İHKİB KAĞITHANE MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BİRİFİNG DOSYASI

Benzer belgeler
T.C. AĞRI VALİLİĞİ AĞRI GÜZEL SANATLAR LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BİRİFİNG DOSYASI

T.C. KARTAL KAYMAKAMLIĞI. Ergenekon İbrahim Şakir İlkokulu

RİZE FENER LİSESİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

T.C. KARTAL KAYMAKAMLIĞI. Ergenekon İbrahim Şakir İlkokulu

SÜLOĞLU ALİ AYAĞ ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

ŞEHİT UZMAN ONBAŞI MUSTAFA ESER İMAM HATİP ORTAOKULU TORBALI

PEKER MAHALLESİ ORTAOKULU

Hakkaniye Köyü No:66 İzmit / Kocaeli

HOPA NURİ VATAN ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

ÖĞRETİM YILI NURİ ÖZALTIN 75.YIL İLKÖĞRETİM OKULU BRİFİNG DOSYASI

KARAPINAR İBRAHİM GÜNDÜZ ANADOLU LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

KARAMAN-MERKEZ MEHMET ÇAVAŞ İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

ANITTEPE JANDARMA LOJMANLARI ANAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ

T.C. ŞEHİTKÂMİL KAYMAKAMLIĞI ŞEHİTKÂMİL BELEDİYESİ KIZ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2015/2016 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

T.C. İDİL KAYMAKAMLIĞI İDİL İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ İDİL ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2014/2015 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI II. DÖNEM BRİFİNG DOSYASI

T.C KARAKÖPRÜ KAYMAKAMLIĞI ŞANLIURFA FEN LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI. ŞANLIURFA

1.BÖLÜM OKULA İLİŞKİN GENEL BİLGİLER OKUL /KURUM ADI FATİH SULTAN MEHMET LİSESİ OKUL /KURUM MÜRSEL VARAN

Fatih Ortaokulu. Brifing Dosyası

2017/2018 EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

MECİDİYEKÖY ANADOLU LİSESİ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

T.C. ZİRAAT BANKASI BALIKESİR FEN LİSESİ BRİFİNG

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI ÇOCUK GELİŞİMİ VE EĞİTİMİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. MELİKGAZİ KAYMAKAMLIĞI Şeker Lisesi Müdürlüğü

GÜNEY MAHALLESİ KİRAZ SOKAK NO:2 KÖRFEZ -KOCAELİ TEL : FAX :

T.C. ÇAMOLUK KAYMAKAMLIĞI Çamoluk Anadolu İmam Hatip Lisesi Müdürlüğü. Brifing Dosyası

GÜRBÜZ BORA İLKOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

a - OKULUN KURUMUN ADI : YUKARI HEREKE İLKOKULU b ADRESİ : Yukarı Hereke Mahallesi Emine Sokak No:24 Körfez/KOCAELİ c WEB ADRESİ

S. NO İŞBİRLİĞİ YAPILACAK KİŞİ VE KURULUŞLAR

ŞEHİT ABDULLAH TAYYİP OLÇOK İMAM HATİP ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI

TEKİRDAĞ ŞARKÖY CUMHURİYET ORTAOKULU

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI AKŞEMSETTİN ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ AKŞEMSETTİN İMAM HATİP ORTAOKULU BRİFİNG DOSYASI

PAZARCIK MESLEKİ VE TEKNİK EĞİTİM MERKEZİ MÜDÜRLÜĞÜ EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

ERZİN MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

T.C MİLLİ EĞİTİM BAKANLIĞI AYSEL İBRAHİM AKINAL MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

CİHANBEYLİ MESLEK YÜKSEKOKULUNUN KURULUŞU

ERZURUM ÖZEL EĞİTİM MESLEK LİSESİ BRİFİNG DOSYASI

T.C. MİLLÎ EĞİTİM BAKANLIĞI GIDA TEKNOLOJİSİ ALANI ÇERÇEVE ÖĞRETİM PROGRAMI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI TOROSLAR LİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

MUHSİN ERTUĞRUL MESLEKİ EĞİTİM MERKEZİ BRİFİNG DOSYASI

BRİFİNG DOSYASI

T.C. AĞLASUN KAYMAKAMLIĞI 50. YIL İLKOKULU

EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI

Geleceği bugünden tasarlayan, değerlerini özümsemiş bireylerin yetiştirildiği bir okul olmak.

BURHANİYE BALIKESİR BRİFİNG DOSYASI

Kodu.

TARİH: REVIZYON: 0 SAYFA : 1/7 ISPARTAKULE KOZA EVLERĠ-2 01 MAYIS MAYIS 2017 AYLIK FAALĠYET RAPORU

Özel Altınoluk Çağdaş Eğitim Vakfı İlkokulu/Ortaokulu EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

T.C. CİZRE KAYMAKAMLIĞI KURTULUŞ İLKOKULU VE ORTAOKULU

EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI RAHMİYE MALCIOĞLU İLK-ORTAOKULU

İstanbul da Kurulan Cumhuriyetin İlk Milli Hemşirelik Okulu Kızılay Hemşirelik Lisesi

KURUM BİLGİLERİ İDARİ PERSONEL

TĠREBOLU CUMHURĠYET ORTAOKULU BRĠFĠNG RAPORU

3- Camikebir mahallesi, Yeni mahalle ve Kayacık Mahallesine m 2 kitli parke taģı döģeme iģi tamamlanmıģtır.

T.C. AKDENİZ KAYMAKAMLIĞI Sabiha Çiftçi Mesleki ve Teknik Anadolu Lisesi Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI. Şubat Akdeniz / MERSİN

BANDIRMA İMAM HATİP ORTAOKULU

MERSĠN/ YENĠġEHĠR EVLĠYA ÇELEBĠ MESLEKĠ VE TEKNĠK ANADOLU LĠSESĠ Nisan 2016, Mersin

EĞİTİM -ÖĞRETİM YILI

T.C. KÜÇÜKÇEKMECE KAYMAKAMLIĞI PAGEV Teknik ve Endüstri Meslek Lisesi Müdürlüğü BRĠFĠNG DOSYASI

YIĞILCA ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ 2017/2018 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

KOCAELİ / BAŞİSKELE HALK EĞİTİMİ MERKEZİ EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

T.C. KEMER KAYMAKAMLIĞI Ünal Aysal Anadolu Öğretmen Lisesi Müdürlüğü EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

FİZİKİ ŞARTLAR ve OKUL İMKÂNLARI. Laboratuarlar

T.C. ELAZIĞ VALĠLĠĞĠ ĠL MĠLLĠ EĞĠTĠM MÜDÜRLÜĞÜ. Sıra No Yapılacak Faaliyet Faaliyet Tarihi

BURDUR TEFENNİ ANADOLU İMAM HATİP LİSESİ MEHMET AKİF ERSOY İMAM HATİP ORTAOKULU

ŞAHBAĞI İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI Beyüzümü / VAN

BRİFİNG D O S Y A S I

Brifing Dosyası KUVEYT TÜRK OKULU KUVEYT TÜRK OKULU BRİFİNG DOSYASI

İSTANBUL SANCAKTEPE

BALIKESİR-BANDIRMA EDİNCİK İLKOKULU

PAMUKOVA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ PERSONELİ GÖREV DAĞILIMI

OKULUMUZUN TANITIMI VE TARİHÇESİ

BRİFİNG DOSYASI Ekim Rize

Özel okullara yeni standartlar geldi

TOBB VE MESLEKĠ EĞĠTĠM

BRİFİNG DOSYASI

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

TARİH: REVIZYON: 0 SAYFA : 1/7 ISPARTAKULE KOZA EVLERĠ-2 01 NĠSAN NĠSAN 2017 AYLIK FAALĠYET RAPORU

NURGÜL RIZA GÜNEY ÖZEL EĞİTİM UYGULAMA MERKEZİ BRİFİNG DOSYASI

HASAN ATLI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BANDIRMA/HASAN ATLI ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI

Eğitim öğretim yılında açılan BTSO Celal Sönmez Spor Lisesi bu yıl 9. mezunlarını verecektir. Okulumuz kurulduğu ilk yılda 48 öğrenciyle

İMKB MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ

EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

T. C. DİDİM KAYMAKAMLIĞI İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü Denizköy İlköğretim Okulu

2017 YILI TEMMUZ AYI FAALİYET RAPORU

2000 İSTANBUL-BAHÇELİEVLER GAZİ İLKOKUL BRİFİNG DOSYASI

SÜLOĞLU İLKOKULU BRİFİNG DOSYASI

BRİFİNG D O S Y A S I

VİRANŞEHİR ÖĞRETMENEVİ VE AKŞAM SANAT OKULU MÜDÜRLÜĞÜ BRİFİNG DOSYASI 2016

BRĠFĠNG D O S Y A S I ( Eğitim Öğretim Yılı)

T.C ARHAVİ KAYMAKAMLIĞI M.N.G. İlkokulu Müdürlüğü BRİFİNG DOSYASI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI :

T.C İZMİT KAYMAKAMLIĞI 7. BORU İLKÖĞRETİM OKULU MÜDÜRLÜĞÜ

BRİFİNG DOSYASI Başpınar Şehit Ömer Kızılkaya Ortaokulu İLÇESİ : TEFENNİ

ARGUVAN ÇOK PROGRAMLI ANADOLU LİSESİ PANSİYONU

T.C. ULUDAĞ ÜNĠVERSĠTESĠ KADRO GÖREV TANIMLARI

BRİFİNG DOSYASI EĞİTİM VE ÖĞRETİM YILI

RESMÎ / ÖZEL TEMEL EĞĠTĠM VE ORTAÖĞRETĠM KURUMLARI DEĞERLER EĞĠTĠMĠ VE SOSYAL KÜLTÜREL ETKĠNLĠKLER USÛL VE UYGULAMA ESASLARI

T.C. TOROSLAR KAYMAKAMLIĞI 19 MAYIS ORTAOKULU MÜDÜRLÜĞÜ DOSYASI

T.C. MUĞLA VALİLİĞİ MİLAS ANADOLULİSESİ MÜDÜRLÜĞÜ 2016/2017 EĞİTİM ÖĞRETİM YILI BRİFİNG DOSYASI

Transkript:

İHKİB KAĞITHANE MESLEKİ VE TEKNİK ANADOLU LİSESİ BİRİFİNG DOSYASI

İÇİNDEKİLER 1. BÖLÜM... 3 A) OKULU ADI... 3 B) ADRESİ... 3 C) TELEFON NUMARALARI... 3 D) AMAÇLARI... 3 E) SEVİYESİ-DERECESİ... 3 F) MÜDÜRÜ... 3 G) OKUTULAN YABANCI DİLLER... 3 E) SEVİYESİ-DERECESİ... 3 H) KİTAPLIĞINDAKİ KİTAP SAYISI... 3 2. BÖLÜM... 4 A) OKULUN TARİHÇESİ... 4 B) OKULA ÖZEL BİR İSİM VERİLMİŞ İSE VERİLİŞ AMACI... 8 C) OKULUN ÖZELLİKLERİ... 8 E) OKUTULAN SEÇMELİ DERSLER... 8 F) ÖĞRENCİ BAŞARILARI... 9 3. BÖLÜM... 10 OKULUN FİZİKSEL ÖZELLİKLERİ... 10 A) BİNANIN ÖZELLİKLERİ... 10 B) DERSLİK DURUMU... 10 C) LABORATUARLAR... 10 E) ATÖLYE DURUMU... 10 F) DEPO, AMBAR VE ARŞİV... 10 2

İÇİNDEKİLER G) İDARE ODALARI... 11 H) SPOR SALONU... 11 DİĞER SOSYAL FAALİYETLER İÇİN AYRILMIŞ OLAN YERLER... 11 4. BÖLÜM... 12 A) ÖĞRETMEN SAYISI... 12 B) İDARECİ SAYISI... 12 C) BRANŞLARA GÖRE ÖĞRETMEN DAĞILIMI... 12 D) MEMUR, HİZMETLİ DURUMU... 13 E) SINIFLARA GÖRE KIZ- ERKEK ÖĞRENCİ SAYILARI... 14 F) ŞUBELERE GÖRE ÖĞRENCİ SAYILARI... 14 5. BÖLÜM... 17 OKULUN SORUNLARI... 17 ÇÖZÜM ÖNERİLERİNİZ... 18 SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER... 19 EK- 1 ÖSYM VERİLERİ EK- 2 OKULUN FOTOĞRAFLARI 3

1. BÖLÜM A) OKULU ADI :ĠHKĠB Kağıthane Kız Teknik ve Meslek Lisesi B) ADRESİ :Gürsel Mah.Görgülü Sok.No:26/1Kağıthane/ĠST. C ) TELEFON NUMARALARI :02122217626, 05059656308 ( Okul müdürünün cep tlf. numarası) D ) AMAÇLARI :Türkiye Cumhuriyeti Devletinin yasalarına,atatürk ilke ve inkılaplarına, toplumun genel ahlak kurallarına,okul düzenine içinden gelerek uyan, arkadaģlarının hakkına saygılı, milli ve manevi değerlerine bağlı, fiziksel, zihinsel ve duygusal güçlerini uymlu olarak kullanıp yeteneklerini, bilgi ve becerilerini geliģtirerek milletine yurduna ve tüm insanlığa faydalı öğrenciler yetiģtirmektir. E ) SEVİYESİ-DERECESİ ÖĞRETİM ŞEKLİ F ) MÜDÜRÜ G ) OKUTULAN YABANCI DİLLER :Kız Meslek Lisesi- A tipi Tam gün öğretim :Ayhan KURT :Ġngilizce 4

H ) KİTAPLIĞINDAKİ KİTAP SAYISI : 443 2.BÖLÜM A) OKULUN TARİHÇESİ Okulumuz; Milli Eğitim Bakanlığı ile Ġstanbul Hazır Giyim ve Konfeksiyon Ġhracatçılar Birliği (ĠHKĠB) arasında imzalanan bir protokolle, Hazır Giyim ve Konfeksiyon sanayinde üretimin her aģaması ve yönetim konularında ara, teknik ve idari eleman yetiģtirmek amacıyla 2004 2005 Eğitim öğretim yılında açılmıģtır. Ġlk olarak 2004 2005 Eğitim-Öğretim yılında 5 Ģubede 33 erkek 115 Kız olmak üzere toplam 148 öğrenci ile eğitim faaliyetine baģlamıģtır. Okulumuzda ilk aynı zamanda kurucu Müdürü olarak Yasemin GÖKÇE görev yapmıģtır. Bu eğitim öğretim döneminde Okulumuz Ekim Ayı içersinde faaliyete baģladığı için yoğunlaģtırılmıģ eğitim uygulanmıģtır. Bu eğitim öğretim yılında okulumuzun yeni açılması dolayısıyla gerek fiziki alandaki eksiklikler gerekse öğretmen açığı gibi problemler ortaya çıkmıģtır. Ama dönemin Okul Müdürü Yasemin GÖKÇE bu eksikliklerin giderilmesi ile ilgili yoğun çaba harcamıģ bunun sonucunda her iki yöndeki eksikliklerde en aza indirmeye çalıģmıģtır. Bu dönemde Kamera sistemi de kurularak okul güvenliği kontrolü açısından önemli bir adım atılmıģtır. 2005 2006 Eğitim öğretim yılına Lise 9.sınıflarda 8 Ģube 55 Erkek 124 Kız, Lise 10 sınıflarda 5 Ģube 34 Erkek 110 kız olmak üzere toplam 373 öğrenci ile eğitim faaliyetine baģlamıģtır. Ayrıca bu dönemde Okulumuz 6 Alanıyla Ġlk olarak Mesleki eğitime baģlamıģtır. Bu alanlar; Hazır Giyim Bölümü, Malzeme Kalite 5

Kontrol Laborantlığı, Mekatronik, Parça Baskı ve Parça Boya, Sanayi NakıĢı dır. Bu dönemde Bilgisayar Laboratuarı kurulmuģ, Okulumuzun etrafı ağaçlandırılmıģtır.2005 2006 Eğitim öğretim yılında ise 3 idareci,15,öğretmen 3 usta öğretici,6 güvenlik elamanı ve 3 hizmetli ile eğitim öğretim faaliyetleri yürütülmüģtür. 2006 2007 Yılında toplam 18 ġube de 135 Erkek 357 Kız öğrenci ile Eğitim öğretime baģlamıģtır. Bu eğitim öğretim yılında gerek kültür derslerine gerekse Mesleki derslere yeni öğretmenlerin atanmasıyla beraber öğretmen açığı önemli ölçüde giderilmiģtir. Kütüphanemiz bu dönemde açılarak 50 kiģilik kapasitesi ile okumuza hizmet vermeye baģlamıģtır. Ayrıca Bilgisayar Laboratuarı ve Sığınak aktif hale getirilmiģtir. Yine ilk olarak okulumuzun daha iyi tanıtılması amacıyla okulumuzda, Eğitim öğretim yılı içinde öğrencilerin mesleki bilgi ve becerilerini geliģmeleri için sektörle ilgili iģletme ve fabrikalara geziler düzenlenmiģ, Çevre okullara gidilerek ve bu okullardan öğrenciler davet edilerek, okulumuzun tanıtımı sağlanmaya çalıģılmıģtır. Bunun yanı sıra sosyal ve kültürel geziler düzenlenerek öğrencilerin sosyal ve kültürel yönlerinin geliģtirilmesi sağlanmıģtır. Ayrıca bul yıl okulumuz 139 öğrenci ile ilk mezunlarını vermiģtir. 2007 2008 Eğitim Öğretim yılında Okul Müdürü Yasemin GÖKÇE nin emekliye ayrılmasıyla Okul Müdürlüğü görevini Müdür Yardımcısı Bağdade ÖZCANLI vekâleten yapmaya baģlamıģtır. Bu dönemde okulumuz 18 Ģubede 112 Erkek 367 kız öğrenci ile eğitim faaliyetine baģlamıģtır. Bu eğitim öğretim yılında Okulumuz Beyaz Bayrak alarak önemli bir baģarı elde etmiģtir. Tören alanına ses sistemi tertibatı kurulmuģtur. ĠĢte Bizde varıģ Proje yarıģmasında okulumuz Ġl ikinciliğini kazanmıģtır. Egzersiz çalıģmalarına ağırlık verilmiģ öğrencilerin Ģiir okuma ve satranç yetenekleri ortaya çıkarılmıģtır. Bu egzersiz çalıģmalarının sonunda Ġlçemiz Mülki amirlerinin katılımlarıyla Ģiir programı yapılmıģ ve büyük bir beğeni toplamıģtır. Sportif faaliyetlerde Öğrenci basketbol ve futbol takımları çıkarılmıģ ve müsabakalara katılım sağlanmıģtır. 6

Ayrıca Öğretmen Voleybol takımı oluģturularak Ġlçe üçüncülüğü gibi bir baģarı elde etmiģtir. 2008 2009 Eğitim Öğretim yılında okulumuz 130 Erkek 460 kız olmak üzere toplam590 öğrenci ile eğitim öğretim faaliyetine baģlamıģtır. Bu dönemde Okulun çevresindeki korumalar yükseltilerek okul güvenliği sağlanmıģ ve öğrencilerin kaçmaları önlenmiģtir. Konferans Salonumuza projeksiyon ve ses sistemi ayrıca kütüphaneye yine projeksiyon kurularak konferans ve kütüphanenin iģlevi artırılmıģtır. Bu öğretim yılının Mayıs ayında okulumuzda idari değiģiklik olmuģ Okul Müdürlüğü görevini Neriman EKĠNCĠ üstlenmiģtir Bu eğitim öğretim yılında okulumuz 165 öğrenci ile ikinci mezunlarını vermiģtir. 2009 2010 yılında 24 Ģubede 173 erkek 473 kız olmak üzere 646 öğrenci ile eğitim öğretim faaliyet baģlamıģtır. Bu Eğitim-Öğretim yılında; 2009 2010 Eğitim-Öğretim yılı baģında öğrencilerin daha temiz bir ortamda ders iģleyebilmeleri ve personelin daha rahat çalıģabilmesi için bürolar, derslikler, koridorlar ve merdiven baģları boyatılmıģtır. Normu olduğu halde öğretmeni olmayan dersler kısmi çalıģan öğretmenlerle doldurulmuģtur. Öğrencilerimize hem mesleki hem de üniversiteye hazırlık amacıyla hafta sonu kurslar açılmıģtır. Özellikle geçen yıl yaģanan üst katların ısınma problemi nedeniyle her gün üst katlarda ders gören 9.sınıfların daha sıcak olan alt katlara indirilerek eğitim-öğretim görmeleri sağlanmıģtır. Atıl, kullanılmayan geniģ atölyeler bölünerek 1 arģiv,1 atölye,1 derslik yapılarak derslik ve arģiv kazanımı sağlandı. Atölyelerimizin daha verimli kullanılabilmesi için makine ve teçhizat ihtiyacı giderilmiģtir. Okul spor solunun zemininde çürüyen parkeler tamir edilerek sistire yapılmıģ ve cilalanarak yeniden kullanılır hale getirilmiģtir. Konferans ve Kütüphanede Projeksiyonlar aktif hale getirilerek burada imkânlar ölçüsünde görsel ders iģleme imkânı oluģturulmuģtur. ÇeĢitli nedenlerden dolayı kullanımında problem yaratan bütün Ave B Bloktaki bütün tuvaletler onarılarak kullanıģlı hale getirilmiģtir. Konferans Salonundaki ve tören alanındaki ses sistemi iyileģtirilerek kullanılır hale getirilmiģtir. Kötü hava koģullarında koridorlarda bayrak töreninin amacına uygun 7

yapılabilmesi ve ayrıca bunun dıģında anlık ve genel duyurular için buralara ses sistemi yaptırılmıģtır. Öğrencilerin olumsuz hava koģullarında ve diğer ders saatleri dıģındaki teneffüslerde kantindeki yiyeceklerini daha rahat yiyebilmeleri amacıyla kantinin yanına öğrencilerin oturabilmeleri için masalar ve sandalyeler temin edilmiģtir. Kütüphanedeki bilgisayarlar internet destekli hale getirilerek öğrencilerin ihtiyaçları doğrultusunda kullanımına sunulmuģtur. Ders programlarında mevcut olan fakat okulumuzda mevcut olmayan, makine donanımı isteyen, alan derslerinin Mesleki Teknik Eğitim Yönetmeliği doğrultusunda iģletmelerde gözlem eğitimi yaptırılarak hem öğrencilerin sektörü tanımaları hem de daha verimli bir eğitim görmeleri sağlanmıģtır. Bütün sınıflarımıza Ocak ayı itibariyle Okulumuz Konferans Salonunda Sınıf Geçme Yönetmeliği anlatılarak öğrencilerin bilgilendirilmeleri sağlanmıģtır. Okul bahçesinde ağaçlandırma çalıģmalarında bulunulmuģtur. Atık kâğıt kutuları temin edilerek okulda öğrencilerin görebilecekleri her tarafa konulmuģtur. Anne-Baba Eğitimi Dershanesi Projesi çerçevesinde özellikle problemli öğrenci velilerinin rehber öğretmen tarafından program çerçevesinde bilinçlendirilmesi sağlanmıģtır. Okul dıģında öğrencilerin karģılaģtığı güvenlik problemleri ile ilgili Emniyet Müdürlüğümüzle iģbirliği yapılarak Okul Çocuk Polislerinin görevlendirilmeleri sağlanmıģtır. Bunun dıģında Okul çıkıģlarında polis otoları istenerek zaman zaman okul önünde güvenliği sağlamaktadırlar. Bahçedeki istinat duvarlarının yüksekliği nedeniyle hem öğrencilerin buralarda atlamaları hem de kaçmaları ihtimaline karģılık bu duvarlara parmaklılar yaptırılmıģtır. Okulumuzun eğitimine faaliyetine yönelik olarak sektörle iģbirliği yapılarak yeni açılan Endüstriyel Örme Alanımıza makine ve teçhizat desteğinin sağlanması, bu dalda mezun olan öğrencilerin iģe yerleģtirilmesi konusunda iģbirliği görüģmeleri yapılmıģtır. 2009/2010 öğretim yılında okulumuzun akmakta olan A,B,C blok çatıları Ġl Özel Ġdaresi tarafından onarılmıģtır. Ayrıca atölyelerin çektiği elektrik gücünün yetersizliği, Ġl Özel Ġdaresinin gerçekleģtirdiği onarım ile okulun elektrik gücü yükseltilerek ve okulumuzun elektrik panolarının tamamı yenilenerek giderilmektedir. Ayrıca Okulumuzda kalorifer tesisatının yetersizliği nedeniyle 8

yaģanan ısınma problemi Ġl Özel Ġdaresinin açmıģ olduğu ihale sonucu gerçekleģen onarım ile giderilmektedir. 2012/2013 eğitim ve öğretim yılında ĠHKĠB Eğitim Vakfı' nın malzeme ve donanım sağlamasıyla C Blok ta model makinacılığı dalı üretim atölyesi kurulmuģtur. B)OKULA ÖZEL BİR İSİM VERİLMİŞ İSE VERİLİŞ AMACI : Milli Eğitim Bakanlığı ile Ġstanbul Hazır Giyim ve Konfeksiyon Ġhracatçılar Birliği (ĠHKĠB) arasında imzalanan bir protokolle almıģtır. C)OKULUN ÖZELLİKLERİ( yatılı, gündüz, karma) : Gündüz karma D) YATILI OKULLAR İÇİN GİRİŞ ŞARTLARI : E)OKUTULAN SEÇMELİ DERSLER : Coğrafya, Borçlar Hukuku ve Vergi, Demokrasi ve Ġnsan Hakları, Diksiyon ve Hitabet, Ekonomi, Ev Tekstili, GiriĢimcilik, Giyim Aksesuarları, Giysi Teknik Çizimleri, ĠĢletme, Kalite GeliĢtirme, Model GeliĢtirme, NakıĢ Tasarımları, Proje Hazırlama, Sosyal Etkinlik, Tekstil Teknolojisi, Tüketici Hakları, Temel Tasarım, Geleneksel Türk El Sanatları, GiriĢimcilik ve ĠĢletme Yönetimi, Hz. Muhammed' in Hayatı, Kırkyama Üretimi. 9

F)ÖĞRENCİ BAŞARILARI : 2012-2013 Eğitim- Öğretim yılında Genç Hayat Vakfı' nın Gençler ĠĢ BaĢında Projesi ile EĢitlik Ġçerde ġiddet DıĢarda adlı projesi okulumuz öğretmenlerimizden Ġsmail Çakmaz, Serpil Karadağ ve Ġlknur USTA, proje kapsamında gönüllü olan öğrencilerimiz ile çalıģmalar yürütmektedirler. 2011-2012 Eğitim- Öğretim yılında okulumuz öğretmenlerimizden Ġsmail Çakmaz ve Serpil Karadağ ile GiriĢimcilik Projesi ile ilgili çalıģmalar yapıldı. 2009-2010 Eğitim- Öğretim yılında ĠĢte Bizde Varız Projesinde Türkiye Ġkincisi Olundu. 2009-2010 Eğitim- Öğretim yılında Tekstil Teknolojisi alanında görevli öğretmenimiz Münevver Selvitop ile 3 öğrencimizin katıldığı Leonardo Da Vinci Avrupa Birliği Projesi yapıldı. 10

3. BÖLÜM OKULUN BİNA DURUMU A)BİNANIN ÖZELLİKLERİ (ısınma,aydınlatma,su ve kanalizasyon) : Okulumuz kaloriferle ısıtılmaktadır. B)DERSLİK DURUMU :21 derslik vardır. C)LABORATUARLAR :Ġhtiyaca cevap verecek Ģekilde 1 adet fen, 1 adet bilgisayar ve 1 adet Tekstil Teknolojisi laboratuarı vardır. D)SINIF KİTAPLIKLARI : E)ATÖLYE DURUMU :C Blokta2 adet kalıp, 1 adet model makinacı, 1 adet iç giyim, 1 adet kadın giysi üretimi, 1 adet bilgisayarlı kalıp, 3 adet el sanatları atöltesi; A blokta ise 2 adet endüstriyel düz örme, 1 adet tekstil test laboratuarı, 1 adet tekstil baskı laboratuarı, 2 adet alan ortak atölye, 1 adet pazarlama perakende atölyesi olmak üzere toplam 14 adet atölye mevcuttur. F)DEPO, AMBAR VE ARŞİV : A blokta 2 adet(1 i ĠHKĠB e ait), B blokta 3 adet, C blokta 3 adet olamak üzere toplam 8 adet depo, 1 adet arģiv bulunmaktadır. Ambar mevcut değildir. 11

G) İDARE ODALARI: 1 müdür odasi, 1 müdür baģ yardımcısı odası, 3 müdür yardımcısı odası, 2 adet öğretmenler odası, 1 rehberlik servisi odası mevcuttur. H) SPOR SALONU : Var (Gayri Nizami Ölçülerde) DİĞER SOSYAL FAALİYETLER İÇİN AYRILMIŞ OLAN YERLER 1 adet kütüphane mevcuttur. : 1 adet çok amaçlı salon(konferans salonu), 12

4. BÖLÜM A) ÖĞRETMEN SAYISI : 24 kültür dersi öğretmeni normu (mevcut :12), 29 meslek öğretmeni normu (mevcut :20 ), 2 rehber öğretmen normu (mevcut 0 ) B) İDARECİ SAYISI : 1 müdür, 1 müdür baģ yardımcısı, 3 müdür yardımcısı C) BRANŞLARA GÖRE ÖĞRETMEN DAĞILIMI TÜRK DĠLĠ VE EDEBĠYATI : 3 + 2 ücretli MATEMATĠK : 2 FĠZĠK : 1 TARĠH : 1 + 1 ücretli Y. DĠL : 0 + 1 ücretli DĠN KÜLT. VE AHL. : 0 RESĠM : 0 BEDEN EĞĠTĠMĠ FELSEFE :1 + 1 ücretli : 1 + 1 ücretli COĞRAFYA :1 KĠMYA :1 BĠYOLOJĠ :1 13

GÖRSEL SANATLAR GĠYĠM ÜRETĠM TEKNOLOJĠSĠ TEKSTĠL TEKNOLOJĠSĠ : 0 + 1 ücretli :7 + 2 ücretli :6 + 3 ücretli EL SANATLARI TEKNOLOJĠSĠ :4 PAZARLAMA VE PAREKENDE :1 D) MEMUR, HİZMETLİ DURUMU MEMUR : Kadrolu Yok (Okul Aile Birliği Personeli 1) HİZMETLİ : Kadrolu Yok(Okul Aile Birliği Personeli 3, Genel Bütçeden Hizmet Satın Alınarak ÇalıĢtırılan 2) KALORİFERCİ : Yok 14

E) SINIFLARA GÖRE KIZ ERKEK ÖĞRENCİ SAYILARI 9. Sınıflar kız öğrenci :265 erkek öğrenci : 51 10. Sınıflar kız öğrenci : 181 erkek öğrenci : 27 11. Sınıflar kız öğrenci : 154 erkek öğrenci : 37 12. Sınıflar kız öğrenci : 88 erkek öğrenci : 44 A.LĠSE KIZ ÖĞRENCĠ : TOPLAM : 501 TOPLAM : 171 GENEL TOPLAM : F) ŞUBELERE GÖRE ÖĞRENCİ SAYILAR SINIF SEVİYE ERKEK KIZ TOPLAM 9/A L1 6 29 35 9/B L1 6 29 35 9/C L1 6 30 36 9/D L1 6 30 36 9/E L1 5 30 35 9/F L1 8 27 35 9/G L1 5 30 35 15

9/H L1 5 29 34 9/K L1 4 31 35 TOPLAM 51 265 316 10/A L2 5 24 29 10/B L2 2 26 28 10/C L2 1 29 30 10/D L2 2 27 29 10/E L2 5 25 30 10/G L2 7 20 27 TOPLAM 27 181 208 11/A L3 9 21 30 11/B L3 13 16 29 11/C L3 2 18 20 11/C L3 1 10 11 11/D L3 4 16 20 11/E L3 0 33 33 16

11/F L3 4 28 32 11/G L3 4 12 16 TOPLAM 37 154 191 12/A L4 13 20 33 12/B L4 7 22 29 12/B L4 0 4 4 12/C L4 2 11 13 12/D L4 20 4 24 12/E L4 2 27 29 12/F L4 20 30 30 BEK-12 L4 8 8 16 TOPLAM 44 88 132 GENEL TOPLAM 159 688 847 17

5. BÖLÜM OKULUN SORUNLARI 1-Kültür branģlarında kadrolu öğretmen ihtiyacının olması 2- Kadrolu hizmetli çalıģanının bulunmaması 3-Okulun ulaģım açısından uygun bir bölgede olmaması 4- Öğrencilerin zararlı alıģkanlık edinme eğilimi 5- Öğrencilerimizin ergenlik döneminde olmaları nedeniyle yanlıģ arkadaģlar edinme eğilimi 6-Okul ve okul çevresinde çocukların sosyal ve kültürel ihtiyaçlarını giderecek ortamların bulunmaması 7-Öğrencilerin orta,doğu ve güneydoğudan göç etmiģ olmaları ve bundan dolayı kozmopolitit bir yapıya sahip olması 8-Aile bütünlüğünün olmaması 9-Ailelerin sosyo- ekonomik düzeylerinin düģük olması sebebiyle okula katkı sağlayamamaları. 18

ÇÖZÜM ÖNERİLERİNİZ Okul Aile Birliği imkanları ile sorun tarafımızdan çözülmeye çalıģılmaktadır. ĠTKĠB Eğitim Vakfı' nın öğrencilere burs vermesi, malzeme ve donanım sağlaması. Bakanlığımız daha fazla Kadrolu ÇalıĢanlar için çalıģan alması veya daha önceki yıllarda uygulanan (Ġġ KUR PROTOKOLÜ) yöntemlerin daha da zenginleģtirilerek kullanılması. Okula yakın bölgeden NURTEPE-ÖRNEKTEPE-KAĞITHANE yönlerine yönelik Büyük ġehir Belediyesinin Otobüs veya minübüs güzergahı geçirmesi. Sivil Toplum KuruluĢlarıyla ve halkla iģ birliği içinde çalıģmalar yapılması. Sivil Toplum KuruluĢlarıyla ve ailelerle çalıģmalar yapılması, ailelerin bilinçlenmesi için çeģitli etkinlikler düzenlenmesi. Daha fazla spor alanın oluģturulması. Büyük ġehir Belediyesi nin çeģitli günlerde öğrenciler için ücretsiz tiyatro bileti vererek öğrencilerin tiyatroya özendirilmesi. Bölgemizin genel sorunudur. Bakanlığımızın ve diğer bakanlıkların konu ile ilgili çalıģmalar yapması Önerilmektedir. 19

SOSYAL VE KÜLTÜREL FAALİYETLER Okulumuzda Kağıthane Halk Eğitim Merkezi iģbirliği ile istekli öğrencilerimiz tiyatro eğitimi almaktadır. Kültür derslerinde akademik baģarısı yetersiz olan öğrenciler için yetiģtirme ve hazırlık kursları planlanıp uygulanmaktadır. 2011-2012 eğitim öğretim yılında ÖZĠMEK kapsamında iki ayrı branģta meslek edindirme kursu verilmiģtir. 2011-2012 eğitim öğretim yılında Kağıthane Halk Eğitim Merkezi iģbirliği ile El Sanatları alanında meslek edindirme kursu verilmiģtir. 2010 yılında Bilgisayar Sistemli Kalıp Hazırlama aģlanında öğrencilere yetiģtirme kursları düzenlenmiģtir. 20