BEK- Dersin Adı Mühendislik Fakültesi İnşaat Mühendisliği Bölümü Bölüm/Program Dersi DERS TANIM BİLGİLERİ Şantiye Mühendisliği ve Yapı Lojistiği Dersin Kodu Teori/Saat Uygulama/Saat Laboratuar/Saat AKTS Kredisi CiE 434 3 0 0 Dersin Koordinatörü Yrd.Doç.Dr.Abdulkerim İLGÜN Öğretim Elemanları Yardımcı Öğretim Elemanları Dersin Amacı Dersin İçeriği Dersin Dili Yrd.Doç.Dr.Abdulkerim İLGÜN, Yrd.Doç.Dr. S.Kamil AKIN Arş.Gör.Ceyhun AKSOYLU Dersin temel hedefi, yapı ve bina işletme, yönetim ve organizasyonunda temel görevler, inşaat mühendisinin fonksiyonu, planlama, denetim, düzenleme, projelendirme, boyutlandırma gibi pek çok önemli ve teknik unsurun iletilmesi, öğretilmesi. Yönetici ve plancı teknik elemanın şantiye kurulmasında yönetiminde hukuksal denetimde temel ön ve son bilgilerinin değerlendirilmesi. Deneyimin önemi, iş, işyeri, ekip ve ferdi çalışma düzenlerinin tanıtımı. İşyeri işletiminin temel unsurlarının tanıtımı.. Proje Yönetimi (Yapı Gereksinimleri, Ön Etütler, Projelerin Planlanması).. Proje Maliyeti Hesapları, Uygulama Programı. 3. Şantiye Planlaması, Mali Analizler 4. Kesin Proje Uygulamaları (Çizimi, Şartname ve Yönetmelikleri).. Yapı Yönetimi (İş Yönetimi Prensipleri, Yönetici Gn. Görevleri, İlkeler). 6. Şantiye Kurulması, Düzenlemeler (Gitmeden önce ve gittikten sonraki işler). 7. Şantiye ve İnşaat işyerlerinde Yönetimsel Planlama, Organizasyon, Makineler. 8. Şantiye Binaları (Genel Düzenlemeler, Çeşitleri,Ambar ve Depolar, Özel.). 9. Şantiye Servis Yolları ve Dekovil Hatları Özellikleri, imalatı ve uygulamaları. Türkçe DERSİN PROGRAM TEMEL YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİSİ Program yeterlilikleri D Yapı Sistemlerinin Tasarımına Uygun Uygulama Dokümanlarını Hazırlayabilme. E İnşaat ve İmalat Aşamasında Planlama ve Koordinasyon Yapabilme. G Toplumumuzun ve İnsanlığın Gelişmesine Katkı Sağlama. H Yenilikçi Tasarım, Uluslararası Rekabet, ARGE Yeteneği Kazanma.
BEK- DERSİN PROGRAM YETERLİLİKLERİNİ KARŞILAMA DÜZEYİ D Alt Yeterlilikler (Bilgi, Beceriler ve Yetkinlikler)* Bilgisayar ortamında yapı sistemlerinin B/3B çizimlerini teknik resim standartlarında yapabilme. Karşılama Düzeyi Düşük Orta Yüksek D Yapı sistemlerine ait uygulama ve detay projelerini hazırlayabilme. D3 D4 D D6 Malzemelerin statik ve dinamik davranış özelliklerini ve kullanım şart ve alanlarını bilme. Statik, dinamik ve ısı karşısındaki davranış özelliklerine göre malzeme seçimi yapabilme. Mevcut yapıların malzeme özelliklerini tesbit ederek raporlar hazırlayabilme. Yapı makinelerine ait özellikleri ve kullanım alanlarını bilerek, uygulamada makine seçimi yapabilme. E Şantiye kurarak organizasyonun yapabilme. E E3 E4 Proje uygulamaları için gerekli teknik, vasıflı ve vasıfsız personeli temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli makine ve ekipmanları belirleyerek temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli malzemeleri ilgili standartlara olarak uygun olarak en ekonomik şekilde temin edebilme. E İş akış diyagramlarını oluşturarak iş programı yapabilme. E6 Tüm inşaat ve imalatların proje, standart, kanun, sözleşme ve fenni kurallara uygun olarak yapılıp yapılmadığını kontrol edebilme. E7 Yapıyı kullanıma hazır hale getirerek teslim edebilme. G G4 G G6 H Türk Dilini iyi kullanabilmeli, güzel Türkçe ile sözlü ve yazılı ifade tekniklerini bilmeli Grup çalışmalarına yatkın olabilmeli ve mesleki etik kurallarını bilmeli. Ülkemizin gelecek öngörüsü, öncelikli bilimsel ve teknolojik gelişme alanları ve hedefleri hakkında bilgi sahibi olmalı. Küresel ve uluslararası sosyo-ekonomik gelişmeler ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olmalı. En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı ifade yeteneği kazanma. Temel bilimlerin ve teknolojinin güncel durumuna göre yenilikçi H çözümler önerebilme. *Temel ve Alt yeterliliği aynı ise bir üst tablodaki yeterlilik yazılmalıdır. Her bir satırda katkı düzeyinden sadece bir tanesi işaretlenmelidir.
BEK- DERSİN ÖĞRENME KAZANIMLARI Sıra Bilgisayar ortamında yapı sistemlerinin B/3B çizimlerini teknik resim standartlarında yapabilme. Program* Yeterlilikleri ile İlişkisi Yapı sistemlerine ait uygulama ve detay projelerini hazırlayabilme. D 3 4 6 Malzemelerin statik ve dinamik davranış özelliklerini ve kullanım şart ve alanlarını bilme. Statik, dinamik ve ısı karşısındaki davranış özelliklerine göre malzeme seçimi yapabilme. Mevcut yapıların malzeme özelliklerini tesbit ederek raporlar hazırlayabilme. Yapı makinelerine ait özellikleri ve kullanım alanlarını bilerek, uygulamada makine seçimi yapabilme. 7 Şantiye kurarak organizasyonun yapabilme. E 8 9 0 Proje uygulamaları için gerekli teknik, vasıflı ve vasıfsız personeli temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli makine ve ekipmanları belirleyerek temin edebilme. Proje uygulamaları için gerekli malzemeleri ilgili standartlara olarak uygun olarak en ekonomik şekilde temin edebilme. İş akış diyagramlarını oluşturarak iş programı yapabilme. E Tüm inşaat ve imalatların proje, standart, kanun, sözleşme ve fenni kurallara uygun olarak yapılıp yapılmadığını kontrol edebilme. 3 Yapıyı kullanıma hazır hale getirerek teslim edebilme. E7 4 Türk Dilini iyi kullanabilmeli, güzel Türkçe ile sözlü ve yazılı ifade tekniklerini bilmeli Grup çalışmalarına yatkın olabilmeli ve mesleki etik kurallarını bilmeli. G4 6 Ülkemizin gelecek öngörüsü, öncelikli bilimsel ve teknolojik gelişme alanları ve hedefleri hakkında bilgi sahibi olmalı. G 7 8 Küresel ve uluslararası sosyo-ekonomik gelişmeler ve sorunlar hakkında bilgi sahibi olmalı. En az bir Avrupa Birliği yabancı dilinde iyi derecede sözlü ve yazılı ifade yeteneği kazanma. Temel bilimlerin ve teknolojinin güncel durumuna göre yenilikçi çözümler 9 H önerebilme. *Yeterlilik kazanımları için bir üst tabloda bulunan yeterlilik no su yazılacaktır. **Yazılı Sınav:, Sözlü Sınav:, Ev Ödevi:3, Lab./Sınav:4, Seminer/Sunum:, Dönem Ödevi:6 D D3 D4 D D6 E E3 E4 E6 G G6 H Ölçme** Yöntemi 4
BEK- DERSİN HAFTALIK İÇERİĞİ Hafta Detaylı İçerik "Proje" kavramının tanımı, demir üçgen, projenin tarafları Proje ömür döngüsü, proje döngüsü yönetimi 3 Proje dokümantasyonu 4 Şantiye ve şirket organizasyonları Satınalma yöntemleri 6 Satınalma yöntemleri 7 İnşaat sözleşmeleri 8 İnşaat sözleşmeleri 9 İnşaat projelerinde risk 0 Zaman yönetimi Zaman yönetimi Bütçe ve nakit akış yönetimi 3 Bütçe ve nakit akış yönetimi 4 "Proje" kavramının tanımı, demir üçgen, projenin tarafları DERS KİTABI VEYA MALZEMESİ Kaynak Berkman, A.F. (98), Şantiye Tekniği, Birsen Kitabevi Yayınları, İstanbul, 3 Erişkon, A. (973), Yapı İşletmesi, Şantiye Tekniği ve İş İdaresi Dersleri, KTÜ Müh. Mim. Fak. İnşaat Müh. Böl.: Trabzon. Barrıe, D.S. and B.C. Paulson (984), Professional Construction Management, Mc.Graw-Hill Book Co. Inc., New York 4 Genya, Y. (986), Yapı İşleri Tatbikatı, Ankara
BEK- Etkinlikler AKTS/ÇALIŞMA YÜKÜ TABLOSU Sayısı Çalışma Süresi (Saat) Çalışma Süresi (Dakika) Ders Hafta Sayısı ve Saati 4 3 0 4 Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön çalışma, Kütüphane, Pekiştirme) 4 3 0 4 Ara Sınav 0 Kısa Sınav 0 0 0 0 Ödev 3 8 0 4 Uygulama 0 0 0 0 Laboratuar 0 0 0 0 Proje 0 0 0 0 Atölye 0 0 0 0 Sunum/Seminer Hazırlama 0 0 0 0 Alan Çalışması 0 0 0 0 Diğer 0 0 0 0 Dönem Sonu Sınavı 0 0 0 Toplam Yük 43 Toplam Yük / 30 4,76 Dersin AKTS Kredisi Toplam (Çalışma Yükü) * Dersin AKTS kredisi şu şekilde hesaplanır: Etkinlikler sütunundaki her bir satırın dönem içindeki tekrarlama sayısı sayısı alanına yazılır. Öğrencinin her bir etkinlik için harcayacağı süre Çalışma süresi (saat), Çalışma süresi (dakika) alanlarına yazılır. Toplam (çalışma yükü) sütunu ise bulunduğu satırdaki sayısı hücresi ile Çalışma süresi (saat), Çalışma süresi (dakika) hücresinin çarpımı ile bulunur. Çıkan sonuç saat cinsinden yazılır. Toplam (çalışma yükü) sütunundaki değerler toplanarak Toplam Yük değeri bulunur. Toplam Yük değerinin 30 e bölünmesi ile Toplam Yük/30 değeri bulunur. Toplam Yük/30 değeri kendisine en yakın tam sayıya veya buçuğa yuvarlanarak Dersin AKTS kredisi bulunmuş olur.