Temel Bilgisayar Dersi

Benzer belgeler
Temel Bilgisayar Dersi

Etik Nedir? ADEM FIRAT

Dijital Vatandaşlık. Bilgi Toplumu

BİLGİ VE İLETİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI VE ETİK. İnternet ve BİT Kullanım Kuralları Telif Hakları Bilişim Suçları

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ VE YAZILIM DERSİ (5 VE 6. SINIFLAR) Öğretim Programı Tanıtım Sunusu

Bilgi Toplumunda İnsan Nitelikleri, Yaşam Boyu Öğrenme, Bilgisayarın Eğitimde Kullanımı BDO Kuramsal Temelleri

Bilgi Çağında Kütüphane

DİJİTAL VATANDAŞLIK E-DEVLET

MİLLÎ EĞİTİM UZMAN YARDIMCILIĞI GÜNCELLENMİŞ TEZ KONULARI LİSTESİ

Fatih Projesi Bazı Öneriler. Fatih Zirvesi akgul.web.tr/yazilar/sunum/

ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

AKADEMİK YILI. Ders Öğretim Elemanı ve Ders Yardımcısı

ÇOCUK HEMŞİRELİĞİ EĞİTİMİNDE BİLİŞİM VE TEKNOLOJİNİN KULLANIMI

2000 li Yıllar sonrası. BT sınıflarının yanında tüm sınıflarımıza BT ekipmanları ve internet Bağlantısı

TÜRKİYE BİLİMSEL VE TEKNOLOJİK ARAŞTIRMA KURUMU ULUSAL AKADEMİK AĞ VE BİLGİ MERKEZİ YÖNETMELİĞİ. BİRİNCİ BÖLÜM Genel Hükümler

Bilgi Teknolojisinin Temel Kavramları

BİLGİSAYAR VE AĞ GÜVENLİĞİ

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI Hayat Boyu Öğrenme Genel Müdürlüğü BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ALANI İNTERNET VE E-POSTA YÖNETİMİ KURS PROGRAMI

BAKIM TEKNOLOJİSİNDE YENİLİKLER

İlköğretim (İlkokul ve Ortaokul) Programları. Yrd.Doç.Dr.Gülçin TAN ŞİŞMAN

Bilgi Okuryazarlığı Eğitim Programı

SUBA. SUBA CRM. Bulut Teknoloji ile İşinizi Zirveye Taşıyın! SMART TECHNOLOGY SOLUTIONS

T.C. DÜZCE ÜNİVERSİTESİ Sosyal Bilimler Enstitüsü. Eğitim Programları ve Öğretimi Tezsiz Yüksek Lisans Programı Öğretim Planı.

AĞ İŞLETMENİ PROGRAMINA İLİŞKİN AÇIKLAMALAR

BİLGİ OKURYAZARLIĞI EĞİTİM PROGRAMI TASARIMI ÇALIŞTAYI

* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

AVRUPA ÇEVRİMİÇİ ÇOCUKLAR (EU KIDS ONLINE) PROJESİ ve SONUÇLAR

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM YETİŞKİNLER İÇİN OKUMA YAZMA ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

EĞİTİMDE BİLGİSAYAR UYGULAMALARI. Yrd. Doç. Dr. Halil Ersoy

Çağdaş Yönetim Teknikleri YBS

Açık e-öğrenme. Açıköğretim Fakültesinde e-öğrenme Uygulamaları. M. Emin Mutlu. İnternet Haftası Etkinlikleri 2004 Anadolu Üniversitesi 20 Nisan 2004

Bilişim Okur-Yazarlığı

Sosyal Bilgiler Öğretiminde Eğitim Teknolojileri ve Materyal Tasarımı

Bilişim Teknolojileri Temelleri 2011

* Organizasyon ekibi gerek gördüğü takdirde programda değişiklik yapabilecektir.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GÖRSEL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLGİ TOPLUMU NEDİR?

FATİH PROJESİ OKUL TEKNOLOJİ PLANI

Güssün Güneş & İlkay Holt 9-11 Şubat 2006 Pamukkale Denizli

Konu: Dijital Vatandaşlık ve E-Devlet. Aydın MUTLU İstanbul

ANKARA ATÖLYE Kasım 2015

Vizyon: Verimli sulama sistemlerinin yaygınlaştırılmasında ve nitelikli ara eleman yetiştirilmesinde daha etkin ve öncü olmaktır.

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

Program Eğitim Amaçları

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ SİSTEM YÖNETİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

YENİ İLKÖĞRETİM TÜRKÇE PROGRAMININ GETİRDİKLERİ Hasan Basri DURSUN > hbdursun@gmail.com

Akdeniz Üniversitesi

Bilgi Toplumu Stratejisinde İnternet Kafelerin Sosyal Dönüşüme Katkısı

Öğretim planındaki AKTS Kitle iletişimi ve Kültür

AREL KOLEJİ TEKNOLOJİ POLİTİKASI VE KULLANIM KURALLARI. Eğitimde Teknoloji Kullanımı

Yapı Malzemesi Enformasyon Sistemi - YMES. Y.Doç.Dr. Elçin TAŞ Y.Doç.Dr. Leyla TANAÇAN Dr. Hakan YAMAN

İnternet Teknolojisi. İnternet Teknolojisi. Bilgisayar-II - 4. Hafta. Öğrt. Gör. Alper ASLAN 1. Öğrt. Gör. Alper Aslan. İnternet Nedir?

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TABANLI İÇERİK YÖNETİM SİSTEMLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Akdeniz Üniversitesi

BÖLÜM 5 SONUÇ VE ÖNERİLER. Bu bölümde araştırmanın bulgularına dayalı olarak ulaşılan sonuçlara ve geliştirilen önerilere yer verilmiştir.

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BİLGİSAYAR PROGRAMLAMA TEKNİKLERİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ WEB TASARIMI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

T.C. İSTANBUL ÜNİVERSİTESİ AÇIK VE UZAKTAN EĞİTİM FAKÜLTESİ MÜFREDAT FORMU Ders İzlencesi

Zirve Üniversitesi Eğitim Fakültesi Sınıf Öğretmenliği ABD Ders Ġçerikleri

Bilişim Teknolojileri ve Yazılım Dersinin WebQuest Yöntemi ile Yürütülmesinin Akademik Başarıya Etkisi. Handan ÜSTÜN GÜL Esra ERGÜL SÖNMEZ

4 Sakarya Üniversitesi Eğitim Fakültesi Bilgisayar ve Öğretim Teknolojileri Bölümü

Yrd. Doç. Dr. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK. Gökçe BECİT İŞÇİTÜRK 1

Ders Adı : Nesne Tabanlı Programlama-I Ders No : Teorik : 3 Pratik : 1 Kredi : 3.5 ECTS : 4. Ders Bilgileri.

AKTS ÖZEL ÖĞRETİM YÖNTEMLERİ-I MB-

ÖĞRETMENLİK VE ÖĞRETİM MOTORLU TAŞIT SÜRÜCÜLERİ TRAFİK VE ÇEVRE ÖĞRETİCİLİĞİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Bilgi Güvenliği Eğitim/Öğretimi

Avusturya Liseliler Vakfı. Özel ALEV Okulları IB DP Aday Okulu. İSTANBUL Bilgilendirme Toplantısı Sunumu

Akdeniz Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Bilgisayar Mühendisliği Bölüm Tanıtımı

4/5/2007 TARİHLİ VE 5651 SAYILI KANUN. Şinasi DEMİR-Serkan KAYA İl Bilgisayar Formatör Öğretmenleri-ANTALYA

WTO(DÜNYA TİCARET ÖRGÜTÜ): Mal ve hizmetlerin üretim, reklam, satış ve dağıtımlarının telekomünikasyon ağları üzerinden yapılmasıdır.

Öğretim Teknolojilerinde Yeni Eğilimler. Yrd.Doç.Dr. Nuray Gedik Güz 2012

UZAKTAN EĞİTİM REHBERİ

BİRİM KALİTE GÜVENCESİ DEĞERLENDİRME RAPORU. Bilgi İşlem Daire Başkanlığı

TEGV Bilişim Benim İşim Proje Tanıtımı

DENİZ HARP OKULU BİLGİSAYAR MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜM BAŞKANLIĞI DERS TANITIM BİLGİLERİ

2229 Ayrıntılı Etkinlik Eğitim Programı

... ROBOTİK VE KODLAMA EĞİTİMİ ÇERÇEVESİNDE ÖĞRETİM YILI BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ DERSİ ÜNİTELENDİRİLMİŞ YILLIK DERS PLANI

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ANDROİD İLE MOBİL PROGRAMLAMA GELİŞTİRME VE UYUM EĞİTİMİ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ GRAFİK VE ANİMASYON TABANLI WEB SAYFASI HAZIRLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

E-DEVLET UYGULAMALARINI KULLANANLARLA KULLANMAYANLAR ARASINDAKİ FARKLARIN VE ETKİLERİN İNCELENMESİ

Yapay Zeka (MECE 441) Ders Detayları

Bilgi Teknolojileri Yönetişim ve Denetim Konferansı BTYD 2010

Course Content for Freshmen

KALKINMANIN YOLU EĞİTİMDEN GEÇER

Intel Eğitim Çözümleri. En İleri Teknolojilerle, Dijital Eğitimde Yeni Bir Döneme Geçin

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ IOS İLE MOBİL PROGRAMLAMA MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Akdeniz Üniversitesi

TÜRKİYE İSTATİSTİK KURUMU VERİTABANI VE UYGULAMA ALANLARI

Ders İ zlencesi. Ders Başlığı. Dersin amacı. Önceden sahip olunması gereken beceri ve bilgiler. Önceden alınması gereken ders veya dersler

İçerik. Öğretici TV. Öğretici Video İLETIŞIM TEKNOLOJILERININ ÖĞRETIMDE KULLANıLMASı. Öğretici TV ve Video

Y Kuşağı İçin Hazır Olmalıyız: Öğrenme Nereye Gidiyor? Ahmet Hançer, Enocta Genel Müdürü

METAL TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE KALİTE KONTROL ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Dicle Üniversitesi Uzaktan Eğitim Uygulamalarında Eğitim Yönetim Sistemi (Moodle) Kullanımı

BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ BİLGİSAYAR TEKNİK SERVİS ELEMANI MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Üniversite Öğrencilerinin Eleştirel Düşünmeye Bakışlarıyla İlgili Bir Değerlendirme

İNŞAAT TEKNOLOJİSİ TEHLİKELİ VE ÇOK TEHLİKELİ İŞLERDE ALÇI VE ALÇI LEVHA ÜRETİM OPERATÖRLÜĞÜ MODÜLER PROGRAMI (YETERLİĞE DAYALI)

Transkript:

ENFORMATİK BÖLÜM BAŞKANLIĞI Temel Bilgisayar Dersi Bölüm 14: Bilişim Teknolojileri Bilgi Toplumu Çağımızda okuma-yazma bilen, aritmetik bilgileri olan kişileri tanımlamakta kullanılan eğitimli insan tanımı değişmiştir. Bugün bilgi toplumunda eğitimli insan, kendisi ile ilgili gelişmeleri takip edebilen, bunları hayatında uygulayan, sorgulayan, gelişime açık, bilgi ve iletişim teknolojilerini aktif olarak kullanabilen bir kişi anlamına gelmektedir. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 4 Bilişim Teknolojisi Bilgi teknolojisi, informasyon teknolojisi veya enformasyon teknolojisi, bilgisayar tabanlı bilişim sistemlerinin, özellikle yazılım uygulamaları ve bilgisayar donanımının incelenmesi, tasarlanması, geliştirilmesi, yürütülmesi, yönetimi ve desteğine verilen addır. EĞİTİMİN HAYATIMIZDAKİ ÖNEMİ Eğitim, insan hayatında çok önemli bir rol oynamaktadır. Eğitim hiçbir zaman yeterli görülmemiştir. Eğitim alan da, eğitim veren da, eğitim planlarını yapan kişiler dâhil hiçbir zaman eğitimin yeteri kadar üst sınırda olduğunu söylememektedirler. Eğitim hayatımızın bir çok yerinde karşımıza çıkar. Eğitim teknoloji ile yararlı olacak şekilde birleştirildiğinde anlam kazanır. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 2 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 5 Bilişim Teknolojilerinin Hayatımızdaki Yeri Eğitimde; bilgiye daha kolay ulaşmak için bilgi bankası denilen eğitici öğretici CD-ROM ve eğitim programlarının kullanımında, Bankacılıkta; para takibi ve transferi ile buna bağlı olan müşteri hizmetlerinde, Tıpta; teşhisi kolaylaştırmak için araştırma, anket ve analizlerde, Matematik, fizik, kimya ve biyolojide; her türlü araştırma çalışmalarında EĞİTİMDE BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ KULLANIMI Çoklu zekâ ve yapılandırmacı eğitim yaklaşımında ön plana çıkan becerilerin arasında Bilişim teknolojisinin etkin kullanılması ortaya çıkmaktadır. Bu aşamada öğretmen, öğrenci, veli, idareci ve diğer katılımcıların bu teknoloji kullanma ve eşit olarak faydalanma imkânı ortaya çıkmıştır. Bilişim teknolojilerinden azami yararlanma Ve öğrenme ve öğretme ortamlarının daha da iyileştirilmesi sağlanmalıdır. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 3 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 6 1

Türkiye de Bilişim Teknolojilerinin Durumu Birey ve haneler arasındaki sayısal uçurumun ölçülmesinde kullanılan genel göstergeler; bilişim teknolojilerine erişimi olanlar ve erişimi olmayanlardır. Bu göstergeler farklı değişkenlere göre karşılaştırılarak değerlendirilmektedir. Göstergelerde yaygın olarak kullanılan teknolojiler; telefon, bilgisayar ve İnternet tir. SOSYAL YAPISI Bilgi teknolojilerinin hızlı gelişmesiyle bütün dünyayı saran bir iletişim ağı kurulmuştur, bu küresel iletişim ağı bilimsel araştırmaların, üretkenliğin, kültürel değişmelerin, dünya çapında ticaretin ve dünya çapında eğitimin ana bilgi kaynağı olmuştur. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 7 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 10 Eğitimde Teknoloji Kullanımı Eğitimde teknolojinin kullanımı son yıllarda sıkça karşılaştığımız kavramlardan biri oldu. Teknoloji, internet, elektronik cihazlar, multimedya cihazları gibi hızla gelişen ve günlük yaşantımızda sıklıkla kullanılması ister istemez eğitimi de etkiledi. Derslere bütünleşme konusunda oldukça önemlidir. Bilinçli ve doğru kullanıldığı zaman yararlı olacaktır. SOSYAL YAPISI Bilişim teknolojilerinin, bireysel ve toplumsal yasamın hemen tüm boyutlarını etkilediğini söylemek günümüzde bir sav olmaktan çıkmış ve genel geçer bir görüş haline gelmiştir. Söz konusu etkileri genel olarak bir taraftan olumlu etkiler ve olumsuz etkiler, diğer taraftan doğrudan etkiler ve dolaylı etkiler olarak sınıflamaya çalışmak olanaklıdır. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 8 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 11 Eğitim Süreçlerinde Sosyal Ağların Kullanımı İnternet kullanımının yaygınlaşmasıyla birlikte medya alanlarında da ilerlemeler oldu. Bu alanda hızla gelişen Sosyal Medya çağının en gelişmiş iletişim araçlarından birisi olarak yer aldı. Sosyal medya araçlarının eğitim süreçlerinin geliştirilmesine yönelik birçok özelliği bulunmaktadır. Sosyal medya eğitim süreçlerinde öğrenci ve öğretmenlerin iletişim becerilerini geliştirme, katılımı genişletme, yaşıt desteğini güçlendirici ve işbirliğine dayalı öğrenmenin gerçekleşmesi amacıyla kullanılabilir. Bilişim Teknolojilerinin Sosyal Yapı Üzerindeki Etkileri ve Eğitim Bilgi toplumunda eğitimin hedefi: evrensel düşünebilen, etnik ve ulusal sınırlar içinde kalmayan, her türlü bilgiyi, kuralı değeri sürekli sorgulayan, sorunlara çözüm üreten, uzlaşmacı hoşgörülü ve özgürlükten yana olan, boyun eğmeyen insani seven onların haklarını savunabilen doğayı koruyan demokrasiyi benimseyen, görev ve sorumluluktan kaçmayan, hakkini arayabilen ekip halinde çalışabilen bireyler yetiştirmektir. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 9 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 12 2

SOSYAL KATKILARI Bilgi teknolojilerinin hızlı gelişmesiyle bütün dünyayı saran bir iletişim ağı kurulmuştur, bu küresel iletişim ağı bilimsel araştırmaların, üretkenliğin, kültürel değişmelerin, global ticaretin ve global eğitimin ana bilgi kaynağı olmuştur. Bu ağ dünyada yaşayan tüm insanlar arasında yazılı, sözlü ve görüntülü iletişim kurmak için küresel bir merkez oluşturmaktadır. Bilişim teknolojileri ve üretim teknolojileri hızla gelişip, değişiyorken artan acımasız rekabet ortamı insanların yaşama dair beklentilerini, taleplerini de değiştirmektedir. Bilişim Teknolojilerinde Güvenlik Neden Önemlidir? Zamanımızda firmalar hem verimlilik, hem de maliyet düşürmek amacıyla kendi bilgisayar ağlarını internete bağlıyor, birçoğu da güvenlik konusunda hiçbir tedbir almadan yapıyor. Truva atları ve virüs yazma teknikleri hakkında bilgiler internette ücretsiz olarak herkesin kullanımına açılmış durumda. Bu programları kullanarak bilgisayar ağlarına zarar vermek son beş senede çok fazla kolaylaştı. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 13 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 16 SOSYAL KAYBETTİRDİKLERİ İnsanlık iletişimi, bilgiye erişmeyi, bilgi oluşturmayı çağlardan beri çeşitli evrelerden geçirerek, geliştirerek günümüze kadar ulaştırdı ve ulaştırmaya da devam ediyor. Taşlara yazı yazıp onları belge haline getirmek, dumanla iletişim, kuzgunla iletişim, mektupla iletişim, telefonla iletişim, belgelerin kağıtlara elle yazılıp elle kopyalanması, basılı materyaller halinde koca binalara arşivlenmesi derken kökeni bilgiden oluşan bilişimin devreye girmesi ve gelişmesiyle insanlığa büyük katkıları oldu ve bunun yanında da kaybettirdikleri de oldu. BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNDE ETİK KAVRAMI Bilişim etiği kavramı bilgisayar dünyası içindeki insanların davranışlarını inceleyen felsefe dalıdır. Bilişim etiği konusunda hackerlik, dosya paylaşımı, internetin demokratik olup olmaması tartışılan konulardır. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 14 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 17 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNDE GÜVENLİK Herkesin hayatta kalabilmek için çaba harcadığı çağımızın rekabet ortamında, firmaların işlerine sorunsuz ve ara vermeden devam edebilmeleri büyük önem taşır. 2000 li yıllarda, firmaların kendi içerlerinde kullandıkları bilgilerin çoğunluğu elektronik ortamda saklanır ve haberleşmeler de bu ortamda yapılmaktadır. Bu bilgilere ulaşmaktaki problemler firmaların başarılı ve verimli bir şekilde çalışmalarını engelleyecektir. BİLİŞİM ETİĞİ Elektronik ve network ortamında uyulması gereken kuralları tanımlayan normlar ve kodlar kısaca bilişim etiğini ifade eder. Bilişim Etiği, bilişim alanında uyulması gereken yazılı ve yazılı olmayan kurallardır. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 15 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 18 3

İNTERNET ETİĞİ Elektronik Haberleşme Etiği Bilişim teknolojilerini kullananların ; İnternet etiği hakkında biliçlendirilmesi, doğruyu ve yanlışı tartışabilmesi gerekir. Kullanıcı kimlik bilgilerinizi kimseye vermemelisiniz. Posta kutunuzdaki mesajların başkaları tarafından da okunabileceğini unutmamalısınız. Mesajlarınızı ana fikir belirterek kısa ve öz yazmalısınız. Zincir mesajlara cevap verip, zincirin uzamasına neden olmamalısınız. Mesajınıza anlamlı bir başlık yazarak konu dışına çıkmamalısınız. Özel ve ticari işleriniz için akademik veya resmi ağları kullanmamalısınız. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 19 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 22 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİNDE ETİK İnsan faktörünün ön plana çıktığı bilişim toplumunda, etik sözcüğü çok fazla duyulmaya başlanmıştır. Teknolojinin gelişmesiyle birlikte, insanların iş yapabilme gücü artmıştır. Bu nedenle de, kimi mesleklerde karşılaşılan etik sorunların artması ya da bu sorunların farkına varılmasıyla birlikte, çevre etiği, işletme etiği, tıp etiği, siyaset etiği, v.s. gibi meslek etiklerinden söz edilerek bu etiklere duyulan gereksinim dile getirilmiştir. BİLİŞİM SUÇU Teknolojinin yardımıyla genellikle sanal bir ortamda kişi veya kurumlara maddi veya manevi zarar vermektir.5651 sayılı kanunula "5651 sayılı kanun, İnternet Ortamında Yapılan Yayınların Düzenlenmesi Ve Bu Yayınlar Yoluyla İşlenen Suçlarla Mücadele Edilmesi Hakkındaki Kanundur" Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 20 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 23 Bilgisayar Etik Enstitüsü tarafından Geliştirilen Etik İlkelerinin Temelleri Başka insanların bilgisayar çalışmalarına karışma Bilgisayarı başka insanlara zarar vermek için kullanma Başka insanların dosyalarına burnunu sokma Bilgisayarı hırsızlık yapmak için kullanma Bilgisayarı yalan bilgiyi yaymak için kullanma Bedelini ödemediğin yazılımı kopyalama ya da kullanma Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 21 BİLİŞİM TEKNOLOJİLERİ ETİĞİ VE SOSYAL DEĞERLER KAZANIMLARI Öğrenciler; Bilişim teknolojilerini kullanırken işbirliği yapar ve birbirlerine saygı gösterir. Bilişim teknolojilerini kullanırken sınıf içindeki süreçleri takip eder. Teknolojik araçları kullanırken özen gösterirler. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 24 4

Haberleşme ve Tartışma Listeleri Etiği Yeni bir mesaj listesine üye olduğunuzda, liste konusunu ve soruları tam anlayabilmek için gelen mesajları birkaç gün denetleyip, listenin güvenilirliğini test ettikten sonra mesaj göndermeniz güvenlik açısından önemlidir. Üyesi bulunduğunuz grubun, sık sorulan sorular kısmı varsa, sürekli inceleyip gözden geçirin. Liste için belirlenen kurallara mutlaka uymalısınız. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 25 Eğitimde Fatih Projesi Günümüzde hızla gelişen teknoloji ve internet yaygınlaşması ile birlikte, eğitim ve öğretimin vazgeçilmez hale gelmesi eğitim kurumları ve eğitimcilerin bakış açıları, yeni yöntemlere motive olmalarına yol açmıştır. Eğitim Teknolojileri Zirvesi bu arayışlara ışık tutacak oldukça geniş teknik ve yöntemlerle donatılmıştır. Zirvede yer verilecek konular ise; Eğitimde mobil öğrenme, Kodlama, Üç Boyutlu Teknolojiler, Oyun Tabanlı Öğrenme, Eğitsel Oyun gibi birçok konuya değinecektir. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 28 Web Etiği Bilişim Teknolojinin Derslere Katkısı Web sitenizde doğrudan büyük resim dosyalarını sergilemeyin. Pul büyüklüğündeki versiyonlarını kullanın. Sörfçü daha büyük versiyona ulaşmak istiyorsa, buradan link koyun. Başkalarının sitesine listenizden link verecekseniz, nezaket açısından ilgili kişiye bilgi vermenizde fayda vardır. Web sayfalarınızın sadece metinden oluşan versiyonlarını da sergileyin. Özellikle modemle bağlanan düşük bant genişliğinde sörfçüler size minnettar kalacaktır. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 26 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 29 E-Posta Ve Dosya Kullanımında Kullanıcının Sorumlulukları Bilişim Göstergeleri Disk alanınızın dolmaması için, her gün e-postanızı kontrol ediniz. İstenmeyen mesajları diskte yer tutmaması amacıyla hemen silin. Posta kutunuzda bulunan mesajları minimum seviyede bulundurun. İlerde kullanmak için saklayacağınız mesajları, kendi bilgisayarınızın diskine kopyalayın. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 27 Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 30 5

Uzaktan Eğitim Nedir? Uzaktan eğitim, yer ve zamandan bağımsız, öğrencinin ve öğretmenin okula gelme sine gerek olmadan internet vasıtasıyla, sanal ortamda canlı, interaktif derslerin işlenişidir. Öğrenci dersi tekrar izleme imkânına sahiptir. Günümüzde birçok üniversite uzaktan eğitim programları ile ekonomik olarak üniversite okuma imkânı olmayanlara akademik eğitim fırsatı sunmaktadır. Enformatik Bölüm Başkanlığı 1.11.2016 31 6