İnşaat Mühendisliği İçindeki

Benzer belgeler
ZEMİN ETÜTLERİ "Bayındırlık ve Iskan Bakanlığı'na Odamızca yeni çıkarılması Programlanan yönetmelikte değerlendirmek üzere sunduğumuz görüşümüz"

10:00 Araştırma Yöntemleri ve Bilimsel Etik Gr:2-3 E BÜTÜNLEME SINAV PROGRAM GÜNLER SAAT DERSLER DERSLİK 17 Ocak 2019 Perşembe

DÜNYA YI ARAŞTIRMAYA HOŞGELDİNİZ

DERS BİLGİLERİ. Ders Kodu Yarıyıl T+U+L Saat Kredi AKTS DENEYSEL ZEMĠN MEKANĠĞĠ CE

JEOLOJİ VE MADEN DAİRESİ SONDAJ MÜHENDİSİ KADROSU HİZMET ŞEMASI

Osm sman Jeol eol Ders

Yalova Çevre ve Şehircilik İl Müdürlüğü. ZEMIN VE TEMEL ETÜT RAPORLARı, KARŞıLAŞıLAN PROBLEMLER

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI

YÖNERGE KODLU ve DAHA SONRA KAYDOLAN ÖĞRENCİLER

DUMLUPINAR ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ GÜZ YARIYILI

ORD. PROF. DR. ING. A. HAMDĐ PEYNĐRCĐOĞLU

YAPI. inşaatı ile. yeraltı ve yerüstü bunların ilave değişiklik. içine alan tamirlerini sabit ve hareketli tesislerdir YAPI. Kuruluş veya kişilerce

MÜFREDAT RAPORU. Dönemlik FZM0101 Fizik I Türkçe 3 0 3,0 5,0. GUS101 Müzik I Türkçe 0 1 0,0 1,0. GUS103 Resim I Türkçe 0 1 0,0 1,0

ANALİZ YÖNTEMLERİ. Şevlerin duraylılığı kaya mekaniği ve geoteknik bilim dallarının en karmaşık konusunu oluşturmaktadır.

T.C. NECMETTĠN ERBAKAN ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK VE MĠMARLIK FAKÜLTESĠ, ĠNġAAT MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ, AKADEMĠK YILI ÖĞRETĠM PLANI

MÜHENDİSLİK JEOLOJİ. Prof. Dr. Şükrü ERSOY SAATİ : KREDİ : 3

70.DEPREM VE ZEMİN İNCELEME MÜDÜRLÜĞÜ

GEOTEKNİK TEKNİKERİ/JEOTEKNİK TEKNİKERİ

T.C. KONYA TEKNİK ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK VE DOĞA BİLİMLERİ FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ ÖĞRETİM PLANI (İKİNCİ ÖĞRETİM)

AKADEMİK BİLİŞİM Şubat 2010 Muğla Üniversitesi GEOTEKNİK RAPORDA BULUNAN HESAPLARIN SPREADSHEET (MS EXCEL) İLE YAPILMASI

ÇEVRE VE ŞEHİRCİLİK BAKANLIĞINDAN

HİDROJEOLOJİ MÜHENDİSİ

T.C. AKSARAY ÜNĠVERSĠTESĠ MÜHENDĠSLĠK FAKÜLTESĠ JEOLOJĠ MÜHENDĠSLĠĞĠ BÖLÜMÜ Eğitim-Öğretim Döneminden Ġtibaren Uygulanacak

AÇIKLAMA. Kodu Dersin Adı T U K AKTS Kodu Dersin Adı T U K AKTS AÇIKLAMA II. YARIYIL DERSLERİ. Kodu Dersin Adı T U K AKTS Kodu Dersin Adı T U K AKTS

2017 MÜFREDATI MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ / İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİM PLANI. Ders Kodu Ders Adı (Türkçe) Müf.No T P K AKTS Tip Op.

BÖLÜM-12 HUKUKİ ÇALIŞMALAR 43.DÖNEM ÇALIŞMA RAPORU

HABER BÜLTENİ DOSYA. JEOLOJİ VE JEOTEKNİK ETÜT RAPORU VE EKLERİ İLE İLGİLİ ESASLAR'a göre yapılması genelgede

Ortak Dersler. Dersin Kodu Dersin Adı Dersin Açılacağı Bölüm T U K AKTS

BİNA VE BİNA TÜRÜ YAPILAR İÇİN ZEMİN ETÜT HİZMETLERİ İÇİN ÖZEL TEKNİK ŞARTNAME

KIRKLARELİ ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ DERS PROGRAMI KREDİ AKTS KODU

%30 u İngilizcedir. MÜDEK 2/27

1. SINIF BİRİNCİ DÖNEM

10:00 INS5105 Mühendisler için Jeoloji Jeoloji Lab Salı. 10:00 INS5107 Yüzeysel ve Derin Temeller G

Akdeniz Üniversitesi

2010 YILINDA UYGULANACAK ÜCRET TARİFELERİ

Bölüm Başkan Yrd. Yrd. Doç. Dr. Enver AKARYALI Tel Faks

JEOLOJİ VE MADEN DAİRESİ JEOFİZİK MÜHENDİSİ KADROSU HİZMET ŞEMASI. : Mühendislik ve Mimarlık Hizmetleri Sınıfı. : II (Yükselme Yeri) Kadro Sayısı : 1

KULLANILAN ARAÇ, GEREÇ VE EKİPMAN

SERBEST İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ HİZMETLERİ UYGULAMA, TESCİL, DENETİM VE BELGELENDİRME YÖNETMELİĞİ UYGULAMA ESASLARI

MÜHENDİSLİK PROGRAMLARINDA EĞİTİM VE ÖĞRETİME BAŞLANMASI VE SÜRDÜRÜLMESİ İÇİN ASGARİ KOŞULLAR

JEOTERMAL KAYNAKLAR İÇİN İŞLETME/REVİZE İŞLETME PROJESİ FORMATI İLÇE (İL). NUMARALI ARAMA RUHSATINA İLİŞKİN İŞLETME PROJESİ

TÜRK MÜHENDİS VE MİMAR ODALARI BİRLİĞİ JEOFİZİK MÜHENDİSLERİ ODASI

Akdeniz Üniversitesi

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Pazartesi :00 MÜHENDİSLER İÇİN JEOLOJİ G Salı Çarşamba. ZEMİNLERİN YAPISI ve DAVRANIŞI

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİNE GİRİŞ

Yeraltı jeolojisinin konusunu, yer kabuğu içindeki stratigrafik, yapısal ve ekonomik değerlerin yorumu teşkil eder.

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ ANABİLİM DALI BAŞKANLIĞI DOKTORA PROGRAMI

Sayı : OB

BİNA VE BİNA TÜRÜ YAPILAR (KATEGORİ 2 ve 3) İÇİN PARSEL BAZINDA DÜZENLENECEK ZEMİN VE TEMEL ETÜDÜ (GEOTEKNİK) DEĞERLENDİRME RAPORU FORMATI

JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2017 YILI DÖNER SERMAYE BİRİM FİYAT LİSTESİ

ZEMİN İNCELEMELERİ. Yetersiz Zemin İncelemesi Sonucu Ortaya Çıkabilecek Kayıplar. İçin Optimum Düzey. Araştırma ve Deney

İNM 106 İnşaat Mühendisleri için Jeoloji

FEN FAKÜLTESİ İKTİSADİ VE İDARİ BİLİMLER FAKÜLTESİ

09:00 09:50 09:00 09:50 10:00 10:50 11:00 11:50 12:00 12:50 13:00 13:50 14:00 14:50 15:00 15:50 16:00 16:50 17:00 17:50

INM 305 Zemin Mekaniği

... NO'LU RUHSATA İLİŞKİN (... DÖNEM) ARAMA FAALİYET RAPORU

1. Temel zemini olarak. 2. İnşaat malzemesi olarak. Zeminlerin İnşaat Mühendisliğinde Kullanımı

ÇALIŞMA DÖNEMİNDE HUKUKSAL ÇALIŞMALARIMIZ

Akdeniz Üniversitesi

T.C. NİĞDE ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ İNŞAAT MÜHENDİSLERİ İÇİN JEOLOJİ (3+0+5) Prof. Dr. Osman SİVRİKAYA

Makine Mühendisliği Bölümü

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI İNTİBAK ÇİZELGESİ (17 Temmuz 2017)

T.C. YÜKSEKÖĞRETİM KURULU BAŞKANLIĞI Eğitim-Öğretim Dairesi Başkanlığı

JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2015 YILI DÖNER SERMAYE BİRİM FİYAT LİSTESİ

TEMEL MÜHENDĠSLĠĞĠ CE

BBP JEOLOJİ. Prof.Dr. Atike NAZİK Ç.Ü. Jeoloji Mühendisliği Bölümü

SÜRDÜRÜLEBİLİR İNŞAAT CE İngilizce. Lisans. Kısıtlı Seçmeli. Yard. Doç. Dr. Özgür Köylüoğlu DERS BİLGİLERİ

2015 YILI JEOLOJİK - JEOTEKNİK ETÜT VE HİZMET İŞLERİ, JEOFİZİK ETÜT İŞLERİ, ZEMİN VE KAYA MEKANİĞİ LABORATUVAR DENEYLERİ BİRİM FİYAT CETVELLERİ

İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ EĞİTİMİNDE GEOTEKNİK BİLİMİ İLE İLGİLİ MESLEKİ SORUMLULUKLARIN BİLİNÇLENDİRİLMESİ. Zeki Gündüz, Uğur Dağdeviren * ÖZET

OKAN ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

Jeoloji Müh. Qdasi Vekili Av. Hatice Gtnç DAVA KONUSU- Binalarımız gerekli jeolojik ve jeofeknik etütleri (zemin etütleri) yapılmadan inşa edildiği

MESLEKTE UZMANLIK KURSLARI 2017 EKİM OCAK BETONARME TASARIM BETONARME İLERİ TASARIM ÇELİK TASARIM ÇELİK İLERİ TASARIM GEOTEKNİK TASARIM

T.C. ONDOKUZ MAYIS ÜNİVERSİTESİ MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ ENDÜSTRİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ

Hasarlı Yapıların Onarım ve Güçlendirilmesi CE

İZMİR İLİ BUCA İLÇESİ 8071 ADA 7 PARSEL RİSKLİ BİNA İNCELEME RAPORU

Şırnak Üniversitesi Mühendislik Fakültesi Eğitim-Öğretim Güz Yarı Yılı Ders Programı

Ş.Ü. MÜHENDİSLİK FAKÜLTESİ İNŞAAT MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ GÜZ DÖNEMİ BÜTÜNLEME SINAVI PROGRAMI ( ÖRGÜN VE İKİNCİ ÖĞRETİM )

Kaynak Yeri Tespiti ve İyileştirme Çalışmaları. Örnek Proje: Yeraltı Suyunda Kaynak Tespiti ve İyileştirme Çalışmaları

YAPI KULLANMA İZNİ VERİLMESİ

Yrd. Doç.. Dr. Selim ALTUN


KARADENİZ MÜHENDİSLİK

Neden Teknoloji Fakültesi? İşyeri Uygulaması Neden Kocaeli Üniversitesi

TMMOB İnşaat Mühendisleri Odası Referans Belgesi Uygulaması Tanıtım Broşürü

Mimarlık Meslek Pratiği

AFYON KOCATEPE ÜNİVERSİTESİ FEN BİLİMLERİ ENSTİTÜSÜ

ZeminJeofizikAnaliz PROGRAMI. Kullanma Kılavuzu

JEOLOJİ MÜHENDİSLİĞİ BÖLÜMÜ 2018 YILI DÖNER SERMAYE BİRİM FİYAT LİSTESİ

MESLEKİ KAZANIMLARIMIZ VE YAPILAN ÇALIŞMALAR

Program Eğitim Amaçları

Akdeniz Üniversitesi

Çalışma ve Sosyal Güvenlik Bakanlığından:

İMAR PLANINA ESAS JEOLOJİK-JEOTEKNİK ETÜT RAPORU


ÇALIŞMA DÖNEMİNDE HUKUKSAL ÇALIŞMALARIMIZ

EK I-A Programla İlgili Bilgiler

GEOTEKNİK DEPREM MÜHENDİSLİĞİ KAYNAKLAR 1. Steven L. Kramer, Geotechnical Earthquake Engineering (Çeviri; Doç. Dr. Kamil Kayabalı) 2. Yılmaz, I.

İLLER BANKASI A.Ş. İHALE DAİRESİ BAŞKANLIĞI

TÜRKİYE BİNA DEPREM YÖNETMELİĞİ 2018 IŞIĞINDA YÜZEYSEL VE DERİN TEMELLERİN TASARIMINA KRİTİK BAKIŞ Prof. Dr. K. Önder ÇETİN

Transkript:

Prof. Dr. S. Feyza Çinicioğlu İstanbul Üniversitesi İnşaat Mühendisliği Bölümü ZMTM Türk Milli Komitesi Başkanı Geoteknik Mühendisliği nin İnşaat Mühendisliği İçindeki Evrensel Yeri ve Gereklilikleri Günümüzde mesleki alanların tanımı ve etkinlik alanları ile ilgili gelişmiş evrensel normlar ve kurallar mevcuttur. Aynı bağlamda ihtisas seviyelerinin tanımı da evrensel normlar ve kurallar çerçevesinde belirlidir. Bu kurallar, mesleklerin ortaya çıktığı yıllardan itibaren karşılaşılan sorunları aşmak ve gereksinimlere cevap vermek üzere şekillenmiş ve meslek edindirmek için verilen eğitim de bu ihtiyaçlara cevap verebilmek üzere kapsam ve nitelik kazanmıştır. Bilimsel disiplinlerin oluşmasının arka planında yer alan tarihsel süreci ve bu disiplinlerin eğitim ve uygulama bakımından yapılanmasını göz ardı edecek şekilde meslek insanlarının alanları dışındaki işlerde yetkili kılınmaları meslek etiği ile bağdaşmaz. 1999 depreminin ardından gelen ve günümüzde de devam eden yaklaşık 15 yıllık süreçte getirilen yeni düzenlemeler Jeoloji ve Jeofizik Mühendisliği ile İnşaat Mühendisliği, Geoteknik Anabilim Dalı arasında öteden beri süregelen mesleki alan kesişme ve çatışmalarını içinden çıkılmaz boyutlara getirmektedir. İnşaat mühendisliğinin bir anabilim dalı ve ihtisas alanı olarak evrensel ölçekte kabul edilmiş olan Geoteknik Mühendisliği nin uygulama alanlarında, Jeoloji ve Jeofizik Mühendislerinin Geoteknik Mühendisinin yerine geçecek şekilde Geoteknik Mühendisliğinin yetki alanındaki konularda istihdam edilmesini sağlayacak düzenlemelerin yapılması, ülke ve kamu çıkarlarına aykırı büyük sakıncalar içermektedir. Bu yanlış uygulama mesleki etik açısından yanlış olduğu gibi ülke ekonomisi ve kamu yararı bakımından da önemli sakıncalar içermektedir. Mühendislik disiplinlerinin görevi, bilimsel ve teknik bilgiye dayalı olarak ekonomik, sağlam ve optimum tasarımlar ve uygulamalarla refah ve konfor TMH - 476-2013/2 23

düzeyini arttırmak, gelişim ve ilerlemeyi insana ve topluma hizmet eder hale getirmektir. Bu da ancak mühendislerin kendi mesleki alanlarına ait yeterli donanıma sahip olmaları ile mümkün olur. Mesleki yetkinlik mesleki sorumluluğun gereğidir. Meslek insanlarının mesleklerini icra etmeleri için gereken bilgi, maharet, dikkat ve birikimi öncelikle eğitimleri ile kazanmış olmaları ve bunun devamında uygulamanın içinde geliştirmeleri gerekir. Herhangi bir meslek alanı için gereken eğitim üniversal bir nitelik arz ederken, propaganda ve yanlış bilgilendirmeler ile veya arka arkaya açılan davalar veya yönetmelik düzenlemeleri ile bunların değiştirilmesi mümkün değildir. Evrensel gerçeklerin, bu şekilde dava süreçleri veya yönetmelik yazımları ile ülkeye ve yetkililere yanlış tanıtılması ile kazanılan haklar mühendislik alanında büyük iddialara sahip olmaya hazırlanan ülkemizin lehine değildir. Şu gerçekler defalarca telaffuz edilmiştir. 1) Zemin Mekaniği ve Temel Mühendisliği (Geoteknik Mühendisliği) tıpkı Yapı, Hidrolik, Ulaştırma anabilim dalları gibi inşaat mühendisliği disiplinin en büyük beş anabilim dalından biridir, dolayısı ile inşaat mühendisliğinin uzmanlık alanıdır. 2) Geoteknik mühendisliğinin inşaat mühendisliği uzmanlık alanı olduğu tüm dünyadaki üniversiteler, mesleki kuruluşlar, bilimsel ve uygulama birimleri tarafından kabul edilmiş bir olgudur. 3) Avrupa Birliği normları ile tariflenen Eurocode-7 ve Eurocode-8 e göre de, zemin etüdü ve geoteknik hizmetlerin geoteknik mühendisinin kontrolünde yapılması gerekmektedir. 4) Avrupa Birliği normlarında geoteknik mühendisi bu alanda özel ihtisasa sahip inşaat mühendisidir. (Geoteknik uygulamalarının inşaat mühendisinin sorumluluğunda yapılmasındaki esas ve değişmez unsur, hizmet verilen yapıların inşaat mühendisliği yapıları olmasıdır. Örneğin, her tür bina, sanayi yapıları, ulaştırma ve su yapıları, yer altı yapıları, enerji santralleri, spor ve kültür tesisleri, alışveriş merkezleri vb. bu kapsamda olup geoteknik mühendisliği hizmetini verecek meslek insanının inşaat mühendisliği diplomasına sahip olması gerekmektedir (09.10.2008 tarihli ZMTM yazısı) 5) Geoteknik mühendisliğinin inşaat mühendisliği disiplinine ne ölçüde bağımlı olduğunu görebilmek için inşaat ve jeoloji mühendisliği eğitimlerinin kazandırdığı formasyonu karşılaştırmak yeterli olacaktır i) İnşaat mühendisi statik, dinamik, mekanik, akışkanlar mekaniği, topografya, inşaat mühendisliği için jeoloji, zemin mekaniği, temel mühendisliği, gömülü yapılar, hidrolik, su yapıları, malzeme, konstrüksiyon tip, yöntem ve süreçleri, yapı analizleri, yollar, ulaştırma sistemleri, ulaştırma alt ve üst yapıları konularında eğitilmekte ve uygulamalarında çalışmaktadır. ii) Jeoloji mühendisi ise dünyanın evrimi, kayalar, mineraller, fosiller, jeolojik yapılar, akışkanların etkileri, çökelme, alterasyon ve çökelme ortamları, deprem ve tektonik olaylar, mineraloji, petrografi, jeokimya, topografya ve harita bilgisi, kaya mekaniği, maden yatakları, sondaj bilgisi, hidrojeoloji, zemin mekaniği, mühendislik jeolojisi konularında eğitim almaktadır. Yukarıdaki eğitim kapsamlarından görüldüğü gibi, i) her tür yapının yapıldığı zemin ortamını yapı ile birlikte değerlendirmekle ii) yapının, kendi bünyesinde ve zeminde herhangi bir soruna yol açmayacak şekilde zemin ortamına uygun temellerle aplikasyonunu sağlamakla, iii) bunlarla ilgili her türlü analiz ve uygulamayı yapmakla görevli olan geoteknik mühendisinin ihtiyacı olan formasyon sadece inşaat mühendisliği eğitimi kapsamı içerisinde yer almaktadır. 6) Geoteknik mühendisi sadece inşaat mühendisi değildir. İnşaat mühendisliği birikimini zemin, temel, zemin yapıları gibi zeminlerle ve yapılarla ilgili geniş bir anlayışla birleştiren, geoteknik konusunda lisansüstü eğitime sahip veya geoteknik alanındaki uygulamaları ile yetkinliğini kanıtlamış olan inşaat mühendisidir. 7) Geoteknik mühendisliği inşaat mühendisliği içinde yapılanmıştır ve inşaat mühendisliği formasyonu ile jeoloji ve jeofizik mühendisliği alanlarına ait bilgilerin inşaat mühendisliği kapsamı içinde kullanılmasını sağlayan bir ihtisas alanıdır. 24 TMH - 476-2013/2

(Uzman bir inşaat mühendisi geoteknik etüt kapsamında jeolojik, hatta deprem ülkesi olan ülkemizde dinamik analizler için jeofizik verilere ihtiyaç duyar (Tıpkı bir cerrahın ameliyat öncesi hematolojik, kardiyolojik vb. verilere ihtiyaç duyduğu gibi). Ancak bu veriler geoteknik değerlendirmemodelleme-analiz ve raporun kendisi değildir (27.07.2006 tarih ve 26242 sayılı Taner Yüzgeç in TMMOB Yönetim Kurulu Başkanlığı na yazısı) 8) Bilimsel ve mesleki etik, mesleki disiplinlerin ve uzmanlıkların doğru yerde kullanılması için dikkat ve itina göstermeyi gerektirir. Bu evrensel kuralın inşaat mühendisliği uygulamaları gibi toplumun can ve mal güvenliğini, ülkenin ekonomisini doğrudan etkileyen bir alanda bozulması hiçbir bilimsel ve etik anlayışla bağdaşmaz. 9) Bayındırlık ve İskan Bakanlığı tarafından 19 Ağustos 2008 tarihinde yayınlanarak yürürlüğe giren planlı alanlar tip imar yönetmeliğinin 57. maddesi b fıkrasının 1, 2, 3.bentleri ile statik projeye esas teşkil edecek zemin etüdü (Geoteknik Etüt) raporu hazırlanmasına ilişkin olarak getirilen düzenlemeler yukarıdaki mesleki disiplinlerin yetki alanlarının doğru tanımlanması bakımından önemli sakıncalar içermektedir. i) Madde 57 / b / 1 de tanımlanan taşıma gücü, oturma, sıvılaşma gibi tanımlamalar kesinlikle yapı-zemin etkileşimi kapsamındadır, geniş mukavemet ve zeminin mekanik davranışı bilgisini gerektirir, yapıdan aktarılan yükler, temel sistemleri vb. özelliklerle zemin davranışının bir arada değerlendirilmesini gerektirir. Bu geoteknik olgular zeminin elastik davranışının ötesinde başlangıçtan göçmeye kadar giden ve zemin ile yapının bir arada davrandığı süreçlerin tanımlanması ile doğru bir şekilde yorumlanabilir. Bunların hepsi zeminin fiziksel özelliği kapsamının ötesindeki bilgi ve birikimle çözülebilir ve analiz edilebilir süreçlerdir ve mutlak surette inşaat mühendisliği formasyonuna sahip geoteknik mühendisleri tarafından değerlendirilebilir ve çözülebilir olaylardır. Bu maddede bu konunun çözümü jeofizik mühendisliği alanı içerisinde tanımlanarak çok büyük bir yanlış yapılmaktadır. ii) Madde 57 / b / 2 de yapılan tanımlamalar da doğrudan yapının, temelin, zeminin davranışını bilen, yapılacak yapının etkisi ile zeminde oluşacak değişimleri tanımlayabilecek mekanik prensiplere vakıf olan geoteknik uzmanının kontrolünde gerçekleştirilmelidir. Bu maddede yer alan bilgiler için geoteknik mühendisinin kontrolü altında olmak koşulu ile jeoloji mühendislerinden destek alınması gerekli ve uygundur. Ancak, geoteknik mühendisliğinin yaklaşık 100 yıl önce yaratılmasına sebep olan ve günümüzün büyüyen projelerinde önemi defalarca katlanan gerçekleri ve gereksinimleri yok sayan bir anlayışla bu maddedeki hizmetler jeoloji mühendislerinin uhdesine verilmiş durumdadır. Bu yaklaşımın da kabul edilemez sakıncalar doğurduğu muhakkaktır. iii) Madde 57 / b / 3 deki zemin mekaniği ve zemin dinamiği hesaplaması ifadeleri geoteknik bakımdan anlam ifade etmeyen boş kavramlardır. Bu kapsamdaki çalışmaların çoğu zaten 57.maddenin 1.ve 2. bendinde tanımlanmış durumdadır. Bu maddede yer alan zemin emniyet gerilmesi hesaplaması ise zaten 1. bentteki taşıma gücü ile aynı anlama gelmektedir. Sonuç olarak, tüm dünyada 1936 dan beri Geoteknik Mühendisliği, İnşaat Mühendisliğinin ayrılmaz bir parçası, anabilim dalı, uzmanlık alanı olarak kabul edilmişken ülkemizde yok sayılmıştır, yapılan uygulama 1920 lerin çok öncesindeki yıllardaki uygulama ve anlayışa denktir. Bu uygulama ülkemizin gelişmişlik seviyesi ile bağdaşmamaktadır. mesleki disiplinlerin evrensel tanımına göre, tarihsel sürece göre, bilfiil süregelmekte olan evrensel uygulamaya göre, gerekli eğitim ve birikime göre geoteknik mühendisliği inşaat mühendisliğinin mutlak ve ayrılmaz parçasıdır ve bunun inkârı veya çıkarılan bir takım düzenlemelerle yanlışın geçerli kılınması ülke ve kamu çıkarları bakımından kabul edilebilir değildir. TMH - 476-2013/2 25

10) Son olarak, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı tarafından 5 Şubat 2013 tarihli Resmi Gazete de yayımlanan Yapı Denetimi ve Uygulama Yönetmeliğinde Değişiklik Yapılmasına Dair Yönetmelik ile yönetmeliğin 8.maddesi 4.fıkrası aşağıdaki şekilde değiştirilmiştir.. Zemin deneyleri konusunda laboratuar denetçi belgesine sahip en az bir jeoloji mühendisi ile yardımcı teknik elemanlar zorunlu olmak üzere, denetçi belgesine sahip inşaat veya jeofizik mühendisi istihdam edilir. Zemin deneyleri konusunda neden mutlaka jeoloji mühendisinin istihdam edilmesi gerektiği ama inşaat mühendisinin belki istihdam edileceği kolaylıkla açıklanamayacak bir durumdur. Herhangi bir standart zemin mekaniği kitabında yer alan zemin deneylerinin tamamı ne ilginçtir ki inşaat mühendisliği eğitimi almış, inşaat mühendisliği hocası olarak görev yapmış geoteknik uzmanları tarafından geliştirilmiştir. Bu deneylerin yaratıcılarından sadece zemin mekaniği biliminin kurucusu Karl von Terzaghi makine mühendisidir ancak mezuniyetini takiben inşaat mühendisliği projelerinde çalışmıştır ve devamında da inşaat mühendisliği bölümlerinde hocalık yapmış, tam da geoteknik mühendisliğinin gerektirdiği gibi mekanik, hidrolik, zemin bilgilerini birleştirerek zemin ve temel mühendisliğinin ilk prensiplerini oluşturmuştur. Diğerlerinin hepsi doğrudan Geoteknik ihtisasına sahip inşaat mühendisleridir. Ralph Roscoe Proctor (kompaksiyon deneylerinin yaratıcısı), Arthur Cassagrande (likit limit deneyi, plastisite kartı, hidrometre, odometre, üç eksenli basınç deneyi, yatay kapilarite deneyi, kesme kutusu vb. deneylerin yaratıcı ve geliştiricisi), Alec Wesley Skempton (üç eksenli basınç deneyinde boşluk suyu basıncı parametrelerinin elde edilişi), Donald Taylor (kesme kutusu deneyi konusundaki gelişmeler), Alan Bishop (boşluk suyu basıncı ölçümü) ve bunların ötesinde son yıllarda bu deneylerin daha gelişmiş modellerini geliştiren geoteknik mühendisliği tarihine damga vurmuş tüm araştırmacıların hepsi de inşaat mühendisi olarak mezun olmuştur, inşaat mühendisliği projelerinde çalışmıştır ve geoteknik alanında uzman olmuşlardır. Ayrıca, ilginç bir şekilde bu uzmanların büyük çoğunluğu aynı zamanda yapı ve betonarme konularında da uzmandır. Böyle bir tarihsel ve güncel perspektif içerisinde, Çevre ve Şehircilik Bakanlığı tarafından 05 Şubat 2013 tarihli Resmi Gazetede yayımlanan Yönetmelik in 8.maddesi, bilimsel birikim ve etiğe uymayan büyük bir yanlışı kurala dönüştürme tehlikesi ile ülkemiz uygulamasını karşı karşıya bırakmaktadır ve acilen düzeltilmesi gerekmektedir. 11) Geoteknik mühendisliği, inşaat mühendisliğinin meşru branşı olarak daha önce birbiri ile uyuşmayan bir takım bilgi ve gözlemlerin inşaat mühendisliği zemin ve temel uygulamaları için kullanılması karmaşasından inşaat mühendisliğini kurtarmış, bu alana sistematik bilgi ile inşaat mühendisliği kapsamı içerisinde rasyonel ve bilimsel çözümler getirilmesini sağlamıştır. Geoteknik alanındaki tüm teori ve yöntemlerin sahipleri de inşaat mühendisleridir. Bu konudaki en önemli isimlerden örnekler verilecek olursa aşağıdaki isimlerden sadece Charles Augustin Coulomb dönemi itibari ile fizikçi ve mekanikçi olup askeri okul mezunudur ve inşaat işlerinde çalışmıştır. Charles Augustin Coulomb William John Maquorn Rankine (İnşaat mühendisi ve İskoçya İnşaat Mühendisleri Odasının ilk başkanı) Karl von Terzaghi (Makine mühendisi olarak mezun olup inşaat mühendisliği projelerinde çalışmış ve inşaat mühendisliği içinde geoteknik anabilim dalını kurmuş, geoteknik bilim dalının kurucusu) Arthur Casagrande Viyana Teknik Üniversitesi mezunu İnşaat Mühendisi, MIT de İnşaat Mühendisliği Bölümü nde hoca ve Geoteknik biliminin gelişmesinde en az Karl Terzaghi kadar payı olan öncülerden, Ralph Brazelton Peck İnşaat mühendisi, yapı alanında doktoralı, önce Yapı alanında hocalık, ardından zemin mekaniği ihtisası ve hocalığı, büyük araştırma ve uygulama projelerindeki görevler 26 TMH - 476-2013/2

Alec Westley Skempton İnşaat Mühendisi, Betonarme master derecesinin ardından zemin mekaniği ve temel mühendisliği alanında doktora yaptı ve İnşaat Mühendisliği bölümü ve Zemin Mekaniği Kürsüsü hocası doktorası, büyük araştırma ve uygulama projelerindeki görevler Nilmar Janbu Laurits Bjerrum Gerald A. Leonards George F. Sowers Aleksandar Vesic Harry Bolton Seed İnşaat Mühendisi, Yapı ve sonrasında Geoteknik Mühendisliği doktoralı, Geoteknik Deprem Mühendisliğinin kururcusu, İnşaat Mühendisliği Bölümü hocası Leonardo Zeevart İnşaat Mühendisi, Yapı ve sonrasında Geoteknik Mühendisliği doktoralı, Geoteknik Deprem Mühendisliğinin kururcusu, İnşaat Mühendisliği Bölümü hocası George Meyerhof İnşaat Mühendisi, Yapı ve sonrasında Geoteknik Mühendisliği doktoralı, öğretim üyeliği, büyük araştırma ve uygulama projelerindeki görevler Donald W. Taylor Yukarıda çok kısa tanıtılan araştırmacılar Geoteknik Mühendisliğinin bugününü yaratan isimlerdir. Geoteknikteki teori ve uygulamaların belkemiği, bu isimlerin çalışmalarının ürünüdür. Bu isimler, Amerika Birleşik Devletleri, Meksika, İngiltere, Yugoslavya, Almanya, Danimarka, Avusturya ve benzeri birçok ülkede bu mesleği icra etmiş, geoteknik konusunda İnşaat Mühendisliği Bölümü nde ihtisas yapmış İnşaat Mühendisleridir. Bazılarının geotekniğe ilave olarak Yapı veya Hidrolik alanında ihtisas ve çalışmaları da bulunmaktadır. Yaşamları 1900 lerin başlarından 1990 lara uzanan bu öncülerin ardından da günümüzde Geoteknik Mühendisliğini geliştirme görevini üstlenen isimler (Örneğin; Wroth, Roscoe, Schofield, Burland, Bolton, Ishiara, Paulos, Schmertmann, Mitchell, Duncan., bu liste çok uzatılabilir) hepsi de geoteknik alanında ihtisas yapmış inşaat mühendisleridir. Sonuç olarak, mesleki disiplinlerin evrensel tanımına göre, tarihsel sürece göre, bilfiil süregelmekte olan evrensel uygulamaya göre, gerekli eğitim ve birikime göre geoteknik mühendisliği inşaat mühendisliğinin mutlak ve ayrılmaz parçasıdır ve bunun inkârı veya çıkarılan bir takım düzenlemelerle yanlışın geçerli kılınması ülke ve kamu çıkarları bakımından kabul edilebilir değildir. TMH - 476-2013/2 27