İNSAN DÜNYANIN YÖNETİCİSİ TARIM EKOSİSTEMLERİ (KÖPRÜ) ÜRETİCİ-KÖPRÜ İNTERAKSİYONU DOĞAL EKOSİSTEMLER (ÜRETİCİ) ÜRETİCİ+KÖPRÜ+PARAZİT İNTERAKSİYONU KÖPRÜ-PARAZİT İNTERAKSİYONU ÜRETİCİ-PARAZİT İNTERAKSİYONU ENDÜSTRİYEL-METROPOLİTAN EKOSİSTEMLER (PARAZİT) Kara, 1999 (Orijinal)
Dünya % 50 nin Üzerinde Kentleşti Kentlerin En Önemli Sorunlarından Biri Atık Yönetimi Atıklar %70 e Varan Miktarda 0rganik Organik Atıkların Atık Kompozisyonundaki Yeri Türkiye : %64 İstanbul : %50-53 Kadıköy : %55
KATI ATIK YÖNETİMİ Kentsel Atık 30 (Milyon ton/yıl) Kompostlaştırma % 1,1 Kompostlaştırma en az kullanılan yöntem Kompost Tesisi Sayısı 4 Kapasitesi 551 (Bin ton /Yıl ) Kapasite Kullanım Oranı % 50 Gelen Atık miktarı 276 (Bin ton /Yıl ) Kompostlanan atık miktarı 143 (Bin ton /Yıl ) Üretilen Kompost miktarı 47 (Bin ton /Yıl ) Tesise gelen ama kompostlanmayan atık oranı % 49 *( Dr. Huriye KARA,Ziraat Yüksek Mühendisi,Mersin)
KOMPOST Çürümüş meyve-sebze,kurumuş yaprak,çim,kağıt ve mutfak atıklarının yani organik atıkların ayrıştırılması (kompostlaştırılması) ile elde edilen gübredir.
TOPRAK YAŞAMDIR Topraktan Alıyoruz Toprağa Veriyoruz Organik maddeler insanların ve hayvanların tüketeceği formdan çıkarak bitkilerin tüketebileceği forma girer.
KOMPOSTUN KULLANIM ALANLARI Bitkiler için konsantre gübredir. Fide ekilirken yataklara eklenebilir. Saksı bitkileri için üstten toprağa karıştırılabilir. Bitkinin büyüme zamanlarında toprağa karıştırılabilir.
KOMPOSTUN FAYDALARI Kötü koku ve hastalık etkenlerini yok ederek hijyen sağlar ve toplum sağlığını korur. Sera gazlarının artışını engeller. Çöp alanlarında biriken çöp miktarını azaltır ve böylece doğanın korunmasını sağlar. Çöplerin toplanması, taşınması, depolanması gibi işlemlerde harcamaları azaltır ve ekonomik tasarruf sağlar. Su kullanımını azaltır.
KOMPOSTUN FAYDALARI Toprak yapısı iyileştirir ve erozyon engeller. Bitkilerin daha hızlı ve sağlıklı büyümesini sağladığı için yeşil daha iyi korunur. Toprağı temizler,ağır metaller ve patojenleri zararsız hale getirir.
KOMPOSTLAŞTIRMA YÖNTEMLERİ Kapalı ve Kontrollü Ortamlarda Kompostlaştırma Toprakta Kompostlaştırma Solucanlı Kompostlaştırma
SOLUCAN KOMPOST Organik maddenin solucanlarla kompostlaştırılmasıdır. Organik madde, solucan tarafından ağız yolu ile alınarak sindirim sistemimden geçirildikten sonra humusa benzer dışkı olarak bırakılır.
NEDEN SOLUCANLAR? Doğadaki modele uygun olarak dönüşüm yaparlar. Mutfak atıklarının tümü geri dönüşür. Apartmanlar için uygundur. Gübreleri bitkiler için idealdir. Solucanlar günde kendi ağırlıkları kadar atık yiyebilirler. Çocuklar için çok eğlenceli ve bilimsel bir eğitimdir. Bakımı kolay bir ev hayvanıdırlar.
KADIKÖY BELEDİYESİ ÇEVRE KORUMA VE KONTROL MÜDÜRLÜĞÜ AYÇEP ATIK YÖNETİMİ VE ÇEVRE PROJESİ
AYÇEP Atık Yönetimi ve Çevre Eğitimi Projesi İlçemiz İlköğretim Okulu öğrencilerine yönelik 2010-2011 eğitim döneminde Atık Yönetimi ve Çevre Eğitim Projesi kapsamında; 68 ilköğretim okulunda Toplam 10.011 öğrenci ve 387 öğretmene ulaşılmıştır.
PROJENİN OLUŞUM NEDENİ AYÇEP Projesi kapsamında öğrencilere ambalaj atıkları, bitkisel atık yağlar, atık piller, elektronik atıklar vb. konularda bilgilendirme yapılmaktadır. Ancak, İlimiz atık karakterizasyonunda önemli bir paya sahip olan organik atıklar konusunda ayrıntılı bir çalışma ve uygulamalı eğitim olmadığından öğrencilere konuyla ilgili detaylı bilgi aktarılamamaktadır.
DOĞA BİZE HERŞEYİ ÖĞRETİR Mokichi Okada
PROJE ADI ORGANİK ATIK YÖNETİMİ MUHTEŞEM DÖNÜŞÜM SOLUCANLARLA KOMPOST
PROJE HEDEFLERİ Öğretmen ve öğrencilerde organik atık yönetimi bilincinin oluşması ve kullanılan tekniklerin tanınmasına katkı sağlamak Organik atıkların geri dönüşümünü öğrencilere uygulamalı olarak göstermek
PROJE HEDEFLERİ Organik atıkların geri dönüşümünün doğaya,çevreye ve ekonomiye katkısını anlatmak Öğretmen ve öğrencileri organik atıkların geri dönüşümü ile elde kompostu ev ve okul yeşil alanlarında kullanmaya yöneltmek
PROJE UYGULAMA YERİ Kadıköy ilçe sınırlarında bulunan resmi ve özel ilköğretim okullarında okul çevre kulübü öğrencileri ile anaokullarında 6 yaş grubu öğrenciler bu proje kapsamındadır.
PROJE ORTAKLARI Kadıköy Kaymakamlığı Kadıköy İlçe Milli Eğitim Müdürlüğü
PROJE UYGULAMALARI Teorik Eğitimler Olgunlaşmış Kompostun Hasatı Kompost Üretim Uygulamaları Kompost Üretiminin Takibi Ve Organik Atık İlavesi
PROJE UYGULAMALARI Öğrencilere yönelik 45 dakika süreli teorik sunum yapılması Öğrencilerin kompost üretim hazırlıklarına doğrudan katılımlarını sağlayarak üretimi başlatmak
PROJE UYGULAMALARI Haftada bir gün eğitmenler, 2 haftada bir gün öğrenciler tarafından üretim aşamalarının takibi ve organik atık ilavesi yapılması 3 ay sonunda olgunlaşan kompostun öğrencilerle birlikte hasat edilmesi Küçük paketler halinde hazırlanmış kompost ürünün öğrencilere dağıtılması
PROJENİN TEORİK VE PRATİK UYGULAMA ALANI Projenin tüm teorik ve pratik uygulamaları Kadıköy Belediyesi, Park ve Bahçeler Müdürlüğünün Özgürlük Parkı hizmet birimi içerisinde bulunan Kadıköy Belediyesi Kompost Eğitim ve Uygulama Merkezinde gerçekleştirilmektedir.
PROJENİN TEORİK VE PRATİK UYGULAMA ALANI
PROJE VERİLERİ Mart 2012 tarihinde başlamış olan projemize, Mayıs 2013 itibariyle Kadıköy ilçe sınırlarında bulunan resmi ve özel okullarından toplam 8 ilköğretim okulu ve 3 anaokulu katılmıştır. Bu kapsamda, toplam 220 öğrencimize ulaşılmıştır.
PROJE UYGULAMALARIMIZ
TEORİK EĞİTİMLER YAPTIK
ÜRETİM İÇİN HAZIRLIK YAPTIK
VE ESENCANLA TANIŞTIK
ONLARI BESLEDİK
HASAT GERÇEKLEŞTİRDİK
İLK KOMPOSTUMUZU ALDIK
KATILIM BELGELERİMİZİ TAKDİM ETTİK TABİİ KOMPOSTU DA
ALTIN KARINCA BELEDİYECİLİK ÖDÜLÜ ALDIK
2013 YILI EĞİTİMLERİMİZİ TAMAMLADIK
RESİM YARIŞMASI DÜZENLEDİK
2013 YILI PROJE KATILIMCILARI PLAKETLERİNİ ALDILAR
Doğru olduğunu düşündüğümüz şeyi yapmalıyız. Çünkü eğer doğru şeyi yapmazsak, yanlış şeyi yapacağız ve iyileşmenin değil felaketin bir parçası olacağız. Fritz Schumacher