MAURICE GAUDEFROY-DEMOMBYNES, MAHOMET,

Benzer belgeler
İÇİNDEKİLER GİRİŞ...1

Gençlik Eğitim Programları 7. SINIF SİYER-İ NEBİ

Maxime Rodinson, Mahomet, Éditions du Seuil, Paris 1994.

SİYER DERSİ ÖĞRETİM PROGRAMI

İÇİNDEKİLER. Takdim... 9 İTİKAD ÜNİTESİ. I. BÖLÜM Din Din Ne Demektir? Dinin Çeşitleri İslâm Dini nin Bazı Özellikleri...

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

İÇİNDEKİLER İTİKAD ÜNİTESİ. Sorular

Hz. Muhammed'in hayatının tarihi kronolojisi

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRİ-4 YAHUDİLERLE İLİŞKİLER NADİROĞULLARININ MEDİNEDEN ÇIKARTILMASI

Editörler Prof.Dr. Nurettin Gemici - Doç.Dr. Adil Şen SİYER

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla MÜŞRİKLERLE İLİŞKİLER SERİYYE VE GAZVELER

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HUDEYBİYE İLE MEKKE NİN FETHİ ARASINDAKİ GELİŞMELER

SON PEYGAMBER HZ. MUHAMMED (Hayatı, Şahsiyeti, İslâm Dini ve Kültüründeki Yeri) editör Casim Avcı

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS HZ.MUHAMMEDİN HAYATI DKB

Sayfa 1

5. SINIF DİN KÜLTÜRÜ ve AHLAK BİLGİSİ

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRİ-2 YAHUDİLERLE İLİŞKİLER KAYNUKAOĞULLARININ MEDİNEDEN ÇIKARTILMASI

Ck MTP61 AYRINTILAR. 5. Sınıf Din Kültürü ve Ahlâk Bilgisi. Konu Tarama No. 01 Allah İnancı - I. Allah inancı. 03 Allah İnancı - III

5 Peygamberimiz in en çok bilinen dört ismi hangileridir? Muhammed, Mustafa, Mahmud, Ahmed.

7- Peygamberimizin aile hayatı ve çocuklarla olan ilişkilerini araştırınız

Yahudiliğin peygamberi Hz. Musa dır. Bu nedenle Yahudiliğe Musevilik de denir. Yahudi ismi, Yakup un on iki oğlundan biri olan Yuda veya Yahuda ya

İman Şehri Medine ( ) Siyer Mektebi Sınav Soruları

Hac ve Umre İle İlgili Mekânlar

Anlamı. Temel Bilgiler 1

Hz Âmine, kocası Abdullah ın kabrini ziyaret etmiş, Hz Peygamber de Neccaroğulları ndan.

5. Peygamberimizin Medine'ye hicret ettikten sonra yaptırdığı caminin adı nedir? 1. Aşağıdakilerden hangisi dinin faydalarından biri değildir?

C) Mekke de Sakif kabilesi yaşamaktaydı. C) Varaka bin Nevfel. B) Livâ. A) Ramazan

EDİRNE İL MÜFTÜLÜĞÜ 2015 MERKEZ 4. DÖNEM VAAZ (EKİM, KASIM, ARALIK) VE İRŞAT PROGRAMI

ÖĞRETİM YILI YERKÖY İLÇE MÜFTÜLÜĞÜ KUR AN KURSU DİNİ BİLGİLER (EK ÖĞRETİM) PROĞRAMINA GÖRE DERS PLANI

TAKDİM BÖLÜM 1. KISIM FIKIH Fıkhın Tanımı, Fıkıh İlminin Bölümleri... 29

5. Kureyş kabilesinin önde gelenlerinden olup İslâm a düşmanlığından dolayı peygamberimizin ''bilgisizlerin önderi'' dediği kişi kimdir?

Ebü l-hasen Ali bin Ebi Talip el-kureyşi

Öğrenim Kazanımları Bu programı başarı ile tamamlayan öğrenci;

ÖZEL BİLFEN İLKÖĞRETİM OKULU ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ

8. TEBLİĞ HZ. PEYGAMBER İN DEVLET BAŞKANLIĞI

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 12. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Hz.Muhammed (s.a.v) in Hayat Kronolojisi 1

22:40 AYETİNİN KURAN DAKİ KOORDİNATLARI

ÖZLÜCE ORTAOKULU SİYER-İ NEBİ BİLGİ YARIŞMASINA HAZIRLIK SORULARI (PEYGAMBERİMİZİN HAYATI-İRFAN YÜCEL)

IÇERIK ÖNSÖZ. Giriş. Birinci Bölüm ALLAH A İMAN

ÖNCESİNDE BİZ SORDUK Editör Yayınevi LGS Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Yeni Tarz Sorular Nasıl Çözülür? s. 55

TAKVA AYI RAMAZAN TAKVA AYI RAMAZAN. Rahman ve Rahim Allah ın Adıyla

1. İnanç, 2. İbadet, 3. Ahlak, 4. Kıssalar

Kutlu Doğum Haftası. Etkinlik Türü: Bilgi. Konu Alanı: Peygamberimiz Hz. Muhammed (s.a.v) in Hayatı. Kapsamı: Hazırlayan: Musa AYDOĞDU

SINAV KURALLARI. 6. Sınava su ve şeker dışında içecek ve yiyecek getirmek yasaktır.

Komisyon ÖABT DİN KÜLTÜRÜ TAMAMI ÇÖZÜMLÜ 15 DENEME ISBN Kitapta yer alan bölümlerin tüm sorumluluğu yazarına aittir.

Kadınların Savaş ve Sağlıkla İlgili Hizmetleri

ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ

PEYGAMBERİM KİTABI SINAV SORULARI

İÇİNDEKİLER. Sayfa.

TEMİZLİK HAZIRLAYAN. Abdullah Cahit ÇULHA

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

O, hiçbir sözü kendi arzularına göre söylememektedir. Aksine onun bütün dedikleri Allah ın vahyine dayanmaktadır.

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla EKONOMİK DURUM

Kur an-ı Kerim i Diğer Kutsal Kitaplardan Ayıran Başlıca Özellikleri

İslâm Tarihi El Kitabı

İşin Başı İslam, Direği Namaz, Zirvesi Cihaddır Perşembe, 17 Mayıs :08

Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HZ HATİCE İLE EVLİLİĞİ

EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI 9. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ DESTEKLEME VE YETİŞTİRME KURSU KAZANIMLARI VE TESTLERİ

Spor (Asr-ı Saadette) Prof.Dr. Vecdi AKYÜZ

HAC KİTABIM İstanbul, 2013

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

EFENDİMİZ (S.A.S) İZİNDE SİYER-İ NEBİ YARIŞMASI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI 8. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KONU VE KAZANIMLARININ ÇALIŞMA TAKVİMİNE GÖRE DAĞILIM ÇİZELGESİ

2015 YILI 3. DÖNEM ÜÇ AYLIK VAAZ- IRŞAT PROGRAMI Pazartesi Öğleden Önce Şevket ŞİMŞEK Uzman Vaiz Kapucu Camii

KUTLU DOĞUM SİYER SINAVI 2017

Hz. Muhammed in Risâlet Öncesi Hayatına Yaklaşımlar: Fransızca Siyer Literatürü Örneği*

İslamiyette Hac. Nazmi al-jubeh. Çini pano Kâbe tasvirli. Osmanlı, 1676 İslam Sanatı Müzesi Kahire, Mısır

Ordu ve Savaş Araçları (Hz. Muhammed Döneminde)

kpss Önce biz sorduk 50 Soruda SORU Güncellenmiş Yeni Baskı ÖABT DİN KÜLTÜRÜ AHLAK BİLGİSİ Tamamı Çözümlü ÇIKMIŞ SORULAR

TİN SURESİ. Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ TİN SURESİ. 3 Bu güvenli belde şahittir;

ARTVİN ÇORUH ÜNİVERSİTESİ İLAHİYAT FAKÜLTESİ AKADEMİK YILI GÜZ YARIYILI DERS PROGRAMI DİKAB. III. SINIF I. ÖĞRETİM (A-3)

DİNLER TARİHİ DERSİ ÖĞRETİM ROGRAMI

Peygamber Efendimizin Evliliklerinin Sebep ve Hikmetleri Prof.Dr. Mehmet SOYSALDI

7.SINIF SEÇMELİ KUR AN-I KERİM DERSİ ETKİNLİK (ÇALIŞMA) KÂĞITLARI (1.ÜNİTE)

KURAN I KERİMİN İÇ DÜZENİ


Rahman ve Rahim Olan Allah ın Adıyla HİCRETİN İLK YILLARINDA DİĞER BAZI GELİŞMELER

Pamukkale Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi Mart/2015, Yıl: 2, Sayı:3, s

Lisans Marmara Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Y. Lisans S. Demirel Üniversitesi Sosyal Bilimler /Temel İslam Bilimleri/Hadis 1998

CİHADA DENKTİR Evet, içinde savaş olmayan bir cihad var ki hac ve umredir Küçüğün, büyüğün, zayıfın, kadının cihadı hac ve umredir.

6. SINIF DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ DERSİ KURS KAZANIMLARI VE TESTLERİ

ŞİÎ-SÜNNÎ POLEMİĞİNDE EBÛ TÂLİB VE DİNÎ KONUMU. Habib KARTALOĞLU

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Talim ve Terbiye Kurulu Başkanlığı

UMRE YAPMANIN FAZİLETİ

T.C. Hitit Üniversitesi. Sosyal Bilimler Enstitüsü. Temel İslam Bilimleri Anabilim Dalı W. MONTGOMERY WATT IN VAHİY VE KUR AN ALGISI.

BEP Plan Hazırla T.C Osmangazi Kaymakamlığı HAMİTLER TOKİ MTAL Müdürlüğü Din Kültürü ve Ahlak Bilgisi Dersi Bireyselleştirilmiş Eğitim Planı

Hz. Muhammed Neden Çok Evlilik Yaptı?

Ödüllü Siyer Yarışması A Kitapçığı

ÜÇ AYLAR DÖNEMİ UMRE Medine (2) Mekke (4) Türk Hava Yolları ile 6 Gece

02- Sevde binti Zem'a el-amiriye (Sevde binti Zama) Meydan Larousse C.11, s.22

DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ TESTİ

İsra ve Miraç olayının, Mekke de artık çok yorulmuş olan Resulüllah için bir teselli ve ümitlendirme olduğunda da şüphe yoktur.

T.C. BİLECİK ŞEYH EDEBALİ ÜNİVERSİTESİ İSLAMİ İLİMLER FAKÜLTESİ İSLAMİ İLİMLER BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM PROGRAMI

Ders Adı Kodu Yarıyılı T+U Saati Ulusal Kredisi AKTS

BEDİR SAVAŞI. Nedenleri Savaş Sonuçları UHUD SAVAŞI. Nedenleri. Savaş Sonuçları HENDEK SAVAŞI. Nedenleri. Sonuçları. Kaynakça

Dr. Mehmet Sürmeli tarafından yazıldı. Perşembe, 07 Ekim :45 - Son Güncelleme Perşembe, 21 Ekim :00

Transkript:

Hitit Üniversitesi İlahiyat Fakültesi Dergisi 2016/2, c. 15, sayı: 30, ss. 609-614 MAURICE GAUDEFROY-DEMOMBYNES, MAHOMET, Édition Albin Michel, Paris 1957 ve 1969 (698 sayfa). 1 İsmail METİN * Fransa nın Amiens şehrinde dünyaya gelen Fransız oryantalist Maurice Gaudefroy-Demombynes (1862-1957), 1923 yılında 61 yaşında iken bizim burada tanıtacağımız Mahomet adlı eseri ile doktorasını tamamladı. Gaudefroy- Demombynes in kitabının ismi Mahomet olsa da, kitabının içeriğinde Mahomet kelimesi yerine Mohammed kelimesini kullanmıştır. Bunun sebebi olarak yazar, Mahomet şeklindeki kullanımın gerçeklerden uzak olduğunu, bu yüzden Mağrip te kullanılan Mohammed ifadesinin daha uygun olacağını belirtmektedir. Yazar La Mecque yerine doğrudan Mekke şeklindeki kullanımın da bu bağlamda olduğunu ifade eder ve bu şekilde kullanır. Maurice Gaudefroy-Demombynes in incelediğimiz Mahomet 2 adlı eseri ilk olarak Mahomet: L Homme et Son Message (Muhammed: Kişiliği ve Mesajı) 1 * Bu kitap tanıtımı, Fransız Oryantalistlerin Siyer Literatüründe Hz. Muhammed İmajı: Maurice Gaudefroy-Demombynes, Régis Blachère ve Maxime Rodinson Örneği (Ankara Üniversitesi Sosyal Bilimler Enstitüsü 2015) başlıklı doktora tezimin ilgili kısmından faydalanılarak hazırlanmıştır. * Yrd. Doç. Dr., Bilecik Şeyh Edebali Üniversitesi İslami İlimler Fakültesi Öğretim Üyesi. 2 Maurice Gaudefroy-Demombynes, Mahomet, Édition Albin Michel, Paris 1957. (Kitap edisyondan geçirilerek 1969 yılında tekrar aynı isimle yayımlanmıştır.) Geliş Tarihi???????? Kabul Tarihi????????

610 İsmail METİN adıyla 1957 yılında, L évolution de l humanité (İnsanlığın Tekâmülü) serisinde yayımlanmıştır. Bu eser, Hz. Peygamber in hayatı hakkında oryantalistlerce yazılan derli toplu eserlerden birisidir. 1923 yılında yazar, bu eseri ile altmış bir yaşında doktorasını tamamlamıştır. Yazar bu biyografik eserde Hz. Peygamber in hayatının yanı sıra İslam ın temel esasları hakkında da bilgi verir ve Kur an-ı Kerim den geniş ölçüde yararlanır. Eser klasik siyer kaynaklarına benzer bir sistem içerisinde oluşturulmuştur. Hz. Muhammed (sas) in hayatı ile birlikte, İslam ın temel esasları hakkında bilgiler veren eser, kullandığı kaynaklar ve ele aldığı konulara yaklaşımı itibariyle birçok oryantaliste göre tarafsız olsa da bir takım önyargılardan kurtulamamıştır. Bu eserle ilgili Fransız sosyalist oryantalistlerden Maxime Rodinson eserin birinci bölümü hakkında şöyle bir değerlendirmede bulunur: Hz. Peygamber in, bütün ayrıntılarıyla yeniden ele alınan, birçok küçük ayrıntıyla ve aynı şekilde çok insani bir sevgiyle tahlil edilen hayatına ayrıldı. Bu şekildeki bir tahlil, bizden, içinde yaşadığı zaman, mesafe ve çevre bakımından o kadar uzak olan bir insanı anlamak ve değerlendirmek için çok gereklidir. 3 Gaudefroy-Demombynes kitabını yazarken oldukça zengin kaynaklardan yararlanmıştır. Bu kaynaklar arasında, başta Kur ân-ı Kerim ve Hadisler olmak üzere, İbn Hişam, İbn Sa d, Taberî, Buhârî, İbnü l-esîr ve son dönemden M. Hamidullah bulunmaktadır. Ayrıca oryantalistler F. Buhl, J. Welhausen, K. Ahrens, E. Renan, T. Andrae, H. Grimme, I. Goldziher, J. Horowitz, A. J. Wensinck, T. Nöldeke ve L. Massignon gibi yazarın değer verdiği ve etkilendiği kimseler arasında sayılabilir. Gaudefroy-Demombynes in bu eseri bir giriş ve iki ana bölümden müteşekkildir. Biz bu çalışmamızda daha çok Hz. Muhammed (sas) in hayatını ve kişiliğini anlattığı (s. 9-222) altı başlıktan oluşan Mohammed (Muhammed) adlı birinci bölümünü ele alacağız. Hz. Muhammed (sas) in mesajını ele alan Le Message de Mohammed (Muhammed in mesajı) adlı diğer bölümü ise kısaca tanıtacağız. Eserin oldukça uzun olan Giriş (Introduction) kısmında (s. 9-56) yapmış olduğu biyografik çalışmanın genel kaynaklarından ve İslam öncesi 3 Bilan des études Mohammediennes, in Revue Historique, CCXXIX, 1963, ss. 169-220. (Makaleyi Türkçeye çeviren: çev. Abdullah Aydınlı, Hz. Muhammed le ilgili araştırmaların Bilançosu, SÜİFD, Sakarya 2005, cilt: XII, ss. 157-218).

Maurice Gaudefroy-Demombynes, Mahomet 611 Arap tarihinden bahseder. İki ana başlık altında ele aldığı giriş kısmının Les Sources de l Ètude de Mohammed, Conception Générale du Livre (Muhammed incelemesinin Kaynakları, Kitabın Genel Anlayışı) adlı birinci başlığında, İslam ın temel kaynakları olan Kur ân ve Hadis üzerinde durur. Yazara göre, Kur ân ve Hadis her şeyden önce bizi güçlü bir kişiliğin yani İslam ın kurucusu olan Hz. Muhammed (sas) in karşısına çıkarır. Ona göre, Hz. Muhammed (sas) in hayatını bilmek aynı zamanda İslam öğretisinin incelenmesi demektir (s. 9). Giriş kısmının L Arabie Préislamique (İslam öncesi Arabistan) adlı ikinci kısmında ise, Hicaz ve Arabistan ın genel durumu, 7. yüzyılda Arabistan haritası, dinî ve ticarî durum ele alınmaktadır. Bunun yanında, Arabistan ın nüfus ve kabile yapısı, kabileler arası ilişkiler, toplumsal örgütlenme ve yönetim şekli, asabiyet, kültür ve şiir anlatılır (s. 15-31). Gaudefroy-Demombynes Les religions préislamiques (İslam öncesi dinler) başlığı altında ise, 7. yüzyılda ve öncesinde Araplar arasında yaygın olduğunu iddia ettiği başlıca tanrılar, tapınaklar ve İslam öncesi hac, kurban, tavaf konularını anlatır. Ayrıca kâhinlik ve büyücülük, cinler, Kâbe nin durumu ve içindeki putlar, Kâbe nin önemi konuları da bu başlık altında ele alınmıştır. Peygamberimizin sadece hayatını anlattığı Mohammed başlıklı birinci bölüm, beş ana başlıktan oluşmaktadır. Mohammed à Mekke (Muhammed Mekke de) adlı birinci kısım, kendi arasında üç alt başlığa ayrılmıştır. Avant la révélation (Vahiy öncesi) alt başlığında, Hz. Peygamber in vahiy öncesi hayatını, soyunu, doğumuna dair olayları, Hz. Muhammed (sas) in göğsünün yarılması, Suriye yolculukları ve Hz. Hatice yle evliliği üzerinde durur (s. 59-69). Révélation et Prédication (Vahiy ve Vaaz/Tebliğ) başlığında, vahiy kavramı, ilk vahyin niteliği, ilk Müslümanlar, Garânîk Olayı, Habeşistan hicretleri ele alınan konulardandır. 4 La fin du séjour à Mekke (Mekke de ikametin sonu) adlı üçüncü alt başlığın altında ise, Mi râc olayı, Hz. Muhammed (sas) in Taif seferi, Medine ye hicret öncesi çalışmalar ve Yahudilerle ilişkiler konuları işlenmiştir (s. 70-92). Eserin Mohammed à Médine (Muhammed Medine de) başlığını taşıyan ikinci başlığı, beş alt başlıktan meydana gelmektedir. Gaudefroy- Demombynes ayrıca, Hz. Muhammed (sas) i Medine de bir insan topluluğunu yöneten bir yasa koyucu, yargıç, hâkim ve Allah ın emirlerini anlatan bir çevirmen olarak görmektedir (s. 110). 4

612 İsmail METİN l Hégire, les débuts de la communauté (Hicret, topluluğun ilk günleri) alt başlığında, Kuba ya ve Medine ye geliş, Mescid-i Nebevî nin inşası, Hz. Aişe ile evlilik, Medine Vesikası, Yahudilerle ilişkiler, Kıble nin değişmesi ve Nahle Olayı anlatılır (s. 107-119). Badr (Bedir) başlığı altında, Bedir öncesi durum, Bedir Savaşı, esirlerin durumu, ganimetlerin paylaşımı, Hz. Abbas ın misyonu, Yahudilerle ilişkilerin bozulması değinilen konulardır (s. 119-129). Ohud (Uhud) kısmında bu savaşın önemi ve sonuçları üzerinde durulur (s. 129-135). Mohammed à Médine entre Ohud et le Khandaq (Muhammed Medine de Uhud ve Hendek arasında) başlıklı sayfalarda, Yahudi kabilesi Nadiroğullarının sürgün edilmesi, Rec i ve Bi ri Maûne Olayları anlatılır (s. 135-140). Bu bölümün son alt başlığı Le fossé-khandaq (Hendek) kısmında ise, Kureyş saldırılarına direniş, Hendek Savaşı ve sonucunda Yahudi kabilelerinden olan Benî Kurayza nın cezalandırılması konu edilir (s. 140-146). Gaudefroy-Demombynes, Hz. Peygamber in savaşlarını anlattığı bu bölümlerde, Nahle Seriyyesi ve Bedir Savaşının, diğer savaşlar da dâhil olmak üzere malî nedenlerle yapıldığını iddia etmektedir. Yazara göre, çünkü bütün mal varlıklarını Mekke de bırakıp gelmiş muhacirlerin ekip biçecek arazileri olmadığından zamanla ekonomik sıkıntılara maruz kaldıklarını belirtir (s. 117). Yazarın burada dikkati çeken başka bir değerlendirmesi ise, bazı örneklerden hareketle Yahudilere karşı bir soykırım uygulandığını iddia etmesi olmuştur. Bunun sonucu olarak eserinin birçok yerinde bir Yahudi mağduriyeti algısı oluşturma çabası kendini göstermektedir. Gaudefroy-Demombynes in eserinin birinci bölümünün üçüncü başlığı Mohammed à Médine, Progres de la puissance musulmane (Muhammed Medine de, Müslüman gücünün gelişimi) adını taşımaktadır. Bu başlığın altında ise, üç alt başlık söz konusudur. Birinci kısım Aprés le fossé, al- Hudaïbiya (Hendek sonrası Hudeybiye), Benî Mustalik seferinden ve Hz. Cüveyriye ile Hz. Muhammed (sas) in evliliğinden bahseder. Bunun yanı sıra, İfk Olayı ve Hudeybiye Antlaşmasının aşamaları ele alınır (s. 147-157). İkinci kısımda Khaïbar (Hayber) konusu, Hz. Peygamber in zehirlenmesi, umre ve Hz. Meymûne ile evlilik konuları ele alınmıştır. Bu başlığın son kısmında ise, Guerre et diplomatie, Occupation de Mekke (Savaş, diplomasi ve Mekke nin Fethi) alt başlığında, Hz. Muhammed (sas) in hükümdarlara gönderdiği mektuplar, Ümmü Habibe ile evlilik, Kuzey Arabistan a İslam ın yayılması gibi konular değerlendirilmiştir (s. 165-176).

Maurice Gaudefroy-Demombynes, Mahomet 613 Hz. Muhammed (sas) in 630-632 yılları arasını ele alan dördüncü başlığı Les Derniéres Années (Son yıllar) adı altında, Mekke nin fethinden sonra yaşanan olaylar, münafıklarla ilişkiler, Huneyn savaşı ele alınmıştır. Yazar 631 yılı olayları arasında, Hz. Peygamber in umre isteğini, Tebük seferini ve Arap birliği kurmak istediğine dair projesini değerlendirir. 632 yılında ise, veda haccı, veda hutbesi, Hz. Muhammed (sas) in vefatı, defni ve Usame ordusunun durumu gibi bazı olaylar bu bölümün sonlarında ele alınan konulardır (s. 177-209). Hz. Peygamber in kişiliğinin ele alındığı La Personne de Mohammed (Muhammed in kişiliği) adlı beşinci başlıkta ise, Hz. Muhammed (sas) in fiziksel ve ruhsal portresi ele alınmakla birlikte, onun evliliklerinin bir kısmından da bahsedilir. Bu kısım Hz. Muhammed (sas) in yüce şahsiyeti, mucizeleri, onun adına yazılan bazı naat ve mevlitlerden (Süleyman Çelebi nin Mevlid i gibi) bahsedilmesi ile sona erer (s. 209-222). Les femmes du Prophète, ses filles, Ali (Peygamber in hanımları, kızları ve Ali) başlığı ile eserin birinci bölümü sona erer (s. 223-238). Bu kısımda, Hz. Peygamber in evlilikleri konusu işlenir. Yazar Hz. Peygamber in Hz. Hatice ile olan evliliğinden başlayarak, Hz. Aişe, Hafsa, Huzeyme, Zeyneb bint Cahş, Reyhâne, Meymûne, Ümmü Seleme, Safiyye ve Cüveyriye bint Hâris ilgili evlilik konusunda değerlendirmelerde bulunur. Gaudefroy-Demombynes in bakış açısına göre, Hz. Muhammed (sas) in evlilikleri hakkında Batı da, hatta Doğu da bile şehvet ve cinsellik merkezli kesin bilgi olmadan çok gevezelik edilmiştir. Yazara göre, evlilikler konusu, Hz. Muhammed (sas) in ölümünden on dört yüzyıl sonra birkaç cümleyle çözümlenemeyecek derecede karmaşıktır (s. 216). Ayrıca Gaudefroy-Demombynes, Hz. Peygamber in evliliklerinin büyük bir kısmının siyasî nedenlerle yapıldığını iddia etmektedir. Kitabın ikinci ana bölümü Le message de Mohammed (Muhammed in Mesajı) başlığı altında birçok alt başlıktan oluşur. Bu başlıklarda, başta Allah inancı, yaratılış, Peygamberlerin anlatıldığı başlıklar ve daha sonra cennet, cehennem, ahiret hayatı gibi konularla devam eder. Diğer başlıklarda ise İman, İslam ın şartları, namaz, ibadet, hac, zekât-sadaka, oruç, yenilmesi haram olan yiyecekler gibi konuları ele alınır. Son başlıklarda ise ahlak/etik, hukuk, İslam ın ekonomik hayatı, aile, evlilik, çok evlilik, mut a ve talak gibi konular ele alındıktan sonra kölelik ve ölüm başlıkları ile kitap sona erer. Gaudefroy-Demombynes kitabının Sonuç (Conclusion) kısmında yapmış olduğu eleştirileri bir kenara bırakırsak- Hz. Muhammed (sas) in

614 İsmail METİN 7. yüzyılda Allah ın elçisi olarak oryaya çıktığını fakat tarihî süreç içerisinde kendi özgünlüğünü oluşturduğunu iddia etmektedir. Yazar ayrıca, Hz. Muhammed (sas) i ülkesini ve zamanını bir ölçüde bizim zamanımızı da çok iyi temsil eden biri şeklinde tanıtır. Günlük hayatta iyilik ve şefkat, özveri, yardımseverlik sergileyen, hata ve hakaretleri bağışlayan bir kimse olarak niteler. Vahyin Hz. Muhammed (sas) in hayatının bütününe hâkim olduğunu kaydeden Gaudefroy-Demombynes, onun Kâbe ve çevresini dinî bir cazibe merkezi haline getirdiğini belirtmektedir. Yazar son olarak Hz. Muhammed (sas) için yüksek bir ruh ve olağanüstü bir zekâ diye bahsetmektedir (s. 589-590). Kitabın sonunda oldukça zengin bir kaynakça mevcuttur. Bu kitap kaynakçası itibariyle oryantalistler tarafından yazılan Hz. Muhammed (sas) biyografileri arasında önemli bir yer tutmaktadır. Ayrıca kitabın sonuna doğru Maxime Rodinson tarafından hazırlanan bir Bibliographie complémentaire (Bütünleyici kaynakça) eklenmiştir. Kitap Allah ve Mohammed kelimeleri hariç tutularak hazırlanmış bir indeksle sona erer. Sonuç olarak, Batı da ve özellikle Fransa da Hz. Muhammed (sas) in hayatı üzerine yazılmış birçok eser bulunmaktadır. Bu tür eserlerden biri olan, Batı da referans kabul edilen ve önemli görülen Maurice Gaudefroy- Demombynes in Mahomet adlı eserini kısaca tanıtmış olduk. 20 yüzyılda bir oryantalistin kaleminden çıkan bu biyografik eser, oryantalist düşünce tarzını anlama, yorumlama ve düşünce yapısını ortaya koyma bağlamında önem arz etmektedir.