Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 07 Masal kralı Ludwig

Benzer belgeler
Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 08 Meçhul adamın kimliği

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 06 König Ludwig nasıl öldü?

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 05 Kral Ludwig yaşıyor

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 10 Kral Ludwig le röportaj

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 17 Tarladaki şekiller

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 04 Yeni iş arkadaşı

Muhabirler getürkt kelimesinin anlamını araştırırlar. Bunun için her geminin özel bir şekilde selamlandığı sıradışı bir limana giderler.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 03 Berlin yolculuğu

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 13 Rosenmontag

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 21 Hamburg da köpekbalığı

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 18 Gece takibi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 16 Đkarus

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 12 Dinleyici mektupları

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 09 Ludwig için müzik

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 11 Konuşan Baykuş

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 23 Yüzgeçli bir dalgıç

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 19 Sahtekarlık ortaya çıkar

Paula ve Philipp bir kez daha karnavalla ilgili bir haber yaparlar. Sokakta çeşitli kostümler görürler ve farklı Almanca dialektleriyle tanışırlar.

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 20 Dinleyici anketi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 26 Ayhan a veda

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 24 Hamburg Gazetesi

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 22 Kayıp sörfçü

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 02 Radio D den telefon

FLASHBACK: Die Kantstraße? Mädchen, die ist im Westen, verstehen Sie? Da können Sie jetzt nicht hin.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat Görevini tamamlamak için 65 dakikan var.

COMPUTER: Mission Berlin, 9 Kasım, sabah saat 10. Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun? Berlin e hoşgeldin. Kahramanın kim olsun?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah, saat dakikan ve iki canın kaldı. Ayrıca sana yardım

Radio D Teil 1. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Ders 01 Köy ziyareti

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 20 Zamandan Zamana

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 10 geçiyor. Almanya yı kurtarmak için 120 dakikan ve üç canın var. Komisere güvenebilir misin?

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 26 Zaman Deneyleri

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 17 Barikat Đnşası

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 10 u 20 geçiyor. iki canın ve 95 dakikan var. Mesaj ne anlama geliyor?

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve bir canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 20 var. 70 dakikan ve bir canın kaldı. Acele etmen gerekiyor. Seni kim takip ediyor?

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 04 Uyarı Sinyalleri

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11. Sadece 60 dakikan kaldı, ve ek bir canın yok.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım 1989, akşam saat Görevini tamamlamak için 15 dakikan kaldı. Ama hala dikkatli olmak zorundasın.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e çeyrek var. 65 dakikan ve bir canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat 11 e 10 var. 60 dakikan ve bir canın kaldı.

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın var, ve biri seni tanıyor.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 02 Firarda

Bu dersimizde Bayan Graf bir eğitim kursuna gitmek istiyor. Bu konuyu bir arkadaşıyla görüşüyor.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 18 - Saklı Kutu

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 22 Harekete Geç

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 19 Soğuk Savaş ta Aşk

Herzlich willkommen! - Hoş geldin! ÜBUNGEN / ALIŞTIRMALAR. Ergänze den Dialog! / Diyaloğu tamamla!

Hueber. Hörkurs Deutsch für Anfänger. Deutsch als Fremdsprache. Yeni Başlayanlara Dinleyerek Öğrenilen Almanca Kursu.

İçindekiler. Çözüm Anahtarı Sözcük Listesi Copyright 2002 Max Hueber Verlag. ISBN , 1. Auflage 1.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 25 Đşler sarpa sarıyor

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 15 Zamanda Yolculuk

Kapitel. Das ist kein Geldautomat. Bu bir bankamatik değildir.

Mission Berlin. Deutsch lernen und unterrichten Arbeitsmaterialien. Bölüm 21 Yeni Bir Plan

Seyahat Genel. Genel - Olmazsa olmazlar. Genel - Muhabbet. Yardım isteme. Birinin İngilizce konuşup konuşmadığını sormak

COMPUTER: Mission Berlin. 9 Kasım, sabah saat dakikan ve iki canın kaldı.

Örnekler; Das ist ein Haus (bu bir evdir) Das Haus ist grün (ev yeşildir) Das Haus ist weiss (ev beyazdır) Das Haus ist neu (ev yenidir)

Marie hat Heimweh. Sevgi evini özler

Bald komm ich in die Schule. Anregungen zur Vorbereitung auf die Schule für Kinder und Eltern

Der kleine Hase möchte lesen lernen

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Radyo. Hazırlayan: Herrad Meese

Hörkurs Deutsch für Anfänger

Önsöz. deutsch kompakt ArbeitsbuchTürkisch Max Hueber Verlag Sevgili Almanca öπrenenler,

Schuljahr. Herkunftssprache Türkisch

Çalısma Yönergeleri. Umfrage: Frag deine Klassenkameraden und kreuz an! Anket: Sınıf arkadaşlarına sor ve işaretle.

Bald komm ich in die Schule. Yakında Okula Başlıyorum

Ünite 1: Wie heißt du? Wo wohnst du? Woher...? Pekiştirme, kendini ve başkalarını tanıtma 3.

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI

TED KDZ EREĞLİ KOLEJİ VAKFI ÖZEL ORTAOKULU 5.SINIFLAR ALMANCA ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

LERN MIT UNS 1. Deutsch in der ilköğretim SCHULER - ARBEITSHEFT YAZARLAR. Barbara SELİMOĞLU Serdar AYAS Oya KERMAN

TÜRKISCH. NIE MEHR SPRACHLOS! Zeigebilder: praktisch beim Einkaufen Umgangssprache: extra Slang-Kapitel Tipps: Fettnäpfchen vermeiden

Almanca yapısal kalıp kavram sözlüğü Deutsches Konjunktionen Wörterbuch [Mevlüt Baki Tapan]

Kişisel Mektup. Mektup - Adres. Sayın Ahmet Koril, Kalapak A.Ş. Kadife sokak no: , Bostancı, Kadıköy, İstanbul

Kişisel Mektup. Mektup - Adres. Sayın Ahmet Koril, Kalapak A.Ş. Kadife sokak no: , Bostancı, Kadıköy, İstanbul

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Klappo sucht sein Zuhause. Tako evini arar

Marie sucht ein Wildschweinkind. Sevgi bir yabandomuzu yavrusu arar

BÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

CÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Auswahlverfahren für den höheren Auswärtigen Dienst 2017

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 1. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

Almanca aile birleşimi sınavı dört bölümdür: 1-Dinleme, 2-Okuma, 3-Yazma, 4-Konuşma

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖLÇME, DEĞERLENDİRME VE SINAV HİZMETLERİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ 8. SINIF 2. DÖNEM ALMANCA DERSİ MERKEZÎ ORTAK SINAVI (MAZERET)

3. Neujahrsball der Deutsch-Türkischen Wirtschaft. Alman- Türk Ekonomisinin 3. Yeni Yıl Balosu

Gebrauchte Sachen - 2. El Eşyalar Aşağıdaki diyalogu iyice inceleyip geliştirebiliriz:

Deutsche Botschaftsschule Ankara Zweigstelle Istanbul Sicherheitskonzept Informationen für Familien / Notfallsinformation Acil Durum Planı - Karte

Reisen Unterkunft. Unterkunft - Finden. Unterkunft - Buchen. Nach dem Weg zur Unterkunft fragen

COPĐE DE & DĐPTEKĐ BEN. 2.ĐÇ/ AKŞAM/ MERVENĐN MAKYAJ SAHNESĐ Merve

HERE COMES THE SUN. 6. September bis 31. Oktober 2010 Uferhallen, Berlin-Wedding

Persönliche Korrespondenz Brief

Persönliche Korrespondenz Brief

DERS 1- LEKTĐON 1. (In Istanbul)- Đstanbul da

Sonderwerbeformen Gültig ab Januar 2011

VORSCHAU. Önsöz. zur Vollversion

Reisen Unterwegs. Unterwegs - Ort. Du weißt nicht, wo Du bist. Onun haritada nerede olduğunu bana gösterir misiniz?

DÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

AÖĞRENCİLERİN DİKKATİNE!

Kontakt / Temas. Interkulturelles Netzwerk für Krebstherapie: - Türkisch / Deutsch Kültürler arası kanser tedavi ağı. - Türkçe / Almanca -

Transkript:

Ders 07 Masal kralı Ludwig ve Philipp romantik Bavyera Kralı Ludwig i ve onun sevdiği şeyleri tanıtırlar. Gece yapılan kızak gezileri, çılgın eğlenceler ve tuhaf icatlar, Ludwig ve yaşadığı dönem hakkında bir izlenim verir Muhabirler dinleyicileri 19. yüzyıla götürür ve onları hayalperest Kral Ludwig le tanıştırırlar: Doğaya ve Richard Wagner in müziğine duyduğu sevgi ile kuzeni, efsanevi imparatoriçe Sissi ye olan yakın bağı. Ludwig in kendi tasarladığı orjinal bir masa şaşkınlığa neden olur. Bu bölümde konu Ludwig in sevdiği şeyler etrafında dönüyor sevmek, lieben fiilini ele almak için iyi bir fırsat. Aynı ekler gelmek, kommen fiili için de geçerli, bu nedenle o da aynı zamanda işleniyor. Manuskript der Folge 07 Compu Stimmt nicht. Hier sind drei neue Minidisks von und Philipp. Hallo, liebe Hörerinnen und Hörer. Philipp Willkommen...... bei Radio D. Philipp Radio D...... das Hörspiel. Radyo D, Dil Kursunun yedinci bölümüne hoş geldiniz. Geçen bölümümüzde muhabirlerimiz ve Philipp, Kral II. Ludwig in ölümüyle uğraşmışlardı. Ve bugün bize kralın yaşamından söz etmek istiyorlar. Ancak ne yazık ki henüz bize bir bilgi ulaşmadı. Ne? Üç yeni mini disk mi geldi? Hemen bunları dinleyicilerimiz için çalalım. Seite 1 von 8

Szene 1: Schlittenfahrt Diener Ruhig, ruhig. Der König kommt gleich. Achtung, der König kommt. Hüa, los geht s. Ach, hm wie schön! Das ist wunderschön. Ich liebe die Natur. Und ich liebe die Musik. Musik von Richard Wagner. Und ich liebe die Musik. Musik von Richard Wagner. Ach, hm wie schön! Das ist wunderschön. Ich liebe die Natur. Und ich liebe die Musik. Musik von Richard Wagner. Hepinizin bildiği gibi, Kral II. Ludwig 19. yüzyılda yaşamıştı. Melankolik bir kişiydi, geceyi gündüze çevirmeyi sever,gecelerini ıssız ormanlarda gezerek geçirir,kışın bunu kızakla yapardı. Dolunayda, tepeleri karla kaplı dağların eteklerinde bir gecenin nasıl olabileceğini gözünüzde canlandırın ve Kral Ludwig in bu kadar çok sevdiği şeyin ne olduğunu dinleyin. Kral Ludwig in bu kadar çok sevdiği şey müzikti; özellikle de arkadaşı Richard Wagner in müziği. Kızakla yolculuk etme; sanki bir peri masalı sahnesi gibi, ne dersiniz? Đşte Kral Ludwig e peri masalı kralı denmesinin sebeplerinden biri de buydu. Bugün de böyle bir kızak gezintisine çıkılabilir, ancak belki o kadar romantik olmayabilir, çünkü hava oldukça soğuk ve orman içinde artık caddeler var.kral Ludwig daha şanslıydı.kalın kürklü paltosuna sarılarak,çok sevdiği doğanın keyfini çıkarabiliyor ve arkadaşı Richard Wagner in müziğini hayal edebiliyordu. Oysa gençliğinde, Kral Ludwig in henüz bu kadar yalnız ve bazılarının söylediği gibi- kaçık olmadığı yıllarda, şato- Seite 2 von 8

Szene 2: Ballnacht, tanzen wir. Ja, gern, Ludwig, gern. Stimme eines Dieners Entschuldigung, Majestät... Später, später. Kommen Sie,, wir tanzen., tanzen wir. Kommen Sie,, wir tanzen. Stimme eines Dieners Entschuldigung, Majestät... Später, später. Kommen Sie,, wir tanzen. larında dans ve müzik eşliğinde görkemli şölenler düzenliyordu. Aynı zamanda tüm yaşamı boyunca kendisine romantik bir şekilde bağlı olduğu kuzeni nin yakınlığını daima arıyordu. Çok görkemli bir şöleni gözünüzün önüne getirin: Kral Ludwig, den ne isteyebilir? Kral Ludwig, Avusturya nın gelecekteki imparatoriçesi güzel den kendisiyle dans etmesini istiyor. Bu sırada hiç kimse tarafından rahatsız edilmek istemiyor çünkü onu bekletmek hiç de nazik bir davranış olmayacaktır. Ve Kral Ludwig yle bir parça yalnız kalmak istediğinde onu şatolarından birinde yemeğe davet eder. Sevgili dinleyiciler, bu kadar büyük bir şatoda insanın yemekte nasıl yalnız kalabileceğini merak ediyor olabilirsiniz. Burası, kralın özel bir masa tasarlattığı Linderhof şatosudur. bunu ilk kez gördüğünde, oldukça şaşırır. Bu masa TISCH tasarımının nasıl bir şey olduğunu hayal edebiliyor musunuz? Seite 3 von 8

Szene 3: Tischszene Essen und kein Tisch? Wie geht das, liebster Ludwig? Wo ist der Tisch? Moment, Moment! Was ist denn das? Ein Tisch, liebe. Das sehe ich aber woher kommt der Tisch? Von unten. Von unten? Ja, schauen Sie mal. Jetzt ist er weg. Ich klingele der Tisch kommt. Ich klingele der Tisch verschwindet. Und wie geht das? Das ist eine besondere Konstruktion. Essen und kein Tisch? Wie geht das, liebster Ludwig? Wo ist der Tisch? Belki de tiyatrolarda oyuncuların veya eşyaların nasıl aşağı doğru inerek gözden kaybolduklarını görmüşsünüzdür. Kral Ludwig de kendisi için bu türden bir tasarım yaptırmıştır. Ancak biz yeniden ye dönelim. Yemek için şatoya davet ediliyor ve yemek odasına geldiğinde, orada bir masa göremeyince epeyce şaşırıyor. Seite 4 von 8

Was ist denn das? Ein Tisch, liebe. Das sehe ich aber woher kommt der Tisch? Von unten. Ich klingele der Tisch kommt. Ich klingele der Tisch kommt. Ich klingele der Tisch verschwindet. Und wie geht das? Das ist eine besondere Konstruktion. Bir anda zemin hareket etmeye başlayınca, epeyce şaşırır: Bu da nedir? diye sorar. Kral alaycı bir şekilde cevap verir - masa. Elbette, sevgili kral, bu bir masa! Fakat nin bilmek istediği bu değildir! Aksine, masanın böyle ansızın nereden geldiğini öğrenmek ister. Aşağıdan şeklinde aldığı cevap oldukça yetersizdir ve çok da açıklayıcı olmaz. Özel konuğu varken o kadar çok hizmetkarın ayak altında dolaşmasını istemeyen Ludwig, özel bir masa tasarlatmıştır: Zemin katta mutfak vardır, masa burada hazırlanır. Kral zili çaldığında, hazırlanmış olan masa, yemek odasının zeminindeki bir boşluktan yukarı çıkarılır. Yemek bittiğinde Kral Ludwig zili tekrar çalar ve masa mutfağa geri indirilir, yani ortadan kaybolur., bunun nasıl olduğu sorusuna yalnızca Bu özel bir tasarım! şeklinde genel bir cevap alıyor. Bu tasarımın nasıl işlediğini belki Kralın kendisi de bilmiyordu? Seite 5 von 8

Philipp Ja, da sind wir wieder. Noch einen Moment, bitte. Und nun kommt unser Professor. Ayhan Radio D...... Gespräch über Sprache. Sprecher kommen lieben Sprecher komm Sprecherin kommen Sprecher lieb Sprecherin lieben Olabilir, bunu bilmiyoruz. Bakalım muhabirlerimize şimdi ulaşabilecek miyiz, bir kez daha deneyelim: Merhaba, Philipp,, beni duyuyor musunuz? Onları duydunuz, maalesef biraz daha sabretmemiz gerekecek. Bu süreyi profesörümüzle konuşmak için kullanalım, ne dersiniz? Bugünkü konumuz nedir? Fillerle biraz daha ilgileneceğiz; bu konuda söylenecek daha çok şey var. Örneğin ilk önce gelmek KOMMEN ve sevmek LIEBEN gibi mastar halindeki fiilleri bir kez daha dinleyin. Ancak dinleyicilerimiz fiil çekimini zaten biliyorlar. Doğru, bir başka deyişle: fiillerin köklerine eklenen takılar değişiyor. Önce fiil kökünü dinleyin, ardından en takısı almış mastar halini dinleyin. Seite 6 von 8

Sprecherin kommt liebt Diener Der König kommt gleich. Achtung, der König kommt. Sprecherin liebe ich liebe Ich liebe die Natur. Wiederholung Szene 1: Schlittenfahrt Wiederholung Szene 2: Ballnacht Mastar takısı olan en takısını artık biliyorsunuz. Aşağıdaki örnekte başka hangi takıyı duyabiliyorsunuz? Ben burada t takısı duydum. Evet, mükemmel. Başka birisinden, örneğin Kral Ludwig den söz edildiğinde, fiilin sonunda en takısı yerine kullanılan t takısı var. Birisi kendisinden söz ediyorsa, yani ben çekiminde... o zaman aynı şekilde fiil takısı yine değişiyor. Şu örnekte hangi fiil takısını duyuyorsunuz? Ich yani ben kullanıldığında fiil takısının e olması gerekiyor. Evet, bu doğru, en azından çoğu zaman doğru. Şimdi sahneleri bir kez daha dinleyebilirsiniz. Đlk önce romantik kızak yolculuğunu dinleyin. Kral Ludwig, yi dansa davet ediyor. Kral Ludwig, ye özel masa tasarımını gösteriyor. Seite 7 von 8

Wiederholung Szene 3: Tischszene Liebe Hörerinnen und Hörer, bis zum nächsten Mal. Ayhan Und tschüs. Bir dahaki sefere Kral Ludwig olduğunu iddia eden adam ile muhabirlerimiz arasında geçen konuşmanın nasıl devam ettiğini dinleyeceksiniz. Herrad Meese Seite 8 von 8