Pierre BOURDIEU ve Jean-Claude PASSERON Yeniden Üretim Eğitim Sistemine İlişkin Bir Teorinin İlkeleri
Pierre Bourdieu et Jean-Claude Passeron, La Reproduction, éléments pour une théorie du système d'enseignement, 1970 by Les Editions de Minuit. Heretik Yayınları: 20 Pierre Bourdieu Dizisi: 5 ISBN: 2015 Heretik Basın Yayın Tüm hakları saklıdır. Yayıncı izni olmadan kısmen de olsa fotokopi, film, vb. elektronik ve mekanik yöntemlerle çoğaltılamaz. 1. Baskı: 2015, Ankara Yayına Hazırlayan: Levent Ünsaldı Türkçe Söyleyenler: Aslı Sümer - Levent Ünsaldı - Özlem Akkaya Redaksiyon: Aslı Sümer - Levent Ünsaldı Dizgi: İsmet Erdoğan Kapak: Ali İmren Heretik Basın Yayın Sanayi ve Ticaret Limited Şirketi Kültür Mahallesi, Yüksel Caddesi, 41/2, Kızılay, Çankaya, Ankara Tel: +90 (312) 418 52 00 Faks: +90 (312) 418 50 00 İnternet Sitesi: heretikyayin.com Twitter: twitter.com/heretikyayin Facebook: facebook.com/heretikyayin E-mail: info@heretikyayin.com
Pierre BOURDIEU ve Jean-Claude PASSERON Yeniden Üretim Eğitim Sistemine İlişkin Bir Teorinin İlkeleri La Reproduction Eléments pour une théorie du système d'enseignement Türkçe Söyleyenler Aslı Sümer - Levent Ünsaldı - Özlem Akkaya
Pierre Bourdieu (1930-2002): Fransa nın güneybatısında bir dağ köyünde dünyaya gelen Pierre Bourdieu, Fransa nın itibarlı okullarından Ecole normale Superieure ü bitirir. Cezayir de yerine getirdiği zorunlu askerlik hizmeti sırasında etnolojiye ilgi duyar. Kabil toplulukları üzerine etnolojik saha araştırmaları gerçekleştirir. 60 lı yılların başlarında Paris e döner ve Raymond Aron un asistanı olarak Sorbonne da çalışmaya başlar. 1964 te Ecole des hautes études en sciences sociales da araştırma müdürlüğü yapar. Sonrasında yine aynı okulun bünyesinde Avrupa sosyoloji merkezi ni kurar. 1975 yılında Actes de la recherche en sciences sociales isimli dergiyi kurar ve editörlüğünü üstlenir. 1981 de Fransa nın en itibarlı akademik kurumlarından Collège de France da sosyoloji kürsüsüne seçilir. Bütün bu süreç boyunca, köylüler, sanatçılar, işverenler, halk sınıfları, eğitim sistemi, üniversite gibi çeşitli alanlar üzerine yapmış olduğu çalışmalarla kendinden söz ettirir. Özgün teorik yaklaşımını (alan teorisi) titizlik ve maharetle inşa eder. Bu çerçevede yürüttüğü çok sayıda saha çalışması temel kavramlarının (alan, habitus, kültürel sermaye, illusio, doksa, sembolik şiddet, vb) tatbiki niteliğindedir. 90 lı yıllar Bourdieu nün kamusal alanda, neoliberalizm karşıtı angajmanları üzerinden daha fazla görüldüğü yıllardır. Bu minvalde, 1998 yılında Raisons d agir isimli derneği kurar. Arkasında devasa bir külliyat bırakan Bourdieu, 2002 yılında dünyaya gözlerini kapar. Temel eserleri şunlardır: Sociologie de l Algérie (1958), Le Déracinement. La crise de l agriculture traditionnelle en Algérie (1964), L amour de l art: Les musées et leur public (1966), Un art moyen: Essai sur les usages sociaux de la photographie (1965), Le métier de sociologue: Préalables épistémologiques (1968), Les héritiers: les étudiants et la culture (1968), La reproduction: Éléments d une théorie du système d enseignement (1970), La Distinction. Critique sociale du jugement (1979), Le Sens pratique (1980), Questions de sociologie (1980), Ce que parler veut dire : l économie des échanges linguistiques (1982), Homo academicus (1984), Choses dites (1987), La noblesse d État: grandes écoles et esprit de corps (1989), Les règles de l art: genèse et structure du champ littéraire (1992), Réponses: pour une anthropologie réflexive (1992), La misère du monde (1993), Raisons pratiques: sur la théorie de l action (1994), Sur la télévision suivi de l emprise du journalisme (1996), Méditations pascaliennes (1997), Les structures sociales de l économie (2000), Science de la science et Réflexivité (2001), Le Bal des célibataires. Crise de la société paysanne en Béarn (2002), Interventions, 1961-2001, Science sociale et action politique (2002), Esquisse pour une auto-analyse (2004), Sur l État: Cours au Collège de France (2012). Heretik ten çıkmış diğer eserleri: Seçilmiş Metinler [Choses dites], 2013 Bilimin Toplumsal Kullanımları [Les usages sociaux de la science], 2014 Varisler, Öğrenciler ve Kültür [Les héritiers, les étudiants et la culture], 2014 Heretik te yayına hazırlanan eserleri: La Distinction. Critique sociale du jugement (1979) Le Sens pratique (1980) Questions de sociologie (1980) La noblesse d État : grandes écoles et esprit de corps (1989) La misère du monde (1993) Interventions, 1961-2001. Science sociale et action politique (2002)
İçindekiler Takdim (E. Göker) Önsöz (P. Bourdieu) Birinci Kitap: Sembolik Şiddete İlişkin bir Teorinin Temelleri İkinci Kitap: Düzenin Muhafazası Birinci Bölüm: Kültürel Sermaye ve Pedagojik İletişim - Seçim eşitsizlikleri ve eşitsiz seçilmişlik - Sistemin mantığından [sistemin] dönüşümlerinin mantığına İkinci Bölüm: Münevver Gelenek ve Toplumsal Muhafaza - Pedagojik otorite ve dilin otoritesi - Dil ve dille ilişki - Karşılıklı Konuşma ve Muhafaza Üçüncü Bölüm: Eleme ve Seçme - Tedrisi sistemin yapısı ve tarihçesi içerisinde sınav - Sınav ve sınavsız eleme - Teknik seçme ve toplumsal seçme Dördüncü Bölüm: Bağımsızlık Eliyle Bağımlılık - Genel çıkar ın özel işlevleri - İşlevlerin farklılaşması ve farklılıklara kayıtsızlık - Eğitim sisteminin ideolojik işlevi Ek