Boş zaman ve sosyo kültürel aktiviteler üzerine bir politika



Benzer belgeler
DEĞERLENDİRME NOTU: Mehmet Buğra AHLATCI Mevlana Kalkınma Ajansı, Araştırma Etüt ve Planlama Birimi Uzmanı, Sosyolog

İZMİR İLİ İŞ KAZALARI VE MESLEK HASTALIKLARI İSTATİSTİKLERİ VE İŞ GÜVENLİĞİNİNKENT YAŞAMINA ETKİLERİ. Aykut AKDEMİR Maden Mühendisi

MUŞ ALPARSLAN ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

DOKAP EYLEM PLANI ( ) YEREL DÜZEYDE KURUMSAL KAPASİTENİN GELİŞTİRİLMESİ

AB hibelerinin Belediye Seviyesinde Daha İyi Absorbe Edilmesi Önündeki Kısıtların Anlaşılması ve Aşılması. Polonya Deneyimi

Başbakanlık Mevzuatı Geliştirme ve Yayın Genel Müdürlüğü :18

Girişimcileri destekleyen

2006 DAN 2013 E KADIN DOSTU KENT OLMA YOLUNDA İZMİR. Semra Ulusoy ulusoy@unfpa.org

İstanbul, Ankara, İzmir ve Bursa Büyükşehir Belediyelerinin, göçle derinleşen

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI SOSYAL YARDIM İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ ENGELSİZ ÜNİVERSİTE KOORDİNATÖRLÜĞÜ VE ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI BİRİNCİ BÖLÜM

SİİRT ÜNİVERSİTESİ UZAKTAN EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar. Amaç

Sürdürülebilir sosyal güvenli in önündeki zorluklar

Yapı ve Deprem Yönetmelikleri, alan kullanım yönetmeliklerinin gözden geçirilmesi ve gerekiyorsa yeniden düzenlenmesi

ERASMUS+ ( ) 2016

MEHMET AKİF ERSOY ÜNİVERSİTESİ STRATEJİK İŞBİRLİĞİ PROJE DANIŞMANLIK EĞİTİM UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ

ERASMUS YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI

İşte Eşitlik Platformu tanıtıldı

PROJE ODAKLI İŞ GELİŞTİRME; Kent Atölyeleri örneği

İZMİR BÖLGE PLANI İLÇE LANSMAN SÜRECİ KINIK SONUÇ RAPORU

YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ENGELLİLER DANIŞMA VE KOORDİNASYON YÖNETMELİĞİ (1) BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Avrupa Sosyal Fonu (ESF)

S V L TOPLUM, YEREL YÖNET MLER VE GENÇL K AB ÜYEL YOLUNDA" S V L TOPLUMLA D YALOG TOPLANTISI 4 SONUÇ B LD RGES 11 ARALIK 2010, STANBUL

B E Y K E N T Ü N İ V E R S İ T E S İ S O S Y A L B İ L İ M L E R E N S T İ T Ü S Ü İ Ş L E T M E Y Ö N E T İ M İ D O K T O R A P R O G R A M I

YAZ SPOR OKULU HAZiRAN - 13 TEMMUZ SINIRSIZ SPOR VE EĞLENCEYE DAVETLİSİNİZ! 15 HAZiRAN BAYRAM TATiLi

İş Sağlığı İş Sağlığı nedir? Çağdaş İş Sağlığı anlayışı nedir?

YÖNETMELİK. a) Çocuk: Daha erken yaşta ergin olsa bile 18 yaşını doldurmamış kişiyi,

YAZ SPOR OKULU HAZiRAN - 15 TEMMUZ SINIRSIZ SPOR VE EĞLENCEYE DAVETLİSİNİZ!

UNESCO MİLLÎ KOMİSYONLAR TÜZÜĞÜ

BATI AKDENİZ KALKINMA AJANSI (BAKA) KALKINMA AJANSI DESTEKLERİ

Avrupa Birliği Eğitim ve Gençlik Programları. Bilgilendirme Toplantıları

T.C AKDENİZ BELEDİYELER BİRLĞİ 2011 YILI ÇALIŞMA PROGRAMI

Avrupa Birliği Eğitim & Gençlik Programları Merkezi Başkanlığı. Erasmus +

Tıp Fakültesi Dönem Temsilcileri Grubu Yönergesi

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI VETERİNER İŞLERİ MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

İNGİLTERE DE ÜNİVERSİTE PLANLAMA VE BÜTÇELEME ÖRGÜTÜ

TÜSİAD Rekabet Çalışma Grubu Toplantısı DEVLET YARDIMLARI. Abdulgani GÜNGÖRDÜ Rekabet Uzmanı

TÜBİTAK ULUSLARARASI İŞBİRLİĞİ DAİRE BAŞKANLIĞI ÇALIŞMA USUL VE ESASLARI

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Ci C n i s n e s l e l iş i l ş e l v e v bo b z o u z k u l k u l k u l k a l r a r y l y a l a il i g l i g l i i l P i a P r a i r s i s t e t

HÂKİMLER VE SAVCILAR YÜKSEK KURULU HUKUKİ MÜZAKERE TOPLANTILARI PROJE FİŞİ

İSTANBUL KEMERBURGAZ ÜNİVERSİTESİ BURS YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

KÜÇÜK VE ORTA ÖLÇEKLİ İŞLETMELERİ GELİŞTİRME VE DESTEKLEME İDARESİ BAŞKANLIĞI (KOSGEB) KOBİ VE GİRİŞİMCİLİK ÖDÜLLERİ UYGULAMA ESASLARI

Kırsal Kalkınmada Yönetişim. Şanlıurfa Örneği Ülker Şener-Evren Aydoğan

Kadın Dostu Kentler Projesi. Proje Hedefleri. Genel Hedef: Amaçlar:

ÇANKAYA BELEDİYE BAŞKANLIĞI STRATEJİ GELİŞTİRME MÜDÜRLÜĞÜ KURULUŞ, GÖREV, YETKİ, SORUMLULUK ÇALIŞMA USUL VE ESASLARINA İLİŞKİN YÖNETMELİK

ADANA BÜYÜKŞEHİR BELEDİYESİ KENTSEL DÖNÜŞÜM PROJELERİ

AB MALİ YARDIMLARI VE TÜRKİYE

İŞLETME 2020 MANİFESTOSU AVRUPA DA İHTİYACIMIZ OLAN GELECEK

PERFORMANS SONUÇLARI TABLOSU ve DE ERLEND RMES BÜTÇE YILI 2008 YILLAR

JEAN MONNET BURS PROGRAMI AKADEMİK YILI FARKINDALIK ARTIRMA TOPLANTILARI

Proje Yönetiminde Toplumsal Cinsiyet. Türkiye- EuropeAid/126747/D/SV/TR_Alina Maric, Hifab 1

SERMAYE PİYASASI KURULU İKİNCİ BAŞKANI SAYIN DOÇ. DR. TURAN EROL UN. GYODER ZİRVESİ nde YAPTIĞI KONUŞMA METNİ 26 NİSAN 2007 İSTANBUL

İçindekiler Şekiller Listesi

Gençlerin Katılımına ilişkin Bildirgenin tanıtımı Gençlerin Yerel ve Bölgesel Yaşama Katılımına İlişkin Gözden Geçirilmiş Avrupa Bildirgesi

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ


AB PROGRAMLARI VE TÜRKİYE

İZMİR METROPOL İLÇELERİNDE YAPILAN ASANSÖR DENETİMLERİ VE GÜVENLİK SEVİYESİNDEKİ GELİŞMELERİN İNCELENMESİ

2. Gün: Finlandiya Maliye Bakanlığı ve Birimleri

MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ AKADEMİK DEĞERLENDİRME VE TEŞVİK ESASLARI

AB GENÇLİK POLİTİKALARINDA SAĞLIK

KADININ STATÜSÜ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ. Tarımda Kadınların Finansmana Erişimi Esra ÇADIR

DÜNYA EKONOMİK FORUMU KÜRESEL CİNSİYET AYRIMI RAPORU, Hazırlayanlar. Ricardo Hausmann, Harvard Üniversitesi

Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi. Enerji Kaynakları Araştırma ve Uygulama Merkezi Yönetmeliği BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Hepinizi saygıyla sevgiyle selamlıyorum.

YÖNETMELİK. Hacettepe Üniversitesinden: HACETTEPE ÜNİVERSİTESİ KANSERDE İLERİ TEKNOLOJİLER UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM

ÖNSÖZ. Sevgili MMKD üyeleri,

Giresun Üniversitesi Akademik Değerlendirme Ve Kalite Geliştirme Uygulama Yönergesi

Türkiye dönüşüm geçirerek kırsal bir tarım ekonomisinden küresel ölçekte yılında Türkiye nin kentsel nüfusu ülkenin toplam nüfusunun sadece

MEGEP (MESLEKİ EĞİTİM VE ÖĞRETİM SİSTEMİNİN GÜÇLENDİRİLMESİ PROJESİ)

TÜSİAD Kayıtdışı Ekonomiyle Mücadele Çalışma Grubu Sunumu

T.C. BURSA NİLÜFER BELEDİYE BAŞKANLIĞI Kültür ve Sosyal İşler Müdürlüğü ÇALIŞMA YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Danışma Kurulu Tüzüğü

UNESCO Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektörü. Sema AKMEŞE/ İrem ALPASLAN UNESCO Türkiye Millî Komisyonu Sosyal ve Beşeri Bilimler Sektör Uzmanı

Gençlik karti kullanilmak suretiyle gerçekleştirilecek olan, gençliğin dolaşimiyla ilgili kismi anlaşma Gençlik geliştirme politikası

Ara rma, Dokuz Eylül Üniversitesi Strateji Geli tirme Daire Ba kanl na ba

BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

AFETLERDE ERGOTERAPİ. Prof.Dr. Esra AKI H.Ü Sağlık Bilimleri Fakültesi Ergoterapi Bölümü

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014

MÜŞTERİ TEMSİLCİSİ A- GÖREVLER

Stratejik Mekansal Gelişme Önerisi Aralık 2006

SAĞLIKLI ŞEHİR HAREKETİ KADIN ÇALIŞMALARI Kasım Eylül 2011

ULUSAL VE RESMİ BAYRAMLAR İLE MAHALLİ KURTULUŞ GÜNLERİ, ATATÜRK GÜNLERİ VE TARİHİ GÜNLERDE YAPILACAK TÖREN VE KUTLAMALAR YÖNETMELİĞİ

Avrupa Adelet Divanı

Halkla İlişkiler ve Organizasyon

VANGÖLÜ ELEKTRİK PERAKENDE SATIŞ ANONİM ŞİRKETİ

ENGELLİLERİN ERİŞİLEBİLİRLİĞİ. Ayşe Baysal İnşaat Mühendisi

10. Performans yönetimi ve bütçeleme bağlantıları

TMMOB FİZİK MÜHENDİSLERİ ODASI 29. DÖNEM ÇALIŞMA PROGRAMI (TASLAK) ( )

AB PROGRAMLARI VE TÜRKİYE

UMU ETKİLEYEN ETKİLEYEN ETMENLER ETMENL

ATAÇ Bilgilendirme Politikası

SÜRDÜRÜLEBİLİR KALKINMA İÇİN PROJE GELİŞTİRME

SAĞLIKLI ŞEHİR YAKLAŞIMI

İSTANBUL ATIK MUTABAKATI

Günlük Kent Gazetesi 4/c'yi de kaldır!.. cümlelerine yer verildi. Basın açıklamasında özetle; Kamuda çalıştırlan

(ÇEKAP) Çevresel Kapasitemiz Gelişiyor

Yönetici tarafından yazıldı Perşembe, 05 Kasım :07 - Son Güncelleme Perşembe, 05 Kasım :29

AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI

Transkript:

AVRUPA GENÇ İNSANLARIN BELEDİYE VE BÖLGESEL YÖNETİMLERE KATILIMI ŞARTI Giriş: Genç insanlar n topluluk işleri ne dahil olmas, kenarda yaşamaktansa, belediyelerinde veya bölgelerindeki yaşamda yer almalar n sağlamaktad r. Sokaklar nda, mahallelerinde, belediyelerinde veya bölgelerinde birlikte yaşamak ve sosyal değişimde aktif bir rol almak istiyorlarsa, bu temel bir şartt r. Sosyal bütünleşmede bir etken olarak, modern topluluklardaki çat şan yaklaş mlarla baş etmede (bir yandan kendi içine kapanma, diğer yandan halk ruhuna sahip olma ve bir şeyleri değiştirme isteği) yard mc olur. Bu şart genç insanlar n daha fazla uyum içinde yaşamalar n sağlayan önlemlerin s n rland r c bir listesi değildir. Yaln zca, genç insanlar n kendilerini etkileyen kararlarda yer almalar için baz ana noktalar ortaya koymaktad r. Bu şekilde, genç insanlarla birlikte sorunlar tart şarak ve onlar harekete geçirerek yerel ve bölgesel düzeyde seçilmiş temsilciler ve karar vericiler, genç insanlar n yaln zca geride durarak kendi yaşamlar hakk nda daha fazla düşünmelerini değil, ayn zamanda belediye veya bölgelerinde aktif yurttaşlar olmalar n sağlayacaklard r. Bu şart, 19 Mart 1992 de benimsenen, Avrupa Yerel ve Bölgesel Yönetimleri Konferans n n 237 numaral önergesine dahil edilmiştir. BÖLÜM I: Sektörel Politikalar 1. Genç insanlar n belediye ve/veya bölgesel hayata kat l m n n, sektörel politikalar n bütünsel şekilde ilintilendirilmesine bağl genel bir politika çerçevesinin içinde bulunduğuna inanarak, yerel ve bölgesel yönetimler bu şart n ilkelerine bağl kalmay ve genç insanlarla ve onlar n temsilcileriyle dan şarak teşvik ettiği çeşitli kat l m biçimlerini hayata geçirmeyi üstlenmektedirler. 2. Savunulan kat l m ilkeleri ve değişik şekilleri tüm genç insanlara hiç bir ayr m yap lmadan, özellikle etnik, rksal, ulusal, sosyal ve kültürel ayr mc l k yap lmadan uygulanmal d r. Boş zaman ve sosyo kültürel aktiviteler üzerine bir politika 3. Belediyeler ve bölgeler, organize olmuş sosyo kültürel aktiviteler gençlik dernekleri ve organizasyonlar, gençlik gruplar ve topluluk merkezleri lehine politikalar yürütme görevini yüklenirler. Bu politikalar aile ve okul veya iş ile birlikte: belediye veya bölgedeki sosyal sürekliliğin bir bölümüdür, ve spor, kültür, el sanatlar ve ticaret, müziğe yarat m ve ifade, drama ve sanat alanlar nda olduğu gibi sosyal hareket alanlar nda gençlik politikalar uygulanmas ve gençlik kat l m için ideal bir kanal olarak kal r. 4. Gençlerin istekleri ve küçük ölçekli projeler geliştirmedeki ve yerel tasar lar n yürütülmesindeki kapasiteleri düşünüldüğünde, belediyeler ve bölgeler gençlerin kendileri taraf ndan organize edilen gençlik gruplar ve gençlik merkezleri gibi birlikler için esnek formlar ve yap lar geliştirilmesinin cesaretlendirilmesini önerirler. 5. Yerel ve bölgesel yönetimler, yaşad klar istikrars zl k nedeniyle tüm toplumsal yaşamdan uzakta olan genç insanlar n organizasyonlar n n geliştirilmesinin cesaretlendirilmesi görevini yüklenirler. 6. Yerel ve bölgesel gençlik birlikleri ağ n n geliştirilmesi için, yerel ve bölgesel yönetimler, uygun yöntemler

yoluyla, yerel ve bölgesel hayatta yaşamsal önemi olan gençlik kulüpleri ve organizasyonlar n n başkanlar n ve liderlerini ve gençlik çal şanlar n eğiten organizasyonlara ve birliklere özellikle destek verirler. 7. Yerel ve bölgesel yönetimler, mevcut yerel veya ulusal yasalar izin veriyorsa, 16 yaş ndan itibaren genç insanlar n aktif üyeleri olduklar gençlik birliklerinin yasal organlar nda oy kullanmalar na izin verilmesini görev edinirler. İstihdam teşvik etmek ve işsizliği azaltmak için bir politika 8. Yerel ve bölgesel yönetimler, uygun yöntemler doğrultusunda, ekonomik ve sosyal seviyedeki işsizlikle ilgilenen programlar n yürütülmesi veya kolaylaşt r lmas görevini yüklenirler ve bu sayede gençlerin sosyal uyumsuzluğuna neden olan faktörlerden birinin üstesinden gelirler. 9. Gençlik istihdam için bir somut sözleşme politikas oluşturma görüşüyle, yerel veya bölgesel düzeyde iş dünyas, öğretim ve eğitim yönetimleri ve yerel ve bölgesel gençlik birlikleri aras nda iletişim yap lar kurulmas veya geliştirilmesi görevini yüklenirler. 10. Yerel ve bölgesel yönetimler ayr ca, özellikle aşağ daki alanlarda, gençliğin istihdam n desteklenmesi amac yla ad mlar at lmas konusunda sorumluluklar yüklenirler: öğretim yetersizlikleriyle mücadele etmede okullar ve mesleki eğitim kurumlar yla yak n işbirliği yaparak; gerekli niteliklerin yokluğundan veya başka sosyal veya ailevi engellerden dolay ac çektiği için iş bulmada ciddi problemleri olan gençlere yard m sağlamak amac yla yerel merkezler kurarak; mekan, ekipman, mali ve ticari destek sağlayarak küçük ölçekli iş veya kooperatif kurmay planlayan gençleri cesaretlendirmeye öncelik vererek; yerel düzeyde, özellikle dezavantajl genç insanlarla ilgilenen gençlik birlikleri ve gençlik klüplerini, sözleşme temelli mali yard m ve vergi muafiyeti, sosyal katk muafiyeti sağlamak yoluyla, yerel düzeyde sosyal sahnenin çok önemli bir özelliği olan gençlik organizasyonlar n n, gençlik birliklerinin ve gençlik klüplerinin aktivitelerini destekleyerek; işsizlik karş s nda eğitime tamamlay c olacak, yerel ve bölgesel çevrelerinde gençlerin aktif kat l m şekli olacak ve işsizlerin sosyal bütünleşmesine alternatif bir ölçü olacak gönüllü çal şmalar cesaretlendiren projeleri destekleyerek. 11. Avrupa n n inşas yla bağlant l olarak, belediyeler ve bölgeler, genç çal şanlar veya öğrenciler için değişim projeleri yoluyla, gençlerin hareketliliği için kurulan grup ve birliklere desteklerini güvence olarak verirler ve genç çal şanlar lehine değişim projeleri geliştirirler. Bir iskan ve kentsel çevre politikas 12. Gençlik organizasyonlar temsilcileriyle birlikte, belediyeler ve bölgeler, boş zaman imkanlar n n, mağazalar n, okullar n, oyun alanlar n n, ve hatta çal şma alanlar n n birbirine yak n olduğu daha bütünleşmiş, daha az parçalanm ş yaşam çevresi temeline dayanan bir kentsel çevre politikas geliştirilmesi için koşullar yaratma görevini üstlenirler. 13. Kentsel ulaş m sistemleri organize ederken, belediyeler ve diğer topluluklar, gençlerin bu organizasyonda rol almas na izin veren mekanizmalar kurma görevini üstlenmelidirler. Bu mekanizmalar eşit şeklide topluluküstü seviyede işbirliğine izin vermelidir. 14. Yerel ve bölgesel yönetimler, yerel veya bölgesel seçilmiş temsilciler, ekonomik karar al c lar, derneklerin liderlerini ve mimarlar bir araya getiren dan şmanl k ayarlamalar nda, gençleri yak ndan ilgilendiren iskan ve kentsel çevre politikalar sürdürme görevini üstlenirler. Amaçlar :

nesiller aras nda gerçek bağl l k geliştirilmesine ve kişinin kendini gerçekleştirmesine yard mc olan daha uyumlu bir çevre için programlar düzenlemek; güçlü bir kentsel çevre geliştirmek için sosyal ve kültürler aras bar nma ve bar nma programlar geliştirmek Gençlik organizasyonlar, ev sahibi organizasyonlar ve/veya tüketici organizasyonlar sosyal bar nma ajanslar ve kamu çal şanlar, yerel yönetimler aras nda işbirliği gelişmeye yard mc olur veya halihaz rdaki sosyal yap lar n gelişimine yard mc olur: Gençlerin bar nma konusunda yerel bilgilendirme merkezleri; merkezlerin amaçlar : bar nma imkanlar konusunda tam bilgi sağlamak, bireysel kaynaklar ve ihtiyaçlar göz önünde tutmak yasalarla, haklarla ilişkili zorunlu olan tüm bilgiler sağlanmal ; sosyal veya ailevi güçlüklere sahip gençlerin bar nmas na yard mc olmak olacakt r. Gençlere bar nma konusunda yard mc olacak yerel garanti fonlar Gençliğin kat l m n teşvik etmek için eğitim Yerel ve bölgesel yönetimler, kendi işlerinin içinde, insan haklar eğitimini art racak okul politikalar n tamamlay c olmal d rlar, ve gençleri okul hayat na ve ortak etkinliklere, örnek olarak okul d ş aktivitelere ve öğrenci değişimlerine kat lmaya yüreklendirmeli. Belediyeler ve bölgeler gençleri toplumsal yaşamla bütünleştirici okul projelerine özel teşvikler ve mali destek sağlamal d r: genç insanlar n iletişim kurmalar na ve kendilerini ifade etmelerini geliştirmelerine yard m etmek için kendileri taraf ndan ç kar lan gazeteleri ve diğer medya projelerini destekleyerek; demokrasi çal şmalar na al şt rmak için, okul yap lar na gençliğin kat l m n cesaretlendirerek; gençleri çok kültürlü bir topluma al şt rma, gençlik değişim programlar n ve çok tarafl temaslar ve Avrupa belediyelerindeki okullar destekleyerek; Okul öğretim programlar na ve eğitim programlar na karar veren yerel ve bölgesel yönetimler, gençlerin, kendini ifade etmesini destekleyen drama, sanat, müzik, edebi eserler ve medya gibi eğitim aktivitelerini ve müfredatlar n planlayan dan şmanl k yap lar oluşturmalar n başlatmak görevini üstlenirler. Avrupa da daha iyi bölgesel ekonomik denge arac olarak gençler için bir hareketlilik politikas Yerel ve bölgesel yönetimler, kendilerini, işlerini gençlik politikalar temelinde yapmaya adam şlard r ve özellikle gençlik değişim programlar n cesaretlendiren politikalar, Avrupa da dengelenmiş bölgesel ekonomik gelişmenin düzenlenmesinde rol oynayabilir. Düşük gelir seviyeli, yüksek derecede işsizlik olan veya diğer yap sal problemlerin işaretleri olan bölgelerdeki yerel ve bölgesel yönetimler, kendilerini, aktif bir çabayla, bölgelerindeki okullar ve genç insanlar, uluslararas kardeş okullar n ilan edilmesi aktivitelerinde, çok kültürlü okul değişim programlar nda ve NEJ Network gibi değişik Avrupa ağlar n desteklemeye adam şlard r. Yerel ve bölgesel yönetimler bu çeşit değişimlere mali destek vermeye de haz rd rlar çünkü bunun gençlere uluslararas deneyim kazanmada erken f rsatlar n verilmesi için, geleceğin daha bütünleşmiş bir Avrupa s nda, bölgesel gelişmede stratejik aç dan önemli olduğunu kabul ederler. Yerel ve bölgesel yönetimler, böyle bir politikayla, gençler için uluslararas piyasada hizmet veren şirketlerde hizmet verebilmeleri amac yla mümkün olabildiğince fazla f rsatlar yaratmaya çal ş rlar;

Ekonomik olarak başar l bölgelerdeki yerel ve bölgesel yönetimler, Avrupa ağlar na kat l mda olduğu kadar uluslararas kardeş okullar ilan edilmesi aktivitelerinde de aktif olarak okullar n desteklerler. Bu yönetimler, özellikle ekonomik gelişme standard düşük bölgelerde, çok uzak bölgelerde ve kendilerinden çok değişik dili ve kültürü olan bölgelerde, bu çeşit değişimlere mali destek vermeye de haz rd rlar. Bir Sosyal ve Sağl k Koruma Politikas 20. Genç insanlar n oluşturduğu ve hem tüm yönleriyle sağl k kavram n n geliştirilmesine hem de topluluk yaşam n n dinamiklerine uyan projelerin ortaya ç k ş n ve hayata geçirilmesini teşvik etmek amac yla, yerel ve bölgesel yönetimler, gençlik organizasyonlar, seçilmiş temsilciler ve sosyal refah ve sağl ğ n teşvik edilmesi ile ilgili tüm sosyal ve profesyonel kurumlar aras nda dan şmay sağlayan mekanizmalar yaratmay veya geliştirmeyi üstlenirler. 21. Gençler aras ndaki uyuşturucu ve alkol al şkanl klar n n zararlar yla karş karş ya olan yerel ve bölgesel yönetimler, gençlik çal şanlar, gönüllü çal şanlar ve gençleri ilgilendiren koruma ve rehabilitasyon stratejileri üzerinde çal şan organizasyonlar n liderleri için özel eğitim projeleri olduğu gibi, gençlik organizasyonlar n n temsilcileriyle birlikte yerel bilgilendirme politikalar, bu sorunlardan etkilenen gençler için dan şmanl k etkinlikleri oluşturmak, geliştirmek, bunlar n öncülüğünü yapmak görevini yüklenirler. 22. Genç insanlar cinsiyet ve aile yaşam yla ilgili çeşitli ekonomik, mesleki ve kültürel engellerle karş laşmaktad rlar: yerel ve bölgesel yönetimler cinsel eğitim ve aile planlama hizmetlerinin oluşturulmas na öncülük edilmesi veya desteklenmesi görevini üstlenirler. Ayr ca, bu hizmetler ve merkezler taraf ndan yürütülen aktivite ve projelerin planlanmas nda ve değerlendirilmesinde genç insanlar n kat l m na da öncülük etme görevini üstlenirler. 23. Cinsel yollarla bulaşan hastal klarda yak n zamandaki art ş göz önüne al nd ğ nda, yerel ve bölgesel yönetimler, genç insanlar hedef alan bilgilendirme kampanyalar n önleyici tedbirleri artt rmak görevini üstlenirler, böylece toplum içinde ahlaki yarg lar n ve ayr mc l ğ n yeri olmad ğ sosyal ilişkiler doğuran bir bağl l k ruhunun öncülüğünü yaparlar. Genç insanlar ve yerel gençlik organizasyonlar n n liderleri bu bilgilendirme ve eylem programlar n n haz rlanmas nda ve uygulanmas nda yak ndan yer almal d rlar. Gençler için bir veri bankalar ve bilgi bankas program 24. Gençlerden gelen isteklere yan t olarak, bölgeler ve belediyeler, gençlere hizmet sağlayan bilgilendirme ve dan şma merkezlerinin öncülüğünü yapma ve bunlar destekleme ve boş zaman aktiviteleri, spor, kültürel ilişkiler, yerleşim, gençlik birlikleri, geçici istihdam, mesleki rehberlik ve eğitim gibi geniş bir dizideki sorular hakk nda gençlere direkt bilgi sağlama görevini üstlenirler. Bir eşit f rsatlar politikas 25. Belediyeler ve bölgeler, erkeklerin ve kad nlar n yerel ve bölgesel hayata eşit olarak kat lma şartlar n en iyiye getirmekteki, özellikle genç kad nlara derneklerdeki, siyasetteki ve yerel yönetimdeki konumlara erişim sağlayan politikalar oluşturmadaki taahhütlerini garanti alt na al rlar 26. Yerel ve bölgesel yönetimler, güçleri s n rlar içerisinde, erken çocukluktan itibaren kültürel klişeleri çözümlemede öğretmenlere eğitimsel araçlar veren, kad nlar ve erkekler aras nda bir eşitlik politikas n n öncülüğünü yapmak görevini üstlenirler. 27. Kad nlar ve erkekler aras nda eşitlik politikas n n öncülüğünü yapmak için yerel ve bölgesel yönetimler; yapmak; eşitlik ve kad nlar n işlerinden sorumlu kalifiye eleman işe al m için belirgin bütçe hükümleri

genç insanlar aras ndaki eşitsizlikleri yok etmek amac yla orta vadeli planlar düzenleyerek; iii. eşitliği teşvik etmek için, cinsiyet ve yaş gruplar istatistikleri içeren, al nan önlemlerin y ll k bir raporunu yay nlayarak; erkekler ve kad nlar aras ndaki eşitliği koordine eden komitelerin kurulmas n aktif olarak destekleyerek, k zlar ve genç kad nlar ad na özel politikalar takip etme görevini üstlenirler. 28. Bu politikalar özellikle k zlar ve genç kad nlar ; profesyonel niteliklere yol gösteren eğitim kurslar ndan özel bilgi almas için; özel çal şma kurslar ve burslar sunarak mesleki beceri öğrenmelerini cesaretlendirmeyi, onlar, kad nlar için ayr lm ş yerlerde kota temeline dayal, en yüksek seviyede sorumluluk vererek kamu ilişkilerinin yürütülmesinde eğitmeyi; k zlar ve genç kad nlar destekleyen sosyal hizmetler için mali önlemler ortaya koymay olanakl k lmal d r. K rsal bölgeler için özel bir politika 29. Bölgesel yönetimler ve k rsal topluluklar, k rsal bölgeler için : genç insanlar taraf ndan kurulan kooperatifleri ve orta ölçekli işletmeleri desteklemeye öncelik vererek; fakat ayn zamanda k rsal bölgedeki istihdam politikalar n n h z n artt rarak, özellikle tar msal ürünlerin işlenmesini ve küçük ve orta ölçekli işletmeleri desteklemek yoluyla, genç insanlar n orada yaşamalar n olanakl k lacak bir iskan politikas n n öncülüğünü yaparak; genç insanlar n bölgelerindeki ve köylerindeki hayata tamamen kat l mlar n olanakl k lacak eğitimsel becerileri garanti etmek amac yla k rsal bölgelerde okul ağlar n destekleyen bir eğitim politikas geliştirerek genç insanlar n kendi bölgelerinde eğitim haklar n garanti eden mesleki eğitim f rsatlar yaratarak veya bunlar koruyarak; gençlik kulüplerini ve derneklerini teşvik ederek, toplum merkezlerini ve/veya herkese aç k mekanlar yaratarak veya destekleyerek, ve sosyal ve kültürel hayata katk da bulunan ve gençleri içine kapanmadan uzaklaşt ran sunan gençlik etkinliklerini ve organizasyonlar n teşvik ederek, kendi hayatlar ile kendilerinin ilgilenmeleri ve kendilerini en çok ilgilendiren konularla mücadele etmeleri için bir şans vererek; genç insanlara yerel işlerin düzenlenmesinde veya yürütülmesinde etkin rol oynamalar için yard m ederek. Belirli Kültürel Politikalar 30. Yerel ve bölgesel yönetimler kendilerini ifade etmeleri ve yarat c yeteneklerini ortaya ç karmalar için genç insanlara imkanlar ve koşullar sağlamaya çabalayacaklard r, örneğin: müzik, medya ve sanat alanlar nda eğitimi ve yarat c ifadeyi teşvik ederek; modern kendini ifade ve iletişim yöntemlerini ve gençlerin erişebilecekleri modern teknolojileri ortaya ç karmaya yard m ederek; onlara, yarat c, ifadesel ve kültürel etkinlikler için mekan, bilgi kanallar ve lojistik altyap imkanlar sağlayarak; genç insanlar n etkin kat l mc olduklar yerel ve bölgesel radyo istasyonlar ve televizyon kanallar gibi iletişim merkezleri kurarak. Bir Çevre Politikas 31. Çevre sorunlar n n, ilerde eskideki hatalarla başa ç kmas gerekecek genç insanlar n sorununun olduğunun bilincinde olarak, yerel ve bölgesel yönetimler bölgelerinin çevresel önceliklerini ortaya ç karmak amac yla çevre için, ekonomi karar vericilerinden, seçilmiş temsilcilerden ve gençlik derneklerinin liderlerinden oluşan bir gençlik fonu kurmay üstlenirler. 32. Hayat tarz m z ve k sa vadeli düşünmemizden dolay karş laşt ğ m z, çevrenin giderek kötüleşmesi nedeniyle, yerel ve bölgesel yönetimler, okul ve derneklerde geleneksel veya deneysel eğitim projeleri olabilecek, bilinç art rmaya yönelik projelere mali destek vermeyi üstlenirler.

33. Yerel ve bölgesel yönetimler, çevre sorunlar n n küresel bir anlay ş n ve uluslar üstü yap lar n gerekliliği bilincini teşvik etmek için kültürler aras değişimleri desteklemeyi üstlenirler. Bölüm II: Genç insanlar n yerel ve bölgesel yaşama kurumsal kat l m : 34. bu sektörel politikalar n hayata geçirilmesi için, yerel ve bölgesel yönetimler, genç insanlar n kendilerini etkileyen kararlara ve tart şmalara kat l m n yöneten kurumsal koşullar en iyi şekle getirmeyi üstlenirler. 35. Kat l m yöneten kurumsal şartlar, bir mahallede, bir ilçede, bir köyde veya hatta bir bölgede farkl şekillere girebilen yap lar n içinde yer almaktad r, bu yap lar genç insanlar n ve onlar n temsilcilerinin kendilerini etkileyen politikalarda tam ortak olmalar n sağlamal d r. 36. genç inanlar n kendilerini duyurabilmesinin ve rollerini ve konumlar n geliştirebilmelerinin bir yolu olan ortakl k düzenlemeleri, genç insanlar n toplum yaşam na kat lmalar üzerine olan bu şart n uygulanmas için anahtar rol oynamaktad r. Bir Gençlik Delegesi 37. Genç insanlar belediye ve bölgesel yap larda gerçekten temsil edileceklerse, yerel veya bölgesel yönetimde bir gençlik delegesi konumu olmal d r. Böyle bir uygulaman n kurumsallaşmad ğ yerlerde, yerel ve bölgesel yönetimler, uygulamada olan yerel kurallar çerçevesinde, örneğin, derneklerin tavsiyesi ile atanacak bir genç insan taraf ndan üstlenilecek böyle bir konum yaratmay dikkate almay üstlenirler: Belirli bir görev süresince, bu kişi gençlikten sorumlu belediye departman na yard mc olacakt r, gençlik politikas amaçlar n n tutarl l ğ na bakacakt r ve gençleri etkileyen kararlar koordine edecektir. Projelerin Birlikte Yürütülmesi için bir Yap Bir toplum, bir mahalle veya bir köydeki sosyal ve kültürel değişimlerin bilincinde olarak, genç insanlar, projelerde temel bir sorumluluk edinmelidir ve ilgili politikalarda etkin bir rol oynamal d r. Bu amaçla, yerel ve bölgesel yönetimler, etkin kat l m için yap lar işlevi gören gençlik konseyleri yaratmay veya desteklemeyi üstlenirler, burada: genç insanlar akranlar taraf ndan seçilirler; topluluğa başkan olarak seçilen genç kişi genellikle, belediye başkan veya gençlikten sorumlu belediye temsilcisi ile birlikte oturumlar n eş başkanl ğ n yapar; belediye başkan ve gençlikten sorumlu belediye temsilcisi hariç olmak üzere, gençlik konseyi tamamen genç insanlardan oluşur. 39. bu konseylere, gençler, mahallelerdeki gençlik gruplar, gençlik dernekleri ve organizasyonlar, gençlik merkezleri ve toplum merkezleri, gençlik konseyleri ve okullar da dahil olmak üzere belediyedeki sosyolojik gerçekler göz önüne al narak seçilir. 40. yerel veya bölgesel yönetim taraf ndan dağ t lan bütçe temelinde, bu gençlik konseyleri dört şekilde çal ş r: genç insanlar n ihtiyaçlar n ve isteklerini takip ederler ve bar nma, kent planlamas, boş zaman etkinlikleri, kültürel etkinlikler gibi ortaya ç kard klar sorunlar incelerler; uzmanlarla, yerelde seçilmiş temsilcilerle ve alt komitelerdeki çal şanlarla birlikte projelerin geçekleştirilebilirliğini araşt r rlar; bütçeleri oluştururlar, karar al r ve hayata geçirirler; sonuçlar takip ederler. 41. Projeleri hayata geçirmenin yan s ra, bu gençlik konseyleri, belirli bir mahalle, ilçe veya köydeki gençleri ilgilendiren sorunlar n tart şmaya davet edilebilirler. Genç insanlara kendilerini etkileyen sorunlar hakk nda konuşma f rsat tan yarak, demokratik yaşam ve kamu

işlerinin yürütülmesinde eğitim sağlanmaktad r. Konsültasyon için bir Yap 42. Bu, seçilmiş temsilciler ve delegeler veya gençlik dernekleri ve organizasyonlar n n temsilcileri aras nda düzenli ve sürekli kurumsal diyalog sağlayan bir forumdur. Bunlar, akranlar taraf ndan seçilmiş genç insanlar, genç kamu çal şanlar, aile planlama merkezleri, bilgi ve hizmet merkezleri, veya gençlik konseyinin liderleri, belirli bir belediyede veya bölgede gençlik dernekleri ve organizasyonlar aras nda ilişki kuran bir koordinasyon yap s olabilir. Bu yap, gençlerle birlikte ve gençler için sektörel politikalar n ortaya ç kar ld ğ ve takip edildiği bir forumdur.