Form IIIa ( Türkçe): Ders Bilgileri Dersin Adı Kodu Yarıyılı Teori (saat/hafta) Uygulama (saat/hafta) Laboratuar (saat/hafta) Yerel Kredi AKTS Genel Kimya Lab. I Önkoşul(lar)-var ise Dersin dili Dersin Türü Dersin verilme şekli Dersin öğrenme ve öğretme teknikleri Dersin sorumlusu(ları) Dersin amacı Dersin öğrenme çıktıları Dersin içeriği Kaynaklar KİM 121 Türkçe Zorunlu Yüz yüze Deney 1 0 0 3 1 2 Kimya Bölümü Öğretim üye ve elemanları Bu dersin amacı, öğrenciyi, temel laboratuvar kuralları hakkında bilgilendirmek ve Genel Kimya dersinde işlenilen konulara yönelik deneyler yaparak araştırma becerisi kazandırmaktır. Bu dersin sonunda öğrenci, 1. Laboratuvar işleyişi ve çalışma metodunu öğrenir, 2. Metallerin özgül ısısının bulunmasını öğrenir, 3. Kimyasal bileşiklerde ve tepkimelerde stokiyometriyi öğrenir, 4. Bakırın kükürt ile tepkimesinde kütlenin korunumu ve katlı oranlar yasasını öğrenir, 5. Uçucu bileşikleri, molekül kütlesinin bulunmasını öğrenir, 6. Asit-baz nötrleştirme tepkimeleri ve titrasyonu öğrenir, 7. Kuvvetli asit-zayıf asit, Kuvvetli baz-zayıf baz kavramı ile ph kavramını ve indikatörleri öğrenir. Özgül ısı, stokiyometri, İdeal gaz, kolligatif özellikler, çözeltiler, ph, titrasyon Genel Kimya Laboratuvar El kitabı. Principles and Modern Applications GENERAL CHEMISTRY 8 th Petrucci, Harwood, Herring, Prentice Hall. 1
Form IIIb (İngilizce): COURSE INFORMATION Course Name Code Semester Theory (hours/week) Application (hours/week) Laboratory (hours/week) National Credit ECTS General Chemistry Lab. I Prequisites Course language Course type Mode of Delivery (face to face, distance learning) Learning and teaching strategies Instructor (s) Course objective Learning outcomes Course Content References CHEM 121 Turkish Compulsory Face to face Experiment 2 0 0 3 1 2 Chemistry Department Academic Staff The aim of this course is to inform the students about laboratory basic rules, and to improve research skills by making experiment related to General Chemistry topics. At the end of this course, a student 1. Learns laboratory rules, applications and methods of experimental study, 2. Learns determination of specific heat of a metal, 3. Learns stoichiometry, 4. Learns the combining ratio by weight of copper and sulfur, 5. Learns molecular mass of a condensable vapor, 6. Learns neutralization reactions and titration, 7. Learns practical study on solution preparation, 8. Learns ph concept of acids and bases, and acid-base indicators. Specific heat, stoichiometry, ideal gas, colligative properties, solutions, ph, titration, General Chemistry Laboratory documents. Principles and Modern Applications GENERAL CHEMISTRY 8 th Petrucci, Harwood, Herring, Prentice Hall. 2
Form IVa ( Türkçe): Haftalara göre işlenecek konular Haftalar Tartışılacak işlenecek konular 1. Hafta Laboratuarın tanıtımı ve deney teksirlerinin verilmesi 2. Hafta Bir metalin özgül ısısının tayini 3. Hafta Stokiyometri 4. Hafta Kimyasal tepkimelerde kütlenin korunumu yasası 5. Hafta Uçucu bir sıvının molekül kütlesinin tayini 6. Hafta Çözeltilerin kolligatif özellikleri 7. Hafta Ara sınav 8. Hafta Çözeltiler ve hazırlanması 9. Hafta ph deneyi 10. Hafta Asit baz titrasyonu 11. Hafta Telafi 12. Hafta Telafi 13. Hafta Telafi 14. Hafta Telafi 15. Hafta Genel sınava hazırlık 16. Hafta Genel sınav Form IVb (İngilizce): Course outline weekly Weeks Topics 1. Introduction and providing laboratory documents 2. Determination of specific heat of a metal 3. Stoichiometry 4. Determination of the formula of a crystal compound 5. Determination of molecular weight for volatile liquids 6. Colligative properties of solutions 7. Mid-term exam 8. Preparation of solutions 9. ph 10. Acid-base titration 11. Make up 12. Make up 13. Make-up 14. Make-up 15. Preparation for final exam 16. Final exam 3
Form Va : Değerlendirme Sistemi Yarıyıl içi çalışmaları Sayısı Katkı Payı % Devam 9 0 Laboratuar Uygulama Alan Çalışması Derse Özgü Staj (Varsa) Ödevler 9 25 Sunum Projeler Seminer Ara Sınavlar 1 25 Genel sınav 1 50 Toplam 20 100 Yarıyıl İçi Çalışmalarının Başarı Notuna Katkısı 19 50 Yarıyıl Sonu Sınavının Başarı Notuna Katkısı 1 50 Toplam 20 100 Form Vb (İngilizce): Assesment methods Course activities Number Percentage Attendance 9 0 Laboratory Application Field activities Specific practical training Assignments 9 25 Presentation Project Seminar Midterms 1 25 Final exam 1 50 Total 20 100 Percentage of semester activities contributing grade succes 19 50 Percentage of final exam contributing grade succes 1 50 Total 20 100 4
Form VIa: AKTS (Öğrenci İş Yükü) Tablosu Etkinlikler Sayısı Süresi Toplam İş Yükü Ders Süresi (X14 ) Laboratuvar 10 3 30 Uygulama Derse özgü staj (varsa) Alan Çalışması Sınıf Dışı Ders Çalışma Süresi (Ön Çalışma, pekiştirme, vb) Sunum / Seminer Hazırlama Proje Ödevler 9 1 9 Ara sınavlara hazırlanma süresi 1 8 8 Genel sınava hazırlanma süresi 1 10 10 Toplam İş Yükü 21 22 57 Form VIb (İngilizce): WORKLOAD AND ECTS CALCULATION Activities Number Duration (hour) Total Work Load Course Duration (x14) Laboratory 10 3 30 Application Specific practical training Field activities Study Hours Out of Class (Preliminary work, reinforcement, ect) Presentation / Seminar Preparation Project Homework assignment 9 1 9 Midterms ( Study duration ) 1 8 8 Final Exam (Study duration) 1 10 10 Total Workload 21 22 57 5
Form VIIa (Türkçe): DERSİN ÖĞRENME ÇIKTILARININ PROGRAM YETERLİLİKLERİ İLE İLİŞKİLENDİRİLMESİ Program yeterlilikleri 1. Matematik, fen bilimleri ve mühendislik bilgilerini kimya mühendisliği problemlerine uygulayıp yeni teknolojilere adapte edebilme 2. Yaşam boyu öğrenmenin önemini benimseyerek yeni teknolojik uygulamalardaki gelişmeleri veri tabanları ve diğer bilgi kaynaklarını etkin bir şekilde kullanarak takip edebilme 3. Kimya mühendisliğinde kavramsal tasarımı tamamlanmış bir sistemin ve/veya sürecin tasarımını ölçeklendirip projelendirme 4. Bilgisayar destekli teknik resim becerisini kimya mühendisliği tasarım ve uygulamasında etkin kullanabilme 5. Mühendislik problemlerinin çözümü için gerekli olan modern teknik ve araçları, bilgisayar yazılımı ile birlikte bilişim ve iletişim teknolojilerini etkin biçimde seçip kullanma 6. Mühendislik çözümlerinin ve uygulamalarının evrensel ve toplumsal boyutlardaki etkilerini anlama 7. Girişimcilik ve yenilikçilik konularında farkındalığa sahip olma 8. Deney tasarlama, deney yapma, deney sonuçlarını analiz edip yorumlayarak yazılı bir rapor şeklinde sunabilme 9. Disiplin içi ve disiplinler arası takım çalışması yapabilme 10. Bireysel çalışma becerisi ve bağımsız karar verebilme yetisine sahip olarak fikirlerini Türkçe ve İngilizce dillerini kullanarak sözlü ve yazılı, açık ve öz bir şekilde ifade ederek etkin iletişimde bulunabilme 11. Mesleki etik ve sosyal sorumluluk bilincine sahip olma 12. Proje planlama ve organizasyon, kalite yönetimi, çevre ve iş güvenliği gibi mesleki uygulamalar hakkında bilgili ve mühendislik uygulamalarının hukuksal sonuçları hakkında farkındalığa sahip olma 13. Kimya Mühendisliğinde son günlerde uluslar arası alanda hızlı bir gelişme gösteren ve gelecek vaat eden Biyoteknoloji, Polimer Bilimi ve Teknolojisi ile Malzeme Bilimi ve Teknolojisi konularının en az birinde uzmanlaşmış olma becerisi kazanma Katkı düzeyi 1 2 3 4 5 6
Form VIIb (İngilizce): : MATRIX OF THE COURSE LEARNING OUTCOMES VERSUS PROGRAM OUTCOMES Program Outcomes Contrubition level 1. To apply mathematics, science and engineering to chemical engineering problems and new technologies. 2. To recognize the need for and has the ability to engage in life-long learning; thus, can effectively follow the new technologies, databases and other information sources. 3. To scale up and prepare a process/production plan from a conceptually designed process/system. 4. To use computer based technical drawing in chemical engineering design and application effectively. 5. To select effectively and use modern techniques, tools, softwares, computer and communication technologies necessary to solve engineering problems. 6. To understand the impact of engineering applications and solutions in a global and societal context. 7. To recognize the importance of innovation and entrepreneurship. 8. To design and conduct an experiment, interpret experimental data and prepare a written report. 1 2 3 4 5 9. To function in inter/multi-disciplinary teams. 10. To work and make decisions independently, and communicate effectively by expressing his/her opinions in oral or written format in a clear and concise manner. 11. To understand professional and ethical responsibility. 12. To recognize the legal aspects of engineering applications having knowledge on project planning and organization, quality management, health, safety and environmental issues. 13. To specialize in at least one of rapidly developing fields: Biotechnology, Polymer Science and Technology, Materials Science and Technology. 7