul ettiği Misak-ı Milli (Milli Ant) Ve nihayet 16 Mart 1920 de İstanbul un müstevlilerce resmen işgali ile Millet Meclisi nin kapatılması Acı haberin, Manastırlı Hamdi tarafından, anında Ankara daki Mustafa Kemal Paşa ya bildirilmesi Bütün bu olaylar birbirini takip etmiştir. Bu olayların sonucunda, 23 Nisan 1920 tarihinde Ankara da açılan Türkiye Büyük Millet Meclisi nde alınan Hâkimiyet kayıtsız şartsız milletindir kararı ile milli iradenin egemen oluşu ve Mustafa Kemal Paşa nın Büyük Millet Meclisi nin başkanlığına seçilmesi, hükümet başkanlığını da birlikte yürütmek üzere görevlendirilmesi kararı takip etmiştir. Düşman işgali altında olan İstanbul daki hükümetin yanı sıra, Ankara da kurulmuş olan ikinci bir hükümetin varlığının bütün dünya milletlerince öğrenilmesiyle yeni bir devlet kurduğumuz ve milli mücadeleye resmen başladığımız dünyaya ilân edilmiş oldu!... Bir yandan, ülkenin çeşitli bölgelerinde çıkarılan iç isyanları bastırmakla görevli olan Anadolu daki yeni hükümet; diğer taraftan da memleketi işgale devam etmekte olan dış düşmanları yurttan çıkarmak için savaş hazırlığını yürütmekle görevli idi. Çok güç

12 şartlar altında olsa da, ülke içindeki çeşitli isyanlar bastırılmış, düzenli ordu kurulmuş ve ülkemize yerleşen dış düşmanlarla ciddi savaşlar başlamıştı. Doğuda Ermenilerle yapılan ilk savaş zaferle sonuçlanmıştır Takiben 1920 Ocak ayında zaferle sonuçlanan 1.İnönü Savaşı, arkasından 31 Mart tarihinde 2.İnönü Savaşı ve kazanılan zaferler Aynı yılın Eylül - Ağustos aylarında, 22 gün- 22 gece süren ve düşmanı Sakarya nehrinde boğulmaya mahkum eden ünlü Sakarya Savaşları Bir yıl sonra da: 26 Ağustos gece sabaha karşı Topların çelik ağzı çaldı bir hücum marşı Bu ölüm bestesinin içinde yandı dağlar Altüst oldu siperler eridi demir ağlar!... Mısralarında ifadesini bulan ve 30 Ağustos ta Dumlupınar Meydan Muharebesinden sonra kaçan düşmanı kovalayarak 9 Eylül 1922 de denize döken Büyük Zafer kazanılmış ve ülkemiz yunan çizmelerinden kurtarılmıştır. Arkasından Bursa, Marmara denizi kıyılarından ve Trakya dan düşman anlaşmayla çıkarılmış ve ülkemiz temizlenmiştir. İngiliz-Fransız müttefik kuvvetlerinin çok sayıdaki o koskoca vapurları İstanbul boğazından ayrılarak, yurdumuzu terk etmek zorunda bırakılmıştır. Böylece milli sınırlar içerisinde, ülkemiz işgalden kurtarılmış ve milletimiz hürriyetine kavuşmuştur. Bu büyük başarımızın sevincini belirten iki kıtalık şiirimi aşağıya alıyorum: Sildik derhal kılıçları azgın düşman kanıyla! Biledik hem biz onları Dumlupınar şanıyla! Parçalayıp düşmanların attık hepsin bir yana, Akdeniz den ve Meriç ten sular içti her ana. Bugünleri bize veren Ulu Tanrım şükür sana! Mehmetçiğin kudretini tanıttırdın dört bir yana! İstiklalin şehitleri, ruhlarınız şad olsun, Sizi takdir edemeyen düşmanların kahrolsun İşgalden kurtularak hürriyetine kavuşan ülkemizde, Atatürk ün rehberliğiyle Cumhuriyet de kurulmuş ve elele verdiği ideal arkadaşlarıyla gönül birliği içinde 15 yıl süre ile büyük hizmetler gerçekleştirilmiştir. Yakılan, yıkılan yurdu onararak başlattığı büyük kalkınma hamleleri ile, içte ve dışta ülkemizin saygınlığı artırılmış ve dünyanın önde gelen ülkeleri arasında yer alması sağlanmıştır.