ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ

Benzer belgeler
ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 6 (ΔΞΙ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ ΔΠΣΑ (7) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΤΩ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 6 (ΕΞΙ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ. Lütfen aşağıdaki konulardan birini seçerek, aşağı yukarı kelimelik bir kompozisyon yazınız:

ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ. Lütfen aşağıdaki konulardan birini seçerek, aşağı yukarı kelimelik bir kompozisyon yazınız:

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΓΙΔΤΘΤΝΗ ΜΔΗ ΔΚΠΑΙΓΔΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

A2 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

BİRİNCİ BÖLÜM: ΤAZMA. Aşağıdaki konuyla ilgili kelimelik bir kompozisyon yazınız. İnsan ilişkilerinin toplum hayatındaki fonksiyonu ve önemi.

ΤΠΟΤΡΓΔΙΟ ΠΑΙΓΔΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΙΓΡΤΜΑ ΓΙΑΥΔΙΡΙΗ ΑΠΟΓΔΤΜΑΣΙΝΩΝ ΚΑΙ ΒΡΑΓΙΝΩΝ ΔΠΙΜΟΡΦΩΣΙΚΩΝ ΠΡΟΓΡΑΜΜΑΣΩΝ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΔΠΙΜΟΡΦΩΗ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2006

3 DAYS TO KILL SON 3 GÜN. Yönetmen. McG. Yapımcılar. Luc Besson. Adi Hasak. Ryan Kavanaugh. Türü. Aksiyon. Oyuncular. Kevin Costner.

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΤΩ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΣΔΛΙΚΔ ΔΝΙΑΙΔ ΓΡΑΠΣΔ ΔΞΔΣΑΔΙ. ΔΙΑΡΚΕΙΑ: 2 ώρες ΗΜΕΡΟΜΗΝΙΑ: 24 Μαΐοσ 2011 ΣΟ ΔΞΔΣΑΣΙΚΟ ΓΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΔΛΔΙΣΑΙ ΑΠΟ 8 (ΟΚΣΩ) ΔΛΙΓΔ. Τπογραφή καθηγητή:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

I. Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. ÖNEMLİ BİR DERS

ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΑΝΩΣΕΡΗ ΚΑΙ ΑΝΩΣΑΣΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΤΠΗΡΕΙΑ ΕΞΕΣΑΕΩΝ ΠΑΓΚΤΠΡΙΕ ΕΞΕΣΑΕΙ 2012

ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΠΤΑ (7) ΣΕΛΙΔΕΣ

EVRİM TRANSCENDENCE 10 EKİM DE SİNEMALARDA!

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

BÖLÜM 3 Dinleme Anlama Becerisi

ANKARA ÜNİVERSİTESİ TÖMER TÜRKÇE ÖĞRETİM ARAŞTIRMA VE UYGULAMA MERKEZİ TÜRKÇE SINAVI

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ ΕΞΙ ( 6 ) ΣΕΛΙΔΕΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2007

A1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΣΧΟΛΙΚΗ ΧΡΟΝΙΑ

ÖLÜMCÜL OYUNCAKLAR KEMİKLER ŞEHRİ MORTAL INSTRUMENTS CITY OF BONES 30 AĞUSTOS TA SİNEMALARDA!

BÖLÜM 1. İLETİŞİM, ANLAMA VE DEĞERLENDİRME (30 puan) Metni okuyunuz ve soruları cevaplayınız. MUTLULUK HİKAYESİ

BİRİNCİ BÖLÜM: ΤAZMA. Lütfen aşağıdaki konulardan birini seçerek, aşağı yukarı kelimelik bir kompozisyon yazınız:

HERKÜL TÜRKİYE VİZYON TARİHİ: İTHALATÇI: D YAPIM / DAĞITIMCI: PİNEMA SUMMIT ENTERTAINMENT VE MILLENIUM FILMS SUNAR A NU BOYANA YAPIMI

ΕΘΝΙΚΟ & ΚΑΠΟΔΙΣΤΡΙΑΚΟ ΠΑΝΕΠΙΣΤΗΜΙΟ ΑΘΗΝΩΝ ΤΜΗΜΑ ΤΟΥΡΚΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ ΚΑΙ ΣΥΓΧΡΟΝΩΝ ΑΣΙΑΤΙΚΩΝ ΣΠΟΥΔΩΝ Μάθηµα : ΤΟΥΡΚΙΚΗ ΓΛΩΣΣΑ II ΔΕΞΙΟΤΗΤΕΣ ΣΤΟΝ

Minti Monti. Tilki Tilki Baksana. Bana bak! Hayır, bana bak! Yavru Tilki Neyin Peşindesin? Okula Hazırlık İçin 5 Öneri TİLKİ OKULU

Eğitim ve Din İşleri, Kültür ve Spor Bakanlığı. Dönem Mayıs 2013

SIKLIK VE ÇETELE TABLOSU

7.sınıf kazanımlara göre çalışma kâğıtları

Giovanni dışında bütün örenciler çok çalışıyor. O hiç çalışmıyor ama sınıfın en başarılı öğrencisi. Çok iyi Türkçe konuşuyor.

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

4. ve 5. Değerlendirme Sınavları. Puanlama Aşağıda...

TATÍLDE. Biz, Ísveç`in Stockholm kentinde oturuyoruz. Yılın bir ayını Türkiye`de izin yaparak geçiririz.

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 6 (ΕΞΙ) ΣΕΛΙΔΕΣ

Yönetmen: Cate Shortland Oyuncular: Saskia Rosendahl, Kai-Peter Malina Senaryo: Cate Shortland, Robin Mukherjee Görüntü Yönetmeni: Adam Arkapaw

ESCOBAR: KAYIP CENNET / ESCOBAR: PARADISE LOST

Araştırmalar, evli çiftlerin yarıdan fazlasının birbirini tam olarak tanımadıklarını gösteriyor. Peki siz eşinizi yeterince tanıyor musunuz?

A1 DÜZEYİ B KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: PASAPORT NO:

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

Adı-Soyadı: Deniz kampa kimlerle birlikte gitmiş? 2- Kamp malzemelerini nerede taşımışlar? 3- Çadırı kim kurmuş?

DÜZEY B1 Avrupa Konseyi Ortak Dil Ölçütleri Çerçevesinde BÖLÜM 4 SINAV GÖREVLİSİNİN KİTAPÇIĞI. Dönem Kasım 2009 DİKKAT

İTHALATÇI: D YAPIM/ DAĞITIMCI: PİNEMA

Jamie Foxx J

Mutlu Haftalar! Mutlu Ramazanlar! ilkokul1.com

GÖKYÜZÜ EĞİTİM KURUMLARI

BİRİNCİ BÖLÜM: ΤAZMA. Aşağıdaki konuyla ilgili kelimelik bir kompozisyon yazınız. İKİNCİ BÖLÜM: METİN BİRİNCİ METİN

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙ ΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙ ΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2008

.com. Faydalı Olması Dileklerimizle... Emrah&Elvan PEKŞEN

ÇOKLU ZEKA ÖZELLİKLERİ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΚΡΑΤΙΚΑ ΙΝΣΤΙΤΟΥΤΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΣΗΣ

ÖZEL İSTANBUL ÜNİVERİSTESİ VAKFI ADIGÜZEL OKULLARI ÇEKMEKÖY ANAOKULU TAVŞANLAR SINIFI MAYIS AYI KAVRAM VE ŞARKILAR

6 YAŞ NİSAN AYI BÜLTENİ .İLKBAHAR HAFTASI .SAĞLIK HAFTASI .POLİS TEŞKİLATI HAFTASI .23 NİSAN ULUSAL EGEMENLİK VE ÇOCUK BAYRAMI

PoloStart2 Istituto Comprensivo Marcello Candia Milano. ESEMPI DI PROVE DI INGRESSO IN LINGUA MADRE a cura di Emanuela Crisà

KONU 1: ARAŞTIRMA SORUSU OLUŞTURMA VE VERİ TOPLAMA. Araştırma Sorusu Oluşturma

2016 EYLÜL MUSTAFAKEMALPAŞA / BURSA T.C. MUSTAFAKEMALPAŞA İLÇE MİLLİ EĞİTİM MÜDÜRLÜĞÜ DİL VE ANLATIM DERSLERİ UYGULAMA SINAVI YÖNERGESİ

ΥΠΟΥΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑΣ ΚΑΙ ΠΟΛΙΤΙΣΜΟΥ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΑΝΩΤΕΡΗΣ ΚΑΙ ΑΝΩΤΑΤΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΥΠΗΡΕΣΙΑ ΕΞΕΤΑΣΕΩΝ ΠΑΓΚΥΠΡΙΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ 2013

Yaptığım şey çok acayip bir sır da değildi aslında. Çok basit ama çoğu kişinin ihmal ettiği bir şeyi yaptım: Kitap okudum.

DENİZ YILDIZLARI ANAOKULU MAYIS AYI 1. HAFTASINDA NELER YAPTIK?

(December 23, 2014, Tuesday) SECONDARY PREP TURKISH COMMON EXAM. General Revision Test

YAKIN DOĞU ÜNİVERSİTESİ BESYO TME-110 TEMEL MÜZİK EĞİTİMİ 1.HAFTA

Anneye En Güzel Hediye Olarak Ne Alınması Gerekir?

KİTAP GÜNCESİ VIII. GELENEKSEL KİTAP GÜNLERİ SAYI:3

Doğuştan Gelen Haklarımız Sadece insan olduğumuz için doğuştan kazandığımız ve tüm dünyada kabul gören yani evrensel olan haklarımız vardır.

Nasıl Bir Zekâya Sahipsiniz? - Genç Gelişim Kişisel Gelişim. Ayın Testi

Öğretenden Öğrenene Tavsiyeler

WALTER MITTY NIN GİZLİ YAŞAMI 3 OCAK TA SİNEMALARDA!

Ege: Kağıtları, plastikleri ve camları geri dönüşüm kutusuna atarız.

Final Sınavı. Güz 2005

YOL AYRIMI SENARYO ALĐ CEYLAN

AİLE GÖRÜŞME FORMU. Görüşme tarihi: Görüşme yeri: Öğrencinin adı, soyadı: Doğum tarihi: Okulu, sınıfı: Adresi ve telefon numarası: Geliş nedeni?

Türkçe Ulusal Derlemi Sözcük Sıklıkları (ilk 1000)

Müslüman kadın futbolcular Berlin'de buluştu ALMANYA...

Sorgulama Hatları: Değerli Velilerimiz,

ΚΥΠΡΙΑΚΗ ΔΗΜΟΚΡΑΤΙΑ ΔΙΕΥΘΥΝΣΗ ΜΕΣΗΣ ΕΚΠΑΙΔΕΥΣΗΣ ΤΕΛΙΚΕΣ ΕΝΙΑΙΕΣ ΓΡΑΠΤΕΣ ΕΞΕΤΑΣΕΙΣ ΤΟ ΕΞΕΤΑΣΤΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΤΕΛΕΙΤΑΙ ΑΠΟ 5 (ΠΕΝΤΕ) ΣΕΛΙΔΕΣ

Meslekleri Tanıtma Kulübü

Gen haritasının ne kadarı tamamlandı DNA'nın şimdiye kadar yüzde 99'u deşifre edildi.

ÖZEL KIRAÇ ORTAOKULU EĞİTİM-ÖĞRETİM YILI DEĞERLER EĞİTİMİ RAPORU (NİSAN 2015) KARŞILIKSIZ İYİLİK YAPMAK

DİNLEME. Cevaplarınızı cevap kâğıdının ilgili bölümlerine işaretlemeyi unutmayınız.

Asuman Beksarı. Türkiye nin İlk ve Tek Kadın Karides Yetiştiricisi. Yaşamdan Kesitler Sema Erdoğan. J. Keth Moorhead

Çocukların Medya Tüketimleri ve Yaşam Tarzları. Nobody s Unpredictable

KIRILL ISTOMIN in. renkli dünyası ve DEKO TASARIM

ÖZEL EFDAL ERENKÖY ANAOKULU PENGUENLER GRUBU NİSAN AYI BÜLTENİ ÇİÇEKLER TEMASI

B1 DÜZEYİ A KİTAPÇIĞI NOT ADI SOYADI: OKUL NO:

Transkript:

ΤΠΟΤΡΓΕΙΟ ΠΑΙΔΕΙΑ ΚΑΙ ΠΟΛΙΣΙΜΟΤ ΔΙΕΤΘΤΝΗ ΜΕΗ ΕΚΠΑΙΔΕΤΗ ΚΡΑΣΙΚΑ ΙΝΣΙΣΟΤΣΑ ΕΠΙΜΟΡΦΩΗ ΣΕΛΙΚΕ ΕΝΙΑΙΕ ΓΡΑΠΣΕ ΕΞΕΣΑΕΙ ΥΟΛΙΚΗ ΥΡΟΝΙΑ Μάθημα: Σουρκικά Επίπεδο: 5 Διάρκεια: 2.30 Ημερομηνία: ΣΟ ΕΞΕΣΑΣΙΚΟ ΔΟΚΙΜΙΟ ΑΠΟΣΕΛΕΙΣΑΙ ΑΠΟ ΕΞΙ (6) ΕΛΙΔΕ ΟΛΕ ΟΙ ΑΠΑΝΣΗΕΙ ΝΑ ΓΡΑΦΟΤΝ ΣΟ ΣΕΣΡΑΔΙΟ ΑΠΑΝΣΗΕΩΝ ΠΡΙΝ ΑΠΟ ΚΑΘΕ ΑΠΑΝΣΗΗ ΝΑ ΗΜΕΙΩΕΣΕ ΣΑ ΣΟΙΥΕΙΑ ΣΗ ΕΡΩΣΗΗ BİRİNCİ BÖLÜM: ΤAZMA 35 Puan Lütfen aşağıdaki konulardan birini seçerek aşağı yukarı 200 220 kelimelik bir kompozisyon yazınız: 1. İnternette, sohbet odalarında tanıştığınız insanlar ne derece güvenilir olabilir? Tartışınız. 2. Bana arkadaşını söyle sana kim olduğunu söyleyeyim. Sözünü açıklayan bir kompozisyon yazınız. İKİNCİ BÖLÜM: OKUMA ANLAMA BİRİNCİ METİN 35 Puan 15 Puan Lütfen aşağıdaki metni okuyup ona göre alıştırmaları yapınız. Kadınların vazgeçilmezi a Çivi yazılı bazı metinlerde kadınların bazı asitli bitkilerin sularını dudaklarını renklendirmek için kullandıklarından bahsediliyor. Bu tür meyvelerin suları, kanın dudaklara toplanmasını sağlardı. Uzunca bir dönem bu sayede dudaklar kızıl kalırdı. Hemen her kadın, sokağa çıkmadan önce makyaj yapar, en azından ruj sürer. Bu alışkanlık çok eskilere uzanıyor. En eski çağlarda kadınlar ruj olarak renkli kil ya da vişne gibi meyveleri kullanıyordu. Afrika da ve Batı Avrupa da ortaya çıkarılan kaya resimlerinde kadınların ruj kullandıkları açıkça görülüyor. Antik Mısır da doğal pigmentler ve hayvansal yağlar karıştırılarak günümüz rujlarının temeli oluşturulmuştu. 1

Bu slogan ruju daha da popüler hale getirdi. Ruj büyük bir evrim geçirdi. Artık çok hijyenik, nemlendirici özelliği olan ve dudağı besleyen rujlar var, ancak halen ruj yapımında atalarımızın tercih ettiği maddeler kullanılıyor. Eski dönemlerde soylu Japon kadınların yoğun makyajla kalabalık arasına çıkmalarına izin verilmiyordu. Soylu kadınlar makyajlarında beyaz ve siyah renkleri kullanıyorlardı. Yüzlerine beyaz dudaklarına siyah sürüyorlardı. Bu makyajla yüzlerinde maske varmış gibi görünüyorlardı. Latin Amerika da ve bazı Doğu ülkelerinde rujlar, hayvansal kökenli boya ile renklendiriliyordu. Bu malzemenin kaynağı kırmızı böceğiydi. Bu böcekler toplanıyor, kurutuluyor, daha sonra dövülerek kırmızı toz haline getiriliyordu. Bu Rusya da son derece popülerdi, ama bu yöntemi pahalı bulan markalar kırmızı böceğin yerine pancar ve havuç suyu gibi malzemeleri kullanıyorlardı. Ortaçağda Papa yasakladığı için kadınlar makyaj yapmıyorlardı. XVII. Yüzyılda İngiltere de parlamento erkekleri koruyan bir yasa çıkarmak zorunda kalmıştı. Evlilik öncesi makyajla güzelleşen kadınların evlilik sonrası makyajsız halini görüp beğenmeyen erkeklerin boşanmaları kolaylaştırılmıştı. Yani makyajsız çirkinlik gerçek bir boşanma sebebiydi. Ruj, bildiğimiz biçimine ilk kez 1915 yılında geldi. Birkaç yıl sonra günlük alışkanlık halini aldı. Elizadet Arden 1930 yılında ruj süren kızların ruj sürmeyenlere oranla daha kolay iş bulduğunu söylemişti. A.Metnin karışık olarak verilen paragraflarını sıralayınız. 8 puan 1. Paragraf 2. Paragraf 3. Paragraf 4. Paragraf B. Seçeneklerden doğru olanları (D), yanlış olanları (Y) ile işaretleyiniz. 7 puan 1. İlk çağlarda kadınlar ruj yerine bazı meyvelerden yararlandılar. 2. Günümüz rujlarının temeli Latin Amerika da oluşturulmuştur. Doğru Yanlış 3. Soylu Japon kadınları makyaj yapmak yerine yüzlerine maske takmayı tercih ediliyordu. 4. Rusya da da popüler olan rujlar Latin Amerika ve bazı doğu ülkelerinde pancar ve havuçtan ediliyordu. 5. Makyajsız çirkinlik 17. yüzyılda İngiltere de boşanma sebebi kabul edilmekteydi. 6. Elizabeth Arden e göre ruj süren kızlar sürmeyenlere oranla daha kolay iş buluyordu. 7. Günümüzde ruj yapımında hâlâ atalarımızın kullandığı maddeler kullanılıyor. 2

İKİNCİ METİN 20 Puan Lütfen aşağıdaki metinleri okuyup onunla ilgili resimleri bakarak ona göre alıştırmaları yapınız. A IRON MAN 2. Yönetmen: Jon Favreau. Oyuncular: Robert Downey Jr., Scarlett Johanson, Samuel L. Jackson, Midkey Rourke, Gwyeneth Paltrow, Sam Rockwell, Don Cheadle, Jon Favreau, Leslie Bibb, Olivia Munn. Senaryo: Justin Theroux (Stan Lee, Larry Lieber, Jack Kirby ve Don Heck in yarattıkları aynı adlı çizgi seriden). Görüntü Yönetmeni: Mathew Libatique. Kurgu: Dan Lebental, Richard Pearson. Müzik: John Debney. Yapım Tasarımcısı: J. Michael Riva. Yapımcı: Kevin Feige. Süre: 124dk. Yapım: ABD (2010). Dağıtmcı: UIP Konu: Milyarder sanayici Tony Stark ın (Robert Downey Jr.) İron Man olduğu, artık bütün dünya tarafından bilinmektedir. Amerikan Hükümeti, Iron Man silahını orduya devretmesi için Stark a baskı yapmaktadır.bu sırada Stark ın karşına Ivan Vanko (Mickey Rourke) adlı gizemli bir adam çıkar. Vanko, Stark ın teknolojisinden esinlenerek korkunç bir silah geliştirmiş ve bunu, büyük bir kin beslediği Stark ı yok etmek için kullanmaya başlamıştır. Tom Stark ın, hem kendini hem de tüm insanlığı tehdit eden bu tehlikeyle savaşmaktan başka çaresi yoktur. Bu mücadelesinde Albay Rhodes (Don Cheadle) ona yardım edecektir. B ROBIN HOOD Yönetmen: Ridley Scott. Oyuncular: Russell Crowe, Cate Blannchett, Danny Huston, Max von Sydow, Mathew Macfadyen, Mark Strong, Kevin Durand, William Hurt, Mark Addy, Scott Grimes. Senaryo: Brian Helgeland. Görüntü Yönetmeni: John Mathieson. Kurgu: Pietro Scalia. Müzik: Marc Streitenfeld. Yapım Tasarımcısı: Arthur Max. Yapımcı: Ridley Scott, Russel Crowe, Brian Grazer. Süre: 148dk. Yapım: ABD, İngiltere (2010). Dağıtımcı: UIP. Konu: 13. yüzyıl İngiltere si.. Robin Longstride (Russell Crowe) Kral Richard ın Fransızlara karşı kurduğu orduda hizmet eden usta bir okçudur. Richard ın ölmesi üzerine ordudan ayrılır. Ölen bir şövalyeye verdiği sözü tutmak üzere, ağır vergilerden muzdarip Nottingham şehirde gider. Burada karşılaştığı olaylar, Robin Hood efsanesinin temellerini oluşturacaktır. 3

C GÖZLERİNDEKİ SIR Yönetmen: Juan Jose Campanella. Oyuncular: Ricardo Darin, Soledad Villami, Pablo Rago, Javier Godino, Guillermo Francella, José Luis Gioia, Carla Quevedo, Rudy Romano, Mario Alarcon, Alejandro Abelenda. Senaryo: Eduardo Sacheri, Juan Jose Campanella (Eduardo Sacheri nin La pregunta de sus ojos adlı romanından). Görüntü Yönetmeni: Félix Monti. Kurgu: Juan José Campanella. Müzik: Federico Jusid, Emilio Kauderer. Yapım Tasarımcısı: Marcello Pont Vergés. Yapımcı: Mariela Besuievski, Juan José Campanella. Süre:127dk. Yapım: Arjantin, İspanya (2009). Dağıtmcı: Tiglon Film. Konu: Emekli federal avukat Benjamin Esposito (Ricardo Darin), içine düştüğü boşluğu doldurabilmek için bir roman yazmaya başlar. Romanının konusu 25 yıl öncesine yani 1974 a uzanmaktadır. Esposito, tecavüz edilip öldürülen genç bir kadının davasını araştırmaktadır o sıralarda. Ancak sözde faillerle bu cinayet davası kapatılmaya çalışır. Esposito ise gerçek katili bulmaya kararlıdır. Aradan onca zaman geçse de bu cinayet vakası, emeklilik günlerinde bile peşini bırakmamıştır. Cinayetin acı dolu hatırası üzerine düşünmek, Esposito nun şimdiki yaşamını etkilemeye başlar ve onu duygularıyla yüzleşmeye zorlar. A. Aşağıda verilen yorumlar hangi filmlere aittir? 3 puan 1. Yukarıdaki filmlerden hangisi ABD yapımı değil? 2. Hangi filmi 2010 Oscar Ödüllerinde En iyi yabancı film için Oscar ödülünü kazandı? 3. Hangi filmde yönetmen filmin oyuncularından biridir? B. Bu akşam beş arkadaş sinemaya gitmek istiyorlar. Cümleleri okuduktan sonra her birinin zevklerine göre bir filmi teklif ediniz. 5 puan 1. Kemal gerilim filmleri hoşuna gidiyor. 2. Hasan, Latin Amerikalı filmleri hoşuna gidiyor. 3. Fatma, tarihi oyunları çok seviyor. 4. Deniz, filmi bilimkurgu oyunları en çok hoşuna gidiyor. 5. Gül, macera ve genellikle gerilim filmleri beğeniyor. C. Aşağıdaki kelimeleri eşleştiriniz. 12 puan 1. gizemli a. saldırı/sataşma 2. vaka b. korkutma gözdağı 3. mücadele c. görev 4. tehdit d. olay 5. hizmet e. esrarengiz 6. tecavüz f. savaşma/ uğraş 4

ÜÇÜNCÜ BÖLÜM: DİL KULLANILIMI 30 Puan A. Aşağıdaki kelimelerle anlamlarını eşleştiriniz. 5 puan 1. Ahmet in canı isterse futbol oynamaya gidebilir. a. Gururlanmak, övünmek; gücünün dışında olan işlerden bahsetmek. Büyük söz söylemek. 2. Çocuklar, harcılıklarını har vurup harman savuruyorlar. 3. Futbolda biraz başarılı olunca Ali nin burnu büyüdü. b. Şaşırmak, hayrete düşmek, çok beğenmek. c. Arzu etmek 4. Atina müzesi ni gezen Alman turistin ağzı açık kaldı. 5. İki arkadaş beklemedikleri bu manzaranın güzelliği karşısında hayrete düşüyorlardı. d. Şaşakalmak, şaşırıp kalmak e. Eldekileri dikkatsizce harcamak. İsraf etmek. B. Doğru cevabı seçerek cümleleri tamamlayınız. 10 puan Zor yarış Erdem ile Fırat birbirlerini çok seven iki arkadaştı. Erdem spor yapmayı çok severdi. Fırat sporu (1) okuldan sonra hiç spor yapmazdı. Fırat boş zamanlarında spor (2), televizyon seyretmeyi tercih ederdi. Erdem ile Fırat sabahleyin okula giden ağaçlı yolda yürüyorlardı. Çok erken olduğu için yolda kimse yoktu. Erdem bu boş yolda koşmanın çok zevkli olacağını biliyordu. Erdem arkadaşı Fırat a okula kadar yarışmayı önerdi. Fırat yarışmayı kabul etti. Fırat bu yarışı kazanmanın çok kolay olacağını düşünüyordu. İki arkadaş aynı anda koşmaya başladılar. Yarış başladığında ikisi de aynı hızla koşuyordu. Fakat zaman (3) Fırat koşmakta çok zorlanıyordu. Fırat daha yolun yarısındayken Erdem yarışı bitirmişti. Fırat arkadaşına (4) koş, ben yarışmıyorum artık diye bağırarak (5) vazgeçti. Fırat okula vardığında soluk soluğaydı. Fırat spor yapmanın insanı sağlıklı ve kuvvetli yaptığını anlamıştı. O günden sonra Fırat da Erdem gibi spor yapmaya karar verdi. 1. a. sevmesi için b. sevdiği kadar c. sevdiği halde 2. a. yapmak için b. yaptığı gibi c. yapmaktansa 3. a. geçtikçe b. geçmesiyle c. geçmeden 4. a. İstemektense b. İstediğin gibi c. İstedikçe 5. a. koşmaktan b. koştuğum c. koşarak 5

C. Aşağıdaki metinde uygun cevabı seçiniz. 10 puan Ben son zamanlarda en çok (1) filmlerden biri 21 Gram adlı bir film. Filmde kalp yetmezliği ve mutsuz bir evliliği olan bir adam, üç kızları olan mutlu bir çift ve pek çok defa hapse girip çıkmış olan eski bir suçlu ve ailesi konu (2) Eski suçlu (3) pişman olmuştur bir gün arabayla evine dönerken kazayla bir adama ve üç küçük kız çocuğuna çarpar ve onları öldürür. (4) adamın kalbi kalp yetmezliği olan adama nakledilir. Nakilden sonra iyileşmeye başlayan adam, kalbini taşıdığı adamı ve ailesini merak etmeye başlar. Bir süre sonra onun (5) bulur ve ona aşık olur. Ancak kadın hala eşinin ve üç çocuğunun acısını yaşamaktadır. Bir süre sonra (6) öğrenir. Yani kocasının kalbini kimin (7) Ancak bu arada adamın vücudu kalbi (8) başlamıştır. Sevdiği kadının acısını (9), kadının eşini ve üç çocuğunu öldüren adamı bulup öldürmeye karar verir. Ancak ne yazık ki kalbinden (10) ve hayatını kaybeder. 1. a. etkileyen b. etkilenen c. etkilenmek 2. a. edilmeyen b. edilmekten c. edilmektedir 3. a. yapmak b. yaparak c. yaptıklarından 4. a. Öldürdükten b. Ölen c. Ölerek 5. a. karısı b. karısını c. karısına 6. a. gerçeği b. gerçesi c. gerçekten 7. a. taşıdığı b. taşıdığını c. taşımak 8. a. reddetmeyen b. reddetmeyi c. reddetmeye 9. a. dindirmek için b. dindirmeyen c. dindirmek 10.a. vurur b. vurulur c. vurduğu D. Doğru cümle kurmak için kelimeleri düzgün sıraya koyunuz. 5 puan 1. bekleyen çocuk hafta otobüs gördüm rengarenk ellerinde balonlarla bir geçen durağında 2. olma birçok kalacak türü ekosistem yok karşıya canlı de tehlikesiyle karşı değişince 3. izlerken ilgi program seçmeliyiz ihtiyaçlarımıza televizyon göre ve 4. belirli pul yoktur toplamanın yaşı bir ve bütçesi 5. bir olun yarın müdürlüğü diyor fırtınaya büyük hazırlıklı meteoroloji Başarılar dileriz! 6