Dönem VI Ön Hekimlik Çocuk Sağlığı Ve Hastalıkları Uygulama Dilimi (Zorunlu) Eğitim Programı Eğitim Başkoordinatörü: Dönem Koordinatörü: Koordinatör Yardımcısı: Doç. Dr. Erkan Melih ŞAHİN Doç. Dr. Okhan AKDUR Yrd. Doç. Dr. Ahmet UYSAL Staj Eğitim Sorumlusu: Yrd. Doç. Dr. Mustafa TEKİN Genel Bilgiler: Staj süresi: ÇOMÜ kredisi: AKTS kredisi: 6 hafta 8 kredi 7 kredi Eğitimin yürütüldüğü yer: ÇOMÜ Eğitim Araştırma Hastanesi derslikleri, ameliyathaneleri, Acil servisi. Staj öğretim üyeleri: Yrd. Doç. Dr. Naci TOPALOĞLU Yrd. Doç. Dr. Mustafa TEKİN Yrd. Doç. Dr. Şule YILDIRIM Yrd. Doç. Dr. Nazan KAYMAZ Yrd. Doç. Dr. Hakan AYLANÇ Yrd. Doç. Dr. Fatih Köksal BİNNETOĞLU Yrd. Doç. Dr. Fatih BATTAL
Genel Bilgiler: İntörn doktorlara Çocuk Sağlığı ve Hastalıkları Anabilim Dalı nda eğitimlerinin ilk 3 gününde, önceki yıllarda anlatılmış olan temel pediatri konuları öğretim üyeleri ile gözden geçirilerek önemli noktalar hatırlatılır. Asistan Doktorlar ile birlikte intörnler sayısına göre acilde veya serviste nöbetçi olarak görevlendirir. İntörn doktorlar asistan doktorlar ile birlikte hastaların nöbet başında hızla ilk değerlendirmelerini ve takiplerini yaparlar. Ekip hazır olduğunda uzmanlar ile nöbet viziti yapılır. Uzman vizitinde hastaları intörn doktorlar sunarlar. Uygulama Diliminin Amacı: Çocuk sağlığı ve hastalıkları konusunda birinci basamak sağlık hizmeti sunabilecek çocuk acillerine yaklaşım hakkında teorik ve pratik bilgiyi uygulayabilecek özelliklerde hekim yetiştirmek. Uygulama dilimi öğrenim hedefleri: Sağlıklı bir çocuğun doğumundan itibaren büyümesini, aşılarını ve beslenmesini izleyebilme Çocuğun ailesi ile iyi bir iletişim kurabilme, kısa öykü alma Antropometrik ölçümlerin alınması ve büyüme eğrileri üzerinde işaretlenmesi Çocukta vital fonksiyon ölçümleri, değerlendirilmesi Çocuğun yaşına uygun şekilde fizik muayene Acil yakınmalar ile başvuran çocuk hastaları hastalıklarının ağırlığına göre değerlendirip aciliyet sırasına koyabilme. Yüksek ateş, konvülziyon gibi semptomlara acil müdahale edebilme Çocukluk çağında sık görülen (üst solunum yolu enfeksiyonu, otitis media, idrar yolu infeksiyonu gibi) hastalıkları tanıyabilme ve tedavi edebilme, uzmanlık gerektiren hastalıkları ayırt etme, gerekiyorsa ilk müdahalelerini yaparak gerekli birimlere yönlendirebilme
Ölçme değerlendirme: Program süresince devam zorunluluğu şarttır. Mazeretlere bağlı olarak eksiklikler eğitim sorumlusu tarafından değerlendirilerek telafi ettirilecektir. Yoklama kontrolleri hasta devir vizitleri sırasında eğitim sorumlusu öğretim üyesi tarafından ve acil serviste görevli olan araştırma görevlilerince yapılacaktır. Program değerlendirmesinde eğitim karnesi, devam durumu ve acil servis içerisindeki çalışma düzen ve disiplini göz önüne alınacaktır. Haftalık Ders Programı (2 grup halinde dönüşümlü olarak çalışılacaktır) Örnek haftalık program (1. Grup) Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 08.30-10.30 Vizit Vizit Vizit Vizit Vizit 10.30-12.30 Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik Poliklinik çalışması çalışması çalışması çalışması çalışması 13.30-15.30 *** Poliklinik Poliklinik Poliklinik çalışması çalışması çalışması 15.30-17.30 Vizit Vizit Vizit Vizit Vizit Örnek haftalık program (2. Grup), Pazartesi Salı Çarşamba Perşembe Cuma 08.30-10.30 Vizit Vizit Vizit Vizit Vizit 10.30-12.30 çalışması çalışması çalışması çalışması çalışması 13.30-15.30 *** çalışması çalışması çalışması 15.30-17.30 Vizit Vizit Vizit Vizit Vizit
1. Hafta: Poliklinik Vaka Sunumu 2. Hafta: Seminer Sunumu 3. Hafta: Makale Saati 4. Hafta: Hasta Sunumu 5. Hafta: Radyoloji Saati 6. Hafta: Pratik Uygulamalar Saati
Dönem VI Çocuk Sağlığı Ve Hastalıkları (Zorunlu) Uygulama Dilimi Ön Hekimlik Karnesi Yapılması Gerekenler: Gerekli En Az Sayı Uygulanan/Katılınan Sayı Onay Anamnez alma, fizik muayene yapma ve değerlendirme 10 Hasta Dosyası Doldurma 10 Vizitte hasta sunumu 10 EKG Çekme ve Değerlendirme 10 Akciğer Grafisi Değerlendirme 10 Hemogram Değerlendirme 10 Kan Gazı Değerlendirme 5 Periferik Yayma Boyama ve Değerlendirme İdrar - Gaita Mikroskobisi Bakma ve Değerlendirme 5 5 Çocuk hastada Vital Bulgu Muayenesi ve değerlendirmesi (TA, nabız, DSS, VI, PDZ vs.) Çocuk Hastada Antropometrik Ölçü Alma ve Değerlendirme 10 15