Çankırı İl Milli Eğitim Müdürlüğü

Benzer belgeler
EYYÜBİYE KAYMAKAMLIĞI

ÇALIŞMALARIN DEĞERLENDİRİLECEĞİ FAALİYET ALANLARI. 10.Kurum Kültürünün Geliştirilmesi ile İlgili Çalışmalar

İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜKLERİ ARAŞTIRMA GELİŞTİRME (AR-GE) BİRİMLERİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Bülteni. Bu Sayımızda; Stratejik Plan Çalışmaları. Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı. Demokrasi Eğitimi ve Okul Meclisleri Projesi

Dr. Vesife HATISARU Uzman, Okul Eğitimi Koordinatörlüğü 19 Şubat 2014

ÇANKAYA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtma ve Yöneltme 2015 Eylem Planı

ÖĞRENCİLERİMİZ SİVİL SAVUNMA TATBİKATI İZLEDİLER

MUŞ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DEĞERLER EĞİTİMİ PROJESİ UYGULAMALARI

Akdeniz Üniversitesi Uluslararası İlişkiler Ofisi. Erasmus+ Bilgilendirme Toplantısı

ALTINDAĞ İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI Öğretmen Yetiştirme Ve Geliştirme Genel Müdürlüğü DAĞITIM YERLERİNE

OKULUMUZDA DEPREM SEMİNERİ DÜZENLENDİ

. : T. C. K O C A E L İ V A L İ L İ Ğ İ

denizli il milli eğitim müdürlüğü denizli il müftülüğü işbirliği protokolü

AR-GE BÜLTENİ. AR-GE Birimi /ASKE Sinan ÖZLÜ Zehra KAVAK. AR-GE Birimi / PEK İsmail KARADANA Zeynep TÜRKSOY. Temmuz Sayı 3

KTO KARATAY ÜNİVERSİTESİ LİDERLİK VE GİRİŞİMCİLİK UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ YÖNETMELİĞİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

SAĞLIKLI ŞEHİR YAKLAŞIMI

2009 TÜRKİYE YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER FORUMUNDA SUNULAN PROJE NAİLE TOPRAK ÜLGER EMİN SAĞLAMER İLKÖĞRETİM OKULU MİCROSOFT YENİLİKÇİ ÖĞRETMENLER PROGRAMI

KİTAP OKUYORUM OKUTTURUYORUM PROJESİ

T.C. MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMEN YETİŞTİRME

OSMANGAZİ İMAM HATİP ORTAOKULU Stratejik Planı DÖRDÜNCÜ BÖLÜM - 1 -

BERGAMALI KADRİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ VE İMAM HATİP ORTAOKULLARI VİZYON BELGESİ

Giresun Eğitimde İyi Örnekler Çalıştayı 2015

AKSARAY İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ AR-GE BÜLTENİ

Tekfen Filar Mini Resim Yarışması Sonuçlandı 2013 / 2014 SAYI: 19. Haftanın Bazı Başlıkları

YENİMAHALLE İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ Mesleki ve Teknik Eğitimi Tanıtım ve Yöneltme Eylem Planı

5. Sınıflar Tanışma Toplantısı Eylül-2014

Bu evrak güvenli elektronik imza ile imzalanmıştır. adresinden 8d b-9b07-d4e1 kodu ile teyit edilebilir.

9. İyilik Kulübü: Okulda iyilik kulübü kurularak etkinlik ve yarışmalar organize edilebilir. 10. İyilik Sergisi/Duvar Gazetesi: İyilik yapma ile

PAMUKKALE ÜNİVERSİTESİ REKTÖRLÜĞÜ İLE DENİZLİ İL MİLLÎ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ ARASINDA DÜZENLENEN EĞİTİMDE İŞ BİRLİĞİ PROTOKOLÜ

MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI ÖĞRETMENLERİN MESLEKİ GELİŞİM ÇALIŞMALARI

15 TEMMUZ DEMOKRASİ ZAFERİ VE ŞEHİTLERİ ANMA ETKİNLİKLERİ RAPORU

Erasmus+ OKUL DEĞERİNİ BİLİN!

DAYANAK Tekirdağ ilindeki sınavsız öğrenci alan meslek Liseleri

ÇANKIRI KARATEKİN ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ YÖNERGESİ BİRİNCİ KISIM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

MATE PROJE TOPLANTISI

T.C. BİNGÖL ÜNİVERSİTESİ PİLOT ÜNİVERSİTE KOORDİNASYON MERKEZ BİRİMİ YÖNERGESİ

Cumhurbaşkanı Recep Tayyip Erdoğan ın, Saray Engelsiz Yaşam, Bakım ve Rehabilitasyon Merkezini Ziyareti

: İl Milli Eğitim Müdürlüğünün tarih ve sayılı yazısı.

ÖĞRETİM AKADEMİSİ KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

İTÜ GELİŞTİRME VAKFI BEYLERBEYİ YERLEŞKESİ OKULLARI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI 33. VELİ BÜLTENİ

DİCLE ÜNİVERSİTESİ PROJE KOORDİNASYON UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

MART E-BÜLTEN YIL:2018 SAYI:3 DÖNEM:1

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENCİ REHBERLİK VE KARİYER MERKEZİ (ÖRKAM) YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

Erasmus+ Stratejik Ortaklıklar. Celil YAMAN Mesleki Eğitim Koordinatörü

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER PAYLAŞIMI İSTANBUL 2012

KALKINMA AJANSLARI ve

aralık 2016 / 2. sayı / üç ayda bir yayınlanır / AdapTTO.net

DİN ÖĞRETİMİ GENEL MÜDÜRLÜĞÜ MESLEKİ ÇALIŞMA PROGRAMI Haziran 2018 GENEL İLKELER

İAÜ TARMER, İAÜ TÖMER, İAÜ ISSA ve EURAS Uluslararası Öğrenci Sempozyumu Düzenliyor!

*Öğrencilere adaptasyonlarının ilk aşamasında destek ve öğretimin düzenli bir şekilde yürümesini sağlamak

REHBERLİK DERSLERİ. 1. Sınıflarda, sınıf arkadaşlarını, sınıf öğretmenlerini, yönetici ve diğer çalışanları tanımaları

Girdiler: Kaynaklar ve İlişkiler Öğrenci niteliğindeki düzey Bu soruyu; ilgili olduğunuz bölüm veya programlara yerleştirilen öğrenci niteliğini

T.C. KAYSERİ VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DEĞERLER ŞEHRİ KAYSERİ PROJESİ UYGULAMA YÖNERGESİ

MALTEPE ÜNİVERSİTESİ ENGELLİ ÖĞRENCİ BİRİMİ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM GENEL HÜKÜMLER

ANKARA Mart Gelibolu Sok. No: 5 Kavaklıdere- Ankara Tel. : Faks: SUNUŞ

T.C. İSTANBUL YENİ YÜZYIL ÜNİVERSİTESİ KARİYER GELİŞTİRME KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü

YILDIZ TEKNİK ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

9. Değerler Eğitimi faaliyetleri çerçevesinde yapılan geziler ( Şehitlikler, Anıtkabir, Çanakkale, Müzeler, Tarihi-Kültürel-Geleneksel Değerlerimizi

Yeni Destek Mekanizmaları

Tüm idareci ve öğretmenlerimizin faydalanmasını temenni ederiz. Ertuğrul ERARSLAN Okul Müdürü

KARİYER GÜNLERİ ETKİNLİKLERİ

Eğitim Merkezimizin de Ortağı Olduğu Avrupa Birliği Projesi Hayata Geçiyor!

TAMAMLAYICI TERAPİLERLE AVRUPA BİRLİĞİ SATANDARTLARINDA HEMŞİRELİK BAKIMINI GELİŞTİRME (BestCARE) PROJESİ KAPANIŞ KONFERANSI ANTALYA DA YAPILDI

BAŞKENT ÜNİVERSİTESİ ÖĞRENME VE ÖĞRETME MERKEZİ (BÖGEM) YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

T.C. AVRUPA BİRLİĞİ BAKANLIĞI Haftalık Türkiye - AB Gündemi 11. Hafta (11-17 Mart 2013)

T.C. MANİSA VALİLİĞİ İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

AB Erasmus Projesi kapsamında hazırlanan Işık ve Sağlık Bilim Şenliği Etkinlikleri Tamamlandı

2018 DÖNEMİ PAYDAŞ GÜNÜ KILAVUZU

T.C. SAMSUN VALİLİĞİ İl Millî Eğitim Müdürlüğü EĞİTİM - ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

Mesleki Eğitim İle Büyüyoruz

SAKARYA İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. BARTIN ÜNİVERSİTESİ DIŞ İLİŞKİLER GENEL KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ. BİRİNCİ BÖLÜM Amaç, Kapsam, Dayanak, Tanımlar ve Misyon ve Vizyon

T.C. PLATO MESLEK YÜKSEKOKULU YURT DIŞI YÜKSEKÖĞRETİM KURUMLARI ULUSLARARASI İLİŞKİLER OFİSİ KURULUŞ VE FAALİYET YÖNERGESİ

2016 YILI MAHALLİ HİZMETİÇİ EĞİTİM FAALİYET PLANI

T.C ALTINDAĞ KAYMAKAMLIĞI YILDIRIM BEYAZIT MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. ESKİPAZAR KAYMAKAMLIĞI İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ

okulumuzdaki dersliğimizi. BT ekipmanları ile donatarak. eğitimde öğrenci ve öğretmenlerimiz için fırsatları artırma

İMAM HATİP ORTAOKULLARI ve ANADOLU İMAM HATİP LİSELERİ BİR FİDAN BİN GELECEK AĞAÇLANDIRMA PROJESİ UYGULAMA USÛL VE ESASLARI

ÇOCUK EĞİTİMİ UYGULAMA VE ARAŞTIRMA MERKEZİ

MENEMEN HALDUN KOŞAY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI OKUL GELİŞİM PLANI

EFQM KAZANANLAR KONFERANSI

T.C. TUNCELİ ÜNİVERSİTESİ ULUSLARARASI İLİŞKİLER KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ

tarihinde 200 lise öğrencisine Üniversite ve Kampüs Yaşamı başlıklı Bahçelievler RAM Kariyer Günleri düzenlenmiştir.

( ) DESTEKÇİ KURUM/BİRİM SORUMLU KURUMLAR/BİRİM FAALİYETLER GÖSTERGELER SÜRE

Kendiniz İçin Küçük Çocuğunuz İçin Büyük Bir Adım Atın Projesi 1.Dönem Faaliyet Raporu

ÖZEL ÜLKEM KOLEJİ EYLÜL EKİM 2017 AYLIK BÜLTEN

Mutlu ve Başarılı Çocuk Nasıl Yetiştirilir?

ÖZEL ATAFEN LİSESİ REHBERLİK ÇALIŞMALARI

ÇANKIRI İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI ÇALIŞMA TAKVİMİ YAPILACAK İŞLER VE FAALİYETİN KONUSU

NAMIK KEMAL ORTAOKULU

İLKOKULLAR, ORTAOKULLAR VE BÜTÜN ORTAÖĞRETİM KURUMLARI DİN KÜLTÜRÜ VE AHLAK BİLGİSİ ÖĞRETMENLERİ

T.C. ELAZIĞ VALİLİĞİ İl Milli Eğitim Müdürlüğü EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI ÖRGÜN VE YAYGIN EĞİTİM KURUMLARI ÇALIŞMA TAKVİMİ

DÜZCE ÜNİVERSİTESİ ÇEVRE VE SAĞLIK TEKNOLOJİLERİNDE İHTİSASLAŞMA KOORDİNATÖRLÜĞÜ YÖNERGESİ BİRİNCİ BÖLÜM. Amaç, Kapsam, Dayanak ve Tanımlar

OKUL EĞİTİMİ KALİTESİNİN ARTTIRILMASI PROJESİ (OKAP)

KARABÜK İL MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ 2018 YILI MAHALLİ HİZMETİÇİ EĞİTİM PLANI

MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI OKUL ÖNCESİ EĞİTİM VE İLKÖĞRETİM KURUMLARI STANDARTLARI UYGULAMA YÖNERGESİ

TR

ERASMUS YILINA AİT TEKLİF ÇAĞRILARI

Transkript:

Çankırı İl Milli Eğitim Müdürlüğü Temmuz-Ocak 2017 Ar-Ge Bülteni

GİRİŞ Çankırı İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz bünyesinde yer alan AR-GE Birimimiz, hizmetlerin niteliğini iyileştirme, kapasite geliştirme, kurumsal değişimi ve yeniliği sağlama adına Müdürlüğümüz Strateji Şubesi altındalar-ge Birimi olarak faaliyetlerini gerçekleştirmektedir. Mili Eğitim Bakanlığı Ar-Ge yönergesi kapsamında oluşturulan Ar-Ge birimi, Araştırma Stratejik Planlama ve Kalite Geliştirme Ekibi (ASKE), Projeler Ekibi (PEK) olmak üzere iki ekipten oluşur. AR-GE ekiplerinin görevleri yönergenin 7. maddesinde belirtilmiştir. a) AR-GE biriminin görev alanına giren konularda düzenlenen mahalli hizmet içi eğitim faaliyetlerinde eğitim görevlisi olarak yer almak. b) Öğretim yılı başında hazırlayacakları eğitim ve rehberlik planı doğrultusunda ilçe, okul ve kurumlara yerinde, rehberlik amaçlı eğitim vermek. c) SGB, Avrupa Birliği ve Dış İlişkiler Genel Müdürlüğü ve Bakanlık merkez birimleri tarafından verilen ARGE birimi görevleri kapsamındaki görevleri yürütmek. ç) Süreli ve süresiz yayın, web sitesi, AR-GE bülteni ve el broşürü gibi materyallerin hazırlanmasında görev alarak, birim çalışmalarının kamuoyuyla paylaşılmasını sağlamak. d) Çalışmalarını mevzuata uygun yürütmek; bilgi ve belgelerin rehberlik ve denetim birimlerinin denetimine ve Bakanlığın kontrolüne hazır hâlde düzenli bir şekilde tutulmasını sağlamak. e) Görev alanlarıyla ilgili olarak üniversiteler ve diğer kamu kurum ve kuruluşları ile işbirliği içerisinde çalışmak. f) İl Millî Eğitim Müdürlüğünün kurumsal kapasitesi ve kurum kültürünün geliştirilmesi amaçlı konferans, seminer, eğitim çalıştayları, yerel, ulusal ve uluslararası projeler hazırlamak. g)görev alanıyla ilgili olarak; yerel, ulusal ve uluslararası düzeyde proje, seminer, konferans, çalıştay ve benzeri çalışmalara katılmak. Ayrıca yapılan çalışmaların kamuoyuyla paylaşılması için her yıl temmuz ve ocak aylarında bülten hazırlar. Ar-Ge Bülteni İmtiyaz Sahibi Yusuf YAZICI İl Milli Eğitim Müdürü Yayın Kurulu Sinan ÖZLÜ Zehra KAVAK Zeynep TÜRKSOY Araştırma Stratejik Planlamave Kalite Geliştirme Ekibi (ASKE) Sinan ÖZLÜ Zehra KAVAK Projeler Ekibi (PEK) Zeynep TÜRKSOY Eda COŞKUN Grafik Tasarım Sinan ÖZLÜ

1 9 Yerel Projeler AB Projeleri 14 Stratejik Planlama 17 Yenilikçilik Ödülleri

EĞİTİMDE İYİ ÖRNEKLER Gençlerimizin liderlik kavramına bakış açılarını geliştirebilmek, sahip oldukları potansiyelin farkındalığını sağlamak ve bu potansiyeli geliştirmek amacı ile İl Milli Eğitim Müdürlüğümüz tarafından uygulanan Çankırı Liderlik Akademisi projesi etkinlikleri gerçekleştirildi. Girişimcilik konulu etkinlikte Ankara Hukuk Fakültesi Taşın Altındaki Eller Öğrenci Topluluğu ile söyleşi yapıldı. Topluluk Başkanı Okan KEÇECİOĞLU topluluklarının yapısı, çalışma alanları, topluluk olarak yaptıkları sosyal sorumluluk projeleri, bu kapsamda etkinlikler hakkında bilgi verdi. Topluluk olarak yürüttükleri çalışmaların videolarının izlendiği program liderlerimizin sordukları soruların cevaplanması ile sona erdi. Liderlerimizin sosyal sorumluluk bakış açısının geliştiği, keyifle katılım sağladıkları bir çalışma oldu. LİDERLİK AKADEMİSİ PROJESİ 1

Liderlerimiz Takım çalışması ve Liderin rolü çalışmaları KUZKA Çankırı Yatırım Destek Ofisi Koordinatörü Mahmut Oral Taşçı ile yapıldı. KUZKA Çankırı ofisinde yapılan çalışmada, Oral Bey Girişimcilik hakkında liderlerimizle deneyimlerini paylaştı. Yapıla takım çalışması ve liderin rolü konulu sunum ile takım çalışmasının nasıl olması gerektiği, yapılacak çalışmalarda liderlerin takım yönetebilme yeteneklerini nasıl geliştirecekleri konuları üzerinde duruldu. Farklı ve verimli bir çalışma yapan öğrencilerimiz paylaşımlardan çok keyif aldılar. LİDERLİK AKADEMİSİ PROJESİ 2

Liderlerimiz İl Milli Eğitim Müdürlüğümüzün davetlisi olarak ilimize gelen görme engelli ilk üst düzey bürokrat olan Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Müşaviri Kenan Önalan ve görme engelli olan Avukat- Bilgisayar öğretmeni Sinan Saltık ile röportaj yaptılar. Yapılan röportajlar ve sohbetlerle başarını önünde hiçbir engelin olmadığı, insanın isterse her.alanda başarı sağlayabileceği vurgusu yapıldı. Hayata dair farklı bakış açısı misafirlerimizin sahip olduğu yetenekler, kitap okuma alışkanlıkları, yapmış oldukları çalışmalar ve akademik kariyerleri üzerine paylaşımlar ile liderlerimizde önemli bir farkındalık oluşturdu. 3

LİDERLERİMİZİN ETİK VE AHLAKİ DEĞERLER KONULU ÇALIŞMASI YAPILDI Çankırı Liderlik Akademisi öğrencilerimiz Etik ve Ahlaki Değerler konulu çalışmanın ilk kısmını Çankırı Karatekin Üniversitesi Öğretim Üyesi Doç. Dr. Aslı YAZICI ile yaptılar. Hocamızın yönlendirmesi ve sorduğu sorular doğrultusunda, etik ve ahlak kavramları üzerine yapılan tartışma ve paylaşımlarla öğrencilerimiz kavramlar arasındaki farkı, bu kavramların duygu ve düşünce dünyamızdaki yerleri konularında felsefe bakış açısı ile değerlendirme yaptılar. 4

Etik ve Ahlaki Değerler konulu çalışmanın ikinci ve uygulama kısmında Proje Yürütme Kurulu üyesi öğretmenimiz Ayşe Toprak liderlerimiz ile etik ve ahlak konulu uygulama etkinlikleri yaptı. Çalışmanın ilk kısmında öğrendikleri kavramları günlük yaşamda kullanma becerisi kazandırmaya yönelik etkinlik çalışmaları yapıldı. 5

ÇANKIRI LİDERLERLİK AKADEMİSİNİN ETKİLİ İLETİŞİM VE BEDEN DİLİ KONULU ÇALIŞMASI YAPILDI Liderlik yeteneklerini geliştirdiğimiz öğrencilerimiz için en önemli konulardan biri olan Etkili İletişim ve Beden Dili konusunu ilimizde bu alanda önemli çalışmalar yapan Çankırı Karatekin Hastanesi Halkla İlişkiler ve İnsan Kaynakları Müdürü Halkla İlişkiler Uzmanı Mustafa POTUKOĞLU ile gerçekleştirdik. Uygulama ağırlıklı yapılan çalışma ile öğrencilerimiz iletişim ve beden dili konularında keyifli ve çok verimli bir çalışma yaptılar. 6

LİDERLERİMİZ İLE YÖNETİMDE ADALET KONULU ÇALIŞMA YAPILDI Projemiz kapsamında Yönetimde Adalet konulu çalışmayı Çankırı Gençlik ve Spor İl Müdürlüğünde görev yapan Gençlik Liderleri Hüseyin Yusuf ULUTAŞ ve Muazzez Gül yaptılar. Liderlerden liderlere yapılan çalışmada, geçmişten günümüze adalet örneklerinin anlatıldığı sunu ve bilgi paylaşımı ile değerlendirmeler yapıldı. Çalışmanın diğer bölümünde Gençlik Lideri Muazzez Gül tarafından adalet kavramının kullanımına yönelik öğrencilerimizle etkinlikler yaptı. 7

ZAMAN YÖNETİMİ VE MOTİVASYON ÇALIŞMASI KONULU ÇALIŞMA YAPILDI Proje Yürütme Kurulu Üyelerimiz, Nevzat Ayaz Sosyal Bilimler Lisesi öğretmeni Murat ÇAKMAK liderlerimiz ile Zaman Yönetimi ve Motivasyon konulu çalışmasını yaptı. Yapılan sunum ve uygulama etkinlikleri ile zaman yönetimi deneyimi kazanan öğrencilerimiz, yaşamlarında ve çalışmalarında motivasyon arttırmaya yönelik grup çalışması yaptılar. 8

YEREL PROJELER SOSYAL OKUL PROJESİ ÖDÜL TÖRENİ DÜZENLENDİ Öğrenci kulübü ve toplum hizmeti çalışmaları ile yapılacak etkinlikleri teşvik etmek; Çocuk ve gençlerimizin estetik, etik ve duygusal yönden gelişmelerinin sağlanmasına katkıda bulunmak, okulla öğrenci arasındaki bağları kuvvetlendirmek, çocuk ve gençlerimizi sosyal çevrenin muhtemel olumsuz etkilerinden korumak amaçları ile ilimiz ilkokul, ortaokul ve ortaöğretim kurumlarında Sosyal Okul Projemiz uygulanmaktadır. 2015-2016 Eğitim öğretim yılında dereceye giren okullarımıza ödüllerini vermek için tören düzenlendi. Proje kapsamında iki yıldır okullarımızda yıl boyunca yapılan çalışmalar; Sosyal Etkinlikler ve Toplum Hizmeti çalışmaları, Okul Veli İşbirliği Akademik Başarı Ödül Sistemi Başlıklarından oluşan kriterler kapsamında, komisyonlar tarafından yapılan saha çalışması sonucunda değerlendi. Değerlendirme Komisyonlarında projeye dahil olmayan kurum idarecilerimiz görev aldı. Projemiz ile; 2014-2015 Eğitim Öğretim Yılı içerisinde il merkezinde okullarımız tarafından, toplam 1180 etkinlik; 2015-2016 Eğitim Öğretim Yılı içerisinde il merkezindeki okullarımız tarafından toplam 1912 etkinlik yapıldı. Projenin uygulandığı iki yılı karşılaştırdığımızda, okullarımızda yapılan etkinlik sayısında %62 artış oldu. Projemiz 2016-2017 eğitim öğretim yılında da uygulanmaktadır. 9

SOSYAL OKUL ÖDÜL TÖRENİ 10

YETER Kİ SİZ ENGEL OLMAYIN PROJESİ KAPSAMINDA SÖYLEŞİLER DÜZENLENDİ Çankırı İl Milli Eğitim Müdürlüğü tarafından, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığında uygulanmakta olan EDES Programı kapsamında hazırlanan Yeter ki Siz Engel Olmayın adlı projesi kapsamında, 8 Aralık 2016 Perşembe günü ilimiz Selahattin İnal Güzel Sanatlar Lisesi konferans salonunda, Türkiye de görme engelliler için ilk kez Sesli Betimleme Tekniği ni başlatan, Aile ve Sosyal Politikalar Bakanlığı Müşaviri olarak görev yapan ve kendisi de görme engelli olan Kenan Önalan, ortaokul ve ortaöğretim öğrencileri ile söyleşi yaptı. Programda hayatından kesitler paylaşan Önalan, öğrencilere akademik olarak başarı için hiçbir durumun engel olmayacağını, önemli olanın içimizdeki inanma duygusu olduğunu, içinde bulunduğumuz şartları kabul ederek en iyiye ilerlememiz gerektiğini söyledi. Engelli bireylerin toplumda kabul edilerek desteklenmeleri gerektiğini vurguladı. Programın sonunda il genelinde ortaokul ve lise kategorisinde kompozisyon ve resim yarışması ödül töreni düzenlendi. 11

Proje çalışmaları 9 Aralık 2016 Cuma günü Ilgaz ve Çerkeş ilçelerimizde, görme engelli olan Avukat- Bilgisayar öğretmeni Sinan Saltık söyleşileri ile tamamlandı. Öğrencilere ileri düzey bilgisayar kullanımı hakkında bilgi veren Sinan SALTIK, yaptığı çalışmalar ve akademik başarı ile öğrencilerimize başarı için hiçbir engelin olmadığını, engelli bireylerinde her alanda başarılı olabileceğini göstermiş oldu. 12

Yeter ki Siz Engel Olmayın Projesi Tamamlandı Engelliler Destek Programı(EDES) kapsamında Müdürlüğümüz tarafından yürütülen Yeter ki Siz Engel Olmayın projesi için farklı engel gruplarında bulunan engellilerin günlük yaşamlarında karşılaştıkları sorunları anlatan ve ilimizin farklı mekanlarında çekilen kısa filmin galası, 100.Yıl Kültür Merkezi nde yapıldı. Programda konuşan İl Milli Eğitim Müdürümüz Yusuf YAZICI Ülkemizde özel eğitim alanında son yıllarda oldukça önemli çalışmalar, düzenlemeler yapıldı. Ülkemiz genelinde yapılan çalışmaların yanı sıra Çankırı Milli Eğitim Müdürlüğü olarak da özellikle engelli bireylerin yaşam standartlarının yükseltilmesi ve eğitim kalitesinin artırılması yönünde çok önemli projelere imza atıldı. EDES kapsamında hazırlanan engelli bireylerin günlük yaşamda karşılaştıkları güçlükleri konu alan kısa film hazırlandı ve bu filmin il genelinde öğrencilerimize izlettirilmesi sağlandı. Eğitim her engeli aşar ilkesi ile çıktığımız bu çok özel ve çok değerli yolda engelli bireyleri de toplumun bir parçası olarak görerek, onların da eğitime erişim hakkının her şeyden öte insani bir sorumluluk olduğu düşüncesi ile yaptığımız çalışmalar amacına ulaştı ve projelerimiz başarı ile yürütüldü. dedi. 13

AB PROJELERİ Erasmus+ Programı Okul Eğitimi Personel Hareketliliği projeleri kapsamında 2015 yılı teklif çağrısı döneminde Çankırı Milli Eğitim Müdürlüğü koordinatörlüğünde Mehmetçik ortaokulu, Muazzez Ser-Ved Amaratoğlu ortaokulu, İmam Hatip ortaokulu, Şehit Yahya Coşkuner ortaokulu, TOKİ ortaokulu, Hazım Dağlı ortaokulu ve İsmet İnönü ortaokulundan oluşan 7 ortaokulumuzun konsorsiyum üyesi olduğu Demokratik Okuldan Demokratik Topluma adlı proje Türkiye Ulusal Ajansı tarafından kabul edildi. Avrupa okullarında demokratik okul kültürü oluşturulmasındaki etkenlerin inceleneceği proje kapsamında konsorsiyum üyesi okullarımızdan toplam 9 yönetici ve öğretmen ile Müdürlüğümüzden 3 İzlemeci olmak üzere toplam 12 kişi yurtdışı hareketlilik faaliyetleri kapsamında İtalya Sicilya adasına gitti. 23-29 Ekim 2016 tarihleri arasında İtalya Sicilya Adası Ragusa da bulunan eğitim kurumları ortaklığında yürütülecek çalışmalar kapsamında yönetici ve öğretmenlerimiz bu bölgedeki okullarda incelemelerde bulundular. Öğrencilerin topluma, çevreye ve insan haklarına saygılı bireyler olarak yetiştirilmesinde okul, aile ve çevre faktörleri ile ilgili olarak eğitim yöneticileri, öğretmenler, veliler ve vatandaşlarla görüşmelerde bulunan eğitimcilerimiz buradaki iyi uygulamaları yerinde inceleme imkânı buldular. 14

DEMOKRATIK OKULDAN DEMOKRATIK TOPLUMA PROJEMIZ BAŞARIYLA TAMAMLANDI Çankırı Milli Eğitim Müdürlüğü koordinatörlüğünce yürütülen Demokratik Okuldan Demokratik Topluma projesi kapsamında yaygınlaştırma semineri düzenlendi. Düzenlenen seminere merkez ilçemizdeki tüm okullardan katılım sağlandı. Müdürlüğümüz AB Projeler ve Dış ilişkiler birimi tarafından Çankırı nın her yerinden öğretmenlere Erasmus+ Proje eğitimleri verildi. Erasmus+ Projeleri hakkında temel kavramlar ve proje formu interaktif çalışmalarla anlatıldıktan sonra, öğretmenlerimiz eğitim sonunda bir proje fikri ve taslağı ile ayrıldılar. Müdürlüğümüz AB Projeler ve Dış ilişkiler birimi Çankırı merkezdeki ortaokul ve liseleri ziyaret ederek öğrencilere Erasmus+ Gençlik projelerini ve Avrupa fırsatlarını anlattı. Demokratik Okuldan Demokratik Topluma projesi yaygınlaştırma faaliyetleri kapsamında Yunus AVM giriş katında Demokrasi ser- 15

AB PROJELERİ 16

Stratejik Planlama Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik 11-17-29 Kasım 2016 tarihlerinde planlaması yapılan Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri Seminerleri İl Milli Eğitim Müdürlüğü Ar-Ge Birimi Araştırma Stratejik Planlama ve Kalite Geliştirme Ekibi koordinatörü Sinan ÖZLÜ tarafından gerçekleştirildi. Muazzez Ser-Ved Amaratoğlu Ortaokulunda gerçekleştirilen seminerlerde Bakanlığımız Strateji Geliştirme Daire Başkanlığı tarafından yürütülen Eğitim ve Öğretimde Yenilikçilik Ödülleri ile ilgili bilgiler verilerek; okullarımızda Eğitim ve öğretim alanında özgün ve modern uygulamaların; ödüllendirilerek teşvik edilmesi, paylaşımının sağlanması ve bu uygulamaların kalitesinin artırılmasını amaçlanmıştır. İl Milli Eğitim Müdürü Sayın Yusuf Yazıcı Eğitim ve yeniliğin birbirinden ayrılması mümkün olmayan iki temel kavram olduğunu, eğitim ve öğretimin geliştirilebilmesi yeniliğe, yenilikçi yaklaşımlar ise eğitim ve öğretimin gelişimine katkı sağlayacağını belirterek çalışmaların önemine değindi. 2015-2019 Stratejik plan dönemine ilişkin olarak izleme değerlendirme faaliyetleri ile alakalı birimlerimiz aracılığı ile elde edilen sonuçlar toplanmış, ortaya çıkan veriler doğrultusunda 2017 performans programına ilişkin çalışmalar organize edilerek stratejik planın etkinliği sağlanmıştır. Ayrıca stratejik plan içerisinde belirtilen faaliyetlerimiz sorumlu birimlerimiz organizesinde yürtülerek hedeflerin gerçekleştirilmesi ve planda belirtilen amaçlara ulaşılması açısından gereken tüm gayret gösterilmektedir. 17

Çankırı İl Milli Eğitim Müdürlüğü Temmuz-Ocak 2017 Ar-Ge Bülteni Telefon 0 376 213 13 34 arge18@meb.gov.tr