Ġzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem V - Stajyer Öğrenci Karnesi. 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı MÖTEK



Benzer belgeler
İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Plastik, Rekonstrüktif ve Estetik Cerrahi STAJ TANITIM REHBERİ

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 DERMATOLOJİ STAJ TANITIM REHBERİ

Nükleer Tıp Anabilim Dalı

08:30-09:20 Pratik: Genel ve dermatolojik öykü alabilme Prof. Dr. Şemsettin Karaca

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

SINIF 5 Saat Ders Düzey Öğretim Üyesi Anabilimdalı DERİ-ENFEKSİYON BLOĞU

DERİ-ENFEKSİYON BLOĞU. 2.Grup 4.Grup 1.Grup 3.Grup. Sayfa 1

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

DÖNEM V EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR. Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ. Prof. Dr.

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Kalp ve Damar Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ

T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI

DERİ VE ZÜHREVİ HASTALIKLAR STAJI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 ORTOPEDİ VE TRAVMATOLOJİ STAJ TANITIM REHBERİ

T.C SÜLEYMAN DEMİREL ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ. ENFEKSİYON HASTALIKLARI ve KLİNİK MİKROBİYOLOJİ ANABİLİM DALI YILI DÖNEM V DERS PROGRAMI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 GÖĞÜS HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 4 ÜROLOJİ STAJ TANITIM REHBERİ. Hazırlayan: Üroloji Anabilim Dalı

Ders Yılı Dönem-V Enfeksiyon Hastalıkları Staj Programı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 RUH SAĞLIĞI VE HASTALIKLARI STAJ TANITIM REHBERİ

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İNTÖRNLÜK ÖĞRENCİLERİNİN EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ĠNFEKSĠYON HASTALIKLARI VE KLĠNĠK MĠKROBĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

Ders Yılı Dönem-V Anesteziyoloji ve Reanimasyon Staj Programı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem IV STAJ DERSLERİ Stajyer Öğrenci Karnesi

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı Dönem 5. Beyin ve Sinir Cerrahisi STAJ TANITIM REHBERİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 ADLİ TIP STAJ TANITIM REHBERİ

Ders Yılı Dönem-V Plastik Cerrahi Staj Programı

İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI

BÜLENT ECEVİT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KLİNİK TIP BİLİMLERİ ÖĞRENCİLERİNİN STAJ EĞİTİM VE ÖĞRETİMİ YÖNERGESİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6. Aile Hekimliği STAJ TANITIM REHBERİ

T.C. MALTEPE ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ PLASTİK VE REKONSTRÜKTİF CERRAHİ STAJ PROGRAMI AKADEMİK YILI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 305: KLİNİK MİKROBİYOLOJİ VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI

Eğitim Yılı Dönem V Göğüs Cerrahisi Staj Eğitim Programı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM YILI DÖNEM IV PLASTİK, REKONSTRÜKTİF ve ESTETİK CERRAHİ STAJ EĞİTİM PROGRAMI

İSTANBUL TIP FAKÜLTESİ Dönem 6 Öğrenim Esasları. A. Genel Tanıtım B. Çalışma Kılavuzu C. Rotasyon Tablosu D.Dönem Kurulu E.

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Ders Yılı Dönem-V Deri ve Zührevi Hastalıkları Staj Programı

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 305: KLİNİK MİKROBİYOLOJİ VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI

Dönem VI Ön Hekimlik. Acil Tıp Hekimliği Uygulama Dilimi Eğitim Programı

İzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 PSİKİYATRİ STAJ TANITIM REHBERİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Ders Yılı Dönem-V Üroloji Staj Programı

ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ STAJI

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5. Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon STAJ TANITIM REHBERİ

DÖNEM V EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI DERS PROGRAMI BAŞKOORDİNATÖR. Prof. Dr. Onur URAL DÖNEM V KOORDİNATÖRÜ. Prof. Dr.

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 KLİNİK FARMAKOLOJİ & TOKSİKOLOJİ STAJ TANITIM REHBERİ

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 305: KLİNİK MİKROBİYOLOJİ VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI

EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ STAJI

Prof. Dr. Erkan Melih ŞAHİN. Dr. Öğr. Üyesi Yusuf Haydar ERTEKİN. Dr. Öğr. Üyesi Murat TEKİN

Eğitimin yürütüldüğü yer: Çanakkale Onsekiz Mart Üniversitesi Uygulama ve Araştırma Hastanesi

VI.DÖNEM (AİLE HEKİMLİĞİ) 12 AY KESİNTİSİZ DEVAM EDER. 15 TEMMUZ TEMMUZ 2017

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ Eğitim Yılı Dönem V Fiziksel Tıp ve Rehabilitasyon Stajı Eğitim Programı

ÖZEL CERRAHİ HASTALIKLAR BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI. STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI: ...

MÜTF FAZ 2 EĞİTİM PROGRAMI EĞİTİM ÖĞRETİM YILI GELİŞİM İZLEM DOSYASI. STAJYER ÖĞRENCİNİN ADI ve SOYADI:...

Ders Yılı Dönem-V Beyin ve Sinir Cerrahisi Staj Programı

SANKO ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DERS KURULU 305: KLİNİK MİKROBİYOLOJİ VE ENFEKSİYON HASTALIKLARI

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KARDĠYOLOJĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Lisans

DÖNEM V, 5. GRUP, DERMATOLOJİ EKİM AYI STAJ DERS PROGRAMI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM - KORONER YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

Prof. Dr. Rabet GÖZİL. Baş Koordinatör. Dr. Öğr. Üyesi Burcu KÜÇÜK BİÇER. Dönem III Koordinatörü. Doç. Dr. Mehmet Fırat MUTLU

ENFEKSİYON HASTALIKLARI VE KLİNİK MİKROBİYOLOJİ STAJI

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ KADIN HASTALIKLARI VE DOĞUM BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Kadın Hastalıkları ve Doğum. Lisans

Prof.Dr.Abdurrahman Oğuzhan. Doç.Dr. Mehmet Güngör KAYA

İZMİR KÂTİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI DÖNEM 6 TANITIM REHBERİ. Hazırlayan: DÖNEM 6 KOORDİNATÖRLÜĞÜ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ GENEL CERRAHİ A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

GÖZ HASTALIKLARI STAJI

Dönem VI Ön Hekimlik İç Hastalıkları Uygulama Dilimi Eğitim Programı

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

SDÜ ANESTEZİYOLOJİ VE REANİMASYON AD TIP FAKÜLTESİ DÖNEM V Grup 1 DERS PROGRAMI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ KADIN HASTALIKLARI ve DOĞUM A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem IV GENEL CERRAHİ STAJ TANITIM REHBERİ

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ YOĞUN BAKIM ANESTEZİYOLOJİ YOĞUN BAKIM ÜNİTESİ İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 6 ACİL TIP STAJ TANITIM REHBERİ

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ GÖĞÜS HASTALIKLARI BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Lisans

PRC 29 H 2 PRC 7002 MAKALE SAATİ

DÖNEM V, DERMATOLOJİ STAJI B GRUBU EYLÜL AYI DERS PROGRAMI

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAKÜLTESĠ ÇOCUK CERRAHĠSĠ BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU. Lisans

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ EĞİTİM YILI DÖNEM IV NÜKLEER TIP STAJ EĞİTİM PROGRAMI. Yrd. Doç. Dr.

ÇANAKKALE ONSEKİZ MART ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ

Dersin adı: Elektif (Çocuk Psikiyatrisi) Görüşme Saatleri: Salı:14:00-15:00

ALLERJİK HASTALIKLAR STAJI

HARRAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI İNTÖRN DOKTOR STAJ DOSYASI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ ÇOCUK SAĞLIĞI ve HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ

HARRAN ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ AİLE HEKİMLİĞİ ANABİLİM DALI DÖNEM VI AİLE HEKİMLİĞİ STAJ DOSYASI

YAŞAM BOYU SAĞLIK BLOĞU GELİŞİM İZLEM DOSYASI-2

İzmir Katip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim Yılı. Dönem 5 STAJ TANITIM REHBERİ

PLASTİK, REKONSTRÜKTİF VE ESTETİK CERRAHİ STAJI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ İÇ HASTALIKLARI A.D. İNTÖRN DOKTOR STAJ KARNESİ

EK-2 CUMHURĠYET ÜNĠVERSĠTESĠ TIP FAK/YO/MYO. BÖLÜMÜ DERS BĠLGĠLERĠ FORMU

Transkript:

Ġzmir Kâtip Çelebi Üniversitesi Tıp Fakültesi Dönem V - Stajyer Öğrenci Karnesi 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı MÖTEK

Sevgili Öğrenciler Dönem V klinik öncesi dönemde kazandığınız bilgi ve becerileri klinik disiplinlerle bütünleģtirmenizi ve Dönem IV de öğrenmiģ olduğunuz klinik bilgileri daha iyi hale getirip farklı bilgiler edinmenizi sağlayacaktır. Farklı tıp dallarının ilgilendiği hastaları muayene edecek, tanı ve tedavi yaklaģımlarını öğrenecek ve bazı uygulamalarını yapabileceksiniz. Dönem V Eğitimi Ġle Ġlgili Genel Kurallar: Stajların programa uygun biçimde yürütülmesinden, etkin ve verimli olmasından sorumlu staj eğitim sorumluları; stajın ilk günü staj hakkında sizlere bilgiler verecektir. Öğrencilerimizden beklenen programda belirtilen derslere bir gün önce hazırlanmalarıdır. Staj Ders programlarını ayrıca Fakülte Web sayfasında görebilirsiniz. Dönem V eğitim programında stajlar 08.30 de baģlar, 16.00 de sonlanır. Staj devamına ait yoklamalar sabah 08:30, akģam 16.00'da devam çizelgesinden sorumlu öğretim elemanı/araģtırma görevlisi tarafından yapılacaktır. Sabah yoklama veren öğrenciler daha sonra programda belirtilen ders ve uygulamaları yapacaklardır. Stajda uygulanacak programa göre stajyer öğrenci, klinikte, poliklinikte ve nöbet sırasında görevli hekime karģı doğrudan sorumludur. Staj öğrenci temsilcisi, her ders öncesi sınıf da bulunan öğrencilerin adı ve soyadı yazılı yoklama kağıdını dersi anlatan öğretim üyesine teslim edecektir. Staj süresince her öğrenci, adının yazılı olduğu bir yaka kartı taģımak zorundadır. Öğrencinin düzenlenmiģ nöbet programına uyması zorunludur. Nöbetler eğitim amaçlıdır. Ġlgili anabilim dalları, sınav değerlendirme yöntemlerini akademik kurullarında belirler ve eğitim öğretim yılı baģında Dekanlığa bildirir. ĠKÇÜ Tıp Fakültesi Eğitim Öğretim yönergesi çerçevesinde devamsızlık staj süresinin %20 sinden fazla olamaz. Geçme notu 60 tır. Sınavda yeterli bulunmayan öğrenciye bütünleme sınav hakkı verilir. Bütünleme sınavında yeterli görülmeyen veya staja devamsız olan öğrenci stajı tekrar eder. Staj tekrarları, tüm stajların bitmesini izleyen dönemde uygulanır. 2

Stajyer Öğrenci Karnesinin Kullanım Amacı ve KullanılıĢı: Karne, ĠKÇÜ Tıp Fakültesi eğitim hedefleri ve müfredatına uygun olarak, Anabilim dalları tarafından belirlenen ve bir eğitim-öğretim yılı boyunca stajlarda kazanılması beklenen bilgi, beceri, tutum ve davranıģları içeren uygulama/becerileri planlamak ve izlemek amacıyla hazırlanmıģtır. Her bir staj programında, öğrenciden beklenen asgari uygulamaların ayrı ayrı sıralandığı bu karne aracılığıyla; Her bir öğrencinin staj döneminde yeterlik kazanması için yapması gereken temel hekimlik uygulamalarını sıralamak ve bunların yapılıp yapılmadığı izlemek hedeflenmiģtir: Bu amaç ve hedefler doğrultunda; Her bir stajda sıralanan asgari uygulamaların ve bu uygulamaların bir kısmı için yanlarında belirtilen değerlendirmelerin takibini yapmak ve ilgili yerleri imzalatmak, karnenizi yıl içinde eksiksiz olarak tamamlamak, yıl boyunca saklamak ve yılsonunda genel değerlendirme için ilgili Eğitim Koordinatörlüğüne teslim etmek öğrencinin sorumluğundadır. Ayrıca öğrencilerimizden yapılacak Staj Değerlendirme Anketi'ni doldurmaları beklenmektedir. Staj Değerlendirme Anketi, Fakültemizin eğitim-öğretim kalitesini yükseltmek amacıyla yürütülen değerlendirme çalıģmalarının önemli bir parçasıdır. Verdiğiniz yanıtlar Dekanlık tarafından değerlendirilecek ve saklı tutulacaktır. BaĢarılı bir eğitim öğretim yılı geçirmeniz temennisiyle. Prof. Dr. Mehmet Ali MALAS Dekan 3

DERĠVE ZÜHREVĠ HASTALIKLAR ANABĠLĠM DALI STAJ(DERS) KODU-ADI : DERĠ VE ZÜHREVĠ HASTALIKLAR DERS YILI : 5 STAJ SÜRESĠ : 3 hafta TEORĠK DERS SAATĠ : 36 UYGULAMALI DERS SAATĠ: 48 STAJ AKTS KREDĠSĠ : 5 STAJ TÜRÜ STAJ ÖN KOġULLARI STAJ SORUMLUSU: DERSLĠK : Zorunlu : Yok : Prof. Dr. ġemsettin Karaca : 1. Kat Yataklı Bölüm (Servis) Öğrenci Seminer Odası STAJ EĞĠTĠMĠNDE GÖREVLĠ ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ Prof. Dr. ġemsettin Karaca Prof. Dr. Ali Karakuzu Doç. Dr. Kıymet Handan Kelekçi Uzman Dr. Sıla Seremet Uysal Uzman Dr. Rahime Ġnci STAJ ĠÇERĠĞĠ Deri ve zührevi hastalıklar stajında toplumda sık karģılaģılan hastalıkların tanısını, ayırıcı tanısını, tedavisini düzenleyebilecek bilgi ve pratikleri kazandırabilmeyi içerir. 4

STAJIN AMACI Dermatolojik temel lezyonları tanıyıp, deri hastalıklarında ayırıcı tanıyı yapıp, sık görülen 1. Basamak deri hastalıklarını tedavi edip gerekenleri uzmana yönlendirmeyi öğretmektir. STAJIN ÖĞRENĠM KAZANIMLARI 1. Dermatolojik bakımdan anamnez, muayene yöntemlerini bilmeli, semptomlarla ilgili elemanter lezyonlar ve morfolojik özelliklerinin tanımlayabilmeli, ona yönelik tetkikleri isteyebilmeli ve dermatolojik tanıya ulaģabilmeli. 2. Derinin bakteriyel, viral, mikotik ve paraziter enfeksiyonlarının klinik özelliklerini, tanısı ayırıcı tanılarını ve tedavisini bilmeli. 3. Pigmentasyon bozuklukları( vitiligo, melazma) patogenezini, klinik özelliklerini, ayırıcı tanılarını, tanısal testlerini ve tedavi yaklaģımlarını öğrenmeli. 4. Döküntülü hastalıkların etyopatogenizini, klinik özelliklerini, tanı ve ayırıcı tanısını bilmeli, Ģiddetine göre tedavi planlamasını yapabilmeli. 5. Otoimmun büllöz hastalıklar ve herediter büllü hastalıkların etiyopatogenezini, klinik özelliklerini, ayırıcı tanısını ve tedavisini yapabilmeli. 6. Primer deri lenfoması (mikozis fungoides)ve öncül lezyonlarının (parapsoriazis), etiyopatogenezini, klinik özelliklerini ayırıcı tanısını, tiplerini ve tedavisini söyleyebilmeli. 7. Eritema multiforme, SJS, TEN hastalıklarının etiyopatogenezini, klinik özelliklerini, ayırıcı tanısını ve tedavisini öğrenebilmeli. 8. Reaktif dermatozlar ve bağ dokusu hastalıklarının (lupus eritematozus, skleroderma, dermatomiyozit) etiyopatogenezini, klinik özelliklerini, tanısını ayırıcı tanısını ve tedavisini tanımlayabilmeli. 9. Eritemli skuamlı hastalıkların (psöriasis, liken planus, pityriasis rosea) etiyopatogenezini, kliniğini, tanısını, ayırıcı tanısını ve tedavisini bilmeli. 10. Kutanöz tüberküloz ve lepra etiyolojisini, kliniğini, tanısını, ayırıcı tanısını ve tedavi seçeneklerini söyleyebilmeli. 11. Behçet hastalığının deri mukoza ve bunun dıģındaki bulgularını, tanı kriterlerini, ayırıcı tanısını ve tedavi seçeneklerini açıklayabilmeli. 12. Cinsel yolla bulaģan enfeksiyonların, etiyolojisini, kliniğini, tanısını, ayırıcı tanısını ve tedavi seçeneklerini sayabilmeli. 5

13. Premalign deri tümörleri, benign, premalign ve malign tümörlerinin (SCC, BCC, melanom) etiyopatogenezini, klinik özelliklerini ve ayırıcı tanısını, taklitçi lezyonlarını ve tedavisini açıklayabilmeli. 14. Saç hastalıkları klinik özelliklerini, tanısını, ayırıcı tanılarını ve tedavisini söyleyebilmeli. 15. GüneĢin deriye olan etkileri ve korunma yöntemleri, ultraviyolenin dermatolojik tedavideki endikasyonları konusunda tartıģabilmeli. 16. Ürtiker ve anjioödemin klinik özelliklerini, tanısını, ayırıcı tanılarını ve tedavi yaklaģımlarını tanımlayabilmeli. 17. Ekzemalar (atopik, kontakt, seboreik) klinik özelliklerini, tanısı, ayırıcı tanılarını, tanısal testlerini ve tedavisini bilmeli. 18. Akne vulgaris ve akne rozasenin etyopatogenezini, klinik bulgularını, tanısı, ayırıcı tanısını ve tedavi yöntemlerini anlatabilmeli. 19. Ġlaç döküntüleri, ilaç yan etkilerinin klinik bulgularını, tanısını, ayırıcı tanısını ve tedavi seçenekleri sayabilmeli. 20. Kutanöz vaskülitlerin sınıflandırılmasını, deriye özgü klinik bulgularını, tanısını, ayırıcı tanılarını ve tedavi yaklaģımlarını öğrenebilmeli. ÖĞRETĠM YÖNTEMLERĠ 1. Teorik ders anlatma 2. Hastada mesleksel beceri uygulamaları 3. Mikroskopda mantar arama, wood lamba muayenesini, lokal anestezi, deri biyopsisi, kriyoterapi, koterizasyon iģlemleri ve iyontoforez, fototerapi tedavi yöntemlerinin gösterilmesi ve eğitimi. DEĞERLENDĠRME YÖNTEMĠ Öğrenciler staj süresi sonunda sözlü ve yazılı olmak üzere iki sınava alınacaktır. Ayrıca öğrencinin sorumlu öğretim elemanına imzalattığı staj karnesi olmayan öğrenci sözlü sınava alınmayacaktır. Sözlü sınav %50, yazılı sınav %50 not ortalamasını etkiler. Sözlü sınavına giren öğrenciye bir teorik ve bir uygulama sorusu sorulur. Sözlü sınava en az 2 öğretim üyesi ve/veya görevlisi katılır. Yazılı sınav çoktan seçmeli olup soru sayısı en az 20 adettir. Sınav sorularının seçimi, basımı, çoğaltılması ve sonuçlarının değerlendirilmesi anabilim dalı baģkanının gözetiminde yapılır. 6

ÖNERĠLEN KAYNAKLAR 1. Andrews' diseases of the skin clinical dermatology. 11th ed. Canada:Elsevier 2011;740. 2. Wolff K, Goldsmith LA, Katz SI, Gilchrest BA, eds. Fitzpatrick s Dermatology in General Medicine. 7rd ed. New York: McGrawHill; 2008:244-245. 3. Bolognia JL, Jorizzo JL, Schaffer JV. Dermatology 4rd ed. New York: Mosby;2012:192-193. ÇALIġMA SAATLERĠ VE PRENSĠPLERĠ Mesai saati eğitim dönemi süresince hafta içi 8:30 da baģlar Öğleden sonra 16:00 de biter. ÇALIġMA ALANLARI Staj süresince öğrenciler için çalıģma alanı servis, dermatoloji poliklinik, dermatoloji müdahale odasıdır. Öğle tatili 12.30-13.30 saatleri arasındadır. Öğrencilerin staj baģında verilen programa uyacak Ģekilde teorik saatlere katılmaları ve pratik uygulamaları tamamlamaları zorunludur. Kendilerine verilen staj karnelerini günlük olarak sorumlu öğretim elemanına imzalatmaları zorunludur. Her öğrenci kendisinin yazılı olduğu servis ve poliklinik biriminde bulunmalıdır. Sorumlu öğretim elemanına haber vermeden servis veya poliklinikten ayrılmamaları ve kliniğin kurallarına uymaları istenir. Servisde poliklinikte ve müdahale odasında sorumlu araģtırma görevlisi, uzman doktor ve/veya öğretim elemanı haberi olmadan hastalara ilaç yazmaları ve uygulamada bulunmaları uygun değildir. Sadece sorumlu araģtırma görevlisi ve/veya uzman doktor ile birlikte servis poliklinik ve müdahale odasında hasta muayenesi ve değerlendirmesi yapılabilir. EĞĠTĠM PROGRAMI: Haftalık seminerler Her Salı-PerĢembe öğle 12:30-13:30 arası seminer odasında yapılır. Akademik yılın baģında belirlenen seminer konuları araģtırma görevlileri, öğretim üyeleri veya uzman doktorlar tarafından anlatılır. Öğrencilerin bu seminerlere devam etmesi ve seminere saatinde gelmesi zorunludur. 7

Öğrenci dersleri Stajın baģında verilen program dâhilindeki konular ilgili öğretim üyeleri tarafından ve belirlenen tarih ve saatlerde anlatılır. Öğrencilerin bu derslere önceden hazırlanıp gelmesi beklenir. DERS KONULARI VE ANLATACAK ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ AD SOYADI DERS KONUSU DERS SAATĠ Prof. Dr. ġemsettin Karaca Dermatolojik muayene 1 Prof. Dr. Ali Karakuzu Dermatolojik tanı yöntemleri 1 Prof. Dr. Ali Karakuzu Bakteriyel deri hastalıkları 2 Prof. Dr. Ali Karakuzu Eritemli-skuamlı hastalıkar 2 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi Akne- rozase 1 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi GüneĢ ve Deri 1 Prof. Dr. ġemsettin Karaca Ürtiker-anjoödem 1 Prof. Dr. ġemsettin Karaca Derinin mantar hastalıkları 2 Uzm.Dr. Rahime Ġnci Derinin viral hastalıkları 2 Prof. Dr. Ali Karakuzu Deri tüberkülozu- Lepra 1 Prof. Dr. ġemsettin Karaca Behçet hastalığı 1 Prof. Dr. ġemsettin Karaca Ġlaç erüpsiyonları 1 Uzm.Dr.Rahime Ġnci Saç hastalıkları 2 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi Kollajen doku hastalıkları 2 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi Derinin paraziter hastalıkları 2 Prof. Dr. Ali Karakuzu Deri tümörleri 2 Uzm.Dr.Rahime Ġnci Premalign deri tümörleri 1 Prof. Dr. ġemsettin Karaca Ekzemalar 2 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi Pigmentasyon hastalıkları 1 Prof. Dr. ġemsettin Karaca Otoimmun büllü hastalıklar 2 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi Parapsoriasis-MF 1 Prof. Dr. Ali Karakuzu AIDS-CYBH 1 2 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi E. multiforme-e. nodozum 1 Doç. Dr. K. Handan Kelekçi Kutanöz vaskülitler 2 8

Stajyer öğrenci 1. ve 2. hafta çalıģma programı Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma 08:30-09:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 09:30-10:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 11:00-12:00 Vaka takdimi Vaka takdimi Vaka takdimi Vaka takdimi Vaka takdimi 12:00-13:00 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili 13:00-13:50 Pratik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Teorik Ders Teorik Ders 14:00-14:50 Teorik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Teorik Ders Teorik Ders 15:00-16:00 Teorik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Teorik Ders Teorik Ders Stajyer öğrenci 3. hafta çalıģma programı Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma 08:30-09:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 09:30-10:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Yazılı sınav 11:00-12:00 Vaka takdimi Vaka takdimi Vaka takdimi Vaka takdimi 12:00-13:00 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğlen tatili 13:00-13:50 Teorik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Klinik takip 14:00-14:50 Teorik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Klinik takip Pratik sınav 15:00-16:00 Teorik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Klinik takip 9

DERĠ VE ZÜHREVĠ HASTALIKLAR ANABĠLĠM DALI STAJYER EĞĠTĠMĠ UYGULAMA KARNESĠ (BĠRLĠKTE ÇALIġTIĞI UZMANLIK ÖĞRENCĠSĠ/ UZMAN /REHBER ÖĞRETĠM Öğrencinin adı Soyadı: Numarası: Ġmzası: ÜYESĠ TARAFINDAN GÖRÜLÜP ONAYLANACAK) Staj dönemi:.././ 2015 -././ 2016 ĠĢlem Hasta hazırlama ÇEP Temel Hekimlik Uygulamaları Numarası Tarih Onaylayan imza Deri biyopsisi, Lokal anestezi, Kriyoterapi Mantar arama Koterizasyon Ġyontoforez Dermoskopi Wood lamba muayenesi Fototerapi 10

ANESTEZĠ VE REANĠMASYON ANABĠLĠM DALI STAJ(DERS) KODU-ADI : ANESTEZĠYOLOJĠ VE REANĠMASYON DERS YILI : 5 STAJ SÜRESĠ : 3 hafta TEORĠK DERS SAATĠ : 32 UYGULAMALI DERS SAATĠ:50 STAJ AKTS KREDĠSĠ : 5 STAJ TÜRÜ STAJ ÖN KOġULLARI STAJ SORUMLUSU DERSLĠK : Zorunlu : Yok : Yrd. Doç. Dr. Yasemin IġIK : 5. Kat konferans salonu STAJ EĞĠTĠMĠNDE GÖREVLĠ ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ Prof. Dr. Mehmet Kızılkaya Doç. Dr. Murat Aksun Doç. Dr. Kaan Katırcıoğlu Doç. Dr. Murat Özkalkanlı Yrd. Doç. Dr. Yasemin IĢık Uzm. Dr. Serdar Savacı Uzm. Dr. Gülçin Önder Aran Uzm. Dr. Nagihan Karahan 11

STAJ ĠÇERĠĞĠ Genel ve Rejyonel anestezi endikasyonlarını ve uygulamasının bilinmesi, havayolu hakimiyetinin kavranması, yoğun bakım hastalarının temel tedavi ilkelerinin uygulanması ve gerektiğinde ileri merkeze yönlendirebilmesi için gerekli bilgi ve beceriyi kazandırabilmeyi içerir. STAJIN AMACI Anestezi uygulamaları ve yoğun bakım hasta takibi ile ilgili bilgi ve becerilerini öğrenmek ve kardiyopulmonerarrest tanısı koyup resüstasyon yapabilmektir. STAJIN ÖĞRENĠM KAZANIMLARI 1- Anestezi uygulama ve ilaçlarını anlatabilmeli 2- Preoperatifhasta değerlendirmesi yapabilmeli 3- Monitörizasyon yöntemlerini anlatabilmeli 4- Kardiyak arrest tanısı koyabilmeli ve kardiyopulmonerresüstasyon yapabilmeli 5- Yoğun bakım tanımını yapabilmeli, sınıflayabilmeli, ve tedavi ilkelerini anlatabilmeli 6- Travmalı hastaya yaklaģımı ve tedavi ilkelerini anlatabilmeli 7- Solunum yetmezliğini ve hipoksiyi tanımlayabilmeli, 8- Mekanik ventilatör hakkında genel bilgileri açıklayabilmeli 9- ARDS, SIRS, Sepsis ve septik Ģok tanı ve tedavi ilkelerinianlatabilmeli 10- Boğulma, zehirlenme ve anaflaksiyi anlatabilmeli ve acil müdahale yapabilmeli 11- Hipotermi ve hipertermi tanımını yapabilmeli ve sebeplerini anlatabilmeli 12- Beyin ölümü tanımını yapabilmeli ve tanı kriterlerini anlatabilmeli 13- Kan ve kan ürünlerini sayabilmeli 14- Havayolu açma tekniklerini bilmeli 15- Rejyonal anestezi yöntemleri ve periferik sinir bloklarını anlatabilmeli 16- Kan gazı değerlendirmesi yapabilmeli 17- Ġntravenöz ve intramusküler enjeksiyon yapabilmeli 18- Ġlaç, sıvı ve kan hazırlayabilmeli 12

ÖĞRETĠM YÖNTEMLERĠ 1- Teorik ders anlatma 2- Maketlerle mesleksel beceri uygulamaları 3- Hastada mesleksel beceri uygulamaları 4- Genel ve rejyonal anestezi uygulamalarını izleme DEĞERLENDĠRME YÖNTEMĠ Öğrenciler staj süresi sonunda sözlü ve yazılı olmak üzere iki sınava alınacaktır. Ayrıca öğrencinin sorumlu öğretim elemanına imzalattığı staj karnesi olmayan öğrenci sözlü sınava alınmayacaktır. Sözlü sınav %50, yazılı sınav %50 not ortalamasını etkiler. Sözlü sınavına giren öğrenciye bir teorik ve bir uygulama sorusu sorulur. Sözlü sınava en az 2 öğretim üyesi ve/veya görevlisi katılır. Yazılı sınav çoktan seçmeli olup en az 20 adettir. Sınav sorularının seçimi, basımı, çoğaltılması ve sonuçlarının değerlendirilmesi Anabilim dalı baģkanının gözetiminde yapılır. ÖNERĠLEN KAYNAKLAR Klinik Anesteziyoloji, Morgan &Mikhail, 2015 Klinik anestezi, Zeynep Kayhan, 2013 ÇALIġMA SAATLERĠ VE PRENSĠPLERĠ Mesai saati eğitim dönemi süresince hafta içi 8:30 da baģlar, 16:30 da sona erer. Ameliyatlar cuma günleri hariç her gün 8:30 de baģlar. ÇALIġMA ALANLARI Staj süresince öğrenciler için çalıģma alanı ameliyathane, anestezi poliklinik ve anestezi yoğun bakım ünitesidir. Öğle tatili 12.30-13.30 saatleri arasındadır. Öğrencilerin staj baģında verilen programa uyacak Ģekilde teorik saatlere katılmaları ve pratik uygulamaları tamamlamaları zorunludur. Kendilerine verilen staj karnelerini günlük olarak sorumlu öğretim elemanına imzalatmaları zorunludur. Öğrenciler ameliyathane koridorlarında toplu olarak bulunmamalıdır. Her öğrenci kendisinin yazılı olduğu ameliyat odasında veya birimde bulunmalıdır. Sorumlu öğretim elemanına haber vermeden ameliyathaneden ayrılmamaları istenir. Ameliyathane odasında sorumlu 13

araģtırma görevlisi, uzman doktor ve/veya öğretim elemanı haberi olmadan hastalara herhangi bir giriģim veya ilaç uygulamasında bulunmaları uygun değildir. Aynı Ģekilde sadece sorumlu araģtırma görevlisi ve/veya uzman doktor ile birlikte ameliyat öncesi hasta değerlendirmesi yapılabilir. Ameliyathaneye girerken sterilizasyon kurallarına uyulması, özel eģyaların ameliyathane yönetiminin tahsis ettiği dolaplara bırakılması, değerli eģyaların dolapta bırakılmaması, ameliyathane odalarında cerrahi alan sterilizasyonuna dikkat edilmesi gerekmektedir. EĞĠTĠM PROGRAMI: Haftalık seminerler Her cuma sabah 8:00-10:00 arası 5. kat konferans salonunda yapılır. Akademik yılın baģında belirlenen seminer konuları araģtırma görevlileri, öğretim üyeleri veya uzman doktorlar tarafından anlatılır. Öğrencilerin bu seminerlere devam etmesi ve seminere saatinde gelmesi zorunludur. Öğrenci dersleri Stajın baģında verilen program dâhilindeki konular ilgili öğretim üyeleri tarafından ve belirlenen tarih ve saatlerde anlatılır. Öğrencilerin bu derslere önceden hazırlanıp gelmesi beklenir. 14

DERS KONULARI VE ANLATACAK ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ AD SOYADI DERS KONUSU DERS SAATĠ Uzm. Dr. Serdar Savacı Uzm. Dr. Serdar Savacı Anesteziye giriģ ve Anestezi cihazları Anestezi uygulamaları ve Anesteziye hazırlık 1 1 Uzm. Dr. Nagihan Karahan Monitörizasyon yöntemleri 1 Yrd. Doç. Dr. Yasemin IĢık Uzm. Dr. Nagihan Karahan Uzm. Dr. Gülçin Önder Aran Ġnvaziv uygulamalar (Kateterizasyon teknikleri) Havayolu açma teknikleri ve endotrakealentübasyon Kardiyak arrest ve KardiyopulmonerResüstasyon 1 2 2 Uzm. Dr. Gülçin Önder Aran Anestezik ilaçlar (ĠV Ġnhalasyon) 1 Doç. Dr. Murat Aksun Anestezik ilaçlar (kas gevģeticiler) 1 Prof. Dr. Mehmet Kızılkaya Ġntravenöz sıvılar, kan ve kan ürünleri 2 Doç. Dr. Murat Aksun Kanamalı hastaya yaklaģım 1 Doç. Dr. Murat Özkalkanlı Hipoksi tanımı, çeģitleri ve tedavisi 2 Doç. Dr. Murat Aksun Antikolinerjik ve Adrenerjik ilaçlar,adrenerjik antagonistler ve hipotansif ajanlar 1 Doç. Dr. Murat Aksun Lokal Anestezikler 1 Doç. Dr. Murat Aksun Prof. Dr. Mehmet Kızılkaya Yrd. Doç. Dr. Yasemin IĢık Rejyonal anestezi ve periferik bloklar Yoğun bakım tanımı, sınıflaması ve temel tedavi ilkeleri Travmalı hastaya yaklaģım ve yoğun bakım tedavisi 1 2 2 15

Yrd. Doç. Dr. Yasemin IĢık Mekanik ventilasyon ve solunum yetmezliği 1 Doç. Dr. Kaan Katırcıoğlu ARDS tanımı ve tedavisi 1 Doç. Dr. Kaan Katırcıoğlu SIRS, sepsis, septik Ģok tanımı ve tedavi ilkeleri 2 Yrd. Doç. Dr. Yasemin IĢık Boğulma, zehirlenme ve anaflaksi 2 Doç. Dr. Murat Özkalkanlı Hipotermi- Hipertermi 1 Doç. Dr. Murat Aksun Kan gazı değerlendirilmesi 1 Prof. Dr. Mehmet Kızılkaya Beyin ölümü tanımı ve tanı kriterleri 2 16

Stajyer öğrenci 1. hafta çalıģma programı Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma 08:30-09:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 09:30-10:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 10:30-11:20 Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders 11:30-12:20 Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders 12:30-13:30 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili 13:30-14:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Pratik Ders Pratik Ders 14:30-15:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Pratik Ders Pratik Ders 15:30-16:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Serbest ÇalıĢma Serbest ÇalıĢma Stajyer öğrenci 2. Hafta çalıģma programı Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma 08:30-09:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 09:30-10:20 Teorik Ders Pratik Ders Teorik Ders Pratik Ders Pratik Ders 10:30-11:20 Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders 11:30-12:20 Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders 12:30-13:30 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili 13:30-14:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Pratik Ders Pratik Ders 14:30-15:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Pratik Ders Pratik Ders 15:30-16:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Serbest ÇalıĢma Serbest ÇalıĢma Stajyer öğrenci 3. Hafta çalıģma programı Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma 08:30-09:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 09:30-10:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders 10:30-11:20 Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders 11:30-12:20 Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders 12:30-13:30 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili SINAV 13:30-14:20 Teorik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Serbest ÇalıĢma 14:30-15:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Serbest ÇalıĢma 15:30-16:20 Pratik Ders Pratik Ders Serbest ÇalıĢma Serbest ÇalıĢma 17

ANESTEZĠ VE REANĠMASYON ANABĠLĠM DALI STAJYER EĞĠTĠMĠ UYGULAMA KARNESĠ (BĠRLĠKTE ÇALIġTIĞI UZMANLIK ÖĞRENCĠSĠ/ UZMAN /REHBER ÖĞRETĠM Öğrencinin adı Soyadı: Numarası: Ġmzası: ÜYESĠ TARAFINDAN GÖRÜLÜP ONAYLANACAK) Staj dönemi:.././ 2015 -././ 2016 ĠĢlem ÇEP Temel Hekimlik Uygulamaları Numarası Tarih Onaylayan imza Ameliyathaneye giriģ ve D2 sterilite kuralları Anestezi cihazı tanıma Genel ve soruna yönelik A1 öykü alma Genel ve soruna yönelik B3, B4, B5, B16, B19, fizik muayene C2 Premedikasyon E9, E38 Damar yolu açma becerisi E9, E35 Pulsoksimetre uygulayabilme ve E51 18

değerlendirme Kan basıncı ölçümü yapabilme E33 EKG çekebilme ve değerlendirme D3 Airway uygulama E3 Entübasyon yapabilme E17 Kardiyopulmonerresüstasyon Ġdrar sondası takabilme B10, E10, E25, E30, E60, E67 E11 Kapiller kan örneği alabilme E15 Kültür için örnek alabilme E17 Anestezi yoğun bakım viziti A1,A2, B10, C3, C4, C6, C7, D2, D7, D9, D10,D19, E21,E29, E33, E34, E37, E38, E39, E41, E43, E45, E51 19

ENFEKSĠYON HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI STAJ(DERS) KODU-ADI : ENFEKSĠYON HASTALIKLARI DERS YILI : 5 STAJ SÜRESĠ : 3 hafta TEORĠK DERS SAATĠ : 31 UYGULAMALI DERS SAATĠ: 42 STAJ AKTS KREDĠSĠ : 5 STAJ TÜRÜ STAJ ÖN KOġULLARI STAJ SORUMLUSU : Zorunlu : Yok : Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ DERSLĠK Staj Dersliği : Enfeksiyon Hastalıkları Grup 1-2-3, 2 No'lu 1. Kat A Blok (Dermatoloji); Enfeksiyon Hastalıkları Grup 4, 13 No lu Ameliyathane Staj Dersliği; Enfeksiyon Hastalıkları Grup 5-6, 4 No lu U 2. Kat B Blok Staj Dersliği (Fizik Tedavi Ek Servisi) STAJ EĞĠTĠMĠNDE GÖREVLĠ ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Uzm. Dr. Nurbanu SEZAK Uzm. Dr. Bahar Kopraman ÖRMEN Uzm. Dr. Nesrin AkbaĢ TÜRKER 20

STAJ ĠÇERĠĞĠ AteĢ ve ateģli hastaya yaklaģım, antibiyotik kullanımının temel ilkeleri ve amaçları, sağlık hizmeti iliģkili enfeksiyonlara yaklaģım, santral sinir sistemi enfeksiyonlarının kliniği, tanısı ve tedavisi, viral ve bakteriyel solunum yolu enfeksiyonlarının tanı ve tedavisi, deriyi tutan enfeksiyonların tanı ve tedavisi, döküntülü hastalıklara yaklaģım, üriner sistem enfeksiyonlarının tanısı ve tedavisi, cinsel yolla bulaģan enfeksiyonlarda tanı ve tedavi, retikülo endotelyal sistemi tutan sıtma, bruselloz, salmonelloz gibi enfeksiyonların tanı ve tedavisi; enfeksiyon hastalıklarından korunmada genel önlemler, dezenfeksiyon, sterilizasyon uygulamaları, kuduz ve tetanos tanı, tedavi ve profilaksisini içerir. STAJIN AMACI Öğrencilerin, hekimlik pratiklerinin önemli bir kısmını oluģturacak toplum kökenli enfeksiyon hastalıklarının tanı, tedavi ve korunma yöntemleri hakkında bilgi edinmesi, sağlık bakım iliģkili enfeksiyonlar ve akılcı antimikrobiyal kullanımına iliģkin temel bilgileri kazanması amaçlanmaktadır. STAJIN ÖĞRENĠM KAZANIMLARI 1. AteĢ semptomuyla gelen hastayı değerlendirebilmeli, yönetebilmeli. 2. Antimikrobiyaller ve klinik kullanımları hakkında temel bilgilere sahip olmalı ve bunları uygulayabilmeli 3. Solunum yolları, gastrointestinal, genitoüriner sistem enfeksiyonlarına yaklaģım konusunda bilgi sahibidir, tanı ve tedavisini yönetebilmeli 4. Döküntüyle seyreden enfeksiyon hastalıklarına yaklaģım ve ayırıcı tanısı konusunda yetkin olmalı 5. Santral sinir sistemi enfeksiyonlarının tanısını koyabilir, tedavisini gerçekleģtirebilmeli. 6. Kırım-Kongo Kanamalı ateģi, influenza gibi toplum sağlığını tehdit eden hastalıkların tanısı, tedavisi, koruyucu hizmetler konusunda bilgi sahibi olmalı 7. Kuduz ve tetanos tanısı koyabilmeli, her iki hastalık için riskli maruziyet durumlarını bilmelidir. ġüpheli hayvan teması sonrası kuduz profilaksisini, yaralanmalar sonrası tetanos profilaksini uygulayabilmeli. 8. Bruselloz, sıtma gibi retikülo endotelyal sistemi tutan hastalıkların tanısı, yönetimini gerçekleģtirebilmeli 9. Enfeksiyon hastalıklarında temel tanı yöntemlerini bilir, uygulayabilmeli 10. Enfeksiyon hastalıklarından korunma konusunda hastalara danıģmanlık yapabilmeli 21

11. Sepsisin tanısı ve yönetimi konusunda bilgi sahibi olmalı 12. Toplum kökenli enfeksiyonlarda reçete düzenleyebilmeli ÖĞRETĠM YÖNTEMLERĠ 5- Teorik ders anlatma 6- Mesleki beceri uygulamaları 7- Olgu sunumları Ģeklinde teorik derslerin pekiģtirilmesi DEĞERLENDĠRME YÖNTEMĠ Staj sonunda Staj Sonu Sınavı teorik ve sözlü olarak yapılacaktır. Öğrencinin sorumlu öğretim üyesine imzalattığı staj karnesi olmayan öğrenci sözlü sınava alınmayacaktır. Teorik ve pratik olarak yapılan sınavlarda pratiğin %40 ı, teoriğin %60 ı alınır. Staj sonu baģarılı kabul edilme notu 60 ve üzeridir. Sınavlarda baģarısız olan öğrenciler için yapılan bütünleme sınavları sadece teorik olarak yapılacaktır. Sözlü sınava giren öğrenciye anlatılan konularla ilgili sözlü sorular yöneltilecektir. Yazılı sınav klasik sınav Ģeklinde yapılacaktır. ÖNERĠLEN KAYNAKLAR 1. Mandell, Douglas, and Bennett's Principlesand Practice of Infectious Diseases, 8th Edition. John E. Bennett. 2015 2. Enfeksiyon Hastalıkları ve Mikrobiyolojisi 1-2 Cilt. Prof. Dr. AyĢe WILLKE TOPÇU. 2008 3. Enfeksiyon Hastalıkları. Prof. Dr. Halil Kurt.2013 4. Hastane Ġnfeksiyonları. Prof. Dr. AyĢe YÜCE. 2009 5. Zoonozlar Hayvanlardan Ġnsanlara BulaĢan Enfeksiyonlar. Prof. Dr. Mehmet DOĞANAY.2009 6. Güncel Bilgiler IĢığında Antibiyotikler. Prof. Dr. Hakan LEBLEBĠCĠOĞLU. 2008 7. Genital ve cinsel yolla bulaģan hastalıklar. Prof. Dr. Dilek ARMAN. 2011 8. AĢılama ve Profilaksi El Kitabı. Prof. Dr. Gaye USLUER. 2005 22

ÇALIġMA SAATLERĠ VE PRENSĠPLERĠ Mesai saati eğitim dönemi süresince hafta içi 8.30 da baģlar, 16.00 da biter ÇALIġMA ALANLARI Staj süresince öğrenciler için çalıģma alanı Enfeksiyon Hastalıkları Servisi ve Polikliniğidir. Öğle tatili 12.00-13.30 saatleri arasındadır. Öğrencilerin staj baģında verilen programa uyacak Ģekilde teorik saatlere katılmaları ve pratik uygulamaları tamamlamaları zorunludur. Kendilerine verilen staj karnelerini günlük olarak sorumlu öğretim üyesine imzalatmaları zorunludur. EĞĠTĠM PROGRAMI: Haftalık seminerler Her Salı ve PerĢembe sabah 11.30-12.00 arası Enfeksiyon Hastalıkları Servisi asistan odasında yapılır. Seminer konuları araģtırma görevlileri, öğretim üyeleri, eğitim elemanları veya uzman doktorlar tarafından anlatılır. Öğrencilerin bu seminerlere katılması arzu edilir. Öğrenci dersleri Stajın baģında verilen program dâhilindeki konular ilgili öğretim üyeleri tarafından, belirlenen tarih ve saatlerde anlatılır. Öğrencilerin bu derslere önceden hazırlanıp gelmesi beklenir. Herhangi bir mazeret nedeniyle ders saatlerindeki değiģiklikler önceden öğrencilere bildirilir. Öğrencilerin bu derlere önceden belirtilen kaynaklardan okuyarak gelmesi beklenir. 23

DERS KONULARI VE ANLATACAK ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ Dönem V Enfeksiyon Hastalıkları Dersleri Öğretim Üyesi/Elemanının Ders Dersin Adı Adı Saati Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL AteĢ ve nedeni bilinmeyen ateģ 2 Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL Sepsis 2 Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL AIDS ve HIV 2 Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL Gastroenteritler, Besin Zehirlenmeleri 1 Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL Antimikrobiyaller ve Klinik Kullanımları 2 Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL Sıtma 1 Prof. Dr. Tuna DEMĠRDAL Üriner sistem enfeksiyonları 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Gazlı gangren 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Akut viral hepatitler 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Kronik viral hepatitler 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Döküntülü hastalıklar 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan Cinsel yolla bulaģan hastalıklar, Genital NEMLĠ enfeksiyonlar 2 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Ġntrakranyal enfeksiyonlar 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Ġnfluenza 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Deri ve yumuģak doku enfeksiyonları 1 Yrd. Doç. Dr. Salih Atakan NEMLĠ Meningokoksemi 1 Uz. Dr. Nurbanu SEZAK Salmonella Enfeksiyonlar 1 Uz. Dr. Nurbanu SEZAK Dekontaminasyon-dezenfeksiyon-sterilizasyonantisepsi 2 Uz. Dr. Nurbanu SEZAK Sağlık hizmetiyle iliģkili enfeksiyonlar 2 Uz. Dr. Nurbanu SEZAK Tetanoz 1 Uz. Dr. Bahar Kopraman ÖRMEN Bruselloz 1 Uz. Dr. Bahar Kopraman ÖRMEN Gastrointestinal sistem parazitozları 1 Uz. Dr. Nesrin AkbaĢ TÜRKER Kırım Kongo Kanamalı AteĢi 1 Uz. Dr. Nesrin AkbaĢ TÜRKER Kuduz 1 24

İZMİR KATİP ÇELEBİ ÜNİVERSİTESİ TIP FAKÜLTESİ 2015-2016 EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ENFEKSİYON HASTALIKLARI STAJI 4. GRUP TEORİK VE PRATİK DERS PROGRAMI (31.08.2015-18.09.2015) 31.08.2015 Pazartesi Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 09.30-10.00 10.15-11.00 11.15-12.00 Öğle tatili Hasta Viziti Serbest Çalışma Ateş ve nedeni bilinmeyen ateş (NBA) Ateş ve nedeni bilinmeyen ateş(nba) Dr. T. Demirdal Dr. T. Demirdal 13.30-14.15 14.30-15.15 15.15-16.00 Genel ve soruna yönelik öykü alabilme Dr. T. Demirdal NBA ön tanısıyla izlenen bir olgu sunumu Dr. T. Demirdal Serbest Çalışma 01.09.2015 Salı Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 09.30-10.00 10.15-11.00 Serbest çalışma Reçete düzenleyebilme Dr. T. Demirdal Antimikrobiyaller ve Klinik Kullanımları Dr. T. Demirdal 11.15- Antimikrobiyaller ve Klinik Kullanımları Dr. T. 25

12.00 Demirdal Öğle tatili 13.30-14.15 Baş-boyun ve KBB muayenesi Dr. S. A. Nemli 14.30-15.15 15.15-16.00 Direkt preparat ve periferik yayma incelenmesi Dr. T. Demirdal Aşı uygulamaları Dr. T. Demirdal 02.09.2015 Çarşamba Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 09.30-10.00 10.15-11.00 11.15-12.00 Hasta Viziti Serbest Çalışma Sepsis Dr. T. Demirdal Sepsis Dr. T. Demirdal Öğle tatili 13.30-14.15 14.30-15.15 Serbest Çalışma 15.15-16.00 03.09.2015 Perşembe Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 Serbest çalışma 26

09.30-10.00 Batın muayenesi Dr. S. A. Nemli 10.15-11.00 11.15-12.00 Gastroenteritler, Besin Zehirlenmeleri Dr. T. Demirdal Bilinç değerlendirmesi ve ruhsal durum muayenesi Dr. T. Demirdal Öğle tatili 13.30-14.15 Üriner sistem enfeksiyonları Dr. T. Demirdal 14.30-15.15 15.15-16.00 Akut gastroenterit ön tanısıyla izlenen bir olgunun sunumu Serbest Çalışma Dr. T. Demirdal 04.09.2015 Cuma Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 09.30-10.00 10.15-11.00 11.15-12.00 Hasta Viziti Sepsis ön tanısıyla izlenen bir olgunun sunumu Dr. T. Demirdal Sıtma Dr. T. Demirdal Deri muayenesi Dr. T. Demirdal Öğle tatili 13.30-14.15 Serbest Çalışma 14.30-15.15 AIDS ve HIV Dr. T. Demirdal 15.15-16.00 AIDS ve HIV Dr. T. Demirdal 07.09.2015 Pazartesi 27

Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 09.30-10.00 10.15-11.00 11.15-12.00 Öğle tatili Hasta Viziti Serbest Çalışma Akut viral hepatitler Kronik viral hepatitler Dr. S. A. Nemli Dr. S. A. Nemli 13.30-14.15 Genel durum ve vital bulguların değerlendirilmesi Dr. S. A. Nemli 14.30-15.15 Akut viral hepatit ön tanısıyla izlenen bir olgunun sunumu Dr. S. A. Nemli 15.15-16.00 Serbest Çalışma 08.09.2015 Salı Saat 08.30-09.15 Serbest Çalışma Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 09.30-10.00 Kas-iskelet sistem muayenesi Dr. S. A. Nemli 10.15-11.00 11.15-12.00 Öğle tatili Deri ve yumuşak doku enfeksiyonları Meningokoksemi Dr. S. A. Nemli Dr. S. A. Nemli 13.30-14.15 Klinik örneklerden kültür alınması Dr. S. A. Nemli 14.30- Kardiyovasküler sistem muayenesi Dr. S. A. Nemli 28

15.15 15.15-16.00 Serbest Çalışma 09.09.2015 Çarşamba Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 Döküntülü hastalıklar Dr. S. A. Nemli 09.30-10.00 10.15-11.00 11.15-12.00 Öğle tatili 13.30-14.15 14.30-15.15 15.15-16.00 Hasta Viziti Cinsel yolla bulaşan hastalıklar, Genital enfeksiyonlar Cinsel yolla bulaşan hastalıklar, Genital enfeksiyonlar Serbest Çalışma Dr. S. A. Nemli Dr. S. A. Nemli 10.09.2015 Perşembe Saat 08.30-09.15 Serbest Çalışma Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 09.30-10.00 10.15-11.00 Cinsel yolla bulaşan enfeksiyon ön tanılı bir olgunun sunumu Salmonella Enfeksiyonları Dr. S. A. Nemli Dr. N. B. Sezak 11.15-12.00 Serbest Çalışma 29

Öğle tatili 13.30-14.15 Nörolojik muayene Dr. S. A. Nemli 14.30-15.15 Enterik ateş ön tanısıyla izlenen bir olgunun sunumu Dr. N. B. Sezak 15.15-16.00 Serbest Çalışma 11.09.2015 Cuma Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 İntrakranyal enfeksiyonlar Dr. S. A. Nemli 09.30-10.00 Hasta Viziti 10.15-11.00 İnfluenza Dr. S. A. Nemli 11.15-12.00 Öğle tatili Gazlı gangren Dr. S. A. Nemli 13.30-14.15 Serbest Çalışma 14.30-15.15 Akut bakteriyel menenjit ön tanısıyla izlenen bir olgunun sunumu Dr. S. A. Nemli 15.15-16.00 Lomber ponksiyon ve BOS incelemesi Dr. S. A. Nemli 14.09.2015 Pazartesi Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 Hasta Viziti 09.30-10.00 Serbest Çalışma 30

10.15-11.00 Kuduz 11.15-12.00 Bruselloz Dr. N. A. Türker Dr. B. K. Örmen Öğle tatili 13.30-14.15 Periferik yayma ve kalın damla incelemesi 14.30-15.15 Bruselloz ön tanısıyla izlenen bir olgunun sunumu Dr. N. A. Türker Dr. B. K. Örmen 15.15-16.00 Serbest Çalışma 15.09.2015 Salı Saat 08.30-09.15 Serbest Çalışma Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 09.30-10.00 Mikrobiyolojik açıdan idrar incelemesi Dr. N. B. Sezak 10.15-11.00 Gastrointestinal sistem parazitozları 11.15-12.00 Kırım Kongo Kanamalı Ateşi Dr. B. K. Örmen Dr. N. A. Türker Öğle tatili 13.30-14.15 Solunum sistemi muayenesi 14.30-15.15 Mikroskobik dışkı incelemesi Dr. N. A. Türker Dr. B. K. Örmen 15.15-16.00 Serbest Çalışma 16.09.2015 Çarşamba Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 31

08.30-09.15 Tetanoz Dr. N. B. Sezak 09.30-10.00 Hasta dosyası hazırlayabilme Dr. N. B. Sezak 10.15-11.00 Dekontaminasyon-dezenfeksiyon-sterilizasyonantisepsi 11.15-12.00 Öğle tatili Dekontaminasyon-dezenfeksiyon-sterilizasyonantisepsi 13.30-14.15 14.30-15.15 15.15-16.00 Serbest Çalışma Dr. N. B. Sezak Dr. N. B. Sezak 17.09.2015 Perşembe Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 08.30-09.15 09.30-10.00 Direkt preparatta balgam incelemesi ve balgam kültürü SHİ Enfeksiyon ön tanısıyla izlenen bir olgunun sunumu Dr. N. B. Sezak Dr. N. B. Sezak 10.15-11.00 Sağlık Hizmetiyle ilişkili enfeksiyonlar Dr. N. B. Sezak 11.15-12.00 Sağlık Hizmetiyle ilişkili enfeksiyonlar Dr. N. B. Sezak Öğle tatili 13.30-14.15 14.30-15.15 Serbest Çalışma 15.15-32

16.00 18.09.2015 Cuma Saat Dersin Konusu Görevli Öğretim Üyesi 09.00-12.00 Sözlü Sınav 14.30-15.30 Teorik Sınav 33

ENFEKSĠYON HASTALIKLARI ANABĠLĠM DALI STAJYER EĞĠTĠMĠ UYGULAMA KARNESĠ (BĠRLĠKTE ÇALIġTIĞI UZMANLIK ÖĞRENCĠSĠ/ UZMAN /REHBER ÖĞRETĠM Öğrencinin adı Soyadı: Numarası: Ġmzası: ÜYESĠ TARAFINDAN GÖRÜLÜP ONAYLANACAK) Staj dönemi:.././ 2015 -././ 2016 ĠĢlem ÇEP Temel Hekimlik Uygulamaları Numarası Tarih Onaylayan imza Direkt preparat ve periferik D14 yayma incelenmesi AĢı uygulamaları F4 Genel ve soruna yönelik öykü A1 alma Genel ve soruna yönelik fizik A2, B3, B4,B5, B10, B13, muayene B14, B16, B19, B20, C2 Klinik örneklerden kültür alınması E38, D9, D10 E40 Lomber ponksiyon ve BOS incelemesi Periferik yayma ve kalın damla incelemesi D14 Mikroskobik dıģkı incelemesi D3 34

Mikrobiyolojik açıdan idrar incelemesi D18 Direkt preparatta balgam incelemesi ve balgam kültürü D12, E38 Hasta Viziti A1, A2, B3, B4,B5, B10, B13, B14, B16, B19, B20, C2, D9, D19, E4 35

NÜKLEER TIP ANABĠLĠM DALI STAJ(DERS) KODU-ADI : NÜKLEER TIP DERS YILI : 5 STAJ SÜRESĠ : 1 hafta TEORĠK DERS SAATĠ : 7 UYGULAMALI DERS SAATĠ: 11 STAJ AKTS KREDĠSĠ :1 STAJ TÜRÜ STAJ ÖN KOġULLARI : Zorunlu : Yok STAJ SORUMLUSU: Doç Dr. Gonca Gül Bural DERSLĠK : Eksi 1. Kat dersanesi STAJ EĞĠTĠMĠNDE GÖREVLĠ ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ Doç. Dr. Gonca Gül Bural Nükleer Tıp Bölümündeki Uzman Hekimler STAJ ĠÇERĠĞĠ Nükleer Tıpın tanı ve tedavi uygulamaları STAJIN AMACI Nükleer Tıp tetkiklerinin klinikte tanı ve tedavi amaçlı ne zaman kullanılabileceğini öğrenmek STAJIN ÖĞRENĠM KAZANIMLARI 19- Nükleer Tıp laboratuarındaki görüntüleme cihazlarını ve diğer cihazları sayabilmeli 20- Radyoaktivite kavramını açıklayabilmeli, Nükleer Tıpta en sık kullanılan radyoaktif maddeleri ve temel üretim ve temin yollarını sıralayabilmeli 36

21- Nükleer Tıp görüntüleme ile radyolojik görüntüleme arasındaki temel benzerlikler ve farkları anlatabilmeli. 22- Farklı sintigrafik incelemeleri ve PET/BT görüntülerini birbirinden ayırtedebilmeli ve her birinin ne amaçla yapıldığını söyleyebilmeli. 23- Sintigrafik incelemeler ve PET/BT için hazırlanan istem formlarını doldurabilmeli 24- Tanısal amaçlı yapılan farklı tetkikler öncesinde (örnek PET/BT) hastaya hangi Ģartlarda tetkik yapılabileceğini bilmeli 25- Radyoaktif iyot tedavisi alan hastalar için tedavi öncesi ve sonrası yapılması gerekenleri sıralayabilmeli 26- Nükleer Tıp Raporunun bileģenlerini sıralayabilmeli. ÖĞRETĠM YÖNTEMLERĠ Teorik ders anlatma DEĞERLENDĠRME YÖNTEMĠ Öğrenciler staj süresi sonunda sözlü ve yazılı olmak üzere iki sınava alınacaktır. Ayrıca öğrencinin sorumlu öğretim elemanına imzalattığı staj karnesi olmayan öğrenci sözlü sınava alınmayacaktır. Sözlü sınav %50, yazılı sınav %50 not ortalamasını etkiler. Sözlü sınava en az 2 öğretim üyesi ve/veya görevlisi katılır. Yazılı sınav soru sayısı en az 20 adettir. Bazı sorular açık uçlu olabilir. Sınav sorularının seçimi, basımı, çoğaltılması ve sonuçlarının değerlendirilmesi Anabilim dalı baģkanının gözetiminde yapılır. ÖNERĠLEN KAYNAKLAR 1.Nuclear Medicine: The Requisites. Harvey A. Ziessman, MD, Janis P. O'Malley, MD and James H. Thrall, MD 2.Essentials of Nuclear Medicine Imaging Fred A. Mettler Jr. MD MPH Milton J. Guiberteau MD 3. Nükleer Tıp Fiziği ve Klinik Uygulamaları Prof. Dr. Mustafa Demir ÇALIġMA SAATLERĠ VE PRENSĠPLERĠ Mesai saati eğitim dönemi süresince hafta içi 8:30 da baģlar. 37

ÇALIġMA ALANLARI Staj süresince öğrenciler için çalıģma alanı nükleer tıp dersliği ve nükleer tıp laboratuarıdır. Öğle tatili 12.30-13.30 saatleri arasındadır. Öğrencilerin staj baģında verilen programa uyacak Ģekilde teorik saatlere katılmaları ve pratik uygulamaları tamamlamaları zorunludur. Kendilerine verilen staj karnelerini günlük olarak sorumlu öğretim elemanına imzalatmaları zorunludur. EĞĠTĠM PROGRAMI: Öğrenci dersleri Stajın baģında verilen program dâhilindeki konular ilgili öğretim üyeleri tarafından ve belirlenen tarih ve saatlerde anlatılır. Öğrencilerin bu derslere önceden hazırlanıp gelmesi beklenir. DERS KONULARI VE ANLATACAK ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ AD SOYADI DERS KONUSU DERS SAATĠ Doç Dr.Gonca Bural Nükleer Tıp Bölümü, Sıcak Oda ve PET/BT 1 Doç Dr.Gonca Bural Nükleer Tıp Stajı Genel Bilgiler 1 Doç Dr.Gonca Bural Nükleer Tıpta kullanılan cihazlar 1 Doç Dr.Gonca Bural Radyoaktif iyot tedavisi /Diğer tedaviler 1 Doç Dr.Gonca Bural Radyoaktif iyot tedavisi öncesi ve sonrası hasta hazırlığı ve önlemler 1 38

Doç Dr.Gonca Bural Kardiyak sintigrafi öncesi hasta hazırlığı/tredmil egzersiz 1 Doç Dr.Gonca Bural Myokard perfüzyon sintigrafisi Akciğer Perfüzyon Sintigrafisi 1 Doç Dr.Gonca Bural Myokard perfüzyon sintigrafisi Olgular 1 Doç Dr.Gonca Bural Kemik Sintigrafisi ve PET/BT 1 Doç Dr.Gonca Bural Kemik Sintigrafisi Olgular 1 Doç Dr.Gonca Bural PET/BT Olgular 1 Doç Dr.Gonca Bural PET/BT öncesi hasta hazırlama 1 Doç Dr.Gonca Bural Endokrin Sistem ve Nükleer Tıp Gastrointestinal Sitem ve Nükleer Tıp 1 Doç Dr.Gonca Bural Endokrin Sistem ve Olgular Gastrointestinal Sitem ve Olgular 1 Doç Dr.Gonca Bural Böbrek sintigrafisi ve Kemik sintigrafisi öncesi hasta hazırlığı 1 39

Genitoüriner Sitem ve Nükleer Tıp 1 Nükleer Tıpta Rapor Serebrovasküler Sistem ve Nükleer Tıp 1 Böbrek Sintigrafileri Olgular 1 Serebrovasküler Sistem ve Olgular Stajyer öğrenci 1. hafta çalıģma programı Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma 08:30-09:20 Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders Pratik Ders SINAV 09:30-10:20 Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders Teorik Ders SINAV 10:30-11:20 Pratik Ders Olgular Olgular Teorik Ders SINAV 11:30-12:20 Teorik Ders Teorik Ders Serbest ÇalıĢma Olgular SINAV 12:30-13:30 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili SINAV 13:30-14:20 Uygulama Olgular SINAV 14:30-15:20 Olgular 40

Nükleer TIP ANABĠLĠM DALI STAJYER EĞĠTĠMĠ UYGULAMA KARNESĠ (BĠRLĠKTE ÇALIġTIĞI UZMANLIK ÖĞRENCĠSĠ/ UZMAN /REHBER ÖĞRETĠM ÜYESĠ TARAFINDAN GÖRÜLÜP ONAYLANACAK) Öğrencinin adı Soyadı: Numarası: Ġmzası: Staj dönemi:.././ 2015 -././ 2016 ĠĢlem ÇEP Temel Hekimlik Uygulamaları Numarası Tarih Onaylayan imza Radyoaktif iyot tedavisi Genel ve soruna yönelik öykü alabilme A1 öncesi hasta hazırlığı Aydınlatma ve onam alabilme C2 Genel ve soruna yönelik öykü alabilme A1 Kardiyak Sintigrafi Öncesi Hasta Hazırlığı Aydınlatma ve onam alabilme C2 EKG çekebilme ve değerlendirebilme D5 Laboratuvar inceleme için istek formunu doldurabilme D9 Genel soruna yönelik öykü alabilme A1 PET/BT öncesi hasta Laboratuvar inceleme için istek formunu doldurabilme D9 hazırlığı Aydınlatma ve onam alabilme C2 Glukometre ile kan Ģekeri ölçümü yapabilme ve değerlendirebilme D7 41

Genel ve soruna yönelik öykü alabilme A1 Kemik Sintigrafisi Öncesi Hasta hazırlığı Aydınlatma ve onam alabilme C2 Laboratuvar inceleme için istek formunu doldurabilme D9 42

PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI STAJ(DERS)KODU-ADI: PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ DERS YILI: 5 STAJ SÜRESĠ: 1 HAFTA TEORĠK DERS SAATĠ: 11 UYGULAMALI DERS SAATĠ:17 STAJ AKTS KREDĠSĠ: 2 STAJ TÜRÜ: ZORUNLU STAJ ÖN KOġULLARI: YOK STAJ SORUMLUSU: YARD. DOÇ. DR. MUSTAFA DURĞUN DERSLĠK: 10. KAT PLASTĠK CERRAHĠ SEMĠNER SALONU STAJ EĞĠTĠMĠNDE GÖREVLĠ ÖĞRETĠM ÜYELERĠ PROF. DR. MÜBĠN HOġNUTER DOÇ. DR. DAĞHAN IġIK YARD. DOÇ.DR. MUSTAFA DURĞUN STAJ ĠÇERĠĞĠ Plastik Cerrahi branģının kapsadığı cerrahi alanları öğrenme, sütür atma, küçük cerrahi müdahale ve ameliyathane ortamında sterilizasyon kurallarına uygun hareket edebilme, yara bakımı ve modern pansuman malzemeleri konusunda teorik ve pratik bilgi edinme gibi uygulamaları içerir. 43

STAJIN AMACI Plastik cerrahi operasyon türleri hakkında bilgi edinmek, yara bakımı konusunda bilgi ve beceri geliģtirmek ve plastik cerrahiyi ilgilendiren pek çok hastalık için uygun sevk ve yönlendirmeyi yapabilecek bilgi seviyesine ulaģtırmaktır. STAJIN ÖĞRENĠM KAZANIMLARI 1- Plastik cerrahinin ilgi alanlarını tam olarak anlatabilmeli 2- Basit cerrahi sütür tekniklerini uygulayabilmeli 3- Poliklinikte hastayla doğru iletiģim kurabilmeli 4- Yarık damak-dudak olgularında aileye doğru bilgi verip yönlendirebilmeli 5- Deri tümörü olgularında doğru tanı ve yönlendirme yapabilmeli 7- Ameliyathanede el yıkama ve steril eldiven giyme kurallarını bilmeli 8- Basit deri laserasyonlarına sütürle müdahale edebilmeli 9- El cerrahisi hastalarında ön tanı koyabilmeli ve yönlendirebilmeli 10- Maksillofasiyal travmalı hastalara doğru yaklaģımı bilmeli 11- Estetik amaçlı operasyon isteyen hastalara doğru bilgilendirme yapabilmeli 12- Servis vizitlerinde hastayı doğru sunabilmeli ÖĞRETĠM YÖNTEMLERĠ 1- Teorik ders anlatma 2- Maket üzerinde mesleki beceri uygulamaları 3- Hastada mesleki beceri uygulamaları 4- Ameliyathanede canlı cerrahi operasyonlarını izleme 5- Sabah vizitlerinde hasta sunumu yapma 44

DEĞERLENDĠRME YÖNTEMĠ Öğrenciler staj süresi sonunda sözlü ve yazılı olmak üzere iki sınava alınacaktır. Öğrencinin sorumlu öğretim elemanına imzalattığı staj karnesi olmayan öğrenci sözlü sınava alınmayacaktır. Sözlü sınav %50, yazılı sınav %50 not ortalamasını etkiler. Staj süresince mazeretsiz devamsızlık hakkı ½ (yarım) gündür. Bir tam gün mazeretsiz staja gelmeyen öğrenci devamsızlıktan kalmıģ sayılır ve sözlü sınava giremez. Mazeretlerini resmi belgeyle kanıtlayan öğrenciler için ayrıca sözlü-yazılı sınav yapılacaktır. Sözlü sınava giren öğrenciye en az 2 teorik soru sorulur. Öğretim üyesi istediği taktirde soru sayısını 10 a kadar arttırabilir. Sözlü sınava en az 2 öğretim üyesi ve/veya görevlisi katılır. Yazılı sınav çoktan seçmeli veya boģluk doldurmalı en az 10 sorudan oluģur. Sınav sorularının seçimi, basımı, çoğaltılması ve sonuçlarının değerlendirilmesi anabilim dalı baģkanının gözetiminde yapılır. ÖNERĠLEN KAYNAKLAR 1- Grabb and Smith s Plastic Surgery.(7.Baskı) 2- Web sitesi: http://emedicine.medscape.com/plastic_surgery 3- Plastic Surgery. ( Stephen J. Mathes.- 8 cilt) ÇALIġMA SAATLERĠ VE PRENSĠPLERĠ Mesai saati eğitim dönemi süresince hafta içi 8:30 da baģlar. Klinikte ameliyat olmayan günlerin sabahında 08:15-08:45 arasında vizit yapılır. Öğrencilerin vizite aktif katılımları zorunludur. Ameliyatlar Cuma günleri hariç her gün 08:30 da baģlar. ÇALIġMA ALANLARI Staj süresince öğrenciler için çalıģma alanı ameliyathane, poliklinik ve yataklı hasta servisidir. Öğle tatili 12.30-13-30 saatleri arasındadır. Öğrencilerin staj baģında verilen programa uyacak Ģekilde teorik saatlere katılmaları ve pratik uygulamaları tamamlamaları zorunludur. Her öğrenci kendisine verilen staj karnesini günlük olarak sorumlu öğretim elemanına imzalatmakla yükümlüdür. 45

Öğrenciler ameliyathane koridorlarında toplu olarak bulunmamalıdır. Her öğrenci kendisinin yazılı olduğu ameliyat odasında veya biriminde bulunmalıdır. Sorumlu öğretim elemanına haber vermeden görevli bulundukları yerden (ameliyathane, poliklinik veya servis) ayrılmamaları istenir. Öğrencilerin, sorumlu öğretim elemanının haberi olmadan hastalara herhangi bir giriģim veya ilaç uygulamasında bulunmaları uygun değildir. Sorumlu bir doktor ile birlikte ameliyat öncesi hasta değerlendirmesi yapılabilir. Ameliyathaneye girerken uygun forma ve terliğin giyilmesi, bunların ameliyathane dıģında kullanılmaması, sterilizasyon kurallarına uyulması, özel eģyaların ameliyathane yönetiminin tahsis ettiği dolaplara bırakılması, değerli eģyaların dolapta bırakılmaması, ameliyathane odalarında cerrahi alan sterilizasyonuna dikkat edilmesi gerekmektedir. EĞĠTĠM PROGRAMI Haftalık seminerler: Her cuma sabah 08:00-09:00 arası 10. kat plastik cerrahi seminer salonunda yapılır. Akademik yılın baģında belirlenen seminer konuları, araģtırma görevlileri, öğretim üyeleri veya uzman doktorlar tarafından anlatılır. Öğrencilerin bu seminerlere devam etmesi ve saatinde gelmesi zorunludur. Öğrenci dersleri: Stajın baģında verilen program dahilindeki konular ilgili öğretim üyeleri tarafından belirlenen tarih ve saatlerde anlatılır. Öğrencilerin bu derslere önceden hazırlanıp gelmesi beklenir. DERS KONULARI VE ANLATACAK ÖĞRETĠM ÜYELERĠ/GÖREVLĠLERĠ ADI SOYADI DERS KONUSU DERS SAATĠ Doç Dr Dağhan IĢık Plastik cerrahiye giriģ 1 (Teorik ders) Prof Dr Mübin HoĢnuter Greftler ve Flepler 2 (Teorik ders) Prof Dr Mübin HoĢnuter Doç Dr Dağhan IĢık Doç Dr Dağhan IĢık Doç Dr Dağhan IĢık Pansuman uygulamaları ve malzeme tanıtımı Cerrahi sütür malzemelerinin tanıtımı Cerrahi sütür atma teknikleri Konjenital baģ-boyun anomalileri 2 (Pratik ders) 2 (Pratik ders) 3 (Pratik ders) 2 (Teorik ders) 46

Prof Dr Mübin HoĢnuter Yara bakım teknikleri 2 (Pratik ders) Doç Dr Dağhan IĢık Maksillofasiyal travmalı hastaya yaklaģım 1 (Teorik ders) Prof Dr Mübin HoĢnuter El muayenesi 2 (Pratik ders) Prof Dr Mübin HoĢnuter El cerrahisi 2 (Teorik ders) Yard Doç Dr Mustafa Durğun Doç Dr Dağhan IĢık Yard Doç Dr Mustafa Durğun Yard Doç Dr Mustafa Durğun Yard Doç Dr Mustafa Durğun Yard Doç Dr Mustafa Durğun Malign deri tümörleri Maksillofasiyal travmalı hastada muayene Poliklinikte hastaya yaklaģım Bası yaraları ve tedavisi Estetik cerrahi Steril alana giriģ ve el yıkama 1 (Teorik ders) 2 (Pratik ders) 2 (Pratik ders) 1 (Teorik ders) 1 (Teorik ders) 2 (Pratik ders) STAJYER ÖĞRENCĠ ÇALIġMA PROGRAMI Ders saati Pazartesi Salı ÇarĢamba PerĢembe Cuma 08.30-09.20 Teorik ders Teorik ders Teorik ders Teorik ders 09.30-10.20 Teorik ders Teorik ders Teorik ders Teorik ders 10.30-11.20 Teorik ders Pratik ders Teorik ders Pratik ders 11.30-12.20 Pratik ders Pratik ders Pratik ders Pratik ders 12.30-13.30 Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili Öğle tatili SINAV 13.30-14.20 Pratik ders Teorik ders Pratik ders Pratik ders 14.30-15.20 Pratik ders Pratik ders Pratik ders Pratik ders 15.30-16.20 Pratik ders Pratik ders Pratik ders Serbest çalıģma 16.30-17.20 Pratik ders Pratik ders Pratik ders Serbest çalıģma 47

PLASTĠK REKONSTRÜKTĠF VE ESTETĠK CERRAHĠ ANABĠLĠM DALI STAJYER EĞĠTĠMĠ UYGULAMA KARNESĠ (Birlikte çalıģtığı uzmanlık öğrencisi/uzman/rehber öğretim üyesi tarafından görülüp onaylanacak) Öğrencinin Adı Soyadı: Numarası: Ġmzası: Staj dönemi: / /2015 - / /2016 ĠĢlem ÇEP Temel hekimlik uygulamaları numarası Tarih Onaylayan imza Servis vizitinde hasta sunumu A1,A2,B3,B7,B10,B 14,C2,C4,D2,D4,D9, E6,E7,E29,E37,E38, E63,E66,E68 Cerrahi sütür atabilme ve alabilme E68 Yara pansumanı yapabilme E66 Steril alana giriģ, el yıkama ve eldiven giyme D2 Genel soruna yönelik öykü alma ve fizik muayene becerisi A1,A2 El muayenesi yapabilme B14 Cerrahi operasyon izleme Yara üzerinden kültür alabilme E22,E38 Maksillofasiyal fraktürlerde direkt D4 48